高校思想政治工作精品项目申报书【模板】

哲学社会科学研究项目
(思想政治教育专项)
申请书
项目名称：
申请人：
联系方式：
所在系部：
起止时间：
科技处制
一、简表
参加研究项目的主要人员情况
二、项目申请书提纲
须提供以下材料：
1、申请者近三年来主要研究成果简介
主要包括：发表文章（国外或国内核心刊物）的题目、时间、刊登文章的刊物名称、代表性文章的复印件。

承担的院级以上科研项目立项文件、成果获得奖励证书的复印件。

成果被有关部门、单位采纳的证明复印件。

出版专著需附封面的复印件，并注明出版社、出版时间。

2、立项依据
主要包括：立项目的、意义及预期目标，国内外研究现状和发展趋势。

3、研究方案及可行性
主要包括：现有研究基础，项目的特色、难点与创新之处，研究思路和方法，拟采取的研究工作方案和调研计划，研究成果的预计去向及使用范围。

4、资料准备情况及年度计划内容。

2011年湖南省普通高等学校大学生思想政治教育特色建设项目申请书
项目名称：________________________________
项目负责人：________________________________
申请学校：________________________________
通讯地址：________________________________
联系电话：________________________________
E—m a i l:__________________________________
申请日期：________________________________
中共湖南省委教育
工委制
湖南省教育厅
二O一一年三月
一、简表
二、项目立项意义
三、项目建设方案及实施计划
1、项目具体内容、建设目标和主要作用
2、项目建设方案、具体实施计划（含年度进展情况）和可行性分析
3、项目预期的成效和成果（包括实施范围、受益学生数、育人效果及对社会的积极影响等）
四、项目的特色与创新
五、项目立项的基础
1、项目已开展的情况及成效（含校级立项建设的情况）
2、学校对项目的支持情况（含有关政策、经费及保障条件等，可附有关文件）、尚缺少的条件和拟解决的措施
3、项目负责人和主要成员从事与本项目相关的工作所取得的主要成绩。

高校思政课题申报书范文(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学科思政立项申请书模板一、项目名称：学科思政建设项目二、项目背景：1. 国家政策要求：近年来，国家高度重视高校思想政治工作，明确提出要加强高校课程思政建设，将思想政治教育贯穿人才培养全过程。

2. 社会需求：在当前社会背景下，高校学生面临着各种思想文化的冲击，他们的价值观、道德观和世界观正在形成过程中，需要得到正确的引导和培养。

3. 学科发展需求：随着科技的快速发展和学科领域的不断拓展，高校学生需要具备更加全面的素质，包括道德素质、专业素质和创新素质等。

三、项目目标：1. 构建完善的学科思政教育体系，将思想政治教育与学科教育有机结合，实现全过程、全方位的育人。

2. 提升学生的道德素质和专业素质，培养具有正确价值观和社会责任感的优秀人才。

3. 提高教师的教学水平和育人能力，使他们在教学过程中能够更好地引导学生形成正确的思想观念。

四、项目内容：1. 课程建设：结合学科特点，进行课程思政改革，将思想政治教育内容融入课程教学，形成具有学科特色的思政课程体系。

2. 教学方法改革：探索并实施适合学科思政教育的教学方法，提高学生的参与度和思考能力，培养他们的创新精神和社会责任感。

3. 教师队伍建设：加强思政教师的培训和引进，提高教师的思想政治教育水平和育人能力。

4. 实践基地建设：建立学科思政实践基地，为学生提供实践机会，培养他们的实践能力和创新能力。

五、项目实施计划：1. 项目启动阶段（第1-3个月）：进行项目策划，制定详细的项目实施计划，组建项目团队。

2. 课程建设阶段（第4-6个月）：开展课程思政改革，形成具有学科特色的思政课程体系。

3. 教学方法改革阶段（第7-9个月）：探索并实施适合学科思政教育的教学方法，进行教学实践。

4. 教师队伍建设阶段（第10-12个月）：组织教师培训和引进，提高教师的思想政治教育水平和育人能力。

5. 实践基地建设阶段（第13-15个月）：建立学科思政实践基地，进行实践教学。

6. 项目总结和推广阶段（第16-18个月）：对项目进行总结和评估，形成可推广的经验和模式。

思政工作室申请书模板一、项目名称：XX高校思政工作室二、项目背景：随着我国社会经济的快速发展，高等教育逐渐成为国家竞争力的核心要素。

在这个背景下，思想政治教育作为高等教育的重要组成部分，对于培养具有社会主义核心价值观的优秀人才具有重要意义。

然而，当前高校思想政治教育面临着一系列挑战，如教育内容单一、教育方法滞后、教育效果不明显等。

为了提高高校思想政治教育的质量和水平，我们计划设立思政工作室，以探索和实践适应新时代要求的思想政治教育新模式。

三、项目目标：1. 深入研究新时代高校思想政治教育的特点和规律，为教育改革提供理论支持。

2. 创新思想政治教育内容和方法，提高教育的针对性和实效性。

3. 搭建一个交流平台，促进校内外的思想政治教育资源共享和合作。

4. 培养一支高素质的思想政治教育教师队伍，提高整体教育水平。

四、项目内容：1. 开展思想政治教育理论研究，定期组织课题申报、研讨和交流活动。

2. 推动思想政治教育实践创新，开展试点项目，总结经验并向全校推广。

3. 举办思想政治教育培训班，提高教师的教育教学能力和水平。

4. 建立思想政治教育资料库，收集、整理和发布优质教育资源。

5. 开展校内外的合作与交流，引进优秀教育资源，提升工作室的影响力。

五、项目实施计划：1. 项目启动阶段（第1-3个月）：完成工作室的组建、人员分工和项目策划。

2. 项目实施阶段（第4-12个月）：按照项目计划开展各项活动，定期总结和调整。

3. 项目总结阶段（第13-15个月）：对项目成果进行总结和评估，形成报告。

六、项目预算：1. 人力资源费用：20万元（用于招聘和培养教师队伍）2. 活动经费：30万元（用于组织研讨会、培训班等）3. 资料采购费用：10万元（用于购买和整理思想政治教育资料）4. 宣传推广费用：10万元（用于宣传和推广工作室的成果）总计：70万元七、项目效益：1. 提高高校思想政治教育的质量和水平。

2. 培养一支高素质的思想政治教育教师队伍。

XX大学大学生思想政治教育专项研究项目
申请书
项目类别
课题名称
课题负责人
负责人所在单位
填表日期
XX大学学生工作部（处）
申请者的承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

如获准立项，将以本表为有约束力的协议，遵守学校有关项目管理的规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。

申请者：
（本人签字）
年月日
填表须知
一、填写本表前，请认真阅读学校有关项目管理规定，依据相关要求填写。

二、“研究类型”：基础理论研究、应用对策研究、综合研究。

三、“成果形式”：研究报告、论文。

四、申请书请用A4纸双面印制，报送一式两份。

一、项目基本信息
二、项目负责人及成员近期取得的与本课题有关的研究成果
三、项目负责人及成员近期主持的研究项目
四、课题论证
五、课题负责人及成员预期研究成果
六、经费预算
七、项目负责人所在单位审核意见
八、校专家评审委员会意见。

附件2
大学思想政治工作精品项目
培育建设申报书
单位名称A单位
项目类型文化育人服务育人
项目名称坚持服务育人培育两种文化
填报日期2018年11月
填表说明
一、请如实填写《申报书》。

填写内容应简明扼要，以“课
程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人”
10个类型,突出重点和关键。

二、《申报书》采用A4规格页面，左侧装订。

三、所填写内容可附页。

如有支撑材料，请按表格的顺序装
订好作为附件附后。

四、凡递交的《申报书》及支撑材料概不退还。

一、工作团队
二、前期基础
2-1基本概况（可附页）
2-2项目特色（可附页）
2-3育人实效（可附页）
2-4推广价值（可附页）
三、提升规划
3-1建设目标（可附页）
3-3推进方案（可附页）
3-3重点举措（可附页）
四、条件保障（可附页）。

一、课题名称《新时代高校思政课教学改革创新研究——以提升学生思政素养为出发点》二、课题来源随着我国社会经济的快速发展，新时代高校思政课教学面临着新的挑战和机遇。

为适应新时代高校人才培养的需要，提升学生的思政素养，我们提出本课题，旨在探讨新时代高校思政课教学改革创新的有效途径。

三、课题研究背景1. 新时代高校思政课教学的重要性新时代是我国发展的重要历史时期，高校思政课教学在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人方面具有不可替代的作用。

然而，当前高校思政课教学仍存在一些问题，如教学内容与现实脱节、教学方法单一、学生参与度不高、思政素养培养效果不明显等。

2. 新时代高校思政课教学改革的必要性为解决上述问题，推动新时代高校思政课教学改革创新，提升学生的思政素养，本课题研究具有重要的现实意义。

四、课题研究目标1. 探索新时代高校思政课教学改革创新的理论体系。

2. 提出新时代高校思政课教学改革创新的具体措施。

3. 评估新时代高校思政课教学改革创新的效果。

五、课题研究内容1. 新时代高校思政课教学改革创新的理论研究（1）分析新时代高校思政课教学面临的挑战和机遇。

（2）梳理国内外思政课教学改革创新的理论成果。

（3）构建新时代高校思政课教学改革创新的理论体系。

2. 新时代高校思政课教学改革创新的具体措施（1）优化教学内容，增强现实针对性。

（2）创新教学方法，提高教学效果。

（3）加强师资队伍建设，提升教师素质。

（4）搭建实践平台，促进学生思政素养提升。

3. 新时代高校思政课教学改革创新的效果评估（1）构建思政课教学改革创新效果评估指标体系。

（2）开展实证研究，评估思政课教学改革创新的效果。

六、课题研究方法1. 文献研究法：查阅国内外相关文献，梳理思政课教学改革创新的理论和实践成果。

2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解新时代高校思政课教学现状和存在的问题。

3. 案例分析法：选取典型高校思政课教学改革创新案例，进行深入分析。

高校思想政治教育研究课题申请书模板一、课题背景近年来，高校思想政治教育在培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面发挥着重要作用。

然而，随着社会的不断发展和高校师生群体的日益多样化，传统的思想政治教育模式也面临着诸多挑战和困境。

针对这一问题，有必要进行深入的研究，探索新的思想政治教育模式和方法。

二、研究目的本课题旨在通过对高校思想政治教育进行系统研究，找出当前存在的问题和不足，并提出相应的改进措施，以进一步提高高校思想政治教育的质量和有效性。

通过这项研究，我们希望能够为高校思想政治教育的改革和创新提供理论指导和实践参考。

三、研究内容我们计划在以下方面展开研究：1.高校思想政治教育的现状分析：通过对国内外高校思想政治教育的调研和案例分析，全面了解当前思想政治教育的发展状况，找出存在的问题和不足。

2.高校思想政治教育模式创新：针对目前存在的问题和不足，提出新的思想政治教育模式和方法，通过实证研究和实践案例验证其有效性。

3.高校思想政治教育资源建设：研究高校思想政治教育的资源整合和利用，以提高思想政治教育的效果和影响力。

4.高校思想政治教育评估体系构建：建立科学、全面的高校思想政治教育评估指标体系，为高校思想政治教育的改进提供科学依据。

四、研究方法本课题采用多种研究方法，包括文献调研、案例分析、实证研究等。

通过对国内外高校思想政治教育的案例进行分析和对比，寻找优秀的思想政治教育模式和方法，并结合实际情况进行实证研究和探索。

五、预期成果通过本次研究，我们期望达到以下预期成果：1.提出适用于高校思想政治教育的创新模式和方法，为高校思想政治教育改进提供理论依据和实践参考。

2.构建科学、全面的高校思想政治教育评估体系，为高校思想政治教育的质量提升提供科学依据。

3.建立高校思想政治教育资源共享和整合机制，提高教育资源的利用效率。

4.发表相关学术论文和研究报告，提升学术影响力。

六、研究计划与进度安排本研究计划总时长为12个月，按以下进度安排：•第一阶段：文献调研和案例分析，耗时2个月•第二阶段：高校思想政治教育模式创新研究，耗时3个月•第三阶段：高校思想政治教育资源建设研究，耗时3个月•第四阶段：高校思想政治教育评估体系构建研究，耗时2个月•第五阶段：论文撰写和成果汇报，耗时2个月七、经费预算本研究预计需要经费总计50万元，具体分配如下：•实验材料费：20万元•调查研究费：15万元•论文撰写和成果发布费：10万元•差旅交通费：5万元八、研究团队本项目由我校思政教育研究中心主导，研究团队成员包括教授、副教授和助教等各级研究人员。