数据库基础与应用第3次形考作业_0003-四川电大-课程号：5108643-参考答案

电大数据库基础与应用形成性考核册作业1一、单项选择题1、域是实体中相应属性的（A）。

A、取值范围B、值C、名称D、描述2、把保存关系定义的关系称为对应数据库的（B）。

A、一般关系B、元关系C、特定关系D、正常关系3、在一个关系R中，若存在X→Y和X→Z，则存在X→（Y，Z），称此为函数依赖的（C）规则。

A、传递性B、分解性C、合并性D、增广性4、设一个关系为（R（A、B、C、D、E、F），它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,D→E,D→F},则该关系的候选码为（D）。

A、（A，B）B、（A，C）C、（A，E）D、（A，D）5、设D1，D2和D3域的基数分别为2，3，4，则D1*D2*D3的元组数为（B）。

A、9B、24C、10D、206、若一个关系为R（学生号，姓名，性别，年龄），则（A）适合作为该关系的主码。

A、学生号B、姓名C、性别D、年龄7、设一个集合A={3，4，5，6，7}，集合B={1，3，5，7，9}，则A和B的并集中包含有（C）个元素。

A、10B、8C、7D、68、在一个关系R中，若存在X→（Y，Z），则也隐含存在X→Y和X→Z，称此为函数依赖的（B）规则。

A、传递性B、分解性C、合并性D、增广性9、若一个关系的任何非主属性都不部分依赖于任何候选码，则称该关系最高达到了（B）范式。

A、第一B、第二C、第三D、BC二、是非题1、在文件管理阶段，文件之间是相互联系的，在数据库管理阶段，文件之间是相互独立的。

（错）2、分布式数据库系统既支持客户局部应用，又支持客户的全局应用。

（对）3、在对象数据模型中，对象不但能够继承，而且能够嵌套。

（对）4、设一个学生关系为S（学生号，姓名），课程关系为C（课程号，课程名），选课关系为X（学生号，课程号，成绩），求出所有选课的学生信息的运算表达式为II学生号（X）与X的自然连接。

（对）5、在一个关系R中，“职工号”函数决定“姓名”是非平凡函数依赖，但不是完全函数依赖。

一、单选题（每小题2分，共50分）题目1对Access数据库文件的基本操作是（）。

选择一项：A. 增加、删除和修改B. 选择、投影与连接C. 索引、查询与统计D. 打开、保存和关闭题目2下面属于Access数据库中所含操作对象的是（）。

选择一项：A. 窗体B. 文件C. 数据记录D. 索引题目3在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

选择一项：A. 查询B. 表C. 视图D. 窗体题目4在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

选择一项：A. 查询B. 模块C. 报表D. 表格题目5在Access的主界面操作窗口中，不存在的区域为（）。

选择一项：A. 工作区B. 描述区C. 功能区D. 导航区在Access工作窗口的功能区中，不存在的选项卡为（）。

选择一项：A. 开始B. 数据库工具C. 查询D. 创建题目7在Access中，用来定义和保存数据的对象是（）。

选择一项：A. 窗体B. 报表C. 查询D. 表题目8在Access的宏和模块对象中，所包含的内容为（）。

选择一项：A. 命令B. 数据C. 图形D. 表格题目9能够在Access数据库中使用各种控件元素的对象类型是（）。

选择一项：A. 窗体B. 表C. 查询D. 宏题目10在Access数据库的六大对象类型中，用于存储数据的对象是（）。

选择一项：A. 报表B. 模块C. 表D. 查询在Access中，能够使表中的某些字段不被显示出来的做法是（）。

选择一项：A. 筛选B. 冻结C. 排序D. 隐藏题目12在Access中，字段的“有效性规则”属性可用来限制用户在该字段中输入的数据，它与该字段构成一个（）。

选择一项：A. 特殊字符串B. 逻辑表达式C. 控制符D. 函数题目13在Access的表定义中，字段的OLE对象类型用来存储（）。

选择一项：A. 多媒体数据B. 数字数据C. 文本数据D. 货币数据题目14在Access的表设计视图中，其上半部分所列的数据项不包括（）。

一．单项选择题（每题2分，共20分）题目1还未回答满分2.00未标记标记题目题干不属于事务特征的是（）。

选择一项：a. 完整性b. 一致性c. 隔离性d. 原子性题目2还未回答满分2.00未标记标记题目题干事务一旦提交，其对数据库中数据的修改就是永久的，以后的操作或故障不会对事务的操作结果产生任何影响。

这个特性是事务的（）。

选择一项：a. 原子性b. 一致性c. 隔离性d. 持久性题目3还未回答满分2.00未标记标记题目题干事务所包含的操作作为一个整体，要么都做，要么都不做，这个特性称为事务的（）。

选择一项：a. 一致性b. 持久性c. 隔离性d. 原子性题目4还未回答满分2.00未标记标记题目题干关于SQL Server备份设备的说法，正确的是（）。

选择一项：a. 备份设备只能建立在磁带设备上b. 备份设备是一个逻辑设备，可以建立在磁盘上c. 备份设备是一台物理存在的有特定要求的设备d. 一个备份设备只能用于一个数据库的一次备份题目5还未回答满分2.00未标记标记题目题干在简单恢复模式下，可以进行的备份是（）。

选择一项：a. 仅完整备份b. 仅事务日志备份c. 仅完整备份和差异备份d. 完整备份、差异备份和日志备份题目6还未回答满分2.00未标记标记题目题干关于差异备份的说法，正确的是（）。

选择一项：a. 差异备份备份的是从上次备份到当前时间数据库变化的内容b. 差异备份备份的是从上次完整备份到当前时间数据库变化的内容c. 差异备份仅备份数据，不备份日志d. 两次完整备份之间进行的各差异备份的备份时间都是一样的题目7还未回答满分2.00未标记标记题目题干关于日志备份的说法，错误的是（）。

选择一项：a. 日志备份仅备份日志，不备份数据b. 日志备份的执行效率通常比差异备份和完整备份高c. 日志备份的时间间隔通常比差异备份短d. 第一次对数据库进行的备份可以是日志备份题目8满分2.00未标记标记题目题干设有如下备份操作：现从备份中对数据库进行恢复，正确的恢复顺序为（）。

数据库基础与应用第3次形考作业_0002
四川形成性测评系统课程代码：5108643 试卷答案
、单项选择题（共 20 道试题，共 60 分。

）
1. 在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（）属性。

A. 格式
B. 有效性规则
C. 输入格式字段大小
D. 字段大小
【正确答案】：A
2. Access中包含有（）种数据类型。

A.
7
B. 8
C. 9
D. 10
【正确答案】：D
3. 在Access的操作界面中，命令按钮控件主要被使用的对象类型是（）。

A. 查询
B. 窗体
C. 表
D. 报表
【正确答案】：B
4. 在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

A. 索引
B. 窗体
C. 查询
D.
报表
【正确答案】：A
5. 在Access中，创建数据库文件的默认扩展名为（）。

数据库基础与应用第3次形考作业_0002
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四川电大-课程代码：5108643
【单项选择题】（共 20 道试题，共 60 分。

）
【题目】在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（）属性。

[A.]格式
[B.]有效性规则
[C.] 输入格式字段大小
[D.]字段大小
[仔细分析上述题目，并运用所学知识完成作答]
正确答案是：A
【题目】Access中包含有（）种数据类型。

[A.]
7
[B.]8
[C.] 9
[D.]10
[仔细分析上述题目，并运用所学知识完成作答]
正确答案是：D
【题目】在Access的操作界面中，命令按钮控件主要被使用的对象类型是（）。

[A.]查询
[B.]窗体
[C.] 表
[D.]报表
[仔细分析上述题目，并运用所学知识完成作答]
正确答案是：B
【题目】在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

[A.]索引
[B.]窗体
[C.] 查询
[D.]
报表
[仔细分析上述题目，并运用所学知识完成作答]
正确答案是：A
【题目】在Access中，创建数据库文件的默认扩展名为（）。

[A.]mdb
[B.]docx
[C.] xlsx
[D.]accdb。

一、单选题（在每小题的空括号内填写上正确选项的字母，每小题2分，共36分）题目1还未回答满分2.00未标记标记题目题干对Access数据库文件的基本操作是（）。

选择一项：A. 增加、删除和修改B. 索引、查询与统计C. 打开、保存和关闭D. 选择、投影与连接题目2还未回答满分2.00未标记标记题目题干在Access 2010的工作窗口中，不存在的区域为（）。

选择一项：A. 工作区B. 功能区C. 描述区D. 导航区题目3还未回答满分2.00未标记标记题目题干在Access 数据库中，用于和使用数据库的普通用户进行交互的对象是（）。

选择一项：A. 报表B. 窗体C. 表D. 查询题目4还未回答满分2.00未标记标记题目题干如果一个雇员表中包括身份证号，建立表时这个字段最合适的字段类型应该为（）。

选择一项：A. 备注B. 数字C. 日期/时间D. 文本题目5还未回答满分2.00未标记标记题目题干在Access数据库中，若一个文本类型的字段长度为6，则能够最多存储的汉字个数为（）。

选择一项：A. 12B. 3C. 6D. 2题目6还未回答满分2.00未标记标记题目题干字段的“有效性规则”属性可用来限制用户在该字段中输入的数据，而“有效性规则”是一个（）的一部分。

选择一项：A. 控制符B. 特殊字符串C. 逻辑表达式D. 函数题目7还未回答满分2.00未标记标记题目题干从Access数据库的表中删除一条记录时，被删除的记录（）。

选择一项：A. 可被恢复为第一条记录B. 可被恢复为最后一条记录C. 不能恢复D. 可以恢复到原来的位置题目8满分2.00未标记标记题目题干在Access数据库中有A和B两个表，均有相同的字段x。

在两个表中x字段均被设为主键，当通过x字段建立两表之间的关系时，此两表为（）的联系。

选择一项：A. 一对一B. 多对一C. 一对多D. 多对多题目9还未回答满分2.00未标记标记题目题干如果要将查询结果作为一个新表添加到数据库中，应该使用（）。

数据库基础与应用一、单选题1.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第三个发展阶段是（）。

A.人工管理B.文件系统C.数据库系统D.分布式数据库系统正确答案: C2.属性的取值范围被称为（）。

A.实体B.域C.联系D.码正确答案: B3.实用ER图进行描述的是（）。

A.逻辑数据模型B.概念数据模型C.关系数据模型D.对象数据模型正确答案: B4.若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C是（）联系。

A.1对1B.1对多C.多对多D.多对1正确答案: B5.若实体A和B是多对多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C是（）联系。

A.1对1B.1对多C.多对多D.多对1正确答案: C6.下面不属于数据库体系结构中三级模式的是（）。

A.内模式B.全局模式C.外模式D.关系模式正确答案: D7.在文件系统中，存取数据的基本单位是（）。

A.记录B.数据项C.二进制位D.字节正确答案: A8.层次数据模型的结构是一种（）。

A.线性结构B.图结构C.二维表结构D.树结构正确答案: D9.一个关系中的每一行称为一个（）。

A.元组B.属性C.表达式D.条件正确答案: A10.设D1、D2和D3定义域中的基数分别为2、3和4，则D1×D2×D3的元组数为（）。

A.9B.24C.10D.14正确答案: B11.设D1、D2、D3和D4为定义域，则在它们的笛卡尔积的运算结果中，每个元组具有的分量个数为（）。

A.2B.3C.4D.10正确答案: C12.设关系R1具有a1个属性和b1个元组，关系R2具有a2个属性和b2个元组，则关系R1×R2所具有的属性个数为（）。

A.a1+b1B.a2+b2C.a1+a2D.b1+b2正确答案: C13.若一个关系为R(学生号，姓名，性别，年龄)，则可以作为主码的属性为（）。

A.学生号B.姓名C.性别D.年龄正确答案: A14.设两个关系R1和R2中分别包含有m和n个元组，R1对R2存在着一对多的联系，将其进行自然连接，在得到的运算结果中最多包含的元组个数为（）。

国家开放大学最新《数据库基础与应用》形考任务（三）试题答案解析（正确答案选项已红色标注）一、单选题（每小题2分，共50分）试题 1还未作答满分2.00标记试题试题正文对Access数据库文件的基本操作是（）。

选择一项：A.打开、保存和关闭B.增加、删除和修改C.索引、查询与统计D.选择、投影与连接清空我的选择试题 2还未作答满分2.00标记试题试题正文下面属于Access数据库中所含操作对象的是（）。

选择一项：A.索引B.数据记录C.窗体D.文件清空我的选择试题 3还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

选择一项：A.窗体B.视图C.查询D.表清空我的选择试题 4还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access数据库中，不存在的操作对象的类型是（）。

选择一项：A.模块B.报表C.表格D.查询清空我的选择试题 5还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access的主界面操作窗口中，不存在的区域为（）。

选择一项：A.功能区B.描述区C.导航区D.工作区清空我的选择试题 6还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access工作窗口的功能区中，不存在的选项卡为（）。

选择一项：A.创建B.查询C.开始D.数据库工具清空我的选择试题7还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access中，用来定义和保存数据的对象是（）。

选择一项：A.报表B.表C.查询D.窗体清空我的选择试题8还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access的宏和模块对象中，所包含的内容为（）。

选择一项：A.数据B.图形C.表格D.命令清空我的选择试题9还未作答满分2.00标记试题试题正文能够在Access数据库中使用各种控件元素的对象类型是（）。

选择一项：A.窗体B.查询C.表D.宏清空我的选择试题10还未作答满分2.00标记试题试题正文在Access数据库的六大对象类型中，用于存储数据的对象是（）。

《数据库原理与应用》第三次形考作业-辅导资料
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第1题
在sql的建立基本表操作中，定义外码约束所使用的保留字为（）。

A. UNIQUE
B. CHECK
C. PRIMARY
D. FOREIGN
正确答案是：FOREIGN
第2题
在access中，字段的“字段大小”属性是一个（）。

A. 实数
B. 日期
C. 整数
D. 字符串
正确答案是：整数
第3题
在access的主界面操作窗口中，不存在的区域为（）。

A. 导航区
B. 功能区
C. 描述区
D. 工作区
正确答案是：描述区
第4题
在access的表设计视图中，进行字段有效性规则的设置时，日期常量需要使用的定界符为（）。

A. 中括号
B. 圆括号
C. 双引号
D. #字号
正确答案是：#字号
第5题
在access工作窗口的功能区中，不存在的选项卡为（）。

A. 数据库工具
B. 创建
C. 查询
D. 开始
正确答案是：查询
第6题
如果要设计一个报表，该报表将用于标识公司的资产设备，则应将该报表设计为（）。

A. 一般报表
B. 标签报表。

数据库基础与应用第1次形考作业_0002
四川形成性测评系统课程代码：5108643 试卷答案
、单项选择题（共 20 道试题，共 60 分。

）
1. 若两个基本表是通过对应的主码建立联系的，则该联系的类型只能是（）。

A. 1对1
B. 1对多
C. 多对多
D. 多对1
【正确答案】：A
2. 在父和子的关系中，子关系中每个元组的外码值或者为空，或者等于父关系中的（）。

A. 属性
B. 超码
C. 主码
D. 元组
【正确答案】：C
3.
若一个关系为R（学生号，姓名，性别，年龄），则（）适合作为该关系的主码。

A. 学生号
B. 姓名
C. 性别
D. 年龄
【正确答案】：A
4. 设一个关系为R(A,B,C,D)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,C→D }，该关系最高满足（）。

A. 第一范式
B. 第二范式
C. 第三范式
D.
BC范式
【正确答案】：B。

2021年国开电大（成都）《数据库原理与应用》形考任务3答案题目为随机抽题请用CTRL+F来搜索试题形考三存储过程和触发器都是用户调用执行的。

正确答案是：错对一个已经创建的表，将某一列的数据类型由text修改为image的操作是不能够完成的。

正确答案是：对关系运算中花费时间可能最长的运算是（）。

正确答案是：笛卡尔积当前数据库应用系统的主流数据模型是彩蛋。

正确答案是：关系数据模型将查询SC 表的权限授予用户Wang ,并允许该用户将此权限授予其他用户。

实现此功能的SQL 语句是彩蛋。

正确答案是：GRANT SELECT ON SC TO Wang WITH GRANT OPTION在数据库恢复时,对已完成的事务执行彩蛋。

正确答案是：ROLLBACK 操作在SQL语言中，删除表中数据的命令是（）。

正确答案是：DELETE在关系数据模型中，外键（FOREIGN KEY）是（）。

正确答案是：在一个关系中的一个或一组属性是另一个关系的主键。

如果两个实体集之间的联系是m:n,转换为关系时彩蛋。

正确答案是：联系本身必须单独转换为一个关系在关系数据库设计中,设计关系模式是（）的任务。

正确答案是：逻辑设计阶段在数据库中，（）是数据物理存储的最主要、最基本的单位。

正确答案是：表在数据库管理技术发展的3个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的阶段是（）I．人工管理阶段II．文件系统阶段III．数据库阶段正确答案是：只有I下面有关存储过程的叙述中,正确的是彩蛋。

正确答案是：（去除：在一个存储过程中不可以调用其他存储过程）存储过程可以带多个输入参数,也可以带多个输出参数，使用存储过程可以减少网络流量，SQL Server允许在存储过程创建时引用一个不存在的对象下面哪些是数据库系统必须提供的数据控制功能（）。

正确答案是：（去除：可移植性）并发控制，安全性，完整性以下关于外键和相应的主键之间的关系，不正确的是彩蛋。

正确答案是：（去除：外键并不一定要与相应的主键同名）外键一定要与相应的主键同名而且唯一，外键一定要与相应的主键同名，但并不一定唯一，外键一定要与相应的主键同名以下关于主键的描述不正确的是（）。

一、单选题(每小题2分,共50分)题目1对Access数据库文件的基本操作就是( )。

选择一项:A、增加、删除与修改B、选择、投影与连接C、索引、查询与统计D、打开、保存与关闭题目2下面属于Access数据库中所含操作对象的就是( )。

选择一项:A、窗体B、文件C、数据记录D、索引题目3在Access数据库中,不存在的操作对象的类型就是( )。

选择一项:A、查询B、表C、视图D、窗体题目4在Access数据库中,不存在的操作对象的类型就是( )。

选择一项:A、查询B、模块C、报表D、表格题目5在Access的主界面操作窗口中,不存在的区域为( )。

选择一项:A、工作区B、描述区C、功能区D、导航区题目6在Access工作窗口的功能区中,不存在的选项卡为( )。

A、开始B、数据库工具C、查询D、创建题目7在Access中,用来定义与保存数据的对象就是( )。

选择一项:A、窗体B、报表C、查询D、表题目8在Access的宏与模块对象中,所包含的内容为( )。

选择一项:A、命令B、数据C、图形D、表格题目9能够在Access数据库中使用各种控件元素的对象类型就是( )。

选择一项:A、窗体B、表C、查询D、宏题目10在Access数据库的六大对象类型中,用于存储数据的对象就是( )。

选择一项:A、报表B、模块C、表D、查询题目11在Access中,能够使表中的某些字段不被显示出来的做法就是( )。

选择一项:A、筛选B、冻结C、排序题目12在Access中,字段的“有效性规则”属性可用来限制用户在该字段中输入的数据,它与该字段构成一个( )。

选择一项:A、特殊字符串B、逻辑表达式C、控制符D、函数题目13在Access的表定义中,字段的OLE对象类型用来存储( )。

选择一项:A、多媒体数据B、数字数据C、文本数据D、货币数据题目14在Access的表设计视图中,其上半部分所列的数据项不包括( )。

选择一项:A、说明B、字段属性C、字段名称D、数据类型题目15在Access的表设计视图中,进行字段有效性规则的设置时,字符文本需要使用的定界符为( )。

国开数据库基础(本) 形考任务3 学习过程表现学习目标理解数据库基本概念和原理掌握SQL语言的基本操作和使用运用SQL语言解决实际问题学习过程1.阅读教材：通过阅读教材，了解数据库的基本概念和原理，包括数据库的定义、结构和组成等内容。

2.观看教学视频：通过观看教学视频，学习SQL语言的基本操作和使用方法，包括数据查询、插入、删除和更新等操作。

3.完成练习题：根据教材和视频中的案例，完成相应的练习题，巩固对SQL语言的掌握。

4.组织学习小组讨论：和同学组成学习小组，一起讨论学习过程中遇到的问题和难点，共同解决问题。

5.独立完成任务：根据任务要求，独立使用SQL语言解决相关问题，并提交学习过程表现。

学习成果展示在学习过程中，你应该能够：理解数据库的基本概念，包括数据、表、字段等；掌握SQL语言的基本语法和常用操作，包括SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE等；运用SQL语言解决实际问题，如查询特定条件的数据、插入新数据、更新数据内容等；能够独立完成形考任务3，并提交学习过程表现。

学习评价你的学习表现将根据以下几个方面进行评价：学习态度：是否积极主动地参与学习，合理安排学习时间，并按时完成任务。

学习成果：是否理解数据库基本概念和SQL语言的基本操作，并能够运用于实际问题中。

学习质量：学习过程中是否能够独立思考、解决问题，并与他人进行有效讨论。

总结通过完成国开数据库基础(本)形考任务3的学习过程，你将对数据库和SQL语言有更深入的理解和掌握。

希望你能够充分利用教材、视频和练习题等资源，积极参与学习，努力提升自己的数据库基础知识和技能。

请在指定时间内完成任务，并提交学习过程表现。

祝你学习顺利！。

电大数据库应用技术网上形成性作业 3一、目的:通过一个简单的数据库应用系统设计实例,从需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计等方面撰写报告,说明数据库应用系统的设计过程。

二、要求:需求分析阶段要求明确数据库应用系统设计的具体需求。

概念设计阶段要求设计针对数据库应用系统的E/R图。

逻辑设计阶段要求明确这个阶段的目的和任务,方法和步骤。

物理设计阶段根据前面的内容,给出具体的数据库表结构。

请从下面四个题目中选择一个完成。

学生成绩管理数据库设计一、需求分析某学校设计学生成绩管理系统。

学生实体包括学号、姓名、性别、生日、民族、籍贯、简历、登记照,每名学生选择一个主修专业,专业包括专业编号、名称和类别,一个专业属于一个学院,一个学院可以有若干个专业。

学院信息要存储学院号、学院名、院长。

教学管理还要管理课程表和学生成绩。

课程表包括课程号、课程名、学分,每门课程由一个学院开设。

学生选修的每门课程获得一个成绩。

还要管理教师教学安排,教师包括编号、姓名、年龄、职称,一个教师只能属于一个学院,一名教师可以上若干门课程,一门课程可以有多名老师来上,每个教师所上的每门课都有一个课堂号和课时数。

二、概念设计●首先确定系统中的实体●再确定系统中实体间的关系●转化成E-R图图一学生成绩管理系统ER图三、逻辑设计由ER模型转换的关系模型是:学生(学号,姓名,性别,生日,民族,籍贯,专业号,简历,登记照专业(专业号,专业,专业类别,学院号学院(学院号,学院,院长课程(课程号,课程名,学分,学院号成绩(学号,课程号,成绩教师(编号,姓名,年龄,职称授课(课堂号,课时,课程号,编号分析:本题中有学生、专业、学院、课程、教师五个实体。

一个学生只有一个主修专业,学生与专业有多对一的联系;一个专业只由一个学院开设,一门课程只由一个学院开设,学院与专业、学院与课程都是一对多的联系;学生与课程有多对多的联系;一个教师只能属于一个学院,教师与学院是多对一的关系,一名教师可以上若干门课程,一门课程可以有多名老师来上,教师和课程是多对多的关系。

一、单选题（每小题2分，共５０分）题目1对Ａcｃｅss数据库文件得基本操作就是( ）。

选择一项:A、增加、删除与修改B、选择、投影与连接C、索引、查询与统计D、打开、保存与关闭题目2下面属于Aｃcess数据库中所含操作对象得就是( ）。

选择一项：Ａ、窗体B、文件C、数据记录D、索引题目３在Acｃesｓ数据库中,不存在得操作对象得类型就是( ).选择一项:A、查询B、表Ｃ、视图D、窗体题目4在Accｅｓs数据库中,不存在得操作对象得类型就是（）。

选择一项:A、查询B、模块C、报表Ｄ、表格题目５在Aｃｃess得主界面操作窗口中，不存在得区域为( )。

选择一项：A、工作区B、描述区C、功能区Ｄ、导航区题目6在Access工作窗口得功能区中,不存在得选项卡为（).A、开始B、数据库工具C、查询D、创建题目7在Accesｓ中,用来定义与保存数据得对象就是（）。

选择一项:A、窗体B、报表C、查询D、表题目8在Accｅss得宏与模块对象中，所包含得内容为( )。

选择一项：A、命令B、数据C、图形D、表格题目９能够在Aｃcesｓ数据库中使用各种控件元素得对象类型就是（)。

选择一项：Ａ、窗体Ｂ、表C、查询D、宏题目10在Accesｓ数据库得六大对象类型中，用于存储数据得对象就是（)。

选择一项:A、报表B、模块C、表D、查询题目11在Ａccｅss中，能够使表中得某些字段不被显示出来得做法就是( ）。

选择一项：A、筛选B、冻结Ｃ、排序题目12在Ａcｃess中,字段得“有效性规则”属性可用来限制用户在该字段中输入得数据,它与该字段构成一个（)。

选择一项:A、特殊字符串B、逻辑表达式Ｃ、控制符Ｄ、函数题目13在Accｅｓs得表定义中,字段得ＯLE对象类型用来存储（).选择一项:A、多媒体数据B、数字数据C、文本数据D、货币数据题目14在Aｃｃess得表设计视图中,其上半部分所列得数据项不包括( )．选择一项:A、说明Ｂ、字段属性C、字段名称D、数据类型题目15在Acceｓs得表设计视图中，进行字段有效性规则得设置时，字符文本需要使用得定界符为（)。

数据库应用技术形考任务3参考答案属于SQL Server 最核心服务的是（）。

a. 数据库引擎服务关于SQL Server 数据库的说法，正确的是（）。

a.一个数据库可由多个数据文件和多个日志文件组成关于扩大SQL Server数据库空间的说法，错误的是（）。

d.只能通过添加新文件的方法扩大日志的空间关于收缩SQL Server 数据库空间的说法，错误的是（）。

C.收缩数据文件空间时不能小于该文件的初始大小属于SQL Server推荐的日志文件扩展名的是（）。

d. .ldf在一台计算机上安装一次SQL Server时，就生成了一个实例。

在一台计算机上只能安装一个默认实例，同时也只能安装一个命名实例。

（）错SSMS工具提供了图形化的操作界面来创建和维护对象，下拉列表框列出了当前查询编辑器（）所连接的数据库服务器上的所有数据库，master表示当前正在操作的数据库是master。

对Tempdb数据库是系统自动生成的临时数据库，用于保存临时对象或中间结果集。

（）对Msdb数据库是用户必须建立的，用作SQL Server实例上创建的所有数据库的模板。

（）错日志文件的推荐扩展名为.ldf，用于存放恢复数据库的所有日志信息。

每个数据库只能有一个日志文件。

（）错逻辑文件名是在所有SQL语句中引用物理文件时所使用的名称。

物理文件名包括存储文件的路径以及物理文件名本身。

（）对数据库的空间会出现不够用的情况，如果日志空间不够了则意味着不能再向数据库中插入数据；如果数据空间不够了，则意味着不能再对数据库数据进行任何修改操作。

（）错SQL Server 最核心的服务是SSMS。

（）错在SQL Server中，不允许删除正在被用户使用的数据库。

（）对删除数据库，只能删除数据文件，并不删除日志文件。

（）错。

国开电大数据库管理与维护形考任务三概述本文档旨在介绍国开电大数据库管理与维护形考任务三的相关内容。

本任务主要涉及数据库的备份与恢复、性能调优和安全管理。

数据库备份与恢复数据库备份是确保数据安全和可恢复性的重要手段。

备份数据库可以保护数据免受硬件故障、人为误操作等因素的影响。

而在经历了数据丢失或者数据库损坏的情况下，数据库的恢复则能够使其回到之前备份的状态，确保数据的连续性。

数据库备份方法主要包括物理备份和逻辑备份两种。

物理备份是以二进制形式将数据库文件复制到另一个位置，包括冷备份和热备份两种方式。

逻辑备份则是通过导出数据和对象的逻辑结构来实现，常见的逻辑备份方式包括导出数据库和导出表等。

数据恢复则是将备份的数据库恢复到之前的状态。

根据备份的类型，恢复的方式也略有不同，可以选择物理恢复或逻辑恢复方法。

数据库性能调优数据库性能调优是提升数据库系统响应速度和处理能力的关键环节。

在面对数据量增大、数据处理复杂等问题时，进行数据库性能优化可以提高系统的稳定性和用户的满意度。

数据库性能调优的方法多种多样，包括但不限于以下几个方面：- 索引优化：根据数据的访问模式和频率，合理地设计和使用索引，提高查询效率。

- SQL调优：优化SQL语句的编写，减少查询时间和资源消耗。

- 硬件优化：合理选择服务器硬件配置和优化系统参数，提升数据库的读写性能。

- 数据库设计：通过合理的数据库结构设计，减少数据冗余和冗长，提升查询和操作效率。

- 定期维护：定期进行数据库的统计分析和碎片整理等维护工作，保持数据库的优化状态。

数据库安全管理数据库安全管理是保护数据库免受恶意访问和不当操作的重要措施。

合理和有效的数据库安全管理可以防止数据泄露、数据丢失和数据恶意篡改等问题。

数据库安全管理的主要内容包括如下几个方面：- 用户权限管理：根据用户角色和需求，分配适当的权限，避免敏感数据被未授权的人员访问和修改。

- 数据备份与加密：定期进行数据库备份，将备份数据进行加密保护，以防止数据泄露和非法访问。

答案+我名字数据库基础与应用第1次形考作业_0001试卷总分：100 测试时间：--•单项选择题•判断题一、单项选择题（共20 道试题，共60 分。

）1. 以一个基本表中的允许有重复值的属性作为外码同另一个基本表中的主码建立联系，则这种联系的类型为（）。

A. 1对1B. 1对多C. 多对多D. 多对1满分：3 分2. 设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,C→D,C→E}，若要规范化为第三范式，则被分解后的关系个数为（）。

A. 1B. 2C. 3D. 4满分：3 分3. 设一个关系为R(A,B,C,D)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,C→D }，该关系最高满足（）。

A. 第一范式B. 第二范式C. 第三范式D.BC范式满分：3 分4. 设一个集合A={3，4，5，6，7}，集合B={1，3，5，7，9}，则A和B的并集中包含有（）个元素。

A. 10B. 8C. 7D. 6满分：3 分5. 设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,B→C,D→E}，则该关系的候选码为（）。

A. (A,C)B. (A,B)C. (A,D)满分：3 分6. 层次数据模型的结构是一种（）。

A. 线性结构B. 图结构C. 二维表结构D. 树结构满分：3 分7. 设一个集合A={3,4,5,6,7}，另一个集合B={1,3,5,7,9}，则A和B的并集中包含的元素个数为（）。

A. 3B. 5C. 10D. 7满分：3 分8. 关系数据模型的结构是一种（）。

A. 线性结构B. 图结构C. 二维表结构D. 树结构满分：3 分9. 设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,D→E}，若要规范化为高一级的范式，则被分解后的关系个数为（）。

A. 1B. 2C.3D. 4满分：3 分10.在概念模型转化为关系数据模型时，实体之间的联系必须被转化为对应关系（表）的联系类型是（）。

一．单项选择题（每题2分，共20分）题目1还未回答满分2.00未标记标记题目题干不属于事务特征的是（）。

选择一项：a. 完整性b. 一致性c. 隔离性d. 原子性题目2还未回答满分2.00未标记标记题目题干事务一旦提交，其对数据库中数据的修改就是永久的，以后的操作或故障不会对事务的操作结果产生任何影响。

这个特性是事务的（）。

选择一项：a. 原子性b. 一致性c. 隔离性d. 持久性题目3还未回答满分2.00未标记标记题目题干事务所包含的操作作为一个整体，要么都做，要么都不做，这个特性称为事务的（）。

选择一项：a. 一致性b. 持久性c. 隔离性d. 原子性题目4还未回答满分2.00未标记标记题目题干关于SQL Server备份设备的说法，正确的是（）。

选择一项：a. 备份设备只能建立在磁带设备上b. 备份设备是一个逻辑设备，可以建立在磁盘上c. 备份设备是一台物理存在的有特定要求的设备d. 一个备份设备只能用于一个数据库的一次备份题目5还未回答满分2.00未标记标记题目题干在简单恢复模式下，可以进行的备份是（）。

选择一项：a. 仅完整备份b. 仅事务日志备份c. 仅完整备份和差异备份d. 完整备份、差异备份和日志备份题目6还未回答满分2.00未标记标记题目题干关于差异备份的说法，正确的是（）。

选择一项：a. 差异备份备份的是从上次备份到当前时间数据库变化的内容b. 差异备份备份的是从上次完整备份到当前时间数据库变化的内容c. 差异备份仅备份数据，不备份日志d. 两次完整备份之间进行的各差异备份的备份时间都是一样的题目7还未回答满分2.00未标记标记题目题干关于日志备份的说法，错误的是（）。

选择一项：a. 日志备份仅备份日志，不备份数据b. 日志备份的执行效率通常比差异备份和完整备份高c. 日志备份的时间间隔通常比差异备份短d. 第一次对数据库进行的备份可以是日志备份题目8满分2.00未标记标记题目题干设有如下备份操作：现从备份中对数据库进行恢复，正确的恢复顺序为（）。

2011年数据库基础与应用电大第三次形考单选题（总分10.00）1.在SQL中，alter table为( )数据库中基本表结构的命令。

（10.00分）A. 修改B. 删除C. 查询D. 建立填空题（总分10.00）1.在SQL中，create view和drop view命令分别为和视图的命令。

（10.00分）建立、删除SQL语句题（总分80.00）一：n根据所给的商品库和教学库，前三小题的每条SQL查询语句写出相应的功能，后两小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。

1．select X.商品代号，分类名，数量，品牌 from商品表1 X，商品表2 Y where X．商品代号=Y．商品代号 2．select 专业，count(*) as 专业人数 from学生 group by专业 order by专业人数 desc3．select课程．课程号，课程．课程名，count(*) as 选课人数 from课程，选课 where课程．课程号一选课．课程号 group by课程．课程号，课程．课程名 4．从商品库中查询出数量大于10的商品种数。

5．从商品库中查询出比所有商品单价的平均值要高的全部商品。

（40.00分）答1. 从商品库中查询出每一种商品的商品代号、分类名、数量和品牌等信息。

2.从教学库中查询出每个专业的学生人数，并按人数多少降序排列。

3.从教学库中查询出每门课程被选修的学生数。

4.select count(*)from 商品表1where 数量>105.select *from 商品表1where 单价>all(select avg(单价)from 商品表1)二：根据所给的商品库和教学库，前三小题的每条SQL查询语句写出相应的功能，后两小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。

答：1.从商品库中查询出所有商品的不同品牌2.从教学库中查询出学生号为@s1的学生和学生号为@s2的学生所选修的共同课程的课程号3.从教学库中查询出每个专业的学生人数，并按人数多少降序排列4.select 分类名,max(单价) as 最高单价from 商品表1group by 分类名5.select distinct 分类名from 商品表1group by 分类名having count(*)>1。