小学XX年重阳节活动方案
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学校重阳节活动方案一、指导思想:“百善孝为先”。
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。
)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。
四.活动过程1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。
各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间,组织学生开展“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。
教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示:低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
中学段绘制手抄报。
中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。
小学重阳节活动方案范文一、活动目的“百善孝为先”作为中华民族的传统美德,我们炎黄子孙有义务继承并弘扬之。
为了进一步弘扬敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,培养少年儿童的感恩之心,树立正确的家庭美德观念,并增强他们的社会责任感,我校特在重阳节期间,面向全校学生,举办以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间活动定于重阳节前后两天进行,包括重阳节当天。
三、活动对象全校少先队员均为本次活动的参与对象。
四、活动过程本次活动以学校和少先队中队为单位,紧密围绕活动主题,通过主题班会和社会实践活动等多种形式,在全校范围内开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神风貌。
具体安排如下:1. 加强宣传:利用周一的国旗下讲话,深入阐述重阳节敬老活动的重要意义,同时由少先队大队部下发活动倡议书,扩大活动影响力。
2. 主题班队活动:各中队围绕“爱在重阳,雏鹰行动”主题,自主设计并开展主题班队活动,鼓励与雏鹰争章(孝敬章)相结合,丰富活动内容。
3. 广播分享:利用小贤人广播平台,鼓励学生自主探究重阳节相关典故,分享重阳节传统习俗及敬老感人故事,增进学生对传统文化的了解与认同。
4. “四个一”活动:在全校少先队员中推广“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动,即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”,以实际行动践行尊老敬老美德。
五、活动说明1. 感恩卡评选:重阳节前___天内,___年级各中队需择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出,以资鼓励。
2. 活动总结与反馈:重阳节前___天内,各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部,以便对活动进行总结与反馈,为今后类似活动提供参考与借鉴。
小学重阳节活动方案范文(二)___月___日,即重阳节之际,为传承与弘扬中华民族的传统美德,我校德育处携手少先队大队部,特此举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老主题活动。
小学重阳节的活动方案小学重阳节的活动方案(通用7篇)饮一碗美酒,登一座高山,插一片茱萸,赏一坛菊花,掬一把相思,送一份祝福,又逢重阳佳节,我祝您节日快乐,健康幸福!下面是小编为大家收集的小学重阳节的活动方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
小学重阳节的活动方案篇1活动目的20xx年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节,也称敬老节。
尊老敬老是中华民族的传统美德。
1、让学生了解重阳节的来历、习俗;2、通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
活动过程一、谈话导入:同学们,20xx年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。
重阳节,又称敬老节。
前段时间,我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。
(幻灯出示)请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。
大家欢迎!二、自主活动,成果展示(一)重阳溯源组1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
2、组员1介绍重阳节的由来1:首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!10月23日,是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。
农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。
古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。
九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。
3、组员2介绍重阳节的由来2:那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。
2024年小学重阳节活动方案策划书模板:
重阳节是中华传统节日之一,也是中国尊老、敬老、爱老的重要日子。
每年重阳节,学校都会组织各种形式的活动,以引导学生传承优秀传统文化,培养孝道情怀,增进师生之间的感情交流。
为了让本校学生度过一个充实而有意义的重阳节,我校特制定以下活动方案:
一、主题活动:
1. 重阳登高:学校组织全体师生到校园内的山坡上登高,感受自然的清新空气,俯瞰整个校园美景,同时展开主题班级争霸赛,增强团队合作意识。
2. 组织传统文化展览:在校园中心操场举办传统文化展览,学生可以在展览中了解重阳节的来历和传统习俗,以及学习制作传统的重阳糕点。
3. 健康元宵制作比赛:学生在班级集体活动中,组队比赛制作健康元宵,通过争论、协商、配合等方式,培养团队合作精神。
二、娱乐活动:
1. 校园文艺演出:学生自发组成表演团队,为全校师生带来丰富多彩的文艺节目,包括歌曲、舞蹈、小品等,展示学生的才艺和团队协作能力。
2. 重阳游园会:在学校内开展各种亲子互动游戏活动,如亲子拔河比赛、亲子接力赛等,增进家长和孩子之间的情感互动。
三、公益活动:
1. 重阳探望活动:学生走进社区、养老院等地方,开展亲子探望活动,给当地的孤寡老人送去关爱和温暖。
2. 感恩表达:学校组织学生为老师、家长、亲友制作感恩卡片或手工礼品,表达对他们的感激之情。
小学开展重阳节活动方案重阳节是我国传统的传统节日之一,也是敬老爱老的重要时刻。
为了弘扬中华民族传统文化,培养学生尊敬、孝敬和关爱老人的意识,我校决定开展一系列的重阳节活动。
以下是我们为小学生设计的重阳节活动方案。
【活动一:重阳节知识讲座】时间:XX年XX月XX日地点:学校报告厅对象:全体小学生主持人:语文老师活动内容:1. 介绍重阳节的由来和相关传统习俗,包括赏菊、登高、佩茱萸等。
2. 讲解重阳节的寓意和重要意义,培养学生珍视家庭、关爱长辈的观念。
3. 分享一些爱老敬老的感人故事,引导学生感恩家庭中的长辈。
4. 结合相关诗词,进行诵读和欣赏。
【活动二:制作重阳花】时间:XX年XX月XX日地点:各班级教室对象:全体小学生指导老师:美术老师活动内容:1. 老师向学生介绍重阳花的样式和制作工艺。
2. 学生利用鲜花或彩纸,参考示范,自行制作重阳花。
3. 鼓励学生在花朵上写下对爷爷奶奶或其他长辈的祝福语。
4. 花朵制作完成后,可以作为礼物送给长辈,表达孝心和祝福。
【活动三:重阳赏菊园游览】时间:XX年XX月XX日地点:校园内的花坛或操场对象:全体小学生指导老师:班主任活动内容:1. 带领学生游览学校内精心布置的重阳赏菊园,欣赏各色菊花。
2. 班主任介绍每种菊花的特点和寓意,增加学生对花卉的了解。
3. 引导学生赏析菊花的美丽,并鼓励他们通过绘画或写作表达对花卉的感受。
4. 组织学生举行赏菊作品展示和分享,激发他们的艺术创造力。
【活动四:亲子联欢会】时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂对象:全体小学生及家长主办单位:学校家委会活动内容:1. 家委会策划亲子游戏环节,如亲子拔河、亲子接力赛等,增进亲子间的感情。
2. 学生表演节目,包括歌曲、舞蹈、短剧等,展示孩子们的才艺和学校教育成果。
3. 老年人代表现场发言,分享自己对重阳节和亲情的理解和感受。
4. 举办亲子手工制作活动,如制作重阳节贺卡、剪纸等,增进亲子间的合作与交流。
学校开展重阳节活动方案一、活动背景针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象全体少先队员四、活动过程(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。
当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。
九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日--重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。
通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。
与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案1活动目标:1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。
3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的.民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示,了解重阳文化:(1)“孝”文化。
中华民族素有尊老敬老传统美德。
19__年,我国重阳节正式定名为老人节。
每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。
目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
(2)“寿”文化。
青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
(3)“雅”文化。
菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。
重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。
感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。
五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。
还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。
六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。
每个小组派一名代表发表看法。
活动效果:1、通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。
重阳节活动方案(15篇)重阳节活动方案1"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校大队部特在重阳节之际,针对我校六年级全体学生,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。
具体事项安排如下:一、准备过程:1、活动时间集合时间及参加年级:10月9日下午2时,六年级全体学生。
2、集合地点:学校后院。
3、参加人员:各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波二、活动要求:1、在活动期间,严肃认真,不嬉戏、追逐、高声喧哗。
2、讲文明、懂礼貌,不随手乱扔垃圾。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);三、活动过程:1、老师介绍重阳节典故及其传统:2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。
3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的.祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;7、感悟体验重阳节活动方案2随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第26个老人节到来之际,永安社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的'健康老人,为主要内容的活动。
旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间:20xx.10.xx二、活动地点:会珍休闲广场三、活动内容:徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
小学重阳节活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学重阳节活动方案精华(篇)小学重阳节活动方案1活动主题:爱在重阳活动对象:xxx班活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。
感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。
一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。
活动时间:20xx年10月1日——11月1号活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:(国庆假期作业)1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。
活动实施过程:一、收集资料1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3.上网收集资料。
利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。
二、观察回忆1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。
2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。
3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。
4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。
1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。
小学XX年重阳节活动方案
一、指导思想:
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目标:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。
3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。
三、活动时间XX年10月23日---XX年10月31日
四、活动内容
“感恩”在我心,做到五个一
1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。
2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。
3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩
传播到家庭及社会的每一个角落。
4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。
5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。
假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动
由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。