2018-2019学年度第二学期初二体育教学工作计划

第二学期八年级体育教学工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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•••••••••••••••••八年级第二学期体育教学计划八年级第二学期体育教学计划3篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的八年级第二学期体育教学计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级第二学期体育教学计划篇1一、指导思想:以陶行知“生活教育”主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革，提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本，追求实效;锻造队伍，夯实基础，提升品位。

二、总体教学目标1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。

2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作，身体素质和运动综合能力有进一步提高。

3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法，了解该项目的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力创新精神。

4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。

三、学生现状分析八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。

男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。

而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。

从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。

女生也是力量差，但是柔韧性好。

对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。

因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。

因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼四、教学措施。

体育工作计划（2018－2019第二学期）一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

贯彻《小学生体制健康标准》。

争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作目标：1、继续加强体育科研，强化学科研讨，提高体育教学质量。

2、抓实春季运动会训练工作，加强队伍的训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，教材内容，积极组织好体育教师对教材内容的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。

加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

上课统一运动服装，对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研。

上课要以孩子为主体。

以多练，多讲为手段，以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操、大课间活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期，要强化学生广播操的质量，举行不定期的广播操和眼保健操检查，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达到规定指标。

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。

在总结过程中注重训练的实用性和科学性。

初二体育教学工作计划一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、工作目标认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。

培养学生的兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。

在教学中严格____以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，确保每天一个小时的教学时间。

抓好课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。

课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

初二体育教学工作计划（二）一、指导思想本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。

初二第二学期体育教学计划初二第二学期体育教学计划（精选7篇）时间过得可真快，从来都不等人，又将开始安排今后的教学工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。

好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的初二第二学期体育教学计划（精选7篇），欢迎大家分享。

初二第二学期体育教学计划1指导思想：《体育（与保健）课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。

而传统的体育教学计划中的教学目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。

在实施新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。

体育与保健基础知识，也是推进素质教育的主要课程，为了发展体育与保健的综合能力打基础。

本学期根据体育《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过教师与学生互动性体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

”教学目标：〈一〉使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经持锻炼身体的习惯。

〈二〉、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态.〈三〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈四〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

学生反馈信息通过上个学期学生的聊天谈心，基本上了解了大部分学生对那些运动项目爱好和个别学生有自己的特长。

经过暑假我国奥运健儿在雅典的出色表现促进了学生对（竞赛类）项目的喜爱。

以下就是学生希望这学期能学到和掌握的运动技能。

初二体育教学工作计划一、教学目标。

初二体育教学工作是学生体育素养的重要阶段，通过全面系统地安排体育教学内容和活动，旨在培养学生的体育兴趣，提高学生的体育技能，增强学生的体质素质，促进学生身心健康发展。

具体目标包括：1. 培养学生的团队合作意识和精神；2. 提高学生的体育技能水平，包括篮球、足球、田径等项目；3. 增强学生的体育意识，促进学生对体育运动的喜爱和参与；4. 提高学生的身体素质，增强学生的体育耐力和协调能力。

二、教学内容。

1. 体育课程设置，根据学生的兴趣和实际情况，设置多样化的体育课程，如篮球、足球、田径、乒乓球等项目，注重培养学生的体育技能和团队合作意识。

2. 体育活动组织，定期组织学生参与体育活动，如校园运动会、体育比赛、户外拓展等，激发学生的体育热情，提高学生的体育技能水平。

3. 体育理论学习，结合体育课程，注重对体育理论知识的学习，包括体育运动的规则、技能要领、运动原理等，提高学生的体育素养和理论水平。

三、教学方法。

1. 多种教学手段，采用多种教学手段，如示范教学、游戏教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

2. 个性化教学，根据学生的兴趣和特长，进行个性化的体育教学，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

3. 实践教学，注重体育教学的实践性，组织学生参与体育活动和比赛，提高学生的体育技能水平和团队合作能力。

四、教学管理。

1. 教学安全，注重体育教学的安全管理，确保学生在体育活动中的人身安全，加强对学生的安全教育和预防措施。

2. 教学资源，合理利用校园体育设施和器材，提供良好的教学条件和环境，为学生的体育教学提供保障。

3. 教学评价，建立科学的体育教学评价体系，对学生的体育技能和素质进行全面评价，及时反馈学生的学习情况，促进学生的全面发展。

五、教学效果。

通过以上的教学目标、内容、方法和管理，期望能够达到以下教学效果：1. 学生的体育技能得到明显提高，能够熟练掌握多种体育项目的基本技能和规则。

2018——2019学年第二学期体育组工作计划根据学科特点，我们将用新的教育理念和教育理论来指导我们的教学工作，以推进课程改革的进程，现特制定下列教研计划：一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。

二、工作思路：认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，积极推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和体现学生个体的差异，促使学生全面发展。

加强学习，努力提升体育教师的专业素养。

重视学生的体质健康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。

在学管处的指导下，组织好学校的每一项活动，尤其是学校的课间操和晚练。

在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想认识水平，培养学生的终身体育意识。

三、主要工作及措施：课堂教学：教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。

根据上级文件精神，体育教师与各班主任积极配合，每天做好“三课二操活动”，保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间，增强学生的基本体质。

1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。

2.打造“常态课堂、高效课堂”。

利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。

每位教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注重合作学习的时效性，来实现高效课堂。

初二体育教学工作计划初二体育教学工作计划精选3篇（一）工作目标：在初二体育教学中，通过科学合理的教学方法和多样化的教学内容，全面提高学生的体育素养和能力，培养他们的健康意识和团队合作精神。

教学内容：1. 健身活动：包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、跑步等基本健身运动，通过这些活动培养学生的体能和耐力。

2. 羽毛球：教授基本的羽毛球技术，包括正手发球、接发球、正手击球、截击等，帮助学生掌握基本的羽毛球技巧。

3. 篮球：教授基本的篮球技术，包括运球、传球、投篮、盘球等，通过篮球活动培养学生的协调性和团队意识。

4. 足球：教授基本的足球技术，包括控球、传球、射门、抢断等，通过足球活动培养学生的身体协调能力和团队合作意识。

教学方法：1. 示范法：通过示范动作和技巧，帮助学生理解和模仿正确的动作。

2. 分组练习法：将学生分成小组进行练习，促进学生之间的合作和交流。

3. 竞赛法：组织小型比赛，激发学生的竞争意识和积极参与运动的热情。

4. 个别辅导法：在教学过程中，及时发现学生的问题并进行个别辅导，帮助学生克服困难，提高技能。

时间安排：1. 健身活动：每周2-3节课，每节课30分钟。

2. 羽毛球：每周1节课，每节课45分钟。

3. 篮球：每周2节课，每节课45分钟。

4. 足球：每周1节课，每节课45分钟。

评估与反馈：1. 定期进行体能测试，了解学生的身体素质和进步情况。

2. 在教学中及时给予学生肯定和鼓励，鼓励学生积极参与活动。

3. 整理学生的作业和练习情况，对学生的表现进行评估，及时给予反馈和指导。

预期效果：1. 学生的体育素养和技能得到提高，能够熟练掌握基本的健身活动和体育项目。

2. 学生的身体素质得到改善，具备较好的体能和耐力，提高了抵抗力和免疫力。

3. 学生的团队合作精神和协调性得到培养，能够在团队中发挥自己的作用。

4. 学生的健康意识得到提高，养成了良好的生活习惯和运动习惯。

初二体育教学工作计划精选3篇（二）初二体育工作计划1.参加课程：- 每周参加学校指定的体育课程，包括篮球、足球、游泳等项目。

初二体育教师下学期工作计划5篇初二体育教师下学期工作计划1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准，转变教学理念，加强体育课堂教学的改革，树立健康第一的指导思想，促进学生健康成长;激发学生的兴趣;培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。

高质量做好学校体育工作。

二、工作目标1、加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。

教师要以学生发展为中心，注重学生的身心发展，促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。

本学期要加强对学生进行课堂常规教学。

2、加强运动队训练工作，坚持科学训练，保证训练时间、提高训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。

为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

在体育活动中要进行安全教育。

三、工作重点1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必须带操。

体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。

四、具体活动安排日期活动内容主持人备注第一周教研组活动制定各项学科计划教导处第二周教研组活动：研究讨论有关竞赛训练事项。

苏福兴第三周教研组活动：研究讨论运动员资格审查事项。

教导处第五周教研组活动：“青年教师公开课”陆刚上教导处第七周教研组活动：李萍公开课苏福兴第八周教研组活动：研究讨论体质测试上报事项苏福兴第十周教研组活动：卢雪芬公开课。

教导处第十二周教研组活动：实习教师汇报课。

教导处第十三周教研组活动：苏福兴公开课苏福兴第十六周教研组活动：整理资料苏福兴*。

初二体育教师下学期工作计划2一、指导思想本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。

2018-2019年度初中体育教学计划初中体育教学计划一、基本情况：本学期教授八年级六个班，每个班约45人，男女生人数差不多，大多数学生身体健康，但缺乏协调性和肥胖等问题，身体素质中的硬性指标较差，软性指标也不足。

个体发育不均衡，需要特别注意肩部肌肉群力量较差的学生。

腰背和腰腹力量也需要大幅度提高。

二、教材分析：结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生惯，让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容包括体育与健康基础知识、田径、体操、球类和身体素质练。

教材重点是跑中的快速跑、跳跃中的跨越式跳高、体操中的单杠动作和球类中的控球技术。

教材难点是蹲踞式起跑、跳跃中的起跳环节和球类中的人球结合。

三、教学目标和要求：1、使学生初步的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步研究田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、以学生为本，健康第一。

在体育游戏中不断地尝试与体验、练与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施：1、适时了解、分析学生的研究信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生研究的运动环境。

3、采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练，充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际，不断变化练方式，不断激发学生的练兴趣。

5、培养学生勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面：1、积极自觉地上好体育课，研究掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的惯。

为了让体育课程更加顺畅，学生需要穿着轻便合体的运动鞋上课，并且不允许携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等物品。