老年人能力评估标准解读(讲义)

老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心前言本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》（MZ/T 039-2013）、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准，结合本中心实际服务情况修订而成。

1范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义老年人六十周岁以上的公民。

能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

感知觉与沟通个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

社会参与个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标一级指标共5个，包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

二级指标共26个，参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定，包括10个二级指标；精神状态包括3个二级指标；感知觉与沟通包括4个二级指标；社会参Barthel指数分级（Barthel Index，BI）是用来评定日常生活活动的工具，由评估员通过询问被评估者或主要照顾者，对每个项目进行评定，具体的评定项目及计分方法参见附录A。

与采用“成人智力评定量表”进行评定，包括5个二级指标；年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

老年人能力评估指标5评估实施评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜，至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶，以供评估使用。

评估时间在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者，在提出复评申请的7日内进行再次评定。

评估提供方评估机构由*****居家服务中心负责委派或指定评估员对老年人进行评估。

民政部老年人能力评估标准随着我国老龄化社会进程的加快，老年人群体不断增加，保障老年人的权益和提升他们的生活质量已经成为社会发展的重要任务。

为了更好地了解老年人的身体状况和能力水平，评估他们的生活自理能力和社会适应能力，民政部推出了老年人能力评估标准。

本文将详细介绍这一评估标准，包括其相关背景、内容、方法和意义等。

一、评估标准的背景1.我国老年人口数量快速增长，老年人的生活状况和需求多种多样。

2.老年人的生活自理能力和社会适应能力直接关系到他们的生活质量和幸福感。

3.为了更好地了解老年人的实际情况，发挥其潜在能力，保障其权益，民政部推出了老年人能力评估标准。

二、评估标准的内容4.评估内容包括老年人的身体机能、认知能力、情绪状态、社会适应能力等方面。

5.老年人的评估对象为60岁及以上的老年人。

三、评估标准的方法6.评估标准采用问卷调查、面谈、观察等多种方法。

7.评估过程需由专业人员进行指导和评估。

四、评估标准的意义8.评估标准有利于发现和解决老年人存在的问题，帮助他们更好地生活。

9.评估结果可为政府决策提供依据，制定更好的老年人政策。

五、评估标准的适用范围10.评估标准适用于社区、养老院、医院等各类机构。

11.评估标准适用于各类老年人，包括身体健康、半失能和完全失能的老年人。

六、评估标准的具体指标12.身体机能方面，评估指标包括行走、上下楼梯、看书、看报等能力。

13.认知能力方面，评估指标包括记忆力、判断力、语言能力等。

14.情绪状态方面，评估指标包括忧郁、焦虑、抑郁等情绪状态。

15.社会适应能力方面，评估指标包括人际交往、社交能力、适应环境等。

七、评估标准的具体操作步骤16.首先是问卷调查，了解老年人的个人信息和基本情况。

17.其次是面谈，与老年人进行深入交流，了解其实际生活情况。

18.最后是观察，观察老年人的行为举止，了解其生活自理能力和社会适应能力。

八、评估标准的评定方法19.根据评估指标的情况，对老年人进行评分，分数越高表示能力水平越好。

老年人能力评估规范标准在我国老龄化社会的背景下，老年人能力评估成为了一项重要的任务。

为了更好地了解老年人的生活状况及其能力，制定并实施老年人能力评估规范标准势在必行。

本文将详细介绍老年人能力评估规范标准的制定背景、目的与原则，并分析其具体内容和实施方法。

一、制定背景随着人口老龄化加剧，老年人群体的数量逐渐增加。

老年人的健康和生活能力对于个人和社会的稳定与发展具有重要意义。

然而，由于老年人群体的多样性和差异性，需要制定相关规范标准来准确评估老年人的能力水平，为老年人提供更好的服务和照顾。

二、目的与原则老年人能力评估规范标准的制定旨在全面、客观、准确地评估老年人的生活能力和自理能力。

其原则主要包括：1. 全面性原则：评估标准应该覆盖老年人生活的各个方面，包括身体功能、认知能力、社交能力等，以全面了解老年人的实际能力水平。

2. 客观性原则：评估标准应该建立在客观的指标和方法基础上，避免主观因素的干扰，确保评估结果公正、准确。

3. 个体化原则：评估标准应该根据老年人的个体差异和需求不同，制定相应的评估指标和方法，使评估结果更具参考价值。

三、具体内容老年人能力评估规范标准的具体内容应该包括以下几个方面：1. 身体功能评估：根据老年人的身体状况、日常生活能力和运动能力等，评估其身体健康状况和功能障碍情况。

2. 认知能力评估：通过一系列测试和问卷调查，评估老年人的注意力、记忆力、判断力、计算能力等认知功能，以了解老年人的认知水平和可能存在的认知障碍。

3. 家庭生活能力评估：评估老年人在家庭生活中的独立生活能力，包括日常生活自理能力、烹饪和清洁能力等，以了解其对家庭生活的适应能力。

4. 社交能力评估：评估老年人的社交交往能力、沟通能力和适应能力，了解其在社交活动中的表现和需求。

四、实施方法为了更好地实施老年人能力评估规范标准，可以采取以下方法：1. 组建专家团队：由老年医学专家、心理学专家、社会工作者等组成的专业团队负责制定评估标准，并根据需要进行修订和更新。

老年人评估国标解读
老年人评估国标是指针对老年人的身体和认知功能进行评估的一套标准。

根据国家卫生健康委员会发布的《老年人体检与评估技术操作规范》，老年人评估国标主要包括以下几个方面的内容：
1. 生活自理能力评估，通过评估老年人的日常生活活动能力，如进食、洗漱、穿衣、如厕、行走等，来了解其自理能力的情况。

2. 肌力和平衡评估，通过测试老年人的肌肉力量和平衡能力，以评估其肌肉功能和身体稳定性，预防跌倒和骨折的风险。

3. 认知功能评估，通过一系列的测试，包括记忆、注意力、语言、计算和执行功能等，来评估老年人的认知功能状态，早期发现可能存在的认知问题。

4. 心理社会功能评估，通过问卷或面谈等方式，评估老年人的心理和社会功能状况，包括心理健康、社交活动、生活满意度等方面的评估。

5. 老年疾病评估，对老年人常见的慢性疾病进行评估，如高血
压、糖尿病、冠心病等，了解老年人的疾病情况，进行针对性的干预和管理。

老年人评估国标的目的是为了全面了解老年人的身体健康状况和功能状态，及早发现潜在的健康问题，并提供相应的干预和护理措施。

这些评估标准在临床医疗、养老机构、社区护理等场所中得到广泛应用，有助于提高老年人的生活质量，并延缓老龄化过程中可能出现的功能衰退和疾病发展。

同时，老年人评估国标也为老年人的个性化护理和康复提供了科学依据。

需要注意的是，老年人评估国标只是一种评估工具，评估结果需要结合临床医生或专业护理人员的判断和解读，以制定个性化的护理计划和康复方案。

评估过程应由专业人员进行，并尊重老年人的隐私和自主权，确保评估的准确性和可靠性。

老年人能力评估标准2023 概述及解释说明1. 引言1.1 概述老年人能力评估标准2023是一项关于老年人社会参与和生活质量的重要措施。

随着社会老龄化进程的加速以及老年人数量的不断增加，关注和保障老年人的能力和需求变得愈发重要。

该评估标准旨在提供一个详细的指南，用于评估老年人在日常生活、身体功能以及心理认知方面的能力水平，从而为他们提供更加精准的服务和支持。

1.2 文章结构本文将按照以下顺序对老年人能力评估标准2023进行概述与解释说明。

首先，在第一部分引言中，我们将讨论该标准的背景和相关研究，并介绍文章结构。

第二部分将重点介绍该标准的制定过程以及标准内容概述。

接下来，第三部分将探讨这项评估标准对改善老年人生活质量、促进社会参与以及为他们提供精准服务和支持方面的重要性和意义。

紧接着，在第四部分中将详细解读该标准的要点与指标，包括日常生活能力、身体功能和心理认知功能评估。

最后，在结论部分将总结文章主要观点，展望未来发展，并提出进一步研究的方向。

1.3 目的本文的目的在于全面介绍并解释老年人能力评估标准2023，旨在为读者深入了解该标准的背景、内容和重要性，并明确其对老年人生活质量改善和社会参与促进的意义。

此外，通过详细解读标准要点与指标，我们希望帮助读者更好地理解如何应用此评估标准以提供精准服务和支持给老年人群体。

最后，通过总结观点、展望未来以及提出进一步研究方向，我们希望为相关领域的学术研究和实践工作提供有价值的思考和启示。

以上是“1. 引言”部分的内容，请酌情修改和完善。

2. 老年人能力评估标准2023:2.1 背景和相关研究:随着社会老龄化的加剧，老年人口比例的增加，老年人能力评估成为一个日益重要的议题。

了解和评估老年人的生活能力和身体功能，可以帮助制定个性化的护理方案、提供适当的支持，并促进老年人在家庭和社区中更好地参与。

因此，有关老年人能力评估的研究变得越来越重要。

2.2 标准制定过程:制定老年人能力评估标准的过程需要广泛调研和专家讨论。

老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心前言本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》(MZ/T 039-2013)、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准，结合本中心实际服务情况修订而成。

1 范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2 术语和定义老年人六十周岁以上的公民。

能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

感知觉与沟通个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

社会参与个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3 评估对象需要接受养老服务的老年人。

4 评估指标一级指标共5 个，包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

二级指标共26 个，参见表1。

日常生活活动采用Barthel 指数分级1) 进行评定，包括10 个二级指标；精神状态包括3 个二级指标；感知觉与沟通包括4 个二级指标；社会参与采用“成人智力评定量表”进行评定，包括5 个二级指标；年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

老年人能力评估指标1) Barthel 指数分级( Barthel Index ，BI )是用来评定日常生活活动的工具，由评估员通过询问被评估者或主要照顾者，对每个项目进行评定，具体的评定项目及计分方法参见附录A。

5 评估实施评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜，至少有三把椅子和一张诊桌、4-5 个台阶，以供评估使用。

评估时间在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者，在提出复评申请的7日内进行再次评定。

评估提供方评估机构由***** 居家服务中心负责委派或指定评估员对老年人进行评估。

老年人能力评估标准[详]本标准规定了老年人能力评估的对象、指标、实施和结果。

本中心根据实际服务情况，结合国家和地方评估标准对其进行修订。

2.1 本标准定义老年人为六十周岁以上的公民。

2.2 能力是指完成某项活动所必需的主观条件。

2.3 日常生活活动是指个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，包括进行衣、食、住、行、个人卫生等基本动作和技巧。

2.4 精神状态是指个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5 感知觉与沟通是指个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6 社会参与是指个体与周围人群和环境的联系和交流状况。

评估对象为需要接受养老服务的老年人。

评估指标分为一级指标和二级指标。

一级指标包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与和年龄。

二级指标共26个，包括进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯、认知功能、攻击行为、抑郁症状、意识水平、视力、听力、沟通交流、生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定向、社会交往能力等。

社会参与采用“成人智力评定量表”进行评定，包括5个二级指标；年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

评估环境应该是清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜，至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶，以供评估使用。

评估时间需要根据实际情况确定。

在申请人提出申请后的30天内，评估机构应完成老年人的评估。

如果对评估结果有疑问，申请人可以在7天内提出复评申请。

评估机构由居家服务中心指定或委派评估员对老年人进行评估。

评估员需要经过专门培训并获得资格认证，以确保专业性。

每次评估需要由两名评估员在指定地点对老年人进行评估。

评估员会根据附录A中的老年人能力评估表进行逐项评估，并填写每个二级指标的评分。

评估员还会根据各个一级指标的分级标准，确定各一级指标的分级，并将其填写在老年人能力评估表中。

老年人能力评估标准可分为 1.认知功能能力；2.活动日常生活能力；
3.护理能力；
4.自我照顾能力；
5.社会交往能力。

1.认知功能能力：指老年人能够理解、接受、记忆及运用新的知识或
新的事物，以及控制自身行为，对自身思想活动和行为活动有一定控制能力。

可以评估老年人的认知能力，包括认知功能（记忆力、言语表达能力、思维分析能力、空间概念能力、语言能力等）、智力能力（智力指数、注
意力、抑制力等）、社会行为能力（行为习惯、情绪表达、兴趣爱好等）等。

2.活动日常生活能力：指老年人在日常生活活动中的安全和自理能力，可以分为自主性活动能力、技能活动能力和社会融入活动能力。

主要包括
自我保护能力、视觉活动能力（分辨能力、色觉能力）、听觉活动能力
（声音分辨能力）、言语活动能力（声调、言谈能力）、运动活动能力
（持久力、灵敏度、力量）、调节性活动能力（重复动作）、记忆活动能
力（时间、空间）等。

2023年老年人能力评估标准一、评估目的老年人能力评估是为了全面了解老年人的身体健康、日常生活能力、心理状况和社会支持情况，以便为其提供合适的生活照料、医疗服务和康复措施。

评估结果对于制定个性化的照护计划和资源配置具有重要的指导意义。

二、评估对象评估对象为60岁及以上的老年人。

根据实际情况，评估可包括自主和非自主两个方面。

三、评估内容1. 身体健康评估：包括老年人的身体状况、疾病情况、功能状况等。

具体指标包括身高、体重、BMI指数、皮褶厚度等身体测量数据，以及心肺功能、肝肾功能、神经系统检查等生理功能评估。

2. 日常生活能力评估：评估老年人的日常生活能力，包括基本生活技能、如厕、洗澡、进食等。

根据老年人完成日常生活任务的能力，判断其生活自理程度。

3. 心理状况评估：了解老年人的认知功能、情绪状态、性格特点等。

通过问卷调查、心理测试等方法，对老年人的心理状况进行全面评估。

4. 社会支持评估：了解老年人的家庭支持情况、社会交往情况、社区资源利用等。

评估结果可以反映老年人的社会融入程度和照护需求。

四、评估方法1. 身体状况评估采用量表法，如老年人能力评估表（Barthel指数）、认知功能评估表（MMSE）、情绪状态评估表（GDS）等。

2. 日常生活能力评估采用观察法，观察老年人在完成日常生活任务中的表现，如行走、取物、自理能力等。

3. 心理状况评估采用问卷调查法和心理测试法，通过填写问卷和进行心理测试，了解老年人的心理状况。

4. 社会支持评估采用访谈法，与老年人及其家庭成员进行交流，了解其家庭和社会支持情况。

五、评估流程1. 收集信息：通过与老年人及其家庭成员的交流，收集老年人的基本信息，包括年龄、性别、身高、体重、疾病史、生活习惯等。

2. 进行评估：根据收集到的信息，对老年人的身体健康状况、日常生活能力、心理状况和社会支持情况进行全面评估。

3. 结果记录：将评估结果记录在老年人能力评估表中，为制定个性化的照护计划和资源配置提供依据。

老年人能力评估标准一、引言老年人能力评估是一种系统性的评估方法，旨在评估老年人在日常生活中的各项能力，包括生理、认知、社交和情绪等方面的能力。

本文将介绍老年人能力评估的标准格式，包括评估的目的、方法、评估项目和评估结果的解读等内容。

二、评估目的老年人能力评估的主要目的是全面了解老年人的生活能力，以便为他们提供个性化的康复和护理服务。

通过评估，可以及早发现老年人的潜在问题，制定相应的康复计划，并监测康复效果。

三、评估方法1. 评估工具的选择：根据老年人的特点和评估目的，选择适合的评估工具。

常用的评估工具包括老年人日常生活能力评估量表（ADL评估量表）、老年人认知能力评估量表（MMSE评估量表）等。

2. 评估环境的准备：评估应在安静、舒适的环境中进行，确保老年人能够放松并全神贯注地完成评估任务。

3. 评估者的培训：评估者应接受专业的培训，了解评估工具的使用方法和评估标准，确保评估的准确性和客观性。

4. 评估过程的记录：评估者应详细记录老年人的表现和回答，包括时间、地点、评估项目和评估结果等信息，以便后续的数据分析和解读。

四、评估项目老年人能力评估一般包括以下几个方面的评估项目：1. 生理能力评估：包括老年人的基本生活技能，如进食、穿衣、洗澡、上厕所等。

评估者可以通过观察和询问的方式，了解老年人在这些方面的自理能力。

2. 认知能力评估：评估老年人的记忆、注意力、语言和执行功能等认知能力。

评估者可以通过问答、操作和观察等方式，评估老年人在这些方面的表现。

3. 社交能力评估：评估老年人的社交交往能力和人际关系。

评估者可以通过观察老年人与他人的互动和交流，了解老年人在社交方面的能力。

4. 情绪能力评估：评估老年人的情绪状态和情绪调节能力。

评估者可以通过询问和观察老年人的情绪表达和情绪反应，了解老年人在情绪方面的能力。

五、评估结果的解读评估结果应根据评估工具的标准进行解读和分析。

评估者可以将老年人的评估结果与正常人群的平均水平进行比较，以确定老年人在各项能力上的表现是否正常。

老年人能力评估标准随着人口老龄化趋势的加剧，老年人的健康和能力评估变得愈发重要。

老年人能力评估标准是一种全面评估老年人身体、心理、社会和环境等方面能力的工具，可以帮助医生和护理人员更好地了解老年人的整体情况，为他们提供更为个性化的医疗和护理服务。

在老年人能力评估中，通常会包括以下几个方面的评估标准：1. 生活自理能力，包括老年人日常生活自理能力的评估，如进食、穿衣、洗漱、如厕等方面的能力，以及独立生活的能力。

2. 身体健康状况，评估老年人的身体健康状况，包括慢性疾病的情况、身体功能障碍的程度等，以及对药物的耐受性和反应情况。

3. 心理健康状况，评估老年人的心理健康状况，包括认知功能、情绪状态、社交能力等方面的情况，以及对压力和抑郁的应对能力。

4. 社会支持和环境适应能力，评估老年人的社会支持网络和环境适应能力，包括家庭、社区和社会资源的支持情况，以及老年人对新环境和变化的适应能力。

老年人能力评估标准的制定和使用，可以帮助医护人员更好地了解老年人的整体情况，为他们提供更为个性化的医疗和护理服务。

通过评估老年人的生活自理能力、身体健康状况、心理健康状况和社会支持环境适应能力，可以及时发现老年人的健康问题和需求，为他们提供更为全面和有效的帮助。

同时，老年人能力评估标准的制定和使用，也可以帮助老年人和其家人更好地了解老年人的健康和能力状况，提高老年人和家人对老年人健康护理的重视和关注程度，促进老年人的健康和幸福。

总之，老年人能力评估标准是一种重要的工具，可以帮助医护人员更好地了解老年人的整体情况，为他们提供更为个性化的医疗和护理服务，同时也可以帮助老年人和家人更好地了解老年人的健康和能力状况，提高老年人的健康和幸福。

希望社会各界能够重视老年人能力评估标准的制定和使用，为老年人的健康和幸福提供更为全面和有效的保障。

老年人能力评估标准【讨论稿】目录总则 (1)1范围 (1)2规范性应用文件 (1)3术语和定义 (1)4基本要求 (2)5养老机构星级划分 (3)6养老机构星级的评定及标志管理 (3)7关于单项否决 (4)8附则 (4)1/ 191范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义2.1老年人older adults六十周岁以上的公民。

2.2能力ability个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3日常生活活动activity of daily living个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

2.4精神状态mental status个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5感知觉与沟通sensory and communication个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6社会参与 social involvement个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标4.1一级指标共5个，包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

4.2二级指标共26个，参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定，包括10个二级指标；精神状态包括3个二级指标；感知觉与沟通包括4个二级指标；社会参与采用“成人智残评定量表”进行评定，包括5个二级指标；年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

1)Barthel指数分级（Barthel Index，BI）是用来评定日常生活活动的工具，由评估员通过询问被评估者或主要照顾者，对每个项目进行评定，具体的评定项目及计分方法参见附录A。

5评估实施5.1评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜，至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶，以供评估使用。

老年人能力评估标准*****老年人日间照料中心1 / 19前言本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》（MZ/T 039-2013）、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准，结合本中心实际服务情况修订而成。

1范围本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准适用于需要接受养老服务的老年人。

2术语和定义2.1老年人六十周岁以上的公民。

2.2能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

2.4精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5感知觉与沟通个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6社会参与个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

3评估对象需要接受养老服务的老年人。

4评估指标4.1一级指标共5个，包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、年龄。

4.2二级指标共26个，参见表1。

日常生活活动采用Barthel指数分级1)进行评定，包括10个二级指标；精神状态包括3个二级指标；感知觉与沟通包括4个二级指标；1)Barthel指数分级（Barthel Index，BI）是用来评定日常生活活动的工具，由评估员通过询问被评估者或主要照顾者，对每个项目进行评定，具体的评定项目及计分方法参见附录A。

社会参与采用“成人智力评定量表”进行评定，包括5个二级指标；年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A“老年人能力评估表”。

老年人能力评估指标一级指标二级指标日常生活活动进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯精神状态认知功能、攻击行为、抑郁症状感知觉与沟通意识水平、视力、听力、沟通交流社会参与生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定向、社会交往能力年龄60-69周岁、70-79周岁、80-89周岁，90周岁以上5评估实施5.1评估环境评估环境应清洁、安静、宽敞、光线明亮、空气清新、温度适宜，至少有三把椅子和一张诊桌、4-5个台阶，以供评估使用。

老年人能力评估标准是用来评估老年人在日常生活活动中所具备的能力和功能状况的一套标准。

这一评估标准可以帮助医生和护理人员了解老年人的身体和认知功能水平，从而为他们提供适当的护理和康复服务。

以下是一些常用的老年人能力评估标准。

1. ADL评估：ADL是日常生活活动（Activities of Daily Living）的缩写，指的是老年人日常生活中必需的基本生活技能。

这些活动包括个人卫生、穿衣、进食、如厕、行动和转移等。

ADL评估旨在评估老年人是否能够独立完成这些活动，或者是否需要他人的帮助。

3.肌力和灵活性评估：肌力和灵活性评估可以评估老年人的肌肉力量和关节灵活性。

这些评估可以通过一些简单而标准化的测试来完成，比如手握力测试、步行速度评估、握力测试等。

这些测试可以反映老年人的身体功能水平和运动能力。

4. 认知功能评估：认知功能评估是评估老年人的智力和认知能力的一种方法。

这些评估可以通过问卷调查、常规检查和专门的认知测试来完成。

常见的认知功能评估工具包括Mini-Mental State Examination （MMSE）、Montreal Cognitive Assessment（MoCA）、Clock Drawing Test（CDT）等。

5. 抑郁和焦虑评估：老年人在晚年常常伴随有抑郁和焦虑的状况，这会影响他们的生活质量和功能能力。

抑郁和焦虑评估可以通过常见的抑郁和焦虑量表来完成，如Geriatric Depression Scale（GDS）、Hamilton Anxiety Rating Scale（HARS）等。

6.长者生活满意度评估：长者生活满意度评估可以评估老年人对自己生活的整体满意度。

这可以通过问卷调查或面谈来完成，了解老年人对于自身健康状况、人际关系、经济状况、居住环境等方面的满意度。

老年人能力评估标准的目的是为了更好地了解老年人的功能状况，发现潜在的问题和风险，并为他们制定个性化的护理和康复方案。

- !本标准参照中华人民共和国民政行业标准《老年人能力评估》 (MZ/T 039-2022)、《成都市老年人能力评估标准》等国家及地方评估标准，结合本中心实际服务情况修订而成。

本标准规定了老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果。

本标准合用于需要接受养老服务的老年人。

2.1 老年人六十周岁以上的公民。

2.2 能力个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。

2.3 日常生活活动个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群，即进行衣、食、住、行、个人卫生等日常活动的基本动作和技巧。

2.4 精神状态个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。

2.5 感知觉与沟通个体在乎识水平、视力、听力、沟通交流等方面的主观条件。

2.6 社会参预个体与周围人群和环境的联系与交流状况。

需要接受养老服务的老年人。

4.1 一级指标共 5 个，包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参预、年龄。

4.2 二级指标共 26 个，参见表 1。

日常生活活动采用 Barthel 指数分级1)进行评定，包括 10 个二级指标；精神状态包括 3 个二级指标；感知觉与沟通包括 4 个二级指标；社会参预采用“成人智力评定量表”进行评定，包括 5 个二级指标；年龄包括四个年龄阶段。

各项指标的评分标准参见附录A “老年人能力评估表”。

1) Barthel 指数分级(Barthel Index，BI)是用来评定日常生活活动的工具，由评估员通过问询被评估者或者主要照应者，对每个项目进行评定，具体的评定项目及计分方法参见附录 A。

-!老年人能力评估指标评估环境应清洁、肃静、宽敞、光线璀璨、空气清新、温度适宜，至少有三把椅子和一张诊桌、 4-5个台阶，以供评估使用。

在申请人提出申请的30日内完成评估。

对评估结果有疑问者，在提出复评申请的7 日内进行再次评定。

5.3.1 评估机构由*****居家服务中心负责委派或者指定评估员对老年人进行评估。