语法专项突破五语法专练知能闯关

Ⅰ.单项填空1．(2012·青岛统一质量检测)__________ you turn off all the lights when you leave the classroom.A．Making sureB．To make sureC．Being sureD．Make sure解析：选D。

考查非谓语动词。

句意为：当你离开教室时务必要关掉所有的灯。

主句是一个祈使句，故D项正确。

2．(2012·青岛市第二次统一检测)The climate conference was attended by 11,000 people，__________ it the largest UN gathering ever held.A．makingB．to makeC．madeD．to be making解析：选A。

考查非谓语动词。

现在分词表示事情发展的自然结果，而不定式表示出乎意料的结果。

根据句意可知，应选A项。

3．(2012·淄博模拟)—Y ou shouldn’t have treated me that way.My heart is broken.—I’m sorry，Paul.I didn’t mean __________ you.A．hurtingB．to hurtC．hurtD．having hurt解析：选B。

考查非谓语动词。

mean作动词时，意为“想要，意欲”。

mean to do sth.意为“打算做某事”。

mean doing sth.意为“意味着做某事”。

由语境知。

“我”并非有意要伤害“你”，故B项正确。

4．(2012·淄博模拟)There are a lot of signs __________ men are more likely to have heart attacks than women.A．indicateB．to indicateC．indicatedD．indicating解析：选D。

语法专练知能闯关1．(2016·南京模拟)Let’s face________—you’re going to be late whether you go by bus or train.A．them B．itC．that D．thoseB解析：考查代词辨析。

句意：让我们面对这个问题——无论你坐公共汽车还是火车你都会迟到。

分析句子结构可知，空格后的句子作“face”的宾语，故用代词it作形式宾语，代替“you’re going to...”。

故答案选B。

2．(2016·盐城模拟)The cost of purchasing a house in key cities is usually higher than________in towns.A．that B．thoseC．it D．oneA解析：考查代词辨析。

空格处用来代替空格前出现的名词“The cost”，且表示的是同类的东西，结合空格后的后置定语可知，此处表示特指，因此应用that。

those指代同类的复数名词； it指代与上文完全相同的物； one表示泛指。

故选A。

3．(2016·浙江温州模拟)It’s really noisy outside. I would appreciate________if you raise your voice in order to make yourself heard in the back.A．this B．itC．that D．oneB解析：考查代词。

like/dislike/hate/appreciate等表示爱憎等的动词后常接it作形式宾语，其后为if/when引导的从句。

4．(2016·浙江台州期末测试)For Linda, to be admitted to such a good university is the beginning of a new life, ________she thought she would never see.A．what B．thatC．one D．itC解析：考查代词用法。

第五讲语法专练知能闯关1．(2016 ·扬州、南通、连云港调研) — I hear a Tibetan student in your school________ and that you’ve raised money for him.—Well, the doctors are considering a conservative therapy.A． was operated onB． will be operated onC． is being operated onD． has been operated onB剖析：句意：——我听闻你们学校一名西藏的学生将进行手术，你们为他募捐了。

——哦。

医生们正在考虑一种保守治疗的方法。

依照答语判断手术还没有进行，应是将来发生的动作，student是operate的动作蒙受者，应选B。

2． (2016 ·江苏扬州中学开学考试) —I didn ’t expect that John would be absent frommy last Sunday ’s birthday party.—As far as I know, he ______ to see his parents in the countryside on Sundays.A． goes B． wentC． has gone D ． had goneA 剖析：依照回答“据我所知，他周日去看望乡村的父亲母亲”可知是经常性的动作，因此用一般现在时。

3．(2016 ·江苏常青藤月考 )The vegetable looking fresh in his field ________well.It ’s often sold out immediately it appears in the market.A． has sold B ． has been soldC． is sold D． sellsD 剖析：依照句意可知是表示特点和特点，用一般现在时。

毛额市鹌鹑阳光实验学校《优化方案》2013高考总复习英语（福建泉州北师大版专用）语法专项突破第三节语法专练知能闯关Ⅰ.单项填空1．(2012·实验中学诊断)What was considered impolite years ago has become ________ now.A．accessible B．adjustableC．unbelievable D．acceptable解析：选D。

考查形容词辨析。

accessible意为“易接近的，可理解的”；adjustable意为“可调整的”；unbelievable意为“难以相信的”；acceptable意为“可接受的”。

句意为：多年前被认为不礼貌的事情现在已经开始逐渐被接受了。

根据句意可知，应选D。

2．(2012·实验中学模拟)I’m afraid I’m not ________ to help with the show，for I am fully occupied with my own project.A．acceptable B．adaptableC．available D．accessible解析：选C。

考查形容词。

acceptable值得接受的，可接受的；adaptable可适应的，有适应能力的；available有空的，空闲的，有时间的；accessible 容易取得的，可接近的。

句意为：恐怕我不能在这次展览上帮忙了，因为我正忙于自己的项目。

故选C。

3．(2012·济南模拟)I keep on walking after supper because I can’t think of a ________ way to keep fit.A．better B．bestC．worse D．worst解析：选A。

考查形容词比较级。

句意为：我坚持晚饭后散步，因为我想不到比这更好的保持健康的方法了。

根据语境可知，A项正确。

专题五形容词和副词+比较等级重难点分析形容词和副词的比较等级是英语高考语法填空的常考点，命题形式一般是用所给词语的适当形式填空；若是需要填more, most或fewer, less, least时，可能也会不给出原级。

系动词后接形容词作表语和一些常用副词(seldom, even, enough, never, hardly)也是高考的热点之一。

一、形容词和副词在句中的作用1.形容词在句中通常作定语、表语和补语。

如：English is a useful language.英语是一门有用的语言。

(作定语)English is useful.英语很有用。

(作表语)I find English useful.我觉得英语很有用。

(作补语)2.副词在句中作做状语，修饰动词、形容词、另一副词、介词短语，或者整个句子。

如：He walked quickly in order to get there on time.他为了按时到达那里，走得很快。

(修饰动词walked)He walked very quickly.他走得很快。

Obviously, I believe we can win it. 显然，我相信我能够赢得胜利。

二、形容词和副词的比较等级1. 形容词副词的规则变化。

(1) 一般在词尾直接加er或est。

如：long—longer—longest。

(2) 以不发音的字母e结尾的，在词尾直接加r或st。

如：nice—nicer—nicest。

(3) 以辅音字母+y结尾的，把y变为i，再加er或est。

如：heavy—heavier—heaviest。

(4) 以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读音节，双写末尾这个辅音字母，再加er或est。

如：big—bigger—biggest。

(5) 部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级，加most构成最高级。

如：slowly—more slowly—most slowly；beautiful—more beautiful—most beautiful。

高考语法填空复习之无提示词解题技巧一、命题规律分析近几年高考真题，语法填空无提示词命题有如下特点：1.所占比例呈稳定性，无提示词类填空题与提示词类填空题比例基本固定为3:7。

2.考点设置多涉及虚词，包括冠词、介词、连词、副词、代词的基本用法与固定搭配及特殊句式等。

3.考查重在基础，突出重点，对于介词、冠词等的考查一般各设置一道小题，而对于较复杂的连词则考查相对较多，涉及到并列连词和从属连词。

二、解题步骤1.通读全文，把握大意，理清上下文逻辑关系。

解题之前，我们首先应通读全文，了解大意。

这一步很重要，因为一些空格是要通过对全文结构的整体把握来确定正确答案的。

2.以句为单位，分析句子结构，确定所填词性。

在读完全文之后，回归句子层面，对空格前后文及位置进行分析，确定空格处在句中的功能，界定其词性，这是解题的关键。

3. 明确上下文意义，最后确定其正确形式。

三、解题规律探究技巧1：若空格后为可数名词或有序数词/最高级且无限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词等），一般填冠词（a/an/the）【考例1】（2022全国甲卷）______ friend of his, Wu Fan, volunteered to be his panion during the trip.解析：空格后friend为可数名词，所以填冠词，此处表泛指，表示“他的一个朋友”，且空处位于句首，首字母大写，故填A。

技巧2: 当句子缺主语或宾语，一般填代词，其中以it居多。

【考例2】（2018·全国卷I）If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give ______a try.解析：分析句子结构，得知此处缺少动词give的宾语，且需要指代上文的running，所以填it，此处give it a try意为“试试”。

高考英语语法词汇专项突破：聚焦不定式与分词作定语、表语及补足语+巩固训练养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

【高考试题展示】【考例1】（2022全国乙卷）It can help to build a community with a (share) future for mankind,” he said.答案与解析：shared。

考查非谓语动词过去分词作定语。

此处为非谓语动词做定语来修饰名词future。

因为动词share和名词future之间为被动关系，所以用过去分词作定语。

故填shared。

句意：这有助于构建人类命运共同体。

【考例2】（2022年浙江6月卷）Through touch, the one thing gallery signs tell you not (do).答案与解析：to do。

考查不定式作宾语补足语。

tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”为固定短语。

其中的不定式作宾语补足语，do与sb是主谓关系，即其动作由you发出，因此用不定式的主动形式，故填to do。

句意：通过触摸，这是画廊招牌告诉你不要做的一件事。

【考例3】（2020浙江1月卷）The median(中位数的)age of an American in 1950 was 30-today it is 41 and is expected (increase) to 42 by 2050.答案与解析：to increase。

考查非谓语动词不定式做主语补足语。

及物动词expect可以跟不定式作宾语补足语，即expect sb. to do sth., 根据其被动形式be expected to do sth.“被期望做某事”看出后跟不定式，不定式这时候是主语补足语。