秦皇岛市卢龙县2017-2018学年八年级上期末数学试卷(附详细答案)
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河北省秦皇岛市八年级第一学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017七上·杭州月考) 有下列说法:①任何有理数都是有限小数;②实数与数轴上的点一一对应;③在 1 和 3 之间的无理数有且只有,,,这4个;④近似数 5.60 所表示的准确数 x 的范围是:5.595≤x<5.605.其中正确的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 42. (2分)如图一直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则BE等于()A . 2 cmB . 3 cmC . 4 cmD . 5 cm3. (2分)(2018·福建) 下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A . 1,1,2B . 1,2,4C . 2,3,4D . 2,3,54. (2分)(2019·二道模拟) 点P(﹣3,m+1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5. (2分)已知方程组的解是,则m﹣n的值是()A . -2B . 2C . 0D . -16. (2分)(2019·阜新) 商场经理调查了本商场某品牌女鞋一个月内不同尺码的销售量,如表:尺码/码3637383940数量/双15281395商场经理最关注这组数据的()A . 众数B . 平均数C . 中位数D . 方差7. (2分)(2017·金乡模拟) 如图所示,直线AB、CD被直线EF所截,若AB∥CD,∠1=100°,则∠2的大小是()A . 10°B . 50°C . 80°D . 100°8. (2分)(2017·呼和浩特) 一次函数y=kx+b满足kb>0,且y随x的增大而减小,则此函数的图象不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限9. (2分) (2016八下·枝江期中) 如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A . 25海里B . 30海里C . 40海里D . 50海里10. (2分) (2015八下·深圳期中) 如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连结BE交CD于点O,连结AO,下列结论不正确的是()A . △AOB≌△B OCB . △BOC≌△EODC . △AOD≌△EODD . △AOD≌△BOC11. (2分)如果函数y=x﹣b(b为常数)与函数y=﹣2x+4的图象的交点坐标是(2,0),那么关于x、y的二元一次方程组的解是()A .B .C .D .12. (2分)(2018·吉林模拟) 甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到距A地18千米的B 地,他们离开A地的距离(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系图象如图所示. 根据题目和图象提供的信息,下列说法正确的是()A . 乙比甲早出发半小时B . 乙在行驶过程中没有追上甲C . 乙比甲先到达B地D . 甲的行驶速度比乙的行驶速度快二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2018·道外模拟) 比较大小:4 (填入“>”或“<”号)14. (1分)(2020·北京模拟) 若八个数据,,,的平均数为8,方差为1,增加一个数据8后所得的九个数据,,,,与8的平均数 ________8,方差为 ________1.(填“<”、“>”、“=”15. (1分)(2017·薛城模拟) 已知A、B、C、D是平面坐标系中坐标轴上的点,且△AOB≌△COD.设直线AB的表达式为y1=k1x+b1 ,直线CD的表达式为y2=k2x+b2 ,则k1•k2=________.16. (1分)(2017·济宁) 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是________.三、解答题 (共12题;共105分)17. (5分)计算:(1)×(2)× ﹣4(3)(﹣1)2(4)﹣(5)(﹣)(﹣)(6)(π﹣1)0+()﹣1+|5﹣ |.18. (5分)已知,求代数式的值.19. (5分)(2017·乌鲁木齐模拟) 解方程组.20. (5分) (2017七下·德州期末) 计算:21. (15分) (2019九上·开州月考) 今年上半年,住房和城乡建设等9部门决定在全国地级以上城市全面启动生活垃分类工作.圾分类有利于对垃圾进行分流处理,势在必行.为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,西街中学团委对七年级一,二两班各69名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整.(收集数据)一班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80二班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83(1)【整理数据】按如下分数段整理、描述这两组样本数据组别65.5~70.570.5~75.575.5~80.580.5~85.585.5~90.590.5~95.5频数一224511二11a b20在表中,a=________,b=________.(2)【分析数据】份两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:班级平均数众数中位数方差一80x8047.6二8080y z在表中:x=________,y=________.(3)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计二班69名学生中垃极分类及投放相关知识合格的学生有________人.(4)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,说明理由.22. (5分)已知二次函数y=2x2﹣4mx+m2+2m(m是常数).(1)求该函数图象的顶点C的坐标(用含m的代数式表示);(2)当m为何值时,函数图象的顶点C在二、四象限的角平分线上?23. (10分) (2017八下·海安期中) 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数与一次函数的图像交于点A.(1)求点A的坐标;(2)设x轴上一点P(a,b),过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧),分别交和的图像于点B、C,连接OC,若BC= OA,求△OBC的面积.24. (10分) (2018九上·番禺期末) 如图,AB是⊙O的直径,AC是上半圆的弦,过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E,且于D,与⊙O交于点F.(1)判断AC是否是∠DAE的平分线?并说明理由;(2)连接OF与AC交于点G,当AG=GC=1时,求切线的长.25. (5分)(2017·青岛模拟) 某种商品A的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折优惠后,再让利40元销售,仍可获利10%,①这种商品A的进价为多少元?②现有另一种商品B进价为600元,每件商品B也可获利10%.对商品A和B共进货100件,要使这100件商品共获纯利6670元,则需对商品A、B分别进货多少件?26. (10分)如图,在等边三角形ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB交BC于点D,OE∥AC 交BC于点E.(1)试判断△ODE的形状,并说明你的理由;(2)若BC=10,求△ODE的周长.27. (15分)(2017·湖州模拟) 如图,抛物线y=ax2+ x+1(a≠0)与x轴交于A,B两点,其中点B坐标为(2,0).(1)求抛物线的解析式和点A的坐标;(2)如图1,点P是直线y=﹣x上的动点,当直线OP平分∠APB时,求点P的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点C是直线BP上方的抛物线上的一个动点,过点C作y轴的平行线,交直线BP于点D,点E在直线BP上,连结CE,以CD为腰的等腰△CDE的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.28. (15分) (2017九下·盐城期中) 如图所示,在方格纸中,△ABC的三个顶点及D , E , F , G , H 五个点分别位于小正方形的顶点上.(1)现以D,E,F,G,H中的三个点为顶点画三角形,在所画的三角形中与△ABC不全等但面积相等的三角形是________(只需要填一个三角形);(2)先从D,E两个点中任意取一个点,再从F,G,H三个点中任意取两个不同的点,以所取的这三个点为顶点画三角形,画树状图求所画三角形与△ABC面积相等的概率.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共12题;共105分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、。
秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 4的算术平方根是A . 2B . -2C . ±2D . 162. (2分)我市为了促进全民健身,举办“健步走”活动,朝阳区活动场地位于奥林匹克公园(路线:森林公园﹣玲珑塔﹣国家体育场﹣水立方).如图,体育局的工作人员在奥林匹克公园设计图上设定玲珑塔的坐标为(﹣1,0),森林公园的坐标为(﹣2,2),则终点水立方的坐标为()A . (﹣2,﹣4)B . (﹣1,﹣4)C . (﹣2,4)D . (﹣4,﹣1)3. (2分) (2017八下·海淀期中) 下列计算正确的是().A .B .C .D .4. (2分)(2016·菏泽) 如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y= 在第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为()A . 36B . 12C . 6D . 35. (2分) 3个旅游团游客年龄的方差分别是:S甲2=1.4,S乙2=18.8,S丙2=2.5,导游小方喜欢带游客年龄相近的团队,则他应该选择()A . 甲团B . 乙团C . 丙团D . 哪一个都可以6. (2分)(2016·鄂州) 如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P由A开始沿折线A﹣B﹣M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是()A .B .C .D .7. (2分)(2014·宜宾) 已知⊙O的半径r=3,设圆心O到一条直线的距离为d,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m,给出下列命题:①若d>5,则m=0;②若d=5,则m=1;③若1<d<5,则m=3;④若d=1,则m=2;⑤若d<1,则m=4.其中正确命题的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 58. (2分) (2015八上·南山期末) 为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种9. (2分)下列线段能组成直角三角形是()A . 7,20,25B . 8,15,17C . 5,11,12D . 5,6,710. (2分) (2017七下·河北期末) 为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地抽查了n人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这n人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,Rt△ABC关于y轴对称的图形为Rt△DEF,则点A 的对应点D的坐标是________.12. (1分) (2017九下·万盛开学考) 如图,在正方形中,为边上一点,以为对角线构造正方形,点在正方形内部,连接,与边交于点.若,,连接,则的长为________.13. (1分) (2018八上·沈河期末) 一次函数和的图象上一部分点的坐标见下表:x……234……y1……357……y2……-2-3-4……则方程组的解为________.14. (1分)如图,在中,平分,的中垂线交于点,交于点,连接, .若,则的度数为________;15. (1分)已知满足方程组的一对未知数x、y的值互为相反数,则m=________.16. (1分)计算:2﹣3+4﹣5+…+2016﹣2017=________.三、解答题 (共9题;共95分)17. (10分)计算:(1)﹣| ﹣3|+()2;(2)计算:﹣.18. (11分) (2018九上·深圳期末) 感恩是中华民族的传统美德,在4月份某校提出了“感恩父母、感恩老师、感恩他人”的“三感”教育活动.感恩事例有:A.给父母过一次生日;B .为父母做一次家务活,让父母休息一天;C.给老师一个发自内心的拥抱,并且与老师谈心;D.帮助有困难的同学度过难关.为了解学生对这四种感恩事例的情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的同学在4种感恩事例中选择最想做的一种),将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).(1)这次调查中,一共查了________名学生;(2)请补全扇形统计图中的数据及条形统计图;(3)若有3名选 A的学生,1名选 C的学生组成志愿服务队外出参加联谊活动,欲从中随机选出2人担任活动负责人,请通过树状图或列表求两人均是选 A的学生的概率.19. (5分)如图所示,有一个绳索拉直的木马秋千,秋千绳索AB的长度为4米,将它往前推进2米(即DE=2米),求此时秋千的绳索与静止时所夹的角度及木马上升的高度.(精确到0.1米)20. (15分)如图,在11×11的正方形网格中,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1 (要求A与A1,B与B1,C与C1相对应);(2)在直线l上找一点P,使得△PAC的周长最小;(3)在(1)问的结果下,连接BB1、CC1,求四边形BB1C1C的面积.21. (10分)(2016·定州模拟) 某体育商店购进一批甲、乙两种足球,已知3个甲种足球的进价与2个乙种足球的进价的和为142元,2个甲种足球的进价与4个乙种足球的进价的和为164元.(1)求每个甲、乙两种足球的进价分别是多少?(2)如果购进甲种足球超过10个,超出部分可以享受7折优惠.商场决定在甲、乙两种足球选购其中一种,且数量超过10个,试帮助体育商场判断购进哪种足球省钱.22. (10分) (2019八上·锦州期末) 如图,直线y= x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A 关于y轴对称.(1)求直线BC的函数表达式;(2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q,连接BM.①若∠MBC=90°,求点P的坐标;②若△PQB的面积为,请直接写出点M的坐标.23. (12分) (2017七下·济宁期中) 如图,△ABC中,A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的图象,并且C的对应点C′的坐标为(4,1)(1)A′、B′两点的坐标分别为A′________、B′________;(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;(3)求△A′B′C′的面积.24. (7分) (2018九上·通州期末) 如图1,在矩形中,点为边中点,点为边中点;点,为边三等分点,,为边三等分点.小瑞分别用不同的方式连接矩形对边上的点,如图2,图3所示.那么,图2中四边形的面积与图3中四边形的面积相等吗?(1)小瑞的探究过程如下在图2中,小瑞发现, ________ ;在图3中,小瑞对四边形面积的探究如下. 请你将小瑞的思路填写完整:设,∵∴ ,且相似比为,得到∵∴ ,且相似比为,得到又∵ ,∴∴a=________b, ________ , ________b∴ ________ ,则 ________ (填写“ ”,“ ”或“ ”)(2)小瑞又按照图4的方式连接矩形对边上的点.则 ________25. (15分) (2020八上·巴东期末) 如图a,P、Q是△ABC的边BC上的两点,且△APQ为等边三角形,AB=AC,(1)求证:BP=CQ.(2)如图a,若∠BAC=120 ,AP=3,求BC的长.(3)若∠BAC=120 ,沿直线BC向右平行移动△APQ得到△A′P′Q′(如图b),A′Q′与AC交于点M.当点P移动到何处时,△AA′M≌△CQ′M?证明你的结论.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题;共95分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。
秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·南通期末) 分式有意义,则x的取值范围是()A . x ≠ 1;B . x>1;C . x<1;D . x ≠-12. (2分)已知-25a2mb和7b3-na4是同类项,则m+n的值是()A . 2B . 3C . 4D . 63. (2分)(2020·甘孜) 如图,等腰△ 中,点D , E分别在腰AB , AC上,添加下列条件,不能判定≌ 的是()A .B .C .D .4. (2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .5. (2分)(2018·台州) 正十边形的每一个内角的度数为()A .B .C .D .6. (2分)在直角坐标中有两点M(a,b),N(a,-b),则这两点()A . 关于x轴对称B . 关于y轴对称C . 关于原点对称D . 上述结论都不正确7. (2分) (2016八上·通许期末) 若多项式x2+ax+9恰好是另一个多项式的平方,则a值()A . ±6B . ﹣6C . 3D . ±38. (2分) (2020九下·信阳月考) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A、C为圆心,以大于 AC 的长为半径画弧,两弧相交于点D和E,作直线DE交AB于点F,交AC于点G,连接CF,以点C为圆心,以CF的长为半径画弧,交AC于点H.若∠A=30°,BC=2,则AH的长是()A .B . 2C . +1D . 2 ﹣29. (2分)如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,则△ABC≌△D CB的依据是()A . HLB . ASAC . AASD . SAS10. (2分)下列命题:①正多边形都是轴对称图形;②通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况;③方程的解是x=0;④如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等.其中真命题的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共7题;共8分)11. (1分) (2020八下·锡山期中) 当x=________时,分式的值为0.12. (1分)(2012·义乌) 分解因式:x2﹣9=________.13. (1分)在△ABC中,AC=BC=m,AB=n,∠ACB=120°,则△ABC的面积是________.(用含m,n的式子表示).14. (1分) (2016八上·东营期中) 已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是________.15. (1分) (2019七上·徐汇期中) 若x2+4x+8y+y2+20=0,则x﹣y=________.16. (1分)如图所示,阴影部分的面积是,,,则的面积是________.17. (2分) (2018八上·浦江期中) 如图,AD是△ABC的角平分线,AB=3,AC=2,△ABD的面积为15,则△ACD 的面积为________.三、解答题 (共8题;共54分)18. (5分)(2019·南京) 解方程 .19. (10分)若正整数k满足个位数字为1,其他数位上的数字均不为1且十位与百位上的数字相等,我们称这样的数k为“言唯一数”,交换其首位与个位的数字得到一个新数k',并记F(k)= .(1)最大的四位“言唯一数”是________,最小的三位“言唯一数”是________;(2)证明:对于任意的四位“言唯一数”m,m+m'能被11整除;(3)设四位“言唯一数”n=1000x+100y+10y+1(2≤x≤9,0≤y≤9且y≠1,x、y均为整数),若F(n)仍然为“言唯一数”,求所有满足条件的四位“言唯一数”n.20. (6分)尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.如图,△ABC中,∠A=60°.(1)试求作一点P,使得点P到B、C两点的距离相等,并且到AB、BC两边的距离也相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).(2)在(1)的条件下,若∠ACP=15°,求∠BPC的度数.21. (5分)(2017·商河模拟) 先化简,再求值:,其中.22. (6分) (2019七上·确山期中) 如图,将连续的奇数1,3,5,7……排成如下的数表,用十字形框框出5个数.(1)探究规律一:设十字框中间的奇数为x ,则框中五个奇数的和用含x的整式表示为________,这说明被十字框框中的五个奇数的和一定是正整数n(n>1)的倍数,这个正整数n是________;(2)探究规律二:落在十字框中间且位于第二列的一组奇数是21,39,57,75,…,则这一组数可以用整式表示为18m+3(m为序数),同样,落在十字框中间且位于第三列的一组奇数可以表示为________;(用含m的式子表示)(3)运用规律一:已知被十字框框中的五个奇数的和为2025,则十字框中间的奇数是________,这个奇数落在从左往右第________列;(4)运用规律二:被十字框框中的五个奇数的和可能是2020吗?若能,请求出这五个数:;若不能,请说明理由.23. (2分)(2017·抚顺) 如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,Q是直线ON上的两动点,点Q在点P的右侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OF,ON于点B、点C,连接AB,PB.(1)如图1,当P、Q两点都在射线ON上时,请直接写出线段AB与PB的数量关系;(2)如图2,当P、Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB,PB是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;(3)如图3,∠MON=60°,连接AP,设 =k,当P和Q两点都在射线ON上移动时,k是否存在最小值?若存在,请直接写出k的最小值;若不存在,请说明理由.24. (10分) (2020八上·龙岩期末) 某商场第一次用元购进某款智能清洁机器人进行销售,很快销售一空,商家又用元第二次购进同款智能清洁机器人,所购进数量是第一次的倍,但单价贵了元.(1)求该商家第一次购进智能清洁机器人多少台?(2)若所有智能清洁机器人都按相同的标价销售,要求全部销售完毕的利润率不低于(不考虑其它因素),那么每台智能清洁机器人的标价至少是多少元?25. (10分) (2019八下·武昌期中) 如图,在△ACD中,AD=9,CD= ,△ABC中,AB=AC,若∠CAB=60°,∠ADC=30°,在△ACD外作等边△ADD′(1)求证:BD=CD′(2)求BD的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共7题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、解答题 (共8题;共54分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、。
八年级上册秦皇岛数学期末试卷测试卷(含答案解析)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.(1)如图1,在Rt△ABC 中,AB AC=,D、E是斜边BC上两动点,且∠DAE=45°,将△ABE绕点A逆时针旋转90后,得到△AFC,连接DF.(1)试说明:△AED≌△AFD;(2)当BE=3,CE=9时,求∠BCF的度数和DE的长;(3)如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,D是斜边BC 所在直线上一点,BD=3,BC=8,求DE2的长.【答案】(1)略(2)∠BCF=90° DE=5 (3)34或130【解析】试题分析:()1由ABE AFC≌,得到AE AF=,BAE CAF∠=∠,45,EAD∠=45,BAE CAD∴∠+∠=45,CAF CAD∴∠+∠=即45.DAF∠=EAD DAF∠=∠,从而得到.AED AFD≌()2由△AED AFD≌得到ED FD=,再证明90DCF∠=︒,利用勾股定理即可得出结论.()3过点A作AH BC⊥于H,根据等腰三角形三线合一得,14.2AH BH BC===1DH BH BD=-=或7,DH BH BD=+=求出AD 的长,即可求得2DE.试题解析:()1ABE AFC≌,AE AF=,BAE CAF∠=∠,45,EAD∠=90,BAC∠=45,BAE CAD∴∠+∠=45,CAF CAD∴∠+∠=即45.DAF∠=在AED和AFD中,{AF AEEAF DAEAD AD,=∠=∠=.AED AFD∴≌()2AED AFD≌,ED FD∴=,,90.AB AC BAC =∠=︒45B ACB ∴∠=∠=︒,45ACF ,∠=︒ 90.BCF ∴∠=︒设.DE x =,9.DF DE x CD x ===- 3.FC BE ==222,FC DC DF +=()22239.x x ∴+-=解得: 5.x =故 5.DE = ()3过点A 作AH BC ⊥于H ,根据等腰三角形三线合一得,1 4.2AH BH BC === 1DH BH BD =-=或7,DH BH BD =+= 22217AD AH DH =+=或65.22234DE AD ==或130.点睛:D 是斜边BC 所在直线上一点,注意分类讨论.2.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,4cm AC BC ==,点D 是斜边AB 的中点.点E 从点B 出发以1cm/s 的速度向点C 运动,点F 同时从点C 出发以一定的速度沿射线CA 方向运动,规定当点E 到终点C 时停止运动.设运动的时间为x 秒,连接DE 、DF .(1)填空:ABC S ∆=______2cm ;(2)当1x =且点F 运动的速度也是1cm/s 时,求证:DE DF =;(3)若动点F 以3cm /s 的速度沿射线CA 方向运动,在点E 、点F 运动过程中,如果存在某个时间x ,使得ADF ∆的面积是BDE ∆面积的两倍,请你求出时间x 的值.【答案】(1)8;(2)见解析;(3)45或4. 【解析】【分析】(1)直接可求△ABC 的面积;(2)连接CD ,根据等腰直角三角形的性质可求:∠A=∠B=∠ACD=∠DCB=45°,即BD=CD ,且BE=CF ,即可证△CDF ≌△BDE ,可得DE=DF ;(3)分△ADF 的面积是△BDE 的面积的两倍和△BDE 与△ADF 的面积的2倍两种情况讨论,根据题意列出方程可求x 的值.【详解】解:(1)∵S △ABC =12⨯AC×BC ∴S △ABC =12×4×4=8(cm 2) 故答案为:8(2)如图:连接CD∵AC=BC ,D 是AB 中点∴CD 平分∠ACB又∵∠ACB=90°∴∠A=∠B=∠ACD=∠DCB=45°∴CD=BD依题意得:BE=CF∴在△CDF 与△BDE 中BE CF B DCA BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CDF ≌△BDE (SAS )∴DE=DF(3)如图:过点D 作DM ⊥BC 于点M ,DN ⊥AC 于点N ,∵AD=BD ,∠A=∠B=45°,∠AND=∠DMB=90°∴△ADN ≌△BDM (AAS )∴DN=DM当S △ADF =2S △BDE .∴12×AF×DN=2×12×BE×DM ∴|4-3x|=2x ∴x 1=4,x 2=45综上所述:x=45或4 【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,全等三角形的性质和判定,利用分类思想解决问题是本题的关键.3.在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,且60,ADB E ∠=︒是射线DA 上一动点(不与点D 重合,且DA DB ≠),在射线DB 上截取DF DE =,连接EF .()1当点E 在线段AD 上时,①若点E与点A重合时,请说明线段BF DC=;②如图2,若点E不与点A重合,请说明BF DC AE=+;()2当点E在线段DA的延长线上()DE DB>时,用等式表示线段,,AE BF CD之间的数量关系(直接写出结果,不需要证明).【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)BF=AE-CD【解析】【分析】(1)①根据等边对等角,求到B C∠=∠,再由含有60°角的等腰三角形是等边三角形得到ADF∆是等边三角形,之后根据等边三角形的性质以及邻补角的性质得到120AFB ADC∠=∠=︒,推出ABF ACD∆∆≌,根据全等三角形的性质即可得出结论;②过点A做AG∥EF交BC于点G,由△DEF为等边三角形得到DA=DG ,再推出AE=GF,根据线段的和差即可整理出结论;(2)根据题意画出图形,作出AG,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,再由线段的和差和等量代换即可得到结论.【详解】(1)①证明:AB AC=B C∴∠=∠,60DF DE ADB=∠=︒,且E与A重合,ADF∴∆是等边三角形60ADF AFD∴∠=∠=︒120AFB ADC∴∠=∠=︒在ABF∆和ACD∆中AFB ADCB CAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABF ACD∴∆∆≌BF DC∴=②如图2,过点A做AG∥EF交BC于点G,∵∠ADB=60°DE=DF∴△DEF为等边三角形∵AG∥EF∴∠DAG=∠DEF=60°,∠AGD=∠EFD=60°∴∠DAG=∠AGD∴DA=DG∴DA-DE=DG-DF,即AE=GF由①易证△AGB≌△ADC∴BG=CD∴BF=BG+GF=CD+AE(2)如图3,和(1)中②相同,过点A做AG∥EF交BC于点G,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,∴+=+==BF CD BF BG GF AE=-.故BF AE CD【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.4.已知点P是线段MN上一动点,分别以PM,PN为一边,在MN的同侧作△APM,△BPN,并连接BM,AN.(Ⅰ)如图1,当PM=AP,PN=BP且∠APM=∠BPN=90°时,试猜想BM,AN之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想;(Ⅱ)如图2,当△APM,△BPN都是等边三角形时,(Ⅰ)中BM,AN之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,试说明理由.(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,连接AB得到图3,当PN=2PM时,求∠PAB度数.【答案】(1)BM=AN,BM⊥AN.(2)结论成立.(3)90°.【解析】【分析】(1)根据已知条件可证△MBP≌△ANP,得出MB=AN,∠PAN=∠PMB,再延长MB交∠=︒,因此有BM⊥AN;AN于点C,得出MCN90(2)根据所给条件可证△MPB≌△APN,得出结论BM=AN;(3)取PB的中点C,连接AC,AB,通过已知条件推出△APC为等边三角形,∠PAC=∠PCA=60°,再由CA=CB,进一步得出∠PAB的度数.【详解】解:(Ⅰ)结论:BM=AN,BM⊥AN.理由:如图1中,∵MP=AP,∠APM=∠BPN=90°,PB=PN,∴△MBP≌△ANP(SAS),∴MB=AN.延长MB交AN于点C.∵△MBP≌△ANP,∴∠PAN=∠PMB,∵∠PAN+∠PNA=90°,∴∠PMB+∠PNA=90°,∴∠MCN=180°﹣∠PMB﹣∠PNA=90°,∴BM⊥AN.(Ⅱ)结论成立理由:如图2中,∵△APM,△BPN,都是等边三角形∴∠APM=∠BPN=60°∴∠MPB=∠APN=120°,又∵PM=PA,PB=PN,∴△MPB≌△APN(SAS)∴MB=AN.(Ⅲ)如图3中,取PB的中点C,连接AC,AB.∵△APM,△PBN都是等边三角形∴∠APM=∠BPN=60°,PB=PN∵点C是PB的中点,且PN=2PM,∴2PC=2PA=2PM=PB=PN,∵∠APC=60°,∴△APC为等边三角形,∴∠PAC=∠PCA=60°,又∵CA=CB,∴∠CAB=∠ABC=30°,∴∠PAB=∠PAC+∠CAB=90°.【点睛】本题是一道关于全等三角形的综合性题目,充分考查了学生对全等三角形的判定定理及其性质的应用的能力,此类题目常常需要数形结合,借助辅助线才得以解决,因此,作出合理正确的辅助线是解题的关键.5.在平面直角坐标系中,点A(0,5),B(12,0),在y轴负半轴上取点E,使OA=EO,作∠CEF=∠AEB,直线CO交BA的延长线于点D.(1)根据题意,可求得OE=;(2)求证:△ADO≌△ECO;(3)动点P从E出发沿E﹣O﹣B路线运动速度为每秒1个单位,到B点处停止运动;动点Q从B出发沿B﹣O﹣E运动速度为每秒3个单位,到E点处停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PM⊥CD于点M,QN⊥CD于点N.问两动点运动多长时间△OPM与△OQN全等?【答案】(1)5;(2)见解析;(3)当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等【解析】【分析】(1)根据OA=OE即可解决问题.(2)根据ASA证明三角形全等即可解决问题.(2)设运动的时间为t秒,分三种情况讨论:当点P、Q分别在y轴、x轴上时;当点P、Q都在y轴上时;当点P在x轴上,Q在y轴时若二者都没有提前停止,当点Q提前停止时;列方程即可得到结论.【详解】(1)∵A(0,5),∴OE=OA=5,故答案为5.(2)如图1中,∵OE =OA ,OB ⊥AE ,∴BA =BE ,∴∠BAO =∠BEO ,∵∠CEF =∠AEB ,∴∠CEF =∠BAO ,∴∠CEO =∠DAO ,在△ADO 与△ECO 中,CE0DA0OA 0ECOE AOD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADO ≌△ECO (ASA ).(2)设运动的时间为t 秒,当PO =QO 时,易证△OPM ≌△OQN .分三种情况讨论:①当点P 、Q 分别在y 轴、x 轴上时PO =QO 得:5﹣t =12﹣3t ,解得t =72(秒), ②当点P 、Q 都在y 轴上时PO =QO 得:5﹣t =3t ﹣12,解得t=174(秒),③当点P在x轴上,Q在y轴上时,若二者都没有提前停止,则PO=QO得:t﹣5=3t﹣12,解得t=72(秒)不合题意;当点Q运动到点E提前停止时,有t﹣5=5,解得t=10(秒),综上所述:当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)6.如图,在△ABC中,AB=BC=AC=20 cm.动点P,Q分别从A,B两点同时出发,沿三角形的边匀速运动.已知点P,点Q的速度都是2 cm/s,当点P第一次到达B点时,P,Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).(1)∠A=______度;(2)当0<t<10,且△APQ为直角三角形时,求t的值;(3)当△APQ为等边三角形时,直接写出t的值.【答案】(1)60;(2)103或203;(3)5或20【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质即可解答;(2)需分∠APQ=90°和∠AQP=90°两种情况进行解答;(3)需分以下两种情况进行解答:①由∠A=60°,则当AQ=AP时,△APQ为等边三角形;②当P于B重合,Q与C重合时,△APQ为等边三角形.【详解】解:(1)60°.(2)∵∠A=60°,当∠APQ=90°时,∠AQP=90°-60°=30°. ∴QA=2PA . 即2022 2.t t -=⨯ 解得 10.3t =当∠AQP=90°时,∠APQ=90°-60°=30°. ∴PA=2QA . 即2(202)2.t t -= 解得 20.3t =∴当0<t <10,且△APQ 为直角三角形时,t 的值为102033或. (3)①由题意得:AP=2t ,AQ=20-2t ∵∠A=60°∴当AQ=AP 时,△APQ 为等边三角形 ∴2t=20-2t ,解得t=5②当P 于B 重合,Q 与C 重合,则所用时间为:4÷2=20 综上,当△APQ 为等边三角形时,t=5或20. 【点睛】本题考查了等边三角形和直角三角形的判定以及动点问题,解答的关键在于正确的分类讨论以及对所学知识的灵活应用.7.已知:等边ABC ∆中.(1)如图1,点M 是BC 的中点,点N 在AB 边上,满足60AMN ∠=︒,求ANBN的值.(2)如图2,点M 在AB 边上(M 为非中点,不与A 、B 重合),点N 在CB 的延长线上且MNB MCB ∠=∠,求证:AM BN =.(3)如图3,点P 为AC 边的中点,点E 在AB 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,满足AEP PFC ∠=∠,求BF BEBC-的值.【答案】(1)3;(2)见解析;(3)32. 【解析】 【分析】(1)先证明AMB ∆,MBN ∆与MAN ∆均为直角三角形,再根据直角三角形中30所对的直角边等于斜边的一半,证明BM=2BN ,AB=2BM ,最后转化结论可得出BN 与AN 之间的数量关系即得;(2)过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ,先证明AM=ME ,再证明MEC ∆与NBM ∆全等,最后转化边即得;(3)过点P 作PM ∥BC 交AB 于M ,先证明M 是AB 的中点,再证明EMP ∆与FCP ∆全等,最后转化边即得. 【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形,点M 是BC 的中点 ∴AM 平分∠BAC ,AM BC ⊥,60B BAC ∠=∠=︒ ∴30BAM ∠=︒,90AMB ∠=︒ ∵60AMN ∠=︒∴90AMN BAM ∠+=︒∠,30∠=︒BMN ∴90ANM ∠=︒∴18090BNM ANM =︒-=︒∠∠ ∴在Rt BNM ∆中,2BM BN = 在Rt ABM ∆中,2AB BM = ∴24AB AN BN BM BN =+== ∴3AN BN =即3ANBN=. (2)如下图:过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ∴∠CME=∠MCB ,∠AEM=∠ACB ∵ABC ∆是等边三角形 ∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒∴60AEM ACB ∠=∠=︒,120MBN =︒∠ ∴120CEM MBN ∠==︒∠,60AEM A ∠=∠=︒ ∴AM=ME∵MNB MCB ∠=∠∴∠CME=∠MNB,MN=MC∴在MEC∆与NBM∆中CME MNBCEM MBNMC MN∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()MEC NBM AAS∆∆≌∴ME BN=∴AM BN=(3)如下图:过点P作PM∥BC交AB于M∴AMP ABC=∠∠∵ABC∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒,AB AC BC==∴60AMP A==︒∠∠∴AP MP=,180120EMP AMP=︒-=︒∠∠,180120FCP ACB=︒-=︒∠∠∴AMP∆是等边三角形,120EMP FCP==︒∠∠∴AP MP AM==∵P点是AC的中点∴111222AP PC MP AM AC AB BC======∴12AM MB AB==在EMP∆与FCP∆中EMP FCPAEP PFCMP PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EMP FCP AAS∆∆≌∴ME FC=∴1322 BF BE FC BC BE ME BC BE MB BC BC BC BC -=+-=+-=+=+=∴3322BCBF BEBC BC-==.【点睛】本题考查全等三角形的判定,等边三角形的性质及判定,通过作等边三角形第三边的平行线构造等边三角形和全等三角形是解题关键,将多个量转化为同一个量是求比值的常用方法.8.如图,在平面直角坐标系中,点B坐标为()6,0-,点A是y轴正半轴上一点,且10AB=,点P是x轴上位于点B右侧的一个动点,设点P的坐标为()0m,.(1)点A的坐标为___________;(2)当ABP△是等腰三角形时,求P点的坐标;(3)如图2,过点P作PE AB⊥交线段AB于点E,连接OE,若点A关于直线OE的对称点为A',当点A'恰好落在直线PE上时,BE=_____________.(直接写出答案)【答案】(1)()0,8;(2)()4,0或()6,0或7,03⎛⎫⎪⎝⎭;(3)425【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以求出AO的长,则可得出A 的坐标;(2)分三种情况讨论等腰三角形的情况,得出点P的坐标;(3)根据PE AB⊥,点A'在直线PE上,得到EAG OPG,利用点A,A'关于直线OE对称点,根据对称性,可证'OPG EAO,可得'8OP OA,82AP,设BE x=,则有6AE x,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE解之即可.【详解】解:(1)∵点B坐标为6,0,点A是y轴正半轴上一点,且10AB=,∴ABO是直角三角形,根据勾股定理有:22221068AO AB BO,∴点A的坐标为()0,8;(2)∵ABP△是等腰三角形,当BP AB时,如图一所示:OP BP BO,∴1064∴P点的坐标是()4,0;=时,如图二所示:当AP ABOP BO∴6∴P点的坐标是()6,0;=时,如图三所示:当AP BP设OP x =,则有6AP x∴根据勾股定理有:222OP AO AP += 即:22286x x解之得:73x =∴P 点的坐标是7,03; (3)当ABP △是钝角三角形时,点A '不存在; 当ABP △是锐角三角形时,如图四示:连接'OA ,∵PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,∴AEG △和GOP 是直角三角形,EGAOGP∴EAGOPG ,∵点A ,A '关于直线OE 对称点, 根据对称性,有'8OA OA ,'EAEA∴'FAO FAO,'FAE FAE∴'EAGEAO则有:'OPG EAO∴'AOP 是等腰三角形,则有'8OP OA ,∴22228882APAO OP ,设BE x ,则有6AE x ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE 即:2222688210x x解之得:425BE x【点睛】本题考查了三角形的综合问题,涉及的知识点有:解方程,等腰三角形的判定与性质,对称等知识点,能分类讨论,熟练运用各性质定理,是解题的关键.9.如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =12BC ,点D 为BC 的中点,AB =DE ,BE ∥AC . (1)求证:△ABC ≌△DEB ; (2)连结AD 、AE 、CE ,如图2. ①求证:CE 是∠ACB 的角平分线;②请判断△ABE 是什么特殊形状的三角形,并说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)①详见解析;②△ABE 是等腰三角形,理由详见解析. 【解析】 【分析】(1)由AC//BE ,∠ACB=90°可得∠DBE=90°,由AC=12BC ,D 是BC 中点可得AC=BD ,利用HL 即可证明△ABC ≌△DEB ;(2)①由(1)得BE=BC ,由等腰直角三角形的性质可得∠BCE=45°,进而可得∠ACE=45°,即可得答案;②根据SAS 可证明△ACE ≌△DCE ,可得AE=DE ,由AB=DE 可得AE=AB 即可证明△ABE 是等腰三角形. 【详解】(1)∵∠ACB=90°,BE ∥AC ∴∠CBE=90°∴△ABC 和△DEB 都是直角三角形∵AC=12BC,点D为BC的中点∴AC=BD又∵AB=DE∴△ABC≌△DEB(H.L.)(2)①由(1)得:△ABC≌△DEB∴BC=EB又∵∠CBE=90°∴∠BCE=45°∴∠ACE=90°-45°=45°∴∠BCE=∠ACE∴CE是∠ACB的角平分线②△ABE是等腰三角形,理由如下:在△ACE和△DCE中AC DCACE BCECE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE≌△DCE(SAS).∴AE=DE又∵AB=DE∴AE=AB∴△ABE是等腰三角形【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判断与性质,熟练掌握判定定理是解题关键.10.如图,已知ABC ∆()AB AC BC <<,请用无刻度直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹):(1)在边BC 上找一点M ,使得:将ABC ∆沿着过点M 的某一条直线折叠,点B 与点C 能重合,请在图①中作出点M ;(2)在边BC 上找一点N ,使得:将ABC ∆沿着过点N 的某一条直线折叠,点B 能落在边AC 上的点D 处,且ND AC ⊥,请在图②中作出点N . 【答案】(1)见详解;(2)见详解. 【解析】 【分析】(1)作线段BC 的垂直平分线,交BC 于点M ,即可;(2)过点B 作BO ⊥BC ,交CA 的延长线于点O ,作∠BOC 的平分线交BC 于点N ,即可. 【详解】(1)作线段BC 的垂直平分线,交BC 于点M ,即为所求.点M 如图①所示: (2)过点B 作BO ⊥BC ,交CA 的延长线于点O ,作∠BOC 的平分线交BC 于点N ,即为所求.点N 如图②所示:【点睛】本题主要考查尺规作图,掌握尺规作线段的中垂线和角平分线,是解题的关键.三、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题(难)11.利用我们学过的知识,可以导出下面这个等式:()()()12222222a b c ab bc ac a b b c c a ⎡⎤++---=-+-+-⎣⎦. 该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美. (1)请你展开右边检验这个等式的正确性;(2)利用上面的式子计算:222201820192020201820192019202020182020++-⨯-⨯-⨯.【答案】(1)见解析;(2)3.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式和合并同类项的方法可以将等式右边的式子进行化简,从而可以得出结论;(2)根据题目中的等式可以求得所求式子的值.【详解】解:(1)12[(a-b )2+(b-c )2+(c-a )2] =12(a 2-2ab+b 2+b 2-2bc+c 2+a 2-2ac+c 2) =12×(2a 2+2b 2+2c 2-2ab-2bc-2ac ) =a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac ,故a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac=12[(a-b )2+(b-c )2+(c-a )2]正确; (2)20182+20192+20202-2018×2019-2019×2020-2018×2020 =12×[(2018-2019)2+(2019-2020)2+(2020-2018)2] =12×(1+1+4) =12×6 =3.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,熟练掌握完全平方公式并能灵活运用.12.阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.【答案】(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451xx x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.13.观察以下等式:(x+1)(x 2-x+1)=x 3+1(x+3)(x 2-3x+9)=x 3+27(x+6)(x 2-6x+36)=x 3+216...... ......(1)按以上等式的规律,填空:(a+b )(___________________)=a 3+b 3(2)利用多项式的乘法法则,证明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2-xy+y2)-(x-y)(x2+xy+y2)【答案】(1)a2-ab+b2;(2)详见解析;(3)2y3.【解析】【分析】(1)根据所给等式可直接得到答案(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;(2)利用多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加进行计算即可得到答案;(3)结合题目本身的特征,利用(1)中的公式直接运用即可.【详解】(1)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;(2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3;(3)(x+y)(x2-xy+y2)-(x-y)(x2+xy+y2)=x3+y3-(x3-y3)=2y3.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式乘法法则,注意观察所给例题,找出其中的规律是解决本题的基本思路.14.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是,共应用了次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004,则需应用上述方法次,结果是 .(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)n(n为正整数).【答案】(1)提公因式,两次;(2)2004次,(x+1)2005;(3) (x+1)1n【解析】【分析】(1)根据已知材料直接回答即可;(2)利用已知材料进而提取公因式(1+x),进而得出答案;(3)利用已知材料提取公因式进而得出答案.【详解】(1)上述分解因式的方法是:提公因式法,共应用了2次.故答案为提公因式法,2次;(2)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004,=(1+x)[1+x+x(1+x)+…+ x(x+1)2003]⋯=22003(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x +++++个=(1+x )2005,故分解1+x+x (x+1)+x (x+1)2+…+ x (x +1)2004,,则需应用上述方法2004次,结果是:(x+1)2005.(3)分解因式:1+x+x (x+1)+x (x+1)2…+x (x+1)n (n 为正整数)的结果是:(x+1)n+1. 故答案为(x+1)n+1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.15.观察:22213-=;2222432110-+-=;22222265432121-+-+-=. 探究:(1)2222222287654321-+-+-+-= .(直接写出答案)(2)222222(2)(21)(22)(23)21n n n n --+---+-= .(直接写出答案)应用:(3)如图,20个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为20cm ,向里依次为19cm 、18cm 、……1cm ,那么在这个图形中,所有阴影部分的面积和是多少?(结果保留π)【答案】(1)36;(2)83n -;(3)210π【解析】【分析】(1)根据已知条件,直接结算可得;(2)根据观察可得规律:结果就是底数和;其实是运用平方差公式得到;(3)根据题意列出式子,()()()()()22222222222019181716154321ππππππππππ-+-+-++-+-,再根据上面规律简便运算.【详解】(1)2222222287654321-+-+-+-=15+21=36;(2)222222(2)(21)(22)(23)21n n n n --+---+-=[][][][]()()2(21)2(21)(22)(23)(22)(23)2121n n n n n n n n +-•--+-+-•---++•-2(21)(22)(23)21n n n n =+-+-+-++=83n -;(3)由题意可得阴影面积是:()()()()()22222222222019181716154321ππππππππππ-+-+-++-+- =2019181716154321ππππππππππ++++++++++ =()1202012π⨯⨯+ =210π【点睛】 考核知识点:因式分解在运算中的应用.观察并找出规律,利用平方差公式分析问题是关键.四、八年级数学分式解答题压轴题(难)16.某市为了做好“全国文明城市”验收工作,计划对市区S 米长的道路进行改造,现安排甲、乙两个工程队进行施工.(1)已知甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同.若甲工程队每天比乙工程队多改造30米,求甲、乙两工程队每天改造道路的长度各是多少米.(2)若甲工程队每天可以改造a 米道路,乙工程队每天可以改造b 米道路,(其中a b ).现在有两种施工改造方案: 方案一:前12S 米的道路由甲工程队改造,后12S 米的道路由乙工程队改造; 方案二:完成整个道路改造前一半时间由甲工程队改造,后一半时间由乙工程队改造. 根据上述描述,请你判断哪种改造方案所用时间少?并说明理由.【答案】(1)甲工程队每天道路的长度为180米,乙工程队每天道路的长度为150米;(2)方案二所用的时间少【解析】【分析】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米,根据“甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同”,列出分式方程,即可求解;(2)根据题意,分别表示出两种方案所用的时间,再作差比较大小,即可得到结论.【详解】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米,则甲工程队每天道路的长度为()30x +米, 根据题意,得:36030030x x=+, 解得:150x =,检验,当150x =时,()300x x +≠,∴原分式方程的解为:150x =,30180x +=,答:甲工程队每天道路的长度为180米,乙工程队每天道路的长度为150米;(2)设方案一所用时间为:111()222s s a b s t a b ab+=+=, 方案二所用时间为2t ,则221122t a t b s +=,22s t a b=+, ∴22()22()a b a b S S S ab a b ab a b +--=++, ∵a b ,00a b >>,,∴()20a b ->, ∴202a b S S ab a b+->+,即:12t t >, ∴方案二所用的时间少.【点睛】 本题主要考查分式方程的实际应用以及分式的减法法则,找出等量关系,列分式方程,掌握分式的通分,是解题的关键.17.“绿色环保,健康出行”新能源汽车越来越占领汽车市场,以“北汽”和“北汽 新能源 EV500”为例,分别在某加油站和某充电站加油和充电的电费均为 300 元,而续 航里程之比则为 1∶4.经计算新能源汽车相比燃油车节约 0.6 元/公里.(1)分别求出燃油车和新能源汽车的续航单价(每公里费用);(2)随着更多新能源车进入千家万户,有条件的小区及用户将享受 0.48 元/度的优惠专用电费.以新能源 EV500 为例,充电 55 度可续航 400 公里,试计算每公里所需电费, 并求出与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比.【答案】(1)燃油车0.8;新能源汽车0.2;(2)8.25%【解析】【分析】(1)设新能源汽车续航单价为x 元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,根据等量关系式:新能源汽车续航里程:燃油车续航里程=4∶1,列出方程,解之即可.(2)根据总价=单价×数量可得新能源汽车400公里所需费用,再用此费用÷总公里数即可得新能源汽车每公里所需电电费;由(1)知燃油汽车每公里费用,用此费用乘以总公里数可得燃油汽车总费用,再用新能源汽车的总费用÷燃油车相同里程下的所需费用即可得答案.【详解】解:(1)设新能源汽车续航单价为x 元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,依题可得:300x :3000.6x+ =4:1, 解得:x=0.2, ∴燃油车续航单价为:x+0.6=0.2+0.6=0.8(元/公里),答:新能源汽车续航单价为0.2元/公里,燃油车续航单价为0.8元/公里.(2)依题可得新能源汽车400公里所需费用为:0.48×55=26.4(元),∴新能源汽车每公里所需电电费为:26.4÷400=0.066(元/公里),依题可得燃油汽车400公里所需费用为:400×0.8=320(元),∴新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为:26.4÷320=0.0825=8.25%.答:新能源汽车每公里所需电电费为0.066元;新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为8.25%.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.18.某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件产品?(2)该公司要选择既省时又省钱的工厂加工产品,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,有望加工这批产品?【答案】(1)甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件;(2)乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:乙工厂每天加工产品的件数=甲工厂每天加工产品的件数+8;甲工厂单独加工48件产品的时间=乙工厂单独加工72件产品的时间,设未知数,列方程求出方程的解即可;(2)先分别求出甲乙两工厂单独加工这批新产品所需时间,再求出甲工厂所需费用,然后根据乙工厂所需费用要小于甲工厂所需费用,设未知数,列不等式,再求出不等式的最大整数解即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工(x+8)件产品,根据题意得:48728x x=+,解得:x=16,检验:x(x+8)=16(16+8)≠0,∴x=16是原方程的解,∴x+8=16+8=24,答:甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件.(2)解:甲工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷16=60,所需费用为:60×800+50×60=51000,乙工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷24=40,解:设乙工厂向公司报加工费用每天最多为y 元时,有望加工这批产品则:40y+40×50≤51000解之y≤1225∴y 的最大整数解为:y=1225答:乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【点睛】本题考查分式方程的应用,涉及到的公式:工作总量=工作效率×工作时间;分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.19.甲、乙两商场自行定价销售某一商品.(1)甲商场将该商品提价25%后的售价为1.25元,则该商品在甲商场的原价为 元;(2)乙商场定价有两种方案:方案①将该商品提价20%;方案②将该商品提价1元。
河北省秦皇岛市卢龙县2017-2018学年八年级数学上学期期末教学质量检测试题一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.下图中的轴对称图形有().A.(1),(2) B.(1),(4) C.(2),(3) D.(3),(4)2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图1.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?()A. 0根 B. 1根 C. 2根 D. 3根3.如图2,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是()4.如图3,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°5.如图4,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是()A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax C.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x图1图2图3 图46.下列各式:①a 0=1;②a 2•a 3=a 5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8³(﹣1)=0;⑤x 2+x 2=2x 2,其中正确的是( ) A .①②③B . ①③⑤C . ②③④D . ②④⑤7.下列各选项中,所求的最简公分母错误的是( ) A.13x 与16x 的最简公分母是6x B.2313a b与2313a b c 最简公分母是3a 2b 3c C.()1a x y -与()1b y x -的最简公分母是()()ab x y y x -- D.1m n +与1m n-的最简公分母是m 2-n 28.如果2x 2x x 6---=0,则x 等于( ) A .±2 B .-2 C .2 D .3 9.化简的结果是( ) A . x+1B . x ﹣1C . ﹣xD . x10.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( ) A . B .C .D .二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分) 11.如图5,在△ABC 中,AC=BC ,△ABC 的外角∠ACE=100°, 则∠A= 度.12.若等腰三角形的周长为26cm ,一边为11cm ,则腰长为 . 13.分解因式:x 3﹣4x 2﹣12x= .14.已知当x=2时,分式x+a2x-b 的值为0;当x=1时,分式无意义.则a -b= . 15.当n 为奇数时,=-+-22)()(n n a a .16.化简:2222444m mn n m n-+-=. 图517.如果()()63122122=-+++b a b a ,那么b a +的值为________________.18.如图6,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 .19.如图7,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,CD =2,则△ABD 的面积是______. 20.已知n >1,M =nn -1,N =n -1n ,P =nn +1,则M 、N 、P 的大小关系为 .三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.(本题满分10分)解方程:.22. (本题满分10分)先化简,再求值:5(3a 2b ﹣ab 2)﹣3(ab 2+5a 2b ), 其中a=,b=﹣.A DCB图7 图623.(本题满分10分)在日常生活中,如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x 4-y 4,因式分解的结果是(x -y)(x +y)²(x 2+y 2),若取x =9,y =9时,则各个因式的值是:(x -y)=0,(x +y)=18,x 2+y 2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x 3-xy 2,取x =10,y =10时,用上述方法产生的密码共有多少种?请你分别写出来.24. (本题满分10分)先化简211()1122xx x x -÷-+-, 然后从不等式组11231215436x x x ⎧-<⎪⎪⎨+-⎪-<⎪⎩的整数解中选取一个你认为合适..的数 作为x 的值代入求值.25.(本题满分10分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.26.(本题满分10分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?八年级数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7. C 8.C 9.D 10.D 二、填空题(每小题3分,共30分)11.50 12.11cm或7.5cm 13.x(x+2)(x﹣6) 14.-4 15.0 16.m-2n m+2n17.±4 18.2m+4 19.5 20.M>P>N三、解答题(共60分)21.(10分)解:原方程即:方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),………………………………………………1分得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8化简,得2x+4=8……………………………………………………………………5分解得:x=2--------------------------------------------------------------------------------------7分检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解……………...8分则原分式方程无解.-------------------------------------------------------------------------10分22.(10分)解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2---------------------------------7分当a=,b=﹣时,原式=﹣8³³=﹣.--------------------------------10分23.(10分)解:产生的密码共有三种.------------------------------------------------------------------------1分4x3-xy2=x(4x2-y2)=x(2x-y)(2x+y),------------------------------------------------5分当x=10,y=10时,x=10,2x-y=2⨯10-10=10,2x+y=2⨯10+10=30,故密码为:101030,或103010,或301010.-------------------------------------------10分24.(10分)解:原式=22(1)(1)(1)(1)x xx x x-+⨯-+=4x------------------------------------------------3分解不等式组11231215436xx x⎧-<⎪⎪⎨+-⎪-<⎪⎩,解得:-2<x<3---------------------------------6分∵ x为整数,∴ x=-1,0,1,2∵x不能取±1,0,∴x=2----------------------------------------------------------------9分∴原式=4x =2.-------------------------------------------------------------------------------10分25.(10分)解:(1)∵△ABC和△DBE均为等腰直角三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABC﹣∠DBC=∠DBE﹣∠DBC,……………………………………2分即∠ABD=∠CBE,在△ABD和△CBE中:AB=BC,∠ABD=∠CBE,BD=BE,∴△ABD≌△CBE,∴AD=CE.-----------------------------------------------------------------------------5分(2)延长AD交CE于F,∵△ABD≌△CBE,∴∠BAD=∠BCE,∴∠BAD+∠DAC+∠BCA=∠BCE+ DAC +∠BCA =90°,∴∠AFC= =90°,∴AD⊥CE.--------------------------------------------------------------------------------10分26.(10分)解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)³15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.-----------------------------------------------5分(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18³(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.------------------------------------------------------10分。
2017-2018学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期中数学试卷一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.下列各数中,是无理数的是()A.﹣B.3.14159 C. D.02.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标()A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4 )C.(﹣3,4)D.(3,4)4.下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零5.下列命题中正确的个数是()①全等三角形对应边相等;②三个角对应相等的两个三角形全等;③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°7.如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去9.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN 的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN10.如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.0.04的算术平方根是.12.角是轴对称图形,是它的对称轴.13.的绝对值是.14.已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是.15.如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为cm.16.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=.17.如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个).18.直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,那么O′点对应的数是.19.小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是.20.已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.则∠ADC+∠B=°.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分21.计算: +﹣||.22.近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()(3)计算△ABC的面积.24.如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.25.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE 交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.26.如图,△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB=60°,(1)如图1,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)如图2,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)如图3,当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明.2017-2018学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.下列各数中,是无理数的是()A.﹣B.3.14159 C. D.0【分析】根据无理数的定义求解即可.【解答】解:3.14159,,0是有理数,是无理数,故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.3.点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标()A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4 )C.(﹣3,4)D.(3,4)【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【解答】解:点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标(3,4).故选D.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.4.下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零【分析】A、根据立方根的性质即可判定;B、根据立方根的性质即可判定;C、根据立方根的定义即可判定;D、根据立方根的性质即可判定.【解答】解:A、一个数的立方根是这个数的本身的数有:1、0、﹣1,故选项A 错误.B、0的立方根是0,u选项B错误.C、∵负数有一个负的立方根,故选项C错误.D、∵正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是.故选项D正确.故选D.【点评】本题考查了平方根、立方根定义和性质等知识,注意负数没有平方根,任何实数都有立方根.5.下列命题中正确的个数是()①全等三角形对应边相等;②三个角对应相等的两个三角形全等;③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【分析】根据全等三角形的性质对应边相等,对应角相等,以及三角形全等的判定定理SSS、SAS、ASA、AAS、HL.可得出正确结论.【解答】解:三角形全等的性质可知①正确;根据全等三角形的判定定理可知AAA不能作为判定方法,②错误;③三边对应相等的两三角形,符合SSS,全等,正确;④有两边对应相等的两三角形,条件不够不能判定两三角形全等,错误.故选C.【点评】主要考查全等三角形的性质对应边相等,对应角相等和判定定理判定定理有SSS、SAS、ASA、AAS、HL.做题时要按判定全等的方法逐个验证.6.如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°【分析】本题要求∠2,先要证明Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),则可求得∠2=∠ACB=90°﹣∠1的值.【解答】解:∵∠B=∠D=90°在Rt△ABC和Rt△ADC中,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠2=∠ACB=90°﹣∠1=50°.故选B【点评】此题考查全等三角形的判定和性质,三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.7.如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】先运用SAS证明△ABD≌△ACD,再得(1)△ABD≌△ACD正确;(2)AB=AC正确;(3)∠B=∠C正确;∠BAD=∠CAD(4)AD是△ABC的角平分线.即可找到答案.【解答】解:∵AD=AD、∠ADB=∠ADC、BD=CD∴(1)△ABD≌△ACD正确;∴(2)AB=AC正确;(3)∠B=∠C正确;∠BAD=∠CAD∴(4)AD是△ABC的角平分线.故选D.【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,及全等三角形性质的运用.8.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去【分析】此题可以采用全等三角形的判定方法以及排除法进行分析,从而确定最后的答案.【解答】解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A选项错误;B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误;C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合ASA判定,故C选项正确;D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D选项错误.故选:C.【点评】主要考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用,要求对常用的几种方法熟练掌握.9.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN 的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN【分析】根据普通三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种.逐条验证.【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B 选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,本题是一道较为简单的题目.10.如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】图形的折叠过程中注意出现的全等图象.【解答】解:①△EBD是等腰三角形,EB=ED,正确;②折叠后∠ABE+2∠CBD=90°,∠ABE和∠CBD不一定相等(除非都是30°),故此说法错误;③折叠后得到的图形是轴对称图形,正确;④△EBA和△EDC一定是全等三角形,正确.故选C.【点评】正确找出折叠时出现的全等三角形,找出图中相等的线段,相等的角是解题的关键.二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.0.04的算术平方根是0.2.【分析】根据算术平方根的定义解答.【解答】解:∵0.22=0.04,∴0.04的算术平方根是0.2,即=0.2.故答案为:0.2.【点评】本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴.【分析】根据角的对称性解答.【解答】解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.故答案为:角平分线所在的直线.【点评】本题考查了角的对称轴,需要注意轴对称图形的对称轴是直线,此题容易说成是“角平分线”而导致出错.13.的绝对值是﹣2.【分析】首先判断﹣2的正负情况,然后利用绝对值的定义即可求解.【解答】解:∵﹣2>0,∴|﹣2|=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了绝对值的定义,解题时先确定绝对值符号中代数式的正负再去绝对值符号.14.已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是22.【分析】根据腰为4或9,分类求解,注意根据三角形的三边关系进行判断.【解答】解:当等腰三角形的腰为4时,三边为4,4,9,4+4<9,三边关系不成立,当等腰三角形的腰为9时,三边为4,9,9,三边关系成立,周长为4+9+9=22.故答案为:22.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系定理.关键是根据已知边那个为腰,分类讨论.15.如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为19cm.【分析】由DE是边AC的垂直平分线,可得AD=CD,继而可得△ABD的周长=AB+BC,又由AC=6cm,即可求得答案.【解答】解:∵DE是边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∵△ABD的周长为13cm,∴AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13cm,∵AC=6cm,∴△ABC的周长为:AB+BC+AC=13+6=19(cm).故答案为:19.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质.注意垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.16.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=30°.【分析】根据垂直平分线的性质可知BE=EC,DE⊥BC,即可得出△CED≌△BED,再根据角平分线的性质可知∠ABE=2∠DBE=2∠C,根据三角形为直角三角形即可得出∠C的度数.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴BE=EC,DE⊥BC,∴∠CED=∠BED,∴△CED≌△BED,∴∠C=∠DBE,∵∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,∴∠ABE=2∠DBE=2∠C,∴∠C=30°.故答案为:30°.【点评】本题主要考查了垂直平分线的性质,角平分线的性质,以及全等三角形的判定及其性质的运用.17.如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个)∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE.【分析】要使要使△ABC≌△ADE,已知AB=AD,∠1=∠2得出∠BAC=∠DAE,若添加∠B=∠D或∠C=∠E可以利用ASA判定其全等,添加AC=AE可以利用SAS判定其全等.【解答】解:∵AB=AD,∠1=∠2∴∠BAC=∠DAE∴若添加∠B=∠D或∠C=∠E可以利用ASA判定△ABC≌△ADE若添加AC=AE可以利用SAS判定△ABC≌△ADE故填空答案:∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.18.直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,那么O′点对应的数是π.【分析】直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,说明OO′之间的距离为圆的周长=π,由此即可确定O′点对应的数.【解答】解:因为圆的周长为π•d=1×π=π,所以圆从原点沿数轴向右滚动一周OO'=π.【点评】本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解题需注意:确定点O′的符号后,点O′所表示的数是距离原点的距离.19.小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是10:21.【分析】镜子中看到的数字与实际数字是关于镜面成垂直的线对称.注意镜子的5实际应为2.【解答】解:电子表的实际时刻是10:21,可以把给定的读数写在纸上,然后把纸翻过来看到的读数就是实际读数.故答案为10:21.【点评】对于这类题型常用的解题方法为把给定的读数写在纸上,然后把纸翻过来看到的读数就是实际读数.20.已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.则∠ADC+∠B=180°.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CE=CF,再利用“HL”证明Rt△CFD和Rt△CEB全等,然后根据全等三角形对应角相等即可解决问题.【解答】证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CF⊥AD,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△CFD和Rt△CEB中,,∴Rt△CFD≌Rt△CEB(HL),∴∠FDC=∠B,∵∠ADC+∠FDC=180°,∴∠ADC+∠B=180°,故答案为180.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分21.计算: +﹣||.【分析】原式利用平方根、立方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可得到结果.【解答】解:原式=3+3﹣|﹣2|=4.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.【分析】画出两条公路夹角的平分线和张、李两村之间线段的垂直平分线,交点即是所求.【解答】解:(1)画出角平分线;(2)作出垂直平分线.交点P即满足条件.【点评】此题主要考查角平分线、垂直平分线的作法在实际中的应用.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()(3)计算△ABC的面积.【分析】(1)分别找到y轴右侧与y轴左侧的点在同一水平线上,且到y轴的距离相等的点,顺次连接即可;(2)根据点所在的象限及距离y轴,x轴的距离分别写出各点坐标即可;(3)易得此三角形的底边为5,高为3,利用三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1);(2)A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);(3)∵A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3),∴AB=5,AB边上的高为3,=.∴S△ABC【点评】用到的知识点为:两点关于某条直线对称,那么这两点的连线被对称轴垂直平分;三角形的面积等于底×高÷2.24.如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.【分析】要证△AEF≌△BCD,由已知AE∥BC,得∠A=∠B.又因AD=BF,所以AF=AD+DF=BF+FD=BD,又因AE=BC,所以△AEF≌△BCD.再根据全等即可求出EF∥CD.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠A=∠B.又∵AD=BF,∴AF=AD+DF=BF+FD=BD.又∵AE=BC,∴△AEF≌△BCD.(2)∵△AEF≌△BCD,∴∠EFA=∠CDB.∴EF∥CD.【点评】本题考查全等三角形和平行线的判定及推理论证能力,已知中有平行线能为证全等提供角相等的条件,而全等又能得到角相等从而为平行线的证明提供了条件.25.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE 交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.【分析】根据等边三角形的性质,利用SAS证得△AEC≌△BDA,所以AD=CE,∠ACE=∠BAD,再根据三角形的外角与内角的关系得到∠DFC=∠FAC+∠ACF=∠FAC+∠BAD=∠BAC=60°.【解答】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC.又∵AE=BD,∴△AEC≌△BDA(SAS).∴AD=CE;(2)∵(1)△AEC≌△BDA,∴∠ACE=∠BAD,∴∠DFC=∠FAC+∠ACF=∠FAC+∠BAD=∠BAC=60°.【点评】本题利用了等边三角形的性质和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求解.26.如图,△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB=60°,(1)如图1,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)如图2,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)如图3,当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明.【分析】(1)先判断出△ABD≌△CBD,得出AD=CD,进而判断出∠BAD=90°,即可得出结论;(2)先构造出等边三角形△BDE,进而判断出△BEA≌△BDC,即可得出结论;(3)先构造出等边三角形△BDE,进而判断出△BEA≌△BDC,即可得出结论.【解答】(1)证明∵点D是AC垂直平分线上的点,∴AD=CD,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=CB,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD,∠ABD=∠CBD=∠ABC=30°,∴∠ADB=60°,∴∠BAD=90°,∴BD=2AD=AD+CD;(2)成立.证明:如图2,延长DA到E使得DE=DB 连接BE,∵∠BDA=60°∴△BDE是等边三角形,∴BE=BD,∠EBD=∠ABC=60°∴∠EBA=∠DBC,又∵BA=BC∴△BEA≌△BDC,∴EA=DC,∴DA+DC=DB结论成立.(3)解:DA=DB+DC,理由:如图3,在DA上取一点E,使DE=BD,∵∠ADB=60°,∴△BDE是等边三角形,∴BD=BE,∠DBE=60°,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=∠CBD,∵AB=CB,∴△ABE≌△CBD,∴AE=CD,∴AD=AE+DE=CD+BD.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质和判定,解本题的关键是判断出△BEA≌△BDC,是一道中等难度的中考常考题.。
2017-2018学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期中数学试卷一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.(3.00分)下列各数中,是无理数的是()A.﹣B.3.14159 C. D.02.(3.00分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C.D.3.(3.00分)点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标()A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4 )C.(﹣3,4)D.(3,4)4.(3.00分)下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零5.(3.00分)下列命题中正确的个数是()①全等三角形对应边相等;②三个角对应相等的两个三角形全等;③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.(3.00分)如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°7.(3.00分)如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.(3.00分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去9.(3.00分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN10.(3.00分)如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.(3.00分)0.04的算术平方根是.12.(3.00分)角是轴对称图形,是它的对称轴.13.(3.00分)的绝对值是.14.(3.00分)已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是.15.(3.00分)如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC的周长为cm.16.(3.00分)如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=.17.(3.00分)如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个).18.(3.00分)直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,那么O′点对应的数是.19.(3.00分)小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是.20.(3.00分)已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.则∠ADC+∠B=°.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分21.(6.00分)计算:+﹣||.22.(10.00分)近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.23.(10.00分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C (﹣4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()(3)计算△ABC的面积.24.(10.00分)如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.25.(10.00分)如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.26.(14.00分)如图,△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB=60°,(1)如图1,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)如图2,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)如图3,当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明.2017-2018学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.(3.00分)下列各数中,是无理数的是()A.﹣B.3.14159 C. D.0【解答】解:3.14159,,0是有理数,是无理数,故选:A.2.(3.00分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C.D.【解答】解::A、不是轴对称图形,本选项正确;B、是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项错误.故选:A.3.(3.00分)点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标()A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4 )C.(﹣3,4)D.(3,4)【解答】解:点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标(3,4).故选:D.4.(3.00分)下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零【解答】解:A、一个数的立方根是这个数的本身的数有:1、0、﹣1,故选项A 错误.B、0的立方根是0,u选项B错误.C、∵负数有一个负的立方根,故选项C错误.D、∵正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是.故选项D正确.故选:D.5.(3.00分)下列命题中正确的个数是()①全等三角形对应边相等;②三个角对应相等的两个三角形全等;③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:三角形全等的性质可知①正确;根据全等三角形的判定定理可知AAA不能作为判定方法,②错误;③三边对应相等的两三角形,符合SSS,全等,正确;④有两边对应相等的两三角形,条件不够不能判定两三角形全等,错误.故选:C.6.(3.00分)如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°【解答】解:∵∠B=∠D=90°在Rt△ABC和Rt△ADC中,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠2=∠ACB=90°﹣∠1=50°.故选:B.7.(3.00分)如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵AD=AD、∠ADB=∠ADC、BD=CD∴(1)△ABD≌△ACD正确;∴(2)AB=AC正确;(3)∠B=∠C正确;∠BAD=∠CAD∴(4)AD是△ABC的角平分线.故选:D.8.(3.00分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去【解答】解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A选项错误;B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误;C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合ASA判定,故C选项正确;D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D选项错误.故选:C.9.(3.00分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B 选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.10.(3.00分)如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①△EBD是等腰三角形,EB=ED,正确;②折叠后∠ABE+2∠CBD=90°,∠ABE和∠CBD不一定相等(除非都是30°),故此说法错误;③折叠后得到的图形是轴对称图形,正确;④△EBA和△EDC一定是全等三角形,正确.故选:C.二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.(3.00分)0.04的算术平方根是0.2.【解答】解:∵0.22=0.04,∴0.04的算术平方根是0.2,即=0.2.故答案为:0.2.12.(3.00分)角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴.【解答】解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.故答案为:角平分线所在的直线.13.(3.00分)的绝对值是﹣2.【解答】解:∵﹣2>0,∴|﹣2|=﹣2.故答案为:﹣2.14.(3.00分)已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是22.【解答】解:当等腰三角形的腰为4时,三边为4,4,9,4+4<9,三边关系不成立,当等腰三角形的腰为9时,三边为4,9,9,三边关系成立,周长为4+9+9=22.故答案为:22.15.(3.00分)如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC的周长为19cm.【解答】解:∵DE是边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∵△ABD的周长为13cm,∴AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13cm,∵AC=6cm,∴△ABC的周长为:AB+BC+AC=13+6=19(cm).故答案为:19.16.(3.00分)如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=30°.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴BE=EC,DE⊥BC,∴∠CED=∠BED,∴△CED≌△BED,∴∠C=∠DBE,∵∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,∴∠ABE=2∠DBE=2∠C,∴∠C=30°.故答案为:30°.17.(3.00分)如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个)∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE.【解答】解:∵AB=AD,∠1=∠2∴∠BAC=∠DAE∴若添加∠B=∠D或∠C=∠E可以利用ASA判定△ABC≌△ADE若添加AC=AE可以利用SAS判定△ABC≌△ADE故填空答案:∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE.18.(3.00分)直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,那么O′点对应的数是π.【解答】解:因为圆的周长为π•d=1×π=π,所以圆从原点沿数轴向右滚动一周OO'=π.19.(3.00分)小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是10:21.【解答】解:电子表的实际时刻是10:21,可以把给定的读数写在纸上,然后把纸翻过来看到的读数就是实际读数.故答案为10:21.20.(3.00分)已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.则∠ADC+∠B=180°.【解答】证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CF⊥AD,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△CFD和Rt△CEB中,,∴Rt△CFD≌Rt△CEB(HL),∴∠FDC=∠B,∵∠ADC+∠FDC=180°,∴∠ADC+∠B=180°,故答案为180.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分21.(6.00分)计算:+﹣||.【解答】解:原式=3+3﹣|﹣2|=4.22.(10.00分)近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.【解答】解:(1)画出角平分线;(2)作出垂直平分线.交点P即满足条件.23.(10.00分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C (﹣4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()(3)计算△ABC的面积.【解答】解:(1);(2)A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);(3)∵A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3),∴AB=5,AB边上的高为3,=.∴S△ABC24.(10.00分)如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠A=∠B.又∵AD=BF,∴AF=AD+DF=BF+FD=BD.又∵AE=BC,∴△AEF≌△BCD.(2)∵△AEF≌△BCD,∴∠EFA=∠CDB.∴EF∥CD.25.(10.00分)如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.【解答】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC.又∵AE=BD,∴△AEC≌△BDA(SAS).∴AD=CE;(2)∵(1)△AEC≌△BDA,∴∠ACE=∠BAD,∴∠DFC=∠FAC+∠ACF=∠FAC+∠BAD=∠BAC=60°.26.(14.00分)如图,△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB=60°,(1)如图1,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)如图2,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)如图3,当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明.【解答】(1)证明∵点D是AC垂直平分线上的点,∴AD=CD,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=CB,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD,∠ABD=∠CBD=∠ABC=30°,∴∠ADB=60°,∴∠BAD=90°,∴BD=2AD=AD+CD;(2)成立.证明:如图2,延长DA到E使得DE=DB 连接BE,∵∠BDA=60°∴△BDE是等边三角形,∴BE=BD,∠EBD=∠ABC=60°∴∠EBA=∠DBC,又∵BA=BC∴△BEA≌△BDC,∴EA=DC,∴DA+DC=DB结论成立.(3)解:DA=DB+DC,理由:如图3,在DA上取一点E,使DE=BD,∵∠ADB=60°,∴△BDE是等边三角形,∴BD=BE,∠DBE=60°,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=∠CBD,∵AB=CB,∴△ABE≌△CBD,∴AE=CD,∴AD=AE+DE=CD+BD.。
赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.P 2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。
DBC2017-2018学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期中数学试卷一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.(3.00分)下列各数中,是无理数的是()A.﹣B.3.14159 C. D.02.(3.00分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C.D.3.(3.00分)点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标()A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4 )C.(﹣3,4)D.(3,4)4.(3.00分)下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零5.(3.00分)下列命题中正确的个数是()①全等三角形对应边相等;②三个角对应相等的两个三角形全等;③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.(3.00分)如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°7.(3.00分)如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.(3.00分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去9.(3.00分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN10.(3.00分)如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.(3.00分)0.04的算术平方根是.12.(3.00分)角是轴对称图形,是它的对称轴.13.(3.00分)的绝对值是.14.(3.00分)已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是.15.(3.00分)如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC的周长为cm.16.(3.00分)如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=.17.(3.00分)如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个).18.(3.00分)直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,那么O′点对应的数是.19.(3.00分)小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是.20.(3.00分)已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.则∠ADC+∠B=°.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分21.(6.00分)计算:+﹣||.22.(10.00分)近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.23.(10.00分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C (﹣4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()(3)计算△ABC的面积.24.(10.00分)如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.25.(10.00分)如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.26.(14.00分)如图,△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB=60°,(1)如图1,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)如图2,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)如图3,当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明.2017-2018学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.(3.00分)下列各数中,是无理数的是()A.﹣B.3.14159 C. D.0【解答】解:3.14159,,0是有理数,是无理数,故选:A.2.(3.00分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C.D.【解答】解::A、不是轴对称图形,本选项正确;B、是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项错误.故选:A.3.(3.00分)点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标()A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4 )C.(﹣3,4)D.(3,4)【解答】解:点A(﹣3,4)关于y轴对称的点坐标(3,4).故选:D.4.(3.00分)下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零【解答】解:A、一个数的立方根是这个数的本身的数有:1、0、﹣1,故选项A 错误.B、0的立方根是0,u选项B错误.C、∵负数有一个负的立方根,故选项C错误.D、∵正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是.故选项D正确.故选:D.5.(3.00分)下列命题中正确的个数是()①全等三角形对应边相等;②三个角对应相等的两个三角形全等;③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:三角形全等的性质可知①正确;根据全等三角形的判定定理可知AAA不能作为判定方法,②错误;③三边对应相等的两三角形,符合SSS,全等,正确;④有两边对应相等的两三角形,条件不够不能判定两三角形全等,错误.故选:C.6.(3.00分)如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°【解答】解:∵∠B=∠D=90°在Rt△ABC和Rt△ADC中,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠2=∠ACB=90°﹣∠1=50°.故选:B.7.(3.00分)如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵AD=AD、∠ADB=∠ADC、BD=CD∴(1)△ABD≌△ACD正确;∴(2)AB=AC正确;(3)∠B=∠C正确;∠BAD=∠CAD∴(4)AD是△ABC的角平分线.故选:D.8.(3.00分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去【解答】解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A选项错误;B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误;C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合ASA判定,故C选项正确;D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D选项错误.故选:C.9.(3.00分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B 选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.10.(3.00分)如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠CBD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①△EBD是等腰三角形,EB=ED,正确;②折叠后∠ABE+2∠CBD=90°,∠ABE和∠CBD不一定相等(除非都是30°),故此说法错误;③折叠后得到的图形是轴对称图形,正确;④△EBA和△EDC一定是全等三角形,正确.故选:C.二、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.(3.00分)0.04的算术平方根是0.2.【解答】解:∵0.22=0.04,∴0.04的算术平方根是0.2,即=0.2.故答案为:0.2.12.(3.00分)角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴.【解答】解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.故答案为:角平分线所在的直线.13.(3.00分)的绝对值是﹣2.【解答】解:∵﹣2>0,∴|﹣2|=﹣2.故答案为:﹣2.14.(3.00分)已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是22.【解答】解:当等腰三角形的腰为4时,三边为4,4,9,4+4<9,三边关系不成立,当等腰三角形的腰为9时,三边为4,9,9,三边关系成立,周长为4+9+9=22.故答案为:22.15.(3.00分)如图,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC的周长为19cm.【解答】解:∵DE是边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∵△ABD的周长为13cm,∴AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13cm,∵AC=6cm,∴△ABC的周长为:AB+BC+AC=13+6=19(cm).故答案为:19.16.(3.00分)如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=30°.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴BE=EC,DE⊥BC,∴∠CED=∠BED,∴△CED≌△BED,∴∠C=∠DBE,∵∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,∴∠ABE=2∠DBE=2∠C,∴∠C=30°.故答案为:30°.17.(3.00分)如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个)∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE.【解答】解:∵AB=AD,∠1=∠2∴∠BAC=∠DAE∴若添加∠B=∠D或∠C=∠E可以利用ASA判定△ABC≌△ADE若添加AC=AE可以利用SAS判定△ABC≌△ADE故填空答案:∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE.18.(3.00分)直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,那么O′点对应的数是π.【解答】解:因为圆的周长为π•d=1×π=π,所以圆从原点沿数轴向右滚动一周OO'=π.19.(3.00分)小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是10:21.【解答】解:电子表的实际时刻是10:21,可以把给定的读数写在纸上,然后把纸翻过来看到的读数就是实际读数.故答案为10:21.20.(3.00分)已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.则∠ADC+∠B=180°.【解答】证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CF⊥AD,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△CFD和Rt△CEB中,,∴Rt△CFD≌Rt△CEB(HL),∴∠FDC=∠B,∵∠ADC+∠FDC=180°,∴∠ADC+∠B=180°,故答案为180.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分21.(6.00分)计算:+﹣||.【解答】解:原式=3+3﹣|﹣2|=4.22.(10.00分)近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置.【解答】解:(1)画出角平分线;(2)作出垂直平分线.交点P即满足条件.23.(10.00分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C (﹣4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()(3)计算△ABC的面积.【解答】解:(1);(2)A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);(3)∵A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3),∴AB=5,AB边上的高为3,=.∴S△ABC24.(10.00分)如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠A=∠B.又∵AD=BF,∴AF=AD+DF=BF+FD=BD.又∵AE=BC,∴△AEF≌△BCD.(2)∵△AEF≌△BCD,∴∠EFA=∠CDB.∴EF∥CD.25.(10.00分)如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.【解答】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC.又∵AE=BD,∴△AEC≌△BDA(SAS).∴AD=CE;(2)∵(1)△AEC≌△BDA,∴∠ACE=∠BAD,∴∠DFC=∠FAC+∠ACF=∠FAC+∠BAD=∠BAC=60°.26.(14.00分)如图,△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB=60°,(1)如图1,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB;(2)如图2,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;(3)如图3,当D点在如图的位置时,直接写出DA,DC,DB的数量关系,不必证明.【解答】(1)证明∵点D是AC垂直平分线上的点,∴AD=CD,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=CB,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD,∠ABD=∠CBD=∠ABC=30°,∴∠ADB=60°,∴∠BAD=90°,∴BD=2AD=AD+CD;(2)成立.证明:如图2,延长DA到E使得DE=DB 连接BE,∵∠BDA=60°∴△BDE是等边三角形,∴BE=BD,∠EBD=∠ABC=60°∴∠EBA=∠DBC,又∵BA=BC∴△BEA≌△BDC,∴EA=DC,∴DA+DC=DB结论成立.(3)解:DA=DB+DC,理由:如图3,在DA上取一点E,使DE=BD,∵∠ADB=60°,∴△BDE是等边三角形,∴BD=BE,∠DBE=60°,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=∠CBD,∵AB=CB,∴△ABE≌△CBD,∴AE=CD,∴AD=AE+DE=CD+BD.第21页(共21页)。
河北省秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·黄州模拟) 某种流感病毒的直径是0.00000008m,这个数据用科学记数法表示为()A . 8×10﹣6mB . 8×10﹣5mC . 8×10﹣8mD . 8×10﹣4m2. (2分) (2019八下·泰兴期中) 下列各式:其中分式共有()个.A . 1B . 2C . 3D . 43. (2分)(2016·衢州) 下列计算正确的是()A . a3﹣a2=aB . a2•a3=a6C . (3a)3=9a3D . (a2)2=a44. (2分) (2019七下·和平月考) 能把一个三角形的面积分成两等份的是这个三角形的一条().A . 角平分线B . 高C . 中线D . 直线5. (2分) (2019八上·锦州期末) 如图,这是用面积为24的四个全等的直角三角形△ABE,△BCF,△CDG 和△DAH拼成的“赵爽弦图”,如果AB=10,那么正方形EFGH的边长为()A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分) (2019九上·中原月考) 下列数中,能与6,9,10组成比例的数是()A . 1B . 74C . 5.4D . 1.57. (2分) (2015七上·阿拉善左旗期末) 下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是()A .B .C .D .8. (2分)下列等式一定成立的是()A . 2a-a=1B . a2•a3=a5C . (2ab2)3=2a3b6D . x2-2x+4=(x-2)29. (2分) (2018八上·自贡期末) 如果把中的x和y都扩大5倍,那么分式的值()A . 不变B . 扩大5倍C . 缩小5倍D . 扩大4倍10. (2分)某时刻海上点P处有一客轮,测得灯塔A位于客轮P的北偏东30°方向,且相距20海里.客轮以60海里/小时的速度沿北偏听偏西60°方向航行小时到达B处,那么tan∠ABP=().A .B . 2C .D .11. (2分)如图,锐角三角形ABC中,∠C=45°,N为BC上一点,NC=5,BN=2,M为边AC上的一个动点,则BM+MN的最小值是().A .B .C .D .12. (2分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,点O在AB上,且OB=1,点P是BC上一动点,连接OP,将线段OP绕点D逆时针旋转90°得到线段OQ.要使点Q恰好落在AD上,则BP的长是()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)如图,已知△ABC的周长为27cm,AC=9cm,BC边上中线AD=6cm,△ABD周长为19cm,AB=________.14. (1分) (2019八上·恩施期中) 如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC 上F处,若∠B=50°,则∠BDF=________度.15. (1分)已知,,则 =________16. (1分) (2018八上·黑龙江期末) 若分式有意义,则x的取值范围是________.17. (1分)把4a-(a-3b)去括号,并合并同类项的结果是________18. (1分)如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系、已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处,若在y轴上存在点P,且满足FE=FP,则P点坐标为________.三、解答题 (共7题;共70分)19. (5分)把下列各式因式分解:(1) (a2-4)2+6(a2-4)+9;(2) (x2+16y2)2-64x2y2;(3) a3-a+2b-2a2b;(4) x2-2xy+y2+2x-2y+1.20. (10分) (2019七下·武昌期中) 如图已知AB∥CD,P为直线AB,CD外一点,BF平分∠ABP,DE平分∠CDP,BF的反向延长线交DE于点E.(1)∠ABP,∠P和∠PDC的数量关系为________;(2)若∠BPD=80°,求∠BED的度数;(3)∠P与∠E的数量关系为________.21. (10分) (2019七下·鄱阳期中) 如图,三角形ABC是钝角三角形,用三角尺按下列要求画图;(1)画出过点A到线段BC所在直线的垂线段AE ;(2)画出表示点B到直线AC的距离的线段BF .22. (10分) (2017七下·江都期中) 一天,王明和李玲玩纸片拼图游戏,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2 .(1)图③可以解释为等式:________(2)要拼出一个长为a+3b,宽为2a+b的长方形,需要如图①所示的________块,________块,________块.(3)如图④,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个矩形的两边长(x>y),观察图案,指出以下关系式:1)xy= (2)x+y=m(3)x2﹣y2=m•n(4)x2+y2=其中正确的有A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个.23. (10分)(2017·槐荫模拟) 如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,将BD绕点B逆时针旋转30°到BE所在的位置,BE与AD交于点F,分别连接DE、CE.(1)求证:DE=DF;(2)求证:AE∥BD;(3)求tan∠ACE的值.24. (10分) (2019八上·黑龙江期末) 某农场为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?25. (15分) (2018八上·江阴期中) 如图:(1)观察推理:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,点A、B在直线l同侧,BD⊥l,AE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△AEC≌△CDB;(2)类比探究:如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB′,连接B′C,求△AB′C的面积.(3)拓展提升:如图3,等边△EBC中,EC=BC=4cm,点O在BC上,且OC=3cm,动点P从点E沿射线EC以2cm/s速度运动,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段OF.要使点F恰好落在射线EB上,求点P 运动的时间ts.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共7题;共70分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。
八年级上册秦皇岛数学全册全套试卷测试卷(含答案解析)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.如图,在ABC ∆中,ACB ∠为锐角,点D 为射线BC 上一动点,连接AD .以AD 为直角边且在AD 的上方作等腰直角三角形ADF .(1)若AB AC =,90BAC ∠=︒①当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),试探讨CF 与BD 的数量关系和位置关系; ②当点D 在线段C 的延长线上时,①中的结论是否仍然成立,请在图2中面出相应的图形并说明理由;(2)如图3,若AB AC ≠,90BAC ∠≠︒,45BCA ∠=︒,点D 在线段BC 上运动,试探究CF 与BD 的位置关系.【答案】(1)①CF ⊥BD ,证明见解析;②成立,理由见解析;(2)CF ⊥BD ,证明见解析.【解析】【分析】(1)①根据同角的余角相等求出∠CAF=∠BAD ,然后利用“边角边”证明△ACF 和△ABD 全等,②先求出∠CAF=∠BAD ,然后与①的思路相同求解即可;(2)过点A 作AE ⊥AC 交BC 于E ,可得△ACE 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AC=AE ,∠AED=45°,再根据同角的余角相等求出∠CAF=∠EAD ,然后利用“边角边”证明△ACF 和△AED 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ACF=∠AED ,然后求出∠BCF=90°,从而得到CF ⊥BD .【详解】解:(1)①∵∠BAC=90°,△ADF 是等腰直角三角形,∴∠CAF+∠CAD=90°,∠BAD+∠ACD=90°,∴∠CAF=∠BAD ,在△ACF 和△ABD 中,∵AB=AC ,∠CAF=∠BAD ,AD=AF ,∴△ACF ≌△ABD(SAS),∴CF=BD ,∠ACF=∠ABD=45°,∵∠ACB=45°,∴∠FCB=90°,∴CF ⊥BD ;②成立,理由如下:如图2:∵∠CAB=∠DAF=90°,∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠CAF=∠BAD,在△ACF和△ABD中,∵AB=AC,∠CAF=∠BAD,AD=AF,∴△ACF≌△ABD(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠B,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,∴CF⊥BD;(2)如图3,过点A作AE⊥AC交BC于E,∵∠BCA=45°,∴△ACE是等腰直角三角形,∴AC=AE,∠AED=45°,∵∠CAF+∠CAD=90°,∠EAD+∠CAD=90°,∴∠CAF=∠EAD,在△ACF和△AED中,∵AC=AE,∠CAF=∠EAD,AD=AF,∴△ACF≌△AED(SAS),∴∠ACF=∠AED=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠BCA=45°+45°=90°,∴CF⊥BD.【点睛】本题考查全等三角形的动点问题,综合性较强,有一定难度,需要熟练掌握全等三角形的判定和性质进行综合运用.2.如图1,在ABC ∆中,ACB ∠是直角,60B ∠=︒,AD 、CE 分别是BAC ∠、BCA ∠的平分线,AD 、CE 相交于点F .(1)求出AFC ∠的度数;(2)判断FE 与FD 之间的数量关系并说明理由.(提示:在AC 上截取CG CD =,连接FG .)(3)如图2,在△ABC ∆中,如果ACB ∠不是直角,而(1)中的其它条件不变,试判断线段AE 、CD 与AC 之间的数量关系并说明理由.【答案】(1)∠AFC =120°;(2)FE 与FD 之间的数量关系为:DF =EF .理由见解析;(3)AC =AE+CD .理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和性质只要求出∠FAC ,∠ACF 即可解决问题;(2)根据在图2的 AC 上截取CG=CD ,证得△CFG ≌△CFD (SAS),得出DF= GF ;再根据ASA 证明△AFG ≌△AFE ,得EF=FG ,故得出EF=FD ;(3)根据(2) 的证明方法,在图3的AC 上截取AG=AE ,证得△EAF ≌△GAF (SAS)得出∠EFA=∠GFA ;再根据ASA 证明△FDC ≌△FGC ,得CD=CG 即可解决问题.【详解】(1)解:∵∠ACB =90°,∠B =60°,∴∠BAC =90°﹣60°=30°,∵AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线,∴∠FAC =15°,∠FCA =45°,∴∠AFC =180°﹣(∠FAC+∠ACF )=120°(2)解:FE 与FD 之间的数量关系为:DF =EF .理由:如图2,在AC 上截取CG =CD ,∵CE 是∠BCA 的平分线,∴∠DCF =∠GCF ,在△CFG 和△CFD 中,CG CD DCF GCF CF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CFG ≌△CFD (SAS ),∴DF =GF .∠CFD =∠CFG由(1)∠AFC =120°得,∴∠CFD =∠CFG =∠AFE =60°,∴∠AFG =60°,又∵∠AFE =∠CFD =60°,∴∠AFE =∠AFG ,在△AFG 和△AFE 中,AFE AFG AF AFEAF GAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AFG ≌△AFE (ASA ),∴EF =GF ,∴DF =EF ;(3)结论:AC =AE+CD .理由:如图3,在AC 上截取AG =AE ,同(2)可得,△EAF ≌△GAF (SAS ),∴∠EFA =∠GFA ,AG =AE∵∠BAC+∠BCA=180°-∠B=180°-60°=120°∴∠AFC =180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°-12(∠BAC+∠BCA)=180°-12×120°=120°, ∴∠EFA =∠GFA =180°﹣120°=60°=∠DFC ,∴∠CFG =∠CFD =60°,同(2)可得,△FDC ≌△FGC (ASA ),∴CD =CG ,∴AC =AG+CG =AE+CD .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质的运用,全等三角形的判定和性质是证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造全等三角形.3.如图1,在等边△ABC 中,E 、D 两点分别在边AB 、BC 上,BE =CD ,AD 、CE 相交于点F .(1)求∠AFE 的度数;(2)过点A 作AH ⊥CE 于H ,求证:2FH +FD =CE ;(3)如图2,延长CE 至点P ,连接BP ,∠BPC =30°,且CF =29CP ,求PF AF的值. (提示:可以过点A 作∠KAF =60°,AK 交PC 于点K ,连接KB ) 【答案】(1)∠AFE =60°;(2)见解析;(3)75【解析】【分析】(1)通过证明 BCE CAD ≌ 得到对应角相等,等量代换推导出60AFE ∠=︒;(2)由(1)得到60AFE ∠=︒,CE AD = 则在Rt AHF △ 中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF 上取一点K 使得KF =AF ,作辅助线证明ABK 和ACF 全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF 顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC为等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,在BCE和CAD中,60BE CDCBE ACDBC CA=⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴BCE CAD≌(SAS),∴∠BCE=∠DAC,∵∠BCE+∠ACE=60°,∴∠DAC+∠ACE=60°,∴∠AFE=60°.(2)证明:如图1中,∵AH⊥EC,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵EBC DCA≌,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH+DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一点K使得KF=AF,连接AK、BK,∵∠AFK=60°,AF=KF,∴△AFK为等边三角形,∴∠KAF=60°,∴∠KAB=∠FAC,在ABK和ACF中,AB ACKAB ACFAK AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABK ACF≌(SAS),BK CF=∴∠AKB=∠AFC=120°,∴∠BKE=120°﹣60°=60°,∵∠BPC=30°,∴∠PBK=30°,∴29BK CF PK CP===,∴79PF CP CF CP=-=,∵45()99AF KF CP CF PK CP CP CP==-+=-=∴779559CPPFAF CP== .【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.4.如图,在平面直角坐标系中,A、B坐标为()6,0、()0,6,P为线段AB上的一点.(1)如图1,若P为AB的中点,点M、N分别是OA、OB边上的动点,且保持AM ON=,则在点M、N运动的过程中,探究线段PM、PN之间的位置关系与数量关系,并说明理由.(2)如图2,若P为线段AB上异于A、B的任意一点,过B点作BD OP⊥,交OP、OA分别于F、D两点,E为OA上一点,且PEA BDO=∠∠,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)PM=PN,PM⊥PN,理由见解析;(2)OD=AE,理由见解析【解析】【分析】(1)连接OP.只要证明△PON≌△PAM即可解决问题;(2)作AG⊥x轴交OP的延长线于G.由△DBO≌△GOA,推出OD=AG,∠BDO=∠G,再证明△PAE≌△PAG即可解决问题;【详解】(1)结论:PM=PN ,PM ⊥PN .理由如下:如图1中,连接OP .∵A 、B 坐标为(6,0)、(0,6),∴OB=OA=6,∠AOB=90°,∵P 为AB 的中点,∴OP=12AB=PB=PA ,OP ⊥AB ,∠PON=∠PAM=45°, ∴∠OPA=90°,在△PON 和△PAM 中, ON AM PON PAM OP AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PON ≌△PAM (SAS ),∴PN=PM ,∠OPN=∠APM ,∴∠NPM=∠OPA=90°,∴PM ⊥PN ,PM=PN .(2)结论:OD=AE .理由如下:如图2中,作AG ⊥x 轴交OP 的延长线于G .∵BD ⊥OP ,∴∠OAG=∠BOD=∠OFD=90°,∴∠ODF+∠AOG=90°,∠ODF+∠OBD=90°,∴∠AOG=∠DBO ,∵OB=OA ,∴△DBO ≌△GOA ,∴OD=AG ,∠BDO=∠G ,∵∠BDO=∠PEA ,∴∠G=∠AEP ,在△PAE 和△PAG 中,AEP G PAE PAG AP AP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PAE ≌△PAG (AAS ),∴AE=AG ,∴OD=AE .【点睛】考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.5.如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,他们的运动时间为t(s).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由(2)判断此时线段PC和线段PQ的关系,并说明理由。
D. 3 根2017-2018 学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分) 1. 下图中的轴对称图形有( )A. (1),(2)B. (1),(4)C. (2),(3)D. (3),(4)2. 王师傅用 4 根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( )A. 0 根B. 1 根C. 2 根3. 如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD ≌△ACD ,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是( ) A. AB =AC B. DB =DCC. ∠ADB =∠ADCD. ∠B =∠C4. 如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β 的度数是( ) A. 180° B. 220° C. 240° D. 300°5. 如图,给出了正方形 ABCD 的面积的四个表达式,其中错误的是( )A. (x +a )(x +a )B. x 2+a 2+2axC. (x -a )(x -a )D. (x +a )a +(x +a )x6.下列各式:①a 0=1;②a 2•a 3=a 5;③2-2=-1- 3-5)+(-2)4÷8×(-1)=0;⑤x 2+x 2=2x 2, ;④( 4其中正确的是( )A. ①②③B. ①③⑤C. ②③④D. ②④⑤7. 下列各选项中,所求的最简公分母错误的是()2A. 1 与 1的最简公分母是 6x3 6B. 1与1最简公分母是3a 2b 3c 3 2 3C.13 2 31与的最简公分母是 ab (x -y )(y -x )( − )( − )1+与1−的最简公分母是 m 2-n 28. 如果| |−2=0,则 x 等于()− −6A. ±2B. -2C. 2D. 39.化简 2−1+1−的结果是( )A. x +1B. x -1C. -xD. x10. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了 15 分钟,现已知小林家距学校 8 千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的 2.5 倍,若设乘公交车平均每小时走 x 千米,根据题意可列方程为( )A. 8 + 15 = 8B. 8 = 8+ 15 C. 8 + 1 = 8D. 8 = 8 + 12.52.542.52.54二、填空题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)11. 如图,在△ABC 中,AC =BC ,△ABC 的外角∠ACE =100°,则∠A =度.12. 若等腰三角形的周长为26cm ,一边为 11cm ,则腰长为 .13. 分解因式:x 3-4x 2-12x = .已知当 x =2 时,分式 + 的值为0;当 x =1 时,分式无意义.则 a -b = .2 −15. 当 n 为奇数时,(-a 2)n +(-a n )2=16. 化简:2−4 +4 2=.2−4 217. 如果(2a +2b +1)(2a +2b -1)=63,那么 a +b 的值为 .18. 如图,边长为m +4 的正方形纸片剪出一个边长为 m 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为 4,则另一边长为 .19. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,CD =2,则△ABD 的面积是 .D. 14.20. 已知n>1,M=,N= −1 P= ,则M、N、P 的大小关系为.−1,+1三、计算题(本大题共2 小题,共20.0 分)−1<121.先化简(1−1)÷ ,然后从不等式组{ 2的整数解中选取一−1+123+1 −2 −1 <5个你认为合适的数作为x 的值代入求值.4 3 622.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5 倍.如果由甲、乙队先合做15 天,那么余下的工程由甲队单独完成还需 5 天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500 元,乙队每天的施工费用为3500 元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?四、解答题(本大题共 4 小题,共40.0 分)23. 解方程:-1= 8 .−2 2−424. 先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=1,b=﹣1.3 225.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9 时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-xy2,取x=10,y=10 时,写出一个用上述方法产生的密码,并说明理由.26.已知:如图,△ABC 和△DBE 均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD 和CE 垂直.答案和解析1.【答案】B【解析】解:(1)是轴对称图形;(2)、(3)是中心对称图形;(4)是轴对称图形.故选B.根据轴对称图形的概念求解,看图形是不是关于直线对称.掌握好轴对称的概念.轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.2.【答案】B【解析】解:加上AC 后,原不稳定的四边形ABCD 中具有了稳定的△ACD 及△ABC,故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选:B.根据三角形的稳定性进行解答即可.本题考查的是三角形的稳定性在实际生活中的应用,比较简单.3.【答案】B【解析】解:A、∵AB=AC,∴,∴△ABD≌△ACD(SAS);故此选项正确;B、当DB=DC 时,AD=AD,∠1=∠2,此时两边对应相等,但不是夹角对应相等,故此选项错误;C、∵∠ADB=∠ADC,∴,∴△ABD≌△ACD(ASA);故此选项正确;D、∵∠B=∠C,∴,∴△ABD≌△ACD(AAS);故此选项正确.故选:B.先要确定现有已知在图形上的位置,结合全等三角形的判定方法对选项逐一验证,排除错误的选项.本题中C、AB=AC 与∠1=∠2、AD=AD 组成了SSA 是不能由此判定三角形全等的.本题考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,但SSA 无法证明三角形全等.4.【答案】C【解析】解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°-60°=120°;∴∠α+∠β=360°-120°=240°;故选:C.本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中根据四边形的内角和为360°,求出∠α+∠β 的度数.本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°,四边形的内角和是360°等知识,难度不大,属于基础题5.【答案】C【解析】解:根据图可知,S 正方形=(x+a)2=x2+2ax+a2=(x+a)a+(x+a)x故选:C.根据正方形的面积公式,以及分割法,可求正方形的面积,进而可排除错误的表达式.本题考查了整式的混合运算、正方形面积,解题的关键是注意完全平方公式的掌握.6.【答案】D【解析】解:①当a=0 时不成立,故本小题错误;②符合同底数幂的乘法法则,故本小题正确;③2-2= ,根据负整数指数幂的定义a-p= (a≠0,p 为正整数),故本小题错误;④-(3-5)+(-2)4÷8×(-1)=0 符合有理数混合运算的法则,故本小题正确;⑤x2+x2=2x2,符合合并同类项的法则,本小题正确.故选D.分别根据0 指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂、有理数混合运算的法则及合并同类项的法则对各小题进行逐一计算即可.本题考查的是零指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂、有理数混合运算的法则及合并同类项的法则,熟知以上知识是解答此题的关键.7.【答案】C【解析】解:A、与的最简公分母是6x,此选项正确;B、与最简公分母是3a2b3c,此选项正确;C、与的最简公分母是ab(x-y)或ab(y-x),此选项错误;D、与的最简公分母是m2-n2,此选项正确;故选:C.根据确定最简公分母的方法:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.据此可得.本题主要考查了最简公分母,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.8.【答案】C【解析】解:由题意可得|x|-2=0 且x2-x-6≠0,解得x=2.故选C.分式的值为0 的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.由于该类型的题易忽略分母不为0 这个条件,所以常以这个知识点来命题.9.【答案】D【解析】解: = -===x,故选:D.将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.本题考查了分式的加减运算.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.10.【答案】D【解析】解:设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为:= + ,故选:D.根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5 倍,乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15 分钟,利用时间得出等式方程即可.此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,解题关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.11.【答案】50【解析】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A= ∠ACE= ×100°=50°.故答案为:50.根据等角对等边的性质可得∠A=∠B,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.本题主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,等边对等角的性质,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.12.【答案】7.5cm 或11cm【解析】解:①当11cm 为腰长时,则腰长为11cm,底边=26-11-11=4cm,因为11+4>11,所以能构成三角形;②当11cm 为底边时,则腰长=(26-11)÷2=7.5cm ,因为7.5+7.5>11,所以能构成三角形.故答案为:7.5cm 或11cm.题中给出了周长和一边长,而没有指明这边是否为腰长,则应该分两种情况进行分析求解.此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用,关键是利用三角形三边关系进行检验.13.【答案】x(x+2)(x-6)【解析】解:x3-4x2-12x=x(x2-4x-12)=x(x+2)(x-6).故答案为:x(x+2)(x-6).首先提取公因式x,然后利用十字相乘法求解即可求得答案,注意分解要彻底.此题考查了提公因式法、十字相乘法分解因式的知识.此题比较简单,注意因式分解的步骤:先提公因式,再利用其它方法分解,注意分解要彻底.14.【答案】-4【解析】解:∵当x=2 时,分式的值为0,当x=1 时,分式无意义,∴,解得,,∴a-b=-2-2=-4,故答案为:-4.根据当x=2 时,分式的值为0,当x=1 时,分式无意义,可知当x=2 时,分子x+a=0,当x=1 时,分母2x-b=0,从而可以求得a、b 的值,本题得以解决.本题考查分式的值为零的条件、分式有意义的条件,解答本题的关键是明确题意,求出a、b 的值.15.【答案】0【解析】解:∵n 为奇数,∴(-a2)n=-a2n,(-a n)2=a2n,∴(-a2)n+(-a n)2=0.故答案为0.由题意知n 为奇数,所以(-a2)n=-a2n,+(-a n)2=a2n,再相加即可.本题考查幂的乘方,底数不变指数相乘,一定要记准法则才能做题.−2【答案】16.+2【解析】解: = .分式的化简就是约分,把分子、分母分解因式,然后约去公因式.分式进行约分时,应先把分子、分母中的多项式进行分解因式,正确分解因式是掌握约分的关键.17.【答案】±4【解析】解:∵(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,∴(2a+2b)2-12=63,∴(2a+2b)2=64,2a+2b=±8 ,两边同时除以2 得,a+b=±4 .将2a+2b 看做整体,用平方差公式解答,求出2a+2b 的值,进一步求出(a+b)的值.本题考查了平方差公式,整体思想的利用是解题的关键,需要同学们细心解答,把(2a+2b)看作一个整体.18.【答案】2m+4【解析】解:设拼成的矩形的另一边长为x,则4x=(m+4)2-m2=(m+4+m)(m+4-m),解得x=2m+4.故答案为:2m+4.根据拼成的矩形的面积等于大正方形的面积减去小正方形的面积,列式整理即可得解.本题考查了平方差公式的几何背景,根据拼接前后的图形的面积相等列式是解题的关键.19.【答案】5【解析】解:∵∠C=90°,AD 平分∠BAC,∴点D 到AB 的距离=CD=2,∴△ABD 的面积是5×2÷2=5 .故答案为:5.要求△ABD 的面积,有AB=5,可为三角形的底,只求出底边上的高即可,利21. = 用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知△ABD 的高就是 CD 的长度, 所以高是 2,则可求得面积.本题主要考查了角平分线上的一点到两边的距离相等的性质.注意分析思路,培养自己的分析能力.20. 【答案】M >P >N【解析】解:∵n >1,M=,N= ,P= , ∴M-P=- = = >0,P-N= - == >0, 则 M >P >N .故答案为:M >P >N .分别利用作差法比较大小即可.此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【答案】解:原式2 ( −1)( +1) × 2( −1)( +1)=4, − 1 <1 解不等式组{ 2 , 3 +1 − 2 −1 < 5 4 3 6解得:-2<x <3,∵x 为整数,∴x =-1,0,1,2∵x 不能取±1 ,0, ∴x =2,原式=4=2. 【解析】根据分式的乘除法法则和约分法则把原式化简,根据解一元一次不等式组的步骤解出不等式组,从解集中选取使分式有意义的值代入计算即可.本题考查的是分式的化简求值和一元一次不等式组的解法,掌握分式的乘除法法则和约分法则是解题的关键.∴+ 22.【答案】解:(1)设这项工程的规定时间是 x 天,1 15 根据题意得:( )×15+ =1. 1.5解得:x =30.经检验 x =30 是原分式方程的解. 答:这项工程的规定时间是 30 天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷( 1 + 1=18(天),30 1.5×30 则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元). 答:该工程的费用为 180000 元.【解析】(1)设这项工程的规定时间是 x 天,根据甲、乙队先合做 15 天,余下的工程由甲队单独需要 5 天完成,可得出方程,解出即可.(2) 先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位 1”, 注意仔细审题,运用方程思想解答.23.【答案】解: -1= 8 ,−2 2−4 方程两边同时乘以(x +2)(x -2)得 x (x +2)-(x +2)(x -2)=8, 化简,得2x +4=8,解得:x =2.检验:x =2 时,(x +2)(x -2)=0,即 x =2 不是原分式方程的解, 则原分式方程无解.【解析】观察可得最简公分母是(x+2)(x-2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.此题考查了分式方程的解法.注意掌握转化思想的应用,注意解分式方程一定要验根.24.【答案】解:原式=15a 2b -5ab 2-3ab 2-15a 2b=-8ab 2, 当 a =1 b =-1, 3原式=-8×1× 时, 2 -1 2 ( ) 3 2=-23【解析】原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.【答案】解:∵4x3-xy2=x(4x2-y2)=x(2x+y)(2x-y),(3 分)∴当取x=10,y=10 时,各个因式的值是:x=10,2x+y=30,2x-y=10,∴用上述方法产生的密码是:101030.(5 分)【解析】将多项式4x3-xy2,提取x 后再利用平方差公式分解因式,将x 与y 的值分别代入每一个因式中计算得到各自的结果,根据阅读材料中取密码的方法,即可得出所求的密码.此题考查了因式分解的应用,涉及分解因式的方法有:提公因式法,以及平方差公式法,属于阅读型的新定义题,其中根据阅读材料得出取密码的方法是解本题的关键.26.【答案】(1)证明:∵△ABC 和△DBE 是等腰直角三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABC-∠DBC=∠DBE-∠DBC,即∠ABD=CBE,在△ABD 和△CBE 中,={∠ = ∠ ,=∴△ABD≌△CBE(SAS),∴AD=CE;(2)证明:延长AD 分别交BC 和CE 于G 和F,如图所示:∵△ABD≌△CBE,∴∠BAD=∠BCE,∵∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,又∵∠BGA=∠CGF,∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,∴∠AFC=∠ABC=90°,∴AD⊥CE.【解析】.(1)由等腰直角三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,得出∠ABD=CBE,证出△ABD≌△CBE(SAS),得出AD=CE;(2)△ABD≌△CBE 得出∠BAD=∠BCE,再由∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,得出∠AFC=∠ABC=90°,证出结论.本题考查了等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键.。