幼儿园小班入学家长会ppt课件

2、孩子来园离园都要凭接送卡。（早上将 接送卡拿走，傍晚接的时候出示接送卡。接送 卡如有遗失及时到班级老师处办理挂失和补办 手续。）
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安全方面需要配合的事情
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不 适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便 我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出
建议：第一周由爸爸接送孩. 子，分离焦虑会减轻一些6 。
三、发现的一些问题
部分宝宝有挑食现象，吃饭速度特别慢或者不愿意自 己动手，期待别人的帮助。个别宝宝会把自己不喜欢吃 的食物直接放到别人碗里去。
部分宝宝不太适应普通话，家长最好在家也能说说普 通话，不要一直使用方言。
部分宝宝爱争抢玩具，集体生活中要互相谦让些哦。 有些幼儿一着急就爱动手，家园要配合教育。
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三、部分孩子入园存在的问题:分离焦虑和恐惧心理
• 1、入园时哭闹，拉住家里人不放手 • 2、在幼儿园里特别乖，对老师的话言听计从 • 3、入园后经常生病或有不明原因的肚疼、头疼
等情况 • 4、从不在幼儿园大便或经常将大、小便弄在衣
服上 • 5、在园有尿频的现象或腹泻的现象 • 6、在园不和小朋友玩耍，不参加集体活动，表
有些家长对宝宝的要求、期望过高，希望他们一学就 会，多点等待花开的心境吧。
假期内尽量按照幼儿园的作息时间安排幼儿活动，特
别是保持自己吃饭、中午午睡的习惯。
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我们先来说说家长比较担心的 幼儿打人现象。
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一位妈妈说道： 我的孩子刚上幼儿园的时候经常打人，
无论是比自己小的，还是比自己大的，都 会用手掌盖过去。后来由于长时间的这种 行为，导致生活在一个小区的家长都感到 头疼，尽量让自己的孩子少和我的孩子在 一起玩耍，渐渐的孩子没有了玩伴，也很
情淡漠。
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新入园幼儿家长应注意的事项：
五要：
1、要控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去 感染幼儿 2、要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。 3、要给孩子正确的心理暗示。让孩子对上幼儿 园有期待、向往心理。 4、要尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大， 不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸 妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因 为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。 5、要有意识地培养孩子的集体观念。
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7.请需要服药的孩子家长在保健老师那里登 记好宝宝姓名、班级、药量、服药次数。如 果幼儿感冒、咳嗽情况比较严重，请在家休 息，避免传染给其他宝宝。
8.出汗较多的幼儿建议家长准备一条小毛巾 ，便于运动出汗时给宝宝垫背。
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安全方面需要配合的事情
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子 亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。
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3.每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿 拖鞋和不合脚的鞋子上幼儿园。家长 不穿睡衣来接送幼儿。家长不乱扔垃 圾，给宝宝做个好的榜样。 4.及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡 。
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5.依据天气的 变化为小朋友 添加衣物。 6.让幼儿养成 早睡早起，早 、晚刷牙的习 惯。饭前便后 洗手，饭后要 漱口。
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谢谢大家！
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于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼
儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩
尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬
币、小棒、小刀等等）。（早上老师晨检的时候
也会检查口袋里是否有异物，孩子精神、卫生状
况如何，然后会发一张小红牌需要孩子插到晨检
袋上。今天如果身体稍有不适就会发一张小黄
牌。）
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小二班首次家长会
家园携手
共育新苗
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一、班级保教人员介绍
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二、班级幼儿介绍
我们班共有幼儿38名，其中男孩17名， 女孩21名。我们全班都是这学期刚入园的小 朋友，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入 园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大 部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在 入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸 道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较 弱，需要一步步培养。
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四、请您配合
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1.我们教师会尽力去照看每一位小朋友 ，但偶尔也会出现打架或抓咬之类的事 情，对于这类事情，我们会第一时间通 知双方家长，请在我们老师进行教育的 同时，在家里也进行教育。
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2.为了幼儿的接送安全，请您带接送卡， 如果另请人接送的请提前通知到老师。 3.早上入园时间为7:50~8:20,如果不能 来园，请您早上9:00以前向老师请假。 （可发手机短信，因为幼儿较多，电 话铃声不一定能听到）
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五不要：
1、不要追问孩子。不要追问孩子“幼儿园好吗？” “ 老师好吗”等问题，这往往会造成孩子更大的心理 负担。 2、不要为孩子加餐。家长可以为孩子准备一些孩 子喜欢吃的东西来园，以便哭闹时安慰。 3、不要时送时停（孩子生病除外）。应坚持送孩 子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法 来缓解孩子紧张情绪。 4、不要打破孩子的生活规律。如果孩子在家休息 时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时， 会需要再调整回原来的休息时间，他会感到不适应 。 5、不要强化孩子的负面情绪。
孤独。
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• 如果你是这位妈妈， 你会怎么做？
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• 如果你是被打的幼儿的 妈妈，你是教导你孩子 还手还是不还手？
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如果责任在自己，应主动向对方道歉， 如果事情较严重，应与老师和对方家长 共同商量解决之策；
如果责任在对方，应明确告诉孩子这是 一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓 励孩子心胸开阔，对一些小事不要计较；
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当孩子被人“欺负”后，家长首先要 镇定自己的情绪，并想法稳定孩子的 情绪，心平气和地引导孩子讲出真相， 和孩子一起分析事情的前因后果，确 定相关责任。接下来家长应鼓励孩子 自己提出解决问题的办法，以培养孩 子独立处理事情的能力。如果孩子的 方法很合理，家长应及时肯定鼓励。 如果孩子的方法不妥，家长应帮助孩 子分析不妥之处，并和孩子共同商量 解决问题的方法。