最新竞聘副校长面试题目
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第1篇一、面试题目1. 自我介绍与职业规划- 请简要介绍您的个人背景、教育经历、工作经历以及为何选择竞聘副校长一职。
- 您对未来五年内的职业发展有何规划?2. 管理与领导能力- 请谈谈您对学校管理的理解,以及如何将您的管理理念应用于实际工作中。
- 您如何理解领导力?请举例说明您在以往工作中如何发挥领导力,并取得了哪些成效。
3. 学校文化建设- 您认为学校文化对学校发展的重要性体现在哪些方面?- 您将如何推动和提升学校的文化建设?4. 教育教学工作- 请谈谈您对教育教学工作的看法,以及如何平衡教学与管理工作。
- 您认为当前学校教育面临的主要挑战是什么?您将如何应对?5. 家校合作- 您如何看待家校合作?请举例说明您在以往工作中如何促进家校合作。
- 您认为如何有效沟通家长,让家长更好地参与学校教育?6. 突发事件处理- 请描述一次您在处理突发事件中的经历,包括事件的性质、您的应对措施以及最终结果。
- 您认为作为副校长,在处理突发事件时应具备哪些素质?7. 团队建设- 您如何理解团队建设的重要性?- 请谈谈您在团队建设方面的经验和心得。
8. 学校发展规划- 请谈谈您对学校未来发展的看法,以及您认为学校应如何定位和发展? - 您将如何推动学校实现可持续发展?9. 学校财务与资源管理- 您如何理解学校财务与资源管理的重要性?- 请谈谈您在财务与资源管理方面的经验和策略。
10. 信息技术应用- 您如何看待信息技术在学校教育中的应用?- 您将如何推动学校信息技术的普及和应用?11. 教师队伍建设- 您认为教师队伍建设对学校发展的重要性体现在哪些方面?- 您将如何帮助教师提升专业素养和教学水平?12. 学生安全教育- 您如何理解学生安全教育的重要性?- 请谈谈您在学生安全教育方面的经验和措施。
13. 学校与社区关系- 您如何看待学校与社区的关系?- 您将如何促进学校与社区的互动与合作?14. 跨文化教育- 您如何看待跨文化教育?- 请谈谈您在跨文化教育方面的经验和设想。
校长(副)竞选面试题精选答辩题及参考答案(1)一些校长为了实现任期内的办学目标,兑现上岗时的承诺,工作认真勤恳,甚至牺牲了很多休息时间。
但是,一些校长由于没有找准工作的着力点,整天忙于事务,做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作,身心疲惫,学校工作也没多大起色。
请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。
1、制订长远规划作为校长,从上任的第一天起,就必须要有自己治理学校、发展学校的长远规划,包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等,以此指导自己的工作和学习,指导学校的建设和发展,凝聚人心,激励斗志,鼓舞士气。
2、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。
校长的每一个决策,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。
作为校长,要把着力点放在决策前的调研上,深入实际调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用,绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策,更不能只任自己头脑发热来决策。
3、提升办学理念先进的办学理念既体现社会发展要求和时代特征的共性,又体现学校自身的特点,对学校的发展至关重要。
例如:示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。
办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色,得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。
一所现代化的学校,如果没有先进的办学理念,就不能形成自己的特色,办出较高的质量,产生良好的效益。
因此,校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念,并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。
4、融洽师生感情校长对师生怀有真诚的感情,师生就会“亲其师,信其道”,在制度管理的基础上,教育管理专家近年提出了“情感管理”,并在实践中收到了很好的效果。
校长在实施情感管理时,要把着力点放在师生感情的融洽上,对教师要信任,扬师之长,安排适合他们发展的工作,使其有用武之地,有成就感;容师之短,谅解教师的一时失误,既往不咎,并给予更多的关爱和扶持;用师不疑,鼓励教师大胆工作,充分发挥其聪明才智。
副校长竞聘面试题及参考答案1. 请简单介绍一下您的教育背景和工作经历。
我的教育背景包括一个法学硕士学位(LLM)和一个教育学硕士学位。
我在法学领域有丰富的知识和技能,并且在教育领域也有一定的专业背景。
在工作经历方面,我曾在一所知名大学担任法学系教授多年,并在此期间积累了丰富的教学和管理经验。
我还参与了多个教育项目的设计和执行,致力于提升教育质量和学生的学习成果。
2. 作为副校长,您认为您的最大优势是什么?作为副校长,我的最大优势是我的法学背景和丰富的教学经验。
我可以运用我的法学知识和技能来提供法律咨询和指导,为学校的决策提供法律保障。
此外,我在教学方面也有较高水平,可以提供专业的教育理念和教学方法,帮助学校提升教学质量和学生的学习成果。
3. 请简要描述您对学校管理的理念和方法。
我认为学校管理应该注重以学生为中心,关注学生的全面发展。
首先,我会建立一个积极向上的学习环境,鼓励学生发挥潜力,培养他们的创新思维和问题解决能力。
其次,我会推动教师专业发展,提供适当的培训和支持,以提高他们的教学水平和教育教学能力。
最后,我会加强与家长和社区的沟通和合作,形成一个共同关心学生发展的良好合力。
4. 作为副校长,您认为如何提高学校的声誉和知名度?提高学校的声誉和知名度需要综合的策略和措施。
首先,我会加强学校的教学质量,提高学生的学习成果和综合素质。
其次,我会积极推动学校与社会的合作,开展各种教育项目和实践活动,提升学校的社会影响力。
同时,我会加强学校的品牌建设,提升学校形象和知名度。
最后,我会积极利用现代科技手段,加强学校的宣传和推广,提高学校的知名度和声誉。
5. 请描述您在危机管理方面的经验和能力。
在危机管理方面,我有丰富的经验和能力。
首先,我会建立健全的危机应对机制,制定详细的危机管理方案,并组织相关培训和演练。
其次,我会时刻关注学校内外的风险和可能发生的危机,并及时采取应对措施,保障学校的安全稳定。
最后,我会加强与相关部门和社会资源的合作,共同应对危机事件,最大限度地减少危机对学校的影响。
副校长竞聘面试题及参考答案一、个人简介与竞聘动机问题:请简要介绍您的个人背景,并说明您竞聘副校长职位的动机和期望。
参考答案:本人从事教育工作多年,具有丰富的教育管理经验和深厚的教育教学功底。
在过去的工作中,我始终坚持以学生为本,关注学校的发展大局,积极参与教育改革和创新。
我竞聘副校长职位的动机是希望能够更好地发挥自己的专业特长,为学校的发展贡献力量。
如果能够成功竞聘,我将致力于提升教学质量,推动教育创新,加强师资队伍建设,提升学校的整体实力。
二、教育理念与学校发展问题:请阐述您的教育理念,并就如何在当前教育环境下推动学校发展提出具体措施。
参考答案:我的教育理念是:以人为本,注重学生个性化发展,培养具有创新精神和实践能力的人才。
在当前教育环境下,为推动学校发展,我提出以下措施:1. 深化课程改革,优化课程体系,注重培养学生的综合素质和创新能力。
2. 加强师资队伍建设,提升教师的专业素养和教学水平,鼓励教师参与教育科研。
3. 推进教育教学信息化,利用现代技术手段提高教学质量和管理效率。
4. 加强学校与社会的合作,拓宽校际交流渠道,提升学校的知名度和影响力。
5. 注重学生心理健康教育,关心学生全面发展,为学生提供优质的教育资源和成长环境。
三、管理能力与团队协作问题:请举例说明您在过去的工作中展现出的管理能力和团队协作精神。
参考答案:在以往的工作中,我曾担任过多个管理职位,具备较强的管理能力和团队协作精神。
例如,在担任某学校教务主任期间,我成功推动了教务管理的改革,提高了教务工作的效率。
此外,我还积极参与校际交流活动,与同事共同组织并参与了多项教育教学研讨活动,取得了良好的成果。
这些经历充分证明了我具备较强的管理能力和团队协作精神。
四、应对挑战与解决问题问题:请结合您的工作经验,谈谈如何应对学校发展过程中可能遇到的挑战和问题。
参考答案:在多年的工作实践中,我面临过诸多挑战和问题,如教育资源分配不均、师资队伍不稳定等。
1.如果你担任了副校长,怎样努力成为一个称职的副校长?1.要进一步提升政治思想素质,我工作认真,作风正派,能支持、配合校长做好工作,在教师中有较高的威信;2.刻苦钻研,积极提高自身业务素质,教育教学能力强,教学效果好;3.提高自身的组织、管理、协调能力及综合素质;对分管工作业务熟悉,措施扎实,争创佳绩。
2、你认为副校长应具备什么素质?答:我认为一个合格的副校长应具备三大素质:一是个人魅力,二是管理水平,三是创新能力。
1、个人魅力,个人魅力由“德、才、体”三部分构成,作为副校长,应有较高的思想境界,具有大局意识,办事公正,同时,“打铁还需本身硬”,知识结构合理,能体现“多能一专”,在专业上不会闹出“瞎子牵瞎子”的笑话,最后,还要有健康的体魄,充沛的精力,来适应纷繁复杂的工作;2、管理水平,能适应副校长双重身分的特点,在管理上既当战斗员,又当指挥员,具有一定的沟通能力和协调能力。
3、创新能力,在工作中能因地制宜,因时制宜,捕捉恰当的切入点,进行创造性的工作,不但能抓工作,而且还能创造性地抓出特色化的工作。
3、你认为怎样做才能当好副校长?答:副校长扮演着双重角色,他是校长眼中的战斗员,又是教工眼中的指挥员,所以,当好副校长,就必须在坚持“上为校长分忧,下为教工服务”原则的前提下,做好以下三点:1、进入角色,处理好“兵头将尾”的关系:作为战斗员,应做到安排工作让校长放心,完成工作让校长满意,同时,作为指挥员,应做好管理协调工作,使教工工作上支持,行动上合拍,感情上沟通,形成合力,完成任务;2、履行职责,处理好上传下达的关系:副校长的双重身份决定了他在履行了职责的时候必须当好中介,履行上情下达和下情上达双重职能,促进整体工作的和谐,达到工作上的支持、目标上的认同、行为的顺应、感情上的共鸣;3、淡泊名利,处理好绿叶与红花的关系:作为副校长,眼中要有两朵红花,一是校长,二是教工,自己要甘为绿叶,为校长的全局工作做实事,为教工的具体工作服好务,促进学校大局的良性发展。
副校长职位面试答辩题目和答案集面试题目一:请介绍一下您的教育背景和工作经验。
答案:我拥有法学硕士学位,并且在教育领域拥有丰富的工作经验。
我曾在一所中学担任教师多年,并在教学过程中积累了丰富的经验和知识。
此外,我还参与了一些教育项目的管理和组织工作,从而提升了我的组织和领导能力。
面试题目二:作为副校长,您认为自己的优势是什么?答案:作为一名法学硕士,我具备扎实的法律知识和解决问题的能力。
我能够分析和评估法律问题,并提供合理的解决方案。
此外,我在教学和管理方面也有丰富的经验,能够有效地组织和指导团队工作,促进学校的发展。
面试题目三:请谈谈您对学校发展的愿景和目标。
答案:我希望学校能够成为一所教育质量卓越、学术氛围浓厚的学府。
我将致力于提升教师队伍的专业素质,推动教学改革和创新,并积极引进先进的教育理念和技术手段,以提高学生的综合素质和创造力。
面试题目四:作为副校长,您认为应该如何与教师团队合作?答案:与教师团队合作是非常重要的,我将采取以下措施来促进与教师团队的合作:首先,我会积极倾听教师的意见和建议,并尊重他们的专业知识和经验;其次,我会组织教研活动和培训,提供专业发展的机会;最后,我将建立一个开放的沟通机制,鼓励教师们分享他们的创新教学方法和经验。
面试题目五:请谈谈您在管理方面的经验和能力。
答案:在管理方面,我曾负责组织和协调一些教育项目,并取得了良好的成果。
我具备良好的组织能力和团队管理能力,能够有效地分配资源和任务,提高工作效率。
此外,我还具备决策能力和解决问题的能力,能够在复杂的情况下做出明智的决策。
面试题目六:作为副校长,您认为应该如何与家长沟通和合作?答案:与家长沟通和合作是学校管理的重要组成部分。
我将采取以下措施来加强与家长的沟通和合作:首先,我将建立一个定期的家长会议,并邀请家长参与学校的决策和活动;其次,我将定期发布学校的通讯和信息,及时向家长传达学校的相关信息;最后,我将设立一个家长意见箱,鼓励家长提出建议和意见,并及时回复。
中小学校长(副校长)竞聘面试真题及答案解析竞聘校长面试试题一、简答题(每小题3分钟)1、如何实行科学管理?(25分)2、如何建立校长的权威?(25分)二、怎样才能提高黄龙镇全镇小学的教学质量?(50分)参考答案一、简答题1、1)、制度管理与情感管理相结合。
2)、封闭管理与分级管理相结合,由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。
3)、行政管理与行为管理相结合。
2、(一)、校长的权威:即校长的权力和威信,权力是职务赋予的,与职同生;威信是靠自己去建立的。
(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属和教师了解,领会校长的办学思想,了解校长的工作作风,认识校长的为人处事,感受校长的人格魅力。
久而久之,人们会被校长的魅力所折服,会被校长的激情所感动,会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。
(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。
1问:你安排教师工作应遵循哪些原则?这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥1、学校整体工作安排原则2、知人善任用其所长原则。
3、用人不疑原则。
4、指导性原则。
5.激励表扬原则。
2问:校长如何创造条件促进教师实现发展?一、为教师提供健康、向上的工作环境。
如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。
二、为教师搭设一个自我发展的空间。
充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。
三、为教师提供一切提高专业能力的条件。
如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。
鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。
副校长面试题目及解析(已印刷)官方版本副校长面试题目及解析(已印刷)官方版本一、面试题目在面试过程中,我们将围绕以下主题向您提出问题:1. 教育理念与实践2. 学校管理与领导3. 教育政策与法规4. 团队协作与沟通5. 创新能力与应变6. 德育工作与学生发展7. 课程建设与教学改革8. 教师发展与评价9. 校园文化建设10. 对外交流与合作二、题目解析1. 教育理念与实践题目示例:请简述您的教育理念,并谈谈在实际工作中如何将其付诸实践。
解析:该题目旨在了解应聘者的教育观念、价值观及其在实际工作中的应用,从而判断其是否符合学校的教育理念和人才培养目标。
2. 学校管理与领导题目示例:在您的管理生涯中,遇到过哪些挑战?您是如何应对这些挑战的?解析:该题目旨在考察应聘者的领导能力、应变能力和解决问题的能力,了解其在面对困难和挑战时的思维方式和行为策略。
3. 教育政策与法规题目示例:请谈谈您对我国当前基础教育政策的理解和认识。
解析:该题目旨在了解应聘者对教育政策与法规的了解程度,判断其是否具备正确的政策观念和依法办学的能力。
4. 团队协作与沟通题目示例:请举一个您与他人协作解决问题的例子,并谈谈您在其中的角色和贡献。
解析:该题目旨在考察应聘者的团队协作能力和沟通技巧,了解其在团队中的角色定位和作用发挥。
5. 创新能力与应变题目示例:请谈谈您在教育领域最引以为豪的创新成果及其实施过程。
解析:该题目旨在了解应聘者的创新能力和思维方式,判断其在推动教育改革和发展方面的潜力。
6. 德育工作与学生发展题目示例:请谈谈您如何看待学生的个性化发展,并在德育工作中将其实现。
解析:该题目旨在考察应聘者在德育工作方面的理念和实践,了解其对培养学生全面发展的重视程度。
7. 课程建设与教学改革题目示例:请谈谈您在推进课程改革方面的主要措施和成效。
解析:该题目旨在了解应聘者在课程建设与教学改革方面的理解和实践,判断其是否具备推动学校教学质量提升的能力。
面试题目1、作为副校长,你将怎样处理好与校长的关系?2、你认为怎样做才能当好副校长?3、你怎么处理与校长的不同意见?4、你作为副校长,怎样调动中层干部的工作积极性?5、你认为副校长应具备什么素质?6、假如你分管行政后勤工作,你将怎样抓好这项工作?7、你将怎样对待校长工作中的失误?8、你认为你竞选副校长有何优势?9、你如果分管德育,你将怎样开展工作?10、你将怎样协调和处理好与其他副校长与其它部门的工作配合?11、你认为副校长的管理,除了权力因素外,还有哪些非权力因素?12、面对众多人情托关系进学校、争名额,作为副校长你该如何应对?13、做为民办学校“资方”的直接管理代表,你会如何开展工作?14、举例说明学校突发严重问题时应急措施?15、如果你当选为学校主管行政副校长,你将如何依法管理、使用好学校的经费?16、在学校管理中,常讲校长要有凝聚力,请简略谈谈你应该怎样做才有凝聚力?17、你安排教师工作会遵循哪些原则?18、校长的工作作风将直接或间接地影响师生,形成一种无形的影响力,你认为校长主要应具备哪些工作作风?19、学校的“一日常规工作”,顾名思义就是在学校工作中每一天都要做的工作,你是校长,你会怎样扎实有效的抓好一日常规工作?20、怎样从根本上提高师德水平?21、在学校平时工作中,用什么方法加强教师队伍建设?采取哪些措施来进行?22、你竞聘的学校目前教学成绩很高?如果你竞聘成功,你将如何进一步提高教学质量?23、你竞聘的学校目前教学成绩较低?如果在人员不变的情况下,你将怎样找准突破口,提高教学质量?24、办学离不开基础教育,基础教育当重视德育,请问:学校德育包括哪些方面的教育?25、如果你竞聘成功,你怎样抓师生的思想政治教育工作?26、培养学生良好的学习习惯非常重要,其中课余时间的学习习惯不可忽视,你怎样在一天中合理安排有效的课余学习?27、中国、日本等东方国家与美国、英国等西方国家在智育方面的侧重不同,东方和西方国家的传统各重视什么?28、教育的社会功能有哪些?29、如果你竞聘成功,你怎样加强教师队伍建设?30、国家对教育的法律法规比较多,请回答涉及初中学校管理的法律有哪几种?(中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法未成年人保护法)31、在要求全面提高教学质量的今天,有部分同志认为开展活动浪费时间、浪费经费,影响教育教学工作,对于这样的观点,你有什么看法,怎样正确处理团队活动与教学工作之间的关系?32、基础教育是素质教育,请问:作为校长将如何推进素质教育?33、在目前,有少部份学校中,有的教师由于怕影响教学质量,想方设法将少数“差生”排挤出校,或者动员不参加考试。
竞选学校副校长面试题和解答1. 请简要介绍一下您的教育背景和工作经验。
我的教育背景包括法学硕士学位,我曾在一所知名大学担任法学教师多年。
在教学职业生涯中,我专注于教授法律伦理、合同法和商法等学科。
此外,我还积极参与了学校的行政管理工作,并在领导学生组织和发起校园活动方面表现出色。
2. 您认为作为学校副校长,您的最大优势是什么?作为一名法学硕士,我在法律领域有着丰富的知识和经验。
这使我能够在学校管理中更好地处理与法律相关的事务,例如制定和执行学校政策、处理纠纷和维护学校合规性。
此外,我的教学背景也使我能够更好地理解学生和教师的需求,并为他们提供支持和指导。
3. 在您看来,学校副校长的角色和职责是什么?学校副校长是校长的得力助手,负责协助校长管理学校的日常运营和发展。
他们需要制定和执行学校政策,监督教职员工的工作,处理学生和教师的问题,并与校董会、家长和社区保持良好的沟通。
此外,副校长还需要代表校长出席会议和活动,并在校长不在场时履行其职责。
4. 您如何看待学校的发展和提升学术水平?学校的发展和提升学术水平是我作为副校长的重要目标之一。
我将致力于制定并执行有效的战略计划,提高教职员工的专业素养和教学质量。
我还将促进与其他学校和机构的合作,为学校带来更多的资源和机会。
同时,我将鼓励学生参与学术竞赛和研究项目,提高他们的学术能力和创新精神。
5. 如果您当选为学校副校长,您将如何管理和协调教师团队?我将采取一种开放、合作和激励的管理风格来管理和协调教师团队。
我将鼓励教师们分享教学经验和最佳实践,并提供培训和支持,以提高他们的教学水平。
我还将建立一个良好的沟通渠道,以便教师们能够及时反馈问题和提出建议。
此外,我将倡导团队合作和互相学习,以共同提升教师团队的整体素质。
6. 您认为如何提高学生的学习动力和学习成绩?提高学生的学习动力和学习成绩需要多方面的努力。
我将通过以下措施来实现:- 创造积极的学习环境,鼓励学生参与课堂互动和讨论。
1.如果你担任了副校长,怎样努力成为一个称职的副校长?1.要进一步提升政治思想素质,我工作认真,作风正派,能支持、配合校长做好工作,在教师中有较高的威信;2.刻苦钻研,积极提高自身业务素质,教育教学能力强,教学效果好;3.提高自身的组织、管理、协调能力及综合素质;对分管工作业务熟悉,措施扎实,争创佳绩。
2、你认为副校长应具备什么素质?答:我认为一个合格的副校长应具备三大素质:一是个人魅力,二是管理水平,三是创新能力。
1、个人魅力,个人魅力由“德、才、体”三部分构成,作为副校长,应有较高的思想境界,具有大局意识,办事公正,同时,“打铁还需本身硬”,知识结构合理,能体现“多能一专”,在专业上不会闹出“瞎子牵瞎子”的笑话,最后,还要有健康的体魄,充沛的精力,来适应纷繁复杂的工作;2、管理水平,能适应副校长双重身分的特点,在管理上既当战斗员,又当指挥员,具有一定的沟通能力和协调能力。
3、创新能力,在工作中能因地制宜,因时制宜,捕捉恰当的切入点,进行创造性的工作,不但能抓工作,而且还能创造性地抓出特色化的工作。
3、你认为怎样做才能当好副校长?答:副校长扮演着双重角色,他是校长眼中的战斗员,又是教工眼中的指挥员,所以,当好副校长,就必须在坚持“上为校长分忧,下为教工服务”原则的前提下,做好以下三点:1、进入角色,处理好“兵头将尾”的关系:作为战斗员,应做到安排工作让校长放心,完成工作让校长满意,同时,作为指挥员,应做好管理协调工作,使教工工作上支持,行动上合拍,感情上沟通,形成合力,完成任务;2、履行职责,处理好上传下达的关系:副校长的双重身份决定了他在履行了职责的时候必须当好中介,履行上情下达和下情上达双重职能,促进整体工作的和谐,达到工作上的支持、目标上的认同、行为的顺应、感情上的共鸣;3、淡泊名利,处理好绿叶与红花的关系:作为副校长,眼中要有两朵红花,一是校长,二是教工,自己要甘为绿叶,为校长的全局工作做实事,为教工的具体工作服好务,促进学校大局的良性发展。
所以,只有进入双重角色,履行双重职能,淡泊名利诱惑,才能当好副校长。
4.结合你所在学校的实际情况,简述近几年来学校实施素质教育取得的成绩?你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些问题?思考2分钟,答题3分钟。
我认为,近几年来,在实施素质教育方面取得很多的成绩。
其中最为突出的是在实践“自主教育”的基础上,融合和谐教育的理念,形成了“以和孕和,以和育贤”的整体办学特色,大力发展项目特色,把学生的和谐发展放在了首位,为学生的终身学习奠定坚实的基础。
学生的综合素质得到大幅提升,参加各类比赛成绩骄人,学习质量也过得硬,参加街道的学科抽检,都稳居前列。
主要解决的问题:1.由于办学机制的改革,导致教师队伍不稳定。
因此,我认为,要师生素质教育,首要的是稳定、加强教师队伍建设,壮大骨干教师群体,提高教师整体素质。
2、加强教科研,推进小课题的研究,实现全面开花的素质教育理论研究。
3.加强特色项目研究,高扬本校特色品牌,要做出好像《水乡画》、《版画》这样叫得响的特色品牌。
我认为,先阶段,《以和孕和,以和育贤》、《自编童话》等两大项目大有文章可作。
尤其是自编童话,为培养学生的想象力、创造力、写作能力、应用信息技术的能力,以及心理暗示方面都可极大限度地推进素质教育的发展。
5.某学校发生了青年教师体罚学生的事件,电视台记者突然来到学校,要求采访,校长因为出差还不知道这件事,也不能及时回校接待,你作为学校临时主持工作的副校长,应该怎么做?请说一说你的主要思路和大致安排。
思考2分钟,答题3分钟。
1.作为临时主持工人物副校长,必须全面负责,认真处理好这一突发事件;2.在第一时间向校长和上级主管领导汇报,听取有关意见。
3.召集在家的领导班子成员共同商量解决方案,并做好分工。
4.用最快的时间组织有关人员调查事情的来龙去脉,及时做好相关备忘工作。
取得第一手证明资料。
5.最好的办法是事前首先做好学生家长的工作,不应该将事态扩大化。
但现在已以捅出去了,也不要心慌,有条不紊在应对和积极处理。
6.安排有关领导接待好记者的来访,并征求上级领导的意见,决定接待记者的安排。
7.本着实事求是的原则,既不隐恶,也不激化,公平公正地处理问题。
8.的确是教师体罚学生,学校不能包庇,应严肃产纪校规,以法治教。
对体罚学生的老师做出严肃处理,并向学生、家长及当事人认错。
并要通过这件事情教育所有教师,强化以法治校的意识和行为。
9.应尽量用我们虔诚认真的态度和实事求是的精神来感动记者,让他们相信,学校和教育主管部门是完全有能力处理好这年事的,感到没有必要参与其中。
如果记者执意要将采访内容报道出来,我们也应该坦然地接受,这是记者的工作,我们要予以理解。
10.整个处理过程,特别是关键环节,一定要及时和在外地的学校一把手保持热线联系。
结束之后,应该及时向一把手和上级主管领导做出书面汇报。
6、作为副校长,你将怎样处理好与校长的关系?答:副校长是校长的助手、参谋,我认为,作为副校长,要处理好与校长的关系,必须做到以下三点:1、摆正位置,处理好管家与当家的关系:副校长是校长的左臂右膀,在工作中要切实摆正自己的位置,做到管家不当家,到位不越位,尽职不贪职,大事多请示、多商量、多汇报,份内之事不等待、不推诿,摆正位置,明确职责,干好工作;2、通力合作,处理好助手与指挥的关系:学校工作是一个有机整体,副校长应主动配合校长的工作,做到服从不盲从,搭台不拆台,当好校长的眼睛,收集教工意见,提出合理化建议,当好校长的助手,处理好具体事务,全面完成各项工作任务;3、淡泊名利,处理好绿叶与红花的关系,副校长应做到默默无闻,甘当绿叶,不争名逐利,不抢校长镜头,不争校长彩头,甘作绿叶配红花。
当好管家,做好助手,甘为绿叶,这就是我处理好与校长关系的思路。
7、你怎么处理与校长的不同意见?答:当我的意见与校长的意见不一致时,我将本着“服从不盲从,搭台不拆台”的原则来理智地处理,做到三点:一、充分表述,二、模范执行,三、反馈调整。
具体如下:1、充分表述:在有理有据的前提下,选择恰当的时间、地点、场合,按组织程序向校长充分表述自己的看法和想法,提出自己的思路,争取校长的理解与采纳,同时态度诚恳,做到良药不苦口,忠言不逆耳;2、模范执行:当自己的意见不被采纳时,则本着“求同存异”的原则,模范执行校长的决定,并在工作中努力去适应、理解、配合校长的想法,做好工作;三、反馈调整,“智者千虑,必有一失”,当校长的决定在实践确实有失误时,则将情况如实反馈给校长,并继续向校长提出合理化的建议,真诚地表达自己的想法,争取校长的最终理解,同时默默无闻地做好补救工作,全力维护校长的权威。
8、你作为副校长,怎样调动中层干部的工作积极性?答:我认为:作为副校长,要调动中层干部的工作积极性,必须做到“四心”:即关心、放心、宽心和公心。
1、关心,建立管理亲和力:不摆架子,主动关心中层干部的工作,消除和中层干部之间的距离,在管理亲和力中建立工作和谐感;2、放心,建立工作信任感:充分相信中层干部的工作能力,在交待大原则的前提下,给足工作空间,让他们充分发挥工作自主性与创造性,实现工作价值,不横加干涉,说长道短;3、宽心,建立工作安全感:一是切实为中层解决工作中的具体困难,让他们产生安全感,二是在他们工作中出现失误时,更要给足安全感,要体谅他们工作的具体处境,主动检讨自己在管理和指导上的疏忽,然后和他们一起总结失误原因,指明弥补措施,为他们下一步工作加油鼓劲;四、公心,提高评价公正性:本着“大声表扬,小声建议”的原则,在对上对下的各种场合评价他们的工作都要充分肯定成绩,阐述他们劳动的价值,给他们一个客观公正的评价反馈。
只要在和中层干部的磨合中做到以上“四心”,我相信中层干部会有工作积极性的。
9.胡锦涛总书记在党的十七政治报告中提出:“办好人民满意的教育”。
请你联系XX镇教育发展的实际、对XX镇“办好人民满意的教育”提出一些建议?思考2分钟,答题3分钟。
办好人民满意的教育,是落实科学发展观,促进社会和谐,全面实成社会主义新农村的重要内容,建议1.镇党委、政府以办好人民满意的教育为目标,更加重视教育,继续加大财政投入,进一步提高学校教育现代化水平;2.加快薄弱学校改造,加大对外来民工子女学校的帮扶力度,促进全镇教育的均衡发展;3.督促学校强化教师队伍建设,全面实现素质教育,进一步提高教育质量。
10、假如你分管教育科研工作,你将怎样抓好这项工作?答:假如我分管教育科研工作,我将从四个方面去抓好这项工作:一抓氛围,二抓规划,三抓实施,四抓激励。
1、抓氛围:意识决定行为,只有让广大教师在科研问题上“心动”才会有“行动”,通过听讲座、看录像、作讨论、写体会等多种形式让教师接受“科研兴校”的观点,营造科研氛围,为实施科研打基础。
2、抓规划:将教育形势与学校实际结合起来,科学拟定学校教育科研实施长期、中期与短期规划,做到长计划,短安排,避免教育科研的盲目性。
3、抓实施,作为副校长应组织教导处作好教育科研的过程管理,作好教师培训及实验指导,督促实验的各个环节落到实处,保证实施顺利,为科研的成功提供保障。
4、抓激励,作为副校长应在教育科研激励机制上的拟定与实施上起着重要作用,在教育科研上体现“干和不干不一样,干好和干差不一样”,发挥科研机制为教育科研的前进的推动作用。
八、你如果分管德育,你将怎样开展工作?答:如果我分管学校德育,我将这样开展工作:1、把握一个纲:按中国德育纲要的精神开展工作;2、联系一个情,即将纲要精神与校情联系起来,适合学校的实际、教师的实际及学生的实际,避免纲纲校脱节;3、拟定一个题,结合学校实际,在广泛征求意见的前提下,拟定具时代特色和学校个性的德育专题,统领学校德育工作;4、激活一班人,我将以学校教导主任、大队辅导员、班主任为主体,激活学校德育工作,并在各科教学中均有体现,努力做到专题性与灵活性相结合,课内与课外相干结合,校内教育与社区教育相结合,采取多种有效的方式将学校德育工作抓实,抓好。
七、你将怎样对待校长工作中的失误?答:俗话说:“智者千虑,必有一失”,校长是人不是神,在工作中出现失误是难免的,作为副校长,我在这个时候,主要做两件事:一是主动承担过错,二是及时弥补过错。
主动承担过错的原因有三点:一是本能反映,校长是脑,副校长是手,砖头掉下来,手肯定会本能地去保护大脑的;二是大局趋使,校长是学校的统帅,统揽学校全局,副校长承担过错的目的就是保护校长的威信,让他能更为顺利地主持学校大局工作,所以,为了学校全局利益,副校长受点委屈,值!三是职责所在,校长工作失误,副校长肯定在建议与促进方面不太得力,所以承担责任也不为过。