沈阳市大东区2017-2018学年八年级上期末数学试卷含答案解析
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八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.在实数,,0,中,最小的数是A. B. C. 0 D.2.如图,的同位角是A.B.C.D.3.一组数据2,1,2,5,3,2的众数是A. 1B. 2C. 3D. 54.下列各式中正确的是A. B.C. D.5.若一次函数的函数值y随x的增大而增大,则A. B. C. D.6.已知一组数据1,2,3,x,5,它们的平均数是3,则这一组数据的方差为A. 4B. 3C. 2D. 17.在平面直角坐标系中,点所在的象限是A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限8.如图,若,,则图中与互补的角有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.一个长方形抽屉长12厘米,宽9厘米,贴抽屉底面放一根木棒,那么这根木棒最长不计木棒粗细可以是A. 15厘米B. 13厘米C. 9厘米D. 8厘米10.对于实数a、b定义运算“”:,例如,因为,所以,若x、y满足方程组,则A. B. 13 C. D. 119二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)11.直角三角形的两条直角边长分别为3和4,那么它的斜边长是______.12.如图,直线,,,则______.13.一组数据2、4、6、4、8的中位数为______.14.小强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,设小强同学生日的月数为x,日数为y,根据题意可列方程组为______.15.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标是,若点A与点B关于原点O对称,则______.16.如图,在等腰中,,底边BC上的高,腰AC上的高,则的面积为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17.如图,在中,,于点D,,,求BD的长.四、解答题(本大题共8小题,共62.0分)18.解方程组:.19.如图,直线AB、CD交直线MN于点E、F,过AB上的点H作于点G,若,,判断直线AB、CD是否平行?并说明理由.20.某校八年级师生共368人准备参加社会实践活动,现已预备了A、B两种型号的客车,除司机外A型号客车有49个座,B型号客车有37个座,两种客车共8辆,刚好坐满,求A、B两种型号的客车各用了多少辆?21.如图,在中,,,的外角的平分线BE交AC的延长线于点E,过点D作,交AC的延长线于点F,求的度数.22.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围正方形,如图是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图是用12个长方形纸片围成的正方形,求其阴影部分的周长.23.某公司招聘职员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,各项成绩满分均为100分,然后再按笔试占,面试占计算候选人的综合成绩.他们的各若候选人丙的综合成绩为分,求表中x的值;请求岀其余两名候选人的综合成绩,并以综合成绩最高确定所要招聘的候选人是哪一位?24.为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A、B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥,A、B两个果园分别需要110吨和70吨有机化肥.甲仓库到A、B两个果园的路程分别为15千米和25千米,乙仓库到A、B两个果园的路程都是20千米.设甲仓库运往A 果园x吨有机化肥,解答下列问题:甲仓库运往B果园______吨有机化肥,乙仓库运往B果园______吨有机化肥;若汽车每吨每千米的运费为2元,设总运费为y元,求y关于x的函数表达式,并求当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省?此时的总运费是多少元?25.在等腰和等腰中,,,连接AC、BD交于点M.如图1,若:与BD的数量关系为______;的度数为______;如图2,若:判断AC与BD之间存在怎样的数量关系?并说明理由;求的度数;在的条件下,当,且点C与点M重合时,请直接写出OD与OA之间存在的数量关系.答案和解析1.【答案】B【解析】解:在实数,,0,中,,则,故最小的数是:.故选:B.直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.2.【答案】C【解析】解:与是DE、BC被AB所截而成的同位角,故选:C.同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角.本题主要考查了同位角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.3.【答案】B【解析】解:在数据2,1,2,5,3,2中,2出现3次,次数最多,所以众数为2,故选:B.根据众数的定义即一组数据中出现次数最多的数,即可得出答案.此题考查了众数,众数是一组数据中出现次数最多的数.4.【答案】D【解析】解:A、原式,不符合题意;B、原式,不符合题意;C、原式不能化简,不符合题意;D、原式,符合题意,故选:D.原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了一次函数的性质,,当时,函数值y随x的增大而增大.根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得,解得.故选:B.6.【答案】C【解析】解:数据1、2、3、x、5的平均数是3,,解得:,则数据为1、2、3、4、5,方差为,故选:C.根据平均数的计算公式先求出x的值,再代入方差公式进行计算即可得出答案.本题主要考查算术平均数和方差,解题的关键是熟练掌握平均数和方差的定义.7.【答案】D【解析】解:,,点P的横坐标是正数,点所在的象限第四象限.故选D.根据平方数非负数判断出点P的横坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.8.【答案】D【解析】解:,,,,,,图中与互补的角有:,,,共4个.故选:D.直接利用平行线的性质得出相等的角以及互补的角进而得出答案.此题主要考查了平行线的性质,注意不要漏角是解题关键.9.【答案】A【解析】解:这根木棒最长厘米,故选:A.根据勾股定理即可得到结论.本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.10.【答案】C【解析】解:,可得:,解得,把代入,解得,原方程组的解是,,故选:C.首先应用加减消元法,求出方程组的解是多少;然后根据“”的运算方法,求出的值是多少即可.此题主要考查了解二元一次方程组的方法,以及实数的运算,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.11.【答案】5【解析】解:斜边长是:.故答案是:5.利用勾股定理即可求解.本题考查了勾股定理,理解定理的内容是关键.12.【答案】【解析】解:,,,故答案为:.根据平行线的性质求出,根据三角形内角和定理计算即可.本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.13.【答案】4【解析】解:将这五个数从小到大排序后,处在第3位的数是4,因此中位数是4.故答案为:4.根据中位数的意义,将这5个数据从小到大排序后,找出处第3位的数即可,考查中位数的意义和求法,将一组数据从小到大排序后处在中间位置的一个数或两个数的平均数是中位数.14.【答案】【解析】解:设小强同学生日的月数为x,日数为y,依题意有,故答案是:.设小强同学生日的月数为x,日数为y,根据等量关系:强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,列出方程组即可.考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.15.【答案】12【解析】解:点A的坐标为,点B的坐标是,点A与点B关于原点O对称,,,则.故答案为:12.直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.16.【答案】【解析】解:是BC边上的高,BE是AC边上的高,,,,,,,,,,,,整理得;,解得:,的面积为故答案为:.根据三角形的面积求得,根据勾股定理求得,依据这两个式子求出BC的值,即可求得面积.本题考查了三角形的面积以及勾股定理的应用,找出AB与BC的数量关系是本题的关键.17.【答案】解:在中,,,,,,.【解析】在中,利用勾股定理可求出AB的长,再根据三角形ABC的面积为定值可求出CD的长,再利用勾股定理即可求出BD的长本题考查了勾股定理的运用,利用三角形的面积为定值求出CD的长,是解题的关键.18.【答案】解:得:,解得:,把代入得:,解得:,故方程组的解是:.【解析】两个方程,即可去掉x,求得y的值,进而利用代入法求得x的值.本题主要考查了二元一次方程组的解法,解方程组的基本思想是消元,转化为一元一次方程.19.【答案】解:结论:.理由:,,,,,.【解析】结论:,只要证明即可.本题考查三角形的外角的性质,垂线,平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20.【答案】解:设A型号客车用了x辆,B型号客车用了y辆,依题意,得:,解得:.答:A型号客车用了6辆,B型号客车用了2辆.【解析】设A型号客车用了x辆,B型号客车用了y辆,根据两种客车共8辆正好乘坐368人,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.21.【答案】解:,,,,平分,,,,.【解析】根据直角三角形的性质求出,根据平分线的定义、平行线的性质解答即可.本题考查的是直角三角形的性质、平行线的性质,掌握直角三角形的两锐角互余是解题的关键.22.【答案】解:图中阴影边长为,图阴影边长为,设矩形长为a,宽为b,根据题意得,解得,所以图阴影正方形的边长,如图是用12个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的周长为.【解析】三个图中阴影部分都是正方形,根据前两个阴影面积列方程组求矩形的边长,再计算图阴影面积.本题考查一元一次方程组的应用,正方形的性质,矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数构建方程组解决问题.23.【答案】90【解析】解:这三名候选人面试成绩的中位数为90分;故答案为:90;根据题意得:解得,,答:表中x的值为86;甲候选人的综合成绩为:分,乙候选人的综合成绩为:分,则以综合成绩排序确定所要招聘的人选是甲.根据中位数的概念计算即可;根据题意列出方程,解方程即可;根据加权平均数的计算公式分别求出余二名候选人的综合成绩,比较即可.本题考查的是中位线、加权平均数,掌握中位数的概念、加权平均数的计算公式是解题的关键.24.【答案】【解析】解:甲仓库运往A果园x吨有机化肥,则甲仓库运往B果园吨有机化肥,乙仓库运往A果园吨有机化肥,乙仓库运往B果园吨有机化肥,故答案为:,;由题意可得,,,当时,y取得最小值,此时,答:y关于x的函数表达式是,当甲仓库运往A果园80吨有机化肥时,总运费最省,此时的总运费6400元.根据题意可以用含x的代数式表示出甲仓库运往B果园和乙仓库运往B果园的有机化肥的吨数,本题得以解决;根据题意可以直接写出y与x的函数关系式,然后根据一次函数的性质即可求得当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省,此时的总运费是多少元.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.25.【答案】【解析】解:如图1所示,在和中≌故答案为:,≌,又,在中,,故答案为:;如图2所示,,,,,在和中,≌≌ ,,又,,,,又在中,,;如图3所示,,,,,,,,由得 ≌,由勾股定理得:.如图4,同上易求得综上所述,或.先证明:,再证明 ≌ ,即可得;由 ≌ 及三角形内角和定理即可求得;证明 ≌ 即可得,根据全等三角形性质和三角形内角和定理即可求得;由得 ≌ ,根据角所对的直角边等于斜边一半及勾股定理可求得,再结合等腰直角三角形直角边与斜边的关系即可求得.本题考查了等腰直角三角形性质,全等三角形判定和性质,含的直角三角形性质,勾股定理等.熟练掌握全等三角形判定和性质是解题关键.。
B第9题图八年级数学试题上学期期末考试一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中轴对称图形是( )A B C D2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x ,若x 的值为偶数,则x 的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( )A.15或16B.16或17C.15或17D.15.16或174.如图,△ACB ≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( )A.20°B.30°C.35°D.40°5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和 10cm ,则此三角形的周长是( )A.15cmB. 20cmC. 25cmD.20cm 或25cm6.如图,已知∠CAB =∠DAB ,则添加下列一个条件不能使△ABC ≌△ABD 的是( ) A.AC =AD B.BC =BD C.∠C =∠D D.∠ABC =∠ABD7.如图,已知在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,BC =5,DE =2,则△BCE 的面积等于( )A.10B.7C.5D.4 8.若()22316m x x+-+是完全平方式,则m 的值等于( )A. 3B. -5C.7D. 7或-19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ︒-∠ B .1902A ︒-∠ C .90A ︒-∠ D .180A ︒-∠题 10Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =32EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( ) 腰三角A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:()()312360.1250.2522⨯-⨯⨯- = 12,在实数范围内分解因式:3234a ab - = 13.若2,3,mn xx ==则2m nx+=14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________.15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ABC 的周长为 _________ 第15题图 第17题图16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为°,求此等腰三角形的顶角为 17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N △PMN 周长的最小值为__________18. 如图所示,在△ABC 中,∠A =80°,延长BC 到D ,∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于A 1点,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于A 2点,依此类推,∠A 4BC 与∠A 4CD 的平分线相交于A 5点,则∠A 5的度数是 。
2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试题(时间:120分钟)友情提示:亲爱的同学,你好!今天是你展示才能的时候,只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现!1.考生务必将姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共25道小题。
3.第Ⅰ卷是选择题,共8道小题,每小题选出的答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答案不能答在试卷上。
4.第Ⅱ卷是填空题和解答题,共17小题,答案必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡题目指定区域内相应的位置,不能写在试题上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考试结束只上交答题卡。
第Ⅰ卷一、选择题:下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,请将所选答案的字母标号涂在答题卡的相应位置。
1.3的相反数是()A、3B、-3C、3D、-32.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标为()A、(-2,3)B、(2,-3)C、(-2,-3)D、(3,-2)3.下列语句:①三角形的内角和是180°;②作为一个角等于一个已知角;③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;④延长线段AB到C,使BC=AB,其中是命题的有()A、①②B、②③C、①④D、①③4.方程组的解是()A、 B、 C、 D 、5.若一次函数y=kx+b,(k,b为常熟,且k≠0)的图像经过点(1,2)且y随x的增大而减小,则这个函数的表达式可能是()A、y=2x+4B、y=3x-1C、y=-3x-1D、y=-2x+46.如图,∠AOB的边OA为平面反光镜,一束光线从OB上的C点射出,经OA上的D点反射后,反射光线DE恰好与OB平行,若∠AOB=40°,则∠BCD的度数是()A、60°B、80°C、100°D、120°x +|y-2|=0,则(x+y)2017的值为()7.若3A、-1B、1C、±1D、08.若一组数据10,9.a,12,9的平均数是10,则这组数的方差是()A、0.9B、1C、1.2D、1.4第Ⅱ卷二、填空题:请把正确答案填写在答题卡的相应位置9.实数7的整数部分是_______10.命题“对顶角相等”的条件是_______________ ,结论是___________ 。
2017—2018学年度第一学期期末调研考试八年级数学试题注意:本份试卷共8页,三道大题,26个小题,总分120分,时间120分钟。
一、选择题(本大题共16个小题,共42分.1~10每小题3分,11~16每小题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确的选项填在A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,42.在下列运算中,计算正确的是A.(x5)2=x7B.(x-y)2=x2-y2C.x12÷x3=x9D.x3+x3=x63.数学课上,同学们在练习本上画钝角三角形ABC的高BE时,有一部分学生画出下列四种图形,其中错误的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列轴对称图形中,对称轴条数是四条的图形是A.B.C.D.5.下列关于分式的判断,正确的是A.当x=2时,12xx+-的值为零B.无论x为何值,231x+的值总为正数C .无论x 为何值,31x +不可能得整数值 D .当x≠3时,3x x -有意义6.如图,已知AB=AC ,AD=AE ,若要得到“△ABD ≌△ACE”,必须添加一个条件,则下列所添条件不恰当的是A .BD=CEB .∠ABD=∠ACEC .∠BAD=∠CAED .∠BAC=∠DAE 7.若把分式2x yxy+中的x 和y 都扩大3倍,且x+y≠0,那么分式的值 A .扩大3倍 B .不变 C .缩小3倍 D .缩小6倍 8.若x=-2,y=12,则y (x+y )+(x+y )(x -y )-x 2的值等于 A .-2 B .12C .1D .-19.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AC=6cm ,且△ABD 的周长为13cm ,则△ABC 的周长为A .13cmB .19cmC .10cmD .16cm10.观察等式(2a ﹣1)a+2=1,其中a 的取值可能是A .﹣2B .1或﹣2C .0或1D .1或﹣2或0 11.下列计算中正确的是A .22155b a a b ab -⨯=-- B .32x y x y ya b a b a b+--=+++ C .m m n m n n m n ÷⨯= D .1224171649xy xy a xy a -⎛⎫⎛⎫÷=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭12.如图,C 在AB 的延长线上,CE ⊥AF 于E ,交FB 于D ,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA 的度数为A .50°B .60°C .70°D .80°13.若y -x=-1,xy=2,则代数式-12x 3y+x 2y 2-12xy 3的值是 A .2 B .-2 C .1 D .-114.图1是一个长为 2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图2那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A .a 2-b 2B .(a -b )2C .(a+b )2D .ab15.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(4,4)、B(2,1)、C(5,2),沿某一直线作△ABC的对称图形,得到△A′B′C′,若点A的对应点A′的坐标是(3,5),那么点B的对应点B′的坐标是A.(0,3)B.(1,2)C.(0,2)D.(4,1)16.如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:①∠AED=90°②∠ADE=∠CDE ③DE=BE ④AD=AB+CD,四个结论中成立的是A.①②④B.①②③C.②③④D.①②二、填空题(本大题共3小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.一个多边形的每一个外角都为36°,则这个多边形是边形.18.若x2+2(m-3)x+16是一个完全平方式,那么m应为.19.对于实数a、,b,定义运算⊗如下:a⊗b=()(),0,0bba ab aa ab a-⎧>≠⎪⎨≤≠⎪⎩,例如:2⊗4=2-4=116,计算[4⊗2] =,[2⊗2]×[3⊗2]=.三、解答题(本大题共7小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算(本题满分8分)如图,在平面直角坐标中,△ABC各顶点都在小方格的顶点上.(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)在y轴上找一点P,使PA+PB1最短,画出图形并写出P点的坐标.21.(本题满分9分)先化简,再求值:2214411a aa a a-+⎛⎫-÷⎪--⎝⎭,其中-2<a≤2,请选择一个a的合适整数代入求值.22.(本题满分9分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC,(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明(结论中不得含有未标识的字母);(2)求证:DC⊥BE.23.(本题满分9分)先阅读以下材料,然后解答问题.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是因式分解中的分组分解法,一般的分组分解法有四种形式,即“2+2”分法、“3+1”分法、“3+2”分法及“3+3”分法等.如“2+2”分法:ax+ay+bx+by=(ax+ay)+(bx+by)=a(x+y)+b(x+y)=(x+y)(a+b)请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:(1)分解因式:x2-y2-x-y;(2)分解因式:9m2-4x2+4xy-y2;24.(本题满分10分)如图,已知BD平分∠ABC,AB=AD,DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:AD∥BC;(2)若DE=6cm,求点D到BC的距离;(3)当∠ABD=35°,∠DAC=2∠ABD时,①求∠BAC的度数;②证明:AC=AD.25.(本题满分11分)随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了90km,运行时间减少了8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为1220km.高铁平均时速是普快平均时速的2.5倍.(1)求高铁列车的平均时速;(2)某日王先生要从甲市去距离大约780km的丙市参加14:00召开的会议,如果他买到当日9:20从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要1小时.试问在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前20分钟赶到会议地点?26.(本题满分12分)如图1,△ABC是边长为5cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的是速度都为1厘米/秒.当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(秒).(1)当运动时间为t秒时,BQ的长为厘米,BP的长为厘米;(用含t 的式子表示)(2)当t为何值时,△PBQ是直角三角形;(3)如图2,连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.参考答案及评分标准说明:1.在阅卷过程中,如果考生还有其它正确解法,可参照评分参考酌情给分;2.填空题缺少必有的单位或答案不完整不得分;3.坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分;4.解答右端所注分数,表示正确做到这一步应得的累积分数.一、(本大题有16小题,共43分.1~10每小题各3分,11~16每小题各2分)二、(本大题有3个小题,共10分.17~18小题个3分;19小题有2个空,每空2分) 17.十;18.-1或7;19.16,.三、(本大题有7小题,共68分)20.解:(1)如图所示:△A1B1C1为所求作的三角形;……………………….……4分(2)如图,……………………………………………………………………..…..……7分点P的坐标为:(0,1).………………………………………………………...………8分21.解:原式=……………………………………………………….2分=……………………………………………………………………………4分=,………………………………………………………………………………………6分当a=-1时,…………………………………………………………………….…………8分原式=.……………………………………………..……………………………9分22.(1)解:△BAE≌△CAD,证明如下:……………………………………………1分∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.……………………………..……………2分∠BAE=∠DAC=90°+∠CAE,………………………………………………………...…4分在△BAE和△DAC中∴△BAE≌△CAD(SAS).………………………………………………………………6分(2)证明:∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形,∴∠B=45°,∠BCA=45°,……………………………………………………………..…7分∵△BAE≌△CAD.∴∠DCA=∠B=45°.………………………………………………………………………8分∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=90°,∴DC⊥BE.…………………………………………………………………………………9分23.解:(1)原式=(x2-y2)-(x+y)…………………………………………………2分=(x+y)(x-y)-(x+y)…………………………….……………………………….…3分=(x+y)(x-y-1);……………………………………………….………………………4分(2)原式=9m2-(4x2-4xy+y2)……………………………………………………….6分=(3m)2-(2x-y)2…………………………………………………………………….8分=(3m+2x-y)(3m-2x+y). ……………………………………………………….……9分24.(1)证明:∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD…………………………………………………….………..……………1分又∵BD平分∠ABC,即∠ABD=∠DBC,∴∠ADB =∠DBC,…………………………………………………………..……………2分∴AD∥BC;…………………………………………………………………………………3分(2)解:作DF⊥BC交BC的延长线于F.∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=6cm;即点D到BC的距离为6cm. ……………………………………………………..……5分(3)①解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABD=70°,…………………………………………………………..….…6分∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAC=70°,……………………………………………………………….…7分∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-70°-70°=40°.……………………………8分②证明:∵∠ABC=70°,∠ACB=70°,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,…………………………………………………………………………………9分又∵AB=AD,∴AC=AD.………………………………………………………………………………..10分25.解:(1)设普快的平均时速为x千米/小时,高铁列车的平均时速为2.5x千米/小时,根据题意得,……………..……………………………………………………..…………1分-=8,…………………………………………..………………….……4分解得:x=96,……………..………………5分经检验,x=96是原分式方程的解,且符合题意,……………..………………………6分则2.5x=240,答:高铁列车的平均时速为240千米/小时;………………………………..…………7分(2)780÷240=3.25,则坐车共需要3.25+1=4.25(小时),……………………………………..…………..…9分从9:20到13:40,共计4小时,………………………………...…………………10分因为4小时>4.25小时,所以王先生能在开会之前到达.………………………………………………..………11分26.解:(1)t;(5-t);………………………..………………….…………..………2分(2)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°.①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=30°,∴PB=2BQ,得5-t=2t,解得,t=,………………………………………………………………………………4分②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴∠BQP=30°,∴BQ=2BP,得t=2(5-t),解得,t=,………………………………………………………………...…………6分∴当t的值为或时,△PBQ为直角三角形;…………………………..………7分(3)∠CMQ不变,∠CMQ=60°理由如下:………………………………….……8分∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=60°,由题意可知:AP=BQ,在△ABQ与△CAP中,,∴△ABQ≌△CAP(SAS),…………………………………………………..………10分∴∠BAQ=∠ACP,∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°,∴∠CMQ不会变化,总为60°.………………………..……………………………12分。
2017-2018学年第一学期期末测试卷初二数学一、选择题(每小题2分,本题共16分)1.剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及,技法易于掌握,有着其他艺术门类 不可替代的特性,因而,这一艺术形式从古到今,几乎遍及我国的城镇乡村,深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是..轴对称图形的是A .B .C .D .2. 若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是 A .0x = B .4x = C .0x ≠ D .4x ≠3. 实数9的平方根是A .3B .±3C.3± D .814. 在下列事件中,是必然事件的是A .买一张电影票,座位号一定是偶数B .随时打开电视机,正在播新闻C .通常情况下,抛出的篮球会下落D .阴天就一定会下雨5. 下列变形中,正确的是A. (23)2=2×3=6B.2)52(-=-52C.169+=169+ D. )4()9(-⨯-=49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值A .扩大5倍B .不变C .缩小5倍D .扩大4倍7. 如图,将ABC △放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么ABC △中BC 边上的高是A. B. C. D.8. 如图所示,将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折,对折后的纸片沿虚线向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题(每小题2分,本题共16分)9. 写出一个比3大且比4小的无理数:______________.10. 如图,AE =DF ,∠A =∠D ,欲证ΔACE ≌ΔDBF ,需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________;AE P BCD11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票,其中有3张“猴票”,2张“鸡票”和1张“狗票”,这些邮票除了画面内容外其他都相同,从中随机摸出一张邮票,恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为______________. 13.mn =______________. 14. 小明编写了一个如下程序:输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21, 则x 为 .15. 如图,等边△ABC 的边长为6,AD 是BC 边上的中线,点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点,那么EP+CP 的最小值 为______________.16. 如图,OP =1,过P 作OP PP ⊥1且11=PP ,根据勾股定理,得21=OP ;再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1,得32=OP ;又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ,得 =3OP 2;…依此继续,得=2018OP , =n OP (n 为自然数,且n >0)三、解答题(本大题共9小题,17—25小题,每小题5分,共45分) 17.计算:238)3(1230-+----π18. 计算:1)P 4P 3P 2PP 1O19. 如图,点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ,∠B =∠E ,AF=DC. 求证:BC =EF .20. 解分式方程:3x 3x 211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目,计算:23311x x x---- .小宇做得最快,立刻拿给李老 师看,李老师看完摇了摇头,让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程,帮 助小宇改正错误.23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- (A ) =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- (B ) = 33(1)x x --+ (C ) = 26x -- (D )(1) 上述计算过程中, 哪一步开始..出现错误? ;(用字母表示) (2) 从(B )到(C )是否正确? ;若不正确,错误的原因是 ; (3) 请你写出此题完整正确的解答过程.D22.如图:在△ABC 中,作AB 边的垂直平分线,交AB 于点E ,交BC 于点F ,连结AF (1(2)你的作图依据是 .(3)若AC=3,BC=5,则△ACF 的周长是23. 先化简,再求值:121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ,其中13-=a .24. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于 DE ⊥AB 于E, 当时,求DE 的长。
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D.2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?()A.0根B.1根C.2根D.3根3.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D AD=DE4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是() A.180°B.220°C.240°D.300°5.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4C.(ab3)2=ab6D.(﹣1)0=16.如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是( )A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax C.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x 7.(3分)下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()9.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤11.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.12.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,从下列条件中补选一个,则错误选法是()A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13.(4分)分解因式:x3﹣4x2﹣12x= _________ .14.(4分)若分式方程:有增根,则k= _________ .15.(4分)如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是_________ .(只需填一个即可)16.(4分)如图,在△A BC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=_______ 度.17.(4分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为_________ .三.解答题(共7小题,满分64分)18.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.19.(6分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.20.(8分)解方程:.21.(10分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.22.(10分)如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.23.(12分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?参考答案一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分))在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解答:解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.点评:本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.(3分)王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( )A.0根B.1根C.2根D.3根考点:三角形的稳定性.专题:存在型.分析:根据三角形的稳定性进行解答即可.解答:解:加上AC后,原不稳定的四边形ABCD中具有了稳定的△ACD及△ABC,故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选B.点评:本题考查的是三角形的稳定性在实际生活中的应用,比较简单.3.(3分)如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.A B=AC B.∠BAE=∠CAD C.B E=DC D.A D=DE 考点:全等三角形的性质.分析:根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.解答:解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选D.点评:本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键.4.(3分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )A.180°B.220°C.240°D.300°考点:等边三角形的性质;多边形内角与外角.专题:探究型.分析:本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中根据四边形的内角和为360°,求出∠α+∠β的度数.解答:解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°;故选C.点评:本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°,四边形的内角和是360°等知识,难度不大,属于基础题5.(3分)下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4C.(ab3)2=ab6D.(﹣1)0=1考点:完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;零指数幂.分析:A、不是同类项,不能合并;B、按完全平方公式展开错误,掉了两数积的两倍;C、按积的乘方运算展开错误;D、任何不为0的数的0次幂都等于1.解答:解:A、不是同类项,不能合并.故错误;B、(x+2)2=x2+4x+4.故错误;C、(ab3)2=a2b6.故错误;D、(﹣1)0=1.故正确.故选D.6.(3分)如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是( )A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax C.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x考点:整式的混合运算.分析:根据正方形的面积公式,以及分割法,可求正方形的面积,进而可排除错误的表达式.解答:解:根据图可知,S正方形=(x+a)2=x2+2ax+a2,故选C.点评:本题考查了整式的混合运算、正方形面积,解题的关键是注意完全平方公式的掌握.7.(3分)下列式子变形是因式分解的是( )A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)考点:因式分解的意义.分析:根据因式分解的定义:就是把整式变形成整式的积的形式,即可作出判断.解答:解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做8.(3分)若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠0考点:分式有意义的条件.专题:计算题.分析:根据分式有意义的条件进行解答.解答:解:∵分式有意义,∴a+1≠0,∴a≠﹣1.故选C.点评:本题考查了分式有意义的条件,要从以下两个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;9.(3分)化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x 考点:分式的加减法.分析:将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.解答:解:=﹣===x,点评:本题考查了分式的加减运算.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.10.(3分)下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤考点:负整数指数幂;有理数的混合运算;合并同类项;同底数幂的乘法;零指数幂.专题:计算题.分析:分别根据0指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂、有理数混合运算的法则及合并同类项的法则对各小题进行逐一计算即可.解答:解:①当a=0时不成立,故本小题错误;②符合同底数幂的乘法法则,故本小题正确;③2﹣2=,根据负整数指数幂的定义a﹣p=(a≠0,p为正整数),故本小题错误;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0符合有理数混合运算的法则,故本小题正确;⑤x2+x2=2x2,符合合并同类项的法则,本小题正确.故选D.点评:本题考查的是零指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂、有理数混合运算的法则及合并同类项的法则,熟知以上知识是解答此题的关键.11.(3分)随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出分式方程.分析:根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2。
A B C D 2017--2018学年度八年级 (上)数学期末测试一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是 ( )2.下列运算中,正确的是( )A 、 (x 2)3=x 5B 、3x 2÷2x=xC 、 x 3·x 3=x 6D 、(x+y 2)2=x 2+y 43.已知:在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC =32,且BD :DC =9:7,则D 到AB 边的距离为 ( )A .18B .16C .14D .124.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )A 、a (x + y) =a x + a yB 、x 2-4x+4=x(x -4)+4C 、10x 2-5x=5x(2x -1)D 、x 2-16+3x=(x -4)(x+4)+3x 5.如图,C F BE ,,,四点在一条直线上,,,D A CF EB ∠=∠=再添一个条件仍不能证明⊿ABC≌⊿DEF的是( )A .AB=DEB ..DF ∥AC C .∠E=∠ABCD .AB ∥DE 6.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )A .1、2、3B .2、3、4C .3、4、5D .4、5、6 7.已知m 6x =,3n x =,则2m n x-的值为( ) A 、9 B 、 12 C 、 43 D 、34 8.已知:如图,△ABC 与△DEF 是全等三角形,则图中相等的线段的组数是 ( )A .3B . 4C .5D .6(第8题) (第9题) (第10题)9.如图,在∠AOB 的两边上截取AO=BO ,CO=DO ,连接AD ,BC 交于点P ,那么在结论①△AOD ≌△BOC ;②△APC ≌△BPD ;③点P 在∠AOB 的平分线上.其中正确的是 ( )A .只有①B . 只有②C . 只有①②D . ①②③ABE CF D O D C A B P A B D CE α γ β A BF E C D10.如图,D ,E 分别是△ABC 的边BC ,AC ,上的点,若AB=AC ,AD=AE ,则 ( )A .当∠B 为定值时,∠CDE 为定值 B .当∠α为定值时,∠CDE 为定值C .当∠β为定值时,∠CDE 为定值D .当∠γ为定值时,∠CDE 为定值11.已知等腰三角形一边长为4,一边的长为10,则等腰三角形的周长为( )A 、14B 、18C 、24D 、18或2412.若分式方程xa x a x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .—1 D .—2二、填空题(每小题3分,共24分)13.用科学记数法表示—0.000 000 0314= .14.如图,△ABC ≌△ADE ,∠EAC =25°,则∠BAD = °15.如图,D ,E 是边BC 上的两点,AD =AE ,请你再添加一个条件: 使△ABE ≌△ACD 16.计算(-3a 3)·(-2a 2)=________________17.已知,2,522-=+=+b ab ab a 那么=-22b a . 18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的顶角的度数为 °.19.如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3cm ,△ABD 的周长为13cm ,则△ABC 的周长为__________cm .20.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,BE 平分∠ABC ,CF 平分∠ACB ,CF ,BE 交于点P ,AC =4cm ,BC =3cm ,AB =5cm ,则△CPB 的面积为 2cm三、解答题(本大题共60分)21.①(5分) 因式分解:33ab b a -B AC D E A C B F E P (第20题) A D B E C B D E C A (第14题) (第15题) (第19题)② (5分)化简求值:[]{})24(32522222b a ab ab b a b a ----其中5.0,3=-=b a22.(5分)如图,A 、B 、C 三点表示3个村庄,为了解决村民子女就近入学问题,计划新建一所小学,要使学校到3个村庄的距离相等,请你在图中有尺规确定学校的位置.(保留作图痕迹,不写画法)23.(7分)一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?24.(8分)如图,BD 平分∠MBN ,A ,C 分别为BM ,BN 上的点,且BC >BA ,E 为BD 上的一点,AE =CE ,求证 ∠BAE +∠BCE =180°C A B · · · B C NDE MAA D BE FC 25.(8分) 如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 上,且BD=BC=AD ,求△ABC 各角的度数.26.(10分)如图,已知AC ⊥CB ,DB ⊥CB ,AB ⊥DE ,AB =DE ,E 是BC 的中点.(1)观察并猜想BD 和BC 有何数量关系?并证明你猜想的结论.(2)若BD =6cm ,求AC 的长.27.(12分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CE ⊥AB 于点E ,AD=AC ,AF 平分∠CAB •交CE 于点F ,DF 的延长线交AC 于点G ,求证:(1)DF ∥BC ;(2)FG =FE .A D C B2017--2018学年度八年级 (上)数学期末测试3参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)ACACACBBDACD二、填空题(每小题3分,共24分)13.-3.14×610-14.25°15.∠B=∠C16.65a17.918.5019.19cm20.1.5三、解答题(本大题共60分) 21.①(5分) 因式分解: 33ab b a -=ab(2a -2b )=ab(a+b)(a-b)② (5分)化简求值:[]{})24(32522222b a ab ab b a b a ----其中5.0,3=-=b a 解:原式=[]{})24(32522222b a ab ab b a b a ----=ab(5a-b)=138.522.答案略23.设江水的流速为x 千米/时,则可列方程xx -=+306030100 解得:x=7.5答:江水的流速为7.5千米/时.24.提示(过E 点分别BA 与BC 的垂线,即可证明)25.∠A=36°,∠ABC=∠C=72°26.解(1)BD 和BC 相等。
2017—2018学年第一学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题3分,共24分)11.(7,9); 12.89-; 13.±8; 14.4; 15.九; 16.80°; 17.1.9; 18.72°. 三、解答题:(共46分)19.解:222693293x x x x x x-+-÷--+=2(3)(3)2(3)(3)3x x x x x x -+-+-- ……………………………………… 4分 = 2x -. ………………………………………… 5分 当2018x =-时,原式=-2018-2=-2020. ……………………………… 6分20.解:(1)23215)()ab ab a b --÷-( =362215a b a b a b --÷ ………………………………… 2分=321625a b ---- ………………………………… 3分 =1b. ………………………………… 4分(2)222)()()6x y x y x y y +-+--( =22222446x xy y x y y ++-+- ………………………………………6分 =24xy y -. ………………………………………7分 21.解:(1)4811m -=22(91)(91)m m +- ………………………………… 2分 =2(91)(31)(31)m m m ++-. ………………………………… 4分 (2)43242025ab ab ab -+=22(42025)ab b b -+ ………………………………… 5分=22(25)ab b - . ………………………………… 7分22.解:设第二组的攀登速度为x m/min ,根据题意,列出方程600600201.2x x+=………………………………… 3分 解得 x =20 ………………………………… 4分经检验,x =20是原方程的解. ………………………………… 5分此时,1.2x =24 ………………………………… 6分 答:第一组的速度为24m/min 第二组的速度为20m/min ;如果山高是h m ,第一组的攀登速度是第二组的a 倍,并比第二组早t min 到达峰顶,则第一组的速度为ah h t -m/min 第二组的速度为ah hat-m/min. …………………………… 8分 23.(1)解:∵△AOB 和△BCE 是等边三角形,∴BE =BC ,BA =BO ,∠EBC =∠ABO =∠AOB =60°,………………………… 3分 ∴∠EBC +∠ABC =∠ABO +∠ABC ,即∠EBA =∠CBO ,…………………… 4分 ∴△EBA ≌△CBO (SAS) ……………………………………… 5分 ∴∠EAB =∠AOB =60°. ……………………………………… 6分(2)如果点C 再向左移动3个单位长度,则点F 的位置变化情况是 保持不变 . ……………………………………… 8分24. (1)图中共有 2 个等腰三角形,共有 6 对全等三角形;………2分 (2)证明:∵AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,∴∠AEF =∠CEF =90°, ∠BDF =∠CDF =90°,∴∠CEF =∠CDF =90°, ∠AEF =∠BDF =90°,………………3分 在△CEF 和△CDF 中90,CEF CDF EF DF CF CF ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△CEF ≌△CDF (HL) ……………………………………… 5分 ∴∠ACG =∠BCG ,CE =CD . …………………………………… 6分 在△AEF 和△BDF 中90,AEF BDF EF DF EFA DFB ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AEF ≌△BDF (ASA) ……………………………………… 8分 ∴AE =BD ,∴CE +AE =CD +BD ,即AC =BC ,……………………………… 9分 又∠ACG =∠BCG ,∴CG 垂直平分AB . ……………………………………… 10分。
.B...8.若分式有意义,则a的取值范围是()9.化简的结果是()10.下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中13.(4分)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=_________.14.(4分)若分式方程:有增根,则k=_________.15.(4分)如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是_________.(只需填一个即可)16.(4分)如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=_______度.17.(4分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为_________.三.解答题(共7小题,满分64分)18.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.19.(6分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.20.(8分)解方程:.21.(10分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.22.(10分)如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.23.(12分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?参考答案一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分))在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()B..2.(3分)王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?()2,∠B=∠C,不正确的等式是()3.(3分)如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠4.(3分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()6.(3分)如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是()8.(3分)若分式有意义,则a的取值范围是()9.(3分)化简的结果是()=﹣==10.(3分)下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()=(11.(3分)随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()B..=+,12.(3分)如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是()∴∴二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13.(4分)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=x(x+2)(x﹣6).14.(4分)若分式方程:有增根,则k=1或2.x==2解:∵∵分式方程15.(4分)如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).(只需填一个即可)16.(4分)如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=50度.A=∠×17.(4分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为2m+4.三.解答题(共7小题,满分64分)18.(6分)先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.a=﹣时,原式×﹣.19.(6分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.x1+x1+x x20.(8分)解方程:.解:原方程即:(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.22.(10分)如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.,23.(12分)(2012•百色)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?+)15+(+)24.(12分)在学习轴对称的时候,老师让同学们思考课本中的探究题.如图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?你可以在l上找几个点试一试,能发现什么规律?聪明的小华通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确办法.他把管道l看成一条直线(图(2)),问题就转化为,要在直线l上找一点P,使AP与BP的和最小.他的做法是这样的:①作点B关于直线l的对称点B′.②连接AB′交直线l于点P,则点P为所求.请你参考小华的做法解决下列问题.如图在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使△PDE得周长最小.(1)在图中作出点P(保留作图痕迹,不写作法).(2)请直接写出△PDE周长的最小值:8.==5。
2017-2018学年度上期八年级期末考试题数学参考答案及评分意见A卷(共100分)第I卷(选择题,共30分)第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)11. 1; 12. 10; 13.-3; 14. <;三、解答下列各题(共54分.15题每题6分,16题6分,17--20题每题9分)()10123π-⎛⎫-- ⎪⎝⎭解:原式=31322---+…………4分(每算对一个给1分)=3-…………6分(2)2186334-⨯⎪⎪⎭⎫⎝⎛+解:原式=228188⨯-+…………3分(每算对一个给1分)=242322-+…………5分=2…………6分16.⎩⎨⎧=-=+4325yxyx解:①×3+②得85=x③…………3分把③代入①得2825=+y89-=y…………5分①②∴原方程组的解为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==8985y x …………6分(注:(2)小题用其他方法得出正确答案也得满分)17.解:(1).分分4125302518030,18022525//⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅︒=︒-︒-︒=∠∴︒=∠∠-∠-︒=∠⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅︒=∠∴︒=∠∠=∠∴BDE DBE DBE DEB BDE DEB EBC EBC DEB BCDE(2)分中,由勾股定理得:在52213EC EF R 902222⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=-=-=∆︒=∠=∠∴⊥FC EFC t EFC EFB BCEF分分中,由勾股定理得:在9252252121754)22()62(BE BF R 2222⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=⨯⨯=⋅=∴⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=+=∴=-=-=∆∆EF BC S FC BF BC EF BEF t BEC 18.解:设(1)班有x 人,(2)班有y 人, ………1分根据题意得:⎩⎨⎧=+=+13401214104y x y x ………5分解得⎩⎨⎧==5846y x ………7分联合起来购票费用为:104×10=1040(元)能省的费用为:1340-1040=300(元) ………8分答:(1)班有46人,(2)班有58人,联合起来购票能省300元. ………9分19.(1) 40人 , 30 ; ………2分(每空1分) (2) 36° ,条形图如上图;………4分 (3)观察条形统计图,∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为16;………………………………………5分∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有1515152+=,∴这组数据的中位数为15.………………………………………7分 ∵1341410151116121731540x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯== ,∴这组数据的平均数为15………………………………………9分;20. 解:(1)把点A (,1a -)代入正比例函数y=12x -, 得1=1()2a -⨯-, ………………………1分解得2a =∴A(2,1-) ……… ………2分 ∵3y kx =+过点A (2,1-)1231k k ∴=-+∴=∴一次函数的表达式3+=x y ………………3分 (2)直线AO 向下平移3个单位后直线CD 的表达式为:132y x =-- ………4分 联立列方程组得,⎪⎩⎪⎨⎧--=+=3213x y x y ………………5分解得⎩⎨⎧-=-=14y x ………………………………………6分∴点C 坐标(-4,-1); ………………………………………7分(3) ∵AE//y 轴,∴点A 与点E 的横坐标相同,即设E (-2,m), ∵E (-2,m)在直线132y x =--上, ∴1(2)322m =-⨯--=-∴ E (-2,-2), …………………………………………8分 ∴AE=1-(-2)=3 ∴S △ACE =21×3×2=3. …………………………………………9分 B 卷(50分)一、填空题(20分,每小题4分)21. 2 ,3 ; 22. 22 ,23;23.569 ;24. ①②④⑥ ;25. 4 ,422-n ;二、(本题满分8分)26.解:(1)由题意得:)1(1800)8(2200)13(20002300-+-+-+=x x x x y ……… 2分即:41800100+-=x y ()81≤≤x (自变量取值范围不写要扣1分)………3分 (2)由题意得:4150041800100=+-x解之得: 3=x ………………………………………4分方案如下:甲地A 型汽车3辆,B 型汽车10辆;乙地A 型汽车5辆,B 型汽车2辆。
2017-2018学年辽宁省沈阳市大东区八年级(上)期末数学试卷一、选择题.1.(3分)如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A.B.C.D.2.(3分)下列实数是无理数的是()A.﹣1B.C.3.14D.3.(3分)已知P(﹣3,4),与P关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,4)B.(﹣4,﹣3)C.(﹣3,﹣4)D.(4,﹣3)4.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1,1,C.6,8,11D.5,12,235.(3分)下面四个数中与最接近的数是()A.2B.3C.4D.56.(3分)一次函数y=﹣2x﹣1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.(3分)已知是方程kx+2y=﹣5的解,则k的值为()A.﹣5B.﹣3C.4D.58.(3分)为筹备学校元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调查数据中,他最关注的是()A.中位数B.平均数C.加权平均数D.众数9.(3分)如图,下列条件不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠4B.∠3=∠5C.∠2+∠5=180°D.∠2+∠4=180°10.(3分)如图,已知一次函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图象可得二元一次方程组的解是()A.B.C.D.二、填空题11.(3分)2的平方根是.12.(3分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在第象限.13.(3分)若y=(m﹣1)x|m|是正比例函数,则m的值为.14.(3分)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为.15.(3分)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是.16.(3分)4x a+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b=.三、计算题17.解方程组:18.化简计算:(1)(2)四、解答题.19.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB(2)求∠DFC的度数.20.如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△A1B2C2,在网格中画出旋转后的△A1B2C2.21.如图所示的象棋盘上,若“士”的坐标是(﹣2,﹣2).(1)在图中建立正确的平面直角坐标;(2)根据所建立的坐标系,分别写出“相”、“炮”和“兵”的坐标.22.某校八年级学生开展跳绳比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人跳100个以上(含100〕为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题:(1)计算两班的优秀率;(2)直接写出两班比赛数据的中位数; (3)计算两班比赛数据的方差;(4)你认为应该定哪一个班为冠军?为什么?23.在直角坐标系中,一条直线经过A (﹣1,5),P (2,a ),B (3,﹣3). (1)求直线AB 的函数表达式; (2)求a 的值; (3)求△AOP 的面积.24.某商店销售功能相同的A 、B 两种品牌的订书器,购买3个A 品牌和2个B 品牌的订书器共需156元,购买1个A 品牌和3个B 品牌的订书器共需122元. (1)求这两种品牌订书器的单价;(2)学校开学前夕,该商店对这两种订书器开展了促销活动,具体办法如下:A 品牌订书器按原价的八折销售,B 品牌订书器超出5个的部分按原价的七折销售,设购买x 个A 品牌的订书器需要y 1元,购买x (x >5)个B 品牌的订书器需要y 2元,分别求出y 1、y 2关于x 的函数关系式;(3)当需要购买100个订书器时,买哪种品牌的订书器更合算?25.如图,直线L :y=﹣x +2与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,在y 轴上有一点N (0,4),动点M 从A 点以每秒1个单位的速度匀速沿x 轴向左移动. (1)点A 的坐标: ;点B 的坐标: ;(2)求△NOM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;(3)在y轴右边,当t为何值时,△NOM≌△AOB,求出此时点M的坐标;(4)在(3)的条件下,若点G是线段ON上一点,连结MG,△MGN沿MG折叠,点N恰好落在x轴上的点H处,求点G的坐标.2017-2018学年辽宁省沈阳市大东区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.1.(3分)如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A.B.C.D.【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B.【解答】解:观察图形可知,图案B可以看作由“基本图案”经过平移得到.故选:B.【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选A、C、D.2.(3分)下列实数是无理数的是()A.﹣1B.C.3.14D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、﹣1是整数,是有理数,故选项不符合题意;B、是无理数,选项符合题意;C、3.14是有限小数,是有理数,故选项不符合题意;D、是分数,是有理数,故选项不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.(3分)已知P(﹣3,4),与P关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,4)B.(﹣4,﹣3)C.(﹣3,﹣4)D.(4,﹣3)【分析】直接利用关于x轴对称点的性质分析得出答案.【解答】解:P(﹣3,4),与P关于x轴对称的点的坐标是:(﹣3,﹣4).故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.4.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1,1,C.6,8,11D.5,12,23【分析】根据勾股定理逆定理:a2+b2=c2,将各个选项逐一代数计算即可得出答案.【解答】解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误;B、∵12+12=,∴能构成直角三角形,故B正确;C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误;D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误.故选:B.【点评】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握,要求学生熟练掌握这个逆定理.5.(3分)下面四个数中与最接近的数是()A.2B.3C.4D.5【分析】先根据的平方是11,距离11最近的完全平方数是9和16,通过比较可知11距离9比较近,由此即可求解.【解答】解:∵32=9,3.52=12.25,42=16∴<<<,∴与最接近的数是3,而非4.故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的估算能力,通过比较二次根式的平方的大小来比较二次根式的大小是常用的一种比较方法和估算方法.6.(3分)一次函数y=﹣2x﹣1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】因为k=﹣2<0,b=﹣1<0,根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质得到图象经过第二、四象限,图象与y轴的交点在x轴下方,于是可判断一次函数y=﹣2x﹣1的图象不经过第一象限.【解答】解:对于一次函数y=﹣2x﹣1,∵k=﹣2<0,∴图象经过第二、四象限;又∵b=﹣1<0,∴一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方,即函数图象还经过第三象限,∴一次函数y=﹣2x﹣1的图象不经过第一象限.故选:A.【点评】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k<0,图象经过第二、四象限,y随x 的增大而减小;当k>0,经图象第一、三象限,y随x的增大而增大;当b>0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方;当b<0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方.7.(3分)已知是方程kx+2y=﹣5的解,则k的值为()A.﹣5B.﹣3C.4D.5【分析】根据二元一次方程解的定义求得k值即可.【解答】解:∵是方程kx+2y=﹣5的解,∴5k+10=﹣5,∴k=﹣3,故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程的解,掌握方程解的定义是解题的关键.8.(3分)为筹备学校元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调查数据中,他最关注的是()A.中位数B.平均数C.加权平均数D.众数【分析】一组数据中出现次数最多的一个数是这组数据的众数,班长最关心吃哪种水果的人最多,即这组数据的众数.【解答】解:吃哪种水果的人最多,就决定最终买哪种水果,而一组数据中出现次数最多的一个数是这组数据的众数.故选:D.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要是众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.9.(3分)如图,下列条件不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠4B.∠3=∠5C.∠2+∠5=180°D.∠2+∠4=180°【分析】要判断直线a∥b,则要找出它们的同位角、内错角相等,同旁内角互补.【解答】解:A、能判断,∠1=∠4,a∥b,满足内错角相等,两直线平行.B、能判断,∠3=∠5,a∥b,满足同位角相等,两直线平行.C、能判断,∠2=∠5,a∥b,满足同旁内角互补,两直线平行.D、不能.故选:D.【点评】解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.10.(3分)如图,已知一次函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图象可得二元一次方程组的解是()A.B.C.D.【分析】根据一次函数y=ax+b和正比例y=kx的图象可知,点P就是一次函数y=ax+b和正比例y=kx的交点,即二元一次方程组y=ax+by=kx的解.【解答】解:根据题意可知,二元一次方程组的解就是一次函数y=ax+b和正比例y=kx的图象的交点P的坐标,由一次函数y=ax+b和正比例y=kx的图象,得二元一次方程组的解是.故选:A.【点评】此题考查了一次函数与二元一次方程(组),解答此题的关键是熟知方程组的解与一次函数y=ax+b和正比例y=kx的图象交点P之间的联系,考查了学生对题意的理解能力.二、填空题11.(3分)2的平方根是±.【分析】直接根据平方根的定义求解即可(需注意一个正数有两个平方根).【解答】解:2的平方根是±.故答案为:±.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.12.(3分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在第四象限.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【解答】解:点P(2,﹣3)在第四象限.故答案为:四.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).13.(3分)若y=(m﹣1)x|m|是正比例函数,则m的值为﹣1.【分析】根据正比例函数的定义,令m﹣1≠0,|m|=1即可.【解答】解:由题意得:m﹣1≠0,|m|=1,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查了正比例函数的定义,正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.14.(3分)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为5.【分析】建立格点三角形,利用勾股定理求解AB的长度即可.【解答】解:如图所示:AB==5.故答案为:5【点评】本题考查了勾股定理的知识,解答本题的关键是掌握格点三角形中勾股定理的应用.15.(3分)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是40°.【分析】由EF⊥BD,∠1=50°,结合三角形内角和为180°,即可求出∠D的度数,再由“两直线平行,同位角相等”即可得出结论.【解答】解:在△DEF中,∠1=50°,∠DEF=90°,∴∠D=180°﹣∠DEF﹣∠1=40°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故答案为:40°.【点评】本题考查了平行线的性质以及三角形内角和为180°,解题的关键是求出∠D=40°.解决该题型题目时,根据平行线的性质,找出相等或互补的角是关键.16.(3分)4x a+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b=0.【分析】根据二元一次方程的定义即可得到x、y的次数都是1,则得到关于a,b的方程组求得a,b的值,则代数式的值即可求得.【解答】解:根据题意得:,解得:.则a﹣b=0.故答案为:0.【点评】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.三、计算题17.解方程组:【分析】①×3﹣②得出﹣5x=﹣5,求出x,把x=1代入①求出y即可.【解答】解:①×3﹣②得:﹣5x=﹣5,解得:x=1,把x=1代入①得:2﹣y=5,解得:y=﹣3,所以原方程组的解为:.【点评】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.18.化简计算:(1)(2)【分析】(1)根据算术平方根和二次根式的减法可以解答本题;(2)根据立方根、二次根式的减法和乘除法可以解答本题.【解答】解:(1)=3﹣2﹣=3﹣2﹣=;(2)=3﹣3=0.【点评】本题考查实数的运算,解答本题的关键是明确实数运算的计算方法.四、解答题.19.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB(2)求∠DFC的度数.【分析】(1)根据角平分线的定义求得∠FCE的度数,根据平行线的判定定理即可证得;(2)在△CEF中,利用三角形的外角的性质定理,即可求解.【解答】(1)证明:由题意知,△ACB是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCB=90°,∴∠B=45°.∵CF平分∠DCE,∴∠DCF=∠ECF=45°,∴∠B=∠ECF,∴CF∥AB.(2)由三角板知,∠E=60°,由(1)知,∠ECF=45°,∵∠DFC=∠ECF+∠E,∴∠DFC=45°+60°=105°.【点评】本题考查了直角三角形的性质,以及平行线的判定定理的综合运用,正确理解直角三角形的性质定理是关键.20.如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△A1B2C2,在网格中画出旋转后的△A1B2C2.【分析】(1)把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得到△△A1B1C1;(2)利用网格特点和旋转的性质画出点B1、C1的对应点B2、C2,从而得到△A1B2C2.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A1B2C2为所作.【点评】本题考查了作图﹣平移变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.21.如图所示的象棋盘上,若“士”的坐标是(﹣2,﹣2).(1)在图中建立正确的平面直角坐标;(2)根据所建立的坐标系,分别写出“相”、“炮”和“兵”的坐标.【分析】(1)根据“士”的坐标向右移动两个单位,再向上移动两个单位,可得原点,据此可得坐标系;(2)根据所建立的平面直角坐标系及点的坐标的定义可得.【解答】解:(1)建立坐标系如图所示:(2)由坐标系知,“相”的坐标为(3,2)、“炮”的坐标为(﹣3,0)、“兵”的坐标为(3,﹣2).【点评】本题考查了坐标确定位置,利用“士”的坐标得出原点的位置是解题关键.22.某校八年级学生开展跳绳比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人跳100个以上(含100〕为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题:(1)计算两班的优秀率;(2)直接写出两班比赛数据的中位数; (3)计算两班比赛数据的方差;(4)你认为应该定哪一个班为冠军?为什么?【分析】(1)首先求出m 、n 的值,再求出优秀率即可; (2)根据中位数的定义判断即可; (3)根据方差公式计算即可;(4)在平均数、中位数相同的情形下,利用方差,方差小成绩稳定,确定冠军. 【解答】解:(1)m=500﹣100﹣98﹣110﹣89=103,n=500﹣89﹣95﹣119﹣97=100, 甲班的优秀率==60%,乙班的优秀率==40%. (2)甲班的中位数为100,乙班的中位数为100;(3)S 2甲= [(100﹣100)2+(98﹣100)2+(100﹣110)2+(100﹣89)2+(100﹣103)2]=46.8 S 2乙= [(100﹣89)2+(100﹣100)2+(100﹣95)2+(100﹣119)2+(100﹣97)2]=103.2 (4)从方差看,甲班分成绩稳定,甲为冠军.【点评】本题考查方差、中位数、平均数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23.在直角坐标系中,一条直线经过A (﹣1,5),P (2,a ),B (3,﹣3). (1)求直线AB 的函数表达式;(2)求a的值;(3)求△AOP的面积.【分析】(1)设直线的表达式为y=kx+b,把点A、B的坐标代入求出k、b,即可得出答案;(2)把P点的坐标代入求出即可;(3)根据坐标和三角形面积公式求出即可.【解答】解:(1)设直线的表达式为y=kx+b,把点A、B的坐标代入得:,解得:k=﹣2,b=3,所以直线表达式解析式为y=﹣2x+3;(2)把P(2,a)代入y=﹣2x+3得:a=﹣1;(3)∵把x=0代入y=﹣2x+3得:y=3,∴直线y=﹣2x+3与y轴的交点为(0,3),即OD=3,∵P(2,﹣1),∴△AOP的面积=△AOD的面积+△DOP的面积=.【点评】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征的应用,能综合运用知识点进行求值是解此题的关键.24.某商店销售功能相同的A、B两种品牌的订书器,购买3个A品牌和2个B品牌的订书器共需156元,购买1个A品牌和3个B品牌的订书器共需122元.(1)求这两种品牌订书器的单价;(2)学校开学前夕,该商店对这两种订书器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌订书器按原价的八折销售,B品牌订书器超出5个的部分按原价的七折销售,设购买x个A品牌的订书器需要y1元,购买x(x>5)个B品牌的订书器需要y2元,分别求出y1、y2关于x的函数关系式;(3)当需要购买100个订书器时,买哪种品牌的订书器更合算?【分析】(1)设A、B两种品牌的计算器的单价分别为a元、b元,然后根据156元,122元列出二元一次方程组,求解即可;(2)A品牌,根据八折销售列出关系式即可,B品牌分不超过5个,按照原价销售和超过5个两种情况列出关系式整理即可;(3)先求出购买两种品牌计算器相同的情况,然后讨论求解.【解答】解:(1)设A、B两种品牌的计算器的单价分别为a元、b元,根据题意得,,解得:,答:A种品牌计算器32元/个,B种品牌计算器30元/个;(2)A品牌:y1=32x•0.8=25.6x;B品牌:①当0≤x≤5时,y2=30x,②当x>5时,y2=5×30+30×(x﹣5)×0.7=21x+45,综上所述:y1=25.6x,y2=;(3)当y1=y2时,25.6x=21x+45,解得x=10,即购买10个计算器时,两种品牌都一样;当y1>y2时,25.6x>21x+45,解得x>10,即购买超过10个计算器时,B品牌更合算;当y1<y2时,25.6x<21x+45,解得x<10,即购买不足10个计算器时,A品牌更合算.所以购买100个订书器时,B品牌更合算.【点评】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,(1)读懂题目信息,理清题中等量关系是解题的关键,(2)B品牌计算器难点在于要分情况讨论,(3)先求出购买计算器相同时的个数是解题的关键.25.如图,直线L:y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点N(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度匀速沿x轴向左移动.(1)点A的坐标:(4,0);点B的坐标:(0,2);(2)求△NOM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;(3)在y轴右边,当t为何值时,△NOM≌△AOB,求出此时点M的坐标;(4)在(3)的条件下,若点G是线段ON上一点,连结MG,△MGN沿MG折叠,点N恰好落在x轴上的点H处,求点G的坐标.【分析】(1)在y=﹣x+2中,分别令y=0和x=0,则可求得A、B的坐标;(2)利用t可表示出OM,则可表示出S,注意分M在y轴右侧和左侧两种情况;(3)由全等三角形的性质可得OM=OB=2,则可求得M点的坐标;(4)由折叠的性质可知MG平分∠OMN,利用角平分线的性质定理可得到=,则可求得OG的长,可求得G点坐标.【解答】解:(1)在y=﹣x+2中,令y=0可求得x=4,令x=0可求得y=2,∴A(4,0),B(0,2),故答案为:(4,0);(0,2);(2)由题题意可知AM=t,①当点M在y轴右边时,OM=OA﹣AM=4﹣t,∵N(0,4),∴ON=4,∴S=OM•ON=×4×(4﹣t)=8﹣2t;②当点M在y轴左边时,则OM=AM﹣OA=t﹣4,∴S=×4×(t﹣4)=2t﹣8;(3)∵△NOM≌△AOB,∴MO=OB=2,∴M(2,0);(4)∵OM=2,ON=4,∴MN==2,∵△MGN沿MG折叠,∴∠NMG=∠OMG,∴=,且NG=ON﹣OG,∴=,解得OG=﹣1,∴G(0,﹣1).【点评】本题为一次函数的综合应用,涉及函数与坐标轴的交点、三角形的面积、全等三角形的性质、角平分线的性质定理及分类讨论思想等知识.在(1)中注意求函数图象与坐标轴交点的方法,在(2)中注意分两种情况,在(3)中注意全等三角形的对应边相等,在(4)中利用角平分线的性质定理求得关于OG的等式是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性很强,但难度不大.。