(word完整版)一元二次方程知识点归纳与复习,推荐文档
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一元二次方程专题
只含有一个耒知数‘且含未知数的最高次数为2 的整式方程为一元二次方程 '二次项系数遇 一般式 ’ ax" + bx+ c= 0 Ca^O) ~t r^
项系数b 声数项匕
:直接幵平方法
因式分解法
V -4ac ;称为一元二次方程根的判别式 当△〉(),方程有
两个不相等的实数根 当△ = (),方程有两个相等的实数
根 当△C (X 方程无实数根
知识点1: 一元二次方程的概念及一般形式
1、 方程(1) 3x-1=0;(2) 3x 2 1 0;(3) 3x 2 - 0;(4) 2x 2 1 (x 1)(x 2);
x
⑸(5x 2)(3x 7) 15X 2;(6) 3x 2 y 2x .其中一元二次方程的个数为
( )
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
2、将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并指出方程的二次项系数、一次项系数和常数 项。
(1)
2x(x 5) 3 x
(2)(2x 1)(x 5) 6x
2:用直接开平方法解一元二次方程
3、用直接看平方法解一元二次方程:
2
(2) 45 x 0
知识点3:用配方法解一元二次方程
定义;
一元二次方程t
配方法
公式法(是解方程的主要方法) 很妁判别式,
(1) x 2
169
2
(3)
4(2x
2
(4) ( x
4、用配方法解方程x2 2x 5 0时,原方程变形为
A、(x 1)2 6
B、(x 1)2 6
5、用配方法解一元二次方程:
2
(1)2x 4x 1 0 C、(x 2)29 D、(x 2)29
2
(2)2x 1 3x
知识点4:用公式法解一元二次方程6、用公式法解一元二次方程:
2
(1)x 4x 1 0
o
(2) 4x 4x 10 1 8x
知识点5:根的判别式(b2 4ac)的应用
7、若关于x的一元二次方程mx2 2x 1 0有两个不相等的实数根,则实数
()
A、m>-1
B、m>-1 且m 0
C、m<1
D、m<1 且m 8已知a、b、c分别是三角形ABC的三边,其中a=1,c=4且关于x的方程两个相等的实数根,试判断三角形ABC的形状。m的取值范围是0
x2 4x b 0 有
4、已知关于x的一元二次方程x2 2mx 3m2 8m 4 0.
(1)求证:原方程恒有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根一个小于5,另一个大于2,求m的取值范围
知识点6:用分解因式法解一兀二次方程
9、用分解因式法解一兀二次方程
2 (1) x 3x 0
2
(2) (x 3) 4x(x 3) 0
知识点7: —元二次方程的应用
增长率问题:
1、(2003大连)某房屋开发公司经过几年的不懈努力,开发建设住宅面积由2000年4万平方米,到2002
年的7万平方米。设这两年该房屋开发公司开发建设住宅面积的年平均增长率为x,则可列方程为
_______________ ;
2、(2003北京西城)宏欣机械厂生产某种型号的鼓风机,一月至六月份的产量如下:
(1)求上半年鼓风机月产量和平均数、中位数;
⑵由于改进了生产技术,计划八月份生产鼓风机72台,与上半年月产量平均数相比,七、八月鼓风机
生产量平均每月的增长率是多少?
经济问题:
1、(2002)黄冈百货商店服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元•为了迎接“六•一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存•经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件•要想平均每天销售这种童装上盈利1200 元,那么每件童装因应降价多少元?
2、(2002辽宁)某书店老板去批发市场购买某种图书,第一次购用100元,按该书定价2.8元现售,并快售完•由于该书畅销,第二次购书时,每本的批发价已比第一次高0.5元,用去了150元,所购数量比第一
次多10本.当这批书售出4时,出现滞销,便以定价的5折售完剩余的图书,试问该老板第二次售书是
5
赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?,若赚钱,赚多少?
3、某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售, 一个月能售出500千克,销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对此回答:(1)当销售价定为每千克55元时,计算月销售量和月销售利润。
(2)商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?
面积问题:
1、如图某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18m),另三边用木栏围成,木栏长35m。
①鸡场的面积能达到150m2吗?②鸡场的面积能达到180m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,
请说明理由。(3)若墙长为a m,另三边用竹篱笆围成,题中的墙长度a m对题目的解起着怎样的作用?
2将一条长20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长作成一个正方形。
(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm,那么这两段铁丝的长度分别为多少?
(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能, 请说明理由。
(3)两个正方形的面积之和最小为多少?