新北师大版数学二年级上册第四单元-图形的变化检测卷

北师大版二年级上册数学单元测评必刷卷第4章《图形的变化》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共24分）1．（2021·广东二年级期中）对折后两边不能完全重合的有（）个．A．1 B．2 C．3【答案】C【详解】找出每幅图能够使两边完全重合的线求解．从图中可知：对折后两边能完全重合，则对折后两边不能完全重合有3个.故选C．2．（2021·成都市二年级月考）小兔要去小猪家，走哪条路最近？( )A．A路线B．B路线C．A、B路线一样近【答案】C【详解】将B路线按下图中的步骤平移。

由图(4)可知A路线和B路线一样长，所以两条路线一样近。

3．（2021·福建二年级月考）这棵树是用下面哪种折纸方法剪出来的？（）A．B．【答案】A【详解】根据分析可知：这棵树是用折纸方法剪出来的。

故选A。

4．（2021·湖北二年级期中）如何将○移动到△的位置，下面第（）种方法是正确的。

△○A．将○向上移动2格，再向右移动4格。

B．将○向上移动3格，再向右移动3格。

C．将○向右移动4格，再向上移动3格。

【答案】C5．（2021·广东二年级期中）下列拼图中，不是由原图这副七巧板拼成的是（）。

A．B．C．D．【答案】B【分析】解答此题要熟悉七巧板的结构：五个等腰直角三角形，有大、小两对全等三角形；一个正方形；一个平行四边形，根据这些图形的性质便可解答。

【详解】图B中没有一对大的全等三角形，故不是由原图这副七巧板拼成的。

故答案为：B【点睛】本题考查七巧板的结构，需要熟练掌握七巧板的结构就可迅速解答此题。

6．（2021·东北育才双语学校）下面的图形、文字或数字，能通过对折剪出来的是（）。

A．B．08 C．中国【答案】B7．（2021·眉山二年级月考）用下面三张纸板做陀螺，火柴棍扎在“·”处。

第四单元“图形的变化”测试卷 （总分：100分 时间：50分钟）题号 -一一 _ 二 四 五 六 总分得分二、圈一圈、画一画、涂一涂、连一连。

（每个1分，共17分）1.从右边选出一个图形，和左边的图形拼成正方形，圈出来。

题. 答 得. 不内 线 封密、算一算（后 6小题,每题2分，其余每题1分， 共24分）34+ 26= 12 + 14 = 5 X 2 = 8 X 3=18 + 6 = 45 —25 = 32 + 44= 49 — 30=36 - 9 = 35 + 7 = 4X 3 = 3 X 5= 18+ 9- 11 =27 + 13 — 20= 38 —6+ 7 = 47 - 16+ 5= 39 —20 + 11= 30 —5+ 12= 2.在是轴对称图形下面的（ ）里画“V”不是轴对称图形下面的（）里画“X3.连一连，左边的图是从右边那张纸上剪下来的。

4.汽车可以向上、向下、向左和向右移动，想一想，它可以到达的哪些位置？涂一涂。

三、算一算。

（每题4分，共28分）1、用竖式计算下面各题。

2、列式计算31 + 24+ 1976 —18- 24 65 + 12— 13(1) 3个5相加，和是多少? (2) 3乘5的积是多少? (3)两个加数都是4,和是多少? (4)两个乘数都是4,积是多少?四、填一填。

(每空1分，共8分) 1 .☆向 _________ 平移 ______ 格。

2. ・向 ________平移 ______ 格。

3. ・向 ________ 平移 ______ 格。

向 ________ 平移 ______ 格。

五、解决问题(共23分) 1 .一共有多少根胡萝卜？2.浇花3.—共有多少个小正方体?4.去商店。

(列乘法算式解答)(1)彤彤买5瓶牛奶，需要多少元?(2)请你提出两个乘法问题，并解答。

北师大版二年级数学上册第四单元变化的图形测试卷(有答案)
一、夺红旗.
二、第二行的图形分别是第一行的哪张纸剪成的?连一连.
三、选一选.
1.用下面的小棒和硬纸板做陀螺,哪张硬纸板做成的陀螺转得更稳?在合适的硬纸板下面画“√”.
2.把小棒插到硬纸板的红点上,哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳?在合适的硬纸板下面画“√”.
四、算一算.
55+30+8= 56-3+9= 36-4-32=
81-7-70=37+10-5=74+6-80=
五、说一说,用一张方格纸,怎样剪一刀,能得到如下图的十字.
六、怎样移动其他三种小动物,小狗才能安全通过出口逃生?
七、老山羊怎样才能到草场吃草?
第四单元测试卷答案
一、72 35 53 30 46 61 14 72 49 68
二、略
三、1.()()(√)() 2.()()( )
四、93 62 0 4 42 0
五、提示:把一张方格纸先上下对折,再左右对折,最后对角对折,剪一刀去掉一个小三角形,便成了一个“十”字形.
六、向下移动1格,向下移动1格,向下移动2格,先向上移动2格,再向右移动3格到出口.
七、向左移动4格或向上移动2格,向上移动1格或向左移动1格,山羊向左移动4格.。

北师大版二年级数学上册核心考点专项评价
5．图形的变化
一、我会想象。

(18分)
下面的图形中，可以通过对折方式剪下来的，请在它后面的括号里画“√”。

二、这些图形都被遮住了一半，你能画出这一半吗？(20分)
三、我会做。

(每小题4分，共12分)
1．如何将○移动到△的位置？下面方法()是正确的。

①将○先向上移动2格，再向右移动3格
②将○先向上移动3格，再向右移动3格
③将○先向右移动4格，再向上移动3格
2．制作正方形陀螺时，小棒扎在哪个点上陀螺转得最稳？在括号里画“√”。

3．手工课上，果果将一张圆形纸片对折后再剪出一个图案(如下左图)。

展开后，应该是哪一个？在正确的图案下面画“√”。

四、我会观察。

(第1小题20分，第2小题12分，共32分)
1．下列现象，是平移的在里画“△”，是旋转的在里画“○”。

2．第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的？连一连。

五、我会平移。

(18分)
平移图案。

☆向()移动了()格。

♡向()移动了()格。

△向()移动了()格。

答案一、()(√)()
(√)(√)(√)
二、
三、1．③
2．③(√)
3.
四、1.
2.
五、上3左6下4。

北京版数学二年级上册第四单元《图形的变化》单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 这个图形运用了（）原理。

A. 平移B. 对称C. 旋转2 . 教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。

A. 平移B. 旋转C. 平移和旋转D. 平移或旋转3 . 下面的交通标识，哪些是轴对称图形？（）A. B. C.4 . 轴对称图形是（）A. B. C.5 . 下列情况属于平移的是（）A. 荡秋千B. 拉开抽屉C. 拧开水龙头6 . 将一张正方形的纸连续对折两次(有不同的折法)，并在折后的纸中央打一个圆孔，再将纸展开，得到下面不同的图形。

请为下面的折法选择展开后的图形：展开后是（）。

评卷人得分A. B.C. D.7 . 下列物体的运动是平移的是( )A. 电风扇的扇叶B. 行驶的自行车C. 表针D. 车轮8 . 平移时物体的位置没有改变。

（____）9 . 小朋友们玩跷跷板是平移现象。

（_____）10 . 平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。

（____）11 . 时针从1平移到2，走了30°是一小时（____）12 . 打开抽屉时,抽屉的运动是平移现象。

（____）13 . 平移的要素：平移的________和平移的________。

14 . 根据的变换，在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。

_________________________15 . 如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了180°到________点；要从A 旋转到D，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°16 . a图形平移后得到的是________，旋转后得到的是________.A. B. C. D.17 . 如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。

第四单元测试卷
一、夺红旗。

二、第二行的图形分别是第一行的哪张纸剪成的?连一连。

三、选一选。

1.用下面的小棒和硬纸板做陀螺,哪张硬纸板做成的陀螺转得更稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

2.把小棒插到硬纸板的红点上,哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

四、算一算。

55+30+8= 56-3+9= 36-4-32=
81-7-70=37+10-5=74+6-80=
五、说一说,用一张方格纸,怎样剪一刀,能得到如下图的十字。

六、怎样移动其他三种小动物,小狗才能安全通过出口逃生?
七、老山羊怎样才能到草场吃草?
第四单元测试卷答案
一、72 35 53 30 46 61 14 72 49 68
二、略
三、1.()()(√)() 2.()()( )
四、93 62 0 4 42 0
五、提示:把一张方格纸先上下对折,再左右对折,最后对角对折,剪一刀去掉一个小三角形,便成了一个“十”字形。

六、向下移动1格,向下移动1格,向下移动2格,先向上移动2格,再向右移动3格到出口。

七、向左移动4格或向上移动2格,向上移动1格或向左移动1格,山羊向左移动4格。

北师大版数学二年级上册第四单元《图形的变化》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．下面4个选项，哪一个是按照上面的步骤剪出来的？（）A． B． C． D．2．将一个正方形对折两次（如下图），并在中央打了一个长方形的孔，再将它展开，得到的图案是（）。

A．B．C．3．小兔要去小猪家，走哪条路最近？( )A．A路线 B．B路线 C．A、B路线一样近4．如何将○移动到△的位置，下面第( )种方法是正确的。

△○A．将○向上移动2格，再向右移动4格。

B．将○向上移动3格，再向右移动3格。

C．将○向右移动4格，再向上移动3格。

5．下列字母中不是轴对称图形的是（）A．C B．M C．U D．F二、填空题（31分）6．轴对称图形沿它的（_____）对折后，两部分能完全重合。

7．所有的汽车只能前进或倒退，想一想，①号车怎样才能开出出口？先将（______）号车（______）（______）格，再将（______）号车（______）（______）格，然后将（______）号车（______）（______）格，（______）号车（______）（______）格，最后将（______）号车（______）（______）格，①号车才能开出出口。

8．想一想，填一填。

图1是从纸（______）或纸（______）上剪下来的，图2是从纸（______）或纸（______）上剪下来的。

9．从平面镜里看到下面两个钟面，你能说出当时是几点吗？___________ _________10．填一填。

1．☆向________移________格。

2．■向________移________格。

3．●向________移________格。

4．△向________移________格。

11．所有的动物都可以上、下、左、右移动，想一想，如何移动其他动物卡片，兔子才能从出口逃出？1．将（______）向（______）移动（______）格，再向（______）移动（______）格；2．然后将（______）向（______）移动（______）格；3．最后将（______）向（______）移动（______）格，兔子就能顺利从出口逃出。

最新北师大版二年级上册数学第四单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套》）第四单元达标测试卷一、第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。

(12分)二、用竖式计算。

(12分)92－75＋33＝64－28－19＝27＋34＋25＝89－32＋25＝56＋18－15＝93－56－18＝三、下面的图形中，可以通过对折的方式剪下来的请在它下面的括号里画“√”。

(12分)四、看一看，选一选。

(每题3分，共12分)1．如何将移动到的位置，下面方法( )是正确的。

①将向上移动4格，再向右移动3格。

②将向上移动3格，再向右移动3格。

③将向右移动4格，再向上移动3格。

2．制作正方形陀螺时，小棒扎在哪个点上，陀螺转得最稳？在括号里画“√”。

3．手工课上，果果用一张圆形纸片对折后剪出一个图案。

展开后，应该是哪一个？在正确的图案下画“√”。

4．下面的房子在水中的倒影是什么样？请在正确的下面画“√”。

五、填一填。

(每题4分，共12分)1．向( )移动了( )格。

2．向( )移动了( )格。

3．向( )移动了( )格。

六、所有的汽车只能前进或倒退，想一想，请你指挥图中车辆，让⑤号车开出出口。

(10分)我是这样指挥的：第一步：③号车向________移动________格；第二步：④号车向________移动________格；第三步：①号车向________移动________格；第四步：②号车向________移动________格；第五步：⑤号车向________移动________格。

七、填一填，画一画。

(1题8分，2题15分，3题7分，共30分) 1．(变式题)用以下形状的硬纸板和钉子制作陀螺。

(1)钉子插入上面硬纸板中什么位置时，陀螺转得最稳？用“·”标出钉子插入的位置。

(2)用( )号形状的硬纸板制作成的陀螺转得最稳。

2．(变式题)笑笑逛公园。

(1)笑笑从公园入口出发，向右走5格到达植物园。

第四单元图形的变化
1．下面哪幅图延虚线对折后，左右是完全一样的？完全一样的画“√”，不完全一样的画“×”。

（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）2.下面几幅图只展示了图案的一半，你能猜出它们是什么吗?
( ) ( ) ( )
3．猜一猜。

⑴ ⑵
4. 下面哪些图形通过移动可以互相重合？
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽
（ ）与（ ） （ ）与（ ） （ ）与（ ） （ ）与（ ）
我把棋子先向左移动2格，再向下移动3格，最后向右移动6格。

我现在在哪？ 我把棋子向上移动4格，再向左移动5格，最后向下移动2格。

我原来在哪？
5．按照下面做法画一画、折一折，剪一剪，展开后像什么？
6.照样子做一做，剪一剪。

5．通过平移、旋转或对称，在点子图中绘制一幅图案
亲爱的读者：
春去燕归来，新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。

美文赏析：
锦瑟年华，追忆似水流年
“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。

那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。

正如歌中所唱‘那时候的天总是很蓝，日子总过的太慢……"
——题记西边，艳红的圆日渐渐变大，暖暖的夕阳透过窗子，不多不少，不浓不淡，正好充。

第四单元测试卷
一、夺红旗。

二、第二行的图形分别是第一行的哪张纸剪成的?连一连。

三、选一选。

1.用下面的小棒和硬纸板做陀螺,哪张硬纸板做成的陀螺转得更稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

2.把小棒插到硬纸板的红点上,哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

四、算一算。

55+30+8= 56-3+9= 36-4-32=
81-7-70=37+10-5=74+6-80=
五、说一说,用一张方格纸,怎样剪一刀,能得到如下图的十字。

六、怎样移动其他三种小动物,小狗才能安全通过出口逃生?
七、老山羊怎样才能到草场吃草?
第四单元测试卷答案
一、72 35 53 30 46 61 14 72 49 68
二、略
三、1.()()(√)() 2.()()( )
四、93 62 0 4 42 0
五、提示:把一张方格纸先上下对折,再左右对折,最后对角对折,剪一刀去掉一个小三角形,便成了一个“十”字形。

六、向下移动1格,向下移动1格,向下移动2格,先向上移动2格,再向右移动3格到出口。

七、向左移动4格或向上移动2格,向上移动1格或向左移动1格,山羊向左移动4格。

第四单元图形的变化达标测试卷一、第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。

(12分)二、用竖式计算。

(12分)92－75＋33＝64－28－19＝27＋34＋25＝89－32＋25＝56＋18－15＝93－56－18＝三、下面的图形中，可以通过对折的方式剪下来的请在它下面的括号里画“√”。

(12分)四、看一看，选一选。

(每题3分，共12分)1．如何将移动到的位置，下面方法()是正确的。

①将向上移动4格，再向右移动3格。

②将向上移动3格，再向右移动3格。

③将向右移动4格，再向上移动3格。

2．制作正方形陀螺时，小棒扎在哪个点上，陀螺转得最稳？在括号里画“√”。

3．手工课上，果果用一张圆形纸片对折后剪出一个图案。

展开后，应该是哪一个？在正确的图案下画“√”。

4．下面的房子在水中的倒影是什么样？请在正确的下面画“√”。

五、填一填。

(每题4分，共12分)1．向()移动了()格。

2．向()移动了()格。

3．向()移动了()格。

六、所有的汽车只能前进或倒退，想一想，请你指挥图中车辆，让⑤号车开出出口。

(10分)我是这样指挥的：第一步：③号车向________移动________格；第二步：④号车向________移动________格；第三步：①号车向________移动________格；第四步：②号车向________移动________格；第五步：⑤号车向________移动________格。

七、填一填，画一画。

(1题8分，2题15分，3题7分，共30分)1．(变式题)用以下形状的硬纸板和钉子制作陀螺。

(1)钉子插入上面硬纸板中什么位置时，陀螺转得最稳？用“·”标出钉子插入的位置。

(2)用()号形状的硬纸板制作成的陀螺转得最稳。

2．(变式题)笑笑逛公园。

(1)笑笑从公园入口出发，向右走5格到达植物园。

用“△”表示植物园的位置。

(2)从植物园出发，向下走3格到达动物园。

用“○”表示动物园的位置。

第四单元测试卷（一）
一、夺红旗。

二、第二行的图形分别是第一行的哪张纸剪成的?连一连。

三、选一选。

1.用下面的小棒和硬纸板做陀螺,哪张硬纸板做成的陀螺转得更稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

2.把小棒插到硬纸板的红点上,哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

四、算一算。

55+30+8=56-3+9=36-4-32=
81-7-70=37+10-5=74+6-80=
五、说一说,用一张方格纸,怎样剪一刀,能得到如下图的十字。

六、怎样移动其他三种小动物,小狗才能安全通过出口逃生?
七、老山羊怎样才能到草场吃草?
第四单元测试卷（一）答案
一、72355330466114724968
二、略
三、1.()()(√)() 2.()()()
四、936204420
五、提示:把一张方格纸先上下对折,再左右对折,最后对角对折,剪一刀去掉一个小三角形,便成了一个“十”字形。

六、向下移动1格,向下移动1格,向下移动2格,先向上移动2格,再向右移动3格到出口。

七、向左移动4格或向上移动2格,向上移动1格或向左移动1格,山羊向左移动4格。