试用期员工综合能力满意度评价表
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《试用期员工综合能力满意度评价表》考核方案
1、考核方法:
采取比较直观的360度考核方法,所谓的360度考核,就是指由员工本人进行自评,与其相关的上级(主管/经理领导)、外部业务相关的人员、平级(同事)对该名员工进行打分,最
后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数。
试用期内提前转正的员工,由个人提交申请,部门负责人同意或由部门负责人提议,员工填写《员工转正申请表》,经考核评价成绩达90分以上,经人力资源中心审核、相关领导批准
后可提前转正,否则,转入正常转正程序。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分低于70分的,视为不符合录用条件,公司可据此解除劳动合同,无任何补偿。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分70-90分的,视为胜任岗位要求予以转正。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分90分以上的,可视具体工作情况提前转正并且纳入公司骨干员工观察队伍。
注:如没有对外业务接触的岗位,不用填写外部人员评价表。
2、具体考核步骤:
打分权重设计为:
附件一:部门领导评价表
附件二:外部人员评价表
附件三:新员工自评表
附件四:部门同事评价表
附表一:
部门领导评价表
附表二:
外部人员评价表
附件三:
新员工自评表
附表四:
部门同事评价表。
试用期员工评估表样式
评估人:____________ 评估日期:_____________
被评估人:____________ 评估周期:_____________部门:_____________ 职位:______________
评估指标一:工作表现
1. 准确性(10分)
评分标准:工作的准确性和无误差程度
2. 完成任务的质量(10分)
评分标准:工作完成质量的高低和技能的使用程度
3. 工作效率(10分)
评分标准:工作完成所花费的时间和效率的高低
4. 团队合作(10分)
评分标准:员工与他人合作的能力和愿意与他人分享工作的情况5. 主动性(10分)
评分标准:员工主动承担责任和积极主动的态度
评估指标二:沟通与协调能力
1. 口头表达能力(10分)
评分标准:员工通过口头方式传达信息和交流的能力
2. 书面表达能力(10分)
评分标准:员工通过书面方式传达信息和交流的能力
3. 协调与沟通(10分)
评分标准:员工协调和沟通工作的能力和与他人的关系评估指标三:学习与成长
1. 学习能力(10分)
评分标准:员工学习新知识和技能的速度和能力
2. 适应性(10分)
评分标准:员工适应新环境和新工作的能力和情况
3. 问题解决能力(10分)
评分标准:员工解决问题和应对挑战的能力
总评及建议
总评分:_____________
评价:_____________
建议:_____________
评估人签名:____________ 被评估人签名:
____________
(注:总分满分为100分,80分以上为优秀,60-79分为合格,60分以下为不合格)。
《试用期员工综合能力满意度评价表》考核方案
1、考核方法:
采取比较直观的360度考核方法,所谓的360度考核,就是指由员工本人进行自评,与其相关的上级(主管/经理领导)、外部业务相关的人员、平级(同事)对该名员工进行打分,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数。
试用期提前转正的员工,由个人提交申请,部门负责人同意或由部门负责人提议,员工填写《员工转正申请表》,经考核评价成绩达90分以上,经人力资源中心审核、相关领导批准后可提前转正,否则,转入正常转正程序。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分低于70分的,视为不符合录用条件,公司可据此解除劳动合同,无任何补偿。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分70-90分的,视为胜任岗位要求予以转正。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分90分以上的,可视具体工作情况提前转正并且纳入公司骨干员工观察队伍。
注:如没有对外业务接触的岗位,不用填写外部人员评价表。
2、具体考核步骤:
打分权重设计为:
附件一:部门领导评价表
附件二:外部人员评价表
附件三:新员工自评表
附件四:部门同事评价表
附表一:
部门领导评价表
附表二:
外部人员评价表
附件三:
新员工自评表
附表四:
部门同事评价表。