计算机专业基础综合
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833“计算机学科专业基础综合”复习提纲计算机学科专业基础综合复习提纲
一、数字电子技术
(1)基本原理及应用:数字电子技术的基本原理及基本元件、电路、延时电路、变频电路、时序电路、程序电路、复杂数字系统设计,数字电
子技术在计算机硬件、通信系统、汽车集成电路、测控系统等领域的应用。
(2)数字电子基础知识:数字信号、数字信号处理理论、数字信号
系统、数字误码分析、数字电路、数字信号处理技术、数字模拟技术。
二、模拟电子技术
(1)基本原理及应用:模拟电子技术的基本原理及基本元器件、电路、放大电路、滤波电路、调制电路、微扰电路,模拟电子技术在机电系统、信号检测、信号分量、测量等方面的应用。
(2)模拟电子基础知识:模拟信号处理理论、模拟信号系统、模拟
信号测量、模拟信号分析、模拟信号处理技术、模拟数字技术、模拟数字
转换技术。
三、计算机系统基础
(1)计算机系统基础原理:计算机体系结构及系统功能,数字逻辑
电路,控制器,存储器,外设,中央处理器,算法,以及计算机系统的调
试及维护。
计算机学科专业基础综合考试大纲主要涉及数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络等四个科目。
一、数据结构部分:
1. 数据结构的基本概念,算法及其特征,算法的简单分析与时间/空间复杂度。
2. 线性表的概念特征及的实现。
3. 栈和队列的概念特征及实现,递归。
4. 多维数组与存储,特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储。
5. 二叉树的性质及实现,线索二叉树,二叉排序树,平衡二叉树,哈夫曼树,堆的建立,插入和删除算法的实现。
6. 树与森林的概念,存储及操作算法。
7. 图的概念,存储表示,操作及应用的实现。
8. 查找的概念及典型查找算法的实现,哈希表。
9. 排序的概念及典型排序算法的实现。
二、操作系统部分:
1. 操作系统的概念、特征、功能和提供的服务。
2. 进程与线程,处理机调度,进程同步与互斥(信息量,经典同步问题),死锁(系统安全状态,银行家算法)。
3. 内存管理(分页管理方式,分段管理方式),虚拟内存管理(请求分页管理方式,页面置换算法)。
请注意,计算机学科专业基础综合考试大纲可能根据不同的年份和专业有所调整,建议查看中国教育考试网或所在省份的招生考试网以获取最新、最准确的信息。
计算机学科专业基础综合计算机网络-应用层(一)(总分:280.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00)1.在计算机网络中,C.D.E、F采用对等连接方式,则 ____ 。
(分数:2.00)A.C只能充当主机B.D只能充当主机C.C和D都可能是服务器,也可能是主机√D.C只能是服务器,D只能是服务器解析:是中央台用于收发电子邮件的计算机的域名。
它的端口号是 ____ 。
(分数:2.00)A.80 √B.81C.79D.78解析:3.在域名解析过程中,本地域名服务器可以采用的查询方式是 ____ 。
(分数:2.00)A.迭代查询B.递归查询C.迭代查询或递归查询√D.顺序查询解析:4.FTP只提供文件传送的一些基本的服务,它使用 ____ 。
(分数:2.00)A.TCP可靠的运输服务√B.UDP运输服务C.SMTP传输D.POP传输解析:5.一个邮件服务器( )。
(分数:2.00)A.既可以作为客户,也可以作为服务器√B.只能做服务器C.只能收邮件D.只能向用户发送邮件解析:6.下面说法,哪个是正确的( )。
(分数:2.00)A.万维网WWW使用统一资源定位符URI,来标志万维网上的各种文档B.在万维网WWW中,客户程序与服务器程序之间交互使用的是HTTP协议C.只要使用:HTTP协议,就能够在自己的计算机屏幕上显示任何万维网页面√D.为了在万维网上方便地查找信息,用户可使用各种的搜索工具(即搜索引擎)解析:7.下面哪些协议不是面向连接的’FCP协议 ____ 。
(分数:2.00)A.SMTPB.HTTPC.DNS √D.TELNET解析:8.TCP/IP参考模型中,下面不属于应用层的协议是 ____ 。
(分数:2.00)A.SMTPB.IP √C.SNMPD.TELNET解析:9.Internet上的3个传统的基本应用是 ____ 。
(分数:2.00)A.Telnet、FTP、EmailB.Telnet、FTP、WWWC.FTP、WWW、Email √D.WWW、BBS、SNMP解析:10.以下软件中 ____ 不是浏览器。
844计算机类专业基础综合“844计算机类专业基础综合”是一门必修课,是计算机专业的学生必须学习的基础课程之一。
本文将从课程概述、课程目标、课程内容、教学方式和学习方法五个方面详细介绍这门课程。
一、课程概述“844计算机类专业基础综合”是一门理论和实践相结合的课程,主要是要让学生获得计算机的基本概念、基本原理和基本技能,培养学生的计算机综合素质和创新能力。
二、课程目标通过本门课程的学习,学生应该掌握以下一些基本能力:1. 熟悉计算机硬件组成和原理;2. 掌握计算机操作系统的安装、配置、操作和管理;3. 掌握常用应用软件的使用;4. 熟悉计算机网络基础知识;5. 具备一定的创新能力,能够在日常生活和学习中灵活运用计算机。
三、课程内容本课程的教学主要包括以下几个方面:1. 计算机硬件基础知识:包括计算机组成、内存、CPU等的原理和作用;2. 操作系统:包括Windows和Linux系统的安装、配置、操作和管理;3. 应用软件:包括Office办公软件和编程软件的使用;4. 计算机网络:包括网络体系结构、协议、拓扑结构和局域网、广域网等的介绍;5. 创新能力培养:通过案例分析、实践操作等方式培养学生的创新能力。
四、教学方式本门课程的教学方式主要采用课堂教学和实践操作相结合的方式。
在课堂上,老师主要讲授计算机基础知识和理论,带领学生理解和分析计算机相关的问题。
在实践操作中,学生可以通过外部设备操作系统、安装和使用应用软件等方式巩固和实践课堂所学知识。
五、学习方法想要在这门课程中取得好的成绩,学生需要采取正确的学习方法。
以下几种学习方法推荐给学生们:1. 认真听讲:在课堂上,要认真聆听老师的讲解,理解计算机知识的基本原理和逻辑,掌握计算机的基础知识;2. 多做实验:在课程学习过程中,尽量多利用计算机实验室,在老师的帮助下,多做实验,加深对计算机基础知识的理解和运用;3. 经常复习:定期进行复习,巩固和强化课堂学习的知识,不断提高自己的学习效率;4. 多问问题:在学习中遇到问题,及时向老师或同学请教,敢于提问,掌握正确的解决问题的方法;5. 积极参与课堂:在课堂上踊跃发言,积极参与课堂讨论,增强自己的学习能力、交往能力和表达能力。
考研计算机学科专业基础综合-24(总分:104.98,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:40,分数:80.00)1.对于一个文件的访问,常由( )共同限制。
A.用户访问权限和文件属性 B.用户访问权限和用户优先级C.优先级和文件属性 D.文件属性和口令(分数:2.00)A. √B.C.D.解析:本题考查文件保护的概念。
2.下面包含在TcP头中而不包含在UDP头中的信息是( )。
A.目标端口号 B.序号 C.源端口号 D.校验号(分数:2.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 本题主要考查TCP报文段和UDP报文段结构,TCP数据报和UDP数据报都包含目标端口、源端口、校验号。
但是由于UDP是不可靠的传输,故数据报不需要编号,所以不会有序号这一字段,而TCP 是可靠的传输,故需要设置序号这一字段,答案是B。
[归纳总结] 注意UDP数据报有两个字段:数据字段和首部字段。
首部字段有8个字节,由4个字段组成,每个字段都是两个字节(牢记):(1)源端口,即源端口号(端口号用16bit来表示,故需要2字节长度)。
(2)目的端口,即目的端口号。
(3)长度,即UDP用户数据报的长度(尽管有2字节来描述UDP数据报的长度,但是一般来说UDP协议限制其应用程序数据为512字节或更小)。
(4)检验和,即检测UDP用户数据报在传输中是否有错(既检验首部又检验数据部分)。
而TCP报文段也分为首部和数据两部分,TCP的全部功能也都体现在首部的各个字段中,其中源端口和目的端口的意义和UDP是一致的。
3.一个完整的计算机系统包括______。
A.主机、键盘、显示器 B.主机及其外部设备C.主机与实用程序 D.硬件系统与软件系统(分数:2.00)A.B.C.D. √解析:计算机硬件是由主机和外围设备组成,主机是指CPU和内存储器。
通常,把不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机,裸机是不能使用的,必须配备一定的软件,构成计算机系统才能使用。
811计算机专业基础综合811计算机专业基础综合是计算机专业学生必修的一门课程,它涵盖了计算机专业的核心知识与技能。
该课程需要学生具备一定的数学、物理、逻辑思维以及计算机基本操作技能。
本文将从几个步骤来阐述这门课程的主要内容。
第一步:计算机体系结构计算机体系结构包括计算机硬件的组成和工作原理。
在课程中,我们将了解到计算机的组成部分,诸如中央处理器(CPU)、存储器、输入输出设备等。
同时,我们还将学习到计算机工作的基本原理,例如指令的执行、寄存器存储、中断处理等。
第二步:数据结构与算法数据结构与算法是计算机科学中最基础的知识之一。
在该课程中,我们将学习到数据结构的概念和分类,例如线性结构、树形结构和图结构等。
同时,我们将深入探究算法的基本概念,例如时间复杂度、空间复杂度、递归与非递归以及排序算法等。
这些知识将对我们在之后的程序设计中有很大的帮助。
第三步:操作系统操作系统是计算机体系中的核心。
在该课程中,我们将对Linux、Windows等操作系统进行深入的学习。
在此之中,我们将探究操作系统的功能和架构、进程管理和内存管理等基本知识。
第四步:计算机网络计算机网络是计算机领域中另一个非常重要的领域。
在该课程中,我们将学习到局域网、广域网等基本网络概念,以及网络通信协议、网络层次结构、数据传输技术等网络基础知识。
第五步:数据库管理数据库是计算机科学中至关重要的领域之一,在课程中,我们将学习到数据库基础知识,例如数据结构、数据管理等。
同时,我们还将学习到SQL查询语言,如何创建和管理数据库等重要技能。
总结由此可见,811计算机专业基础综合课程不仅涵盖了计算机科学中的基础知识和技能,并且这些知识对于今后进行软件开发和计算机网络管理非常重要。
在该课程中,我们将培养多方面的技能,包括计算机基础知识、数据处理和实施、以及信息管理等。
因此,该课程是计算机专业学生必学课程之一。
计算机学科专业基础综合计算机操作系统-1(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:53,分数:100.00)1.多道程序设计是指______。
∙ A.在实时系统中并发运行多个程序∙ B.在分布式系统中同一时刻运行多个程序∙ C.在一台处理机上同一时刻运行多个程序∙ D.在一台处理机上并发运行多个程序(分数:2.00)A.B.C.D. √解析:本题考查多道程序设计的概念。
2.操作系统为用户提供了多种接口,它们是______。
Ⅰ.计算机高级指令Ⅱ.终端命令Ⅲ.图标菜单Ⅳ.汇编语言Ⅴ.C语言Ⅵ.系统调用∙ A.Ⅰ,Ⅱ,Ⅴ∙ B.Ⅱ,Ⅲ,Ⅵ∙ C.Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ∙ D.Ⅱ,Ⅳ,Ⅵ(分数:2.00)A.B. √C.D.解析:本题考查操作系统的接口。
操作系统有两种接口:命令输入和系统调用,而命令输入又可以分为命令行和图形用户界面。
命令行是在终端或命令输入窗口中输入操作和控制计算机的规定的命令,既可以一条一条输入,也可以组织成一批命令,逐条自动执行,称为批处理命令。
图形用户界面是我们熟知的图标和菜单形式。
系统调用是我们编写程序过程中,需要计算机所做的操作,一般要按固定格式来调用。
3.操作系统是扩充______功能的第一层系统软件。
∙ A.软件∙ B.裸机∙ C.机器语言∙ D.中断(分数:2.00)A.B. √C.D.解析:操作系统是裸机的第一层软件扩充。
4.从资源管理程序的观点来看,操作系统是______的管理者。
∙ A.程序和数据∙ B.系统硬软件资源∙ C.进程∙ D.中断(分数:2.00)A.B. √C.D.解析:5.下列属于实时控制系统的是______。
∙ A.飞机自动驾驶系统∙ B.飞机订票系统∙ C.电子商务系统∙ D.管理信息系统(分数:2.00)A. √B.C.D.解析:6.操作系统的职能有三个:管理系统硬软件资源、合理地组织计算机工作流程以及______。
853计算机专业基础综合“853计算机专业基础综合”是一门涵盖了计算机专业多个方面知识的综合性课程。
以下将分步骤介绍这门课程的内容和重要性。
第一步:计算机硬件在这门课程中,我们会学习到一些基本的计算机硬件知识,例如计算机的主要组成部分如CPU、内存、硬盘、显示器等。
通过学习这些硬件知识,我们可以更好地理解计算机的工作原理,并能够更好地进行计算机维护和升级。
第二步:操作系统操作系统是计算机的重要组成部分,这门课程也会涉及到一些操作系统的基本知识。
我们会学习到操作系统的功能、种类、如何安装和卸载等。
学习这些知识可以让我们更好地理解计算机系统的运行和管理。
第三步:程序设计基础程序设计是计算机专业的核心部分之一,这门课程也会涉及到一些程序设计基础知识。
我们会学习到编程语言的基础知识、编译器的作用、程序设计的基本流程等。
这些知识对我们今后的编程学习和工作非常有帮助。
第四步:数据结构与算法数据结构与算法是计算机学科中的重要分支,也是这门课程中的一部分。
我们会学习到一些基本的数据结构和算法,例如数组、链表、树、排序算法等。
学习这些知识可以让我们更好地理解计算机程序的运行和优化。
第五步:网络技术在这个互联网时代,网络技术的重要性不言而喻。
这门课程也会介绍一些基本的网络知识,例如网络协议、重要的网络设备、如何进行网络配置等。
学习这些知识可以让我们更好地理解网络应用和网络安全。
综上所述,“853计算机专业基础综合”是一门非常重要的计算机专业课程,它涵盖了计算机专业多个方面知识,包括计算机硬件、操作系统、程序设计基础、数据结构与算法、网络技术等。
学习这门课程可以让我们更加全面地了解计算机学科,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
计算机专业基础综合(821)摘要:一、计算机专业基础综合(821)概述二、计算机专业基础综合(821)的考试内容三、计算机专业基础综合(821)的备考策略四、计算机专业基础综合(821)的考试技巧五、计算机专业基础综合(821)的未来发展正文:一、计算机专业基础综合(821)概述计算机专业基础综合(821)是我国计算机专业硕士研究生入学考试的一门重要科目,旨在考查考生的计算机专业基础知识和综合运用能力。
该科目不仅考察考生对计算机理论知识的掌握程度,还涉及到实际操作和编程能力的测试,因此对考生的综合素质有较高要求。
二、计算机专业基础综合(821)的考试内容计算机专业基础综合(821)的考试内容主要包括以下几个方面:1.计算机基础知识:包括计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据结构与算法等。
2.程序设计语言:主要考察考生对常用程序设计语言(如C、C++、Java 等)的掌握程度,以及编程实现能力。
3.数据库技术:涉及数据库系统的基本概念、SQL 语言、关系数据库设计等。
4.软件工程:主要考察考生对软件工程基本原理、软件开发方法、软件项目管理等方面的理解。
三、计算机专业基础综合(821)的备考策略1.制定合理的学习计划:根据自己的基础和考试要求,制定一份详细的学习计划,确保每个知识点都能得到充分的复习。
2.理论联系实际:在学习理论知识的同时,要注重实际操作和编程能力的培养,通过做题和实践来巩固所学知识。
3.多做真题和模拟题:通过做历年真题和模拟题,了解考试的题型和难度,提高自己的应试能力。
4.及时调整心态:保持良好的学习状态和心态,遇到困难要及时调整,避免影响备考效果。
四、计算机专业基础综合(821)的考试技巧1.合理分配时间:在考试过程中,要合理分配答题时间,确保每道题都能在规定时间内完成。
2.注意审题:做题时要仔细阅读题目,理解题意,避免因审题不清导致错误。
3.善于总结和归纳:在答题过程中,要善于总结和归纳知识点,提高答题效率。
2024计算机学科专业基础综合(408)卷子引言概述:2024年计算机学科专业基础综合(408)卷子是一项对计算机学科专业基础知识的综合考查。
该卷子旨在全面评估学生对计算机学科的理解和应用能力,以及解决实际问题的能力。
本文将从五个大点出发,详细阐述该卷子的内容。
正文内容:1. 理论知识考察1.1 计算机组成原理:考查学生对计算机硬件组成和工作原理的理解。
包括计算机的层次结构、CPU、存储器、输入输出设备等。
1.2 数据结构与算法:考查学生对常见数据结构(如数组、链表、栈、队列、树、图等)和算法(如排序、查找、图算法等)的理解和应用能力。
1.3 操作系统:考查学生对操作系统原理和功能的理解,包括进程管理、内存管理、文件系统等。
1.4 计算机网络:考查学生对计算机网络基本概念、协议、网络层次结构等的理解,以及网络安全和通信技术。
1.5 数据库系统:考查学生对数据库原理、关系模型、SQL语言等的理解和应用能力。
2. 实践能力考察2.1 编程能力:考查学生的编程能力,包括基本语法、算法设计、程序调试和优化等。
2.2 数据库设计与开发:考查学生的数据库设计和开发能力,包括数据库模型设计、表结构设计、SQL语句编写等。
2.3 网络应用开发:考查学生的网络应用开发能力,包括Web开发、网络通信、服务器配置等。
2.4 系统设计与开发:考查学生的系统设计和开发能力,包括需求分析、系统架构设计、模块划分等。
2.5 项目管理与团队合作:考查学生的项目管理和团队合作能力,包括项目计划、任务分配、沟通协作等。
3. 综合应用考察3.1 综合案例分析:考查学生对综合应用的能力,通过给定的场景和需求,分析问题、设计解决方案,并进行实际操作。
3.2 系统集成与测试:考查学生的系统集成和测试能力,包括不同模块的集成、系统功能测试、性能测试等。
3.3 项目实施和维护:考查学生的项目实施和维护能力,包括系统上线、用户培训、故障排除等。
834计算机专业基础综合(数据结构、计算机网络)
研究生入学考试大纲
数据结构部分(占60%)
【考试范围】
线性表(包括队列、堆栈等特殊线性表)的基本逻辑结构特征理解与应用;线性表(包括队列、堆栈等特殊线性表)的物理存贮结构;特殊矩阵的存贮及应用;树、图等非线性结构的基本逻辑结构特征理解与应用;树、图等非线性结构的物理存贮结构。
排序与查找算法;一些算法的设计与时间复杂度分析。
【具体内容】
一绪论
1引言
2什么是数据结构
3相关基本概念和术语
4算法的基本特征
5算法分析相关概念
二线性表
1线性表的概念,线性表的抽象数据类型,基本操作
2线性表的顺序存储结构:静态分配,动态分配
3顺序表的插入删除算法,移动元素次数分析
4顺序存储结构的优缺点,引出单链表的结构类型定义
5单链表的算法:生成先进先出单链表,后进先出单链表
6单链表的算法:生成不带表头的递增有序单链表,生成带表头的递增有序单链表
7单链表的算法:在指定位置插入一个新结点;删除指定值的结点;在指定位置删除一个结点;
8单链表的合并:两个递增有序的单链表合并成一个递增有序的单链表
9循环链表的概念,双向循环链表的概念,插入和删除结点
10多项式的链表表示,算法思想三栈和队列
1栈的相关概念与特性
2顺序栈的基本操作
3链式栈的基本操作
4栈的应用
5队列的相关概念
6链式队列的基本操作
7顺序队列的基本操作
四数组
1抽象数据类型数组的说明
2数组的物理结构
3特殊矩阵的压缩存储:对称矩阵与三对角矩阵的压缩存储
4稀疏矩阵的压缩存储:三元组顺序表与十字链表
5稀疏矩阵的运算(转置算法)
6广义表的概念:概念、物理结构、递归算法
五树与二叉树
1树的有关概念
2二叉树的定义与性质
3二叉树的存储结构
4二叉树的遍历
5二叉树遍历的应用
6树的存储结构
7树与二叉树的相互转换
8树与森林的遍历
9哈夫曼树
10、哈夫曼算法
六图
1图的定义及术语
2图的物理存贮结构:邻接矩阵、邻接表、十字链表和邻接多重表
3图的遍历:深度优先搜索遍历与广度优先搜索遍历
4图的连通性问题:DFS与BFS生成树、强连通分量的求解,最小生成树5有向无环图及应用:拓扑排序、关键路径
6最短路径:迪杰斯特拉算法、弗洛伊德算法
七查找
1查找问题概述
2顺序查找法
3折半查找法
4分块查找法
5二叉排序树查找法
6平衡二叉排序树查找法
7 B-树查找法和B+树查找法
8键树查找法
9哈希查找法
八排序
1查找问题概述、插入排序法
2交换排序法
3选择排序法
4归并排序法
5基数排序法
计算机网络部分(占40%)
【考试范围】
重点考查计算机网络的构成和计算机网络核心的两种数据交换方法、计算机网络的层次化体系结构、计算机网络的性能度量指标、四种主流的因特网应用的工作原理(万维网/电子邮件/域名解析/P2P)、数据可靠传输的基本原理和方法、数据传输中流量控制和拥塞控制的基本原理和方法、计算机网络中的三种设备标识方式(域名/IP地址/MAC地址)及其映射关系、端口的概念和TCP/UDP 的工作原理、IP 协议和路由协议、共享信道的协调方法和以太网的工作原理、无线局域网的构成和基本工作原理等内容。
【具体内容】
一计算机网络和因特网
1计算机网络的构成和功能
2因特网的接入方式
3因特网核心的数据交换方式
4计算机网络的层次模型及相关概念
5 OSI/RM模型和TCP/IP模型
二应用层
1应用层协议的原理及网络应用模型
2 Web应用和HTTP协议
3因特网中的电子邮件
4域名服务DNS
5 P2P文件共享
三运输层
1运输层的工作原理和提供的服务
2多路复用与多路分解
3UDP协议和TCP协议的报文结构和工作机制
4可靠数据传输的基本原理及其在TCP协议中的应用5拥塞控制的基本原理及其在TCP协议中的应用
6流量控制的基本原理及其在TCP协议中的应用
四网络层
1网络层的工作原理及其提供的服务
2虚电路和数据报网络的工作原理及对比
3路由器的构成和工作原理
4IP地址的分类、子网划分和CIDR的工作原理
5. IPv4分组结构及转发机制
6NAT协议的工作原理和应用场景
7ARR DHCP和ICMP协议
8选路算法:RIP OSPF和BGP-4
9IP组播的概念和IP组播地址
10IPv6地址、数据报格式和邻居发现协议
五数据链路层和以太网
1数据链路层的工作原理及其提供的服务
2差错检测和纠错技术
3多址访问协议的分类和工作原理
4链路层的编址方式
5以太网
6集线器和交换机的工作原理
7点对点协议PPP
8虚拟局域网
六无线网络和移动网络
1无线网络的概念、组成、分类和工作原理
2无线链路和网络特征
3 802.11无线局域网的工作原理
4无线局域网中的多址访问协议
5移动IP
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