初中化学基础知识点3篇

初三的化学基本知识点归纳初中化学只开设九年级一年，它既是化学学科的启蒙教育，又是初中毕业与升学的必考科目，那么要求学生掌握的知识点有哪些呢？下面是店铺为大家整理的初三化学知识点总结，希望对大家有用！初三的化学基本知识点归纳篇11、八大沉淀：白色沉淀：氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁；蓝色沉淀：氢氧化铜；红褐色沉淀：氢氧化铁；2、常见产生气体的离子：阳离子：氢离子(H+)、铵离子(NH4+)；阴离子：碳酸根离子(CO32-)、碳酸氢根离子(HCO3-)、亚硫酸根离子(HSO3-)；3、酸碱盐推断题中常见的一些离子的颜色归纳：(1)无色离子：钠离子、镁离子、钙离子、钡离子、铵离子、银离子、锌离子；(2)有色离子：二价亚铁为绿色，二价铜为蓝色，三价铁为黄色；4、气体与石蕊溶液和酚酞溶液的显色：石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色；酚酞遇酸变蓝色，遇碱变红色；5、化学框图推断中常见的酸性气体和碱性气体：碱性气体∶氨气；酸性气体∶二氧化硫，二氧化碳(二氧化碳的检验通常用澄清石灰水)。

初三的化学基本知识点归纳篇21.化学(Chemistry)一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法，以及物质变化规律的自然科学。

化学是一门以实验为基础的科学。

2.物理变化：没有生成新物质。

如：冰化成水、水变成水蒸气、木刻成舟；化学变化：有生成新物质。

如：燃烧、食物腐败。

3.前20号元素：1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne 氖11Na钠Mg镁13Al铝14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氩19K 钾20Ca钙4.空气的组成我们每天呼吸着的空气，它的组分也是我们化学研究的对象。

空气的成分按体积计算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质0.03%。

5.基础化学实验1)药品的使用要做到“三不”分别是：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。

化学基础知识点初中大全1.原子和分子-原子是化学元素的基本单位，由质子、中子和电子组成。

-分子是由两个或多个原子通过化学键结合在一起形成的。

-原子的质量数等于质子数加中子数。

-原子核中的质子数称为原子序数，决定了元素的性质。

2.元素和化合物-化学元素是由同种原子组成的纯物质。

-元素的符号由拉丁文名称的第一个或者前两个字母组成。

-化合物是由不同元素通过化学键结合形成的物质。

-化合物的化学式表示元素的种类和比例。

3.反应和方程式-化学反应是物质转化为其他物质的过程。

-反应物是化学反应发生前的物质。

-生成物是在化学反应中生成的物质。

-化学方程式用化学式表示化学反应的过程。

4.常见的化学反应类型-双分解反应：AB+CD-->AC+BD-合成反应：A+B-->AB-分解反应：AB-->A+B-取代反应：A+BC-->AC+B-氧化还原反应：涉及物质的电荷转移过程。

5.元素周期表-元素周期表是化学元素按照原子序数和化学性质排列的表格。

-横向的行称为周期，纵向的列称为族。

-元素周期表中的元素按照化学性质分为金属、非金属和半金属。

6.气体、液体和固体-气体的分子间距离大，无规则排列。

-液体的分子间距离较小，有一定的规则排列但不定形。

-固体的分子间距离最小，具有规则的排列方式。

7.物质的性质-密度：单位体积内的物质质量。

-燃烧性：物质能与氧气反应并放出光和热。

-可溶性：物质能溶解在其他物质中。

-酸碱性：物质能反应产生氢离子或氢氧根离子。

8.pH值和酸碱中和反应-pH值表示物质溶液的酸碱程度。

-pH值越小，溶液越酸；pH值越大，溶液越碱性。

-酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

9.化学能和能量转化-化学能是物质间化学键的能量。

-化学反应中，有的反应放出能量，有的反应吸收能量。

-能量可以转化为热能、光能和机械能等形式。

10.九类离子和其化合物-铵阳离子：NH4+；如氮铵NH4NO3-氯离子：Cl-；如氯化钠NaCl。

初中化学必背知识点一、化学基础知识1.常见元素符号：氢（H）、氧（O）、氮（N）、碳（C）、金（Au）、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）等。

2.化学中的三大定律：质量守恒定律、气体状态方程、化学反应热力学定律。

3.物质的物态：在常温常压下，物质可以呈现出三种不同的物态，分别是固体、液体和气体。

4.物质的分类：化学中将物质进行分类，包括元素、化合物、混合物等。

5.物质的分离和纯化：物质的分离和纯化方法主要有：过滤、蒸馏、萃取和结晶等。

6.常见化学实验操作：称量、溶解、滤液、蒸发、加热等。

二、化学反应1.化学反应的三大要素：反应物、生成物、化学反应方程式。

2.反应类型：酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、加和反应等。

3.化学反应常用小技巧：通过观察单质在常温下的状态、通过物质的颜色变化或成为热量等方法，来判断化学反应的发生。

4.化学反应的化学方程：化学方程式是用分子式来表示化学反应过程的一种方法。

三、物质对人类的影响1.人类化学环境的危害：空气污染、水污染、噪声污染等。

2.环境保护：环境保护是指通过减少污染、节约能源等措施，保护人类生存环境的方法。

3.节约资源：节约资源是指通过充分利用资源、减少浪费等措施，保护人类生存环境的一种方法。

4.危险物质：危险物质是指对人体具有危害作用的物质，比如有毒物质、易燃物质、放射性物质等。

5.安全生产和保护：安全生产和保护是指在生产过程中，采取措施保护人体健康和生命安全的方法。

四、化学实验1.实验前的准备工作：实验前必须认真检查仪器、试剂等设备，以保证实验的成功。

2.实验中的安全措施：实验中必须穿戴防护服、手套、护目镜等安全用具，以保证实验的安全。

3.实验过程的观察和记录：实验过程中必须仔细观察实验现象并记录实验结果，以为实验结论作出贡献。

4.实验结果的分析和比较：实验结果必须进行分析与比较，研究它们的发展和关系，以得出相应的结论。

5.实验后的清理工作：实验后必须清洗仪器、归位试剂，确保实验室的安全与整洁。

九年级化学必背知识点总结化学初三知识点总结归纳篇一化学反应1、置换反应：（1）金属单质+酸→盐+氢气；（2）金属单质+盐（溶液）→另一种金属+另一种盐；（3）金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水。

2、复分解反应：①碱性氧化物+酸→盐+水；②碱+酸→盐+水；③酸+盐→新盐+新酸；④盐1+盐2→新盐1+新盐2;⑤盐+碱→新盐+新碱。

必背化合价口诀（1）常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三五氮磷三价铝；铜汞一二铁二三；二、四、六硫四价碳；许多元素有变价，条件不同价不同。

（2)常见原子团(根）化学价口诀：一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。

（3）熟练默写常见元素的常用的化合价+1价：K+、Na+、H+、Ag+、NH4+；+2价：Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亚Fe2+；+3价:：Fe3+，Al3+；-1价:Cl-、OH-、NO3-;-2价:：O2-、S2-、CO32-、SO42-;-3价:：PO43-。

初三化学方程式的配平方法1、奇偶配平法（1）找出化学方程式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素，求出它们的最小公倍数。

（2）将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数，所得之商值，就分别是它们所在化学式的化学计量数。

（3）依据已确定的物质化学式的化学计量数、推导并求出化学式的化学计量数，直至将化学方程式配平为止。

2、归一法（1）找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。

（2）若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数。

3、观察法（1）从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数。

（2）根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。

4、最小公倍数法（1）找出原子个数较多，且在反应式两边各出现一次的原子，求它的最小公倍数。

初中化学知识点总结8篇篇1一、基本概念1. 化学：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

2. 物理变化：没有新物质生成的变化，如水的蒸发、固体熔化等。

3. 化学变化：有新物质生成的变化，如燃烧、酸碱中和等。

4. 物质的组成：物质由元素组成，如水由氢元素和氧元素组成。

5. 物质的性质：物质具有颜色、状态、气味等物理性质和可燃性、氧化性等化学性质。

二、常见元素及其化合物1. 氢气：无色无味易燃气体，密度小，难溶于水。

用途广泛，如燃料、化工原料等。

2. 氧气：无色无味气体，支持燃烧，供给呼吸。

用途广泛，如助燃剂、呼吸面具等。

3. 氮气：无色无味气体，难溶于水，不支持燃烧。

用途广泛，如保护气、氮肥原料等。

4. 碳：常温下为固态非金属，具有可燃性和还原性。

用途广泛，如燃料、还原剂等。

5. 硫酸：无色粘稠液体，具有吸水性和腐蚀性。

用途广泛，如干燥剂、催化剂等。

三、基本理论和实验1. 原子结构：原子由原子核和电子组成，原子核带正电，电子带负电。

了解原子结构有助于理解化学变化的本质。

2. 化学方程式：表示化学反应中各物质的量比关系的式子，通过化学方程式可以了解反应的实质和反应物的用量比。

3. 实验基本操作：包括仪器的使用、实验步骤、实验安全等，通过实验可以验证化学理论和探究化学规律。

四、能源和材料1. 能源：能源是提供能量的物质，如煤炭、石油、天然气等。

了解能源的种类和转化利用有助于合理使用和开发能源。

2. 材料：材料是制造产品的物质，如金属、塑料、玻璃等。

了解材料的性能和用途有助于选择合适的材料制造产品。

五、环境保护和绿色化学1. 环境保护：环境保护是指采取措施保护环境和资源，防止环境污染和生态破坏。

了解环境保护的意义和方法有助于培养环保意识。

2. 绿色化学：绿色化学是指设计和制造对环境友好的化学产品和方法，减少或消除对环境和人体的危害。

了解绿色化学的理念和技术有助于推动可持续发展。

总结：初中化学知识点涵盖了基本概念、常见元素及其化合物、基本理论和实验、能源和材料以及环境保护和绿色化学等方面。

初中化学基础知识点总结归纳一、化学基础概述化学是一门探究自然界中物质相互转化与变化的学科，它与其他自然科学如物理学、生物学等相互联系，相互作用。

化学研究的基础是化学元素，化学反应是将化学元素组成的化合物转变为其他化合物的变化过程，反应生成的产物有时比反应物具有更大的化学活性，可以继续参与其他反应。

化学元素是构成物质的最简单的物质单元，在化学元素中，原子是最小的化学单位，原子由原子核和电子云两部分组成。

原子核由质子和中子组成，质子的数量决定了这种元素的性质，因此原子核中的质子数量也就等于该元素的原子序数。

化学反应必须满足质量守恒和能量守恒两个基本原则，这两个原则的基础是物质与能量不可能被创造也不可能被消失。

质量守恒原理是指在任何化学反应中，反应物质总质量与反应生成物总质量相等，因此在进行化学反应时，需要精确称量反应物质的质量，以确保反应结果正确。

能量守恒原理是指在一次化学反应中，反应物质总内能与生成物总内能相等，并且在过程中，能量可以从一物质传递到另一物质，以最终达到平衡状态。

二、化学元素化学元素是指由某一种原子核质子数相同的原子构成的物质。

元素的性质是由其原子核内质子和中子构成的核的结构所决定的，不同元素的原子核中，质子数不同，因此元素的原子序数也不同。

元素周期表是化学元素组成的表格，将元素按原子序数和原子结构的特点归为若干周期和族。

周期表中共有118个元素，按周期和族归纳出各种元素的物理特性和化学特性，是理解化学元素特性和规律的基础。

三、化学键化学键是原子之间相互吸引而形成的结合。

最常见的化学键是共价键、离子键和金属键。

共价键是由相邻两个原子之间共享一个或多个电子而产生的，形成分子中的原子之间的连接，有两种类型：单键、双键和三键。

离子键是有由正电离子和负电离子之间的静电相互吸引力构成的，形成离子晶体。

金属键是金属原子之间电子共享而形成的拓展性连接，导致金属材料具有高导电性和高热传导性。

四、化学式化学式是用符号来表示物质中不同元素的种类和相对原子数量的方法，有三种类型：分子式、离子式和结构式。

初中化学知识点整理（实用10篇）初中化学知识点整理第1篇金属活动性顺序：K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb(H)Cu>Hg>Ag>Pt>Au金属活动性顺序的意义：在金属活动性顺序中，金属位置越靠前，金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而变成离子，它的活动性就越强。

金属活动性顺序的应用：(1)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。

(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。

初中化学知识点整理第2篇固体(多为白色)黑色---CuO、C粉、MnO、2Fe3O4、紫黑色---KMnO4红色---Cu、Fe2O3红褐色---Fe(OH)3蓝色---Cu(OH)2、CuSO4·5H2O绿色---Cu2(OH)2CO3溶液(多为无色)浅绿色溶液---(亚铁盐溶液)FeCl2溶液、FeSO4;黄色溶液--- (铁盐溶液)FeCl3溶液、Fe2(SO4)3 溶液、Fe(NO3)3;溶液蓝色溶液---(铜盐溶液)CuCl2溶液、CuSO4溶液、Cu(NO3)2;溶液蓝绿色溶液---CuCl2溶液(较浓)。

初中化学知识点整理第3篇溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在101g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量注意：溶解度是指溶质的质量四要素：①条件：一定温度②标准：101g溶剂③状态：达到饱和④质量：单位：克(2)溶解度的含义：20℃时NaCl的溶液度为36g含义：①在20℃时，在101克水中最多能溶解36克NaCl②在20℃时，NaCl溶解在101克水中达到饱和状态时的质量为36克(3)影响固体溶解度的因素：①溶质、溶剂的性质(种类) ②温度(外在因素)大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高;如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低。

初中化学必背知识点归纳初中化学必背知识点归纳化学作为一门基础学科，是与人类日常生活息息相关的科学知识。

初中化学是打好化学基础的重要阶段，它的重要性不言而喻。

在初中化学学习的过程中，有一些知识点是必须掌握的，下面是初中化学必背知识点的归纳。

一、化学元素和化合物1. 化学元素元素是一种不能进一步分解成其他物质的物质。

元素按照其在化学上的性质可分为金属元素、非金属元素和半金属元素。

在初中化学中我们需要掌握一些重要金属元素和非金属元素的化学符号、名称及其一些性质。

举例说明：金属元素：铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）等；非金属元素：氢（H）、氧（O）、碳（C）等。

您可以通过查看元素周期表学习其他元素及其周期性性质。

2. 化合物化合物是由不同元素按照一定比例结合而成的物质。

化合物也可分为离子化合物和分子化合物。

我们需要掌握离子化合物和分子化合物的字符式、名称等。

举例说明：离子化合物：氯化钠（NaCl）、氧化铁（Fe2O3）等；分子化合物：二氧化碳（CO2）、水（H2O）等。

二、化学反应1. 化学方程式化学方程式是化学反应所需表示的式子，其中包含反应物和生成物之间的反应关系。

我们需要了解如何写出化学方程式以及方程式中反应物和生成物之间的化学变化。

举例说明：硫酸与铜的反应可以写为：H2SO4 + Cu → CuSO4 + H2。

2. 化学反应分类化学反应的发生和反应后产物的性质可以划分为五类，包括：酸碱中和反应；氧化还原反应；还原反应；水解反应；加和反应。

我们需要掌握这五类反应的分类标准、过程和应用。

3. 化学符号反应化学符号反应是一种表示化学反应的简洁方法，它只写反应物与生成物所对应的物质符号，并用箭头表示反应的方向。

我们需要掌握如何由化学符号反应写出化学方程式以及如何由化学方程式写出化学符号反应。

三、物质的结构性质1. 物质的物态物质的物态分为固态、液态和气态。

我们需要了解物质状态之间的转换过程，包括蒸发、沸腾、凝固等。

初三上册化学知识点总结5篇第1篇示例：初三上册化学知识点总结化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律及其与能量的关系的科学。

在初中化学学习中，我们主要学习了物质的基本性质、化学反应、常见元素、化合物、化学方程式等知识点。

下面就初三上册化学知识点进行一个总结。

一、物质的基本性质1. 物质的物态：我们学习了固态、液态和气态三种物态，以及各自的特点和相互之间的转化关系。

2. 物质的颜色、气味、溶解性等基本性质。

3. 物质的燃烧性：燃烧是指物质和氧气反应放出能量的过程，我们学习了燃烧现象的基本特点和燃烧的条件。

二、化学反应1. 化学反应的观察：我们学习了化学反应的标志，包括颜色变化、气体的产生、沉淀的生成等。

2. 化学反应的能量变化：化学反应会释放或吸收能量，我们学习了燃烧反应、酸碱中和反应等不同类型的化学反应对能量的影响。

三、常见元素和化合物1. 常见元素：我们学习了元素的符号、名称和一些性质，包括氧气、氢气、氮气等。

2. 化合物：我们学习了化合物的命名方法和一些常见的化合物，包括氧化物、酸、碱等。

四、化学方程式和化学计算1. 化学方程式：我们学习了化学方程式的书写方法和平衡化学方程式的原则，以及如何根据化学方程式进行计算。

2. 化学计算：我们学习了摩尔、相对原子质量、化学计算中的单位换算等知识点。

以上就是初三上册化学知识点的一个简要总结。

通过对这些知识点的学习，我们可以更好地理解物质的性质和化学反应的规律，为今后的化学学习打下坚实的基础。

希望同学们能够在课堂上认真学习，多做化学实验，加深对化学知识的理解和掌握。

【如果有相关知识点的实例或者案例，可以在文章中加以说明，以增加文章的实用性和趣味性。

】化学是一门需要动手实验的学科，希望同学们能够保持好奇心，勇于探索，善于思考，在实践中不断积累化学知识和实验技能。

祝愿大家在化学学习中取得更好的成绩。

第2篇示例：初三上册化学知识点总结一、物质的分类在初三上册化学中，我们学习了物质的分类，主要包括了元素、化合物、混合物这三种。

初三化学中考常考知识点总结初三化学中考常考知识点总结 初三化学是初三才新增的⼀门科⽬，对于初中⽣们⽽⾔是⼀个关键的科⽬，下⾯初三化学中考常考知识点总结是⼩编想跟⼤家分享的，欢迎⼤家浏览。

初三化学中考常考知识点总结篇1 1、化学是⼀门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础⾃然科学。

物理和化学的共同点：都是以实验为基础的⾃然科学. 2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的⽣成。

化学变化中伴随发⽣⼀些如放热、发光、变⾊、放出⽓体、⽣成沉淀等现象。

3、物理性质——状态、⽓味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

4、化学性质——氧化性、还原性、⾦属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

5、绿⾊粉末碱式碳酸铜加热后，①绿⾊粉末变成⿊⾊，②管⼝出现⼩⽔滴，③⽯灰⽔变浑浊。

Cu2(OH)2CO3— 6、我国的某些化学⼯艺像造纸、制⽕药、烧瓷器，发明很早，对世界⽂明作出过巨⼤贡献。

(空⽓) 1、空⽓中氧⽓含量的测定：实验现象：①红磷(不能⽤⽊炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有⼤量⽩烟⽣成，②同时钟罩内⽔⾯逐渐上升，冷却后，⽔⾯上升约1/5体积。

若测得⽔⾯上升⼩于1/5体积的原因可能是：①红磷不⾜，氧⽓没有全部消耗完②装置漏⽓③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

2、法国化学家拉⽡锡提出了空⽓主要是由氧⽓和氮⽓组成的。

舍勒和普利斯特⾥先后⽤不同的⽅法制得了氧⽓。

3、空⽓的成分按体积分数计算，⼤约是氮⽓为78%、氧⽓为21%(氮⽓⽐氧⽓约为4︰1)、稀有⽓体(混合物)为0.94%、⼆氧化碳为0.03%、其它⽓体和杂质为0.03%。

空⽓的成分以氮⽓和氧⽓为主，属于混合物。

4、排放到⼤⽓中的有害物质，⼤致可分为粉尘和⽓体两类，⽓体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些⽓体主要来⾃矿物燃料的燃烧和⼯⼚的废⽓。

(⽔) 1、⽔在地球上分布很⼴，江河、湖泊和海洋约占地球表⾯积的3/4，⼈体含⽔约占⼈体质量的2/3。