试用期员工综合能力满意度评价表
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《试用期员工综合能力满意度评价表》考核方案
1、考核方法:
采取比较直观的360度考核方法,所谓的360度考核,就是指由员工本人进行自评,与其相关的上级(主管/经理领导)、外部业务相关的人员、平级(同事)对该名员工进行打分,最
后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数。
试用期内提前转正的员工,由个人提交申请,部门负责人同意或由部门负责人提议,员工填写《员工转正申请表》,经考核评价成绩达90分以上,经人力资源中心审核、相关领导批准
后可提前转正,否则,转入正常转正程序。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分低于70分的,视为不符合录用条件,公司可据此解除劳动合同,无任何补偿。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分70-90分的,视为胜任岗位要求予以转正。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分90分以上的,可视具体工作情况提前转正并且纳入公司骨干员工观察队伍。
注:如没有对外业务接触的岗位,不用填写外部人员评价表。
2、具体考核步骤:
打分权重设计为:
附件一:部门领导评价表
附件二:外部人员评价表
附件三:新员工自评表
附件四:部门同事评价表
附表一:
部门领导评价表
附表二:
外部人员评价表
附件三:
新员工自评表
附表四:
部门同事评价表。
试用期员工评估表样式
评估人:____________ 评估日期:_____________
被评估人:____________ 评估周期:_____________部门:_____________ 职位:______________
评估指标一:工作表现
1. 准确性(10分)
评分标准:工作的准确性和无误差程度
2. 完成任务的质量(10分)
评分标准:工作完成质量的高低和技能的使用程度
3. 工作效率(10分)
评分标准:工作完成所花费的时间和效率的高低
4. 团队合作(10分)
评分标准:员工与他人合作的能力和愿意与他人分享工作的情况5. 主动性(10分)
评分标准:员工主动承担责任和积极主动的态度
评估指标二:沟通与协调能力
1. 口头表达能力(10分)
评分标准:员工通过口头方式传达信息和交流的能力
2. 书面表达能力(10分)
评分标准:员工通过书面方式传达信息和交流的能力
3. 协调与沟通(10分)
评分标准:员工协调和沟通工作的能力和与他人的关系评估指标三:学习与成长
1. 学习能力(10分)
评分标准:员工学习新知识和技能的速度和能力
2. 适应性(10分)
评分标准:员工适应新环境和新工作的能力和情况
3. 问题解决能力(10分)
评分标准:员工解决问题和应对挑战的能力
总评及建议
总评分:_____________
评价:_____________
建议:_____________
评估人签名:____________ 被评估人签名:
____________
(注:总分满分为100分,80分以上为优秀,60-79分为合格,60分以下为不合格)。
试用期满意度调查尊敬的员工:为了促进公司人力资源管理的优化和改善员工工作环境,我们正在进行一项试用期满意度调查。
请您认真回答以下问题,以便我们更好地了解您在试用期内所体验到的情况,并提供更好的工作体验。
1. 在试用期内,您对公司的整体印象如何?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您是否感受到了公司对新员工的关怀和支持?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 是的,感受到了很好的关怀和支持b) 有一定程度的关怀和支持c) 感受不到明显的关怀和支持d) 感受到了一定的忽视和冷漠e) 完全没有得到关怀和支持3. 您认为试用期内的工作任务是否能够清晰明确地传达给您?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 是的,工作任务非常清晰明确b) 大部分时间工作任务比较清晰明确c) 工作任务有时较为模糊d) 很少有清晰明确的工作任务e) 几乎没有得到明确的工作任务4. 在试用期间,您对公司培训和发展机会的满意程度如何?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 非常满意,得到了很好的培训和发展机会b) 满意,有一定的培训和发展机会c) 一般,培训和发展机会有限d) 不满意,缺乏必要的培训和发展机会e) 非常不满意,没有获得任何培训和发展机会5. 在试用期间,您与同事之间的合作和协作如何?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 合作和协作非常好,同事之间互相支持b) 有一定程度的合作和协作c) 合作和协作一般d) 缺乏合作和协作精神e) 同事之间相互隔阂,没有合作和协作6. 您在试用期内对公司的管理和决策感到满意吗?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 非常满意,对公司的管理和决策有很高的评价b) 满意,对公司的管理和决策有一定的认可c) 一般,对公司的管理和决策没有过多的评价d) 不满意,对公司的管理和决策有一定的不满e) 非常不满意,对公司的管理和决策持有负面评价7. 您对公司的工作氛围和员工福利体系满意吗?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 非常满意,感受到了良好的工作氛围和完善的员工福利体系b) 满意,有相对良好的工作氛围和较完善的员工福利体系c) 一般,工作氛围和员工福利体系还需改善d) 不满意,感受到了不良的工作氛围和不完善的员工福利体系e) 非常不满意,对工作氛围和员工福利体系持有负面评价8. 您是否愿意继续留在公司?(请在以下选项中选择最符合您的观点)a) 是的,我很愿意继续留在公司工作b) 可能,需要进一步考虑和评估c) 不确定,还需观察和体验d) 不太愿意,正在考虑其他职位和机会e) 不愿意,准备离开公司非常感谢您花费时间完成这份试用期满意度调查。
试用期转正绩效评估表(销售代表)员工信息
- 员工姓名:
- 员工编号:
- 入职日期:
评估指标
综合评语
- 根据以上评估指标,综合评价员工在试用期的表现。
- 对员工的优点进行肯定,如突出的销售业绩、良好的沟通能力等。
- 对员工的改进空间提出建议和指导,如进一步提升客户满意度、加强研究能力等。
结论
- 根据综合评估结果,是否建议将员工转正。
- 如果建议转正,说明理由和依据。
- 如果不建议转正,说明理由和依据,并提出解决方案或建议。
主管签字:
- 签字:
- 日期:。
单位试用期工作鉴定模版新的一年已经开始,为了更好的完成来年的工作任务,现将我过去一年中工作情况作一个汇报。
在过去的一年里,严格按照公司采购管理制度,极力控制采购成本,保质保量的完成了各项采购任务。
在今后的工作中继续努力学习,不断学习业务技能,征询产品信息,加强沟通,更好的保质保量完成各项采购工作,使各项工作正确、准确率力争达到____%为了更好的完善采购工作,确保做好下一年的工作任务,现将我之工作做以下总结:一、在工作中要多跑、多对比、多总结,边学习边实践,不断提高自己的采购业务水平,加强与供应商沟通,及时做好跟催工作,让他们能主动争取配合我们工作,及时解决问题尤其是按时、按质、按量提供好所需的各种辅料二、跟现场,逐步加强与各部门的沟通,严格控制采购时间和采购周期,保证各种辅料的购进科学合理,极力配合公司各项财产运营工作,当不同的物品及辅料进厂前,要及时的和有关部门做好协调与沟通。
三、在倡导公司制度做好每日计划与总结的前提,也是完成日事日毕的重要保障,每天写好每天所要做的工作,处理的事,对所做的情况做一总结,对没有处理好的事,紧接处理,尽量做到问题不推迟,尽最快解决。
四、我们的采购工作就是服务于生产,就是以最低的成本满足高质量严要求的生产所需辅料,一定要对要采购的辅料细心的分析,在做信价比,始终坚持做好以质论价,货比三家,多快好省的采购原则。
五、学会主动与人沟通,交流:经常与车间,仓库,质检部的相关人员接触,这样便于自己了解产品,跟踪需要,减少工作失误,提高工作效率。
六、要控制物品及材料入库的数量与质量,在购进物品与材料时发生质量、数量异常情况下,应立即采取紧急措施,并与供应商联系,和有关部门进行协商处理。
综上所述,在以后的工作中,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,高标准严要求的完成各项工作,总之,所有的工作结果都与领导和同事们的帮助和支持分不开的,在此表示感谢!争取在新的一年里能取得更大的进步!单位试用期工作鉴定模版(2)工作鉴定是指对员工在工作期间表现的评估和总结,是用来评价员工工作能力、工作态度和工作效果的一种方法。
试用期员工满意度调查您好!非常感谢您对我司的信任,加入我们!我们也非常关注您在进入公司后的感受。
请如实填写以下信息,以便我们对您的想法有更多了解,帮助您在我司获得更好的发展。
1、部门主管或帮带老师是否告知过您的具体工作职责?(单选)【单选题】○ 是○ 否○ 不清楚或是不记得了2、你是否已经清楚本岗位所有工作流程?(单选)【单选题】○ 完全清楚○ 大部分清楚○ 小部分清楚○ 完全不清楚3、目前,你是否已经掌握本岗位工作应有的相关技能?(单选)【单选题】○ 完全掌握○ 大部分掌握○ 小部分掌握○ 完全没有掌握4、帮带老师是否有在工作上对你进行指导?(单选)【单选题】○ 有○ 没有5、帮带老师所给予的指导思路及沟通方式,你是否接受?(单选)【单选题】○ 完全接受○ 基本接受○ 不接受6、你所学的专业知识是否可以在工作岗位中得以充分运用?(单选)【单选题】○ 可以○ 不可以7、对公司的总体满意程度如何?(单选)【单选题】○ 非常满意○ 比较满意○ 一般○ 比较不满意○ 非常不满意8、你目前工作量如何?(单选)【单选题】○ 非常大○ 比较大○ 适中○ 比较小○ 非常小9、你是否已经融入到部门的正常工作中?(单选)【单选题】○ 是○ 还需要一段时间10、在工作上,目前遇到的最大的困难是什么?【填空题】________________________11、工作中遇到困难和需要帮助时,是否可以得到及时的协助?(单选)【单选题】○ 一直能得到及时协助○ 有时候得不到及时协助○ 从来没有得到及时协助12、面试时你所了解的信息,是否与你到岗后的信息一致?若存在不一致情况,请列明。
(单选)【单选题】○ 是○ 否13、你还有哪些好的想法和建议,请畅所欲言:【填空题】________________________。
《试用期员工综合能力满意度评价表》考核方案
1、考核方法:
采取比较直观的360度考核方法,所谓的360度考核,就是指由员工本人进行自评,与其相关的上级(主管/经理领导)、外部业务相关的人员、平级(同事)对该名员工进行打分,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数。
试用期提前转正的员工,由个人提交申请,部门负责人同意或由部门负责人提议,员工填写《员工转正申请表》,经考核评价成绩达90分以上,经人力资源中心审核、相关领导批准后可提前转正,否则,转入正常转正程序。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分低于70分的,视为不符合录用条件,公司可据此解除劳动合同,无任何补偿。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分70-90分的,视为胜任岗位要求予以转正。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分90分以上的,可视具体工作情况提前转正并且纳入公司骨干员工观察队伍。
注:如没有对外业务接触的岗位,不用填写外部人员评价表。
2、具体考核步骤:
打分权重设计为:
附件一:部门领导评价表
附件二:外部人员评价表
附件三:新员工自评表
附件四:部门同事评价表
附表一:
部门领导评价表
附表二:
外部人员评价表
附件三:
新员工自评表
附表四:
部门同事评价表。