山东省菏泽市高一物理上学期期末考试试题(A)

山东省高一上学期物理期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共24分)1. （2分） (2019高一下·包头月考) 在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A . kg、m、m/sB . kg、m/s 、NC . kg、m、sD . kg、m/s2、N2. （2分）纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为18m/s，经过3s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为（）A . 3m/s2B . 6m/s2C . 15m/s2D . 18m/s23. （2分）如图所示，放在水平桌面上的物块，处于静止状态，其中F1=10 N，F2=2 N。

若撤去F1 ，则物块受到的摩擦力是（）A . 8 N，方向向右B . 8 N，方向向左C . 2 N，方向向右D . 2 N，方向向左4. （2分） (2016高一上·公安期中) 某物体的位移﹣时间图象如图所示，则下列叙述正确的是（）A . 物体运动的轨迹是抛物线B . 0﹣8s物体运动得先越来越快，后越来越慢C . 4s﹣8s物体向正方向做加速运动D . 0﹣8s内物体运动的路程是160m5. （2分） (2017高二下·宁波期中) 如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止．现增大手对书的压力，则书（）A . 将沿墙壁滑动B . 受到的合外力增大C . 对墙壁的压力不变D . 受到的静摩擦力不变6. （2分）(2017·浙江模拟) 重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为θ，则（）A . 当时，运动员单手对地面的正压力大小为B . 当时，运动员单手对地面的正压力大小为C . 当θ不同时，运动员受到的合力不同D . 当θ不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等7. （3分） (2017高一上·盐城期末) 某物体的运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A . 物体在第1s末运动方向发生改变B . 物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C . 物体在第4s末返回出发点D . 物体在第5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m8. （3分） (2018高一上·黑龙江月考) 关于胡克定律，下列说法正确的是（）A . 由F＝kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x成正比B . 由k＝可知，劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的形变量成反比C . 弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的，与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关D . 弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小9. （3分） (2017高一上·徐州期中) 某科技馆中有一个展品，该展品密闭放在较暗处，有一个不断均匀滴水的水龙头（刚滴出的水滴速度为零）．在平行光源的照射下，只要耐心地缓慢调节水滴下落时间间隔，在适当的情况下，参观者可以观察到一种奇特的现象：水滴好像都静止在各自固定的位置不动（如图中A、B、C、D所示，右边数值的单位是cm）．g取10m/s2 ，要想出现这一现象，所用光源应满足的条件是（）A . 持续发光的光源B . 间歇发光，间隔时间为1.4sC . 间歇发光，间隔时间为0.2sD . 间歇发光，间隔时间为0.14s10. （3分） (2018高二上·庄河期末) 如图所示，两根光滑平行的金属导轨，放在倾角为θ的斜面上，导轨的左端接有电阻R，导轨自身电阻不计，斜面处在一匀强磁场中，方向垂直斜面向上，一质量为m、电阻不计的金属棒，在沿斜面并与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑，并上升了h高度，则在上滑h的过程中（）A . 金属棒所受合外力所做的功等于mgh与电阻R上产生的热量之和B . 恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上产生的热量C . 金属棒受到的合外力所做的功为零D . 恒力F与安培力的合力所做的功为mgh二、填空题 (共2题；共10分)11. （5分） (2018高二下·宣城期末) 某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。

山东省菏泽市2022-2023学年高一上学期期末物理试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1、下图描绘了一名运动员在跳远中助跑、起跳、飞行、落地的动作，下列描述正确的是( )A.研究运动员的跳远成绩时可以把运动员看成质点B.研究运动员助跑过程中的运动快慢时不能把运动员看成质点C.研究运动员的起跳动作时可以把运动员看成质点D.研究运动员的飞行轨迹时不能把运动员看成质点2、如图所示为某同学一次远足活动的路线图，他用地图计算出直线AC ，CB 的距离分别为6km ，3km ，实线为其从A 点出发的运动轨迹，从A 到C 用时55min ，在C 处休息了20min ，从C 到B 用时45min ，路标指示A 到C 是8km ，A 到B 是12km ，下列说法正确的是( )A.上述中的20min 是指时刻B.整个过程中，该同学的位移大小为12kmC.整个过程中，该同学的平均速度大小为1.25m/sD.该同学从A 到C 的平均速度大小约为2.4m/s3、杠杆的平衡条件是“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”，物理上将“力×力臂”定义为“力矩”.根据你所掌握的知识，力矩的单位用国际单位制中的基本单位表示应该是( )A.N m ⋅B.N s ⋅C.1kg m s -⋅⋅D.22kg m s -⋅⋅ 4、蛟龙号是我国首台自主研制的深海载入潜水器。

某次潜水实验活动中，蛟龙号完成海底实验任务后竖直上浮，速度达到v 时开始计时并匀减速上浮，经过时间t 上浮到海面，速度恰好减为零。

则蛟龙号在0t （0t t <）时刻的速度为( )5、如图所示，大人跟小孩掰手腕，很容易把小孩的手压到桌面上，若大人对小孩手的作用力记为1F ，小孩对大人手的作用力记为2F ，则( )A.12F F =B.12F F >C.1F 与2F 是一对平衡力D.1F 先于2F 产生 6、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动，某人身系弹性绳自高空P 点自由下落，图中a 点是弹性绳的原长度位置，c 是人所到达的最低点，b 是人静止地悬吊着时的平衡位置.人在从P 点下落到最低点c 点的过程中( )A.人在a 点时速度最大B.人在ab 段做加速度增大的加速运动，处于失重状态C.在bc 段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D.在c 点，人的速度为零，处于平衡状态7、如图所示，对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服质量为M ，衣架顶角为120°，重力加速度为g ，则衣架右侧对衣服的作用力大小为( )A.12MgB.3MgC.2MgD.Mg 二、多选题 8、如图所示为一种巨型娱乐器械，可乘坐二十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上，由升降机送上几十米的高处，然后让座舱自由落下。

山东省菏泽市2021-2022学年高三第一学期期末考试物理试题（A ）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 一名自行车运动员，驾驶一辆“死飞”自行车，在水平直道场地进行训练。

某时刻开始做匀加速直线运动直到达到最大速度，然后做匀减速直线运动直到速度减为0。

运动过程中位移x 与速度v 的关系，如图所示。

则 A. 加速过程中加速度的大小为210m/s B. 刹车过程中加速度的大小为25m/s C. 该过程所用总时间为8s D. 该过程所用总时间为4s2. 如图所示，平行板电容器下极板接地，并与电动势为E 的直流电源（内阻不计）连接，一带电油滴静止于电容器中的P 点。

现将电容器的下极板竖直向上移动一小段距离（未到达P 点），则（ ）A. P 点的电势将升高B. 带电油滴的电势能将不断增大C. 带电油滴将沿竖直方向向上运动D. 电容器的电容减小，极板带电荷量将减小3. 轻绳两端分别固定在两根竖直杆上，重力为G 的衣服用光滑轻钩挂于绳上，在水平向右的恒定风力作用下处于静止状态，如图所示。

已知风力大小为衣服重力的512倍，则轻绳的拉力大小为（ ） A.2cos GαB.2cos GβC.512cos2G αβ+ D.1324cos2G αβ+4. 如图所示，在边长为L 的正方形竖直平面内固定一光滑四分之一圆环，D 点固定一光滑轻质小滑轮。

质量均为m 的小球用不可伸长的细线连接，M 穿在环上位于A 点，细线搭在滑轮上，现将小球由静止释放，重力加速度为g ，不计空气阻力，M 在环上运动过程中，下列描述正确的是（ ） A. 两小球组成的系统的机械能先减小后增大 B. 细线的拉力对两球做功的功率大小始终相等 C. MD. M 运动到C5.已知天和号核心舱距离地面高度约为400km 。

则（ ） A. 研究交会对接的过程，可把天和号核心舱看作质点 B. 天和号核心舱绕地球运动的速度大于第一宇宙速度 C. 神舟十二号载人飞船从低轨道减速变轨与天和号核心舱对接D. 天和号核心舱绕地球运动的速度大于地球同步卫星绕地球运动的速度6. 如图所示，A 、B 、C 三个物体放在水平旋转圆台上，用细线连接并固定在转轴上。

2014-2015学年山东省菏泽市高一（上）期末物理试卷（A卷）一、选择题（本题共10个小题，每小题的四个选项中，有的只有一个选项是符合题目要求的，有的有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（4分）（2014秋•菏泽期末）下列说法中正确的是（）A．中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播，这里的“晚上7点”表示的是时间B．只有静止的物体才能被选作参考系C．研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时，可以把飞机看成质点D．路程等于位移的大小2．（4分）（2014秋•菏泽期末）甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做减速运动，经过8s速度由20m/s减小到0，则（）A．乙的速度变化量大，甲的加速度大B．乙的速度变化量大，乙的加速度大C．甲的速度变化量大，甲的加速度大D．甲的速度变化量大，乙的加速度大3．（4分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，杯子从空中落到水平桌面时，杯子对桌面的作用力F1，杯底受到的作用力F2．则下列说法正确的是（）A．力F1是桌子发生形变而产生的B．力F1和力F2是一对平衡力C．力F1和力F2是一对作用力和反作用力D．力F1的大小大于力F2的大小4．（4分）（2014秋•菏泽期末）下列说法正确的是（）A．小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小B．在国际单位制中，牛顿是力学的三个基本单位之一C．当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变D．力是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因5．（4分）（2014秋•楚雄市期末）用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间：受测者将手放在直尺的某一刻度处，看到直尺下落，立即抓住直尺，记下此时的刻度．如果直尺下落的距离△h=20.00cm，则受测者的反应时间t为（g取10m/s2）（）A．0.2s B．0.14s C．0.04s D．0.02s6．（4分）（2014秋•菏泽期末）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（）A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用B．人受到重力和支持力的作用C．人受到的合外力方向与速度方向相同D．人受到的合外力为零7．（4分）（2014秋•菏泽期末）如图所示为某质点做直线运动的速度υ随时间t变化的图象，则下列说法中正确的是（）A．3s末物体的加速度为零B．0～1s内物体的加速度小于3s～5s内的加速度C． 2s末，物体离出发点最远D．5s末，物体回到出发点8．（4分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C． F1减小，F2减小D．F1增大，F2增大9．（4分）（2014秋•菏泽期末）高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷．当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙．则下列说法正确的是（）A．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力B．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力等于人的重力C．弹簧压缩到最低点时，人处于超重状态D．弹簧压缩到最低点时，人处于失重状态10．（4分）（2014秋•菏泽期末）A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙．弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧压缩，如图所示，整个系统处于静止状态，此时弹簧长为L．下列说法正确的是（）A．弹簧的劲度系数为B．弹簧的劲度系数为C．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A、B两球的加速度均为0D．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度大小为二、实验题（本题2个小题，共16分．每空、每图均2分）11．（4分）（2014秋•菏泽期末）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到如图所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出．用毫米刻度尺测量得：AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm，则：打下C点时小车的速度大小为m/s；小车的加速度大小为m/s2．（结果保留三位有效数字）12．（12分）（2014秋•菏泽期末）某同学用如甲图所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验，研究对象小车的质量M一定，改变悬挂钩码的质量m实现拉力F的变化，小车的加速度a通过打点计时器打出的纸带测量计算得到．（1）在实验中必须平衡摩擦力，在平衡摩擦力时，下列做法及说法正确的是A．不要挂钩码，将长木板的右端垫高至合适位置B．若小车能从垫斜的木板上从静止开始下滑，则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡C．先接通打点计时器的电源，让小车拖着打点的纸带运动，若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡，拉力F即是小车所受的合外力D．若改变小车的质量，则需要重新平衡摩擦力（2）在满足m M的情况下，小车所受的合外力近似为；（3）该同学测得小车的加速度a与拉力F的数据如表：F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/（m•s﹣2）0.10 0.23 0.27 0.40 0.49①根据表中数据，在如乙图所示坐标系中作出图象：②图线存在截距，其原因是：．③由图象可得出的结论是：．三、计算题（本题共4小题，共44分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）13．（8分）（2014秋•菏泽期末）汽车自O点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中6s时间内依次经过P、Q两根电线杆．已知P、Q相距60m，车经过Q点时的速度为15m/s．求：（1）汽车经过P点时的速度是多少？（2）汽车的加速度为多少？（3）O、P两点间距离为多少？14．（10分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，已知物体A重60N，A，B均处于静止状态，与A相连的绳水平，绳CD与水平方向成37°角，绳CD上的拉力为15N，各绳均为轻绳，sin 37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体A受到的摩擦力为多大？（2）物体B重力为多大？15．（13分）（2014秋•菏泽期末）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力F=28N．试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升，设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2．（1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s时到达高度H=64m，求飞行器所受阻力Ff的大小；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力，求飞行器能达到的最大高度h．16．（13分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，一质量为2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端（斜面底端与木块B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接），轨道与水平面的夹角θ=37°，一质量也为2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端8m处静止释放，物块A刚好没有从木板B的左端滑出．已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为0.2，（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取10m/s2，物块A可看作质点）．请问：（1）物块A刚滑上木板B时的速度有多大？（2）物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间？2014-2015学年山东省菏泽市高一（上）期末物理试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10个小题，每小题的四个选项中，有的只有一个选项是符合题目要求的，有的有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（4分）（2014秋•菏泽期末）下列说法中正确的是（）A．中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播，这里的“晚上7点”表示的是时间B．只有静止的物体才能被选作参考系C．研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时，可以把飞机看成质点D．路程等于位移的大小考点：质点的认识；位移与路程；时间与时刻．分析：时间对应时间轴上的段，时刻对应时间轴上点．参考系是选来做参考的假定静止的物体，实际可以是运动的．物体的大小和形状相对所研究的问题可以忽略时，可以看做质点．路程是轨迹的长度，位移是从初位置到末位置的有向线段．解答：解：A、晚上7点表示时间轴上的点，表示时刻，故A错误．B、静止和运动的物体都可以看做参考系，故B错误．C、研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时，飞机的大小和形状都可以忽略不计，故可以看做质点，故C正确．D、路程是轨迹的长度，位移是从初位置到末位置的有向线段，故路程可能大于位移的大小，故D错误；故选：C．点评：本题关键是明确时间和时刻的区别、物体能看做质点的条件、参考系的选择原则、位移和路程的区别，概念多，要记住．2．（4分）（2014秋•菏泽期末）甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做减速运动，经过8s速度由20m/s减小到0，则（）A．乙的速度变化量大，甲的加速度大B．乙的速度变化量大，乙的加速度大C．甲的速度变化量大，甲的加速度大D．甲的速度变化量大，乙的加速度大考点：加速度；牛顿第二定律．分析：根据甲乙初末速度得出速度变化量，结合加速度的定义式求出加速度，从而比较大小．解答：解：甲的速度变化量△v1=10﹣5m/s=5m/s，加速度，乙的速度变化量△v2=0﹣20m/s=﹣20m/s，加速度，可知乙速度变化量大，甲的加速度大，故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的正负表示方向，不表示大小．3．（4分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，杯子从空中落到水平桌面时，杯子对桌面的作用力F1，杯底受到的作用力F2．则下列说法正确的是（）A．力F1是桌子发生形变而产生的B．力F1和力F2是一对平衡力C．力F1和力F2是一对作用力和反作用力D．力F1的大小大于力F2的大小考点：牛顿第三定律．分析：（1）二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）相互作用力的条件：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．解答：解：A、力F1是杯子对桌子的压力，是杯子发生形变而产生的，故A错误；B、力F1是杯子对桌子的压力，力F2是桌子对杯子的支持力，是一对作用力和反作用力，故B错误，C正确；D、力F1和力F2是一对作用力和反作用力，大小相等、方向相反．故D错误；故选：C．点评：（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，不受力或者受力，如果受力，受到力一定是平衡力；（2）平衡力和相互作用力的区别只有一个，那就是否作用在同一个受力物体上，作用在同一个受力物体上的是平衡力，作用在不同受力物体上的是相互作用力．4．（4分）（2014秋•菏泽期末）下列说法正确的是（）A．小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小B．在国际单位制中，牛顿是力学的三个基本单位之一C．当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变D．力是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因考点：力学单位制．分析：力是改变物体运动状态的原因，也是产生加速度的原因；质量是物体惯性大小的唯一量度；牛顿不是基本单位．解答：解：A、小球做自由落体运动时，速度不断增大；但惯性保持不变；故A错误；B、国际单位制中力学的三个基本单位为：kg、m、s；牛顿是导出单位；故B错误；C、物体受合外力时，物体加速度不变，但运动状态一直在改变；故C错误；D、力是改变物体运动状态的原因，也是产生加速度的原因；故D正确；故选：D．点评：本题应明确：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因．5．（4分）（2014秋•楚雄市期末）用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间：受测者将手放在直尺的某一刻度处，看到直尺下落，立即抓住直尺，记下此时的刻度．如果直尺下落的距离△h=20.00cm，则受测者的反应时间t为（g取10m/s2）（）A．0.2s B．0.14s C．0.04s D．0.02s考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：直尺做自由落体运动，下落时间等于受测者的反应时间；由自由落体规律可求得下落时间．解答：解：由运动学可得：h=gt2解得：t===0.2s故人的反映时间为0.2s．故选：A．点评：本题重点要知道什么是人的反映时间，即人从发现情况到采取措施所用的时间．并明确物体做自由落体运动．6．（4分）（2014秋•菏泽期末）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（）A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用B．人受到重力和支持力的作用C．人受到的合外力方向与速度方向相同D．人受到的合外力为零考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：人站在自动扶梯上，人相对于扶梯处于静止状态，静止的物体受到平衡力的作用，受到的合力为零．解答：解：人站在自动扶梯上，人受到竖直向下的重力作用和竖直向上的支持力作用，人相对于扶梯是静止的，没有运动也没有运动趋势，人不受摩擦力作用，所以重力和支持力是一对平衡力，合力为零，合力没有方向，故BD正确．故选：BD．点评：人站在台阶式的扶梯上和站在斜面式的扶梯上受力情况是不同的：人站在台阶式的扶梯上，人受到重力和支持力作用；人站在斜面式的扶梯上，人有下滑的趋势，所以人除了受到重力和支持力作用，还受摩擦力作用．7．（4分）（2014秋•菏泽期末）如图所示为某质点做直线运动的速度υ随时间t变化的图象，则下列说法中正确的是（）A．3s末物体的加速度为零B．0～1s内物体的加速度小于3s～5s内的加速度C． 2s末，物体离出发点最远D．5s末，物体回到出发点考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象的斜率等于加速度、由图象与时间轴围成的“面积”表示位移，在时间轴上方图形面积的表示位移为正，下方的图形面积表示位移为负，根据这些知识进行分析．解答：解：A、在2﹣5s时间内，图线的斜率不变，物体做匀变速直线运动，加速度不变，所以3s末物体的加速度不为零，故A错误．B、根据图象的斜率等于加速度，可知0～1s内图线的斜率大小等于3s～5s内图线的斜率大小，说明这两段时间内物体的加速度大小相等，故B错误．C、物体在0﹣3s内沿正向运动，3s﹣5s内沿负向运动，所以在3s末，物体离出发点最远，故C错误．D、根据“面积”大小表示位移可知，0﹣3s内位移为：x1=×（1+3）×3m=6m，3s﹣5s内位移为：x2=﹣×6×2m=6m，5s末的位移为：x=x1+x2=0，说明5s末，物体回到出发点．故D正确．故选：D．点评：本题分析时关键抓住速度图象的斜率表示加速度、“面积”表示位移来理解图象的物理意义，根据位移的大小分析离出发点的位移．8．（4分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C． F1减小，F2减小D．F1增大，F2增大考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对小球受力分析，受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力，根据平衡条件列式求解．解答：解：对小球受力分析，受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力，如图根据平衡条件解得F1=mgtanθF2=由于θ不断增加，故F1增大、F2增大；故选：D．点评：本题关键是画出受力图，根据平衡条件求解出两个弹力的表达式进行分析讨论．9．（4分）（2014秋•菏泽期末）高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷．当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙．则下列说法正确的是（）A．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力B．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力等于人的重力C．弹簧压缩到最低点时，人处于超重状态D．弹簧压缩到最低点时，人处于失重状态考点：牛顿第一定律；超重和失重．分析：静止不动时，没有加速度，不处于超失重状态，当有向上的加速度时，物体处于超重状态，当有向下的加速度时，物体处于失重状态．作用力与作用力总是大小相等．解答：解：A、弹簧压缩到最低点时，人向上弹起，加速度的方向向上，人处于超重状态，高跷对人的作用力大于人的重力．故A正确、B错误；CD、弹簧压缩到最低点时，人的加速度的方向向上，人处于超重状态．故C正确、故D错误．故选：AC．点评：做此类题目，抓住关键：有向上的加速度处于超重状态，有向下的加速度处于失重状态．10．（4分）（2014秋•菏泽期末）A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙．弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧压缩，如图所示，整个系统处于静止状态，此时弹簧长为L．下列说法正确的是（）A．弹簧的劲度系数为B．弹簧的劲度系数为C．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A、B两球的加速度均为0D．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度大小为考点：牛顿第二定律；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据平衡条件求出弹簧弹力大小，然后根据胡克定律求出弹簧的劲度系数；若突然将力F撤去，撤去瞬间，弹簧弹力不能瞬间改变．解答：解：A、以B为研究对象受力分析，根据平衡条件：F=k（L0﹣L）得：k=故A错误B正确；C、若突然将力F撤去，撤去瞬间，弹簧来不及发生形变，则弹力不能瞬间改变，故A受合力仍然为0，加速度为0；B水平方向只受弹簧的弹力，大小为F，根据牛顿第二定律：a=，故C错误D正确；故选：BD．点评：本题考查加速度的瞬时性和胡克定律，注意胡克定律F=KX中X指的是形变量，不是弹簧的长度．二、实验题（本题2个小题，共16分．每空、每图均2分）11．（4分）（2014秋•菏泽期末）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到如图所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出．用毫米刻度尺测量得：AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm，则：打下C点时小车的速度大小为0.898m/s；小车的加速度大小为 2.94m/s2．（结果保留三位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．解答：解：由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．vC==0.898 m/s根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==2.94 m/s2．故答案为：0.898；2.94；点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．12．（12分）（2014秋•菏泽期末）某同学用如甲图所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验，研究对象小车的质量M一定，改变悬挂钩码的质量m实现拉力F的变化，小车的加速度a通过打点计时器打出的纸带测量计算得到．（1）在实验中必须平衡摩擦力，在平衡摩擦力时，下列做法及说法正确的是ACA．不要挂钩码，将长木板的右端垫高至合适位置B．若小车能从垫斜的木板上从静止开始下滑，则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡C．先接通打点计时器的电源，让小车拖着打点的纸带运动，若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡，拉力F即是小车所受的合外力D．若改变小车的质量，则需要重新平衡摩擦力（2）在满足m＜＜M的情况下，小车所受的合外力近似为mg；（3）该同学测得小车的加速度a与拉力F的数据如表：F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/（m•s﹣2）0.10 0.23 0.27 0.40 0.49①根据表中数据，在如乙图所示坐标系中作出图象：②图线存在截距，其原因是：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．③由图象可得出的结论是：在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：平衡摩擦力的方法为：把长木板不带定滑轮的那端适当垫高，使小车重力沿斜面分力和摩擦力抵消，若小车做匀速直线运动，则平衡摩擦力完成；应用描点法作图，根据实验数据在坐标系中描出对应的点，然后作出a﹣F图象．实验时要平衡摩擦力，如果平衡摩擦力不够，则图象在F轴上截距不为零，如果过平衡摩擦力，则图象在a轴上截距不为零．解答：解：（1）A、平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，不要挂钩码，将长木板的右端垫高至合适位置，使小车重力沿斜面分力和摩擦力抵消，若小车做匀速直线运动，则表明摩擦力与重力的分力平衡．故A正确，B错误．C、先接通打点计时器的电源，让小车拖着打点的纸带运动，若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡，拉力F即是小车所受的合外力，故C正确；D、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力．故D错误．故选：AC（2）在满足m＜＜M的情况下，小车所受的合外力近似为mg；（3）①应用描点法作图，先根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据各点作出a﹣F图象，图象如图所示．②由a﹣F图象可知，图线不过原点，在横轴上有截距；这表明在拉力大到一定程度时，小车才开始运动，这可能是在实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．③由图象可得出的结论是：在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比．故答案为：（1）A C（2）＜＜；mg（3）①如右图②没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够③在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比点评：明确实验原理以及具体的操作细节，加强动手实验，同时加强基本运动学规律在物理实验中的应用．探究加速度与力、质量的关系实验时，要平衡小车受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力，小车受到的合力不等于钩码的重力．三、计算题（本题共4小题，共44分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）13．（8分）（2014秋•菏泽期末）汽车自O点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中6s时间内依次经过P、Q两根电线杆．已知P、Q相距60m，车经过Q点时的速度为15m/s．求：（1）汽车经过P点时的速度是多少？（2）汽车的加速度为多少？（3）O、P两点间距离为多少？考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）（2）设汽车的加速度为a，经过P点的速度为vP，经过Q点的速度为vQ．根据匀变速直线运动的规律有：xPQ=vPt+at2①v Q=vP+at②联立两式解得速度和加速度；（3）结合P点的速度，根据匀变速直线运动的速度位移公式求出OP的距离．解答：解：设汽车的加速度为a，经过P点的速度为vP，经过Q点的速度为vQ，O、P两点间距离为xOP．根据匀变速直线运动的规律有：xPQ=vPt+at2…①vQ=vP+at…②vP2=2axOP…③由①②可得：vP=5 m/s，a=m/s2=1.67 m/s2③可得：xOP==m=m=m=7.5 m答：（1）汽车经过P点时的速度是5m/s；（2）汽车的加速度为1.67 m/s2；（3）O、P两点间距离为7.5m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．14．（10分）（2014秋•菏泽期末）如图所示，已知物体A重60N，A，B均处于静止状态，与A相连的绳水平，绳CD与水平方向成37°角，绳CD上的拉力为15N，各绳均为轻绳，sin 37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体A受到的摩擦力为多大？（2）物体B重力为多大？考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．。

2015-2016学年山东省菏泽市高一（上）期末物理试卷（A卷）一、选择题（本题共10个小题，1～6题只有一个选项是符合题目要求的;7～10题有多个选项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．) 1．下列说法正确的是( ）A．在国际单位制中，“牛顿"是力学的三个基本单位之一B．选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的C．位移、速度、力都是矢量D．小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小2．从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发,甲船路线是龙口﹣旅顺﹣大连，乙船路线是龙口﹣大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连港，以下关于两船全航程的描述中正确的是（)A．两船的路程相同，位移不相同B．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天"指的是时间，“下午三点”指的是时刻C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天"和“下午三点”都指的是时间D．在研究两船的航行时间时，不可以把船视为质点3．如图所示，物体A静止于斜面上，下列说法正确的是（）A．物体A对斜面的压力就是物体A所受重力垂直于斜面的分力B．物体A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一对平衡力C．物体A受到的重力和斜面对物体的作用力是一对相互作用力D．物体A对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力4．如图是一种晾衣架的结构示意图，其结构是在质量均匀的圆环上对称的安装挂钩，三根等长的细线固定在圆环的三等分点上,细线上端连在一起固定在水平横梁上．已知每根细线长均为20cm，圆环半径为12cm，晾衣架的总重力为G,（不计细线重力），则每根细线所受拉力大小是( ）A．G B．G C．G D．G5．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连，连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态．则（）A．B受到C的摩擦力一定不为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D．若将细绳剪断，B物体依然静止在斜面上，水平面对C的摩擦力为零6．甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H 高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前（g取10m/s2），下列说法中正确的是（）A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落H高度,它们所用的时间不同C．各自下落5m时，它们的速度均为10m/sD．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大7．如图所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，则( ）A．小球一直做减速运动B．小球所受的弹簧弹力等于重力时,小球速度最大C．小球一直处于超重状态D．小球处于先失重后超重状态8．甲、乙两汽车在平直的公路上，t=0s时从同一地点向同一方向行驶，0～6s内,它们的v﹣t图象如图所示，甲图象是曲线，乙图象是直线．在这段时间内，下列说法正确的是（）A．甲、乙在6s时相遇B．甲、乙在2s﹣6s之间的某一时刻相遇C．0～6s内甲的平均速度大于乙的平均速度D．0～6s内甲、乙平均速度相等9．如图所示,水平地面上处于伸直状态的轻绳一端拴在质量为m的物块上，另一端拴在固定于B点的木桩上．用弹簧测力计的光滑挂钩缓慢拉绳，弹簧测力计始终与地面平行．物块在水平拉力作用下缓慢滑动．当物块滑动至A位置，∠AOB=120°时，弹簧测力计的示数为F．则( ）A．物块与地面间的动摩擦因数为B．木桩受到绳的拉力始终大于FC．弹簧测力计的拉力保持不变D．弹簧测力计的拉力一直增大10．如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动,其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是( )A．在0～1s内，外力F不断增大B．在1s～3s内，外力F的大小恒定C．在3s~4s内，外力F不断减小D．在3s～4s内，外力F的大小恒定二、实验题（本题2个小题，共16分．每空、每图均2分）11．（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是A．两根细绳必须等长B．同一次实验中，O点位置不允许变动C．实验中，弹簧测力计应与木板保持平行D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°E．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点（2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的（填“甲"或“乙”)12．为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置（如图1所示）．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．(1）往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．(2）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:时间t/s00.50 1.00 1.502。

山东省高一上期物理期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力（）A . 等于零B . 大小为0.5mg，方向沿斜面向下C . 大小为0.5mg，方向沿斜面向上D . 大小为mg，方向沿斜面向上2. （2分）一质点自O点（图中未画出）由静止开始做匀加速直线运动，依次通过A、B、C、D四点，质点在相邻两点间运动的时间均相等，已知A、B两点之间的距离为x1 ， B、C两点之间的距离为x2 ，利用上述条件可以求出的物理量是（）A . 质点运动的加速度aB . 质点经过B点时的速度vBC . 质点从O点到A点的运动时间tD . C点与D点间的距离x33. （2分） (2016高二上·宝坻期中) 关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A . 滑动摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B . 运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用C . 滑动摩擦力的方向总与相对运动的方向相反D . 滑动摩擦力的大小与重力成正比4. （2分） (2020·武汉模拟) 如图所示，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块，系统处于静止状态，现用竖直向下的力作用在上，使其向下做匀加速直线运动，在弹簧的弹性限度内，下列是力和运动时间之间关系的图象，正确的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2016高一上·金山期中) “自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（）A . 真空环境下，物体的重力变为零B . 重的物体加速度大C . 轻的物体加速度大D . 两个物体同时落到底端6. （2分） (2017高一上·福州期末) 在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A . kg、m、sB . N、m、sC . N、m、hD . kg、s、m/s7. （2分）质量为m的物体放在粗糙水平面上，在一个足够大的水平力F作用下开始运动，经过一段时间t 撤去拉力，物体继续滑行直至停止，运动总位移s。

山东省菏泽市菏泽一中2024年物理高三第一学期期末考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图甲所示，一个圆形线圈放于一个随时间变化的匀强磁场内，磁场方向垂直线圈所在的平面（纸面），以垂直纸面向里为正方向。

磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示。

取图示线圈中电流方向为正方向，用i表示线圈中的感应电流，则下列表示电流随时间变化的4幅i-t图像正确的是（）A．B．C．D．2、如图所示，一理想变压器的原副线圈匝数分别为n1和n2，原线圈输入电压保持不变，副线圈输出端通过开关S接电阻R1和滑动变阻器R，电流表为理想电表，下列说法正确的是（）A．若S断开，则副线圈输出端电压为零B．若S闭合，滑动片P向上滑动，则两电流表示数都变小C．若S闭合，滑动片P向上滑动，则电流表A1示数变大，A2示数变小D．若S闭合，滑动片P向上滑动，则电流表A1示数不变，A2示数变小3、如图所示，一根质量为M、长为L的铜管放置在水平桌面上，现让一块质量为m、可视为质点的钕铁硼强磁铁从铜管上端由静止下落，强磁铁在下落过程中不与铜管接触，在此过程中（）A．桌面对铜管的支持力一直为Mg B．铜管和强磁铁组成的系统机械能守恒C．铜管中没有感应电流D．强磁铁下落到桌面的时间2L tg4、2018年11月6日，中国空间站“天和号”以1：1实物形式(工艺验证舱)亮相珠海航展，它将作为未来“天宫号”空间站的核心舱．计划于2022年左右建成的空间站在高度为400~450km(约为地球同步卫星高度的九分之一)的轨道上绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是A．空间站运行的加速度等于地球同步卫星运行的加速度B．空间站运行的速度约等于地球同步卫星运行速度的3倍C．空间站运行的周期大于地球的自转周期D．空间站运行的角速度大于地球自转的角速度5、一个做变速直线运动的物体，其加速度方向不变而大小逐渐减小至零，那么该物体的运动情况不可能．．．是（）A．速度不断增大，加速度减小到零时速度最大B．速度不断减小，加速度减小到零时速度也减小到零C．速度先减小后增大，加速度减小到零时速度最大D．速度先增大后减小，加速度减小到零时速度最小6、如图所示，在以R0为半径，O为圆心的圆形区域内存在磁场，直径MN左侧区域存在一匀强磁场，方向垂直于纸面向外，磁感应强度大小为B1；MN右侧区域也存在一匀强磁场，方向垂直于纸面向里，磁感应强度大小为B2，有一质量为m，电荷量为+q的带电粒子（不计重力）沿垂直于MN的方向从P点射入磁场，通过磁场区域后自Q点离开磁场，离开磁场时其运动方向仍垂直于MN。

菏泽市重点中学2024年高三物理第一学期期末考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，放在光滑水平桌面上的A 、B 木块之间夹着一被压缩的弹簧。

现释放弹簧，A 、B 木块被弹开后，各自在桌面上滑行一段距离飞离桌面。

A 的落地点到桌左边的水平距离为0.5m ，B 的落地点到桌右边的水平距离为1m ，则（ ）A ．A 、B 离开弹簧时的速度大小之比为1∶2B ．A 、B 离开弹簧时的速度大小之比为2∶1C ．A 、B 质量之比为1∶2D ．A 、B 质量之比为1∶12、某城市创卫工人用高压水枪冲洗墙面上的广告，如图所示，若水柱截面为S ，水流以速v 垂直射到墙面上，之后水速减为零，已知水的密度为p ，则水对墙面的冲力为（ ）A ．Sv ρB ．2Sv ρC ．22Sv ρD ．2Svρ3、如图所示，AO 、BO 、CO 是完全相同的绳子，并将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，绳子AO 先断，则（ ）A ．θ=120°B ．θ＞120°C ．θ＜120°D ．不论θ为何值，AO 总是先断4、2024年我国或将成为全球唯一拥有空间站的国家。

若我国空间站离地面的高度是同步卫星离地面高度的1n ，同步卫星离地面的高度为地球半径的6倍。

已知地球的半径为R ，地球表面的重力加速度为g ，则空间站绕地球做圆周运动的周期的表达式为（ ）A ．33(6)2n R n gπ+ B ．(6)2n R ngπ+ C ．3(6)2n R ngπ+ D ．26ngR n π+ 5、将一定值电阻分别接到如图1和图2所示的两种交流电源上，在一个周期内该电阻产生的焦耳热分别为1Q 和2Q ，则12Q Q ：等于（ ）A ．21∶B ．12∶C ．21∶D ．12∶6、如图所示，水平传送带A 、B 两端相距x ＝2m ，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.125，物体滑上传送带A 端的瞬时速度v A ＝3m/s ，到达B 端的瞬时速度设为v B 。