高一历史上学期期末考试试题7
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秘密★启用前【考试时间:2023年1月13日10:00 —11:15】2023年重庆一中高2025届高一上期期末考试历史试题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。
2.作答时,务必将答案写在答题卡上。
写在本试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题共60分)本卷共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.位于四川广汉的三星堆遗址是公元前16—前14世纪世界青铜文明的重要代表。
该遗址出土的部分青铜器物具有中原殷商文化和长江中游地区的青铜文化风格,青铜神树、青铜立人像等则具有鲜明的古蜀文化特征。
这一考古发现证明A.商周时期盛行神权政治B.中华文明多元一体特征C.分封制度促进区域联系D.地理环境决定文明发展2.王国维说:“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。
”材料中的“立子立嫡制”、“封建子弟之制”分别指A.宗法制、郡县制B.宗法制、分封制C.分封制、宗法制D.礼乐制、分封制3.孔子曰:“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃”,他认为统治者应“爱民、惠民、使民于义”,若实行暴政,必然会导致天下大乱,最终丧失政权。
这体现了孔子A.为政以德的治国理念B.尊卑有序的伦理观念C.有教无类的教育思想D.无为而治的政治主张4.从春秋战国时期“言语异声,文字异形”到秦朝“书同文字”的变化(下图所示),反映出A.汉字已开始走向成熟B.书法发展成为自觉的艺术C.国家从分裂走向统一D.从百家争鸣走向文化专制5.“(汉高祖)矫秦皇之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典,而郡县之制,无改于秦。
”汉高祖“矫秦皇之失策”而推行的措施是A.“与民休息”B.“推恩令”C.郡国并行制D.刺史制度6.下面三幅图反映的共同主题是嘉峪关魏晋墓砖画《胡人牛耕图》晋(西晋)归义氐王金印北魏孝文帝像A.国家统一B.民族交融C.政权更迭D.北人南迁7.《元和郡县图志》载:“隋炀帝大业元年,更令开导(汴渠),名通济渠。
高一上学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计35小题,总分70分)1.(2分)2019年9月至今,考古专家对宁波余姚井头山遗址进行了考古发掘,出土大量精美的陶器、石器、骨器等人工遗物和少量炭化米、稻谷壳等早期稻作遗存。
经研究表明,井头山遗址文化层的年代最早距今8300多年。
这可以用来说明( )A.当时的长江流域已广泛栽培水稻B.长江流域进入文明时代稍早于黄河流域C.河姆渡文化时期江南已得到开发D.新石器时代宁波先民已经从事原始农业2.(2分)据《史记》记载,“武王••••••封功臣谋士,而师尚父为首封。
封师尚父于营丘,曰齐”。
材料中的“齐”()A.是首先得到分封的异姓功臣封国B.被韩赵魏三家大夫瓜分C.主要官员必须由中央任免和考核D.被秦灭于公元前2世纪3.(2分)有学者认为,商鞅变法的独特之处在于通过国家干预经济的方式,削弱奴隶主阶级,并逐步发展壮大了封建地主阶级,从而改变了秦国内部的阶级结构。
下列措施与之相符的是()A.在民间实行什伍连坐B.重农抑商,奖励耕织C.行政上普遍推行县制D.统一货币和度量衡4.(2分)先秦时期某思想家提出了“明礼义以化之,起法正以治之”的主张,这位思想家最有可能是()A.老子B.墨子C.荀子D.韩非子5.(2分)秦朝国内形势基本稳定后,秦军继续向周边的匈奴、越族地区用兵,并迁徙了大量华夏族平民到新占领地,许多移民在当地扎根落户。
这一举措产生的深远历史影响是()A.推动了边疆开发和民族交融B.导致了秦朝社会矛盾的严重激化C.奠定了南方的经济重心地位D.促进了秦朝中央集权国家的创立6.(2分)西汉时,针对废除盐铁官营的呼声,桑弘羊指出“令意总一盐铁,非独为利入也,将以建本抑末••••••绝并兼之路也”。
可见,他主张盐铁官营的理由有()①限制工商业的发展①增加国家财政收入①平抑全国各地物价①提升全国盐铁产量A.①①B.①①C.①①D.①①7.(2分)北魏太和十九年(495年),孝文帝下诏根据官爵高卑确定鲜卑族的门阀序列,选官上严格根据门阀的标准,“专崇门品,不有拔才之诏”。
高一上学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计24小题,总分48分)1.(2分)周公东征胜利后,对殷贵族改用分散迁移的办法,在新征服的商代原有王畿、东方夷族地区和北方戎狄地区推行分封制,分封了大大小小很多的诸侯,以便加强控制,并图谋进一步对东、北两个方向开拓和开发。
这表明分封制()A.维护了贵族利益B.拓展了西周疆域C.巩固了西周政权D.增强了地方实力2.(2分)《史记·商君列传》商君亡至关下,欲舍客舍,客人不知其是商君也,曰:“商君之法,舍人无验者,坐之。
”商君喟然叹曰:“嗟乎!为法之敝,一至此哉!”商鞅“作法自毙”说明()A.变法需要统治者支持 B.变法总会有牺牲 C.商鞅变法的最终失败 D.变法的深人人心3.(2分)观察下图。
图中现象有助于()A.加速西周灭亡B.增强秦国实力C.延缓统一进程D.促进民族交融4.(2分)在中国国度思想即将形成的关键时期,秦始皇统一了天下,并进一步铲除了诸侯割据称霸的制度基础,从此,无论时局如何变迁,各地百姓期盼的都是国家的统一。
这种国度思想形成的关键是()A.儒家思想极力维护B.郡县制的全面推行C.商鞅变法奠定基础D.君主专制制度建立5.(2分)汉武帝时推行“均输平准政策”王安石变法推行“均输法”,隋唐则设有“常平仓”,古代政府出面平衡粮食价格的主要意图是( )A.增加财政收人B.政府与民争利C.政府屯粮备荒D.保护自耕小农6.(2分)开皇15年,隋文帝下令在西北地区实行义仓管理试点:将这里的义仓改由州或县管理,义仓粮食由劝募形式变成按户等定额征收,即上户不过1石,中户不过7斗,下户不过4斗。
后来隋朝中央政府逐渐在其他地区将其推广。
这一变化( )A.使得义仓管理的层级下移B.缓和了隋朝的社会矛盾C.不利于义仓发挥赈济功能D.社会保障能力得到增强7.(2分)安史之乱以前,各边镇屯田、营田,所有权概属封建国家,收成必须全部申报中央。
1. 我国距今约7000 至5000 年前文化遗址的考古发现简表如下。
名称地域成就仰韶文化大汶口文化河姆渡文化黄河中游制作彩绘陶器,培植出粟等主要作物黄河下游制作红陶并使用磨制石器,会建红烧土排房长江下游居民种植水稻,并掌握养蚕缫丝技术据此说明当时我国境内原始文化的特点是( )①分布广泛,多姿多彩②已经进入农耕定居生活状态③已经进入新石器时代④形成政权与族权结合的国家A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 如图为侯马盟书中的一片。
侯马盟书是春秋晚期晋国世卿赵鞅同卿大夫间举行盟誓时用毛笔写在玉片上的约信文书,既包括加强宗族内部团结以打击敌对势力的内容,也有其他卿大夫宣誓效忠赵氏的誓约等。
该盟书反映东周时期的政治现象是( )A. 文明精粹,铁制工具广泛使用B. 诸侯争霸,诸侯国数目减少C. 礼崩乐坏,卿大夫专权夺利D. 文化繁盛,甲骨文已相当成熟3. 《史记•商君列传》记载,商鞅对秦孝公说:“治世不一道,便国不法古。
故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。
反古者不可非,而循礼者不足多。
”这则史料可用来说明( )A. 秦孝公的变法主张B. 商鞅变法的成效C. 秦统一六国的过程D. 商鞅的变法思想4. 公元前60 年,西汉在乌垒城设置的管理西域的军政机构是( )A. 北庭都护府B. 安西都护府C. 西域都护府D. 澎湖巡检司5. 《资治通鉴》记载,“魏主下诏,以为:‘北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏……宜改姓元氏……’”。
材料中“魏主”是指( )A. 任用李悝变法的魏文侯B. 顺应民族交融的北魏孝文帝C. 敢于进谏唐太宗的魏征D. 发兵灭蜀的曹魏权臣司马昭6. 唐太宗李世民吸取隋亡的教训,注重调整统治政策,统治期间国家出现了少有的开明政治局面,史称“贞观之治”。
下列史事中属于唐太宗的统治措施是( )A. 设立中朝并向地方派刺史B. 把都城从平城迁到洛阳C. 选官以进士和明经两科为主D. 设文渊阁大学士以备顾问7. 中国古代赋役制度在唐中后期发生了重要变化。
高一上学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计24小题,总分48分)1.(2分)“鼎”在中国古代不仅仅是一种食器,还是一种礼器。
《左转》中有“桀有昏德,鼎迁于商”“商纣暴虐,鼎迁于周”的说法。
下列选项与材料中对“鼎”的解释一致的是( )A.高门鼎贵B.三足鼎立C.钟鸣鼎食D.定鼎中原2.(2分)春秋初期,中原诸国视楚国为夷狄。
后来楚国逐渐接受中原诸国之礼,不仅参加晋国主持的会盟,还以自身实力主持中原会盟。
春秋后期,吴、越也曾主持中原会盟。
材料信息反映了( )A.楚国实力强大,力压群雄B.会盟推动“夷夏之防”逐渐消失C.列国通过会盟来修好结援D.华夏观念得到了广泛的认同3.(2分)“统一是中国历史发展的主流。
造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的‘大一统'思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。
”下列属于秦朝“构筑统一”的措施是( )A.罢黜百家,独尊儒术B.中央集权制度的建立C.严刑峻法,奖励耕战D.编制户籍,整顿风俗4.(2分)《后汉书》中记载樊宏的庄园有“能治田,殖至三百顷。
广起庐舍,高楼连阁,陂池灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼赢梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,赀至百万”,“其营理产业,物无所弃,课役童隶,各得其宜”。
可以说樊宏的庄园是东汉豪强地主庄园经济的典型代表,东汉的庄园经济( )A.是中国古代典型的封建土地国有制B.是包含多种形式的自给自足的经济体系C.拥有相当规模的私人武装,维护国家统一D.劳动者主要来自宗族内部,人身依附关系弱5.(2分)白居易诗《重赋》曰:“国家定两税,本意在忧人。
厥初防其淫,明敕内外臣:税外加一物,皆以枉法论。
”下列体现“本意在忧人”的是( )A.扩大税收对象B.保证国家财政收入C.抑制土地兼并D.减轻对农民的人身控制6.(2分)元代史学家马端临在《文献通考·选举一》中指出:“魏晋以来,虽立九品中正之法,然仕进之门,则与两汉一而已。
高一第一学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计16小题,总分48分)1.(3分)许倬云在《说中国》中指出:西周“因能容纳,而成其大;因能调适,而成其久”。
材料强调了西周( )A.确立嫡长子继承原则B.实行分封制促进民族交融C.奠定大一统政治格局D.制定礼乐制维护等级秩序2.(3分)公元前219年,秦始皇登上泰山之巅祭天并勒石颂其功德,开创中国古代封禅泰山之大礼。
公元前110年,汉武帝东巡至泰山举行祭天大典并在岱顶立石刻碑。
秦始皇和汉武帝封禅泰山意在( )A.确立全新的祭祀礼仪B.宣扬隆礼厚德的理念C.强化山东地区的统治D.彰显皇权的至高无上3.(3分)下表为五代十国时期部分政权的概况统计。
北宋建立之初为解决这一局面采取的措施有( )A.强化地方政府权力B.全面推行科举制度C.地方军权收归中央D.彻底分化宰相事权4.(3分)明朝中后期,对内阁票拟的题本,皇帝大多将批红权交给太监。
到了清朝,皇帝对内阁票拟的题本件件审阅,不假手他人批红,太监也无从插手。
材料反映清朝( )A.君主专制制度的强化B.皇位世袭制度逐渐稳定C.君主个人素质的提高D.政治腐败得以彻底根除5.(3分)蒋廷黻在《中国近代史》中指出:“关于通商问题,英方力图获得更大的机会与自由,我方则强硬要维持原状。
就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。
”最能证明这一观点的是( )A.列强企图打开中国市场B.林则徐领导虎门销烟C.农耕文明引领世界潮流D.晚清政府的腐朽落后6.(3分)19世纪末,落第士人刘大鹏在日记中写道:“倭寇(日本)扰乱一事,人皆在意,近闻(中日)讲和,即农夫野人莫不曰此万不可者也。
”这表明,该事( )A.引发了强烈的反清斗争B.迫使农民进行武装起义C.唤醒了国人的民族意识D.巩固了天朝上国的观念7.(3分)1912年1月4日,孙中山致电袁世凯:“文(指孙中山)不忍南北战争,生灵涂炭,故于议和之举,并不反对,倘由君之力,不劳战争,以达国民之志愿……推功让能,自是公论。
大连市2022~2023学年度第一学期期末考试高一历史注意事项:1.请在答题纸上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共100分,考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分)1.山东滕州岗上遗址(2021年度全国十大考古发现,属大汶口文化中期)新发现的墓葬中,最高等级的男性贵族墓葬普遍随葬一大一小两把玉钺(象征权力的瑞器),还有作为“人殉”的人骨架。
材料表明,当时A.玉器制造水平较高B.阶级社会即将来临C.墓葬规模大小不一D.私有制已普遍存在2.孟子“养浩然之气”与宇宙天地相交通;墨子认为荣辱、安危等一切系于人的努力;庄子追求理想人格和人生境界;兵家充分发挥高度冷静的理智;韩非子对待人生如战场。
上述思想家对人生、生命、生活的认识A.注重伦理和政治秩序的重建B.极大推动了兼并战争的爆发C.是中华思想文化的丰富养料D.都满足了统治者争霸的需要3.春秋战国时期各国经济活动的增加促进了货币的使用,但是,币制混乱,而且只能在各自统辖的范围内流通。
秦朝统一全国后,在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币——半两钱(见图1)。
秦朝此举图1秦朝统一货币示意图A.有利于国内各地区经济联系B.旨在剥夺和限制贵族的特权C.展示了青铜制造的最高水平D.为秦朝完成统一奠定了基础4.据《史记》记载,汉文帝时期,淳于缇萦的父亲被诬告受肉刑,淳于缇萦上书称死者不能复生,断肢体不能再续,愿代父受刑。
皇帝为之感动,并说不可未经教化就施刑,于是宽免其父并废除肉刑。
从中可以看出A.政府取消了对民众的刑罚B.百姓生活水平大大提高C.儒家思想确立了正统地位D.统治者重视德政和孝道5.魏晋南北朝时期,内迁的一些少数民族以儒学为中心,认为自己是中华正统。
曹植的《神农赞》、牵秀的《黄帝颂》、《北齐五郊乐歌·黄帝文明乐》等诗歌皆咏唱炎黄。
这反映了,当时A.南北政权更替频繁B.文化认同不断增强C.文学艺术成就突出D.北方民族关系融洽6.唐代科举考试中,进士科考经学、政事、文学,明经科考经学、史学、文学,明法科考法学,明书科考艺术,明算科考理学,还有临时设置的制科选拔特殊人才。
高一历史上学期期末试卷及答案学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。
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卷Ⅰ一、选择题(35 道小题,每题 2 分,共 70 分)1.公元前 202 年,刘邦击败项羽一统“大下” ,建立汉朝。
遵循周朝制度,他应立下面哪个孩子作为帝位的法定继承人2.云梦《秦简》载“县、都官、十二郡免除吏及佐、官属,以十二月朔日免除,尽三月而止之。
”材料中官吏的任职方式是A.中央任命B.军功受奖C.察举征辟D.科举考试3.“既非副贰,又非属官,故常与知州争权。
每云:‘我是郡监,朝廷使我监汝!” ,上述材料描述的是A 西汉的刺史 B.唐朝的刑部 C.北宋的通判 D.明朝的厂卫4.明清中央集权制度日益成为古代中国社会进步的障碍,备受批判。
但如今却有不少学者对这个延续数千年的制度赞赏有加。
其原因是它有利于A.控制人们思想维护-统治B.多民族国家的统一和巩固C.顺应经济发展的时代潮流D.建立宽松良好的社会环境5.古希腊哲学家苏格拉底认为,雅典民主政治只能导致社会的无序。
苏格拉底这一观点的合理性在于他认识到A.民主政治不利于社会稳定B.雅典民主是少数人的民主C.直接民主易导致权力滥用D.城邦体制束缚了国家发展6.《十二铜表法》第七表第八条规定:“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿。
”这表明罗马法A.保护私有财产B.维护平民利益C.袒护贵族特权D.体现政治民主7.19 世纪 70 年代以来,英国内阁几乎垄断了全部立法提案权。
仅 1887~ 1897 这 10 年问,内阁参加议会会议的时间平均达到会议时间的 84.5%,致使议员个人根本无法提出议案。
这反映出A.议会不再是英国的权力中心B.内阁和议会已没有本质区别C.英国代议制民主制更趋完善D.内阁成为英国实际权力核心8.法国史学家雅克?索雷对一部宪法作出了这样的评价:“作为一批由联邦主义领袖们强加给这个国家的一次名副其实的政变,这部宪法给这个新生的共和国带来它亟需的平衡和团结。
高一上学期期末考试历史试题(附答案)第Ⅰ卷选择题(共60 分)一、选择题(本大题共30 小题,每小题 2 分,共60 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 自古以来,中国人就有祭祖的习俗。
2006 年台湾连战先生回大陆参拜了连氏宗祠。
这种“认祖归宗”的情结源于古代的A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 井田制2. 周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿大夫叫做“立家”,因此对于士、庶民而言,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”,更不知“天子”。
这表明分封制A. 巩固了西周统治B. 强化了宗法体制C. 促成国家大一统的局面D. 容易导致国家分裂割据3. 历史上经常出现主观动机和客观效果相背离的现象,即所谓“种瓜得豆”。
中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是A. 秦朝郡县制B. 西汉郡国并行制C. 元朝行省制D. 清朝军机处4. 有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。
汉武帝时期为解决”官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A. 废分封,置郡县B. 建立中外朝制度C. 确立三省六部制D. 实行科举制5. 故宫”军机处”景点的文字说明是这样写的:军机处一日日程噎噎接折(阅读奏折)要要见面(请皇帝旨)要要述旨(拟皇帝旨意)要要过朱(皇帝过目确定)要要交发(下发旨意)……这说明军机处的主要职能是A. 纵论军务,谋划战策B. 辅佐皇帝,参与决策C. 陪读陪写,赋诗作画D. 跪受笔录,上传下达6. 美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。
”费正清的上述观点A. 揭示了鸦片战争的根源B. 抹杀了鸦片战争的实质C. 肯定了中国抗击英国侵略的正义性D. 从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因7. 1860 年《北京条约》签订后,咸丰皇帝一不痛心割让九龙,二不吝惜巨额赔款,却认为外国派员驻京“为中国之害”。
高一上学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计35小题,总分70分)1.(2分)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。
”中国人强调姓所反映的实质是()A.男尊女卑思想严重B.专制王权强大C.家族宗法观念浓厚D.个人观念淡漠2.(2分)在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了,腐败现象就自然没有了。
”乙说:“一定要依法严惩严管腐败问题,抓一个腐败分子就杀一个。
”丙说:“对腐败分子,要用‘德’和‘礼’来教育感化。
”丁说:“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。
”和上述四位同学的说法相吻合的思想是()A.儒、道、法、墨B.道、儒、法、墨C.儒、法、道、墨D.道、法、儒、墨3.(2分)据如表可以得出的正确认识是()A.变法以实行土地私有制为中心B.变法侧重重建伦理和政治C.变法旨在改变当时的社会性质D.变法重视人才选拔与使用4.(2分)有学者认为,秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币,行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。
这在一定程度上说明()A.郡县制有利于巩固国家统一B.地方设郡县最先在秦朝推行C.国家统一是郡县制实施的前提D.秦始皇是设郡、县的首倡者5.(2分)传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月又叫“政月”。
到了秦朝,由于赢政出生于一月,就把政月改为“正月”;又因“正”字的读音与他的名字同音,就下令把“正月”读作“征月”。
这实质体现了()A.中央集权的建立和加强B.历法为封建政府服务C.向社会宣扬君权神授观D.封建皇权的至高无上6.(2分)史书记载,汉顺帝即位后,发生一场大瘟疫,顺帝即招纳贤才,广开直言之路;汉冲帝即位当年发生大地震,冲帝随后进行贤良方正之选。
据此可知当时()A.天人感应思想已影响执政B.天灾人祸已成为普遍现象C.君主以民本仁政思想治国D.形成开放民主的政治风气7.(2分)魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于()A.三国鼎立局面的出现B.社会动荡不安C.北方人口大量南迁D.丝绸之路开辟8.(2分)北魏均田制规定:凡男年满十五以上授露田四十亩,女二十亩。
高一上学期期末考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计30小题,总分45分)1.(1.5分)远古时期,伏羲氏有网罟之歌,反映人们用网捕鸟、捕鱼的情形;朱襄氏作乐用来调和阴阳,生育万物;葛天氏之乐歌颂草木与五谷繁盛生长;炎帝作乐歌颂神农教人种植区分农作物和测定农时的功德。
据此可知,远古之乐()A.形成了完整的乐理体系B.反映了当时的生产生活C.受到了巫术观念的影响D.具有较浓厚的宗教色彩2.(1.5分)《史记》写道:“益让帝禹之子启。
”同时《战国策》也记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。
”这反映了()A.禅让制被世袭制所代替B.选贤举能制度得以确立C.益主动禅让位置与帝启D.《战国策》不如《史记》可信3.(1.5分)“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。
……悠兮其贵言。
功成事遂,百姓皆谓:我‘自然’。
”材料反映的主要政治主张是()A.为政以德B.无为而治C.小国寡民D.礼法并用4.(1.5分)《荀子.礼论篇》说:“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类(族类)之本也;君师者,治之本也。
”“上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。
”这一观点()A.开启了“天人合一”的思想B.与当时政治生态的失序有关C.突出了“隆礼重法”的理念D.认为天命要重于先祖和君师5.(1.5分)“天下之治,始于里胥,终于天子”。
(里是最基层的组织,所设官吏称胥吏)。
对此理解最准确的是()A.地方官吏地位十分重要B.官僚体系强化中央集权C.里胥是由皇帝直接任命D.郡县制开始取代分封制6.(1.5分)有学者说,“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系,开后世两千年中央官制之先河”。
“这一制度”指()A.皇帝制度B.三公九卿制C.御史制度D.中外朝制度7.(1.5分)某学者在谈到汉朝的地方管理制度时说新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不可能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。
2024-2025学年人民版高一历史上册期末同步试题班级:_________________ 学号:_________________ 姓名:_______________一、单选题(每题3分)1.下列关于西周分封制表述不正确的是A. 周王把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族B. 诸侯必须服从周王的命令,向周王贡献财物C. 诸侯在封地内享有世袭统治权,对周王没有义务D. 分封制加强了周王朝对地方的控制答案:C解析:西周分封制下,诸侯在封地内享有世袭统治权,但同时也必须服从周王的命令,向周王贡献财物,并派兵随同周王作战。
因此,C项“对周王没有义务”的表述是不正确的。
2.下列关于秦朝郡县制的表述,正确的是A. 郡守和县令均由皇帝直接任命B. 郡守和县令的职位由世袭产生C. 郡县制在秦朝之前已经普遍推行D. 郡县制是秦朝首创的政治制度答案:A解析:秦朝实行郡县制,郡守和县令都由皇帝直接任命,不得世袭,加强了中央对地方的控制。
因此,A项表述正确,B项错误。
C项表述不准确,因为郡县制在秦朝之前已有部分地区实行,但并未普遍推行。
D项表述错误,因为郡县制并非秦朝首创,而是秦朝时期得到全面推广。
3.下列关于汉武帝加强中央集权的措施中,不正确的是A. 颁布“推恩令”,削弱诸侯王的势力B. 设立刺史制度,加强监察制度C. 罢黜百家,独尊儒术,加强思想控制D. 实行三省六部制,分割相权答案:D解析:汉武帝为了加强中央集权,采取了一系列措施,包括颁布“推恩令”、设立刺史制度和“罢黜百家,独尊儒术”。
然而,D项“实行三省六部制,分割相权”是隋唐时期的政治制度,与汉武帝无关,因此D项表述不正确。
4.下列关于隋唐时期科举制度的表述,正确的是A. 科举制度在隋朝时期就已经完全成熟B. 科举制度打破了世家大族对官场的垄断C. 科举制度在唐朝时期被废除D. 科举制度仅适用于士族子弟答案:B解析:隋唐时期实行科举制度,选拔人才主要通过考试,打破了世家大族对官场的垄断,使更多有才能的人有机会进入政府。
高一历史期末考试卷及答案【篇一】一、选择题(每题1分,共计50分)1、下列有关商朝历史的介绍,不正确的是()A.商朝中央的官职主要有相、卿士等B.商朝建立后,王位一直是父子相传C.商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝D.各方国对商王承担一定的义务2、结合所学知识判断,西周贵族的等级秩序从高到低的顺序是()A.周王——诸侯——士——卿大夫B.周王——卿大夫——士——诸侯C.周王——诸侯——卿大夫——士D.士——卿大夫——诸侯——周王3、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。
”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制以什么为纽带()A.财产B.血缘C.信仰D.地域4、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网,“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。
按宗法制的规定,下列在相当范围内一定能成为大宗的是()①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③5、下列关于西周宗法制的认识,正确的是()①宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级的制度②按照西周宗法制的规定,大宗和小宗的地位是平等的③大宗和小宗关系是相对的④西周宗法制把“国”和“家”密切地结合在一起A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④6、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小()A.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳B.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部进攻C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事7、“天下共苦,战斗不休,以有候王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为“求其宁息”采取的措施是()A.颁布秦律B.修筑长城C.攻打匈奴D.推行郡县制8、秦王朝中央执政机构中,负责监察的官员是()A.丞相B.太尉C.郡守D.御史大夫9、唐朝中央政府中,负责决策和审议的机构分别是()A.中书省、尚书省B.中书省、门下省C.门下省、尚书省D.宰相府、尚书省10、根据所学知识分析,下图所反映的地方统治格局可能出现在哪一朝代()A.西汉B.秦朝C.西周D.北宋11、贾谊在《治安策》中建议:“欲天下之治,莫若众建诸侯而少其国。
河南省濮阳市清丰县第一高级中学2024年高一历史上学期期末试题专业课理论基础部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列关于我国历史上第一个统一的中央集权国家的建立,说法正确的是:2.下列关于“百家争鸣”时期的诸子百家,说法正确的是:A. 儒家主张实行严刑峻法B. 法家主张以德治国C. 道家主张兼爱非攻D. 墨家主张礼尚往来3.下列关于春秋战国时期的变革,说法正确的是:A. 商鞅变法使秦国成为战国七雄中最强大的国家B. 孔子主张废除分封制,实行郡县制C. 孟子主张兼并其他国家,实现统一D. 韩非子主张以法治国4.下列关于我国古代的农业经济,说法正确的是:A. 商朝时期实行井田制B. 西周时期实行均田制C. 秦朝时期实行封建土地私有制D. 汉朝时期实行屯田制5.下列关于我国古代的货币政策,说法正确的是:A. 夏朝使用贝币作为货币B. 商朝使用黄金作为货币C. 西周使用刀币作为货币D. 秦朝使用圆形方孔钱作为货币二、判断题(每题1分,共5分)1.盘庚迁都至殷,使商朝的都城固定下来,国力迅速恢复,成为当时世界上的大国。
2.春秋时期,诸侯争霸,战争不断,给社会带来严重的灾难,但同时也加速了各地区的经济文化交流。
3.秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,废除了分封制,实行郡县制。
4.汉武帝时期,为了加强中央集权,实行了推恩令,使诸侯国的势力逐渐减弱。
5.唐朝时期,实行了“科举制”,以考试选拔人才,选拔官吏的制度逐渐完善。
三、填空题(每题1分,共5分)1.约公元前2070年,_________建立我国历史上第一个统一的中央集权国家。
2.商鞅变法发生在_________时期。
3.我国古代_________发明了指南针。
答案:战国时期4.汉朝时期,_________出使西域,开辟了“丝绸之路”。
5.唐朝_________时期,出现了“贞观之治”。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述秦始皇统一六国的过程及其意义。
高一上学期期末考试历史试题(满分:100分,时间:90分钟)一选择题(2×30)答案必须填在答题卡上,否则按“零分”计算。
1、下列关于宗法制的叙述不正确的是:()A.是一种以血缘关系来确定继承关系和名分的制度B.确立于夏商时代C.它用来确定贵族的等级,调整统治阶级内部的矛盾D.其基本内容是嫡长子继承制2、为了改变宰相“事无不统”的局面,分割宰相的权力,以,北宋设:()便于皇帝总揽大权①参知政事;②三司使;③通判;④枢密使;A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3、伯利克里说:“我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别的表现温文尔雅和多才多艺.”其中的“公民”是指:()A.全体成年国民.B.所有的成年男子C.祖籍本帮的成年男子.D.祖籍本邦拥有财产的成年男子4、罗马法又被称之为“万民法”它适用于罗马帝国境内的()A.罗马共和国公民B.一切公民C.仅限于奴隶主D.一切自由民5、罗马法体系最终完成的标志是()A.《十二铜表法》的发表B.万民法的颁布C.公民法的颁布D.民法大全的颁布6、“议会除了不能是一个女人变成男人,和是一个男人变成女人外.他能够做倒一切”这表明()①议会拥有至高无上的权力;②议会拥有立法权,财政权和行政监督权;③议会出现独裁专制;④体现了资产阶级对权力的追求。
()A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④7、1832年,英国议会改革获利最大的是()A.君主B.公民C.工业资产阶级D.农民8、法国资产阶级共和制最终确立的标志是()A.《人权宣言》的发表B.1791年法国宪法C.《拿破仑法典》颁布D.法兰西第三共和国宪法颁布9、法兰西共和国政体确立的深远意义在于()A.杜绝复辟势力B.推翻封建帝制C.确立民主政治D.促进工业资本主义发展10、德意志帝国宪法规定德国皇帝具有的权利是()①是国家的元首和军队的统帅;②召集和解散议会;③任命帝国首相;④议会通过法案经皇帝批准才能生效;A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③11、鸦片战争前英国向中国大量走私鸦片得直接目的是:()A.损害中国人民的身体健康B.削弱清政府军队的战斗力C.破坏政府的禁烟法D.扭转对华贸易逆差12、鸦片战争的最终结局从根本上取决于()A.交战双方的指导方针B.军事装备的优劣C.国民素质的优劣D.社会制度的进步与落后13、中英《南京条约》中最能反映英国侵略特征的是:()①:割香港岛;②:赔款;③:五口通商;④:协定关。