发展心理学知识框架
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第一节概述
一、心理发展的研究对象和方法
发展心理学的研究对象和研究任务
记忆窍门:橫断研究和纵向研究的优缺点
橫断研究的优点就是纵向研究的缺点,纵向研究的优点就是橫断研究的缺点二、心理发展的动因
心理发展的动因
三、心理发展的年龄阶段
年龄阶段的划分和主要特点
皮亚杰的心理发展阶段
艾里克森人格发展八个阶段的发展任务和所形成的良好人格品质
第二节婴儿期的心理发展
婴儿期的(0~3岁)心理发展
第三节幼儿期的心理发展幼儿期(3~6岁)的心理发展
第四节童年期的心理发展
童年期(7~12岁、小学阶段)的心理发展
第五节青春期的心理发展青春期的心理发展
概念比较
从出生到幼儿期(主要指0~1岁)属于第一发展加速期,青春发育期为第二个发展加速期。第一反抗期在大约在幼儿三四岁时出现,第二反抗期在青春期出现,自我意识发展的第一个飞跃在18~24个月出现,自我意识的第二次飞跃在青春期出现。
第六节青年期的心理发展
青年期(17、18~35岁)的心理发展
第七节中年期的心理发展
中年期(35~60岁)的心理发展
第八节老年期的心理发展
老年期(60岁以后)的心理发展