[职业资格类试卷]浙江省幼儿园教师资格考试综合素质(教师的历史与传统文化素养)历年真题试卷汇编1.doc

浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（教师的历史与传统文化素养）历年真题试卷汇编2一、单项选择题(总题数：50，分数：100.00)1.下列属于孔子思想观点的是( )。

①提出“仁”的学说，主张统治者爱惜民力②具有辩证观点，认为对立双方会互相转化③提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态A.①②B.②③C.①③√D.③④解析：②④都是道家思想的体现。

故选C。

2.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己”文中的“大道”是指( )。

①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③√B.②③C.③④D.①②解析：这句话出自《礼记》，意思是现在的道义(正道)已经不再施行了，天下成为家天下，各自亲近自己的亲人，各自抚养自己的子女，食物物资归自己所有，贵族的世袭制成为社会规范。

所谓“大道既隐”指的是世袭制取代了禅让制和公有制。

故选A。

3.春秋争霸战争的客观进步作用有( )。

①在一定程度上削弱了奴隶主贵族集团的势力②促进了华夏族与其他民族的融合③加强了统一趋势④有利于新兴地主势力的发展A.①B.①②C.①②③D.①②③④√解析：题目要求选出客观进步作用，①②③④四项都当选。

故选D。

4.秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是( )。

A.商鞅变法√B.秦王赢政的雄才大略C.六国互相征伐D.秦国成功的外交解析：经过商鞅变法，秦国的经济迅速发展，国力大大增加，这是秦国统一天下的根本原因。

故选A。

5.春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争，强迫其他各国承认其霸主地位。

管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。

A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公√D.秦穆公解析：春秋初期，齐桓公在管仲等人的辅佐下，革新政治，变法图强，一匡天下，成就春秋第一霸业。

故选C。

6.中国古代有个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。

浙江省教师资格考试历年真题综合素质下面作者给大家整理的浙江省教师资格考试历年真题综合素质（共含7篇），欢迎阅读! 篇1：浙江省教师资格考试历年真题综合素质浙江省教师资格考试历年真题（综合素质）一、单项选择题（本大题29题。

每小题2分，共58分。

）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。

错写，多选或未选均五分。

1、悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行！”孙老师的说法忽视了A．学生的心理发展 B。

学生的全面发展C．学生的主动发展 D。

学生的主体发展答案：B学生的全面发展2、图1中，该老师的做法（）A．违背了素质教育的理念 B违反了因材施教的原创C．适应了社会竞争的要求 C。

体现了学科教学的重要答案：A违背了素质教育的观念3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（）A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识答案：A教学资源开发能力4、郑老师子啊指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明，教师不可忽视（）A．政治理论知识 B。

文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识答案：D教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）A．教职工代表大会 B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关答案：C教育行政部门6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的'做法（）A正确。

有利于维护课程纪律 B正确。

有利于提高管理效率C．不正确。

教师没有罚款的权利 D.不正确。

批判无效后才能交罚款答案：C不正确教师没有7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。

浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（职业理念）历年真题试卷汇编1(总分：，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：27，分数：1.幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。

A.基础教育B.学校教育√C.垄断教育D.社会教育解析：幼儿教育是人生发展的初级教育阶段，关系到一个人今后的成长，更是学校教育和终身教育的奠基阶段。

故选B。

2.教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。

A.授业解惑者角色B.研究者角色C.管理者角色√D.心理医生角色解析：教师不仅要扮演授业解惑者的角色，向学生传授知识和技能，同时在教育活动中要扮演好管理者的角色，维护正常的教育教学秩序。

故选C。

3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感，健康B.情感、态度、能力、知识、技能√C.能力、语言、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、价值观解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。

故选B。

4.“行教”是指用教师的( )教育影响学生。

A.人格魅力B.品德修养C.思想观念D.实际行动√解析：所谓的“行教”是指教师用闩己的实际行动对学生进行示范性的影响。

其落脚点是“行”，即教育教学实际行动。

故选D。

5.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。

A.内心的表现B.直观的表现C.创造性的表现D.创造性自我表现√解析：从教育的角度来说，儿童绘画的真谛是创造性自我表现，创造性自我表现的主轴是积极主动地表达欲望和求新求异的能动表现的动态结合，这需要教师不断地对幼儿进行引导性启发，故选D。

6.素质教育中学生学习的压力主要是( )。

A.学习内部的压力√B.分数的压力C.升学的压力D.教师、家长的压力解析：素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有学生，德、智、体、美、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养，倡导发展性评价，弱化学科体系，教学内容结合学生经验。

浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（教师职业道德规范）历年真题试卷汇编2(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：28，分数：56.00)1.教师的职业特点使教师的社会理想和信念具有( )。

A.现实性和示范性√B.现实性和历史性C.示范性和历史性D.示范性和独特性解析：教师的职业特点使教师的社会理想和信念具有强烈而鲜明的现实性和示范性。

故选A。

2.( )是教师职业的特殊性，A.示范性√B.内省性C.利他性D.实践性解析：教师与其他职业的本质区别在于教师主要用自己的思想、常识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。

因此，示范性是教师职业的特殊性。

故选A。

3.依法执教的重点是( )。

A.教育法学教育和研究B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动√D.教育立法解析：依法执教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。

故选C。

4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由( )决定的。

A.社会舆论B.教师的工作对象√C.法律法规D.传统习俗解析：教师的劳动对象是学生，教师是学生学习的榜样，教师的一言一行都影响学生的发展，因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。

故选B。

5.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。

A.社会生活和群体√B.教育对象C.教育法规D.教育原则解析：教师的劳动是面向具体的人，以人为本，人具有社会性，人离不开社会生活和群体，教师的职业良心的形成受其影响深远。

故选A。

6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

A.为人师表√B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作解析：为人师表是教师职业道德的内在要求，教师以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，为人师表是区别于其他职业道德的显著标志。

2024年教师资格考试幼儿园综合素质模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、下列哪个选项不属于幼儿教师职业特点？A、创造性B、示范性C、专业性D、管理性2、在幼儿园教育活动中，教师引导幼儿通过观察、比较、操作等方式认识物体的特征，这种教学方法属于？A、直观教学B、启发式教学C、探究式教学D、游戏教学3、根据《幼儿园工作规程》，下列哪一项不属于幼儿园教育工作的基本原则？A. 遵循幼儿身心发展规律，注重年龄特点和个体差异B. 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中C. 尊重和保护幼儿，促进幼儿身心健康和谐发展D. 强调竞争意识，鼓励幼儿之间的相互比较4、在组织幼儿一日活动中，教师应当如何安排活动以促进幼儿全面发展？A. 只安排户外体育活动B. 安排多样化的活动，包括语言、艺术、科学探索等C. 让幼儿自由活动，不进行任何组织与引导D. 主要安排学习写字和算数的活动5、在幼儿园教育活动中，以下哪种行为不属于幼儿教师的专业素养？A、具备扎实的幼儿教育理论知识B、能够熟练运用多媒体技术辅助教学C、具备良好的艺术修养和音乐技能D、具有强烈的纪律观念和高度的组织纪律性6、在幼儿园教育活动中，以下哪种教学组织形式最适合幼儿的年龄特点？A、大班额集体教学B、小组合作学习C、个别化教学D、情境化教学7、在幼儿园教育活动中，以下哪种方法有助于培养幼儿的动手操作能力？A. 老师讲述故事B. 老师进行示范C. 老师提供材料，让幼儿自主操作D. 老师反复提问8、幼儿园教师在组织教学活动时，以下哪种行为符合幼儿身心发展的特点？A. 老师要求幼儿在短时间内完成大量练习B. 老师根据幼儿的年龄特点，设置不同难度的活动C. 老师忽视幼儿的兴趣，强制推行教学内容D. 老师在活动中只关注表现好的幼儿9、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，幼儿教育的基本原则是：A.主体性原则B.发展性原则C.整体性原则D.个性化原则 10、以下不属于幼儿园一日生活环节的是：E.午餐F.课外活动G.午睡H.晨间活动11、在幼儿园教育活动中，以下哪种教育方法最符合幼儿的年龄特点和认知水平？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 大量阅读法12、在幼儿园一日活动中，教师发现个别幼儿在自由活动时间总是独自一人，不愿意与其他幼儿交往。

[职业资格类试卷]浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（教师的文学素养）历年真题试卷汇编1一、单项选择题1 沈从文的散文和小说表现了他的( )。

（A）商州世界（B）京都世界（C）湘西世界（D）延安情结2 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的( )。

（A）《大堰河——我的保姆》（B）《向太阳》（C）《我爱这土地》（D）《火把》3 话剧《北京人》的作者是( )。

（A）老舍（B）曹禺（C）郭沫若（D）丁玲4 《雷雨》中在爱情上表现了最强烈抗争精神的女性是( )。

（A）繁漪（B）鲁侍萍（C）四凤（D）周萍5 闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张，不包括( )。

（A）音乐美（B）绘画美（C）语言美（D）建筑美6 有“泥土诗人”之称的诗人是( )。

（A）臧克家（B）田间（C）艾青（D）许地山7 冰心文学创作的基本思想是( )。

（A）平和冲淡（B）“爱”的哲学（C）民主自由（D）人文主义8 下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?( ) （A）《新青年》（B）《繁星》（C）《呐喊》（D）《女神》9 中国现代文学的奠基人是( )。

（A）鲁迅（B）郭沫若（C）巴金（D）茅盾10 延安文艺座谈会召开于哪一年?( ) （A）1937年9月（B）1942年5月（C）1945年11月（D）1949年2月11 巴金的《爱情三部曲》不包括( )。

（A）《雾》（B）《电》（C）《雨》（D）《春》12 下列不是朱自清散文作品的是( )。

（A）《桨声灯影里的秦淮河》（B）《绿》（C）《正义》（D）《风景谈》13 《陈毅市长》的作者是( )。

（A）师陀（B）沙叶新（C）田汉（D）周扬14 茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?( ) （A）无锡（B）杭州（C）上海（D）南京15 下列小说中以教师为主人公的作品是( )。

（A）《倪焕之》（B）《沙菲女士的日记》（C）《缀网劳蛛》（D）《超人》16 上海共产主义机关小组的机关刊物是( )。

浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（教师的文学素养）历年真题试卷汇编1(总分：90.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：45，分数：90.00)1.沈从文的散文和小说表现了他的( )。

A.商州世界B.京都世界C.湘西世界√D.延安情结解析：沈从文在进行散文和小说创作时常常通过描写绚丽的湘西风景展现出一幅幅生活画卷，因此他的散文和小说创作共同表现了“湘西世界”。

故选C。

2.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的( )。

A.《大堰河——我的保姆》B.《向太阳》C.《我爱这土地》√D.《火把》解析：这句诗出自艾青的《我爱这土地》。

这首诗写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。

中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。

诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。

故选C。

3.话剧《北京人》的作者是( )。

A.老舍B.曹禺√C.郭沫若D.丁玲解析：话剧《北京人》的作者是曹禺。

故选B。

4.《雷雨》中在爱情上表现了最强烈抗争精神的女性是( )。

A.繁漪√B.鲁侍萍C.四凤D.周萍解析：繁漪是《雷雨》中最具有抗争精神的女性。

故选A。

5.闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张，不包括( )。

A.音乐美B.绘画美C.语言美√D.建筑美解析：闻一多在《诗的格律》中提出的“三美”主张包括音乐美、绘画美、建筑美。

故选C。

6.有“泥土诗人”之称的诗人是( )。

A.臧克家√B.田间C.艾青D.许地山解析：臧克家因诗作多为农村题材，因此有“泥土诗人”之称。

故选A。

7.冰心文学创作的基本思想是( )。

B.“爱”的哲学√C.民主自由D.人文主义解析：“爱”的哲学是冰心文学创作的基本思想内容。

其内容包括母爱、童真、自然，母爱、童真、大自然三者以母爱为中心而具有内在联系。

浙江省教师资格《综合素质(幼儿园)》考试题一、单项选择题1、先行组织者教学技术常用于 ____A．发现学习 B．接受学习 C．个别化教学 D．掌握学习2、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____A．完形—顿悟说 B．认知—结构学习论 C．信息加工学习理论D．建构主义学习理论3、”警示”教育所产生的强化作用属于 ____A．外部强化 B．自我强化 C．替代强化 D．积极强化4、决定教育事业领导权的是 ____A．经济发展水平 B．政治制度 C．文化 D．科技5、提出认知结构学习论的心理学家是 ____A．奥苏伯尔 B．布鲁纳 C．加涅 D．桑代克6、奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称 ____A．下位学习 B 上位学习 C．并列结合学习 D．相关类属学习7、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的 ____A．群体意识 B．社交能力 C．自我教育能力 D．合作能力8 、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习 B．类属学习 C．下位学习 D．上位学习9、态度与品德形成过程经历的第二阶段是 ____A．依从 B．接受 C．认同 D．内化10、”教学与发展”的思想是____提出来的。

A．赫尔巴特 B．巴班斯基 C．布鲁纳 D．赞科夫11、三结合教育中的“三结合”是指 ____A．学校、家庭、社区三种教育力量的一体化 B．教师、学生、教室的三结合 C．历史、现实、未来的三结合 D．教科书、实验室、网络的三结合12、小学生的主导活动是 ____A．游戏 B．运动 C．工作 D．学习13、校园文化的核心是 ____A．物质文化 B．学生文化 C．教师文化 D．精神文化14、教育学作为一门学科的建立始于 ____A．卢梭 B．赫尔巴特 C．杜威 D．夸美纽斯15、根据认知同化学习论，例证规则的学习，属于 ____A．下位学习 B．上位学习 C．并列学习 D．组合学习16、与创造性思维关系最密切的是 ____A．发散思维 B．形象思维 C．逻辑思维 D．动作思维17、区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是 ____A．行为发生是否是有意的 B．新的 S—R 联结是否形成 C．强化物是否出现在新的反应前 D．以上都是18、心理辅导的主要目标是学会调适和 ____A．诊断问题 B．克服障碍 C．行为矫正 D．寻求发展19、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是 ____ A．说服法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法20、教案也叫 ____A．单元计划 B．课题计划 C．课时计划 D．学期计划21、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 ____A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标二、多项选择题1、教育的生物起源论的主要代表人物是 ____A．利托尔诺 B．孟禄 C．斯金纳 D．华生2、”活到老，学到老”是现代教育 ____特点的要求。

[职业资格类试卷]浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（教师职业道德规范）历年真题试卷汇编2一、单项选择题1 教师的职业特点使教师的社会理想和信念具有( )。

（A）现实性和示范性（B）现实性和历史性（C）示范性和历史性（D）示范性和独特性2 ( )是教师职业的特殊性，（A）示范性（B）内省性（C）利他性（D）实践性3 依法执教的重点是( )。

（A）教育法学教育和研究（B）教育法律的遵守（C）各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动（D）教育立法4 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由( )决定的。

（A）社会舆论（B）教师的工作对象（C）法律法规（D）传统习俗5 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。

（A）社会生活和群体（B）教育对象（C）教育法规（D）教育原则6 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

（A）为人师表（B）清正廉洁（C）敬业爱业（D）团结协作7 教育学生的感情基础是( )。

（A）爱工作（B）爱学生（C）爱学校（D）爱教育事业8 教师公正的核心是( )。

（A）对自己公正（B）对学生公正（C）对同事公正（D）对上级公正9 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。

这就是( )。

（A）依法执教（B）爱岗敬业（C）热爱学生（D）严谨治学10 “己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到( )。

（A）相互尊重与体谅（B）相互竞争与合作（C）相互交流与沟通（D）相互团结与友爱11 热爱学生是教师应具有的( )。

（A）政治素养（B）职业道德素养（C）知识素养（D）能力素养12 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。

（A）依法执教（B）教书育人（C）爱岗敬业（D）团结协作13 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。