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新苏教版四年级语文(下册期末)总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhù zhái lín shíshèn zhòng xuǎn zézhù zhǐyōu liáng dòng xuédà tīng wò shìzhuān jiā二、比一比，再组词。
（10分）帅（______）幼（______）级（_______）既（______）豪（______）师（______）幻（______）极（_______）概（______）毫（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①若（____）若（____）②风（____）浪（____）③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）与词语①意思相近的词语是：__________。
2.与词语②意思相反的词语是：____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……不仅……而且……1. 小明为了这次旅行，（________）查阅了很多有关的资料，（_________）设计好了旅行路线。
2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一个他的老朋友。
发明发现3.地质工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。
4.电灯的（________）改变了人们的生活。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）渔夫对魔鬼说：“我没有亲眼看见，绝对不能相信。
”（改为转述句）______________________________________________________________________________________________________________2.这一回非叫你在海里住一辈子不可。
苏教版四年级语文下册期末考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语lúhuāqiān bǐqiāng shuān gē bochóu zi dí rén fáng bèi huāng máng二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
挣扎．(zhāzhá）剥．夺(bāo bō）小径．(jìng jìn）曝．晒(pùbào）绮．丽(qǐqí）应和．(héhè）曲折．(shézhé）纤．细(qiān xiān）三、辨字组词，请看清楚哦！驾（_________）绳（_________）征（_________）历（_________）架（_________）蝇（_________）证（_________）厉（_________）四、把下面的词语填写完整，并选择一个造句。
（____）（____）雪地得心（____）（____）摇（____）晃（____）（____）（____）旗鼓不动（____）（____）手（____）足（____）_____________________________________五、选词填空。
普通普遍1．雷锋是一名（______）的战士，是党的好同志，还是人民的好榜样。
2．随着经济的发展，我国人民的生活水平（_______）得到提高。
无能为力束手无策3．正当大人们（_________）的时候，年幼的曹冲想出了用船称象的办法。
4．这道题我也做不了，实在是（_________），请你原谅吧!六、按要求写句子1．你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句）__________________________________2．天上的星星不会说话。
新苏教版四年级语文(下册期末)复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）líba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān二、比一比，再组词。
（10分）镶（______）仅（______）烂（______）范（______）扩（______）壤（______）叹（______）栏（______）茫（______）矿（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）白浪（_____）（____）（_____）号（____）吼（____）（____）鼎沸（____）（_____）卷地（____）崩地（____）人（____）人（____）(1)形容人多的词语：___、___(2)描写潮水声音的词语：___、___(3)描写潮水样子的词语：___、___四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……无论……都……（1）一个人（_______）活得诚实，有信用，（_______）等于有了一大笔财富。
（2）（_______）做什么事（_______）要讲究认真，讲究实在。
（3）（_______）他的实验失败了很多次，（_______）他依然没有放弃。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）“整个世界都变黄啦！”它们说。
（把提示语放到开头）____________________________2.我一想起来就为蝴蝶着急。
（用加点字写句子）____________________________3.20世纪靠现代科学技术呼风唤雨。
（改成设问句）____________________________六、阅读短文，回答问题。
（15分）蚂蚁和喜鹊有一天，一只蚂蚁在树下挖土。
（苏教版）四年级语文下册期末复习卷（二）班级姓名成绩第一部分：积累与运用（45分）一、看拼音，填词语。
（10分）òu wén ūcài gōjìxún īdǎo j ǔ（）（）（）（）ūlíān yǎúgāo yǎn āáo àn （）（）（）（）二、在正确的读音或汉字下划横线。
（3分）艄（āo ào）公踱（ódù）步贫瘠（jíjǐ）三、按要求完成练习。
（12分）1.请回忆学过的课文，用合适的词语或句子描述下列人或物。
（4分）盲童明明祁黄羊天鹅叶欣2.把成语或诗句补充完整，并解释加点字的意思。
（3分）青翠（）滴茅塞（）开，将谓偷闲学少年。
（）（）3.把你正在做的这一份试卷拟人化，写一句话。
（2分）4.口语交际。
（3分）在“鼓楼之星”评比中，王文韵同学因一票之差落选了，她伤心地哭了，你会怎样安慰她呢？四、根据课文内容，完成填空。
（20分）（1）一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，这就是的小燕子。
（《海燕》）（2）冈前几片竹林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色。
（《三顾茅庐》）诸葛亮提出了、的策略，正如他所分析的那样，后来形成了、、三国鼎立的局面。
这让我想到了“”这个成语。
这个故事出自我国的古典名著《》。
（3）樟树不高，但它的枝干，而且，伸得远远的。
的树叶。
无论是夏天还是冬天，它们总是那么。
（《宋庆龄故居的樟树》）第二部分：阅读（25分）（一）认真阅读下面的药品说明书，完成判断题。
（6分）消风冲剂（10g×10袋）【主要成分】地骨皮、大黄、蝉蜕、氨茶碱等。
【性状】本品为棕黄至浅黄色颗粒，味先甜后感略苦。
【功能与主治】清热凉血、疏风止痒。
用于风疹、皮肤瘙痒、荨麻疹与皮肤过敏等。
【用法用量】开水冲服。
一次10g，一日3次；或遵医嘱。
【注意事项】服药期间，忌食刺激性食物。
【有效期】至2011年12月。
苏教版四年级下学期语文期末复习试卷及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎoliū kāi xìng fúkuí huāliè shì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
霎．时（shàsà）踮．脚（diàn diǎn）鹅卵．石（nuǎn luǎn）风俗．（shúsú）跃．出（yuēyuè）泼剌．声（cì là）三、辨字组词。
纤（_________）绸（_________）瓣（_________）犁（_________）迁（_________）稠（_________）辨（_________）梨（_________）四、选词填空。
重叠重合1.所有的绿,挤在一起,（_____）在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全（_____）。
金晖余晖3.白桦树在灿灿的（_____）里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的（_____）透过云霞,洒在江心。
漫灭磨灭5.人民教师为培育后代作出了不可（_____）的贡献。
6.这些事是永不（_____）的回忆。
五、按要求完成句子练习。
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）__________________________________2．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）__________________________________3．普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述句）__________________________________4．每次老师提问，他总是首先第一个发言。
（修改病句）__________________________________六、把下面的词语补充完整。
苏教版四年级下学期语文期末复习试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
bān jíyíduàn pái liàn záɡuōtáo pǎochèhuàn xìnɡkuīkùzi wātǔkètáng二、给加点字找出正确的音节，打上“√”。
胳膊．（bo bó）笨拙．（zhuōzhuó）露．脸（lùlòu）咱俩．（liǎng liǎ）堤．坝（tīdī）振．奋（zhèn zhèng）稻穗．（huìsuì）鹅卵．（luǎn nuǎn）三、辨字组词。
绳（_________）洼（_________）淘（_________）抄（_________）蝇（_________）蛙（_________）萄（_________）钞（_________）枪（_________）探（_________）质（_________）竖（_________）抢（_________）深（_________）盾（_________）坚（_________）四、选词填空。
平静安静幽静1.大潮过了很久，江面才恢复（_______）。
2.森林里显得很（_______）。
3.上课铃响了，教学楼里非常（_______）。
温暖温和温柔4.总理把（_______）送给了灾区人民。
5.叶老先生对我很（_______）。
6.阿姨（_______）地牵着失去亲人的灾区小朋友。
五、按要求完成句子练习。
1．科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
（缩句）______________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
我能使用句中的修辞手法写一句话：_________________3．最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）__________________________4．例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
小学四年级苏教版下学期语文期末综合复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音写词语xiù juéfā dāi niǎo cháo bái huàshēn qūyǎn hùyòu ér bó dòu páng dàsī yǎ2. 看拼音，写词语。
jù shuōzhuāng jia shŏu qiāng jià shǐxùn sèkū wĕi dòng xuézhī chēng nì shuǐbēi căn3. 读拼音，写词语。
zhēng fúxùn chìpǐn cháng wú nài pàn wàng huó yuèshéng zi huǎn màn fǎn huínián jí4. 看拼音，写词语。
jiě mèn mǐn jiéjǐng jièwú yōu wú lǜtǎo yàn zāo yāng tí jiào shēng jī bó bó5. 读拼音，写词语。
qīng tíng chú tou biān fúhé xiénù hǒu xiāo sǎméng lóng jiàn kāng【形近字词】6. 辨字组词。
级（_________）陡（_________）链（_________）辩（_________）极（_________）徙（_________）涟（_________）辫（_________）7. 辨字组词。
苏教版四年级语文下册期末复习卷（三）班级姓名成绩一基础知识部分（32分）1.看拼音写汉字。
（10分）shù guān qiū líng tǐ jī cháo shuǐ yāo qǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān yuán è lièān wèi tè shū chōng shuā( ) ( ) ( ) ( ) ( )２、辨一辨，再组词。
（5分）滔（）稚（）滴（）稠（）怜（）稻（）雄（）摘（）调（）冷（）3.填空。
（4分）（1）“滥”在字典里的解释有：①江河湖泊的水溢出来；②过度，没有节制。
“泛滥成灾”中的“滥”应选第种解释；“乱砍滥伐”中的“滥”应选第种解释。
（2）“贫”在字典里的解释有：①穷；②缺少，不足；③唠叨可恶。
“贫瘠”中的“贫”应选第种解释；“贫农”中的“贫”应选第种解释。
4.选择合适的字填在括号里。
（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（）得不得了。
我洗完（）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，,,这讨厌的（）音搅得我感到更加烦（）不安。
我生气地顺手（）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。
5.选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。
（5分）（1）继续连续陆续上课铃响后，同学们（）走进教室，（）学习《老师，您好》，王明（）提出了三个问题，老师十分高兴。
（2）只要,,就无论,,都不仅,,而且虽然,,但是①（）坚持锻炼，你的体质（）一定会增强。
②（）是白天还是晚上，解放军战士（）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。
6.按要求写句子。
（3分）（1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。
从那里，我（2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。
①（）的小鸟在树上（）鸣叫。
②在救灾过程中，（）的解放军战士（）抢救伤员。
二语言积累与运用部分（21分）1.将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。
苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）táo shāqiān zǒu bái ézhái yuàn lín zhōnɡàn línɡshū zhǎn shì línɡyè tài bēn bō二、比一比，再组词。
（10分）震（_______）淹（_______）练（_______）饶（_______）振（_______）掩（_______）链（_______）绕（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心花（____）（____）（____）趣横（____）转（____）为（____）哄（____）大（____）（____）（____）一笑前（____）后（____）心（____）神（____）（____）（____）大笑（____）（____）不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍，对它的观点已________________。
(2)一听妈妈说今天带她去动物园，她________________，高兴得又唱又跳。
(3)同学们说我干什么都________________，一点都不爽快。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也……虽然……但是……无论………都……只要……就……如果……就……只有……才……1. （__________）亲自来到桂林，（__________）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。
2.父亲（__________）做什么事，（__________）要讲究认真，讲究实在。
3.一个人（__________）活得诚实、有信用，（__________）等于有了一大笔财富。
4.（_________）纪昌已取得了不小的成绩、（_________）飞卫觉得他的眼力还不够。
苏教版四年级语文下册期末复习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）jià shǐmào shèng pī chái huàn xǐngtáo qìyóu rúnèn lǜcè miàn二、比一比，再组词。
（10分）疏（______）殃（______）侍（______）挥（______）侧（______）蔬（______）秧（______）待（______）辉（______）测（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）四面（____）歌鱼（____）（____）出峰（____）（____）伟水平如（____）风声（____）（____）（____）（____）会神危峰（____）立争（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描写自然景色的词语：___________________________________________ 2．描写战争的词语：___________________________________________ 3．描写人物动作、外貌的词语：___________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……要……不要……因为……所以……假如……就……1. 人（____）做有用的人，（____）做伟大、体面的人。
2.（____）你没去，（____）大家都不高兴了。
3.去年夏天，我（____）学会了游泳，（____）学会了潜水。
4.（____）明天不下雨，我（____）去公园玩。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）改为比喻句。
（1）盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
_____________________________________________________________________（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。
（苏教版）四年级语文下册期末复习卷（三）班级姓名成绩一基础知识部分（32分）1.看拼音写汉字。
（10分）shù guān qiū líng tǐ jī cháo shuǐ yāo qǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān yuán è lièān wèi tè shū chōng shuā( ) ( ) ( ) ( ) ( )２、辨一辨，再组词。
（5分）滔（）稚（）滴（）稠（）怜（）稻（）雄（）摘（）调（）冷（）3.填空。
（4分）（1）“滥”在字典里的解释有：①江河湖泊的水溢出来；②过度，没有节制。
“泛滥成灾”中的“滥”应选第种解释；“乱砍滥伐”中的“滥”应选第种解释。
（2）“贫”在字典里的解释有：①穷；②缺少，不足；③唠叨可恶。
“贫瘠”中的“贫”应选第种解释；“贫农”中的“贫”应选第种解释。
4.选择合适的字填在括号里。
（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（）得不得了。
我洗完（）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这讨厌的（）音搅得我感到更加烦（）不安。
我生气地顺手（）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。
5.选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。
（5分）（1）继续连续陆续上课铃响后，同学们（）走进教室，（）学习《老师，您好》，王明（）提出了三个问题，老师十分高兴。
（2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是①（）坚持锻炼，你的体质（）一定会增强。
②（）是白天还是晚上，解放军战士（）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。
6.按要求写句子。
（3分）（1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。
从那里，我（2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。
①（）的小鸟在树上（）鸣叫。
②在救灾过程中，（）的解放军战士（）抢救伤员。
二语言积累与运用部分（21分）1.将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。
(11分)口若悬（）含辛（）苦春深（）海（）木难支诗情（）意处（）不惊（）事如神高谈（）论小荷才露尖尖角，。
小娃撑小艇，。
一花独放不是春，。
时人不识余心乐，。
（1）其中、这两个词常用来描写景色。
（2）其中、这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人：2.根据所学课文填空。
（10分）（1）在语文学习中，我们能欣赏大自然的美妙：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
的春天。
（2）在语文学习中，我们会有所发现：从的大雁那里，我们懂得了的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了的道理。
从《宋庆龄故居的樟树》一文中，我们知道了樟树的外形特点和生长特点：（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴：诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略，刘备听了茅塞顿开，好像。
三阅读感悟部分（22分）勇气19世纪，在英国的名门公立学校--哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。
高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。
旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。
他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。
”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。
那两个新生也成了莫逆之交。
那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。
1.从文中找出下列词语意思相反的词。
（3分）柔弱（）接受（）恶行（）2.根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。
（3分）（1）俩人之间情投意合，非常要好。
（2）由于羞愧和恼恨而发怒。
（3）一点也不害怕。
3.根据短文内容，选择文中合适的词语填空。
（5分）面对欺负弱小的一幕，有的人因为害怕和畏惧而；有的人因为事不关己而；有的人因为幸灾乐祸而；只有那个外表柔弱的男生，这个人叫。
4.用“”划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动。
（6分）让你感动的第一句理由是让你感动的第二句理由是5.仔细读一读文中划有横线的句子，你觉得这个高个子同学此时会想起什么？为什么？（3分）6.读了本文后，对你有什么启示和帮助？把你的感受写下来。
（2分）四、习作与语言表达部分（25分）一年来，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。
苏教版四（下）语文期末复习卷（三） (答案) 2011.6一基础知识部分（32分）1.看拼音写汉字。
（10分）shù guān qiū líng tǐ jī cháo shuǐ yāo qǐng( 树冠 ) ( 丘陵 ) ( 体积 ) ( 潮水 ) ( 邀请 )biān yuán è lièān wèi tè shū chōng shuā( 边缘 ) ( 恶劣 ) ( 安慰) ( 特殊 ) ( 冲刷 )２、辨一辨，再组词。
（5分）滔（波浪滔滔）稚（幼稚）滴（水滴）稠（稠密）怜（可怜）稻（水稻）雄（英雄）摘（摘抄）调（调度）冷（寒冷）3.填空。
（4分）（1）“滥”在字典里的解释有：①江河湖泊的水溢出来；②过度，没有节制。
“泛滥成灾”中的“滥”应选第①种解释；“乱砍滥伐”中的“滥”应选第②种解释。
（2）“贫”在字典里的解释有：①穷；②缺少，不足；③唠叨可恶。
“贫瘠”中的“贫”应选第②种解释；“贫农”中的“贫”应选第①种解释。
4.选择合适的字填在括号里。
（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（燥）得不得了。
我洗完（澡）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这讨厌的（噪）音搅得我感到更加烦（躁）不安。
我生气地顺手（操）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。
5.选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。
（5分）（1）继续连续陆续上课铃响后，同学们（陆续）走进教室，（继续）学习《老师，您好》，王明（连续）提出了三个问题，老师十分高兴。
（2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是①（只要）坚持锻炼，你的体质（就）一定会增强。
②（无论）是白天还是晚上，解放军战士（都）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。
6.按要求写句子。
（3分）（1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。
从云雀妈妈那里，我懂得保护环境、植树造林的重要。
（2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。
①（可爱）的小鸟在树上（欢快地）鸣叫。
②在救灾过程中，（英勇）的解放军战士（奋不顾身地）抢救伤员。
二语言积累与运用部分（21分）1.将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。
(11分)口若悬（河）含辛（茹）苦春深（似）海（独）木难支诗情（画）意处（变）不惊（料）事如神高谈（阔）论小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
（1）其中春深似海、诗情画意这两个词常用来描写景色。
（2）其中口若悬河、高谈阔论这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人：李红的口才真棒，她口若悬河的演讲总能博得一片热烈的掌声。
2.根据所学课文填空。
（10分）（1）在语文学习中，我们能欣赏大自然的美妙：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（2）在语文学习中，我们会有所发现：从整齐飞行的大雁那里，我们懂得了纪律的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了团结拼搏的道理。
从《宋庆龄故居的樟树》一文中，我们知道了樟树的外形特点和生长特点：①枝叶繁茂，四季常青；②不招虫，香气永存。
（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴：诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略，刘备听了茅塞顿开，好像拨开云雾见到了青天。
三、阅读感悟部分（22分）勇气19世纪，在英国的名门公立学校--哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。
高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。
旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。
他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。
”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。
那两个新生也成了莫逆之交。
那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。
1.从文中找出下列词语意思相反的词。
（3分）柔弱（强悍）接受（拒绝）恶行（善举）2.根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。
（3分）（1）俩人之间情投意合，非常要好。
莫逆之交（2）由于羞愧和恼恨而发怒。
恼羞成怒（3）一点也不害怕。
毫不畏惧3.根据短文内容，选择文中合适的词语填空。
（5分）面对欺负弱小的一幕，有的人因为害怕和畏惧而一走了之；有的人因为事不关己而冷眼相看；有的人因为幸灾乐祸而起哄嘻笑；只有那个外表柔弱的男生毫不畏惧，这个人叫拜伦。
4.用“”划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动。
（6分）①他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”②那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。
