2012小学庆中秋国庆工作方案

小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。

为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。

诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。

学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。

学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。

2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。

3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。

小学中秋国庆节活动方案一、活动主题中秋团圆·国庆同庆：传承文化，欢庆佳节，增强爱国主义教育二、活动名称“月满中秋·心系祖国”小学中秋国庆节主题活动三、活动背景中秋节，又称仲秋、秋节，是我国传统的农历佳节，象征着团圆与和谐，承载着深厚的中华民族文化内涵。

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，是全国人民共同庆祝的盛大节日，体现了中华民族的繁荣昌盛和国家富强。

在中秋节和国庆节来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和家国情怀，我校决定开展“月满中秋·心系祖国”小学中秋国庆节主题活动，让学生在愉快的节日氛围中感受传统文化的魅力，培养爱国主义情操。

四、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，让学生了解中秋节的历史背景和文化内涵，增强民族认同感。

2. 通过国庆节庆祝活动，加强学生的爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感。

3. 丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质，增进同学之间的友谊和团结协作精神。

4. 通过形式多样的活动，培养学生的创新意识和实践能力，展现学校的精神风貌。

五、活动时间2023年9月30日至10月7日，具体活动安排如下：- 9月30日：活动开幕式及主题班会- 10月1日：国庆节庆祝大会及文艺表演- 10月2日至4日：中秋文化体验活动- 10月5日至7日：爱国主义教育实践活动及闭幕式六、活动地点- 开幕式及主题班会：各班级教室- 国庆节庆祝大会及文艺表演：学校大操场- 中秋文化体验活动：学校多功能厅及户外活动场地- 爱国主义教育实践活动：学校周边爱国主义教育基地及社区七、活动对象本次活动面向全校学生，鼓励教师及家长参与，共同体验中秋国庆的节日氛围，促进家校合作，共同见证学生的成长与进步。

八、活动流程1. 开幕式及主题班会（9月30日）- 校长致辞，宣布活动正式开始。

- 班主任介绍中秋节和国庆节的历史文化知识，引导学生了解节日背景。

小学“国庆中秋”主题班会活动实施方案一、活动主题：庆国庆，迎中秋，传承中华文化二、活动目的：1.增强学生的爱国主义情感，培养学生的国家荣誉感。

2.让学生了解中华传统文化，提高对传统节日的认识。

3.培养学生团结互助、积极参与的精神风貌。

三、活动时间：国庆节和中秋节前后四、活动对象：全校小学生五、活动内容：1.国庆中秋知识普及：通过PPT、视频等形式，向学生介绍国庆节的由来、意义以及中秋节的传统习俗。

2.主题演讲：邀请学生代表围绕“庆国庆，迎中秋，传承中华文化”的主题进行演讲，激发学生的爱国情怀。

3.诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，选取与国庆、中秋相关的诗歌，传承中华文化，培养学生的语言表达能力。

4.才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、快板、相声等，充分展示学生的个性和特长。

5.国庆中秋手抄报：让学生制作国庆中秋主题的手抄报，展示中华文化的魅力。

6.班级座谈会：组织学生进行座谈会，让学生分享自己了解到的国庆、中秋知识，以及对自己家乡节日的认识，增进学生之间的交流。

7.观影活动：组织学生观看爱国主义影片，让学生在观影过程中感受祖国的繁荣昌盛。

六、活动步骤：1.提前一周，组织学生收集关于国庆、中秋的知识资料，准备主题演讲、诗歌朗诵等节目。

2.提前三天，将活动场地、器材等准备到位，布置活动现场。

3.活动当天，主持人开场，介绍活动主题和流程。

4.依次进行国庆中秋知识普及、主题演讲、诗歌朗诵、才艺展示、手抄报展示、班级座谈会等活动。

5.活动结束后，对表现优秀的学生进行表彰，并组织学生合影留念。

七、注意事项：1.提前做好活动通知，让家长了解活动内容和时间，取得家长的支持和配合。

2.活动过程中，注意安全事项，确保学生的人身安全。

4.鼓励学生积极参与活动，培养学生的团队协作能力和自信心。

通过本次主题班会活动，让学生深入了解国庆、中秋节日的意义，增强学生的爱国主义情感，传承中华文化，培养学生的综合素质。

同时，也让学生在活动中感受到团结互助、积极参与的精神风貌，为构建和谐校园奠定基础。

小学国庆中秋双节同庆活动方案小学国庆中秋双节同庆活动方案通过一场精心策划的国庆中秋双节同庆活动，学生们将在欢乐的氛围中增长知识、锻炼身体，同时培养了他们的爱国情怀和传统文化意识。

下面是小编收集整理的小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学国庆中秋双节同庆活动方案1“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：【活动地点】三年级二班教室【活动时间】9月29日下午第三节课【活动形式】以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动【活动内容】一、“月圆”话中秋1、“画”中秋：中秋佳节，圆圆的月亮悬挂夜空，全国的家庭都在其乐融融地过中秋，你家的中秋以往是怎样度过的？请把它画下来。

2、“诵”中秋：查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌，大声朗读成诵，然后寻找一段美丽的音乐，来个配乐诵诗。

3、“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的？动手去网络上搜集一下吧！二、“国庆”话祖国1、“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读。

2、“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。

3、“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感；或读一本爱国书籍，写一篇读后感。

【诗文朗诵内容参考】中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。

国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的.人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。

【活动要求】1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备。

小学庆国庆迎中秋主题活动方案(范本)
为了加强我校德育工作，提高广大师生的爱国主义意识，弘扬传统文化和节日精神，丰富学生的课余生活，打造热烈、文明、和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而努力读书，我们学校计划开展“举国同庆，情满月圆”的国庆和中秋双节主题活动。

活动方案如下：
一、活动主题：
举国同庆，情满月圆。

二、活动时间：
9月27日至10月1日。

三、活动对象：
1至6年级的学生。

四、活动内容：
举国同庆——庆国庆
活动一：向国旗敬礼
活动要求：
组织未成年人登录指定网页，进行向国旗敬礼并签名寄语的活动。

该网页链接将于9月29日推出。

活动二：歌唱祖国
活动要求：
利用周末两天时间，研究歌曲《歌唱祖国》。

在9月28
日升旗仪式上，学生们集体进行歌唱，表达对祖国的热爱之情。

活动三：观看红色影片
活动要求：
各班组织学生观看红色影片，并研究抗疫英雄事迹等实践活动。

活动四：祝福祖国
活动要求：
学生们录制一段小视频，表达对祖国母亲的祝福。

要求学生本人出镜，家人可选择性助演，形式尽量丰富，具有创意。

每班需上交3份作品，注明班级和姓名。

学校公众号将挑选优秀小视频进行发布。

情满月圆——迎中秋
活动一：制作创意灯笼
活动要求：
学生们与家长共同制作中秋灯笼，每班评选出至少1份“创意灯笼”。

副班主任需拍照上交，用于公众号展示。

小学庆祝国庆节活动方案小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（一）活动主题：小学庆祝国庆节活动方案活动目标：通过丰富多样的活动，激发学生对祖国的热爱之情，提高他们的民族荣誉感和责任感。

活动内容：1. 主题演讲比赛：组织小学生进行国庆主题演讲比赛，让学生通过演讲表达对祖国的热爱之情和对国庆节的祝福。

评委团评选出优秀演讲，给予奖励。

2. 制作国旗和标语：在班级中让学生制作国旗和国庆标语，可以使用彩色纸或手工制作。

学生们可以用自己的方式表达对祖国的祝福和热爱，展示在校园中。

3. 国旗下讲话：在升旗仪式上，安排一名学生代表进行发言，讲述对祖国的感恩之情，表达对国庆节的祝福，并带领全体同学高唱国歌。

4. 校园晨会：在晨会上，播放国庆节相关的视频或音乐，向学生讲解国庆背后的历史和意义，让学生更加了解国家的发展和成就。

5. 校园室外运动会：组织学生参加校园运动会，设置国庆节主题的比赛项目，如国旗接力、爱国跑等，让学生感受到国家强大和祖国繁荣给他们带来的幸福感。

6. 课程展览：在校园中设置国庆节主题的展览区域，展示学生制作的国庆主题作品，让全校师生欣赏。

7. 其他活动：根据学生的兴趣和特长，可以组织国庆歌舞表演、朗诵比赛等形式多样的活动，让学生全面展示自己的才艺和爱国情怀。

活动策划：- 提前布置和准备：提前购买所需道具和材料，组织老师和学生共同进行布置，营造出浓厚的国庆节氛围。

- 发动学生参与：老师可以提前宣传活动内容，发动学生参与活动的策划和准备工作，增强学生的责任感和主动性。

- 组织评选：活动结束后，根据参与者的表现和作品展示，组织评选出各个环节的优胜者，并给予奖励和表彰。

活动效果：通过小学庆祝国庆节活动，可以增强学生的爱国意识和民族情感，让他们更加了解国家的发展和成就，激发他们对祖国的热爱之情。

同时，这也是一次展示学生才艺和培养合作精神的机会，提高他们的综合素质和表达能力。

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（二）教师节是一个向所有教师表达感激之情的日子，为了庆祝小学教师节，我们可以策划以下活动：1. 教师感恩卡片制作：让每个学生亲手制作一张感恩卡片，表达对老师的感激之情。

小学庆中秋迎国庆活动方案
一、活动主题
庆中秋迎国庆，传承中华文化。

二、活动目的
1、丰富学生的精神文化生活，增强国家观念。

2、加强全体师生之间的团结合作精神，增强班级凝聚力。

3、倡导文明和谐，弘扬中华民族传统文化。

三、活动时间和地点
活动时间：9月20日下午14：00-16：00
活动地点：学校小操场
四、活动内容
1. 庆中秋
1）表演节目：由学生代表表演了《月亮代表我的心》、《广场舞》等各种形式、多样化的文艺节目，同学们在欢声笑语中度过愉快的时光。

2）品尝中秋美食：学生品尝了月饼、蛋黄酥等传统美食，了解中华美食文化的传统。

3）制作手工: 学生自己动手制作了香囊、剪纸、灯笼等中秋节传统文化手工制品，激发了学生对传统文化的热爱和创造力。

小学迎中秋庆国庆主题活动方案6篇小学迎中秋庆国庆主题活动方案篇一为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。

决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。

特制定如下方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。

通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。

为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：组织实施：成员：级部主任、班主任三、时间安排20__年__月__日---__月__日四、活动内容1、一至五年级召开“___”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。

（1）征文主题：（自选一）祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排1、一至五年级召开“___”爱国主义教育主题班会要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。

__月__日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

小学庆中秋迎国庆活动方案活动主题：中秋国庆，共庆团圆活动时间：9月中旬活动地点：学校操场及教室活动对象：小学全体师生活动目的：1.增进学生对传统文化的了解和认同感，传承中华优秀传统文化。

2.增进师生间的感情，培养团队合作意识。

3.提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和动手能力。

活动内容：一、中秋庆团圆1.月饼DIY：利用中秋节的主题，在班级里组织学生一起制作月饼。

可以邀请有经验的家长或食品专业老师指导制作过程，给学生提供材料和工具。

通过亲手制作月饼，使学生感受传统文化的魅力，增强中秋节的庆祝氛围。

2.中秋诗朗诵比赛：组织学生学习中秋节相关的诗词，并在班级内举行朗诵比赛。

比赛中，学生可以展示自己的朗诵技巧，同时提高对诗词的理解和表达能力。

3.中秋音乐会：组织学校合唱团、舞蹈团、乐队等表演，为全校师生呈现一个精彩的中秋音乐会。

内容可以包括中秋节歌曲、舞蹈、乐器演奏等，通过音乐会的形式让学生感受中秋节的喜庆氛围。

二、迎国庆1.国旗下讲话：校长或其他领导在晨会上发表讲话，向全体师生宣传国庆背景、意义和重要性，鼓励学生珍爱和热爱祖国。

2.国旗护卫队：招募学生组成国旗护卫队，负责每天升降国旗，增强学生对国旗的尊重和荣誉感。

3.国庆主题书展：图书馆组织一个国庆主题书展，展示关于祖国历史和成就的图书。

学生可以借阅相关图书，增加对国家的了解。

4.国庆话剧表演：各班级可以选择一个国庆相关的故事，进行话剧表演。

学生们可以自己扮演角色，通过表演增进对祖国历史和传统文化的认识。

三、游园活动安排一次由师生组成的游园活动，地点可以选择附近的公园或景区。

活动中可以包括游览、野餐、团队竞赛等项目，既增加了学生们的娱乐时间，又增进了师生之间的情感。

活动效果评估：1.学生参与度评估：通过观察学生活动中的积极程度、参与度和表现来评估活动的效果。

2.教师反馈评估：通过学生、家长和教师的反馈意见，评估活动对学生思想品质和学业水平的影响。

小学国庆中秋活动方案一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结小学国庆中秋活动方案（二）一、活动目的：北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。

本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间：____月____日—____月三、活动内容：1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看____”的活动，号召队员们搜集近三十年来____市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。

中秋佳节和国庆佳节是我国两大传统节日，为了让学生深入了解我国传统文化，培养学生的爱国主义精神，我校特举办中秋国庆双节庆祝活动。

通过丰富多彩的活动，让学生在欢庆节日的同时，感受传统文化的魅力，增强民族自豪感。

二、活动目标1. 让学生了解中秋和国庆的来历、习俗和意义。

2. 培养学生的爱国主义情感，增强民族凝聚力。

3. 提高学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

4. 丰富学生的校园生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2022年9月30日至10月7日四、活动内容（一）中秋佳节篇1. 中秋知识讲座：邀请专家学者为学生讲解中秋节的来历、习俗和意义，让学生深入了解我国传统文化。

2. 月饼制作比赛：组织学生亲手制作月饼，体验传统手艺，增进亲子关系。

3. 中秋诗会：组织学生进行中秋诗歌朗诵，传承经典文化。

4. 中秋灯谜大会：设置灯谜，让学生在猜灯谜的过程中感受中秋节的乐趣。

（二）国庆佳节篇1. 国庆主题班会：各班开展国庆主题班会，让学生了解国庆节的来历和意义。

2. 爱国歌曲演唱比赛：组织学生演唱爱国歌曲，激发学生的爱国情怀。

3. 红色故事演讲比赛：鼓励学生讲述红色故事，传承红色基因。

4. 国庆手工制作：组织学生制作国庆主题的手工制品，展示爱国情怀。

5. 国庆主题摄影展：鼓励学生拍摄国庆主题照片，展现国庆节的美好景象。

1. 活动前期准备：各班班主任组织学生进行活动报名，并协助学生完成活动所需的材料准备。

2. 活动期间：各班按照活动安排，有序开展各项活动。

3. 活动总结：活动结束后，各班进行活动总结，评选优秀作品和优秀个人。

六、活动要求1. 各班要高度重视本次活动，认真组织学生参加。

2. 活动过程中，要注意安全，确保学生的人身安全。

3. 各班要注重活动的宣传报道，积极营造浓厚的节日氛围。

4. 鼓励学生发挥创意，积极参与活动，展现自我。

通过本次中秋国庆双节庆祝活动，相信学生们能够在欢乐的氛围中感受到传统文化的魅力，增强民族自豪感，为我国的繁荣富强贡献自己的力量。

小学庆中秋迎国庆活动方案
活动名称：小学庆中秋迎国庆活动
活动时间：9月30日
活动地点：学校操场
主题：庆中秋，迎国庆，感受祖国庆节的喜庆气氛，增强爱国情怀。

活动内容：
1.中秋主题文化课堂
在活动前开展为期一周的中秋主题文化课堂，让孩子们了解中秋的由来、传统习俗、中秋节的重要意义等知识，培养学生的民族文化自信心。

2.诗歌朗诵和歌舞表演
学生们可以选择自己喜爱的中秋或国庆的诗歌或歌曲，进行朗诵或表演。

为了展示不同的文化风格，可以请学生表演不同民族的歌舞。

3.制作中秋手工
在教室或者操场设立手工制作区，让学生自由制作中秋月饼、灯笼、星星、青蛙等手工，增强学生的实践能力和创造力。

4.中秋游戏
在操场设置不同的中秋游戏展位，如：”捞月亮”、“抢椅子”、”猜灯谜”、”传月饼”等有趣的游戏，让孩子们在玩中学，通过游戏了解中秋节的文化和传统。

5.中华文化知识竞赛
让学生们参加中华文化知识竞赛，分别组织初赛和决赛。

比赛
题型可以是选择题、填空题、问答题、判断题等。

6.庆祝国庆
在活动后进行庆祝国庆的活动，可以组织学生演唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》等国庆经典歌曲，展示爱国主义教育。

7.全体师生家庭晚会
面向全校师生及家长，晚会安排活动表演、中秋诗歌朗诵、升
旗仪式等内容，加强师生与家庭之间的情感联系。

活动备注：
为了保证活动的顺利进行，需要提前安排场地，准备活动物资
和必要的补给，规划好活动流程和时间，确保活动安全有序地进行。

同时，要加强对学生的安全和注意事项的宣传，确保活动期间孩子
们的生命安全和身心健康。

一、活动背景中秋佳节和国庆佳节是我国重要的传统节日，为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的爱国主义情感，培养学生的集体荣誉感和团队精神，我校特制定迎中秋国庆实施方案。

二、活动目标1. 让学生了解中秋和国庆的来历、意义，传承中华民族优秀传统文化。

2. 培养学生的爱国主义情感，激发学生的爱国热情。

3. 增强学生的集体荣誉感和团队精神，提高学生的综合素质。

4. 通过丰富多彩的活动，营造欢乐祥和的节日氛围。

三、活动时间2022年9月30日至10月7日四、活动内容1. 中秋主题班会（1）各班级组织一次中秋主题班会，让学生了解中秋节的来历、习俗，感受中秋节的文化内涵。

（2）邀请家长参与，共同讲述中秋节的故事，传承中秋文化。

2. 国庆主题班会（1）各班级组织一次国庆主题班会，让学生了解国庆节的来历、意义，激发学生的爱国热情。

（2）组织学生观看爱国影片，增强学生的爱国意识。

3. 美术作品征集（1）以“中秋团圆，国庆欢庆”为主题，开展美术作品征集活动，鼓励学生用绘画、手工等形式表达对祖国的热爱。

（2）评选出优秀作品，进行展览，展示学生的创作才华。

4. 国庆文艺汇演（1）组织学生参加国庆文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对祖国的祝福。

（2）邀请家长观看汇演，共同分享节日的喜悦。

5. 国庆知识竞赛（1）开展国庆知识竞赛，让学生在竞赛中学习国庆知识，了解祖国的发展历程。

（2）评选出优胜者，给予奖励，激发学生的学习兴趣。

6. 班级联欢会（1）各班级组织一次班级联欢会，让学生在活动中展示才艺，增进同学间的友谊。

（2）评选出最佳节目、最佳演员等，提高学生的参与度。

五、活动要求1. 各班主任要高度重视，精心组织，确保活动顺利进行。

2. 学生积极参与，认真完成各项任务。

3. 家长要大力支持，共同营造良好的节日氛围。

4. 各部门要密切配合，确保活动圆满完成。

六、活动总结活动结束后，各班级要组织学生进行总结，分享活动心得，让学生在活动中得到成长。

小学迎中秋庆国庆主题活动方案【2篇】【篇1】一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。

特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“__之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题：庆国庆、颂祖国三、活动人员：全体师生四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。

内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。

(20分)4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。

(20分)5、整体效果良好，富有感情感染力。

(10分)6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。

(20分)策划：__撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：调度：记录：六、活动程序：校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比办法：1.评委：(统计)。

临时通知2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：__统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

一、活动背景中秋节和国庆节是我国两个重要的传统节日，分别代表着团圆和国家的繁荣昌盛。

为了让学生更好地了解和传承我国传统文化，增强爱国主义情感，我校特制定中秋节与国庆节庆祝活动方案。

二、活动目标1. 让学生了解中秋节和国庆节的来历、习俗和意义。

2. 培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感。

3. 提高学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

4. 通过庆祝活动，增进师生、同学之间的感情。

三、活动时间2023年9月29日至10月7日四、活动内容1. 中秋主题活动（1）中秋知识讲座：邀请家长或教师为学生们讲解中秋节的来历、传说和习俗，让学生了解中秋节的丰富内涵。

（2）中秋手工制作：组织学生制作中秋灯笼、月饼等传统手工艺品，体验中秋节的传统文化。

（3）中秋诗词朗诵：组织学生进行中秋诗词朗诵比赛，培养学生的文学素养和表达能力。

（4）中秋团圆宴：邀请家长参与，共同品尝中秋月饼，分享团圆的快乐。

2. 国庆主题活动（1）国庆知识竞赛：组织学生参加国庆知识竞赛，让学生了解国庆节的由来、历史意义和祖国的伟大成就。

（2）国庆主题绘画：鼓励学生以“祖国在我心中”为主题进行绘画创作，表达对祖国的热爱。

（3）国庆文艺表演：组织学生进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，展现学生的才艺和爱国情怀。

（4）国庆亲子活动：开展亲子手工制作、亲子游戏等活动，增进亲子关系，感受家庭的温暖。

五、活动安排1. 前期准备- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

- 准备活动所需物资，如灯笼、彩纸、颜料、月饼等。

- 宣传活动，提高学生和家长的参与度。

2. 活动实施- 按照活动内容，分阶段进行，确保活动有序进行。

- 活动过程中，注意安全，确保学生的人身安全。

3. 活动总结- 活动结束后，进行总结，收集学生和家长的反馈意见，为今后的活动提供参考。

六、预期效果通过本次中秋节与国庆节庆祝活动，预计将达到以下效果：1. 学生对中秋节和国庆节有了更深入的了解。

小学庆双节活动实施方案1. 活动目标：- 促进学生与老师之间的互动和沟通，增强师生关系。

- 增进学生之间的友谊和团结意识。

- 增加学生对中秋节和国庆节的了解和认识。

2. 活动时间：在节日期间安排特别活动，例如中秋节前一天和国庆节前一天。

3. 活动安排：3.1 中秋节活动：- 场地布置：在教室或学校礼堂悬挂中秋节相关的装饰品，如月亮、兔子、花灯等。

- 手工制作：组织学生制作中秋节的手工品，如剪纸、灯笼、玩偶等，以增强学生对中秋节的认识和了解。

- 中秋联欢会：安排学生表演节目，如舞蹈、歌曲、戏剧等，学生可以自由选择自己喜欢的节目形式，并且鼓励他们邀请家长参与。

- 心灵手巧比赛：举办中秋节相关的比赛，如诗歌朗诵、猜灯谜、快乐舞蹈等，增加活动的趣味性和互动性。

3.2 国庆节活动：- 场地布置：在教室或学校的走廊中悬挂国旗和国庆节相关的宣传画，营造浓厚的节日氛围。

- 国旗下讲话：由学校领导或老师代表进行国庆节致辞，弘扬爱国主义精神和中华民族的自豪感。

- 编舞表演：组织学生编排国庆主题的舞蹈，进行集体表演，展示学生的才艺和团队合作精神。

- 书法展览：组织学生参加国庆主题的书法比赛，并在校园内展出优秀作品，激发学生对书法艺术的兴趣。

- 中外传统游戏：设置各类中外传统游戏的摊位，如踢毽子、跳房子、欢乐猜谜等，让学生体验传统游戏的乐趣。

4. 活动评估：- 通过问卷调查和学生回顾活动的方式，了解学生对活动的满意度和收获情况。

- 教师和家长也可以提供反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

5. 活动预算：- 根据实际情况和学校经济能力，合理调配活动所需的道具、装饰品和奖品经费。

- 可以寻求学生和家长的赞助或捐款，增加活动的品质和内容。

6. 活动宣传：- 在学校公告栏、班级微信群等渠道发布活动的具体安排和预告，提前引起师生和家长们的关注和期待。

- 制作海报和宣传稿件，发放给学生和家长，加强活动宣传的范围和影响力。

7. 活动总结：- 活动结束后，组织活动总结会议，对活动的开展情况进行总结和评估。

中秋国庆活动策划方案小学一、主题：中秋国庆喜迎华诞二、时间安排：1. 中秋节活动：9月13日上午9点-11点2. 国庆节活动：10月1日上午8点-11点三、活动内容：中秋节活动：1. 中秋传统文化讲座：在活动开始前，邀请一位专家为同学们讲解中秋节的由来、传统习俗和历史故事，提升同学们对中秋节的了解和认识。

2. 诗歌朗诵比赛：通过选拔赛，选出每个班级的代表同学进行朗诵比赛。

比赛内容要求是中秋节相关的诗歌，展现同学们的表演才华和中华传统文化的魅力。

3. 月饼DIY活动：为了让同学们更加亲近中秋节，我们在活动现场准备了各种材料和工具，让同学们可以亲自动手制作月饼。

并且准备了各种口味的月饼供同学们品尝。

4. 亲子游园活动：为了让同学们与家长共度中秋节，我们策划了亲子游园活动。

同学们可以与家长一起参加趣味游戏、独角兽探宝、亲子DIY等活动，增强亲子关系。

国庆节活动：1. 国庆主题班会：在活动开始前，每个班级将组织国庆主题班会，同学们可以表达对祖国的祝福和感恩之情，并举行诵读国庆诗歌、歌曲和舞蹈等活动。

2. 爱国主题知识竞赛：通过知识竞赛的方式，检验同学们对祖国历史、地理、文化等知识的掌握程度。

设立奖项，激发同学们学习爱国知识的积极性。

3. 国庆古装展示和游园活动：同学们将穿上古代的华服，展示中华传统服饰的美丽和魅力。

并且在活动现场设置了溜冰场、荡秋千、乘风破浪等游乐设施，让同学们度过一个快乐的假期。

4. 圆梦祖国主题作文比赛：每个班级组织同学们参加以“圆梦祖国”为主题的作文比赛。

鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力，表达自己对未来祖国的美好愿景。

四、活动准备：1. 组织者：学校教职员工团队2. 活动场地：学校操场、教室、图书馆3. 活动物资准备：中秋月饼、月饼制作工具、奖品、音响设备、台布、道具等4. 宣传准备：制作宣传海报、宣传栏、班级通知等，以便同学们了解活动内容和时间安排五、活动预期效果：1. 提高同学们对中秋节和国庆节的了解和认识，增强他们的传统文化自信心和爱国情怀。

小学庆中秋迎国庆活动方案
活动目的
本活动旨在庆祝中秋和国庆双重节日，通过丰富多样的活动，增强学生的国家观念和民族意识，促进学生的团队合作和创造力的发展。

活动时间
活动预计在中秋节前一周举行，以充分准备活动内容和营造节日氛围。

活动安排
1. 主题讲座：
- 邀请一位专家或老师进行关于中秋和国庆的主题讲座，介绍相关历史和意义。

- 学生可以逐渐了解中秋和国庆的背景，并加深对国家的热爱和认同。

2. 制作手工：
- 在课堂上教导学生制作中秋和国庆相关的手工制品，如灯笼、国旗等。

- 学生可以在活动中锻炼动手能力，同时培养对传统文化的兴趣。

3. 艺术表演：
- 组织学生展示中国传统舞蹈、合唱等节目。

- 鼓励学生发展自己的才艺，增强自信心和团队合作能力。

4. 糕点分享：
- 鼓励学生带上自制的传统中秋糕点，与同学们分享。

- 学生可以展示自己的烹饪技巧，并感受中秋的传统风味。

5. 游园活动：
- 组织学生参观当地的公园或景点，欣赏美丽的秋景。

- 学生可以在户外活动中感受到国庆的氛围，同时锻炼体魄。

活动效果评估
为了评估活动效果和学生参与度，可以进行以下方式的评估：
- 学生问卷调查，了解学生对活动的满意度和收获。

- 教师观察学生在活动中的表现和积极参与程度。

- 活动后的班会或反思讨论，学生可以分享他们的体验和感受。

预计预算
根据所安排的活动内容和规模，预计需要的预算为XXX元，
具体预算清单见附表。

备注
请根据学校实际情况，适当调整和修改活动方案，确保活动的
顺利进行和安全性。