汉字折分规则
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能散不连是指在拆分汉字时若每个字根都不是单笔画,能拆分成散结构的字根就不要拆分成连结构的字根。字根之间的位置关系在“散”与“连”之间不好判断时,将“散”作为判断识别码的依据。
6)兼顾直观
兼顾直观是指在拆分汉字时,为了使拆分出来的字根容易辨认,有时需要暂时牺牲“书写顺序”和“取大优先”原则,形成极个别的例外情况。
2)按书写顺序拆分
该原则是指按照正确书写汉字的顺序将汉字拆分成字根。书写顺序主要有从左到右、从上到下、从外到内几种。
注:有走之旁“辶”的汉字一律先输“辶”内的字根,再输“辶”。
3)取大优先
取大优先是指在拆分汉字时,取笔画数量尽可能多的部分作为字根,拆分后的字根数量应尽可能少
4)能连不交
能连不交原则是指在拆分汉字时,能拆分成连结构的字根就不要拆分成交结构的字根。
教学难点
有走之旁“辶”的汉字一律先输“辶”内的字根,再输“辶”。
教学方法
讲授法
教具准备
粉笔,书本
教学时数
一课时
教学过程
步骤
时间
内容
修改
备忘
导入
2分钟
我们已经学习了字根的分区记忆,那么我们先背一遍字根。现在请各位同学看一下书。
新授新学
25-30分钟
一,汉字拆分规则
1)保证拆分出来的字根都是基本字根。
说明:不是基本字根就没法打出来。
二,汉字拆分实例
课堂练习
5-8分钟
P43汉字拆分练习
作业
1,上机作业:五笔字根练习(单字练习)
课后小结
2-5分钟
四种规则:取大优先,能散不连,能连不交,兼顾直观。
板书设计
一,汉字拆分规则
1)保证拆分出来的字根都是基本字根
2)按书写顺序拆分
3)取大优先
4)能连不交
5)能散不连
6)兼顾直观
课后反思
通过本次课的学习,学生大多都掌握了汉字的四种拆分规则。但是还需要进行大量的练习这些规则才能让我们的学生达到录入汉字的目的。
课时教学计划
科目:文字录入
课题:汉
教学目标
知识目标:让学生学会折字的四种规则。
能力目标:培养学生的动手能力及探索能力,拓展学生的创新思维。
情感目标:善于与学生进行沟通和交流,激发学生使用五笔的兴趣。
教学重点
四种规则:取大优先,能散不连,能连不交,兼顾直观。