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高二上册生物期末考试题在紧张的考试温习中，除了温习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高二上册生物期末考试题。
一、单项选择题：此题包括20小题，每题2分，共40分。
每题只要个选项最契合题意。
1.以下表达不正确的选项是A.毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液B.内环境的浸透压下降会抚慰下丘脑分泌抗利尿激素添加C.内分泌腺分泌的激素经内环境作用于靶细胞D.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分2.以下图是反射弧的局部结构表示图，抚慰a点(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。
以下说法错误的选项是A.假定检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由d传导到e时，发作电信号化学信号电信号的转换C.假定C处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转，电表②能够偏转两次.3.右图表示细胞免疫进程中x细胞对靶细胞的杀伤进程，其中可以发生X细胞的是A.B细胞B.效应B细胞C.T细胞D.效应T细胞4.以下关于人体免疫的表达正确的选项是A.泪液中的溶菌酶肃清侵染机体细菌的进程属于体液免疫反响B.机体接受同种抗原再次抚慰时，浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来C.后天分胸腺缺失患儿的细胞免疫功用完全丧失D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫进程5.以下图中，①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是A.④③B.③④C.②③D.③②6.以下哪一个消费或实验进程，不能运用吲哚乙酸A.处置扦插的月季枝条，促进生根B.处置青色的生香蕉，减速转变为黄香蕉C.处置去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实D.处置切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长7.如图区分表示某种群的数量增长曲线和种群增长率曲线，与此相关的表达错误的选项是A.甲图中c点种群增长率对应乙图中的f点B.当种群增长率对应乙图中的g点时，该种群数量将到达最大值C.渔业捕捞时，-应使捕捞后的剩余量维持在c点D.ac段可看成是J型增长8.某种群出生率如图曲线I，死亡率如图曲线Ⅱ，那么在哪一时期此种群的集体总数到达其生活环境负荷量的顶点A.aB.bC.cD.d大家一定要掌握好时间，多做题，多练习，为考试奋战，编辑教员为大家整理了高二上册生物期末考试题，希望对大家有所协助。
赤峰二中2016级高二上学期期末考试生物试卷满分100分时间90分钟一、选择题（每小题只有一个正确答案，1-10每小题1分，11-35每小题2分，共60分）1. 下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．哺乳动物成熟的红细胞无线粒体不能进行细胞呼吸B．胚胎发育过程中，基因在选择性表达时会使细胞中mRNA种类发生差异C．结核杆菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供D．高尓基体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用2. 下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）A．纤维素和胰岛素B．脂肪酸和磷脂C．三磷酸腺苷和核酸D．性激素和血红蛋白3. 下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物D．观察DNA和RNA在细胞中分布时,应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域4. 基因型为Aa的植物所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为()A.♀∶♂=1∶1B.♀A∶♂a=1∶1C.♀A∶♀a=1∶1D.♀>♂5．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是A. 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构C．需氧呼吸和光合作用产生A TP均在膜上进行D. 胰岛细胞比心肌细胞高尔基体膜成分的更新速度更快6．下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C．海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D．将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破7．下列有关细胞核的叙述,错误的是A．细胞核是细胞代谢的主要场所B．细胞核中可进行遗传物质的复制C．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重建的现象8.下列关于细胞内合成A TP的叙述，错误的是A．叶绿体在光照条件下才能合成ATPB．有机物的氧化分解与A TP的合成相关联C．有机物氧化分解释放的能量都用于合成A TPD．在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP9．科学家利用胚胎干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”组织，该组织具备了9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考．下列相关叙述，正确的是（）A. 该培育过程体现了动物细胞的全能性B. 该培育过程中不会发生细胞衰老C. 该培育过程中遗传物质会发生改变引起细胞分化D. 该培育过程中细胞会发生基因控制下的编程性死亡10. 研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减了对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，低于免疫系统杀死癌细胞的速度，使肿瘤明显缩小。
西藏高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.以下关于内环境稳态的说法不正确的是（）A．稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态B．人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C．内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制D．人体维持稳态的调节能力很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡2.下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．该图D为传入神经C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应3.用燕麦胚芽鞘做向光性实验时,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是A．胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段4.人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制,这些手段能够控制鼠害的原理是（）A．一定空间的环境容纳量是固定不变的B．环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的C．老鼠种群内部存在“计划生育”现象,自动控制种群数量D．减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量5.在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是（）A．第三营养级和初级消费者B．第三营养级和次级消费者C．第二营养级和次级消费者D．第二营养级和初级消费者6.甘草、五灵脂可作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹,这些都说明野生生物具有A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．以上都正确二、综合题1.下图为人体某组织的一部分,据图回答问题:（1）写出图中字母所代表的体液的名称:A ;C ;B ;D 。
西藏高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列能说明目的基因完成了表达的是：A．棉株中含有杀虫蛋白基因B．大肠杆菌中具有胰岛素基因的mRNAC．土豆中含有抗病毒的基因D．从酵母菌中取得了干扰素2.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是：A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种3.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是:A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同C．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强4.在生物体的所有细胞中，全能性最高的是:A．卵细胞B．受精卵C．体细胞D．植物花粉5.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是:A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段基本相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞6.下列生物通常不用作生物武器的是：A．炭疽杆菌B．酵母菌C．天花病毒D．肉毒杆菌7.在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是：A．物种组成多样B．营养结构复杂C．功能完善D．食物链缩短8.可作为“分子运输车”的是：①天然质粒②人工改造的质粒③λ噬菌体的衍生物④动植物病毒A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④9.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是:10.不属于质粒被选为基因运载体的理由是：A．能复制B．有多个限制酶切点C．具有标记基因D．它是环状DNA11.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是：A．氨基酸结构B．蛋白质空间结构C．肽链结构D．基因结构12.提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤，其原因是：A．骨髓造血干细胞可以无限再生B．骨髓造血干细胞完成分化后不再发挥作用C．骨髓造血干细胞具有再生能力，捐献后可刺激骨髓加速造血D．骨髓造血干细胞已高度分化13.英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。
生长素浓度促进作用O A B 时间2018－2018学年度上学期高中学生学科素质训练高二生物期末测试题一、选择题：本题包括16小题，每题2分，共32分。
每小题只有一个选项最符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。
1. 狼体内有a 种蛋白质，兔体内有b 种蛋白质，狼捕食了兔以后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是 （ ） A .小于a B .a ＋b C .等于a D .多于a 2. 研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”A .光合细菌B .蛔虫C .都正确D .都不正确3. 显微镜下观察动物组织切片，发现某个细胞中含有染色体8条，那么由此可知该动物体细胞中染色体数为 （ ） A .8条 B .4条 C .16条 D .以上都有可能4.下图的三个细胞均为二倍体生物的细胞，则体细胞为4条染色体的是 （ ）A .（1）（2）（3）B .（1）（2）C .（1）（3）D .（2）（3）5.兴奋在神经纤维上传导的媒介是 （ ） A .酶 B .激素 C .带电离子 D .递质6.下左图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30％蔗糖溶液。
用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻璃内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）（ ）7.将单细胞绿藻置于温度25℃，光照适宜，二氧化碳充足的条件下培养。
经过一段时间后，在忽然停止光照的同时，使培养液的温度下降5℃，绿藻体内C 3的含量将出现的变化是 （ ） A .上升 B .下降 C .基本不变 D .先上升后下降 8.下列哪一代谢过程不改变体内氨基酸的总量 （ ） A .脱氨基作用 B .氨基转换作用 C .氧化分解 D .肠道的吸收9.切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。
切除5天后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天，过10天后观察，其物质代谢能力没有下降。
林芝市二高2017--2018学年第一学期第一学段考试高二年级理综生物试卷一、选择题1. 下列关于遗传物质的叙述，不正确的是( )A. 细胞质内的遗传物质是RNAB. 真核生物的遗传物质是DNAC. 少数原核生物的遗传物质是RNAD. 细胞核内的遗传物质主要是DNA【答案】C【解析】细胞核和细胞质内的遗传物质均是DNA，不是RNA，A项错误；不论是真核细胞还是原核细胞，遗传物质均是DNA，B项正确，C项错误。
2. DNA分子的特异性取决于（）A. DNA的空间结构B. 脱氧核苷酸的排列顺序C. 脱氧核苷酸的连接方式D. 脱氧核糖的排列顺序【答案】B【解析】不同DNA的空间结构都是双螺旋结构，A错误；不同的DNA分子脱氧核苷酸的排列顺序不同，每个DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序是特定的，因此脱氧核苷酸特定的排列顺序决定DNA分子的特异性，B正确；脱氧核苷酸之间都是通过脱水缩合，用磷酸二酯键连接，C错误；不同DNA分子中的脱氧核糖都是与磷酸交替连接排列在外侧，构成DNA 的基本骨架，D错误。
【点睛】对于DNA分子的多样性与特异性的理解是解题的关键。
3. 分析下图已知的4个碱基对，下列有关说法正确的是（）A. 图中含有8种碱基B. 图中含有5种碱基C. 图中含有4种核苷酸D. 图中a链和b链中的A表示同一种核苷酸【答案】B【解析】由图可知，a链中含有T，是DNA链，b链中含有U，是RNA链，图中含有A、T、G、C、U，5种碱基，A错、B正确；DNA中的糖是脱氧核糖，RNA中的糖是核糖，图中DNA的核苷酸种类只有四种，即腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，RNA的核苷酸种类只有四种，即腺嘌呤核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸，该图为DNA和RNA 的杂交链，含有8种核苷酸，C错；a链是DNA链、b链是RNA链，其中的A分别表示脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，D错。
西藏高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件之一及理由是:A．能在宿主细胞中稳定保存并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合D．对宿主细胞无伤害，以便于重组DNA的鉴定和选择2.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是:A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性内切酶的活性受温度的影响C．限制性内切酶可从原核生物中提取D．限制性内切酶能识别和切割RNA3.下列关于现代生物技术应用安全性的说法错误的是:A．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人实验B．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害或过敏的蛋白质C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验并销毁重组生物4.下列关于基因工程的叙述中，错误的是:A．基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒B．将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞C．转基因羊在培育过程中还用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术D．基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因5.两个具有相同黏性末端的DNA片段，在条件适宜时，经酶的作用合成一个重组DNA分子。
该酶是：A．DNA聚合酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．限制性内切酶6.植物组织培养的特点不包括：A．培养抗病毒植株B．一般需经历脱分化和再分化两个过程C．不改变原植物的基因型D．通过平衡植物激素配比进行调控7.能克服远缘杂交不亲和技术的是：A．组织培养B．细胞融合C．动物胚胎移植D．单倍体育种8.下列实例中，能体现细胞全能性的是：A．胚胎干细胞核移植克隆动物B．植物用种子进行后代繁殖C．用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株D．用扦插技术繁育幼苗9.下列不需要采用植物组织培养技术的是：A．利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株D．利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株10.关于精子变形的叙述错误的是：A．细胞核变为精子头部的主要部分B．线粒体退化消失C．中心体演变为精子的尾D．高尔基体发育为头部的顶体11.利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点：A．基因工程技术B．细胞核移植技术C．胚胎分割技术D．试管动物技术12.下列不属于受精阶段发生的反应的是：A．顶体反应B．透明带反应C．卵黄膜封闭作用D．妊娠作用13.下列关于ES细胞的叙述，不正确的是：A．ES细胞在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显B．ES细胞在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化C．ES细胞在功能上，具有发育的全能性D．ES细胞是由原肠胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞14.动物细胞融合技术最重要的用途是：A．克服远源杂交不亲和B．制备单克隆抗体C．培育新品种D．生产杂种细胞15.从黑色母兔的体细胞中取出细胞核，注入白色母兔去核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，将胚胎植入灰色母兔的子宫内。
2018-2018学年度第一学期高二年级规范练习（一）生物学科试题命题人： 审核人： 难度系数：0.7第Ⅰ卷一、选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分。
每小题只有一个选项符合题意) 1． 如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，则下列说法中正确的是A ． 此细胞的染色体上具有染色单体B ． 这种组织可能来自肝脏C ． 产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致D ． 此细胞中的染色体数和DNA 分子数是体细胞的一倍2．蛇的胚胎发育与青蛙的胚胎发育的最大区别是 （ ） A ．无原肠胚 B ．在母体内发育 C ．有羊膜出现 D ．受外界环境影响大 3．二倍体生物在细胞分裂过程中，不存在同源染色体的时期是A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂4．右图是细胞分裂过程图，下列有关图中a – c A ．细胞中始终存在同源染色体B ．细胞中始终存在姐妹染色单体C ．细胞中染色体数与DNA 分子数的比由1∶2变为1∶1D ．此期的染色体无联会行为5．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。
”以上关于花生的描述中，在植物的个体发育过程中，“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别由什么结构发育而来 Ａ．子房壁、珠被、受精卵 Ｂ．子房壁、受精卵、受精极核 Ｃ．珠被、受精卵、受精极核 Ｄ．子房壁、受精极核、受精卵 6．据右图，完全相同的双胞胎可能来源于 A ．7阶段细胞的分化 B ．3阶段细胞的分离 C ．6阶段细胞的移植 D ．1阶段的重复7．由一对氢键相连的2个脱氧核苷酸，已查明其中的一个碱基为T 。
则这部分结构的其他组成应是A.二个磷酸、二脱氧核糖、一个尿嘧啶B.二个磷酸、二脱氧核糖、一个腺嘌呤C.二个磷酸、二脱氧核糖、一个胸腺嘧啶D.三个磷酸、三脱氧核糖、一个腺嘌呤8．已知一个蛋白质分子由2条肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，翻译成这个蛋白质分子的信使RNA 中有A 和G 共200个，则转录成信使RNA 的DNA 分子中，最少应有C 和TA ．400个B ．200个C ．600个D ．800个9．某一DNA 分子中，A 为200个，复制数次后，消耗周围环境中含A 的脱氧核苷酸3000个，该DNA 分子已经复制了几次 （ ） A 、4次 B 、3次 C 、5次 D 、6次10．用经3H 标记的n 个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计得知培养基中共有噬菌体后代m 个，试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是A ．n/mB ．2n/mC ．n/2mD ．n/(n+m)11、假设某大肠杆菌含14N 的DNA 的相对分子质量为a ，若将其长期培养在含15N 的培养基中便得到含15N 的DNA ，相对分子质量为b ，现将含15N 的DNA 大肠杆菌再培养在14N 的培养基中，子二代DNA 的相对分子质量平均为A 、(a+b)／2B 、(a+b)／4C 、(3a+b)／4D 、(3b+a)／412．控制某含a 条肽链的蛋白质合成的基因A 含X 个碱基对，氨基酸的平均分子量为Y ，则该蛋白质的分子量为（ ）A ．2/3X ·Y —6X+18aB ．1/3·X ·Y —6XC ．（X/3—a ）·18D ．X/3·Y —6X+18a13．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是 A ．蓝藻、变形虫 B ．T2噬菌体、豌豆C ．硝化细菌、绵羊D ．肺炎双球菌、烟草花叶病毒14．若含有100个碱基对的DNA 分子中，有40个胸腺嘧啶，该DNA 分子复制两次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为 （ ） A ．40个 B ．60个 C ．180个 D ．200个15．将用15N 标记的一个DNA 分子放在含有14N 的培养基中，让其复制三次，则含有15N 的DNA 分子占全部DNA 分子的比例、含有14N 的DNA 分子占全部DNA 分子的比例以及含有15N 的脱氧核苷酸链占全部DNA 单链的比例依次是A ．1/2，7/8、1/4B ．1/4，1、1/8C ．1/4，7/8、1/8D ．1/8，1、1/8 16．蛋白质合成过程中，所涉及的分子的顺序依次是 （ ）A ．信使RNA 、转运RNA 、DNA 、多肽B ．转运RNA 、多肽、DNA 、信使RNA 、DNAC ．DNA 、信使RNA 、多肽、转运RNAD ．DNA 、信使RNA 、转运RNA 、多肽17．下图示细胞周期，欲确定S 期的长度，某人在处于分裂间期的细胞质基质中加入了以氚标记的R 化合物。
高二（上）生物期末能力测试卷（附答案解析）曾小军 欧阳志明 （江西省泰和县第二中学 343700）一、选择题（30×2′）1、1999年在我国昆明成功地举办了世界园艺博览会。
来自世界不同国家的珍贵稀有植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。
其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）A 、遗传性B 、应激性C 、变异性D 、适应性2、2018年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（ ）A 、它能进行独立的新陈代谢B 、它能通过增殖繁衍后代C 、它具有完整的细胞结构D 、它的组成元素中含有C3、当缺乏锌、硒元素时，会引起人体免疫力下降，从而导致患病率和死亡率增加，这说明了锌、硒（ ）A 、属微量元素B 、是生命活动的体现者C 、能影响生物体的生命活动D 、属主要元素4、分子式为C 1864H 3012O 576N 468S 21的化合物最可能是（ ）A 、核糖核酸B 、磷脂C 、蛋白质D 、肝糖元5、下列生理活动与蛋白质的功能无关的是（ ）A 、根细胞吸收K +B 、细胞运输O 2C 、维持细胞的形态D 、降低血糖浓度6、已知20种氨基酸的平均分子量是a ，现有某蛋白质分子由n 条肽链组成，相对分子质量为b ，求此蛋白质分子中的肽键数（ ）A 、1818--a n bB 、18--a an bC 、11818---a n bD 、aan b - 7、2018年5月，安徽阜阳发生劣质奶粉事件，严重损害了婴幼儿的身体健康，引起全社会关注。
若鉴定脱脂奶粉是否为伪劣产品，不需要用的化学试剂是（ ）A 、斐林试剂B 、苏丹Ⅲ染液C 、双缩脲试剂D 、红墨水8、把鼠肝细胞磨碎，然后放在离心管内高速旋转离心，分成A 、B 、C 、D 四层，其中发现C 层中含有呼吸酶，C 层很可能主要由下列哪种成分组成（ ）A 、细胞核B 、线粒体C 、内质网D 、高尔基体9、某县市生产一种特色产品——酸萝卜，就是用食醋和蔗糖将鲜萝卜块腌制而成的。
林芝一中2016-2017学年第一学期阶段考试高二生物试卷一、单选题（每小题2分，共40分）1、人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫在发挥作用。
下图所示的保护作用是( )A.人体的第一道防线B.人体的第二道防线C.人体的第三道防线D.后天形成的防御功能2、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起( )A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病3、下列关于神经兴奋的叙述,错误的是( )A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外、分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础4、关于免疫细胞的叙述,错误的是 ( )A.淋巴细胞包括细胞、细胞和吞噬细胞B. 血液和淋巴液中都含有细胞和细胞C.吞噬细胞和细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体5、在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。
此时,机体不会发生的反应是( )A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少6、少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。
以下有关叙述,正确的是( )A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应7、下图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况,有关叙述中正确的是( )A.进食后1h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高B.进食后,肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快C.进食2h后血糖趋于稳定,调节血糖的激素停止分泌D.胰岛素在发挥作用后不改变,可长时间持续起作用8、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
2018-2018学年西藏林芝地区林芝一中高二（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项填写在答题卡上．）1．在人体的内环境中，可以发生的生理过程是（）A．血浆蛋白质的合成B．剧烈运动时产生乳酸C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖2．初级消费者体内的能量去向不包括（）A．部分被分解者利用 B．部分被第二营养级摄取C．部分用于自身的生命活动D．部分通过呼吸作用被消耗3．小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是（）A．高温条件下生长素转移到根部B．高温条件下脱落酸降解C．大雨提供萌发需要的水分D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用4．当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）A．这时生态因素对该种群没有作用B．种群的增长率保持稳定C．食物将不再是限制种群发展的因素D．出生率再也不会超过死亡率5．演替过程中乔木层逐渐取代了灌木层，其主要原因是（）A．乔木的繁殖力较强B．灌木的寿命较弱C．灌木较为低等D．乔木较为高大，能获得更多的阳光6．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素．A．①②③④B．②③C．②③④ D．②7．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原8．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A．红细胞B．吞噬细胞 C．淋巴细胞 D．血小板9．以下可以口服的是（）A．胰岛素B．生长激素 C．抗体 D．甲状腺激素10．在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④ B．③⑤⑥ C．①②③ D．①③⑥11．如果母鸡长出公鸡的鸡冠和羽毛，并好斗，那么发生这种变化的最大可能是（）A．注射了生长激素B．除去了母鸡的卵巢C．移植了睾丸D．除去卵巢，移植了睾丸12．以下关于植物激素的说法不正确的是（）A．植物激素是一类化学物质B．植物激素在植物体内含量很少C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D．植物激素促进植物生长13．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，其目的是（）A．抑制侧芽的生长B．抑制其开花结果C．抑制向光性D．促进侧芽生长14．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素分布不均所致15．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A．种间竞争、种内斗争B．共生、寄生C．寄生 D．种内斗争16．在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是（）A．蚯蚓 B．白菜 C．硝化细菌 D．酵母菌17．森林中的鸟类有垂直分层现象．这种现象主要与下列哪一因素有关（）A．光照强度 B．食物 C．湿度 D．温度18．在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是（）A．绿色植物→鼠→猫头鹰B．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰C．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰19．一个池塘中，藻类，水蚤，虾，鲤鱼等所有生物组成一个（）A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈20．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是（）A．线粒体与染色体B．叶绿体与线粒体C．叶绿体与核糖体D．线粒体与内质网21．在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）A．第二营养 B．三级消费者C．次级消费者D．初级消费者22．在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．异化作用23．在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡纸小帽，然后从右侧照光，结果是胚芽鞘将（）A．向右弯曲 B．向左弯曲 C．向前弯曲 D．直立生长24．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的部分C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D．尖端、尖端下面部分、尖端25．用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端，分别从不同方向给以光照（如图）．培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲26．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号27．“朵朵葵花向太阳”的生理基础是（）A．茎的向光侧生长素分布多B．茎的背光侧细胞分裂快C．光合作用需要更多的光 D．茎的背光侧细胞伸长的快28．“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴（其中有水藻）”这是一句幼时的儿歌，在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有（）A．2个B．3个C．4个D．5个29．下列属于生物多样性间接利用价值的是（）A．美景激发诗人创作灵感，而得“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的佳句B．森林覆盖的山体不容易发生泥石流C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库30．池塘中，鲢鱼在上层，乌鱼在底层．这反映了（）A．种群密度 B．种群特征C．群落结构 D．生态系统的成分二、填空题（本大题共个小6题，每空1分，共40分．在答题卡对应题号给出框内填上正确结果．）31．食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网．请分析回答：（1）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是．该生态系统的能量最终来源是，其能量流动的特点是．（2）在生态系统的物质循环中，碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环．32．如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：（1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L，此浓度对根的生长的效应是．（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是．（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是．（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是．33．如图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：（1）图中的f表示的结构是．（2）图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构模式图．图甲的神经中枢中，这样的结构有个．（3）图乙中的B是下一个神经元的或的膜．图乙中④处的液体为．（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经作用将神经递质释放到突触间隙．（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要直接提供能量，所以在突触小体含较多的（细胞器）．（6）突触后膜上“受体”的化学本质是．（7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是．34．甲状腺激素是人体中的重要激素．回答下列相关问题：（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高．在这个过程中，甲状腺激素分泌调节是分级的，其中由分泌促甲状腺激素释放激素，由分泌促甲状腺激素．（2）甲状腺激素的作用包括提高的速率，使机体产热增多；影响神经系统的．甲状腺激素作用的靶细胞是．（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有．（答出一点即可）35．（1）人在饥饿是遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖．这说明体内的血糖浓度，细胞产热不足以维持正常体温，所以通过方式加速热量的产生，全身颤抖．另一方面方式，减少热量散失，所以面色苍白．参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、和垂体，内分泌腺有，和等．（2）某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏，流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就消失．该同学的表现叫做反应；引起该反应的物质叫，引发该反应的物质可能是．36．如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→“表示碳的流动方向，请据图回答：（1）图中B在生态系统中的成分属于．（2）①与②为碳循环过程中的两个重要生理过程，①表示．②表示．（3）陆地生态系统的食物链中，占有碳元素最多的营养级是，在生态系统中成分属于．（4）写出图中含有三个营养级的食物链（用字母表示）→→（5）物质循环与是沿同一渠道同时进行．2018-2018学年西藏林芝地区林芝一中高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项填写在答题卡上．）1．在人体的内环境中，可以发生的生理过程是（）A．血浆蛋白质的合成B．剧烈运动时产生乳酸C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖【考点】内环境的组成．【分析】内环境即细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，凡是发生在其中的生理过程均符合题意，发生在细胞内的或外分泌液中的均不可．【解答】解：A、血浆蛋白的合成位于细胞质的核糖体上，A错误；B、剧烈运动时产生乳酸发生在细胞质基质中，B错误；C、抗体与相应的抗原发生特异性结合在血浆中，C 正确；D、食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖发生在消化道内，不属于细胞外液，D错误．故选：C．【点评】本题考查了内环境的具体组成，正确区分细胞外液、细胞内液和外分泌液是解答本题的关键．2．初级消费者体内的能量去向不包括（）A．部分被分解者利用 B．部分被第二营养级摄取C．部分用于自身的生命活动D．部分通过呼吸作用被消耗【考点】生态系统的功能．【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程．某营养级生物同化的能量有多个去向：流向下一营养级、被分解者利用、呼吸消耗、未被利用等．【解答】解：生态系统中的物质和能量流动的特点是：单向流动，逐级递减．由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等被分解者利用，难以被下一个营养级的生物利用，造成了物质和能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的．食物链上的每一个环节叫做一个营养级．生产者总是第一营养级，初级消费者是第二营养级．下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：该生物呼吸作用散失，流入下一营养级，流入分解者．故选：B．【点评】本题考查物生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．3．小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是（）A．高温条件下生长素转移到根部B．高温条件下脱落酸降解C．大雨提供萌发需要的水分D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用【考点】植物激素的作用．【分析】脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中，作用是抑制细胞分裂，抑制种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落．【解答】解：A、种子在穗上发芽与生长素关系不大，A错误；B、由于高温条件下脱落酸降解，脱落酸抑制种子萌发的作用解除，所以种子在穗上发芽，B正确；C、成熟的小麦在收获前种子中的水含量很高，种子在穗上发芽与雨提供水分高无关，C错误；D、乙烯与种子萌发无关，D错误．故选：B．【点评】本题考查植物激素的作用，对于植物激素的作用的理解并运用相关知识解释生产生活中的现象是解题的关键．4．当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）A．这时生态因素对该种群没有作用B．种群的增长率保持稳定C．食物将不再是限制种群发展的因素D．出生率再也不会超过死亡率【考点】种群的数量变动．【分析】自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K 值．【解答】解：A、当种群数量达到K值时，生态因素对该种群有作用，可使K值发生改变，A错误；B、当种群数量达到K值时，种群的增长率为0，B正确C、食物仍是限制种群发展的因素之一，C错误；D、当种群数量达到K值时，而环境条件的改变可使K值发生变化，所以出生率仍有可能会超过死亡率，D错误．故选：B．【点评】本题考查种群数量变化规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．演替过程中乔木层逐渐取代了灌木层，其主要原因是（）A．乔木的繁殖力较强B．灌木的寿命较弱C．灌木较为低等D．乔木较为高大，能获得更多的阳光【考点】群落的演替．【分析】乔木层取代灌木层主要是因为乔木较为高大，能获得更多的阳光；其实演替的其他阶段也是因为类似的原因，比如灌木取代草本，草本取代苔藓等等．【解答】解：群落演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是灌木较为高大，能获得更多的阳光，成为优势物种．故选：D．【点评】本题考查群落演替的过程，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．6．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素．A．①②③④B．②③C．②③④ D．②【考点】内环境的组成．【分析】内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）．【解答】解：①血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境，①错误；②葡萄糖存在于内环境中，②正确；③无机盐如钠盐、钾盐等存在于内环境中，③正确；④激素依靠体液运输，存在于内环境中，④正确．故选：C．【点评】本题考查内环境成分，易错点是认为血红蛋白属于内环境成分，把血红蛋白与血浆蛋白混淆．7．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】当病原体或异物侵入机体时，免疫系统发生一系列反应，产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质﹣﹣抗体，而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它包括机体的第一道防线（由皮肤、黏膜组成）和第二道防线（由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成）．而特异性免疫则是机体内的最后一道防线，它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时，产生抵抗该物质的抗体，从而获得防御功能．【解答】解：题中已明确交代，将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原；蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫．故选：D．【点评】本题着重考查免疫的基本概念，免疫作为一个重要的知识考点，近年在各种类型的高考试题中都紧密结合与人体健康有关的知识而设问．8．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A．红细胞B．吞噬细胞 C．淋巴细胞 D．血小板【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫系统的组成：（1）免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞（T、B）；（3）免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体等．【解答】解：A、红细胞是一种血细胞，不属于免疫细胞，A错误；B、吞噬细胞属于免疫细胞，但在特异性免疫中发挥主要作用的不是吞噬细胞，B错误；C、淋巴细胞是在特异性免疫中发挥主要作用的细胞，C正确；D、血小板是一种血细胞，不属于免疫细胞，D错误．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记免疫系统的组成，明确在特异性免疫中发挥主要作用的细胞是淋巴细胞，属于考纲识记层次的考查．9．以下可以口服的是（）A．胰岛素B．生长激素 C．抗体 D．甲状腺激素【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物，不会被分解，可直接口服；胰岛素、生长激素和抗体均是蛋白质，口服后会被消化水解失去功能．【解答】解：A、胰岛素是蛋白质，口服后会被消化道内蛋白酶及肽酶水解为氨基酸，A错误；B、生长激素的化学本质是蛋白质，口服后会被消化水解失去功能，B错误；C、抗体是蛋白质，口服后会被水解失去活性．应该采用注射，C错误；D、甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物，不会被分解，可直接口服，D正确．故选：D．【点评】本题考查激素的化学本质，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10．在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④ B．③⑤⑥ C．①②③ D．①③⑥【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响．【解答】解：①呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，①正确；②胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖，②正确；③生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，③正确；④白化病属于遗传病，是遗传物质发生变异引起的，④错误；⑤镰刀形细胞贫血症属于遗传病，是遗传物质发生变异引起的，⑤错误；⑥夜盲症由于缺乏维生素A引起的，⑥错误；故选：C．【点评】激素分泌异常时出现的症状是考查的重点，学生在备考复习时，要注意积累，会提高效率．11．如果母鸡长出公鸡的鸡冠和羽毛，并好斗，那么发生这种变化的最大可能是（）A．注射了生长激素B．除去了母鸡的卵巢C．移植了睾丸D．除去卵巢，移植了睾丸【考点】动物激素的调节．【专题】正推法；神经调节与体液调节．B、除去卵巢会使母鸡丧失雌性特征，但是不会出现公鸡的特征，B错误；C、除去卵巢，植入了睾丸会使母鸡丧失雌性特征，并不会出现公鸡的特征，C错误；D、除去卵巢，植入了睾丸会使母鸡丧失雌性特征，并出现公鸡的特征，D正确．故选：D．【点评】本题考查动物激素的功能，重点考查性激素、生长激素的功能，要求考生识记相关激素的具体功能，属于考纲识记和理解层次的考查．12．以下关于植物激素的说法不正确的是（）A．植物激素是一类化学物质B．植物激素在植物体内含量很少C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D．植物激素促进植物生长【考点】植物激素的作用．【分析】植物激素是植物体产生的能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物．【解答】解：A、由植物激素的概念可知，在植物激素的本质是有机物，是一类化学物质，A正确；B、由植物激素的概念可知，植物激素在植物体内含量很少，B正确；C、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，只是对细胞的代谢活动起调节作用，C正确；D、植物激素有多种，不同植物激素的作用不同，D错误．故选：D．【点评】对植物激素的概念的理解和不同植物激素的作用的记忆是解题的关键．13．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，其目的是（）A．抑制侧芽的生长B．抑制其开花结果C．抑制向光性D．促进侧芽生长【考点】植物激素的作用．【分析】顶端优势是指植物顶芽优先生长，而侧芽的生长受抑制的现象．顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制．打顶、摘心等措施能使侧芽处的生长素降低，促进侧芽生长，从而打破顶端优势．【解答】解：生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，而高浓度抑制生长．顶芽能产生生长素，且向下运输大量积累在侧芽处，使侧芽处的生长素浓度升高，抑制侧芽生长，因此园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，目的是打破顶端优势，促进侧芽生长．故选：D．【点评】本题考查生长素的作用及两重性、顶端优势现象及应用，重点考查顶端优势的相关知识，要求考生理解生长素作用具有两重性的特点，能理论联系实际，解释自然界的顶端优势现象，并应用于生产实践．14．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素分布不均所致【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】植物激素是指植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、一定浓度的植物生长素能够促进扦插枝条生根，A正确；B、生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，B错误；C、除掉顶芽即去除顶端优势，可以促进侧芽生长，C正确；D、植物的向光性运动是单侧光引起生长素分布不均所致造成的，D正确．故选：B．。
