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元旦文艺汇演评分标准及评分表为了保证本次活动评分公正客观，特制定本评分标准。
每个节目满分为100分，包括表演状态、节目内容取材、表演艺术水平、节目背景设计、节目时间控制和节目整体感觉六个方面。
具体细则如下：1.表演状态（20分）：包括演出服装、化妆到位、表演者动作得体、表情自然大方和整体状态控制较佳五个方面。
最高可得5分。
2.节目内容取材（20分）：包括创意新颖、自然健康和能展现当代中学生的精神风貌三个方面。
若主题反动或有不健康内容，将取消此项评分。
3.表演艺术水平（20分）：根据不同节目类型，分别评分。
朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者评分标准包括吐字清晰、语言流畅和整体水平感觉。
歌曲演唱者评分标准包括声调准确、音量控制适中和整体水平感觉。
4.节目背景设计（10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5.节目时间控制（10分）：整体时间要求3--10分钟，不够3分为太短，超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
6.节目整体感觉（20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
本评分标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
附：评委名单：胡杰、李云华、吴本华、胡德明、蔡秀、刘红霞、田爱霞。
分数统计：陈波、李伟。
预演协调：方秋华、汤雄芳、孙涛、游芳、郭翠萍、胡月洲。
预演组织：许家俊、李俊、魏云桥及各班班主任。
新建中学 2016.12.23评分表如下：班级评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 评委7 综合结果得分等次701702703704704801802803804805901902903904。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==文艺表演评分细则篇一：文艺节目评分表201X年河口片“红领巾、心向党”庆六一文艺节目表演评分表评分标准：1、主题内容：（10分）主题鲜明，内容健康向上。
2、表演形式：（30分）节目的选择编排富有创新和个性。
3、表演艺术：(40分 ) 表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。
表情自然，动作大方、有技巧不矫揉造作。
4、服装化妆：(10分 ) 服装造型符合舞蹈表演形式；化妆自然得体。
5、总体印象：(10分) 包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序.演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
评分表：评委签名：________________ 201X年5月30日篇二：文艺演出评分标准文艺汇演评分标准一、评分形式：比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。
统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为最后得分。
原创节目加3分。
二、具体评分标准：1、歌曲类（1）、曲目内容及演唱形式（20分）a 所选歌曲内容健康、积极向上。
（5分）b 曲目的难度。
（10分）c 曲目演唱的形式新颖有创意。
（5分）（2）、演唱技巧（50分）a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。
（20分）b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
（20分）c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。
（10分）（3）、演唱的整体效果（20分）a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。
（5分）b 台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（5分）c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。
（10分）（4）、形象包装（10分）a 服装造型符合所选歌曲的演唱。
（5分）b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。
Xxxx中学元旦文艺汇演评分标准
类别标准分值
1．表演状态（2分）演出服装统一、化妆到位0.5分表演者动作规范得体0.5分表情自然大方0.5分整体状态控制较好0.5分
2．节目内容（1分）创意新颖内容健康积极向上，能充分展现当代中、
小学生的精神风貌
1分
3.
表
演
艺
术
水
平（共6分）声乐类（6分）
音调准确2分
咬字准确、吐字清晰2分
声情并茂，能很好表达歌曲情感2分舞蹈类（6分）
动作整齐优美、舒展大方3分
有创造性和一定的难度2分
节奏感强，表情丰富1分语言类（6分）
吐字清晰2分
语言流畅3分
整体感觉好1分器乐类（6分）
演奏技术熟练，音准及节奏感强，能充分表现乐曲
的内涵
6分
4．节目时间控制（1分）每个节目不超过5分钟，小品类不超过6分钟。
节目
时间太短或太长应酌情扣分。
1分。
2012年庆“六·一”文艺表演
暨学校“艺术节”汇演节目评分细则
1.表演顺序
按节目单顺序依次进行
2.评分细则
(1)入场、退场所选位置科学合理, 有艺术性；（1分）
(2)节目内容积极, 健康向上, 有一定的表演难度和演唱技巧,具有宣传
教育意义。
（3分）
(3)表演者服装、道具符合表演内容及情节,着装统一整洁大方, 有朝气,
有活力。
（2分）
(4)表演者动作协调, 整齐, 与音乐统一协调, 节目表演的整体效果反映具佳。
（3分）
(5)节目所需磁带、U盘等准备充分。
（1分）
2012年庆“六·一”文艺表演暨学校“艺术节”汇演节目统分表。
才艺表演评分表
才艺表演评分表
班级, 总分,
评分项目评定内容及标准各项分值实际得分
精神饱满,着装得体,装扮符合形象节目主题和角色要求 1分节目内容积极向上,题材新颖, 内容有时代感,贴近生活 1分声乐类,气息统一、吐字清晰、声音
表现力强,
器乐类,姿势正确,音准、音色、节
奏、技巧较完美,乐感好,
能够强烈感染观众,曲目有形式 3分
一定难度,
舞蹈类,动作协调、技术娴熟、肢体
表现力强,能够感染观众
语言类,普通话标准,方言到位,表
演生动,语言表现力强
其他类,技术纯熟,有一定的难度和
观赏性,武术、魔术、瑜伽、
“绝活”等,
能够以艺术的形式,准确、生动、
地表现出节目的主题思想,表演5分效果
流畅、现场发挥好、具感染力
总分 10分。
