Flexsim报告

Flexim试验报告1实验描述1）货物分为4种，按照序列表方式进入仓库，进入时间分别是0,50,100,150，进入数量都是10；2）货物通过AGV运输，分别进入各自的输送机，再通过堆垛机进入货架储存；3）AGV装载、卸载时间分别为：0.5,0.6；堆垛机装载、卸载时间分别为：1.2，1；4）货物的储存位置，分别由标签“row”、“col”来决定；5）传送带最大容量2,货架6层10列,第1、2层高度为1,第3、4层高度为1.5,第5、6层高度2;6）堆垛机最大速度3，加速度、减速度1，升降速度1.52实验步骤2.1临时实体布局图从library离散实体工具栏中拉出所需求的临时实体进行布局（如图）：发生器；暂存区；传送带*5；网络节点*8；货架*4；堆垛机*2 ；任务执行器2.2连接临时实体a连接: 流节点之间首尾连接形成一圈发生器暂存区传送带1 流节点1（NN1）任务执行器流节点4（NN4）传送带2 货架1传送带3 货架2流节点7（NN7）传送带4 货架3传送带5 货架4s连接：堆垛机传送带2转送带3堆垛机传送带4传送带5操作员暂存区传送带1 任务执行器得到完整效果图2.3修改临时实体属性修改发生器属性（货物分为4种，按照序列表方式进入仓库，进入时间分别是0,50,100,150，进入数量都是10）修改属性如图；修改任务执行器AGV属性（AGV装载、卸载时间分别为：0.5,0.6）修改属性如图;修改堆垛机属性（堆垛机装载、卸载时间分别为：1.2，1；堆垛机最大速度3，加速度、减速度1，升降速度1.5；）堆垛机2改属性如图;传送带最大容量2,货架6层10列,第1、2层高度为1,第3、4层高度为1.5,第5、6层高度2;暂存区设置标签：货物的储存位置，分别由标签“row”、“col”来决定暂存区1，传送带1，传送带2，传送带3，传送带4，传送带5勾选使用运输工具3实验心得通过对flexism软件的学习，有以下心得：第一，了解了flexism软件使用的一般方法，知道了他在生产制造系统中的具体应用。

flexsim实验报告FlexSim实验报告引言：FlexSim是一款强大的仿真软件，被广泛应用于工业、物流、医疗等领域。

本实验报告将介绍我们在使用FlexSim进行仿真实验的过程和结果，并探讨其在实际应用中的潜力。

一、实验目的我们的实验目的是通过使用FlexSim来模拟和优化一个工厂的生产流程，以提高生产效率和减少资源浪费。

通过这个实验，我们希望了解FlexSim的功能和应用，以及如何将其应用于实际生产环境中。

二、实验过程1. 建模和参数设定我们首先使用FlexSim进行建模，根据实际工厂的生产流程和设备情况，将其转化为一个三维模型。

然后，我们设置了各个设备的参数，包括生产速度、故障率、维修时间等，以便更真实地模拟生产环境。

2. 数据采集和分析在模拟运行过程中，我们收集了大量的数据，包括设备利用率、生产周期、等待时间等。

通过对这些数据的分析，我们可以评估当前生产流程的效率，并找出潜在的瓶颈和改进点。

3. 优化策略设计基于数据分析的结果，我们设计了一系列的优化策略，包括设备调度、工艺改进、资源配置等。

通过在FlexSim中实施这些策略，并进行多次仿真实验，我们可以评估其效果，并选择最佳的方案。

三、实验结果通过多次实验和优化，我们成功地提高了工厂的生产效率和资源利用率。

具体来说，我们减少了设备的闲置时间，提高了生产速度，降低了生产周期。

同时，我们还通过合理配置资源，减少了生产过程中的等待时间和浪费。

四、讨论与展望FlexSim作为一款强大的仿真软件，为我们提供了一个优化生产流程的有力工具。

通过灵活的建模和参数设定，我们可以准确地模拟和分析现实生产环境中的各种情况。

通过多次实验和优化，我们可以找到最佳的生产方案，并提高生产效率。

然而，值得注意的是，FlexSim只是一个工具，其应用结果还需要结合实际情况进行综合评估。

在实际应用中，我们还需要考虑人力资源、成本、市场需求等因素。

因此，将FlexSim与其他管理工具和方法相结合，才能更好地实现生产优化的目标。

flexsim仿真实验报告FlexSim仿真实验报告一、引言FlexSim是一种基于离散事件仿真（DES）的软件工具，广泛应用于各个领域的仿真实验中。

本文将以FlexSim为工具，通过一个具体的实验案例，探讨仿真在生产流程优化中的应用。

二、实验背景某电子产品制造公司为了提高生产效率和减少生产成本，决定对其生产流程进行优化。

在优化前，该公司的生产流程存在一些问题，如生产线上的瓶颈、物料运输不畅等。

为了解决这些问题，该公司决定采用FlexSim进行仿真实验。

三、实验目标本次实验的目标是通过对生产流程的仿真模拟，找出瓶颈环节，并提出相应的优化方案。

通过优化，提高生产效率，减少生产成本。

四、实验步骤1. 数据收集：收集相关的生产数据，包括生产线上的各个环节的生产速度、运输时间、物料需求量等。

2. 建立模型：根据收集到的数据，利用FlexSim建立生产流程的仿真模型。

模型中包括各个生产环节、物料运输通道等。

3. 参数设置：根据实际情况，对模型中的各个参数进行设置，如生产速度、运输时间等。

4. 运行仿真：运行模型，观察生产流程的运行情况，并记录相关数据。

5. 数据分析：根据仿真结果，分析生产流程中的瓶颈环节，并找出问题所在。

6. 优化方案提出：根据瓶颈环节的分析结果，提出相应的优化方案，如增加设备数量、调整生产速度等。

7. 优化效果验证：对提出的优化方案进行仿真验证，观察优化后的生产流程运行情况，并比较优化前后的数据。

五、实验结果与分析通过对实验数据的分析，发现生产流程中存在一个瓶颈环节，即某一设备的生产速度过慢，导致整个生产线的运行效率下降。

通过调整该设备的生产速度，可以显著提高生产效率。

同时，通过增加运输通道的数量，减少物料运输时间，也可以进一步优化生产流程。

六、优化方案与实施基于实验结果的分析，提出以下优化方案：1. 增加设备数量：通过增加设备数量，可以提高生产线的生产速度，减少生产时间。

2. 调整生产速度：根据实际情况，对各个设备的生产速度进行调整，使其能够更好地适应整个生产流程的需求。

实验一多产品多阶段指导系统仿真与分析一、目的通过本次上机实验，熟悉和使用Flexsim的基本操作，并建立一个简单的模型，实现相应的功能。

二、问题描述有一个制造车间由4组机器组成，第1，2，3，4组机器分别有3，2，4，3台相同的机器。

这个车间需要加工四种原料，四种原料分别要求完成4、3、2、3道工序，而每道工序必须在指定的机器组上处理，按照事先规定好的工艺顺序进行。

假定在保持车间逐日连续工作的条件下，对系统进行365天的仿真运行（每天按8 小时计算），计算每组机器队列中的平均产品数以及平均等待时间。

通过仿真运行，找出影响系统的瓶颈因素，并对模型加以改进。

系统数据四种原料到达车间的间隔时间分别服从均值为50，30，75，40分钟的正态分布。

四种原料的工艺路线如表6.1 所示。

第1种原料首先在第3组机器上加工，然后在第1组、再在第2组机器上加工，最后在第4组机器上完成最后工序。

第1种原料在机器组3、1、2、4加工，在机器组3、1、2、4加工的平均时间分别为30、36、51、30；第2种原料在机器组4、1、3加工，在机器组4、1、3加工的平均时间分别为66、48、45；第3种原料在机器组2、3加工，在机器组2、3加工的平均时间分别为72、60，第四种原料在机器组在1、4、2加工，在机器组1、4、2加工的平均时间分别为60，55，42如下表所示。

该组机器处的一个一个服从先进现出FIFO（FIRST IN FIRST OUT）规则的队列。

前一天没有完成的任务，第二天继续加工，在某机器上完成一个工序的时间服从Erlang分布，其平均值取决于原料的类别以及机器的组别。

例如表11.1中的第2类原料，它的第一道工序是在第4组机器上加工，加工时间服从66的Erlang分布。

概念模型图：三、建模过程双击打开flexsim软件，出现以下界面：点击左上角文件下方的新建图标，如下图所标示可出现以下图示界面：上图左边所示实体库即为本次建模所要用到的对象，根据问题分析得知，本次建模需要用到12个处理器：分为1,2,3,4组，每组分别有3,2,4,3个处理器。

可编辑修改精选全文完整版基于Flexsim的仿真实验报告专业班级：工业工程一班******学号：***********4 基于Flexsim的仿真实验1.实验报告2.提交Flexsim的仿真图基于Flexsim的仿真实验报告一、实验目的与要求1.1实验目的Flexsim是一个基于Windows的，面向对象的仿真环境，用于建立离散事件流程过程。

Flexsim是工程师、管理者和决策人对提出的“关于操作、流程、动态系统的方案”进行试验、评估、视觉化的有效工具。

Flexsim 能一次进行多套方案的仿真实验。

这些方案能自动进行，其结果存放在报告、图表里，这样我们可以非常方便地利用丰富的预定义和自定义的行为指示器，像用处、生产量、研制周期、费用等来分析每一个情节。

同时很容易的把结果输出到象微软的Word、Excel等大众应用软件里。

另外，Flexsim具有强力的商务图表功能，海图(Charts)、饼图、直线图表和3D文书能尽情地表现模型的信息，需要的结果可以随时取得。

本实验的目的是学习flexsim软件的以下相关内容：●如何建立一个简单布局●如何连接端口来安排临时实体的路径●如何在Flexsim实体中输入数据和细节●如何编译模型●如何操纵动画演示●如何查看每个Flexsim实体的简单统计数据我们通过学习了解flexsim软件，并使用flexsim软件对实际的生产物流建立模型进行仿真运行。

从而对其物流过程，加工工序流程进行分析，改进，从而得出合理的运营管理生产。

1.2实验要求（1）认识Flexsim仿真软件的基本概念；（2）根据示例建立简单的物流系统的仿真模型；（3）通过Flexsim仿真模型理解物流系统仿真的目的和意义1.2.1实验2．多产品单阶段制造系统仿真与分析某工厂加工三种类型产品的过程。

这三类产品分别从工厂其它车间到达该车间。

这个车间有三台机床，每台机床可以加工一种特定的产品类型。

一旦产品在相应的机床上完成加工，所有产品都必须送到一个公用的检验台进行质量检测。

flexsim期末总结首先，我要感谢老师和助教在这门课程中给予我们的指导和帮助。

老师对课程内容的讲解非常清晰，教学方法也很灵活，使我们能够更好地理解和掌握知识点。

助教在实践环节中的指导与解答也让我们受益匪浅。

在这门课程中，我首先学习了FlexSim的基本操作和模拟原理。

通过观看教学视频和实践操作，我逐渐掌握了模拟建模的方法和技巧。

我了解到，模拟是通过建立数学模型来预测系统的行为和性能的一种方法，而FlexSim则提供了一种直观、灵活的建模环境，使我们能够更准确地模拟和分析系统的运行过程。

其次，我学习了FlexSim的高级功能和编程算法。

在课程的后期，我们学习了FlexScript编程语言和各种优化算法。

通过编写脚本和使用算法，我能够更加灵活地控制模型的行为和优化系统的性能。

这对于解决实际生产制造过程中的问题非常有帮助。

除了理论知识，我还通过实践项目来应用所学的知识。

在这些项目中，我与小组成员合作，完成了多个生产制造过程的模拟和优化。

这些项目不仅让我更加熟悉和熟练地使用FlexSim，还培养了我与他人合作和沟通的能力。

通过实践项目，我深刻认识到模拟和优化对于提高生产效率和降低成本的重要性。

在这门课程中，我不仅学到了专业知识，还培养了一些重要的技能。

首先是问题分析和解决的能力。

在模拟和优化过程中，我们需要对系统进行细致的分析，并找出问题的关键点。

然后，我们可以通过调整参数或使用算法来解决这些问题。

这要求我们具备较强的逻辑思维和问题解决能力。

其次是团队合作和沟通能力。

在实践项目中，我需要与小组成员紧密合作，共同完成任务。

我们需要相互协作、分工合作，在项目中互相交流和倾听。

这锻炼了我与他人合作和沟通的能力，提高了我的团队合作能力。

最后，我要感谢这门课程给予我的学习机会和挑战。

通过学习FlexSim，我不仅扩展了自己的知识面，还提高了自己的综合素质。

我相信这些所学所得将对我的未来职业发展产生积极的影响。

总之，FlexSim是一门重要的课程，它为我们提供了一种模拟和优化生产制造过程的有效工具。

物流仿真系统Flexsim上机实验报告一、实验一1.题目要求：在第一个模型中将研究3种产品离开一个生产线进行检验的过程。

有3种不同产品类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。

临时实体的类型1,2,3之间均匀分布。

当临时实体到达时，它们将进入暂存区并等待检验。

有三个检验台用来检验。

检验后的临时实体放到输送机上。

在输送机终端再被送到吸收器中，从而推出模型。

数据：发生器到达速率：正态分布normal(20,2)s;暂存区最大容量：25个临时实体；检验时间：指数分布exponential(0,30)s;输送机速度：1m/s。

2.操作步骤：步骤1：从库里拖出一个发生器放到正投影视图中。

步骤2：把其余的实体拖到正投影视图视窗中。

步骤3：连接端口，根据临时实体的路径连接端口。

步骤4：指定到达速率，双击发生器键打开其参数视窗，设定到达时间间隔为normal(20，2）。

步骤5：设定临时实体类型和颜色。

首先，需要设定暂存区最多可容纳25个临时实体的容量。

其次，设定临时实体流选项，将类型1的实体发送到处理器1，类型2的实体发送到处理器2，依此类推。

步骤6：设定暂存区容量，双击暂存区打开暂存区参数视窗改变最大的容量为25。

步骤7：为暂存区指定临时实体流选项。

在参数视窗选择临时实体流分页来为暂存区指定流程。

步骤8：为处理器指定操作时间，形状参数（scale value）改为30，对其它的处理器重复上述过程。

步骤9：重置模型。

步骤10：运行模型。

3.实验过程截图：模型1最后建模结果模型1 Perspective model view模型1最后运行结果4.模型设计分析：暂存区停留时间图表模型1的运行总结报告模型1一共运行50000s，由该模型的运行结果分析可知，该模型中各实体的设置都较为合理，暂存区中货物的停留时间也比较短，模型可行。

二、实验二1.题目要求：一组操作员来为模型中临时实体的检验流程进行预置操作。

检验工作需要两个操作员之一进行预置。

Flexsinm实验报告实验目的通过此实验掌握Flexsim 软件的基本用法，了解系统仿真的基本原理,运用Flexsim 进行模型的建立和仿真分析,通过实际建立仿真模型深刻认识仿真的基本概念。

在学会运用Flexsim 进行几个模型的建立和仿真的基础之上进行自主分析，完成一定的探究过程,更好地将Flexsim 软件和现实紧密联系起来，以此为基础将更好地在物流中心的设计与运作方面进行统筹计划。

其中包括: ✓ 掌握离散系统仿真的基本原理。

✓ 掌握Flexsim 软件的基本操作和常用实体的参数设置等。

✓ 掌握分析流程,建立模型的方法.✓ 掌握模型运行的基本统计分析方法。

✓ 统计对象的选择和模型运行过程中被选择对象统计数据的输出和分析。

✓ 通过实际建立仿真模型认识仿真的基本概念、感受仿真的情境。

✓ 通过实际建立仿真模型认识仿真的基本概念、感受仿真的情境。

1、 实验内容本次实验中，我们利用flexsim4.0软件平台，来仿真一个流水加工生产线系统，不考虑其流程间的工件运输,对其各道工序流程进行建模。

建立一个如下描述的流水加工生产线系统：两种工件L_a 、L_b ，分别以正态分布(10，2)和均匀分布(20,10）min 的时间间隔进入系统,首先进入队列Q_in由操作工人进行检验，每件检验用时2min 。

不合格的废弃,离开系统，合格的送往后续加工工序，合格率为95%；L_a 送往机器M1加工，如需等待,则在Q_m1队列中等待；L_b 送往机器M2加工，如需等待，则在Q_m2队列中等待；L_a 在机器M1上加工时间为均匀分布(5,1)min ，加工后的工件为L_a2；L_b 在机器M2上的加工时间为正态分布(8,1)min ，加工后的工件叫做L_b2;一个L_a2和一个L_b2在机器Massm 上装配成L_product ，需时为正态分布(5，1)min ，然后离开系统。

如装配机器忙则L_a2在队列Q_out1中等待；L_b2在队列Q_out2中等待；并且让该系统运行一个月，直到流水线中的某个生产资料暂存区达到了其最大容量，则系统停滞加工.该系统的运行效率指标由生产线的最长加工时间和最M2 M1 Q_out2 Massm终完成加工产品的数量。

Flexsim仿真实验报告集美大学实验课程: Flexsim仿真实验姓名: 阮达毅学号: 2007956028 班级: 物流0791班学院: 航海学院报告成绩:实验项目1 混合流水线系统仿真与分析1建立概念模型1.1概念定义多对象流水线生产有良种基本形式。

一种是可变流水线，其特点是:在计划期内，按照一定的间隔期，成批轮番生产多种产品;在间隔期内，只生产一种产品，在完成规定的批量后，转生产另一种产品。

另一种是混合流水线，其特点是:在同一时间内，流水线上混合生产多种产品，按固定的混合产品组组织生产，即将不同的产品按固定的比例和生产顺序编成产品组。

一个组一个组地在流水线上进行生产。

1.2模型描述一个工厂有5个不同的车间(普通车间，钻床车间，铣床车间，磨床车间，检测车间)，加工3种类型产品。

每种产品都要按工艺顺序在5个不同的车间完成5道工序。

假定在保持车间逐日连续工作的条件下，仿真在多对象平准化中生产采用不同投产顺序来生产给定数量的3种产品。

通过改变投产顺序使产量、品种、工时和负荷趋于均衡，来减少时间损失。

如果一项作业在特定时间到达车间，发现该组机器全都忙着，该作业就在该组机器处排入一个FIFO规则的队列的暂存区，如果有前一天没有完成的任务，第二天继续加工。

1.3系统数据普通车间钻床车间铣床车间磨床车间检测车间机器数量 3 3 2 3 1普通机床钻床铣床磨床检测产品1 5 5 4 4 6产品2 4 4 3 4 3产品3 4 5 3 4 1总数(个) 每批量(个) 时间间隔(min)产品1 1000 10 3产品2 500 5 3产品3 200 2 3 1.4概念模型毛坯普通机床钻床铣床成品检测磨床2建立Flexsim模型第1步:在模型中生成所有实体:从左边实体库中依次拖拽出所有实体(一个Source,5个Queue,12个Processor,一个Conveyor,一个Sink)放在右边模型视图中，调整至适当的位置第2步:修改名称:双击左边暂存区，弹出实体属性的对话框，在名称栏里修改成相应名称第3步:连接端口:第4步:给Source指定临时实体流到达参数:第5步:给暂存区GeneralQueue设定参数第6步:给普通车间处理器组设定参数第7步:给钻床车间处理器组设定参数:第8步:给铣床车间处理器组设定参数:第9步:给磨床车间处理器组设定参数:第10步:给测试车间处理器组设定参数:第11步:设置模型停止时间:2系统分析与改进:1.改变123种类产品的投产顺序，输出相应的仿真报告，: (1).生产顺序:先生产1类型产品，再生产2类产，再生产3类产品 (2).生产顺序:先生产1类产品，再生产3类产品，再生产2类产品 (3).生产顺序:先生产2类产品，再生产1类产品，再生产3类产品 (4).生产顺序:先生产2类产品，再生产3类产品，再生产1类产品 (5).生产顺序:先生产3类产品，再生产1类产品，再生产2产品 (6).生产顺序:先生产3类产品，再生产2类产品，再生产1类产品仿真时间3000分钟因为第四种投产方案(4).生产顺序:先生产2类产品，再生产3类产品，再生产1类产品的MEAN值最大所以第四种投产方案最优2.为系统添加一个Processor添加了Processor后，产品数量MEAN植增大，改善了原来的模型。

flexsim课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握flexsim软件的基本操作和应用，能够利用flexsim进行简单的系统仿真和分析。

具体目标如下：知识目标：使学生了解flexsim软件的基本功能和特点，理解系统仿真的基本概念和方法。

技能目标：使学生能够熟练使用flexsim软件，进行模型的建立、仿真和分析，能够运用flexsim解决实际问题。

情感态度价值观目标：培养学生对系统仿真的兴趣和热情，提高学生运用flexsim软件解决实际问题的积极性和主动性。

二、教学内容教学内容主要包括flexsim软件的基本操作、系统仿真的基本方法和应用。

具体安排如下：第1周：flexsim软件的基本操作，包括软件的安装和卸载，模型的建立、运行和分析。

第2周：系统仿真的基本概念和方法，包括系统的描述、模型的建立和仿真分析。

第3周：flexsim在生产系统中的应用，包括生产线的仿真、调度策略的分析和优化。

第4周：flexsim在交通系统中的应用，包括交通流量的仿真、交通控制策略的分析和优化。

三、教学方法教学方法采用讲授法、操作演示法、案例分析法和实验法相结合。

通过讲解和演示使学生掌握flexsim软件的基本操作，通过案例分析使学生了解flexsim在实际中的应用，通过实验使学生熟练使用flexsim进行系统仿真和分析。

四、教学资源教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。

教材选用《flexsim教程》作为主教材，多媒体资料包括教学PPT和案例视频，实验设备包括计算机和flexsim软件。

教学资源能够支持教学内容和教学方法的实施，帮助学生更好地学习和掌握flexsim软件。

五、教学评估教学评估采用多元化的评价方式，包括平时表现、作业、考试和项目报告。

平时表现主要评估学生的课堂参与和提问，作业评估学生的基本概念和操作技能，考试评估学生的综合应用能力，项目报告评估学生的实际应用和问题解决能力。

评估方式客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。

flexsim仿真实验报告《利用FlexSim仿真实验优化生产流程》摘要：本实验利用FlexSim仿真软件对某生产企业的生产流程进行了优化实验。

通过建立生产流程模型，模拟了不同生产方案下的生产效率和资源利用情况。

实验结果表明，在优化生产调度和资源配置方面，FlexSim仿真软件具有很好的应用效果，能够为企业提供有效的生产优化方案。

1. 引言随着市场竞争的日益激烈，企业对生产效率和资源利用的要求越来越高。

如何通过合理的生产流程和资源配置来提高生产效率，成为了企业管理者们亟待解决的问题。

而FlexSim仿真软件作为一种先进的生产优化工具，具有很好的应用前景。

2. 实验方法本实验选择某生产企业的生产流程作为研究对象，利用FlexSim仿真软件建立了生产流程模型。

在模型中，包括了原材料进货、生产加工、半成品存储、成品包装等环节。

通过调整不同的生产参数和资源配置方案，模拟了多种生产方案下的生产效率和资源利用情况。

3. 实验结果实验结果表明，在不同的生产方案下，生产效率和资源利用存在明显差异。

通过对比分析，找到了一种优化的生产调度和资源配置方案，能够显著提高生产效率，减少资源浪费。

4. 实验结论通过FlexSim仿真软件的应用，我们成功地优化了某生产企业的生产流程，提高了生产效率和资源利用。

因此，FlexSim仿真软件具有很好的应用前景，能够为企业提供有效的生产优化方案。

5. 展望未来，我们将继续深入研究FlexSim仿真软件在生产优化方面的应用，探索更多的优化方案，为企业提供更加有效的生产管理方案。

综上所述，本实验利用FlexSim仿真软件对某生产企业的生产流程进行了优化实验，取得了良好的实验结果。

这将为企业提供了一种新的生产优化思路，对于提高生产效率和资源利用具有重要的意义。

一、实训背景随着现代信息技术的飞速发展，仿真技术在各个领域得到了广泛应用。

仿真软件作为仿真技术的重要组成部分，能够模拟现实世界中的各种复杂系统，帮助我们更好地理解和优化系统性能。

本次实训旨在通过学习仿真软件的基本原理和操作，提高我们的仿真能力和实践能力。

二、实训目的1. 掌握仿真软件的基本操作和功能；2. 学会建立仿真模型，进行仿真实验；3. 通过仿真实验，分析系统性能，提出优化方案；4. 培养团队协作精神和创新意识。

三、实训内容1. 仿真软件概述本次实训主要使用仿真软件为FlexSim，它是一款功能强大的离散事件仿真软件。

FlexSim具有以下特点：（1）图形化建模：用户可以通过拖拽、连接等操作，轻松建立仿真模型；（2）丰富的库资源：FlexSim提供了丰富的库资源，包括实体、资源、设备等，满足不同领域的建模需求；（3）强大的分析功能：FlexSim可以对仿真结果进行统计分析，如平均值、方差、置信区间等；（4）可扩展性：FlexSim支持自定义组件，满足用户个性化需求。

2. 建立仿真模型（1）分析系统需求：明确系统目标、功能、性能指标等；（2）确定系统边界：确定系统范围，包括输入、输出、处理过程等；（3）绘制系统流程图：用流程图表示系统各部分之间的关系；（4）创建仿真模型：根据流程图，使用FlexSim的库资源创建仿真模型。

3. 进行仿真实验（1）设置仿真参数：根据系统需求，设置仿真参数，如时间单位、实体数量、资源数量等；（2）运行仿真实验：启动仿真实验，观察系统运行过程；（3）分析仿真结果：根据仿真结果，分析系统性能，如响应时间、吞吐量、资源利用率等；（4）优化方案：根据分析结果，提出优化方案，提高系统性能。

四、实训过程1. 理论学习：了解仿真软件的基本原理、功能、操作方法等；2. 案例分析：分析典型仿真案例，学习建模、仿真、分析、优化等技能；3. 实践操作：在导师的指导下，独立完成仿真模型的建立、仿真实验、结果分析等工作；4. 团队协作：在实训过程中，与团队成员共同完成仿真任务，提高团队协作能力。

实验报告实验目的和要求1．开展实验的目的在于加深对物流系统仿真基础理论和基本知识的理解，掌握系统仿真的基本过程和方法，提高利用仿真工具和手段解决实际工程、管理问题的实践能力。

同时仿真实训充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。

2．由指导教师根据学生完成实验任务的情况，综合打分。

成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。

3．实验报告要严格按照指导教师的要求撰写，需在封面注明课程名称、学院、专业班级、姓名、学号等信息。

4．实验报告正文以模型为单位，每个模型至少包括如下五个方面的内容：模型描述、模型布局、建立连接、参数设定和代码编写以及仿真模型运行结果。

正文字体为宋体小四、行间距为固定值20磅。

5．实验报告做好后，用A4纸张打印出来，左侧两颗钉装订，及时上交给指导老师。

值：getitemtype(item)Case：case 1: colorwhite(item);break;case 2: colorblue(item);break;case 3: colorblack(item);break;default: colorarray(item, value);break点击应用贰．．鼠标双击发生器，点击临时实体流在输出—发送至端口处选择：根据临时实体类型值执行不同的Case值勾选使用运输工具后选择—按下列条件请求运输工具选择：根据临时实体类型值执行不同的Case值getitemtype(item)Cases：case 1: portnum = 1; break;case 2: portnum = 2; break;case 3: portnum = 2; break;default: portnum = 1; break;点击应用点击重置——运行三、实验结果（结论）操作员1将发生器产生的蓝色临时实体2和黑色临时实体3，分别搬运到暂存区2和暂存区3；操作员2将发生器产生的白色临时实体1搬运到暂存区1。

《Flexsim仿真实验》报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：安徽工业大学管理科学与工程学院《Flexsim仿真实验》报告专业物流工程班级流131 姓名潘霞学号 139094152 指导老师张洪亮实验（或实训）时间十九周实验报告提交时间 2016年7月7日一、实验（或实训）目的、任务1基本掌握全局表的使用2理解简单的仿真语言3简单使用可视化工具二、实验（或实训）基本内容（要点）运用Flexsim软件了解多产品加工生产系统仿真的过程。

模型介绍：发生器产生四种临时实体，服从整数均匀分布，类型值分别为1、2、3、4，颜色分别为绿色、蓝色、白色、黄色，进入暂存区1；临时实体到达的时间间隔exponential(0,10,0)然后随机进入处理器进行加工，可以使用的处理器有四个，不同类型的临时实体在处理器上的加工时间不同，详情如下表：加工时间处理器5 处理器6 处理器7 处理器8产品1 4 6 2 5产品2 5 3 3 5产品3 2 4 2 2产品4 4 6 3 6加工结束后，进入暂存区2存放，并由叉车搬运至货架。

同时，在各个处理器附近用可视化工具显示该处理器的实时加工时间。

三、实验（实训）原理（或借助的理论）系统仿真的基本概念系统、模型和系统仿真系统式相互联系、相互作用、的对象的组合。

可以分为工程系统和非工程系统。

系统模型是反映内部要素的关系，反映系统某昔日方面本质特征，以及内部要素与外界环境关系的形同抽象。

模型主要分为两大类：一类是形象模型，二类是抽象模型，包括概念模型、模拟模型、图标模型和数学模型等。

通过Flexsim可成功解决：提高设备的利用率，减少等候时间和排队长度，有效分配资源，消除缺货问题，把故障的负面影响减至最低，把废弃物的负面影响减至最低，研究可替换的投资概念，决定零件经过的时间，研究降低成本计划，建立最优批量和工件排序，解决物料发送问题，研究设备预置时间和改换工具的影响。

flexsim实验报告《使用FlexSim进行物流系统优化的实验报告》摘要：本实验报告利用FlexSim软件对物流系统进行了优化实验。

通过对系统的模拟和分析，我们发现了一些潜在的问题并提出了相应的解决方案，从而提高了物流系统的效率和效益。

1. 研究背景物流系统是现代企业运营中不可或缺的一部分，其效率和效益直接影响着企业的运营成本和竞争力。

因此，对物流系统进行优化是非常重要的。

2. 实验目的本实验旨在利用FlexSim软件对物流系统进行模拟和分析，发现其中存在的问题并提出相应的解决方案，从而提高物流系统的效率和效益。

3. 实验方法我们首先对物流系统进行了建模，并利用FlexSim软件进行了模拟。

然后，我们对模拟结果进行了分析，发现了一些潜在的问题，并提出了相应的改进方案。

最后，我们对改进方案进行了实验验证。

4. 实验结果通过对物流系统的模拟和分析，我们发现了一些潜在的问题，如物流路径不合理、设备利用率低等。

针对这些问题，我们提出了相应的改进方案，如优化物流路径、改进设备调度算法等。

经过实验验证，这些改进方案确实能够提高物流系统的效率和效益。

5. 结论本实验利用FlexSim软件对物流系统进行了优化实验，通过对系统的模拟和分析，我们发现了一些潜在的问题并提出了相应的解决方案，从而提高了物流系统的效率和效益。

这些结果对于企业优化物流系统具有一定的参考价值。

6. 展望未来，我们将继续利用FlexSim软件对物流系统进行优化研究，探索更多的改进方案，从而进一步提高物流系统的效率和效益。

综上所述，本实验报告利用FlexSim软件对物流系统进行了优化实验，通过对系统的模拟和分析，发现了一些潜在的问题并提出了相应的解决方案，从而提高了物流系统的效率和效益。

这些结果对于企业优化物流系统具有一定的参考价值。

实验报告实验目的和要求1．开展实验的目的在于加深对物流系统仿真基础理论和基本知识的理解，掌握系统仿真的基本过程和方法，提高利用仿真工具和手段解决实际工程、管理问题的实践能力。

同时仿真实训充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。

2．由指导教师根据学生完成实验任务的情况，综合打分。

成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。

3．实验报告要严格按照指导教师的要求撰写，需在封面注明课程名称、学院、专业班级、姓名、学号等信息。

4．实验报告正文以模型为单位，每个模型至少包括如下五个方面的内容：模型描述、模型布局、建立连接、参数设定和代码编写以及仿真模型运行结果。

正文字体为宋体小四、行间距为固定值20磅。

5．实验报告做好后，用A4纸张打印出来，左侧两颗钉装订，及时上交给指导老师。

值：getitemtype(item)Case：case 1: colorwhite(item);break;case 2: colorblue(item);break;case 3: colorblack(item);break;default: colorarray(item, value);break点击应用贰．．鼠标双击发生器，点击临时实体流在输出—发送至端口处选择：根据临时实体类型值执行不同的Case值勾选使用运输工具后选择—按下列条件请求运输工具选择：根据临时实体类型值执行不同的Case值getitemtype(item)Cases：case 1: portnum = 1; break;case 2: portnum = 2; break;case 3: portnum = 2; break;default: portnum = 1; break;点击应用点击重置——运行三、实验结果（结论）操作员1将发生器产生的蓝色临时实体2和黑色临时实体3，分别搬运到暂存区2和暂存区3；操作员2将发生器产生的白色临时实体1搬运到暂存区1。

Flexsim仿真实验报告集美大学实验课程: Flexsim仿真实验姓名: 阮达毅学号: 2007956028 班级: 物流0791班学院: 航海学院报告成绩:实验项目1 混合流水线系统仿真与分析1建立概念模型1.1概念定义多对象流水线生产有良种基本形式。

一种是可变流水线，其特点是:在计划期内，按照一定的间隔期，成批轮番生产多种产品;在间隔期内，只生产一种产品，在完成规定的批量后，转生产另一种产品。

另一种是混合流水线，其特点是:在同一时间内，流水线上混合生产多种产品，按固定的混合产品组组织生产，即将不同的产品按固定的比例和生产顺序编成产品组。

一个组一个组地在流水线上进行生产。

1.2模型描述一个工厂有5个不同的车间(普通车间，钻床车间，铣床车间，磨床车间，检测车间)，加工3种类型产品。

每种产品都要按工艺顺序在5个不同的车间完成5道工序。

假定在保持车间逐日连续工作的条件下，仿真在多对象平准化中生产采用不同投产顺序来生产给定数量的3种产品。

通过改变投产顺序使产量、品种、工时和负荷趋于均衡，来减少时间损失。

如果一项作业在特定时间到达车间，发现该组机器全都忙着，该作业就在该组机器处排入一个FIFO规则的队列的暂存区，如果有前一天没有完成的任务，第二天继续加工。

1.3系统数据普通车间钻床车间铣床车间磨床车间检测车间机器数量 3 3 2 3 1普通机床钻床铣床磨床检测产品1 5 5 4 4 6产品2 4 4 3 4 3产品3 4 5 3 4 1总数(个) 每批量(个) 时间间隔(min)产品1 1000 10 3产品2 500 5 3产品3 200 2 3 1.4概念模型毛坯普通机床钻床铣床成品检测磨床2建立Flexsim模型第1步:在模型中生成所有实体:从左边实体库中依次拖拽出所有实体(一个Source,5个Queue,12个Processor,一个Conveyor,一个Sink)放在右边模型视图中，调整至适当的位置第2步:修改名称:双击左边暂存区，弹出实体属性的对话框，在名称栏里修改成相应名称第3步:连接端口:第4步:给Source指定临时实体流到达参数:第5步:给暂存区GeneralQueue设定参数第6步:给普通车间处理器组设定参数第7步:给钻床车间处理器组设定参数:第8步:给铣床车间处理器组设定参数:第9步:给磨床车间处理器组设定参数:第10步:给测试车间处理器组设定参数:第11步:设置模型停止时间:2系统分析与改进:1.改变123种类产品的投产顺序，输出相应的仿真报告，: (1).生产顺序:先生产1类型产品，再生产2类产，再生产3类产品 (2).生产顺序:先生产1类产品，再生产3类产品，再生产2类产品 (3).生产顺序:先生产2类产品，再生产1类产品，再生产3类产品 (4).生产顺序:先生产2类产品，再生产3类产品，再生产1类产品 (5).生产顺序:先生产3类产品，再生产1类产品，再生产2产品 (6).生产顺序:先生产3类产品，再生产2类产品，再生产1类产品仿真时间3000分钟因为第四种投产方案(4).生产顺序:先生产2类产品，再生产3类产品，再生产1类产品的MEAN值最大所以第四种投产方案最优2.为系统添加一个Processor添加了Processor后，产品数量MEAN植增大，改善了原来的模型。

Qin(1)
Qin(2)
Q_prep
Q_inspect Rprepworker
Rinspecter
Q_out(2)
Q_out(1)
cppark
cprepair
一、实验目的：关注微信公众号：知路知途
学习flexsim 系统的建模，初步掌握小车的定义方法和调度逻辑的实现原理，深入理解运动系统的建模思路。

二、实验内容：
某配送中心内，由轨道小车沿轨道完成不同的工件运送过程。

轨道的平面布置如下图所示，图中标出了人员和机器的配置情况。

三、实验步骤
（1）建立一个新模型，创建一个Process 系统和一个Pathmover 系统；
（2）定义Pathmover系统，画出路径、控制点，定义小车和小车参数；
（3）定义小车的调度；
（4）定义Process系统的各种实体，如load、queue、resource等；
（5）定义逻辑流程；
（6）调试检查修改模型，使模型的运送逻辑与预期设定的逻辑相符；
运行时发现暂存区23货物堆放发现问题，经检查发现设置中堆放方式为“无操作”如下图所示：
对此问题更改后继续运行。

（7）运行、输出、分析。

运行结果与实验要求一致，实验完成。

生成如下报告:。

设计报告书1.问题描述有6台机床M1、M2、M3、M4、M5、M6，两种零件P1、P2，零件分别在不同机床上进行加工，每种零件有两道加工工序，加工过程中零件的移动可以依靠叉车或操作员来实现，加工完毕后将产品分类堆放在货架上。

2.设计要求要求逻辑正确、运行正常，所编辑软件能够使系统运作顺畅，即系统不会产生大量堆积3.系统流程图系统输入系统转换系统输出4.系统功能的实现:•零件P1：第一道工序由机床M1或M2任意一台来执行，第二道工序由机床M3执行；零件P2：第一道工序由机床M4执行，第二道工序由机床M5或M6任意一台来执行。

•零件工艺路线及模型参数：零件P1:第一道工序的加工时间为常值9s，第二道工序的加工时间为指数分布exponential(0，30，1)；零件P2:第一道工序的加工时间为均匀分布uniform(5,1)，第二道工序的加工时间为正态分布normal(10,2)。

•所有机床的预置时间为：常数值10s5.建模步骤（1）选择实体：根据要求，得出需要一个发生器，一个暂存区，两个货架,六台机床。

（2）建立实体之间的连接。

（3）对象参数设置。

初始参数设计只考虑题目要求即可。

（4）模型运行分析调试再运行。

建模如图：6.系统分析及描述本系统是针对简单的工厂加工进行模拟仿真，其加工主要步骤包括分拣、运输、摆放、加工等。

由本系统的运行结果可以看出，系统运行状态良好，各个环节衔接紧密，系统布局简单合理，整体运行立体直观，具有很高的可操作性。

由于系统参数是模拟环境下设置的，因此在实际操作过程中会出现一定的偏差，只需针对实际环境，（如工人的工作效率、床的加工速度、叉车的搬运效率等）对相应参数做出合适的调整即可。

运行正常后系统相关数据如下：生成器：两个参数都属正常，无需变动。

缓存区1：缓存区2：由此数据看出缓存区运行良好，三参数都属于正常范畴，无需变动。

由M1与M2的数据基本相近，以M1为例:由此数据可以看出阻塞时间所占比例较大，应当增加运输员或者叉车等搬运设备的数量，借此来提高装卸搬运的速度。

实验题目：了解Flexsim软件的运用目的：主要针对于理解、学习利用Flexsim软件基本概念，基本方法，用途及其使用步骤。

理解如何通过Flexsim软件来研究系统结构、功能和行为之间的动态关系。

编写相关实践报告。

实验内容：运用Flexsim软件，了解其模拟仿真软件的操作步骤及用途。

原理：1．系统仿真的基本概念系统、模型和系统仿真系统式相互联系、相互作用、的对象的组合。

可以分为工程系统和非工程系统。

系统模型是反映内部要素的关系，反映系统某昔日方面本质特征，以及内部要素与外界环境关系的形同抽象。

模型主要分为两大类：一类是形象模型，二类是抽象模型，包括概念模型、模拟模型、图标模型和数学模型等。

通过Flexsim可成功解决：提高设备的利用率，减少等候时间和排队长度，有效分配资源，消除缺货问题，把故障的负面影响减至最低，把废弃物的负面影响减至最低，研究可替换的投资概念，决定零件经过的时间，研究降低成本计划，建立最优批量和工件排序，解决物料发送问题，研究设备预置时间和改换工具的影响。

Flexsim软件的基本术语：Flexsim实体，临时实体，临时实体类型，端口，模型视图。

步骤：1.建立模型双击Flexsim图标打开应用程序，此时可看到Flexsim菜单、工具条、实体库和正投影模型视窗。

2.在模型中生成一个实体从左边的实体库中拖动一个发生器到模型（建模）视窗中。

点击并按住实体库中的实体，然后将它拖动到模型中想要的位置，放开鼠标键。

这将在模型中建立一个发生器实体，创建实体后，将会给它赋予了一个默认的名称，在定义的编辑过程中，对模型肿的实体重新命名。

3.在模型中生成更多的实体在实体库中拖动一个暂存区实体放在发生器实体的右侧，再从库中拖动3个处理器实体放在暂存区实体的右侧。

4.移动实体用鼠标左键点住该实体，并拖动至需要的位子。

可右键点击并拖动鼠标来旋转此实体。

若要沿z轴方向上下移动该实体，使用鼠标滚轮或同时按住鼠标左右键点住该实体并拖动鼠标。