春夜洛城闻笛经典考试题及答案

《春夜洛城闻笛》中考古诗词阅读练习及答案
（四）
二、阅读与鉴赏。

（44分）
（一）阅读下面的古诗，完成各题。

（5分）
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

8.“折柳”二字在诗中即指________________，又含____________之事，代表了古代的一种文
化习俗，一种美好的伤感情绪。

（2分）
9.第二句中的“散”字用得好，好在哪里？（3分）
______________________________________
答案：
8.《折杨柳》曲调折柳送别
9.“散”是飘散、飞散的意思，一个“散”字让笛声有了可视可触的形象，使笛声随着春风悄
悄地在洛城的夜空飘荡而无所不在。

中考语文诗歌鉴赏《春夜洛城闻笛》含答案阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

9．对这首诗赏析有误的一项是（）A．诗题中的“春夜”点出季节及具体时间，“洛城”点出地点。

B．次句“满”字运用夸张的修辞手法写出笛声的悠扬和夜的宁静。

C．“折柳”指汉代乐府曲《折杨柳》，诗人春夜听到此曲，勾起了乡情。

D．本诗着重以诗人感情变化来烘托吹笛人技艺高超和笛声的魅力。

10．结合《逢入京使》和本诗，分析两首诗中“故园”这一意象的意思及其蕴含的情感是否相同，并据此谈谈你对阅读古代诗歌方法的发现。

【链接材料】故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（岑参《逢入京使》）【答案】9．D 10．相同，两首诗中的“故园”都是故乡、家乡的意思，都蕴含着诗人对故乡的思念之情。

学习诗歌时，可以通过关注意象或有特殊意义的关键词来理解诗歌的情感。

【解析】9．本题考查古诗的赏析。

D.有误，前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，结合“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（在客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情）”分析可知，表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。

“烘托吹笛人技艺高超和笛声的魅力”理解有误；故选D。

10．本题考查对诗歌意象的理解。

李白的《春夜洛城闻笛》一诗，抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。

其中“何人不起故园情”的“故园”指的是故乡。

岑参《逢入京使》这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。

其中的“故园”也指故乡。

通过这两首诗中的“故园”这一意象和关键词语，我们理解了诗歌的思想感情，这启示我们，鉴赏诗歌可以通过抓住有特殊意义的意象或关键词来体会诗歌的情感。

春夜洛城闻笛阅读答案《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!【阅读习题及答案一】7.关于本诗的“关键”，理解正确的一项是( C )(2分)A.玉笛B.春风C.折柳D.此夜8.对这首诗的赏析不正确的一项是( C )(2分)A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。

“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。

【阅读习题及答案二】21.诗中能揭示主旨的诗句是: ，。

(2分)22. 触发诗人故园之恋的是: 。

(2分)23. 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。

试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

(4分)24. “折柳”在诗中指《折杨柳》曲，“柳”与“留”谐音，所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情，请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。

(2分)参考答案:21.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!22.此夜曲中闻折柳。

23.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

(写全一个字各得2分)24. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

【阅读习题及答案三】前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。

诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?答案:“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。

本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

本诗表达了作者怎样的情怀?(2分)本诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。

(方法:抓物象:《折柳曲》+诗眼“故园情”)用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。

《春夜洛城闻笛》诗歌练习与答案1．下列分析不恰当的一项是（应是作者想象笛声传遍了洛阳城，为虚写。

故选C ）A．《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。

此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。

B．全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。

诗的第一句是猜测性的问句,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。

C．第二句实写了笛声由春风吹散传遍了洛阳城。

“散”写出笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状，“满”字运用夸张的手法极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬出了诗人孤寂的心情。

D．第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，又用反问手法说谁不会被唤起浓浓的思乡情呢！余韵袅袅，令人回味无穷。

2．下列对诗作赏析有误的一项是（应是运用夸张的修辞手法。

故选B）A．第一句中的“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的忧思。

B．第二句中的“满”字运用拟人的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

C．第三句诗中的“闻折柳”是指《折杨柳》笛曲，这种思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的。

D．诗中能揭示主旨的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

3．下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（B项有误，“谁家玉笛暗飞声”的意思是“阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的”，笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，“逐渐变嘹亮”这一过程为臆断。

）A．第一句中，“谁家”与“暗飞声”说明作者不知笛声从何处而起。

B．笛声由“暗”转明，逐渐变嘹亮，最终“满洛城”的人都能听到。

C．此夜，玉笛吹奏的是《折杨柳》，这是一首叙述离别之情的曲子。

D．作者写大家都起了思乡之情，其实是借此抒发自己的个人情怀。

4．对《春夜洛城闻笛》这首诗赏析不正确的一项是（此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。

故选C ）A．首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

春夜洛城闻笛_李白阅读附答案
春夜洛城闻笛李白阅读附答案
春夜洛城闻笛唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

9.“飞”和“暗”用得好，说说它在文中的表达效果是什么?
答：①“飞”字写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化。

②“暗”，写出吹笛人吹笛是绝不经意地吹。

10第二句和第四的艺术手法分别是什么?它们的表达效果又是什么?
答：①第二句的艺术手法是夸大。

它的表达效果是：竭力渲染夜的静谧、笛声的婉转悦耳。

②第四句的艺术手法是反问。

它的表达效果是：加强思乡的感情，有一唱三叹的美学效果。

11.前人评价说“折柳”二字是全诗的症结，诗中“折柳”的寄意是什么?你是不是赞成症结之说，为何?
答：①它的寄意是惜别怀远的意味。

②我赞成症结之说。

只有理解折柳的意味意义才能理解此诗的主题。

“柳”在风力的吹动下有周而复始、迷恋不舍的姿态，这姿态就象迷恋不舍的离人分别时的情态，所以在古典诗歌中，柳，作为写作对象，经常使用来作为惜别怀远的意味。

如《诗经》里有“惜我往矣，扬柳依依，今我来思，雨雪纷纭”。

柳永《雨钤霖》中的“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”因此，“折柳”曲有惜别怀远的寄意。

(或我不赞成症结之说，由于即使不知道“折柳”的寄意，但最后一句直接表达诗人惜别怀远的思想感情很明确。

)
12.此诗写得感人，说说它的感人之处。

答：本诗没有详写笛声，而是写由笛声引发的思乡之情，结句“何人”一词，说明爱国思乡人人皆有，爱国思乡之情是崇高的，因此千百年来这首诗感人肺腑。

中考语文诗歌阅读《春夜洛城闻笛》《晚春》含答案阅读下面诗歌，完成下面小题。

【甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛域。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【乙】晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

24．下列对两首诗的理解分析，不正确．．．的一项是（）A．甲乙两首诗歌皆为唐朝时期七言绝句，构思精巧，且情趣相融不落俗套。

B．两首诗都善用修辞，甲诗用夸张写笛声衬托夜之宁静，乙诗用拟人写花。

C．两首诗各具风格，甲诗清新流畅、抑扬顿挫，乙诗语言轻灵、活泼有趣。

D．甲诗以“谁家”“何人”发问，引发思考；乙诗写杨花飞舞，引人入胜。

25．两首诗皆由现实场景勾起情思，表达的主旨却各不相同，请简要分析。

【答案】24．D 25．甲诗由春夜闻笛感发，抒发对故乡和亲人的思念之情；乙诗借花草树木对春天的留恋表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。

【解析】24．本题考查诗歌内容理解和辨析。

D.有误，“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，意思是可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。

并非只写“杨花飞舞”；故选D。

25．本题考查内容理解和情感把握。

《春夜洛城闻笛》，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。

起句即从笛声落笔。

已是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断续的笛声。

这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。

“此夜曲中闻折柳”，今夜，缥缈的笛乐中，听到了思乡怀亲的《折杨柳》。

笛乐飘飘，如此动人，究竟吹的是什么曲子呢？“何人不起故园情”，听到这笛声的，谁不会动思乡之情呢？诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。

一般说，久居他乡的人，白天还没有什么，可是一到日暮天晚，就容易想念家乡。

《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在，表达了作者思念亲人，思念家乡的情感。

《晚春》中前两句“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”意为：花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。

《春夜洛城闻笛》习题及答案【部编版七下】题型：【选择题】【简答题】【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？【主题思想】本诗叙述了诗人客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的心绪。

【习题及解析】一、选择题：1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（A）A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。

B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C. “满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

【解析】A、“折柳”，即《折杨柳》，汉代横吹曲名，内容多写离别之情。

2、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（B）A. 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B. 诗歌起句即从笛声落笔。

诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C. 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。

“暗”字为一句关键。

D. 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。

【解析】分析：A、诗人的故乡不是洛阳。

C、应为：变客体为主体。

D、这里“暗”字有多重意蕴。

主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。

《春夜洛城闻笛》精品习题及答案【部编版七下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？【主题思想】本诗叙述了诗人客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的心绪。

【习题及解析】一、理解性默写：1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

二、选择题：1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（A）A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。

B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C. “满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

【解析】A、“折柳”，即《折杨柳》，汉代横吹曲名，内容多写离别之情。

2、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（B）A. 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B. 诗歌起句即从笛声落笔。

诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C. 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。

“暗”字为一句关键。

D. 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

《春夜洛城闻笛》习题及答案【部编版七下】题型：【选择题】【简答题】【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？【主题思想】本诗叙述了诗人客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的心绪。

【习题及解析】一、选择题：1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（）A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。

B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C. “满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

2、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（）A. 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B. 诗歌起句即从笛声落笔。

诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C. 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。

“暗”字为一句关键。

D. 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。

3、下列对《春夜洛城闻笛》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首句的“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛是何人所吹，从何处来的意思。

第二句“满洛城”是说笛声高亢嘹亮，加上春风助力，全城都听到了。

B.第三句不说在笛声中听到了《折杨柳》，而说在曲中听到了“折柳”，这个“折柳”代表了送别的场景，能唤起听者一连串的记忆，为下句做铺垫。

《春夜洛城闻笛》试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 在李白的《春夜洛城闻笛》中，“玉笛”一词在诗中的作用是什么？A. 指代笛子的材质B. 形容笛声的优美C. 暗示吹笛人的身份D. 描述笛子的颜色答案：B2. 诗句“散入春风满洛城”中的“满”字，最准确地表达了以下哪种意境？A. 笛声无处不在，充满洛城每个角落B. 春风温暖，遍布洛城的每个角落C. 笛声在洛城的上空回荡D. 春风和笛声交织在一起，充满洛城答案：A3. “此夜曲中闻折柳”中的“折柳”在古代诗歌中通常象征什么？A. 春天的到来B. 生命的重生C. 离别的哀愁D. 战争的结束答案：C4. 以下哪个选项最能准确概括诗人在这首诗中的情感状态？A. 欢愉B. 思念C. 愤怒D. 悲伤答案：B5. 以下哪个句子运用了“通感”这一描写手法？A. 谁家玉笛暗飞声B. 散入春风满洛城C. 此夜曲中闻折柳D. 何人不起故园情答案：A二、解释字词（每题2分，共10分）1. 玉笛：在这里指笛声，用“玉”来形容笛声的清脆悦耳，如同玉石般纯净。

2. 暗飞：指笛声在夜色中隐约传来，仿佛在空中飞翔。

3. 折柳：古代送别时折柳相赠，以示挽留，后成为离别的象征。

4. 故园：指诗人的家乡，强调对家乡的深厚情感。

5. 洛城：即洛阳城，唐朝的东都，诗中笛声传播的地点。

三、句子翻译（每题3分，共15分）1. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

翻译：不知哪家吹奏的玉笛，声音在夜色中隐约传来，随着春风的吹拂，充满了整个洛阳城。

2. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

翻译：在这寂静的夜晚，从音乐声中仿佛听到了折柳的哀愁曲调，有谁不会因此触发对故乡的深切思念呢？四、默写填空（每题2分，共10分）1. 谁家玉笛暗飞声，______。

填空：散入春风满洛城2. 散入春风满______。

填空：洛城3. 此夜曲中闻______。

填空：折柳4. 何人不起______。

填空：故园情五、内容理解概括（5分）这首诗以春夜洛城为背景，通过笛声的描绘，传达了诗人对故乡的深切思念。