太原市2020年高一上学期物理期中考试试卷B卷(模拟)

太原市2020年高一上学期期中物理试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016高一上·志丹期中) 两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）A . 甲车向西运动，乙车不动B . 乙车向西运动，甲车不动C . 甲车向西运动，乙车向东运动D . 甲、乙两车以相同速度向西运动2. （2分） (2018高一上·安阳月考) 如图所示，自行车的半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为多少（）A . πRB .C . 2πRD . 2 R3. （2分） (2016高一上·金华期中) 在校31届田径运动会上，全体运动员通过自己的努力，展现了中学生积极向上，勇于拼搏的风采．有关下列几种比赛项目中的表述正确的是（）A . 廖文的100m比赛成绩是12.83s，其12.83s指的是“时刻”B . 小楼的跳高成绩为1.45m，在跳高时可以将其看成“质点”C . 大熊的铅球成绩为10.45m，其裁判丈量的是路程为10.45mD . 项平的跳远成绩为4.87m，其裁判丈量的是位移大小为4.87m4. （2分） (2018高一上·兰考月考) 以下对于加速度和速度的认识中,错误的是（）A . 物体加速度的方向,就是物体速度方向B . 物体的速度为零,加速度可以不为零C . 物体的速度很大,加速度可以为零D . 物体的速度变化很大,但加速度可能很小5. （2分） (2020高一下·泸县月考) 一列长100m的火车匀加速通过长1000m的桥梁，列车刚上桥的速度为10m/s，完全离开桥梁的速度为12m/s．则下列说法正确的是（）A . 研究火车过桥运动时间可以将火车视为质点B . 火车上的乘客看见路轨后退的参考系是桥梁C . 火车完全通过此桥梁的时间为100sD . 火车完全通过此桥梁的加速度为0.022m/s26. （2分） (2016高二上·金湖期中) 如图所示，传送带与地面成夹角θ=37°，以10m/s的速度逆时针转动，在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5kg的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，已知传送带AB的长度L=16m，则物体从A到B需要的时间为（）（g=10m/s2 ，sin37°=0.6，cos37°=0.8）A . 1.6sB . 2.1sC . sD . 2s7. （2分） (2017高一上·双流期中) 如图所示，A、B两物体在同一点开始运动，从A、B两物体的位移﹣时间图线可知下列说法中正确的是（）A . A，B两物体同时自同一位置沿同一方向运动B . A，B两物体自同一位置沿同一方向运动，A比B晚出发2 sC . A，B两物体速度大小均为10 m/sD . A，B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇8. （2分） (2016高一上·兴平期中) 初速度为零的匀加速直线运动中，第1s内、第2s内、第3s内通过平均速度之比为（）A . 1：2：3B . 12：22：32C . 1：3：5D . 1：：二、多项选择题． (共4题；共12分)9. （3分） (2017高一上·双峰期末) 做初速为零的匀加速直线运动的质点在前5秒内位移为25m，则该质点（）A . 任意相邻的1s内位移差都是2mB . 前2s内的平均速度是5m/sC . 任意1s内的速度增量都是2m/sD . 第1s内的位移是5m10. （3分） (2016高一上·日喀则期中) 在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A . 研究地球的自转B . 研究乒乓球的旋转C . 研究火车从北京运行到上海D . 研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动11. （3分）(2018·惠东模拟) 一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最初2 s内的位移是最后2 s内位移的两倍，且已知滑块在最初1 s内的位移为2.5 m，由此可求得（）A . 滑块的加速度为5 m/s2B . 滑块的初速度为5 m/sC . 滑块运动的总时间为3 sD . 滑块运动的总位移为4.5 m12. （3分） (2017高一上·白山期末) 在某一高度以30m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10m/s时，以下判断正确的是（g取10m/s2）（）A . 小球在这段时间内的平均速度的大小可能为20m/s，方向竖直向上B . 小球在这段时间内的平均速度的大小可能为20m/s，方向竖直向下C . 小球在这段时间内的平均速度的大小可能为10m/s，方向竖直向下D . 小球的位移大小一定是40m三、实验题 (共2题；共5分)13. （2分）在做“练习使用打点计时器”的实验时，使用电火花打点计时器，它使用交流电，工作电压为220V，电源的频率 50Hz，每隔________s打一次点，其工作时的基本步骤如下：A．将电火花计时器插头插入相应的电源插座B．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器C．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动D．当纸带完全通过电火花计时器后，直接取下纸带测量上述步骤中有问题的是________．（填写步骤编号）14. （3分）如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是________刻度尺，其分度值是________，该物体的长度为________cm．四、综合题 (共3题；共30分)15. （15分） (2016高一上·连云港期中) 航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统．已知飞机在跑道上加速时能产生的最大加速度为5.0m/s2 ，当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞．设航空母舰处于静止状态．问：（1）若要求该飞机滑行160m后起飞，弹射系统必须使飞机具有的初速度至少多大？（2）若航空母舰上不装弹射系统，要求该飞机仍能从此舰上正常起飞，问该舰甲板至少应多长？（3）若航空母舰上不装弹射系统，设航空母舰甲板长为160m，为使飞机仍能从此舰上正常起飞，这时可以先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，则这个速度至少多大？16. （5分） (2016高一上·青海期中) 一个物体从H高处自由落下，经过最后196m所用的时间是4s，求物体下落H高所用的总时间T和高度H是多少？（取g=9.8m/s2 ，空气阻力不计）17. （10分）甲、乙两辆电动遥控玩具赛车（可视为质点），在水平、平行的两条相隔很近的直轨道上玩追逐游戏，某一时刻两车相距最近（可视为在同一位置），从该时刻开始，两车的v﹣t图象如图所示，在图示的6s内，求（1）两车再次相距最近所用的时间；（2）两车之间的最大距离．参考答案一、单项选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、多项选择题． (共4题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、实验题 (共2题；共5分)13-1、14-1、四、综合题 (共3题；共30分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、。

太原市2020年高一上学期物理期中考试试卷 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共28分)1. （2分） (2019高三上·凌源期中) 在物理学的重大发现中，科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B . 根据速度的定义式，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了微元法C . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微积分的方法。

D . 在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证2. （2分） (2018高一上·龙岗月考) 下列情景中，加点标示的物体的运动，不以地面为参考系的是（）A . 太阳东升西落B . 轻舟已过万重山C . 骏马在草原上奔驰D . 巍巍青山两岸走3. （2分） (2017高一上·福州期末) 如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2 ．重力加速度大小为g．则有（）A . a1=g，a2=gB . a1=0，a2=gC . a1=0，a2= gD . a1=g，a2= g4. （2分） (2020高一上·黄陵期末) 如图所示，轻弹簧的两端各受100N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了10cm；（在弹性限度内）；那么下列说法中正确的是（）A . 该弹簧的劲度系数k＝10N/mB . 该弹簧的劲度系数k＝1000N/mC . 该弹簧的劲度系数k＝2000N/mD . 根据公式k＝F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大5. （2分）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s，若物体做理想的匀加速直线运动，则物体的加速度为多少m/s2(结果均保留三位有效数字)（）A . 1.00B . 2.00C . 3.00D . 4.006. （2分） (2017高二下·衡水期末) 自然界中某量D的变化可以记为△D，发生这个变化所用的时间间隔可以记为△t，变化量△D与△t的比值就是这个量的变化率，显然，变化率描述各种变化过程时起着非常重要的作用，下列关于变化率说法正确的是（）A . 变化率表示变化的大小B . 速度大，表示加速度的变化率大C . 速度大，表示物体位置变化率大D . 物体速度的变化率表示速度变化的大小7. （3分） (2020高三上·汕头期末) 三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是6m 且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2 ，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）下列说法正确的是（）A . 物块A先到达传送带底端B . 物块A，B同时到达传送带底端C . 传送带对物块A做正功，对物块B做负功D . 物块A，B在传送带上的划痕长度之比为1：28. （2分） (2019高二下·南阳月考) 如图所示，滑雪运动员从O点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过P、M、N三点，已知PM＝10m，MN＝20m，且运动员经过PM、MN两段的时间相等，下列说法不正确的是（）A . 能求出OP间的距离B . 不能求出运动员经过OP段所用的时间C . 不能求出运动员的加速度D . 不能求出运动员经过P、M两点的速度之比9. （3分） (2016高一上·佛山期中) 两物体A，B从同一位置出发，如图所示为两物体作直线运动时的图像，但纵坐标表示的物理量未标出，则以下判断正确的是（）A . 若纵坐标表示位移，则A质点以2m/s的速度匀速运动B . 若纵坐标表示位移，B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C . 若纵坐标表示速度，则B物体加速度先减小再增加D . 若纵坐标表示速度，则在t=4s时刻，两物体相遇10. （2分） (2016高一上·吉安期中) 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）A . Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断增大B . Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C . Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D . Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是11. （3分） (2017高一上·荆州期末) 如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速度运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A . μmgB .C . μ（M+m）gD . ma12. （3分） (2019高一上·广州期中) 如图所示，把重为20N的物体放在粗糙水平平面上并静止，有一个恒力F=10N作用在物体上。

太原市高一上学期物理期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017高二下·宝应会考) 高速铁路的快速发展正改变着我们的生活，京沪高铁宝应段也在如火如荼的施工中，高铁将使宝应人的出行更加舒适、快捷．下列情况中，可将高速列车视为质点的是（）A . 测量列车的长度B . 研究列车车轮的转动C . 分析列车形状对所受阻力的影响D . 计算列车在宝应和扬州间运行的平均速度2. （2分）(2017·南通会考) 下列说法中正确的是（）A . 物体的加速度越大，其速度变化越快B . 物体的加速度减小，其速度一定减小C . 物体的加速度越小，其速度变化越小D . 物体的加速度为零，其速度一定为零3. （2分） (2018高一上·汕头月考) 物体M的加速度为+3m/s2 ，物体P的加速度是-5m/s2 ，下列说法中，正确的是（）A . 物体M的加速度比P的加速度大B . P物体的速度变化比M的速度变化慢C . 物体P的速度可能在增加D . 物体M的速度一定在增加4. （2分） (2016高三上·山西期中) 在如图a所示，在水平路段AB上有一质量为lxl03kg的汽车，正以l0m/s 的速度向右匀速行驶，汽车前方的水平路段BC因粗糙程度不同引起阻力变化，汽车通过整个ABC路段的v﹣t图像如图b所示，t=15s时汽车刚好到达C点，并且已作匀速直线运动，速度大小为5m/s．运动过程中汽车发动机的输出功率保持不变，假设汽车在AB路段上运动时所受的恒定阻力为Ff=2000N，下列说法正确的是（）A . 汽车在AB，BC段发动机的额定功率不变都是l×l04WB . 汽车在BC段牵引力增大，所以汽车在BC段的加速度逐渐增大C . 由题给条件不能求出汽车在BC段前进的距离D . 由题所给条件可以求出汽车在8m/s时加速度的大小5. （2分） (2017高二上·台州期中) 如图所示，一条形磁铁放在水平桌面上，在其左上方固定一根与磁铁垂直的长直导线，当导线中通以图示方向的电流时（）A . 磁铁对桌面的压力增大，且受到向右的摩擦力作用B . 磁铁对桌面的压力减小，且受到向右的摩擦力作用C . 磁铁对桌面的压力增大，且受到向左的摩擦力作用D . 磁铁对桌面的压力减小，且受到向左的摩擦力作用6. （2分） (2017高一上·济南期末) 甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前（g取10m/s2），下列说法中正确的是（）A . 两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B . 下落H高度，它们所用的时间不同C . 各自下落5m时，它们的速度均为10m/sD . 下落过程中甲的加速度比乙的加速度大7. （2分） (2017高二下·天水期末) 如图所示，将一劲度系数为k轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器半径为R，与水平地面之间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（）A . 轻弹簧对小球的作用力大小为 mgB . 容器相对于水平面有向左的运动趋势C . 容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上D . 弹簧原长为R﹣8. （2分） (2017高一上·抚顺期末) 如图所示为一质点在0﹣t2时间内的速度﹣﹣时间图象，t2=2t1 ，则下列说法正确的是（）A . 0﹣t1时间内质点做曲线运动，t1﹣t2时间内质点做反方向的直线运动B . 0﹣t1时间内质点的加速度减小，t1﹣t2时间内质点的加速度不变C . 0﹣t1与t1﹣t2两段时间内质点的加速度方向相反D . 0﹣t1时间内的平均速度大于t1﹣t2时间内的平均速度9. （2分） (2017高一上·荆州期末) 体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上．已知球架的宽度为d，每只篮球的质量为m、直径为D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）A . mgB .C .D .10. （2分） (2017高一上·福州期末) 如图所示是伽利略的斜面实验，下表为某次实验的一组数据．据此，他发现 =常数．有同学想验证伽利略的结论，作出如下四幅图象，最合理的是（）时间t/单位12345678距离s/单位32130298526824119216002104A .B .C .D .二、多选题 (共5题；共14分)11. （3分）(2016·重庆模拟) 如图所示，质量为M，倾角为θ的斜面滑道静置于水平面上，现在一滑板运动员沿斜面匀加速下滑，加速度大小为a.若人与滑板的总质量为m，则在运动员下滑的过程中（）A . 滑板受到的摩擦力大小等于B . 运动员和滑板受到斜面的作用力大小为C . 地面对斜面的支持力大小等于D . 地面对斜面的摩擦力方向向左，大小为12. （3分） (2017高一下·六安开学考) 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小可能为（）A . mgB . mgC . 2mgD . 100mg13. （2分） (2017高一下·浦北期末) 如图所示，一水平足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端光滑水平面滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v3 ，则下面说法正确的是（）A . 若v1＜v2 ，则v2=v1B . 若v1＞v2 ，则v3=v2C . 不管v2多大，总有v3=v2D . 只有v1=v2时，才有v3=v214. （3分） (2019高一上·新丰期中) 如图所示，一个小球以6m/s的初速度在斜面底部开始沿光滑的斜面向上做匀变速运动，加速度大小为2m/s2 ，则下列说法正确的是（）A . 小球的速度方向沿斜面向上，再沿斜面向下B . 小球的加速度方向一直沿斜面向下C . 小球在 3s 末时回到斜面底部D . 小球在 6s 末时速度为 015. （3分） (2019高二上·北京期中) 如图所示，倾角为θ的光滑绝缘斜面固定在水平面上，为了使质量为 m，带电量为+q 的小球静止在斜面上，可加一平行于纸面的匀强电场（未画出），则（）A . 电场强度的最小值为B . 电场强度的最大值为C . 若电场强度方向从沿斜面向上逐渐转到竖直向上，则电场强度逐渐增大D . 若电场强度方向从沿斜面向上逐渐转到竖直向上，则电场强度先减小后增大三、实验题 (共2题；共14分)16. （7分） (2019高三上·天津月考) 某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。

山西省2020年高三上学期理综物理期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。

下列选项正确的是（）A . 在0～6s内，物体离出发点最远为30mB . 在0～6s内，物体的平均速率为5m/C . 在4～6s内，物体的速度改变量的大小为0D . 在4～6s内，物体所受的合外力最大2. （2分） (2017高一上·广州期中) 某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，根据图象提供的信息可知，该物体（）A . 在0～4s内与4～6s内的平均速度相等B . 在0～4s内的加速度大于7～8s内的加速度C . 在6s末离起始点最远D . 在4s末离起始点最远3. （2分） (2018高一下·威远期中) 已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距地面球表面的高度为（）A .B . RC . RD . 2R4. （2分）如图所示,小鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是（）A . F1B . F2C . .F3D . F45. （2分） (2019高三上·吕梁月考) 如图所示，质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O ，用TA表示绳子OA段拉力的大小，用T表示绳子OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（）A . F逐渐变大，TA逐渐变大，T逐渐变大B . F逐渐变大，TA逐渐变大，T不变C . F逐渐变大，TA不变，T不变D . F不变，TA不变，T逐渐变大二、多选题 (共4题；共12分)6. （3分） (2019高一下·珠海月考) 我国第一位“太空教师”王亚平老师在运动的“天宫一号”内给中小学生上了一堂物理课，做了如图所示的演示实验，当小球在最低点时给其一初速度，小球能在竖直平面内绕定点O 做匀速圆周运动．若把此装置带回地球表面，仍在最低点给小球相同的初速度，则（）A . 小球仍能在竖直平面内做匀速圆周运动B . 小球不可能在竖直平面内做匀速圆周运动C . 小球可能在竖直平面内做完整的圆周运动D . 小球一定能在竖直平面内做完整的圆周运动7. （3分） (2017高一下·大连期末) 如图所示，甲、乙两小车能在光滑水平面上自由运动，两根磁铁分别固定在两车上，甲车与磁铁的总质量为1kg，乙车和磁铁的总质量为2kg，两磁铁的同名磁极相对时，推一下两车使它们相向运动，t时刻甲的速度为3m/s，乙的速度为2m/s，它们还没接触就分开了，则（）A . 乙车开始反向时，甲车速度为0.5m/s方向与原速度方向相反B . 甲车开始反向时，乙的速度减为0.5m/s方向不变C . 两车距离最近时，速率相等，方向相同D . 两车距离最近时，速率都为 m/s，方向都与t时刻乙车的运动方向相反8. （3分） (2017高一下·上高期末) 如图所示，一根光滑的杆与水平面的夹角α=30°．杆上套着一个质量为m的小球，小球与一轻质弹簧的上端连接，弹簧下端连接在可绕过0点垂直杆和弹簧所在平面无摩擦转动的轴上，初始时刻小球位于O点正上方高h处，此时弹簧刚好处于原长，现将小球静止释放，当小球运动到与O等高时速度恰好为零，小球从释放到最低点的过程中，下列说法正确的是（）A . 小球机械能一直在减小B . 小球减小的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能C . 运动过程中小球的最大速度为D . 当小球的加速度第三次等于时的速度大小为9. （3分）下列现象哪些是由于表面张力的作用而发生的（）A . 身体纤细的小虫在平静的水面上可以自由活动B . 小船浮在水面上C . 把毛巾的一端放入水中，过一段时间另一端也会湿润D . 下雨天打伞，雨水没有透过伞布三、实验题 (共2题；共6分)10. （4分）(2016·铜仁模拟) 某实验小组成员要做探究加速度与合外力、质量关系实验．（1）实验前要平衡摩擦力，关于平衡摩擦力，下列说法正确的是．A . 平衡摩擦力的方法就是，通过改变悬挂钩码的质量，使小车能匀速滑动B . 平衡摩擦力的目的，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力C . 平衡摩擦力时，若小车能从垫斜的木板上静止开始下滑，则表明摩擦力与重力沿斜面方向的分力平衡D . 若改变小车的质量，则需要重新平衡摩擦力（2）实验中打点计时器使用的电源频率为50Hz，如图1为实验中打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为依次选取的7个计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测出x1=4.20cm，x2=5.52cm，x3=9.42cm，x4=10.70cm，则木块加速度的大小a=________m/s2（保留两位有效数字）．（3）小组成员中甲、乙两同学先后在同一实验装置中做研究加速度与合外力关系实验，根据各自测得的数据在同一坐标纸上作出a﹣F图像如图2所示，根据图像可知，这两个同学实验操作时，都没有________，若甲、乙两同学所用小车的质量分别为m甲、m乙，由图可知，m甲________ m乙，（选填“大于”“小于”或“等于”）11. （2分） (2017高一下·新余期末) 某同学用如图所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为重锤线所指的位置．实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次．然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞．碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次．实验得到小球的落点的平均位置分别为 M、N、P．（1）在此实验中，球1的质量为m1，球2的质量为m2，需满足m1________m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．（2）被碰球2飞行的水平距离由图中线段________表示．（3）若实验结果满足 =________，就可以验证碰撞过程中动量守恒．四、解答题 (共3题；共40分)12. （15分） (2019高一上·吉林期中) 列车进站先关闭发动机，当它匀减速滑行450米时，列车的速度已减半，以后又继续滑行30秒钟，列车恰好停在站台上。