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2016－2017学年度八年级下期末考试语文试卷班级姓名学号一、积累与运用（22分）1、下列词语中加点字的读音，有错．．的一项是（）（2）A、一隅．（yú）悚．（sǒng）然岿．（ɡuī）然不动B、蛊．（gǔ）惑蹂躏．（lìn）骇．（hài）人听闻C、厮．（sī ）守侥．（jiǎo）幸挑拨离间．（jiàn）D、荆棘．（jí）怯懦．（nuò）肆无忌惮．（dàn）2、下列词语中，有错别字．．．．的一项是（）（2）A、鼻翼妥帖精兵简政扣人心弦B、陨落糟蹋触目伤怀文质彬彬C、暴躁磐石人世沧桑鸦雀无声D、山颠狼藉义愤填膺宏篇巨制C、愤愤不平安之若素万念俱灰D、愤愤不平泰然处之万念俱灰4、下列各句中，没有语病．．．．的一句是（）（2）A、不但格物致知精神在学术研究中不可缺少，而且在应对今天世界环境中也不可少。
B、复旦附中16岁女生武亦姝，凭借出色的表现获得了中国诗词大会的冠军。
C、《智能爆炸：开启智人新时代》一书系统地梳理和描绘了风起云涌的智能化浪潮。
D、在东京，秋瑾积极参加留学生的革命活动，她不登台演说革命救国。
5、下列有关作家作品的表述，不正确．．．的一项是（）（2）A、《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，西汉刘向编订为33篇。
B、《骆驼祥子》是老舍的代表作，它真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
C、马丁·路德·金的《我有一个梦想》是一篇争取黑人权利的著名演讲。
D、欧阳修是唐代文学家，“唐宋八大家”之一，他的《醉翁亭记》表达了与民同乐的思想。
6、仿照下面小诗的修辞和句式，另外选取对象，写一首小诗。
（4分）春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
－－冰心《繁星六九》答：。
7、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（5）（1），井上生旅葵。
（《十五从军征》）（2）八月湖水平，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）（3）千古兴亡多少事，悠悠，。
2016-2017学年度第二学期期末考试八年级语文试题及答案（1－6单元）八年级下册（苏教版）2016-2017学年度第二学期期末考试八年级语文试题（1－6单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1.加点字注音有误的一项是()(2分)A.鄙视（bǐ）磅礴（páng）醋栗（lì）充塞（sè）B.堕落（duò）精湛（zhàn）烨然（yè）俯瞰（kàn）C.反诘（jí）胡髭（zī）羼水（chàn）肘子（zhǒu）D.萎缩（wěi）重荷（hè）窒息（zhì）黝黑（yǒu）2、下列词语字形有误的一项是（）(2分)A．颖慧积攒分岐无精打采B．鸿儒惊愕贻误气喘吁吁C．戈壁惆怅滞涩津津有味D．器皿包袱景慕纹丝不动3、下列句中加点的成语运用正确的一项是（）(2分)A.这株白兰花的花期就快到了,而且能从5月持续到10月,参差不齐地开出数百朵花。
B.张家界国家森林公园云雾缭绕，群山起伏，微风轻拂，群山若隐若现，仿佛身披薄纱的仙女翩翩起舞，这惟妙惟肖的绝美风光吸引了众多游人。
C.年近九十的谢欣在文史哲的修养与悟道上已达高境，以几十年的教学经验和实景山水创作实践作为基底，创作挥毫而书之，一气呵成，自由自在。
D.互联网出现之后，其强大的交流互动能力，令广播和电视显得相形见绌，也弥补了广播、电视单向交流的不足，给人类社会带来了深刻的变化。
4．经典诗文默写(6分)（1）无丝竹之乱耳，。
（2），病树前头万木春。
（3）春蚕到死丝方尽,。
（4）,出门俱是看花人。
（5）,，腰白玉之环。
5．下面一段文字有两处语病。
请先将病句找出来，然后进行修改。
(4分）为了增强全民健康意识，某市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。
收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
2016—2017学年第二学期八年级期末考题语文科题号一二三附加题合计1～5 6～8 9～11 12～14 15～18 作文得分一、基础题(共24分)1、.默写。
（共10分）（1）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，_______________。
(李商隐《无题》)（2）明月楼高休独倚，，。
（范仲淹《苏幕遮》）（3），。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）行路难！行路难！多歧路，今安在？，（李白《行路难（其一）》）（5）《茅屋为秋风所破歌》表现诗人博大胸襟，崇高理想的诗句是：，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人gūlòu guǎwén（），没有见识吗？（2）他们各自dūn jù（）在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去不远，唱歌者suí jī yìng biàn（），各显才能。
（3）罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在hé xù( ) 的阳光下……3、下列加点词语使用不．正确．．的一项是（）（3分）A、什么都没探测出来，学者的心里不禁有些发虚了，他强装镇定，用不容置疑．．．．的口气吩咐道：“赶快把洞填掉！”B、在外地，每逢有人问起我的籍贯，回答后，对方就会肃然起敬．．．．：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”C、成功就意味着要坚持，坚持,顾名思义．．．．就是遇到困难不放弃！D、眼前的景色让人迷离沉醉，小方目空一切．．．．，似乎想把所有的都装入脑海中。
4、选出下列句子中修改有误．．的一项：( ) （3分）A、这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
(将“控诉”改为“揭露”)B、我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(将“听取”和“讨论”互换位置)C、历史上那一个个著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。
(把“许多”移到“优秀”的前面)D、自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。
沪教版2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题及答案解析2016-2017学年第二学期奉贤区调研测试八年级期末语文试卷一）默写1.（1）岁老根弥壮，XXX。
2）青山遮不住，毕竟东流去，步出XXX。
3）壮志饥餐XXX，笑谈渴饮匈奴血，满江红。
4）以狼为师，盖以诱敌。
5）千里马常有，而伯乐不常有，黔之驴。
阅读下面的曲，完成小题。
天净沙·秋思XXX枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
2.本首曲中“昏鸦”的意思是黑色的乌鸦。
3.下列对本首曲理解错误的一项是B.本曲色彩丰富，勾勒出了一幅游子悲秋图。
阅读下文，完成小题。
黠鼠赋XXX夜坐，有鼠方啮。
拊床而止之，既止复作。
使童子烛之，有橐中空。
嘐嘐聱聱，声在橐中。
曰：“噫！发而视之，“是XXX也，此鼠之见闭而不得去者也。
寂无所有，举烛而索，中有死鼠。
童子惊曰：而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，XXX其手。
XXX：“异哉，是鼠之黠也！闭于橐中，XXX而不可穴也。
故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
吾闻有生，莫智于人。
扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠，堕此虫之计中，惊脱兔于，乌在其为智也？”4.文中的“XXX”就是本文的作者XXX，本学期我们还学过他弟弟XXX的作品《巢谷传》。
5.用现代汉语翻译下面的句子。
此鼠之见闭而不得去者也。
这只老鼠被关在橐里不能出去。
6.下列对文章内容理解错误的一项是D.本文用一只黠鼠逃脱的故事告诉我们，不要被假象所迷惑。
注：文章中没有明显的格式错误和需要删除的段落。
齐有XXX，他有高尚的品质和出色的才能。
他曾经将一束苎抵押借货质钱于荆州长沙西库。
后来他赎回苎，发现束中有金五两，就用手巾裹起来。
XXX还给了XXX，XXX惊，因为近来有人以金质钱，但突然失踪了，没有记录。
彬能归还金子，檀越们也能归还金子，这恐怕是古今未曾有过的。
于是，XXX将金子的一半归还给了彬，并告诉XXX主人的姓名，要求XXX回去领取酬谢。
2016—2017学年度第二学期期末学业水平检测八年级语文试卷参考答案第一部分积累与运用（1—8题25分）1.（2分）D2.（2分）D3.（2分）C4.（2分）D5.（2分）B6.（2分）C7. （共7分，每空1分，）(1)天街小雨润如酥(2)斗折蛇行(3)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月(4)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（5）山气日夕佳8.（6分）（1）精卫填海卧薪尝胆锲而不舍坚持不懈(4分)（2）（2分） A第二部分阅读（9—21题35分）9.（2分）①控：拉开②阑干：纵横交错的样子10. (2分D（充满乐观进取精神）11．（3分，每小题1分）（1）在……之前（2）归依（3）让12．（4分，每小题2分）（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
（2）（我）只看见了血山，哪里（怎能）看到假山？13．(3分) 姚坦关心百姓，敢于直言。
（2分）姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高则忧其民”的写照。
（1分）14.（2分，每空1分）名声大质细而油多的特点。
评分说明：只要答到关键词“名声”、“特点”即可得2分。
15.（2分）“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，（1分）生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。
（1分）16.（3分）赞美，自豪（1分）举例说明：（2分）示例①：“鸭多，鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
”两个“多”，一个“善于”写出了对家乡人的赞美。
示例②：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。
”“完全不能相比”和“实在瞧不上”从侧面突出家乡鸭蛋的好，表达作者赞美、自豪之情。
示例③：“袁子才这个人我不喜欢……但是《腌蛋》一条我看后却觉得很亲切，而且‘与有荣焉’。
”“觉得很亲切”，因为爱屋及乌，所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。
“与有荣焉”，则写出了作者的自豪之情。
示例④：“我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢！”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪17.（2分）A.备受 B.惊喜18.（3分）“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈（1分）。
2016/2017学年度第二学期八年级期末检测语文试题温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面分5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，将答题卷交回即可。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①春蚕到死丝方尽。
（李商隐《无题》）②，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）③夕阳西下，。
（马致远《天净沙》）④苔痕上阶绿，。
(刘禹锡《陋室铭》)⑤，燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)⑥何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）⑦只辱于奴隶人之手。
（韩愈《马说》）⑧，欲上青天揽明月。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）(2)默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》的后四句。
2．阅读下面一段文字，按照提示完成（1）——(4)题。
（9分）人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。
陪伴，有人说，是一种温暖人心的力量，是一种给人依靠的信赖，是一股欣慰的qiè意芬芳；也有人说，是决望的时候给你的眼神，是无助的时候给你的温情，是受伤的时候给你的安慰，是被人误解的时候给你的懂得。
我认为，陪伴就是珍惜眼前的平淡，它简单而美好，不喧哗，自有声。
(1) 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（2分）qiè（）意喧哗．（）(2) 文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
(2分)(3)“赖”在《新华字典》中有下面三个义项。
文中“信赖”的“赖”意思应为（）。
(2分) A．倚靠B．怪罪C．抵赖(4) 将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
(3分)陪伴就是珍惜眼前的平淡。
3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）《水浒传》中塑造的女性形象主要有三位，她们是顾大嫂、孙二娘、和一丈青扈三娘。
上海市八年级第二学期期末考试语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：本试卷共27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文（28分）（一）默写（10分）1.纤钩时得小溪鱼，。
（《猫儿》林逋）2. ____________________，谁遣朝朝入君口。
（《官仓鼠》曹邺）3.为我一挥手，。
（《听蜀僧濬弹琴》李白）4. ，故人言是丹青。
（《题郑防画夹》黄庭坚）5.岁老根弥壮，。
（《孤桐》王安石）（二）阅读下面的宋词，完成第6—7题（4分）水仙子·咏江南张养浩一江烟水．．照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6. “晴岚”在文中的意思是（2分）7. 下列理解错误的是（2分）A. 这首小令描绘了江南水仙的美景。
B. “芰荷丛”营造了淡淡的秋之意。
C. 江南人家身处秀丽之景生活富足。
D. 最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。
(三)阅读课内文言文，完成第8—10题（6分）黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢博。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8.本文作者是（朝代）的（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（2分）虎因喜，计之．曰：“技止此耳！”10.这则故事的寓意是（2分）A．赞叹老虎的谨慎。
B．讽刺外强中干者。
C．惋惜驴子的轻敌。
D．鼓舞人们的斗志。
（四）阅读课外文言文，完成第11—14题（8分）唐临为官唐临为万泉①丞②。
县有囚十数人，皆因未入赋而系。
会暮春时雨，乃耕作佳期。
唐临白县令：“囚人亦有妻儿，无稼穑③何以活人，请出之。
2016—2017学年度下学期八年级语文期末考试试题一、古诗文名句填写。
（9分）1．岂不罹凝寒，。
（刘桢《赠从弟》）2．，坐看云起时。
（王维《终南别业》）3．_____________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）4．不畏浮云遮望眼，_______________。
（王安石《登飞来峰》）5.陈子昂有心报国，却不为权贵所用，他登上幽州蓟北楼，远眺苍茫的空间，慷慨悲歌“，”，以此抒发了孤寂与苦闷的心情。
6．6月1日，巨轮倾覆，九州同悲。
面对长江滚滚浊流，正如李煜在《虞美人》所感：？。
想起你的点点滴滴，想起你的音容笑貌，真是，，，别是一般滋味在心头。
7．黯乡魂，追旅思，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
从今后，再见亲人啊，除非是在梦中——，（范仲淹《苏幕遮》）8．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
面对即将到来的初三，我们不必害怕，不必悲伤，我们用高昂的斗志为自己赋壮词以寄之：___________________，_____________________。
二、语言基础和语文实践活动（共18分）9．请将下面图片中俗语准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。
（2分）10．选出下列词语中加点字读音或字形全对的一项是（）（2分） A．宛．如（wǎn ）畸．形（jī）教悔．（．huì）深恶．痛疾（wù）B．绰．号(chuò) 摹．画(mǘ) 眼翳．(yì) 相形见绌．（chù）C．咫（zhǐ）尺狼籍．（．jí）干涸．（．hé）长吁．（xū）短叹D．媲．（pì）美挑衅．（xìn）发蔫．（niān）如法炮．（páo）制11．下面各句中，标点符号使用规范有错的一项是（）（2分）A．因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。
B．我们三个天天在一起玩儿水，打枣，捉知了，摸虾，不见不散，一天也不间断。
沪教版2017学年度第二学期学科质量抽测初二语文（满分100分，考试时间100分钟）2018.06 考生注意：1.答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2.所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。
3.本试卷共有27题。
请将所有的答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
（一）文言文（25分）（一）默写（10分）1.三顾频烦天下计，。
（《蜀相》）2. ，志在千里。
（《步出夏门行》）3.岁老根弥壮，。
（孤桐》）4. ，余响入霜钟。
（《听蜀僧溶弹琴》）5.屠乃奔倚其下。
（《狼》）（二）阅读下面的宋词，完成第6—7题（3分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6.两首散曲的题目只一字之差，主旨却完全不同。
前者含蓄地表现了作者对隐居生活的热爱，或者表达了。
（1分）7.下列对两首元曲理解有误的一项是。
（2分）A.“天净沙”是它们的曲牌名。
B.起笔之句都给人以萧瑟之感。
C.末句描绘了明朗绚丽之景。
D.都以自然景物为意象寄托情感。
(三)阅读下文，完成第8—10题（5分）黠鼠赋（节选）苏子夜坐，有鼠方啮。
拊床而止之，既止复作。
使童子烛之，有橐中空。
嘐嘐聱聱，声在橐中。
曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。
童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
8．选文的作者是（人名），本学期还学过他的弟弟写的文章《》。
（2分）9．用现代汉语翻译下列句子。
（2分）使童子烛之10．选文叙述了黠鼠从囊中逃脱的经过：闭于囊中，以声致人→不死而死，以形求脱→。
（1分）（四）阅读课外文言文，完成第11—14题（7分）陈实与“梁上君子”陈实，东汉人也，为人仁爱，时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。
2016-2017学年嘉定区第二学期八年级语文期末试卷一、文言文（25分）（一）默写（6分）1.（1）明时思解愠，。
（《孤桐》）（2），志在千里。
（《步不出夏门行》）（3）壮士饥餐胡虏肉，。
（《满江红》）（4），故人言是丹青。
（《题郑防画夹》）（5）稍近，益狎，。
（《黔之驴》）（6），止增笑耳。
（《狼》）参考答案：（1）愿斫五弦琴（2）烈士暮年（3）笑谈渴饮匈奴血（4）欲唤扁舟归去（5）荡倚冲冒（6）禽兽之变诈几何哉（二）阅读下面的诗，完成2-3题（3分）天净沙秋思马致远(元代)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
2.这首被称为“秋思之祖”的元曲，展现了漂泊天涯的旅人的愁思。
这种情感浓缩于此曲的“”这一点睛之笔中。
1分3.下列对这首元曲的理解不正确的一项是（）2分A.全曲通过丰富的意象，渲染了萧瑟苍凉的气氛。
B.全曲以乐景衬悲情，反衬游子孤寂愁苦的情绪。
C.“小桥流水人家”，表达游子对田园生活的美好想象。
D.“断肠人在天涯”，篇末收束抒发了游子悲凉悲苦的心境。
参考答案：2.断肠人在天涯 3.B（三）阅读下文，完成4-7题（8分）黠鼠赋苏子夜坐，有鼠方啮。
拊床而止之，既止复作。
使童子烛之，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。
曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。
童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为声，岂其鬼耶？”覆而也之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。
闭于橐中，橐坚而不可穴也。
故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
吾闻有生，莫智于人。
拢龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也。
”4.《黠鼠赋》作者是（朝代）的。
2分5.用现代汉语翻译下面的句子。
2分不死而死，以形求脱也。
6.对本文分析不正确的一项是（）2分A.这是一篇理趣兼备的寓言小赋，首段叙鼠之黠，次段叹人无能。
B.文中鼠假死骗人而逃脱，童子困惑惊怪与措手不及，生动逼真。
C.文章“鼠之黠”与“人之智”的较量形成了一种讽刺和自省的效果。
D.文章将故事情节、人物对话与理性思维相融，行文独特，引人入胜。
7.我们从“黠鼠”身上可以得到什么启示？参考答案：4.宋苏轼 5.在没有死的时候装死，凭借装死的外表求得逃脱。
6.A7.从黠鼠身上得到的不为假象所迷惑的启示。
（四）阅读下文，完成8-11题（8分）宋仁宗忍饿宋仁宗一日晨兴，语近臣曰：“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。
”侍臣曰：“何不降旨取索？”仁宗曰：“比闻禁中每有索取①，外面遂以为例②。
诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应。
则岁月之久，害物多矣。
岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也。
”【注】①禁中：皇宫里。
②外面遂以为例：指官外的人便以此为例，天天要宰羊，以备皇上享用。
8.解释文中加点的词。
2分何不降旨取索？（）（2）思食烧羊（）9.用现代汉语翻译下面的句子。
2分岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也？10.宋仁宗宁可挨饿是因为11.这个故事告诉我们的道理是什么？2分参考答案：8.（1）要（2）吃9.怎么能不克制一时的饥饿，而开始无止境的杀戮呢？10.不希望开启无穷的杀戮。
11.昔日的皇帝，尚能不因个人的喜好而虚耗民财；对于我们来说，我们更要学会关心别人，不能处处随心所欲，尽量做到不给他人增加麻烦。
二、现代文阅读（28分）（一）阅读下文，完成12-16题（16分）博览与深察刘占文①人不博览者，不闻古今。
不见事类知然否？犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
……涉浅水者见虾，其颇深?者察鱼鳖，其尤甚者见蛟龙。
”我读了王充《论衡》中这段话，不禁拍案叫绝，他无疑给我们有益的启发：读书既要博览，又要深察。
②丰富的知识来自博览。
历史上凡有建树的学者，几乎皆是广览博闻之士。
科学家祖冲之“专攻数术”，“搜练古今”唐代大诗人杜甫“读书破万卷，下笔如有神”；唐代著名学者韩愈“少好学问，五代工书未有闻而不求，得而不观者”；王安石则“自百家诸子之书，至于《难经》《素问》《本草》、朱小说，无所不读，农夫成功无所不问。
”可见，博是知识得以高耸的基石，也是又博才能成为耳聪目明的学者。
③丹麦有句著名谚语：聪明的人接触各种知识。
但它是从精通当中去认识世界的。
这就告诉我们，学习不仅要广博，而且要精神。
④因为“博”虽然可以使自己的知识面广，什么都知道一些，这固然不错，但最好在某一些科学或领域进行深入研究，这样才会取得成果。
正如鲁迅先生所告诫我们的：“读书，浏览是重要的，但光浏览还不行，应该在浏览的基础上，抉择而入于自己爱的并擅长的一门或几门。
在这方面，列宁就是一个光辉的典范。
据统计，仅在《列宁全集》中，它应用过的自己看过的书就有一万六千多册，这确实称得上波澜了。
但他曾强调指出：”最好是有深入地研究点东西，否则这一般的读没有多大好处。
”⑤由此可见，博览是“弓”，深察是“箭”，只博览不精察，“弓”便无用；只精察不博览，“箭”也射不远；即博览又深察，才能“弓”响“箭”飞，准确中的，这就是王充所说的“尤甚者观蛟龙”。
⑥有些人认为：只要博览就行了，用不着钻得太深。
这样的看法是片面的，这样的人虽看是知道的很多，像个“百事通”，实际上这种人只见到一些“虾”或者一些“鱼鳖”，而没有见到“蛟龙”，最终也不能取得多大成就。
也有人把深察错误的理解为只读一门，这样必定会把读书面约束得很窄，结果是孤陋寡闻对其他知识既“聋”又“盲”，这是一种片面的“深”，同样也不会有成就。
总之，凡割裂了“博览”与“深察”的关系的观点，都是不足以取的。
⑦我们正处在知识爆炸的时代，知识的更新快的惊人。
如果我们不博览群书，了解新情况，学习新知识，就会成为现代科学的“聋子”和“瞎子”，就必将被历史所淘汰。
同样，只博览不深察，也难以有新的突破。
所以，我们既要博览，又要深察，不断充实自己的头脑。
⑧我们青年人正处在学习的黄金时段，让我们每个有志青年快快驾起博览和深察的双桨，向知识的海洋深处奋勇航行吧！12、本文的中心论点是：_________________________________________(3分)13、第④段列举了列宁的事例，作用是：_________________________________________（3分）14、下列选项中引号的用法有别于其他三项的是（）（3分）A博览是“弓”，深察是“箭”。
B凡割裂了“博览”与“深察”的关系的观点，都是不足以取的。
C结果是孤陋寡闻对其他知识既“聋”又“盲”。
D如果我们不满博览群书，了解新情况，学习新知识，就会成为现代科学的“聋子”和“瞎子”。
15、本文题目是“博览与深察”，文章第（）段作者高度阐述了“博览”与“深察”的关系。
据此，请找出第⑦段画线句中表述错误的句子，并加以改正。
（4分）错误表述：_________________________________正确表述：_________________________________________16、在下列四个事例中，请找出不符合本文的一项：第（）事例，并阐述理由。
（4分）（1）春秋孔子博览群书，达到韦编三绝的境界。
他深入研究教育，形成了以“仁、义、礼、智、信”的儒家核心思想，成为我国历史上最早的一位教育家。
（2）南北朝祖冲之在黑暗动荡的时代不甘寂寞，学富五车，历经对科学的真谛上下求索的艰难过程。
他是我国杰出的数学家、科学家，其主要贡献在数学、天文历法和机械三方面。
（3）战国孟子从小认真读书、博览群书。
“孟母三迁”的故事深入人心，孟子在读书时能“入境”，“入静”，这对孟子集中而深入地理解与学习儒家思想提供了保障。
（4）南朝诗人谢灵运称颂三国曹植：“天下才有一石，曹植独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。
”曹植深入研究诗歌，把无言诗推到一个新的阶段，成为建安文人中一个杰出的人物。
第（）个事例，阐述理由：_________________________________________参考答案：12、读书既要博览，又要深察。
13、列举了列宁的例子，生动形象地论证了“读书，浏览是重要的，但光浏览还不行，应该在浏览的基础上，抉择而入于自己爱的并擅长的一门或几门”的观点。
14、B15、第5段16、略（二）阅读下文，完成17-21题。
（12分）雁石钟山1人们先是看见那只孤雁在村头的上空盘旋，雁发出的叫声凄冷而又孤单。
秋天了，正是大雁迁徙的季节，一排排一列列的雁阵，在高远清澈的天空中，鸣唱着向南方飞去。
这样的雁阵已经在人们的头顶过了好一阵子了，人们不解的是，为什么这只孤雁长久的不愿离去。
2人们在孤雁盘旋的地方，先是发现了一群鹅，那群鹅迷惘地瞅着天空那只孤雁，接着人们在鹅群中看见了那只受伤的母雁。
她的一只翅膀垂着，翅膀的根部忍在流血。
她在受伤后，没有能力飞行了，于是落到了地面。
她应和着那只孤雁的凄叫。
在鹅群中，她是那么地显眼，她的神态以及那身漂亮的羽毛使周围的鹅群黯然失色。
她高昂着头，冲着天空中那只盘旋的孤雁哀鸣着。
她的目光充满了绝望和恐惧。
3天空中的雁阵一排排一列列缓缓向南方的天际飞，惟有那只孤雁在天空中盘旋着，久久不愿离去。
4天色近晚了，那只孤独的雁留下最后一声哀鸣，犹豫着向南飞去。
受伤的雁目送着那只孤雁远去，凄凄凉凉地叫了几声，最后垂下了那颗高贵美丽的头。
5这群鹅是张家的，雁无处可去，只能夹在这群呆鹅中，她的心中装满了屈辱和哀伤。
那只孤雁是她的丈夫，他们随着家族在飞往南方的途中，她中了猎人的枪弹。
于是，她无力飞行了，落在了鹅群中。
丈夫在一声声呼唤着她，她也在与丈夫呼应，她抖了几次翅膀，想重返到雁阵的行列中，可每次都失败了。
她只能目送丈夫孤单地离去。
6张家白白捡了一只大雁，他们喜出望外，人们在张家的门里门外聚满了。
大雁他们并不陌生，每年的春天和秋天，大雁就会排着队在他们头顶上飞过，然而这么近地打量着一只活着的大雁，他们还是第一次次。
7有人说：“养起来吧，瞧她多漂亮。
”8又有人说：“是只母大雁，她下蛋一定比鹅蛋大。
”9人们议论着，新奇而又兴奋。
10张家的男人和女人已经商量过了，要把她留下来，当成鹅来养，让她下蛋。
有多少人吃过大雁蛋呢？她下的蛋一定能卖个好价钱。
11张家的男人和女人齐心协力，小心仔细地为她受伤的翅膀敷了药，又喂了她几次鱼的内脏。
后来又换了一次药，她的伤就好了。
张家的男人和女人在她的伤好前，为了防止她再一次飞起来，剪掉了她翅膀上漂亮而又坚硬的羽毛。
12肩伤不再疼痛的时候，她便开始试着飞行了。
这个季节并不寒冷。
如果能飞走的话，她完全可以找到自己的家族，以及丈夫。
她在鹅群中抖着翅膀，做出起飞的动作，刚刚飞出一段距离，便跌落下来。
她悲伤地鸣叫着。
13人们看到这一幕，都笑着说：“瞧，她要飞呢。
”14她终于无法飞行了，只能裹挟在鹅群中去野地里寻找吃食，或接受主人的喂养。
