最新初一春游活动方案
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:3
春游活动方案范文5篇春游活动方案范文5篇(篇1)时间:4月20日上午7点50分——11点40分地点:__公园(老公园)主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容:1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。
2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的`笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。
3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。
)4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。
温馨提示:1.学生自愿参加。
(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。
)身体不适者,建议不参加本次活动。
2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。
3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。
4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。
聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。
5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。
春游活动方案范文5篇(篇2)一、活动主题:红领巾安全行二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
中学生春游实施方案一、活动目的。
春季是大自然万物复苏的季节,也是中学生们放风的好时机。
为了丰富学生的课余生活,增强团队合作意识,培养学生的团队精神和社会实践能力,学校决定组织中学生进行春游活动。
本次春游旨在让学生们放松心情,增进同学之间的感情,同时也是一次对学生们的全面考察。
二、活动地点。
本次春游活动地点定在郊外的风景名胜区,该地区风景秀丽,空气清新,适合举办各类团体活动。
同时,该地区也有丰富的自然资源和文化景观,能够让学生们在游玩的同时增长见识,开阔眼界。
三、活动时间。
春游活动时间定在4月中旬,这个时间段正值春暖花开,气候宜人,正是春游的最佳时节。
活动时间为一天,早上出发,下午返回。
四、活动内容。
1. 游玩项目,学生们将有机会参观当地的名胜古迹,领略自然风光,感受大自然的魅力。
同时,也会组织一些团队合作的游戏和活动,让学生们在游玩中增进友谊,培养团队精神。
2. 学习交流,在活动中,学校将组织一些学习交流的环节,比如观赏当地的民俗表演,参观当地的特色产业,让学生们了解当地的文化和风土人情。
3. 安全保障,学校将安排专业的教师和保安人员全程陪同,保障学生的安全。
同时,学校也将提前与当地相关部门进行沟通,确保活动期间的安全。
五、活动要求。
1. 着装要求,学生们在活动中要求穿着校服,统一形象,便于管理和照顾。
2. 自觉遵守规定,学生们在活动中要自觉遵守相关规定,听从老师和工作人员的安排,保持良好的礼貌和行为。
3. 团队合作,学生们在活动中要积极参与各项活动,培养团队合作精神,互相帮助,共同进步。
六、活动收尾。
活动结束后,学校将组织学生进行总结交流,让学生们分享自己的收获和体会。
同时,也会对活动进行评估,为下一次的春游活动做好准备。
七、活动效果。
通过本次春游活动,学生们将能够放松心情,增进友谊,增长见识,培养团队合作精神,同时也是一次对学生综合素质的考察和锻炼。
八、活动总结。
春游活动是学校组织的一项重要活动,通过此次活动,学生们将会受益匪浅。
我们要去春游了教育活动方案一、活动主题“拥抱春天,快乐成长”二、活动目的春天就像一个魔法世界,到处充满生机。
我们为啥要去春游呢?这就好比把孩子这颗小种子放到大自然这个大花园里。
在春游中,孩子们能像小探险家一样,发现大自然的奥秘,像小诗人一样感受春天的美,这对孩子们的成长就像阳光雨露对于花朵一样重要。
孩子们整天闷在教室里,那多没意思啊!出去春游能让他们释放活力,还能学到书本上学不到的知识呢。
三、活动时间和地点时间就定在阳光明媚、春风和煦的下周五,地点是那个像世外桃源一样的郊外公园。
为啥选这个时候呢?这时候的春天呀,就像一个刚刚睡醒的美人,展现出最迷人的姿态。
郊外公园呢,有大片大片的草地,像绿色的地毯;有五颜六色的花朵,像天上掉落在人间的彩虹;还有叽叽喳喳的小鸟,像一群热情的歌唱家。
四、活动人员咱们班全体师生。
同学们一听到这个消息,那高兴劲儿就像过年似的。
小明一下子跳起来说:“哇,太棒了,我都等不及啦!”小红也跟着说:“我要带上我的小画板,把春天画下来。
”老师呢,就像个大管家,在一旁微笑着提醒大家要做好准备。
五、活动准备1. 知识准备老师就像个知识宝库。
春游前,老师得给孩子们讲讲关于春天的知识,比如春天为啥会万物复苏呀?这就像一个神秘的魔法被解开了一样。
老师可以说:“孩子们,春天就像一个大闹钟,叫醒了沉睡的大地。
”让孩子们对春天有更深的了解。
2. 物品准备孩子们得像小蚂蚁搬家一样,带上各种东西。
要带美味的食物,像三明治、水果,这可都是补充能量的“小炸弹”;还要带上水,毕竟在春天里跑来跑去,就像小火车需要加油一样,身体也需要补充水分;当然,也别忘了带上垃圾袋,我们可不能像那些没素质的人一样,把美丽的公园弄得脏兮兮的。
六、活动内容1. 自然观察到了公园,孩子们就像脱缰的小马驹,撒欢儿地跑向大自然。
他们要去观察那些新奇的东西。
比如说,树上的小芽就像一个个刚刚睡醒的小娃娃,好奇地张望着这个世界。
孩子们可以看看花朵的颜色、形状,数数花瓣的数量,这就像在探寻一个神秘宝藏的密码一样有趣。
初一春游活动方案春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻,也是适合春游的好时候,以下是由为大家推荐的初一春游活动方案,欢迎大家学习参考。
初一春游活动方案(1)一、活动目的春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,初中部,校少先队大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。
为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。
请各相关教师按要求做好工作。
二、活动主题:寻春天足迹沐春日阳光三、活动组织组长:孙卫江副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清成员:各班主任与任科教师四、活动具体安排:1、时间:4月8日(周三)下午2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。
12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。
在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。
3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。
4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。
活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。
(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。
不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。
2024年初中生春游活动方案一、活动背景和目的春季是万物复苏的季节,在春天里举办一次春游活动,不仅可以让学生们近距离感受大自然的美丽,也可以增加同学之间的交流和合作,让学生们在放松身心的同时,培养团队意识和合作精神。
本次活动的主要目的是为了让学生们在繁重的学习压力中得到放松,并且通过亲近大自然的方式培养他们的环保意识与审美素养。
二、活动时间和地点活动时间:2024年4月上旬活动地点:自然生态公园三、活动预算活动预算共计3000元,用于车费、门票、午餐等相关费用。
四、活动安排1. 出发及集合活动当天早上8点,在学校门口集合,由专人带队统一前往自然生态公园。
车程约为1小时。
2. 游览景点自然生态公园拥有美丽的山水风景和丰富的自然资源,提供了很多适合学生活动的项目。
学生们将分为几个小组,每个小组都有一个领队老师带队。
游览景点的具体安排如下:(1)植物园:学生们可以参观各式各样的植物,并学习有关植物知识。
(2)动物园:学生们有机会近距离观察各种动物,了解它们的生活习性,并学习保护动物的重要性。
(3)野餐:中午时分,在公园内的指定场地进行野餐,学生们可以自带食物和饮料,并分享给同学们。
(4)户外活动:组织一些户外活动,如野外拓展、篝火晚会等,让学生们锻炼身体,增强团队合作精神。
3. 学习交流在活动结束后,安排一次学习交流活动。
每个小组从活动中选出一个代表,分享自己参加活动的感受和收获。
同时,可以通过学习交流的方式,增进同学之间的友谊和团队合作能力。
4. 活动结束活动当天下午5点左右,返回学校。
学校安排专人负责学生的返程和记录活动过程中的特殊经历和感受。
五、安全措施1. 保证人身安全:出行前,将活动安排和注意事项告知学生和家长,确保每名学生具备必要的安全意识,加强自我保护能力。
在活动过程中,负责人要时刻保持警觉,确保每名学生的人身安全。
2. 加强交通安全:所有学生在上车前都需要进行安全检查,确保安全带系好,不乱窜,不在车辆行驶中玩耍,保持车内秩序。
春游综合实践活动方案春游综合实践活动方案(精选7篇)春游综合实践活动方案1一、活动目的1、春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进群岛新区,欣赏岛城春之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识。
2、以“春天,我和群岛新区有约”为主题,融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。
3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱舟山群岛新区,感受人与自然和谐的魅力。
二、活动组织机构总负责人:分管领导:协助人员:段医:三、活动地点、时间周五学校9:00集中出发,车往展茅干施岙农庄,12:15返校。
12:40到校,12:45放学。
四、活动内容1.制陶、学瓦匠、做箍桶、捏泥人2.打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车3.打铜板、搓草绳、打弹子、打高尔夫.4.进行撰写生态农庄探究的小论文五、随班教师六、具体要求:1.坚持全程管理、全员管理的原则,各年级总负责人负责本年级的活动安排。
2.年级组长、班主任需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:(一)安全教育:1.交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。
(6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。
(7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,教育好注意保管。
用餐:学生自带干粮(要求适量)收费标准40元/人(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
学校春游踏青活动方案(大全10篇)学校春游踏青活动方案精选篇1一年之计在于春。
在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。
一、活动时间:20__年3月13日(星期五)二、活动地点:恐龙谷三、参与人员:初一、二年级全体师生四、教师安排1.活动总指挥:2.活动策划:3.带班教师安排医务人员:景区内有就医点,有急救车辆。
五、活动过程1.7:30各班在教室进行安全教育及分组。
2.7:50在初中部篮球场集合,强调活动要求。
3.8:00准时上车,8:10准时出发,16:00返校。
六、春游注意事项1.在春游前各班应组织一次春游安全教育主题班会活动,使全体学生时刻将安全记在心中。
春游当天,各年级按时集队后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2.要求学生严格服从年级、班级安排、服从班主任与跟班老师的管理,不得单独行动。
学生必须严格遵守所规定的时间,按时到达集合地点。
3.学生午餐自理。
4.学生言行应符合《中学生日常行为规范》和学校相关要求,出行时讲文明礼貌,严禁春游地内酗酒、抽烟、点火、放火。
同时,学生着装应得体,统一穿校服,不允许奇装异服出现。
5.学生不得在山上到处乱跑,追逐打闹。
不得私自采摘、践踏公园内花草树木,不破坏公共设施。
6.学生不得与其他游客或其他学校春游学生发生纠纷。
如有情况,应及时向班主任、跟班教师报告。
7.保管好自己旅行包和贵重物品,离开景点时,学生应互相提醒,清点物品。
8.春游属集体活动,原则上不允许学生请假,请班主任落实人员到位情况。
七、安全保障措施:1.带班教师按时到岗到位,协助班主任清点人数,协助进行班级管理;负责协助班主任对学生遇到的突发事件进行及时处理;2.活动期间年级组负责组织班主任和带班教师加强巡逻,注意学生的动向,及时了解所带班级的学生动向。
初中春游的活动策划方案策划目的初中春游是学校安排的一项重要活动,旨在让学生放松心情,增强彼此之间的友谊和感情交流。
因此,本次活动的策划目的为:1.提供一个良好的休闲环境,让学生能够身心放松,缓解学习压力。
2.促进学生之间的互动和交流,以增强友谊和感情。
3.拓宽学生们的眼界,增加他们的知识和经验。
4.增进师生之间的沟通,提高班级凝聚力。
活动时间及地点时间:5月下旬地点:国家森林公园活动内容主题:亲近自然,健康生活活动一:欣赏自然风光国家森林公园是著名的自然保护区,这里的自然景观十分壮观。
我们会带领学生们进行自然观察、游山玩水,让他们感受自然的气息,提高他们的生态环保意识。
活动二:搞趣味活动在自然环境中,我们会提供一系列有趣的团队合作活动,以增强学生的团队协作能力。
例如:定向越野、寻宝等等。
活动三:文化体验在学生们休息的时间,我们会进行一些有意思又充满文化气息的活动。
例如:制作手工、玩乐器、唱歌跳舞等等。
这些活动将让学生们在欢乐中了解传统文化及手工技术。
管理及资金我们将成立专门的活动组委会,指导并统筹活动的各个方面。
组委会负责管理资金,管理活动现场,协调师生关系。
此次活动的资金来源包括学校的经费、企业的赞助以及学生们的自愿捐赠。
安全及应急本次活动安全至上,我们将请活动专业人员,确保每一个环节的安全。
同时,我们还将准备急救箱及紧急应急预案,以防不测之事。
在活动期间,我们将全天候保持联系,并随时做好应急处理措施。
总结初中春游是一个重要的课外活动,本次活动的策划方案将会充分发挥旅行的趣味性和亲子互动性,让学生们能够在游玩中学习,紧张的学习氛围烟消云散,无论是学生还是老师,都能在旅途中得到放松和愉悦。
春游班级活动方案(5篇)相约春天班级春游活动方案篇一一、活动目的通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。
二、活动主题“游野生动物世界,览xx乡土风情”三、活动时间四、组织管理牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。
(一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组1、组长:职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。
2、副组长:职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。
张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。
3、组员:职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。
负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。
春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。
每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。
(二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:1、七年级:2、八年级:3、九年级:职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。
对本年级内学生责任事故负领导责任。
(三)班级管理1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。
每班安排2名任课教师协同管理。
2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。
中学生春游旅游方案5篇中学生春游旅游方案1一、活动目的:让全校女教职员有一个放松心情,亲近大自然的机会,让她们开开心心欢度自己的节日。
二、活动时间地点:3月5日;汶川水磨古镇、都江堰城区及青城山镇区。
三、安全与纪律要求:1.遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。
2.遵守交通安全法规,一切行动听从指挥。
有事必须向各女工组长请假,销假。
3.自觉主动做好春游活动的准备,特别是活动中的注意安全,以免活动中出现意外事故。
4.春游活动中,要团结互助,举止文明、注意形象。
5.春游活动中,请大家自觉的不带家属(含小孩);如果有急事的女职工不能参加此次春游活动,视为自动放弃,请不要找人顶名额。
四、活动日具体安排:7:00新校区校门上车(早餐自理)。
7:00-8:30__—__—怀远—都江堰—汶川水磨古镇。
8:30-12:00汶川水磨古镇自由参观游览各景点活动。
12:00-13:00汶川水磨古镇—“大夫第豆花庄”就餐(午餐)。
13:00-13:20汶川水磨古镇游客中心停车处上车返都江堰。
13:20—18:00前往都江堰城区及青城山镇区参观游览(景区门票自理)。
18:00-19:00青城山镇—“青茂山庄”,举行三八节表彰活动及就餐(晚餐)。
19:00上车返校。
五、车辆安全及路线:1、由有运营资质的__旅游客运公司承担2、联系责任人:__3、路线:__—怀远—都江堰—汶川水磨古镇—都江堰城区及青城山镇区—__4、时间:3月5日,7:00-20:30六、后勤保障:1、由后勤处李主任负责2、经费预算:车费6600十餐费15300十奖品费3000中学生春游旅游方案2一、活动目的:培养学生热爱生活、热爱自然的情感,开展“道德课堂”与新课程理论与实践研究。
二、活动时间:.4.3(周五)7:15——16:00三、活动地点:镇江四、组织安排及联系方式:总负责人:组织协调:责任人:摄影:五、活动安全教育:(1)要求学生严格服从分组安排、服从班主任与跟班老师的管理。
初一春游活动方案
活动宗旨:
春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的`故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
4月30日(周五上午)
二、活动地点安排:
全校师生:
Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排(略)
四、活动计划:
l经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标:
1、通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。
2、以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。
3、评选优秀“小导游”活动。
活动重点:
每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。
活动准备:
1、让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2、班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。
l经典活动二:摄影比赛
1、班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。
2、由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3、回校后统一下载参加评选。
4、学校选出优秀摄影作品展评。
一、活动目的
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,初中部,校少先队
大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。
为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。
请各相关教师按要求做好工作。
二、活动主题:
寻春天足迹沐春日阳光
三、活动组织
组长:孙卫江
副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清
成员:各班主任与任科教师
四、活动具体安排:
1、时间:4月8日(周三)下午
2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。
12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。
在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。
3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。
4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。
活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。
(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。
不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。
活动要求:
1、各班主任派一两位同学对本班活动进行摄影与报道;
2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交陈建清老师。
4、活动中如果有即兴诗歌发送给语文备课组长韩东方老师。
五、路线各红绿灯口教师管理引导安排:
1、华维校门与新人民医院之间——王灿尧,陈含笑(东西各一位)
2、人民医院与雷迪森万锦大酒店——陈艳,周航飞(东西各一位)
3、上百万和城与大通名都之间——胡月栋,傅漾(东西各一位)
4、市府路口东西两侧——倪杨熠,李力军(东西各一位)
返程时,上述各位教师到王充路对应路口进行管理。
六、随班教师安排:
请初一年段负责。