人教版八年级上册物理3.2《熔化和凝固》课时练习(有答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物质属于晶体的一组是（）A．海波、玻璃B．沥青、蜂蜡C．金属、松香D．冰、海波2．如图所示，小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋，冰袋在海鲜运输中所起到的作用是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．升华吸热3．在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量4．如图中表示晶体凝固图像的是（）A．B．C．D．5．在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变6．如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A．很快就会结成冰B．只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C．在短时间内水不会结成冰D．时间再长水也不会结成冰7．当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为A．一定是固态B．一定是液态C．可能是液态D．一定是固态、液态共存8．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质开始熔化C．该物质熔化过程用时6minD．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9．晶体和非晶体的重要区别有：晶体有规则，而非晶体的碎块没有规则形状，晶体有点，而非晶体没有。

10．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”过程的物态变化是，在这个过程中雪要（选填“吸热”或“放热”），从而使周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。

11．根据实验数据，绘出熔化图像如图所示，由图像可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），CD段是态。

人教版八年级物理上册 3.2 熔化和凝固（含答案）3.2熔化和凝固一．选择题1．下列物态变化现象中属于熔化的是（）A．冰雪的消融B．雾凇的形成C．云海的形成D．白雾的消散2．下列现象中不可能发生的是（）A．物体吸收热量，温度保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化D．水的沸点会低于或高于100℃3．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固态或液态4．根据表中所列的几种物质的熔点，下列判断错误的是（）物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/℃ ﹣39 1064 1083 1300 3410 ﹣259 ﹣272A．电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化而断B．俗话说“真金不怕火炼”，所以纯金掉入钢水中不会熔化C．水银温度计在﹣40℃时已失效，不能使用D．在﹣265℃时，氢气是固态5．在标准大气压下，由下图表格数据判断下列说法正确的是（）物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮熔点（℃）3410 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259A．铜球掉在铁水中不会熔化B．用铜锅熔化钢块也行C．在﹣265℃时氮是固态D．﹣40℃的气温是可以用水银温度计测量的6．关于熔化和凝固，正确的说法是哪个？（）A．固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变B．固体在凝固时都要放热，温度降低C．固体都有一定的熔点D．晶体在熔化过程中要吸热，温度保持不变7．如图中，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图象，由图可知（）A．a、b、c肯定都是晶体B．a、b、c的熔点相同C．c比a熔点的低D．a比b的熔点高8．下列实例中利用了熔化吸热的是（）A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B．天热时向地上洒水会感到凉快C．给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉9．夏天，加在饮料里的冰块逐渐消失，其物态变化是（）A．升华B．凝华C．熔化D．凝固二．填空题10．如图所示的冬捕场景中，被捕上来的鱼过一会儿表面上会结出一层薄薄的冰，这一现象称为。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________练习题1：下列现象中，不属于熔化的是（）A.铁块在炼铁炉中变成铁水B.糖放入锅内，加热变成糖浆C.冰变成水D.用铁水浇出铸件练习题2：如图所示，正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓.它在铝土矿中的锌化合物中被发现.镓在25 ℃的恒温容器中存储时呈固态，它的熔点可能是（）A. -117 ℃B.30 ℃C.100 ℃D.42 ℃练习题3：下列物质属于晶体的（）A.蜂蜡B.铁C.沥青D.松香练习题4：关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A.冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体B.金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热C.同一晶体物质的凝固点要比它的熔点低D.水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变练习题5：西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。

制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。

通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。

下列分析正确的是（）A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变练习题6：把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的碎冰有大半熔化时(试管底部一直不与烧杯底部接触)，大试管中的碎冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断练习题7：如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。

下列说法正确的是（）A．该图是某晶体的熔化图像B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热D．该物质的凝固点为80℃练习题8：如图所示的四幅图像中,能大致体现液态海波凝固特点的是（）A B C D练习题9：萘的熔点是80.5 ℃,那么80.5 ℃时萘的状态是（）A.固态B.液态C.固液共存状态D.上述三种状态都可能练习题10：用如图甲所示的实验装置探究“冰的熔化特点”，烧杯和试管中放有适量的碎冰，A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，下列说法中正确的是（）A.实线是B的示数随时间变化的图像B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化C.第2 min时烧杯内碎冰处于固液共存态D.试管内碎冰熔化时间为6 min练习题11：炎炎夏季，小明将一杯水放入冰箱的冷冻室里，经过一段时间后，杯中的水变成了冰块，这个过程发生的物态变化是_________；小明在可乐里加入冰块后能降低可乐的温度，这主要是因为冰块_________（填物态变化名称）时会_________（选填“吸收”或“放出”）热量。

熔化和凝固课后练习（一）题一：豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是（）A．豆腐冷缩而成的B．豆腐膨胀而成的C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的题二：如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。

由图可知：该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。

题三：如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象所给信息可知，该物质的熔点是______，该物质在第4min到第6min内是_______（填“固液共存态”、“固态”、“液态”或“气态”）。

题四：炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）题五：在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题.质的温度（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是 .（选填“固态”或“液态”）题六：两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。

（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。

该装置存在的不足是。

（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表，分析表格中的数据，你发现冰与蜡在．加热至熔化和凝固课后练习参考答案题一：D详解：豆腐里的水先遇冷凝固成冰，后熔化成水，导致豆腐中产生了许多小孔。

题二：晶体；固液共存详解：由图可知，该物质在熔化时有固定的熔点，故该物质是晶体；该物质在B点处于达到熔点，准备熔化，此时的物质是固态；在C点恰好全部熔化完，此时的物质是液态；在BC段是物质处于熔化过程中，该过程中该物质处于固液共存状态。

题三：0℃，液态详解：从图象看温度有上升的趋势，并且有一段时间温度保持不变，所以此图象是晶体的熔化图象。

A 、-40°C 的水银变成0°CB 、冰变成C 、食盐放入水中化成D 、玻璃在高温状态下变成液态A 、用水效果好，因为水容易B 、用冰效果好，因为冰温C 、用水和冰的效果D 、用冰的效果好，因为冰熔化时D .以上三种都有可人教版八年级物理3. 2熔化和凝固同步练习 （含答案）1. 晶体在熔化过程中，温度不变的原因是（ ）A .没有吸收热量 C .吸收的热量用来使晶体熔化B .吸收的热量正好等于放出的热量 D .吸收的热量用来使晶体变为非晶体2. 根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ） 物质 熔点/°c 沸点rc酒精 -117 78水银 -39 357铅 328 1740A. 气温接近-50°C 时，应选用水银做温度计的测温液体B. 铅的凝固点是-328 °CC. -39°C 的水银吸热,温度可能不变D. 80°C 的酒精是液态3. 探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热，实验中发现冰熔化的 速率过快，记录数据太少，下列方法能够延长熔化时间的是（ ）A. 降低冰的初温B.提高水的初温C.增加冰的质量D.停止搅拌4. 在一次“青少年科技创新大赛”中，小志同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48 °C）,开水倒入杯中后，水温会迅速降至48 °C 左右，并能较长时间保持水温不变。

此杯 能迅速降低水温主要是利用海波（ ）A. 汽化吸热 B .熔化吸热C.液化放热D.凝固放热5. 每到夏日都会有部分地区出现高温天气，一些道路上的沥青会被烤化，斑马线变得扭曲模糊，关于这种情景下列符合上述叙述的图象是6、下列现象中，不属于熔化的是:7、用质量相等的水或冰冷却食品时:8.某物质凝固点是8 0 °C,在8 0 °C时该物质所处的状态时（A. 一定是固态 B . 一定是液态C固液共存9.如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是（A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热，温度不变1 I a iolJ图2 酎旬/min D. 海波从开始熔化到完全熔化用时约8min10. 冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是（） A.豆腐自身冻缩形成的B.豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的C. 外界的冰扎进豆腐形成D.豆腐自身膨胀形成的11、 某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：（1） 这是—（选填“晶体"或非晶体”）的—图象（选填“熔化”或“凝固”）（2） 第lOmin 时该物质处于—态（选填“固”或“液”）。

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．下列物态变化中，属于熔化现象的是（ ）A．冬天，人嘴里呼出“白气”B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷【答案】B【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴，故A 错误；B、夏天，人吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒熔化吸收热量，故B正确；C、水沸腾是一种汽化现象，锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点，故C错误；D、游泳后刚从水里出来，感觉特别冷，是由于身上的水蒸发吸热造成的，故D错误。

故选：B。

2．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是（ ）A．熔化放热 B．熔化吸热 C．汽化吸热 D．凝固放热【答案】B【解析】解：将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中，冰吸收热量，熔化成水，使得荔枝温度降低，不易变质，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选：B。

3．寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂，通过观察发现降温时水缸中的水（ ）A．是从水面开始凝固的 B．是从中央开始凝固的C．是从缸底开始凝固的 D．是同时开始凝固的【答案】A【解析】解：质量是物体本身的一种属性，水结成冰后，是从水面开始凝固的，质量不变，冰的质量等于水的质量，而冰的密度比水的密度小，由ρ=m可知，体积会V变大，水缸的容积不变，所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选：A。

4．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解：水浴法可以使物体受热均匀，因此，在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热；在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中，碘的熔点高于100℃，采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华，而不能达到熔点，不会熔化，这样通过控制温度可使实验效果更明显。

3.2 熔化和凝固一、选择题：本题共12小题。

1．图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线，下列说法正确的是（ ）A．图为非晶体熔化时的温度变化曲线B．图为晶体凝固时的温度变化曲线C．图中FG段表示物质在吸热D．图中GH段表示物质处于液态2．几种金属物质的熔点（标准大气压下）如下表所示。

下列说法正确的是（ ）物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410 A．铜球掉入铁水中不会熔化B．金在1064℃时一定处于固液共存状态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．用钨丝作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高3．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（ ）A．甲物质是晶体B．80℃的乙物质可能是液态C．甲物质在第5min时开始熔化D．0~12min为乙物质的熔化过程4．夏季，我们吃雪糕感到凉爽，其中蕴含的物理知识是（）A．凝固放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．升华吸热5．海波的熔化图像如图所示。

根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有（ ）A．海波是晶体，其熔点是48℃B．第8min时海波处于固液共存状态C．在6min~12min内，海波温度不变，不吸收热量D．第15min时海波处于液态6．北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（ ）A．凝固放热B．凝固吸热C．汽化放热D．汽化吸热7．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（ ）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39-293963A．A B．B C．C D．D8．如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。

造兽糖过程发生的物态变化是（ ）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化9．有些冰雕作品制作过程是这样的，将水注入模具中，在低温下，水会逐渐形成冰雕作品，这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是（ ）A．凝固放热B．凝固吸热C．凝华吸热D．凝华放热10．用如图甲的两套相同装置，分别对相等质量的固体M、N 加热。

人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题含答案一、课内练习知识点1:物态及其变化1.水变化万千,它不仅可以变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜。

其中雪、霜属于_______态,雨、露属于______态。

(均填“国”“液”或“气”）2. 2.下列现象中没有发生物态变化的是( )A.扫地时灰尘到处飞舞B.洒在地上的水变干C.早晨地上的霜变成水D.冰雕化了知识点2:熔化和凝固3.下列现象中不属于熔化或凝固现象的是( )A.冬天,湖面结冰B.夏天吃冰棒解热D.糖放入锅内,加热变成糖浆C.糖放入水中变成糖水4.在工厂里用铜块浇铸铜件的过程,发生的物态变化是( ）A.凝固B.熔化C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化知识点3:晶体和非晶体熔点和凝固点5.在标准大气压下,萘的熔点是80℃,则此温度下的萘( ）A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存态D.以上三种情况都有可能知识点4:熔化吸热、凝固放热6.冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不发热。

据说法国准备生产一种夹克,其衣料纤维中添加了一种微胶囊,这种胶囊所含物质在常温下呈液态,温度降低时会结晶,人们穿上它气温较高时,胶囊中的物质_______,使人感到凉爽;气温降低时,胶囊中的物质_______,使人感到温暖。

课时达师7.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会14.如图过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分8.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层15.深为导热材料,夹层间有“神奇物质”。

开水倒入杯中伤数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。

然“神奇物质”在55℃( )A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能9.在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合液作为汽车冷却系统中的冷却液,这是由于这种混合液具有( )A.较低的沸点B.较低的凝固点C.较高的凝固点D.较好的冷却效果10.(易错题)两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比( )A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定11.在一个标准大气压下,由表格数据判断下列说法正确的是( ）A.可用铜锅熔化钢块B.铜球掉到铁水中不会熔化C.在-265℃时氢气是固态D.-40℃的气温可用水银温度计测量12.的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱,人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。

八年级上物理第四章物态变化第二节熔化和凝固课时作业1、固体分晶体和_________两类．在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是___ _______，它们都有固定的_________。

它们的熔化过程中, 温度_ ___。

2、小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整。

（1）物质从_____态变成______态的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫__________.（2）酒精的凝固点是-117℃，它在-115℃时是_________态，在-120℃时是__________态.（3）钢块化成钢水时，钢块要_______热；水结成冰时，水要_______热. （4）冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水__________时会_______热，因此窖内温度不致太________。

3、用质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，是因为___________________________ _____。

4、同一种晶体的凝固点跟它的熔点________．玻璃在200℃时开始熔化，直到300℃时还未熔化完，可见玻璃是________．（填“晶体”或“非晶体”）5、用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化6．沥青在加热过程中，下列说法正确的是（）A．温度持续上升 B．温度保持熔点不变C．先上升，后来保持不变，最后又上升 D．先下降后上升7、在水凝固成冰的过程中，说法正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量 B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量 D．温度不变，向外界放出热量8、钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态（）A．固态 B．液态C．固液共存态； D．以上三种情况都有可能。

9、俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热10、将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中时（）A．冰块的质量将减少 B．冰块的质量将保持不变C．冰块的质量将增加 D．上述情况都不可能发生11、冰的质量一定能增加的是（）A．－10℃的冰投入1℃的水中 B．－10℃的冰放入1℃的空气中C．－2℃的冰放进0℃的水中 D．0℃的冰放进0℃的空气中12．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则（）A．在阳光下的水的温度高； B．在荫凉处的水的温度高；C．两杯水的温度一样高； D．两杯水温度的高低无法进行比较13．晶体在熔化过程中温度不变的原因是（）A．没有吸收热量 B．吸收的热量等于放出的热量C．吸收的热量用来使晶体熔化 D．吸收的热量用来使晶体汽化14、我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为酒精的（）A.凝固点较低B.凝固点较高C.沸点较低D.沸点较高15．如图是从实验得到的海波熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是（）A．图象中的AB段表示熔化过程B．图象的CD段表示熔化过程C．在BC段所表示的过程中，海波继续吸热D．在BC段所表示的过程中，海波不吸热也不放热16、右图中是萘的熔化图象，图BC段表示________过程．在这过程中，萘________热量，温度保持不变，由图象还可以知道萘的熔点是________℃．17．如图所示，为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是个________过程，物质处于__ _状态，其对应的温度48℃代表此晶体熔液的_______________，CD段物质处于_________状态。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．铁锅里可以熔化铝，但铝锅内不能熔化铁，这是因为A．铝的传热本领比铁大B．铁的传热本领比铝大C．铁的熔点比铝高D．铁比铝硬2．小华把0℃的碎冰块放在保温杯中，在冰中撒一些食盐，搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度，发现所测得的温度降到0℃以下．小华觉得很奇怪，他认为物体只有放热后温度才会降低，周围环境的温度都比0℃高，冰块怎么会向周围放热呢？下列能合理解释这一现象的猜想是（）A．盐溶解时吸收热量B．加盐后冰熔点降低，冰熔化吸热C．加盐后冰熔点升高，冰熔化吸热D．一定是温度计不准确3．放在饮料中的冰块会越来越小，这个现象中包含的物态变化过程是（）A．汽化B．熔化C．液化D．凝华4．如图是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法正确的是（）A．甲对应石蜡，乙对应海波B．甲在第10min时为气态C．甲熔化时温度保持不变D．乙的熔点随温度的升高而升高5．小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中，该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃。

合金在此过程（）A．一直对外放热B．先熔化再液化C．温度保持47℃时，不吸热也不放热D．一直处于液态6．下列各组物体中均具有熔点的是（）A．冰铁海波B．萘石英沥青C．铜石蜡水银D．松香食盐玻璃7．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A．天上飘下的雪花是非晶体B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高D．晶体在熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热8．有一种辨别“地沟油”和食用“植物油”的简易方法．即把“地沟油”和食用“植物油”同时放入冰箱的保鲜柜中，可发现“地沟油”先“冰冻”了．这是根据物质的哪一种特性来辨别的？（）A．比热容B．沸点C．凝固点D．热值9．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A．晶体和非晶体都有固定的熔点B．晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体C．晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D．晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体10．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A．该物质为非晶体B．该物质的熔化过程用了10minC．该物质的熔点是100℃D．第3min物质处于固、液混合状态二、填空题11．在“探究某固体熔化时温度变化的规律”实验中，某同学根据所测数据绘制的固体温度随时间变化图像如图所示。

人教版八年级物理3.2熔化和凝固习题含答案1.冬天,室外的温度为—10℃,水库中冰的下表面温度是( )A.—10℃ B .0℃ C在—10℃到0℃之间 D ．4℃2．图中的四个物态变化实例，属于吸热的是（）3. 下图中水的凝固图象是( )。

4. 甲乙两盆水里都有冰块，甲盆的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲放在阳光下，乙放在背阴处，两盆里的冰块都未完全熔化。

则（）Ａ、甲比乙高；Ｂ、两盆水温度相同；Ｃ、乙温度可能比甲高；Ｄ、不能判定。

5.市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（）A. 一定处于固态B. 一定处于液态C. 一定处于固、液混合态D. 以上情况都有可能6．在北方寒冷的冬天，池塘冰面上的温度为–16 ℃，下列几种情况温度恰为0 ℃的是（）A．冰层的上表面B．冰层的下表面C．冰层的下面所有的水D．除了冰层上表面以外的冰7．已知黄金的熔点是1 064.6 ℃，铱的熔点是2 443.0 ℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是（）A．加热至1 064.0 ℃并观察有无铱颗粒B．加热至1 065.0 ℃并观察有无铱颗粒C．加热至2 444.0 ℃并观察有无铱颗粒D．加热至3 507.6 ℃并观察有无铱颗粒8. 两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A. 在阴凉处的那盆水的温度高B. 两盆水温度一样高C. 在阳光下的那盆水的温高D. 无法确定9．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（）A．冰是晶体B．冰的熔点是0℃C．冰的熔化过程持续了15分钟D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变10.所示图像时甲、乙、丙三个物体的熔化图像，其中有两个物体属于同一种物质，用同样的酒精灯对它们加热，由图可知和是同一种物质，而且的质量大。

人教版八年级物理3.2熔化和凝固同步习题含答案1、在室温为0 ℃的房间里，把0 ℃的冰块放入0 ℃的水中，下列说法正确的是（）A ．有些冰熔化成水使水增多B ．有些水凝固成冰使冰增多C ．冰和水的数量都没有变D ．冰的熔点为0 ℃2、下列现象形成的原因属于凝固的是( )A．冬天早晨草木上的霜 B．春天早晨常见的雾C．钢水浇铸成火车轮 D．衣柜中的樟脑丸变小了3.关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（）A.晶体的温度达到熔点时一定熔化B.将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象C.晶体在凝固过程中要放出热量D.晶体在熔化过程中温度先上升后保持不变4.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A. 熔化一部分B. 全部熔化C. 一点也不熔化D. 无法判断5．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰。

同学们针对这一现象，提出下列几个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是（）A．为什么盐水的凝固点比纯水低B．为什么盐水不结冰而水结冰C．盐水的凝固点与浓度有什么关系D．盐水的凝固点与哪些因素有关6．在北方寒冷的冬天，池塘冰面上的温度为–16 ℃，下列几种情况温度恰为0 ℃的是（）A．冰层的上表面B．冰层的下表面C．冰层的下面所有的水D．除了冰层上表面以外的冰7.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A. 在EF段，该物质吸热B. 在BC段，该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5minD. 该物质凝固点是45℃8. 下列物质中，均属于晶体的一组是（）A．塑料、沥青、蜂蜡B．明矾、水、石英C．萘、铁、松香D．水晶、食盐、黄金9.下列关于晶体和非晶体的说法正确的是（）A.晶体熔化过程需要吸热，非晶体熔化过程不需要吸热B.晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度上升C.晶体和非晶体熔化时温度都保持不变D.晶体是透明的，非晶体是不透明的10．小明到超市买了一罐可乐和一些冰块，他把冰块放入可乐中，一会儿可乐变得凉爽可口，这是因为冰由_ __态变为____态时要____热，使可乐的温度降低．11．干冰在升华的过程中需要从外界_________。

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1．下列现象中，属于吸热的物态变化是ACA．春天，冰封的河面消融B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D．冬天，湖水结冰2．下列关于物态变化的说法，正确的是AA．晶体在熔化过程中要不断吸热B．水在蒸发过程中要不断放热C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜这是液化现象D．冰块的形成是凝华现象3．生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是A A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠．这是一种液化现象4．小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。

在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。

关于图象下列分析正确的是BA．图象中的AB段表示冰的熔化过程B．冰有一定的熔点，说明冰是晶体C．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小D．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热5．以下与物态变化相关的说法正确的是BA．气衣柜里放樟脑片，利用了汽化B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化6．下列有关热现象的阐述正确的是AA．夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故B．用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高C．加油站都有这样的提示“请熄火加油”。

这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸D．蜡、冰、铁都是晶体7．爱的同学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的。

根据对下列现象中物态变化的分析，你认为吸热放热特性与其他三项不同的是：CＡ．夏天吃雪糕凉爽Ｂ．将手沾些冷水后拿热包子不太烫Ｃ．秋天变冷的早上降霜Ｄ．打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火8．下列判断正确的是CA．冬天，常看见人哈出“白气”，这是汽化现象B．深秋，有时早晨会看到草木上挂满白霜，这是凝固形成的C．在高烧病人额头上搽酒精退烧，是利用了酒精蒸发吸热D．冰熔化过程中温度保持不变，不需吸热9．在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是A C A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象C．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，—会儿冰块变小，这是熔化现象D．电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的10．生活处处有物理，留心观察皆学问。

第2节熔化和凝固知能演练提升能力提升1.下列现象中,不属于熔化的是( )A.冰变成水B.把糖块放在热水里,一会消失了C.初春,皑皑的白雪开始消融D.开灯的瞬间,灯丝烧断了2.下列物质属于晶体的是( )A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡3.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是( )A.各种固体都有一定的熔点B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变C.各种晶体的熔点都相同,且都大于凝固点D.非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断上升4.右图是某种物质温度随时间变化的图象。

该图象描述的过程可能是( )A.蜡的熔化B.海波的熔化C.水的凝固D.玻璃的凝固5.(2018·湖南岳阳中考)如图所示,由冰的熔化曲线可知( )A.冰是非晶体B.冰的熔点为0 ℃C.冰的熔化过程经历了5 minD.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高6.如图所示,在研究固体熔化的实验中,对冰、海波、松香等固体加热时,常采用“水浴法”,这样做的主要目的是让固体。

探究创新7.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用水结成的冰好,还是盐水结成的冰好,于是他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2~102 ℃的温度计,要使用量程为-20~102 ℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是℃。

(3)他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中都装有水200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的质量分数有关。

接着多次实验得出不同质量分数盐水的凝固点,数据记录如下表:分析表格中数据可知,当盐水质量分数增大时,其凝固点。

(4)小明由表格数据得到盐水质量分数为21%时凝固点最低,其值为-18 ℃,你认为他的判断准确吗?(选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是。

3.2 熔化和凝固一、选择题1．下列物质属于晶体的是（ ）A．玻璃B．沥青C．石蜡D．海波2．固体分为晶体和非晶体的依据是（）A．是否为金属B．熔化时温度是否变化C．软硬程度D．是否会熔化3．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间，下面说法哪个正确（ ）A．有些冰熔化成水使水增多B．有些水凝固成冰使冰增多C．冰和水的数量都没有变D．以上三种情况都有可能发生4．公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。

如图所示，用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器，该过程属于（ ）A．凝华B．汽化C．液化D．凝固5．2024年初春，湖北惊现“冻雨”，天空洒下的冷雨，一接触温度低于0℃的树枝、草地、屋檐等，便迅速冻结成晶莹的冰，这种现象属于（ ）A．熔化B．凝固C．凝华D．升华6．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，由此图像得到的信息中正确的是（ ）A．在t＝5min时，该物质处于液态B．该物质在EF段的温度不变，吸收热量C．该物质是晶体，熔化过程持续了6minD．该物质的凝固点和熔点相同都是45℃7．关于物质的熔化和凝固，下列说法正确的是（）A．各种固体都有一定的熔点B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变C．各种晶体的熔点都相同，且都大于凝固点D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升8．下列现象中，不属于熔化的是（）A．冰变成水B．盐放入水中变成盐水C．初春，皑皑的白雪开始消融D．玻璃高温变成液态9．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（ ）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39-293963A．A B．B C．C D．D10．明代李时珍在《本草纲目》中，收录了30多个以猪油来做药的方子，并解释了猪油的多种功效。

熬制猪油时先将猪板油洗净切块，然后加清水，没过一半的猪板油，大火煮至水快干时，转小火，不时用锅铲翻动慢慢熬至全部出油，然后用筛网过滤，装进容器里。

3.2 熔化和凝固一、选择题1．2024年春节期间，我国部分地区下起了“冻雨”，“冻雨”是下落的雨滴结成的冰形成的，这一过程中的物态变化是（ ）A．凝华B．凝固C．液化D．熔化2．如图所示为一支3D打印笔，其原理是将固体材料加热成液态从笔尖流出，再经过塑形冷却后得到立体固态作品。

该过程涉及的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化3．在中国古代，人们很早就学会了开发和利用铜。

例如，古人可以用铜块浇铸铜像。

在上述过程中，发生的物态变化是（ ）A．凝固B．熔化C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化4．外出旅行时，先将多瓶矿泉水结冰后，再与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。

这种保鲜方法主要是利用了（ ）A．冰熔化吸热B．冰液化放热C．水凝固放热D．水汽化吸热5．冰在熔化过程中（ ）A．吸收一定的热量，温度升高B．吸收一定的热量，温度不变C．放出一定的热量，温度降低D．放出一定的热量，温度不变6．2024年2月20日临沂降下冻雨，沂河栏杆上形成了“冰溜子”（如图）。

“冰溜子”的形成（ ）A．是液化现象，需要放热B．是凝华现象，需要吸热C．是凝固现象，需要放热D．是升华现象，需要吸热7．如图甲是观察某种物质熔化现象的实验装置，如图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图像，下列分析中错误的是（）A．组装甲装置时，应该按照从上到下的顺序装配B．用“水浴法”加热，是为了使试管内物质受热均匀C．该物质是一种晶体，它的熔点是80℃，熔化过程大约持续了15minD．该物质在熔化过程中，吸收热量但温度不变8．几种物质的熔点如下表所示，由表中的数值可以得出的正确结论是（）物质水银（固）铜酒精（固）钨铝钢纯铁熔点/℃39-341066015151535-1083117A．纯铁掉入钢水中一定能够熔化B．水银温度计在气温为40℃的地方不能使用C．在气温为50-℃的地方可以选用酒精温度计测量温度D．用铜锅冶炼钢是可以的9．关于熔点，以下说法中正确的是（ ）A．固体在一定温度下熔化B．晶体比非晶体的熔点高C．晶体在熔化时温度不变，而非晶体在熔化时温度变化D．晶体的熔点跟凝固点相同10．关于晶体与非晶体，正确的说法是（ ）A．凡没有规列外形的物体，就一定不是晶体B．凡有规则外形的物体就一定是晶体C．凡到一定的温度开始熔化的固体，就一定是晶体D．凡是在某一不变的温度下吸热量，而不熔化的固体物质就一定是晶体二、非选择题11．如图是“泼水成冰”的游戏，游戏时在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》课时练一、单选题1．2022年春晚现场，四川省文物考古研究院三星堆考古研究所发布了一件三星堆青铜大面具（如图），与全国人民共庆新春佳节。

铸造青铜器大面具时（）A．铜先液化后凝固B．铜先放热后吸热C．铜有熔点但没有凝固点D．可用熔点比它高的铁锅熬制2．下列物质中全部属于晶体的一组是（）A．萘、铁、食盐B．食盐、铁、松香C．沥青、冰、松香D．铝、玻璃、石蜡3．如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（）A．海波的沸点是48℃B．海波熔化过程持续了12minC．第7min时海波处于液态D．海波在BC段吸热，温度不变4．一种合金魔术道具，久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中会熔化，则该合金的熔点可能是（）A．16°C B．30°C C．47°C D．70°C5．将正在熔化的冰拿到室温为20℃的房间中则（）A．冰和水的温度都升高B．冰的温度不变，水的温度升高C．冰要继续熔化，但冰和水的温度都不变D．冰的温度升高，水的温度不变6．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。