第二框题衡量社会进步的主要标准
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马哲选择题答案15(衡量社会进步的根本标准是(社会生产力发展的水平)。
16(社会生产中最活跃最革命的因素是(生产劳动者 )。
1.马克思主义哲学的直接理论来源是(19世纪德国古典哲学)。
2.马克思主义哲学的创立意味着(哲学发生了革命性的变革)。
3.世界的统一性在于它的()。
物质性4.“动中有静,静中有动”这句话说明了(绝对运动和相对静止的统一)。
5.意识是“客观存在的主观映象”是指(意识的内容是客观的,形式是主观的)。
6.辩证矛盾的基本属性是()。
矛盾的同一性和斗争性7.辩证否定即“扬弃”是指(新事物对旧事物既克服又保留)。
8.实践高于理论是因为实践具有(直接现实性的优点)。
9.任何真理都带有近似正确的性质,这个观点是(辩证唯物主义)。
10.生产方式是指(生产力和生产关系的统一)。
11.生产力中物的要素是指(生产资料)。
12.世界的统一性问题说的是,世界万物(是否有一个共同的本原)16.割裂事物发展的前进性和曲折性的统一,会导致(循环论和直线论的错误 ) 1.“与时俱进、开拓创新”是(.马克思主义哲学具有的理论品质)2(运动和静止的辩证关系是(绝对和相对的关系)。
4. 在实际工作中要注意掌握分寸,这在哲学上属于(把握事物的度)。
5.否定之否定仿佛是向肯定的复归,这种观点是(辩证法 )。
6.真理是(人们对客观事物及其规律的正确反映)。
7.做任何事情都要“不唯书,不唯上,只唯实”,这句话体现的哲理是(实践是正确认识的来源)。
8.在马克思主义哲学产生以前,不存在(唯物史观和唯心史观的斗争)。
9.生产力诸要素中起主导作用的是(劳动者)。
10.我国社会主义上层建筑的核心是(人民民主专政的国家政权)。
11.人类社会发展的根本规律是(生产关系必须适合生产力性质的规律)。
12人民群众的主体是(包括体力劳动者和脑力劳动者的劳动群众)。
13.从历史观上看,人类解放就是(摆脱盲目必然性的奴役)。
1.划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是( 是否承认社会存在决定社会意识 ) 2(细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论等,为马克思主义哲学的产生提供了( 自) 然科学前提3.马克思主义哲学产生的直接理论来源是( 德国古典哲学)4(马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是(客观实在性 )5.空间是指( 物质运动的广延性 )6(在意识的本质问题上,庸俗唯物主义的错误在于( 认为意识是人脑的分泌物 ) 7.马克思主义哲学认为,物质的惟一特性是( 客观实在性 ) 8(一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草、发菜,过度放牧,获得一定经济利益,然而却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来巨大灾难。
《马克思主义基本原理概论》第三章复习题一、单项选择题1.历史唯物主义的任务在于(A )A.揭示社会发展的一般规律B.说明历史事变的动力和原因C.说明阶级社会的本质D.总结历史经验,探索国家兴旺发达的道路2.社会历史观的基本问题是(D )A.生产力和生产关系的关系问题B.经济基础和上层建筑的关系问题C.人类社会和自然界的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题3.社会存在是指( A )A.社会物质生活条件的总和B.社会物质财富的总和C.社会各种关系的总和D.社会各种要素的总和4.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”,这种观点属于( C )A.地理环境决定论B.形而上学唯物主义C.历史唯物主义D.历史宿命论5.地理环境对社会发展的作用主要通过(D )A.对人的生理结构的影响来实现B.对人的心理素质的影响来实现C.对民族气质的影响来实现D.对生产过程的影响来实现6.人口因素在社会发展中的作用表现为,它可以(D )A.决定社会制度的性质B.决定社会形态的更替C.决定社会进步的程度D.制约和影响社会发展7.制约人口生产的根本因素是(D )A.地理环境B.生活习惯C.伦理道德D.物质生产8.人类社会历史发展的决定力量是( A )A.生产方式B.地理条件C.社会意识D.人口因素9.在社会发展中起决定作用的因素是( B )A.地理环境的优劣B.物质资料的生产方式C.社会风气的好坏D.人口增长的快慢10.决定社会制度性质和社会制度更替的是( B )A.生产关系B.生产方式C.生产工具D.生产资料11.物质资料生产是人类社会( C )A.生产力的社会形式B.生产关系的构成要素C.存在和发展的基础D.经济规律产生的客观经济条件12.社会意识是(A )A.社会的精神生活过程B.社会的政治生活过程C.人类改造社会的过程D.人类自我改造的过程13.下列各组社会意识诸形式中,全部属于意识形态范围的是(C )A.自然科学、道德、宗教B.法律思想、逻辑学、宗教C.法律思想、哲学、宗教D.政治思想、艺术、语言学14.社会意识相对独立性的最突出表现是它( B )A.同社会存在发展的不同步性B.对社会存在具有能动的反作用C.具有历史的继承性D.同社会经济的发展具有不平衡性15.下列各项属于历史唯心主义的是(A )A.社会意识决定社会存在B.在社会中占统治地位的思想都是统治阶级的思想C.在阶级社会里社会意识具有阶级性D.社会意识随社会存在的变化而变化16.历史唯物主义认为,生产力范畴是标志( C )A.人类进行生产活动、政治活动和科学实验能力的范畴B.人类改造旧的社会制度、创建新的社会制度能力的范畴C.人类利用和改造自然,从自然界获取物质资料能力的范畴D.人类认识和改造主观世界与外部物质世界能力的范畴17.历史唯物主义的生产力范畴反映的是(A )A.人与自然界之间的关系B.人与社会制度之间的关系C.人与人之间的社会关系D.人与人之间的经济关系18.衡量生产力水平的客观尺度是(C )A.劳动者素质B.劳动对象的广度和深度C.生产工具的状况D.劳动产品的数量和质量19.一个国家的生产力水平的高低,主要看它( D )A.生产产品品种的多少B.生产产品质量的优劣C.劳动对象的丰富程度D.用什么生产工具进行生产20.生产力诸因素中的最活跃的因素是( A )A.劳动者B.劳动对象C.劳动资料D.生产工具21.在生产力的基本因素中占主体地位的是( A )A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象22.现阶段,先进生产力集中体现为( B )A.劳动对象B.科学技术C.劳动者D.管理方式23.科学技术是生产力,是因为科学技术(D )A.是直接现实的生产力B.能把生产力诸要素结合起来构成现实的生产力C.是构成生产力的最重要的独立因素D.渗透到生产力诸要素中转为现实的生产力24.生产关系概念反映的是(A )A.人们在物质生产中的经济关系B.人们与自然界之间的关系C.人们之间的领导与被领导关系D.人们之间的压迫与被压迫关系25.在人类全部社会关系中,最基础的关系是(A )A.生产关系B.家庭关系C.政治关系D.思想关系26.生产关系包括多项内容,其中起决定作用的是(A )A.生产资料所有制B.在生产中人与人的关系C.产品的分配和交换D.管理者和生产者的不同地位27.社会生产过程包括的环节是( B )A.购买、生产和销售B.生产、分配、交换和消费C.循环、周转和社会资本再生产D.危机、萧条、复苏和高涨28.划分生产关系类型的基本标志是( B )A.产品的分配形式B.生产资料的所有制形式C.人们在生产中的地位D.生产关系与生产力的矛盾性质29.人类历史上出现的各种生产资料所有制形式可以分为两大类型,这两大类型是(D )A.原始社会的公有制和共产主义社会的公有制B.资本主义私有制和社会主义公有制C.个体生产的所有制和社会化生产的所有制D.生产资料公有制和生产资料私有制30.物质资料生产方式是(D )的统一。
初中政治教学教案:科学认识人类社会发展的历程为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美。
下面是本文库为您推荐初中政治教学教案:科学认识人类社会发展的历程。
一、教学目标:1.通过教学,帮助学生了解人类社会发展的一般过程,明确人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的。
初步知道不同地区、不同国家和民族由于特殊的原因,可以超越某个或某几个社会阶段,跳跃式地向前发展。
2.通过教学,帮助学生理解新的生产关系是否适应当时生产力的发展是衡量社会进步的主要标准。
知道生产关系一定在适应生产力发展的规律是支配人类社会发展的基本规律。
3.通过教学,帮助学生了解"三个有利于"标准的核心和基础是生产力发展的标准,初步树立科学技术是第一生产力的观念。
教学重点:人类社会发展的基本规律教学难点:人类社会发展的基本规律教学时间:年月日教学准备:小黑板投影仪投影胶片教学方法:自学法自主探究讨论式课型:总课时数:二、教学过程:导入新课:原始社会是人类社会发展的最初阶段。
那时虽然没有阶级剥削和阶级压迫,但由于生产力水平极其低下,人们的生活极为艰苦,处于蒙昧和野蛮状态之中。
奴隶社会代替原始社会后,人类进入了文明时代,同时也进入了阶级社会。
后来,封建社会代替奴隶社会,资本主义社会代替封建社会,经济和科学文化的发展由此达到了人类历史上前所未有的高度。
是不是说人类社会就此不发展了呢今天我们就来学习第九课《当代青年的历史责任》(板书)第一框科学认识人类社会发展的历程(板书)学习新课:请同学们自由看书P132--134内容,标识知识点。
同位之间进行讨论交流,解决读书时不懂或不理解的知识。
小组之间进行讨论,交流读书过程中遇到的问题。
一、人类社会发展的一般过程(板书)提问:人类社会发展的总趋势是什么学生:人类社会发展的趋势是由低级阶段向高级阶段不断发展的。
提问:人类社会发展的一般过程是什么学生:先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会,由低级阶段向高级阶段发展。
《马克思主义基本原理概论》考试复习题级参考答案一、单选题1、马克思主义的理论品质是:( D )A、指导性B、实践性C、先进性D、与时俱进2、马克思主义哲学最主要的特点是:( C )A、革命性B、阶级性C、实践性D、科学性3、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是:( A )A、思维和存在何者为第一性的问题B、思维和存在的同一性的问题C、理论和实践的关系问题D、实践是检验真理的标准问题4、马克思主义哲学关于物质范畴的唯一特性是:( D )A、普遍性B、特殊性C、科学性D、客观实在性5、物质的存在方式和根本属性是:( B )A、实践B、运动C、静止D、空间和时间6、近代英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只在概念中运动”。
这是:( B )A、辩证唯物主义观点B、主观唯心主义观点C、形而上学观点D、客观唯心主义观点7、实践高于理论的认识,是因为实践具有:( C )A、客观实在性B、自觉能动性C、直接现实性D、社会历史性8、唯心主义认为世界统一于:( B )A、物质B、意识C、存在D、实践9、当今时代,科学技术是第一生产力,所以实践的最基本的形式是( B )A、生产实践B、处理和变革社会关系的实践C、科学实验D、审美和文艺体育实践10、意识的本质是( B )A、大脑的机能和属性B、人脑的机能和属性,对客观世界的主观映象C、大脑的分泌物D、思维的各种现象11、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明:( C )A、意识是主体自由创造B、意识不受客体制约C、意识受主体状态影响D、意识的内容和形式都是主观的12、唯物辩证法的总特征是:( D )A、绝对和相对的观点B、有限和无限的观点C、共性和个性的观点D、联系和发展的观点15、唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认:( C )A、事物普遍联系B、事物的一定、变化和发展C、事物发展动力是内部矛盾D、事物发展经过量变到质变14、唯物辩证法的实质和核心是:( B )A、质量互变规律B、对立统一规律C、世界普遍联系的观点D、否定之否定规律15、唯物辩证法认为发展的实质是:( B )A、事物的变化过程B、事物由旧质转化为新质C、事物的量变过程D、事物的运动过程16、辩证的同一是:( A )A、以对立为前提的同一B、不包含否定的同一C、事物与其自身完全等同D、不包含任何差别的绝对同一17、主要矛盾是指:( D )A、急待解决的、比较明显的矛盾B、促使事物发生根本变革的矛盾C、贯穿于事物发展始终的矛盾D、在复杂事物中居支配地位和起决定作用的矛盾18、运用主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论上应坚持:( C )A、均衡论B、一点论C、重点论D、二元论19、“割下来的手就不再是人的手”这句话体现了:( B )A、形而上学片面的、孤立的观点B、辩证法的部分同整体的联系的观点C、唯心主义的观点D、事物内部矛盾性的观点20、矛盾问题的精髓是:( D )A、内部矛盾和外部矛盾的关系问题B、根本矛盾和非根本矛盾的关系问题C、主要矛盾和非主要矛盾的关系D、矛盾的共性和个性的关系问题21、公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了:( C )A、矛盾的同一性和斗争性的关系B、内因和外因的关系C、共性与个性的关系D、形式和内容的关系22、内因与外因的关系表现为:( B )A、外因决定内因B、内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件C、内因是客观的,外因是主观的D、内因是内容,外因是形式23、一事物成为自身并区别于其他事物的是:( B )A、量B、度C、质D、关节点24、坚持形式和内容的统一,必须反对:( D )A、庸俗唯物主义B、折衷主义C、宿命论D、形式主义25、“认为偶然性是科学的敌人”的观点,犯了哪种错误:( B )A、唯心主义B、形而上学C、庸俗唯物论D、宿命论26、形而上学机械决定论者在必然性和偶然性的关系上( A )A、只承认必然性B、只承认偶然性C、即承认必然性,又承认偶然性D、有时承认必然性,有时承认偶然性27、“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的”这说明:( B )A、实践是认识的来源B、实践是认识的动力C、人的认识具有主观能动性D、人具有改造自然的能力28、马克思主义认识论首要的和基本的观点是:( A )A、实践的观点B、联系的观点C、发展的观点D、矛盾的观点29、马克思主义哲学认为实践是( B )A、纯精神的活动B、主观见之于客观的活动C、日常的活动D、利己主义的活动30、对不可知论及其一切哲学上的怪论最令人信服的驳斥是:( A )A、社会实践B、科学理论C、唯物主义D、客观事物31、整个认识的起点是:( B )A、概念B、感觉C、知觉D、表象32、承认我们一切知识都具有相对性,就会:( D )A、陷入诡辩论B、导致怀疑论C、防止相对主义D、防止绝对主义33、感性认识的局限性是:( A )A、只是对事物外部联系的认识B、是生动的具体的C、没有客观依据D、是人的感官自生的34、片面强调理性认识的作用,在实际工作中会导致:( B )A、经验论B、教条主义C、诡辩论D、二元论35、承认了真理的客观性和承认了世界的可知性也就是承认了:( C )A、真理的不确定性B、思维的非至上性C、真理的绝对性D、真理的相对性36、“任何真理都是人们在一定条件下达到的有限的近似正确的认识”,这种观点是:( A )A、辩证唯物主义B、唯心主义C、绝对主义D、相对主义37、辩证唯物主义认识论在本质上是:( A )A、反映论B、唯理论C、经验论D、先验论38、唯物主义真理观和唯心主义真理观的区别是:( A )A、是否承认真理的客观性B、是否承认真理的绝对性C、是否承认真理的相对性D、是否承认真理的具体性39、“从个别到一般,从一般到个别”的辩证思维方法是:( A )A、归纳与演绎B、分析和综合C、抽象和具体D、历史与逻辑的统一40、“把事物的各个部分、侧面和属性放到矛盾诸方面的相互联系中考察”的辩证思维方法是:( B )A、演绎B、分析C、思维具体D、系统方法41、英雄史观的理论出发点是:( B )A、人是社会活动的主体B、社会意识决定社会存在C、社会意识具有能动的反作用D、社会运动是受偶然性支配的42、划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一依据是否认:( C )A、社会历史的发展是有规律的B、社会的基本矛盾是推动历史发展的动力C、社会存在决定社会意识D、人民群众是历史的创造者43、历史唯心主义的本质在于它肯定:( D )A、人类的精神作用B、杰出人物的历史作用C、人们对理想的信仰与追求D、社会意识是历史发展的决定作用44、在历史的真正创造者问题上,下述哪个观点是正确的:( C )A、如古之无圣人,人之类灭久矣B、伟人的活动是全部世界历史的灵魂C、人民,只有人民,才是创造世界历史的动力D、无伟人就无历史45、连接自然与社会的纽带是:( B )A、人类精神B、劳动C、生产工具D、感官47、人类社会发展的决定因素是:( C )A、地理环境B、人口条件C、生产方式D、科学技术48、物质资料生产方式是:( A )A、生产力与生产关系的统一B、经济基础与上层建筑的统一C、劳动资料与劳动者的统一D、生产资料所有制与分配方式的统一49、生产力的主导因素或首要的生产力是:( B )A、科学技术B、劳动者C、劳动对象D、劳动资料50、生产力所体现的关系是:( C )A、人与人之间的关系B、物与物之间的关系C、人与自然之间的关系D、人与社会之间的关系51、生产资料包括:( C )A、生产力和生产关系B、生产工具和劳动者C、劳动对象和劳动资料D、科学技术和劳动产品52、先进生产力的集中体现和主要标志是:( D )A、劳动者B、劳动对象C、劳动资料D、科学技术53、区分国家类型的根据是:( C )A、人口多少B、领土多少C、国体D、政体54、上层建筑的核心是( D )A、政治法律思想B、道德观念C、宗教信仰D、国家政权55、社会意识的发展主要取决于( D )A、统治阶级的意志B、多数人对它的态度C、强大舆论的压服D、社会的实践活动56、社会意识形态中阶级性最强的是:( D )A、艺术B、道德C、宗教D、政治观点和法律观点57、划分经济社会形态的标准是:( D )A、生产力B、上层建筑C、实践D、生产关系的性质58、生产关系变革的根源是:( A )A、生产力发展的客观要求B、新的生产关系已经出现C、人们进行自觉的革命活动D、先进思想理论的形成59、直接决定社会形态的性质的是:( C )A、生产力B、生产关系C、上层建筑D、科学技术60、区分社会制度的根本性质是:( C )A、生产力B、科学技术C、占统治地位的生产关系D、国家政权61、社会基本矛盾运动的最终原因是:( B )A、生产关系的发展B、生产力的发展C、上层建筑的发展D、经济基础的发展62、人类全部社会关系中最基础的关系是( C )A、血缘关系B、思想关系C、生产关系D、法律关系63、社会革命的根源是:( D )A、人口太多B、少数英雄任务组织的暴动C、阶级斗争D、社会基本矛盾及其激化64、社会进步的内在根据是:( A )A、社会基本矛盾B、社会文明的发展C、阶级斗争D、社会革命65、上层建筑对社会发展的作用的性质决定于:( A )A、它所服务的经济基础的性质B、它是否同自己所服务的经济基础相适应C、它是否反映统治经济的利益D、它是否有利于公有制的巩固和发展66、社会基本矛盾是( D )A、社会存在和社会意识的矛盾B、物质生产和精神生产的矛盾C、生产和消费的矛盾D、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾68、衡量社会进步的根本标准是:( C )A、社会政治制度B、社会的经济制度C、社会生产力发展水平D、社会道德发展水平69、社会生产力发展的水平时衡量社会进步的:( B )A、唯一标准B、根本标准C、普遍标准D、特殊标准70、一定的上层建筑由两部分组成:( B )A、政治法律制度和军队警察等武装力量B、政治上层建筑和思想上层建筑C、生产关系和政治制度D、政权和政治法律制度及其设施71、在社会生活中,如果上层建筑对社会发展起到了促进作用,这表明:( A )A、上层建筑与经济基础相符合B、上层建筑直接影响了生产力C、上层建筑是为先进的经济基础服务D、国家政权成了上层建筑的核心72、在生产力和生产关系的矛盾中,生产力决定生产关系,是因为( C )A、生产力是第一性的,生产关系是第二性的B、自然关系决定分配关系C、生产力是内容,生产关系是形式D、自然关系决定社会关系73、生产关系一定要适合生产力性质的规律是:( C )A、某些社会发展的共有规律B、只对资本主义社会发生作用的规律C、在一切社会中都起作用的规律D、社会主义社会特有的规律74、人民群众是历史的创造者,其根本原因是( D )A、人民群众占人口的大多数B、人民群众有无穷的智慧C、人民群众的活动总是合理的D、人民群众是社会生产力的承担者75、马克思认为,人的本质在其现实性上,是:( A )A、一切社会关系的总和B、一切生产关系的总和C、一切政治关系的总和D、人类追求幸福的本性76、人将自己和动物区别开来的决定因素是:( B )A、人有意识B、人的劳动C、人的自由D、人有理性77、商品是( A )A、用来交换的劳动产品B、任何社会的劳动产品C、任何具有使用价值的物品D、不要求等价补偿的物品78、商品的二因素是( D )A、价值与价值量B、使用价值与效用C、价值与交换价值D、使用价值与价值79、单位商品的价值量与社会劳动生产率( B )A、成正比B、成反比C、反方向变动D、同方向变动80、劳动的二重性是( D )A、两次劳动;B、一次劳动;C、两种具体形式的劳动;D、同一劳动的两个不同侧面81、商品经济存在的两个基本条件是( B )A、劳动者和生产资料B、生产资料私有制与社会分工C、私人劳动与社会劳动D、简单劳动与复杂劳动82、货币的五种职能中最基本的是( C )A、世界货币和贮藏手段B、贮藏手段和支付手段C、价值尺度与流通手段D、价值尺度83、简单商品经济条件下,价值规律的表现形式是( D )A、商品价格经常高于商品价值B、商品价格经常低于价值C、商品价格总是与商品价值不一致D、商品价格始终围绕价值上下波动84、决定资本主义生产方式必然灭亡的根本矛盾是( D )A、私人权力与社会权力的矛盾B、生产目的与生产手段的矛盾C、生产目的与生产手段的矛盾D、资本主义基本矛盾85、经济危机是( D )A、社会化大生产共有的经济现象B、商品经济共有的经济现象C、以私有制为基础的商品经济特有的经济现象D、资本主义商品经济特有的经济现象二、多选题1、哲学同具体科学的关系是(AD )A、共性和个性B、整体和部分C、抽象和具体D、普遍和特殊2、唯心主义的认识论根源有(BD )A、把感觉当作主客观之间的桥梁B、把感觉当作主客观之间的屏障C、把理论当作实践的指南D、把理性夸大为脱离物质的绝对3马克思的两个伟大发现是指(BD )A、劳动价值论B、剩余价值论C、科学社会主义D、历史唯物主义4、以科学的态度对待马克思主义哲学,要反对(ACD )A、教条主义B、形式主义C、哲学无用论D、哲学万能论5、物质和运动的关系是(AC )A、物质是运动基础B、运动是物质基础C、运动是物质的属性D、物质是运动的属性6、把运动与静止割裂开来,必然导致(CD )A、相对主义B、诡辩论C、形而上学的不变论D、庸俗唯物论7、马克思主义认为,实践的构成有(ABC )A、实践主体B、实践客体C、实践手段D、实践过程8、实践的基本形式有(ABC )A、生产实践B、处理社会关系的实践C、科学实验D、文艺和体育活动9、“先有计划,后做工作;先有图纸,后造房子”,这说明( C D )A、意识决定物质,思维决定存在B、物质存在形态的多样性C、意识对物质的能动作用D、意识活动的目的性、计划性10、*辩证唯物主义认为意识是( C D )A、移入人的头脑被改造的物质的东西B、一种特殊的物质C、客观存在的主观映象D、人脑的机能和属性11、个性与共性的关系是(ACD )A、个性中包含共性B、个性寓于共性之中C、共性寓于个性之中D、二者在一定条件下互相转化12、辨证的否定是(ABCD )A、事物的自我否定B、事物发展的环节C、事物联系的环节D、扬弃13、下列说法揭示因果关系的有(ACD )A、无风不起浪B、冬去春来C、摩擦生电D、天才出于勤奋14、辩证唯物主义认为,认识的结构由以下几方面构成(ABC )A、认识的主体B、认识的客体C、认识的中介D、实践15、实践对认识起决定作用,是因为(ABCD )A、实践是认识的源泉B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识是否具有真理性的标准D、实践是认识的目的和归宿16、下列属于唯物主义知行观的命题是(ABD )A、以行而求知,因知以进行B、知先行后C、知行合一D、“知行相资以用”、“并进而有功”17、感性认识和理性认识的关系是(CD )A、主要和次要的关系B、有限和无限的关系C、感性认识是理性认识的基础D、感性认识有待于上升为理性认识18、理性认识的形式包括(ABC )A、概念B、判断C、推理D、知觉19、判断一个认识是否为真理,就看(BD )A、它是否有用B、它是否经得起实践的检验C、它是否是公认的D、它是否反映了客观事物及其规律20、辩证思维方法主要包括(ACD )A、归纳和演绎B、分析与综合C、抽象和具体D、历史与逻辑的统一21、唯物史观认为(ABD )A、劳动创造了人B、劳动是连接自然与社会的纽带C、劳动是从自然界向人类社会过渡的中介D、劳动是揭开人类历史之迷的钥匙22、生产方式对社会发展起决定作用,因为(BCD )A、生产方式是人区别于动物的改变标志B、生产方式是社会其他一切社会关系和社会活动的基础C、生产方式决定社会的性质D、生产方式决定社会的制度的更替23、社会生活在本质上是实践的,这是因为(ABC )A、实践是社会关系的发源地B、实践构成了社会生活的基本内容C、实践构成了社会发展的动力D、实践决定了社会规律的特点24、社会基本结构是(ABC )A、社会的经济结构B、社会的政治结构C、社会的意识结构D、生产力系统结构25、下列范畴属于生产关系范畴的有(BCD )A、生产劳动中的主体和客体B、人们在生产过程中形成的交换与分配的关系C、人们在生产体系中所处的地位D、生产资料的所有制关系26、生产力的要素包括(ABC )A、劳动资料B、劳动对象C、劳动者D、科学技术27、科学技术是生产力,这是指(CD )A、它是直接的生产力B、它是生产力的独立要素C、它是潜在的生产力D、它渗透到生产力基本因素中转化为现实生产力28、生产关系的基本类型有(AB )A、以生产资料公有制为基础的生产关系B、有生产资料私有制为基础的生产关系C、社会主义的生产关系D、资本主义的生产关系29、生产关系是一种(AB )A、社会关系B、物质关系C、思想关系D、政治关系30、构成政治上层建筑的基本要素有(ABD )A、政治制度和法律制度B、政治法律设施C、政治法律思想D、政治组织31、下列思想体系不属于上层建筑的有(ACD )A、逻辑学B、哲学和宗教C、自然科学D、语言学32、社会的物质性表现为(ABCD )A、社会形态的发展是自然历史过程B、生产方式是社会发展的决定力量C、社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程D、物质生活的生产方式制约着精神生活过程34、生产关系一定要适合生产力性质的规律的表现是(ABD )A、生产力决定着生产关系的性质B、生产关系不能长久第落后于生产力的发展要求C、生产力对生产关系的产生及其发展方向只能其影响作用D、生产力决定着生产关系的变化方向35、社会主义改革的重大作用表现在(CD )A、充分发挥了社会主义制度的优越性B、根本变革了旧的经济体制C、解放了生产力、发展了生产力D、使社会主义生产关系更加适合生产力的状况36、群众路线是指(ABCD )A、一切为了群众B、一切依靠群众C、从群众中来D、到群众中去37、社会进步是指(ABC )A、社会生产力的发展B、物质文明的发展C、精神文明的进步D、生产关系公有制程度提高38、共产主义是(ABD )A、一种科学理论体系B、人类最理想的社会C、一种不切实际的空想D、全世界无产阶级的实践39、商品的使用价值是(AB )A、由商品的自然属性决定的B、由交换决定的C、商品价值的物质承担者D、价值的决定因素40、3.生产商品的劳动二重性是指(CD )A.个别劳动B.社会劳动C.具体劳动D.抽象劳动41、商品的价值是(ACD )A、凝结在商品中的无差别人类劳动B、商品的自然属性C、体现在物上的商品生产者之间的生产关系D、商品的社会属性42、商品的价值是(AD )A、抽象劳动的结果B、具体劳动的结果C、社会财富的物质内容D、体现一定的生产关系43、价值规律的内容包括(AC )A、社会必要劳动时间决定价值量B、价值的决定与价值的实现44、商品的价格是(ABD )A、商品价值的表现形式B、由价值决定的C、由使用价值决定的D、受供求关系影响的45、影响商品价格变动的因素有(ABC )A、商品价值的变动B、纸币发行量的变动C、商品供求关系的变动D、银行存款利息率的变动46、资本主义经济危机是(BCD )A、生产绝对过剩的危机B、资本主义基本矛盾尖锐化的结果C、资本主义制度的必然产物D、生产相对过剩的危机47、资本主义生产过程的结果是(ABCD )A.生产出新的使用价值B.转移了生产资料的价值C.再生产劳动力的价值D.创造出剩余价值48、剩余价值规律(ABCD)A.揭示资本主义生产的目的和达到目的的手段B.反映资本主义生产的实质C.在资本主义社会起主导作用D.决定资本主义生产的主要方面和主要过程49.资本主义基本矛盾主要表现在(ABC )A.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾B.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾C.无产阶级与资产阶级之间的矛盾D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾50.剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是(ACD )A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质D.利润掩盖了剩余价值的真正源泉。
第三章人类社会及其发展规律(题库)一、单项选择题( 70)1. 在阶级社会中, 占统治地位的社会意识是( )A. 社会大多数人的思想B. 被压迫阶级的思想C. 统治阶级的思想D. 广大劳动群众的思想答案:C2. 自然环境对社会所起的作用, 主要是( ) 。
A. 直接决定人类社会的生活过程B. 通过对生产的影响起作用C. 通过对社会制度的性质和更替的影响起作用D. 通过对科学技术影响起作用答案:B3. 决定社会的性质和面貌的是( ) 。
A. 社会的上层建筑B. 人口因素C. 阶级矛盾和阶级斗争D. 物质资料的生产方式答案:D4. 在生产关系的构成要素中, 最基本的方面是( )A. 劳动工具B. 生产资料所有制形式C. 人们在生产过程中的地位和相互关系D. 产品的分配形式答案:B5. 下列各组社会意识诸形式中, 全部属于非意识形态范围的是( ) 。
A. 政治思想、语言学、道德B. 技术科学、语言学、哲学C. 自然科学、逻辑学、语言学D. 法律思想、逻辑学、宗教答案:C6. 不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点, 文化具有多样性。
人们常说:法国人浪漫,德国人严谨,美国人务实等等。
这种差异的形成是由( ) 。
A. 各民族不同的自然环境造成的B. 各民族不同的遗传基因决定的C. 各民族不同的经济发展水平决定的D. 各民族的自然、社会等因素综合决定的答案:D7. 先进生产力的集中体现和主要标志是( ) 。
A. 劳动者B. 劳动对象C. 科学技术D. 管理方式答案:C8. 上层建筑反作用的性质取决于( ) 。
A. 它是否适应自己的经济基础B. 社会意识的性质C. 它所服务的经济基础的性质D. 国家政权的性质答案:C9. 区分社会制度性质的根本标准是( ) 。
A. 生产力的发展水平B. 科学技术的发展程度C. 占统治地位的生产关系的性质D. 国家政权的性质答案:C10. 我国农村推广多种形式的承包责任制之所以促进了生产力的发展, 在于它遵循了( ) 。
公开选拔领导考试公开选拔领导公共科目全真模拟试题及答案21一、单项选择题(每题的备选答案中,只有一个正确,请将所选答案的字母写在括号内。
每题1分,共20分。
)点此查看:公选考试冠军策略全套资料(七天冲刺宝典+秘笈+策论+案例)1.复议机关审查详细行政行为时,发觉详细行政行为所依据的规章或者具有普遍约束力的确定、吩咐,与法律、法规或者其他规章和具有普遍约束力的确定、吩咐相抵触时,()。
A.无权予以变更和撤销B.一律都可以变更和撤销C.报上级行政机关同意后,可以变更和撤销D.可以在其职权范围内依法撤销或变更2.中华人民共和国的国家机构实行()原则。
A.首长负责制B.少数听从多数C.民主集中制D.议行合一3.代位继承适用的范围是()。
A.遗嘱继承B.法定继承C.法定继承和遗嘱继承D.遗赠抚养协议4.哲学的党性是指()。
A.哲学的阶级性,在阶级社会为确定阶级服务B.唯物主义和唯心主义的根本对立和斗争C.辩证法和形而上学的对立和斗争D.可知论和不行知论的对立和斗争5.实践有力地驳斥了不行知论,因为它能够把()。
A.真理变成现实B.谬误转化为真理C.人的相识实力无限提高D.人的相识器官无限延长6.事物发展过程中不确定的发展趋势是()。
A.必定性B.可能性C.现实性D.偶然性7.人不能两次踏进同一条河流和人一次也不能踏进同一条河流,这两种说法()。
A.前者是辩证法的观点,后者是诡辩论的观点B.二者都是辩证法的观点C.前者是诡辩论的观点,后者是辩证法的观点D.二者都是诡辩论的观点8.衡量社会进步的标准是()发展水平。
A.政治B.科学C.文化D.生产力9。
不同事物具有不同的质,这主要是由于()。
A.不同的事物内部有其不同的否定方面B.不同的事物有不同的发展规律C.不同的事物之间存在着特别的联系D.不同的事物内部有其特别的冲突10.以()为代表的中国共产党人,开创了建设有中国特色社会主义的宏大事业,形成了邓小平理论。
社区工作考试公共基础知识试题及答案公共基础知识是社区工作考试重要科目之一,以下是由店铺整理关于社区工作考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!社区工作考试公共基础知识试题及答案(一)1、社会主义核心价值观的基本内容概括为24个字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
其中,对公民个人层面的价值准则的要求是:A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、公正、法治、爱国、敬业1、答案: C解析:2013年12月23日,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
因此本题答案为C项。
2、衡量社会进步的标准是( )发展水平。
A、政治B、科学C、文化D、生产力2、答案: D解析:衡量社会进步的标准是综合的,生产关系的性质、政治法律制度、科学文化发展水平和道德风尚都是衡量社会进步的标准,而生产力发展水平则是衡量社会进步的最高的根本的标准。
故正确答案为D。
3、社会主义市场经济中按劳分配的“劳”是指( )。
A、不同形式的具体劳动B、通过价值形式来实现的劳动C、直接的社会劳动D、公有制企业的局部劳动3、答案: B解析:劳动者提供的“劳动”,不是直接的社会劳动,即使是以企业为单位的劳动者的联合劳动,也不是直接的社会劳动,而只是个别劳动或局部劳动。
只有经过市场交换,产品卖出以后,生产中耗费的劳动才能被承认为社会劳动。
故正确答案为B。
4、“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。
这句诗蕴含了很深的哲学,即( )。
A、运动和静止的辩证关系B、事物的发展都有其客观规律C、量变必然引起质变D、矛盾双方既对立又统一4、答案: D解析:矛盾的对立统一,它揭示出自然界、人类社会和人类思维等领域的任何事物都包含着内在的矛盾性,事物内部矛盾推动事物发展。
党政领导干部公选标准习题及参考答案(9)一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。
)1.在马克思主义哲学产生以前,不曾存在( c)。
A.唯物主义和唯心主义的斗争B.唯物史观和唯心史观的斗争C.辩证法和形而上学的斗争D.可知论和不可知论的斗争2.唯物辩证法认为世界是普遍联系的,联系是指( )。
A.对立面之间的同一性和斗争性的关系B.事物内部的本质联系C.事物之间的必然联系D.事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响3.发展的本质是( )。
A.事物量的变化B.一切变化和过程C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.共性与个性的关系4.级差地租产生的条件( )。
A.土地有优劣之分B.土地私有权的垄断C.土地的资本主义经营垄断D.土地的特殊用途5.资本主义经济危机的根源在于( )。
A.资本主义的阶级矛盾B.资本主义的社会矛盾C.资本主义国家之间的矛盾D.资本主义的基本矛盾6.我国经济发展带动全局的战略重点,是( )。
A.把农业放在发展国民经济的首位,加强农业基础地位,保证能源和交通发展B.教育和科学C.培植社会主义市场经济体制D.与世界经济接轨7.衡量社会进步的标准是( )发展水平。
A.政治B.科学C.文化D.生产力8.不同事物具有不同的质,这主要是由于( )。
A.不同的事物内部有其不同的否定方面B.不同的事物有不同的发展规律C.不同的事物之间存在着特殊的联系D.不同的事物内部有其特殊的矛盾9.发展社会主义市场经济,必须建立主要由市场形成价格的机制,因为只有这样的价格机制,才能( )。
A.反映价值和供求的变化,引导资源合理配置B.保持价格与价值一致,实行等价交换C.适应市场供求变化,实现经济协调发展D.促进公平竞争,维护消费者应有的权益10.我国实施社会保障的基本目标是()。
A.保证劳动者的充分就业B.使劳动者老有所养C.满足人们最基本的生活需要D.实现共同富裕11.集约型经济增长方式从实质上说是( )。
一、单选(共计100分,每题2.5分)1、从资本形态上看,资本输出可分为()A. 私人资本输出和国家资本输出B. 借贷资本输出和生产资本输出C. 国家资本输出和借贷资本输出D. 私人资本输出和生产资本输出错误:【B】2、判断一种观点对错的依据是()A. 伟人之言B. 吾人之心C. 众人意见D. 社会实践错误:【D】3、价值规律调节社会资源配置的作用是通过()A. 商品价格始终与价值相一致实现的B. 商品价格围绕价值上下波动实现的C. 商品价格经常高于价值实现的D. 商品价格经常低于价值实现的错误:【B】4、共产主义道德的基本原则是()A. 按需分配的原则B. 集体主义和全心全意为人民服务的精神C. 人道主义原则D. 民主集中制的原则错误:【B】5、芹菜、韮菜、白菜、菠菜等与蔬菜的关系属于()A. 个别与一般的关系B. 偶然与必然的关系C. 现象与本质的关系D. 形式与内容的关系错误:【A】6、意识是人脑的机能,是说()A. 意识是人脑自生的B. 意识是人脑的一种分泌物C. 人脑是产生意识的源泉D. 人脑是产生意识的物质器官错误:【D】7、职能资本家使用借贷资本所获得的平均利润必须分割为()A. 利息和企业利润B. 租金和企业利润C. 工资和剩余价值D. 利息和超额利润错误:【A】8、马克思主义政治经济学的直接理论来源是()A. 重商主义B. 古典政治经济学C. 庸俗政治经济学D. 空想社会主义的经济理论错误:【B】9、社会意识是()A. 对社会存在的反映B. 对政治状况的反映C. 统治阶级意志的表现D. 人民群众愿望的表现错误:【A】10、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草,虽获得了一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来了巨大灾难。
这些人的做法违背了()A. 事物普遍联系的观点B. 事物永恒发展的观点C. 量变和质变统一的观点D. 必然性和偶然性统一的观点错误:【A】11、“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”,这是()A. 地理环境决定论的观点B. 形而上学唯物主义的观点C. 历史唯物主义的观点D. 历史宿命论的观点错误:【C】12、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。
第二框题衡量社会进步的主要标准
教案重难点:
生产力是社会发展的最终决定力量;社会主义初级阶段是我国必然要经历的不可逾越的阶段
教案方法:讲解法、归纳法
教案过程:
导入新课:
忆一忆:通过上节课的学习,我们已知道人类社会发展依次要经历哪几个社会?
从总体上看,人类社会发展,要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会。
这是人类社会发展的一般过程。
教师过渡:那么,同学们是否思考过――人类社会的发展为什么要依次经历这样一个历史过程?它是由人的主观意志决定的还是由客观规律决定?到底是什么力量支配着人类社会的发展呢?如何来判断社会变革的进步与倒退呢?这就是我们今天所要学习的主要内容。
学习新课:
二、衡量社会进步的主要标准(板书)
.社会发展的最终决定沙量(板书)
人们要生存要发展,首先必须解决衣、食、住、行等问题,进行物质资料的生产,这就必然要发生两方面的关系:一是人与自然界之间的关系,表现为生产力;二是人与人之间的关系,表现为生产关系。
这里提到两个概念:生产力、生产关系。
忆一忆:请同学们回忆第一课学习的这两个概念,回答什么是生产力?什么是生产关系?它们包括哪些内容?(学生一边回答,一边用多媒体显示)
生产力(劳动者劳动工具劳动对象)×科技
(人与自然)
决反
社会生产作
定用
生产关系
(人与人)
想一想:请同学们联系前面所学过的有关知识想一想,在人类社会由低级阶段向高级阶段发展的过程中,生产力与生产关系相比,哪一个相对稳定,哪一个相对活跃?
生答,师归纳:与一定生产力水平相适应的生产关系一旦确立,就相对稳定;而生产力却始终处于不断地发展变化之中,它要求生产关系不断调整,甚至变革,从而适应并促进其发展。
所以,在社会发展过程中生产力是最活跃、最革命的因素。
再问:请同学们再思考一下,生产力为什么会总是处于不断地发展变化中?
生答,师归纳:人们在改造自然的活动中,随着生产经验的积累、劳动技能的提高、科学技术的发明及应用,总是要使生产力发展到一个新水平。
再问:试想,如果没有生产力的发展,会不会有生产关系的变化?如果没有生产关系的变化,会不会有人类社会依次由低级阶段到高级阶段的更替?
生答:不会。
再问:由此可见,社会发展的最终决定力量是什么?
生答:是生产力
()生产力是社会发展的最终决定力量(板书)
议一议:我们知道,生产力包括劳动者、生产工具、劳动对象三个要素。
(请大家讨论一下)其中的哪一个要素是最具决定性的因素?
(学生讨论,略)
提示:最具决定性的因素是劳动者,即人。
因为人是生产工具的制造者和使用者,是科学技术的发明和应用者,是劳动对象的开拓者,是生产经验和劳动技能的载体。
说一说:回答很全面。
请同学们看教材,并联系"三个代表'?要求,回答这样几个问题:
〈多媒体显示〉
①当前我国的劳动者包括哪些人?
②这些劳动者在推动我国先进生产力发展中的作用如何?
③我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务是什么?
④这对我们有什么启示?
提示:①包括工人阶级(含知识分子)、农民阶级和其他劳动群众。
②包括知识分子在内的我国工人阶级,是推动我国先进生产力发展的基本力量;我国农民阶级和其他劳动人民是推动我国社会生产力发展的重要力量。
③不断提高全体人民的思想道德素质和科学文化素质、劳动技能和创造才能。
④这启示我们要努力学习,立志成才,从而使自己成为一个高素质、高技能的劳动者,为发展、推动我国先进生产力做贡献。
说一说:请同学们看书中"说一说"这一"小栏目"的内容:"手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。
"在这里,手推磨、蒸汽磨代表的是什么? 封建主的社会、工业资本家的社会又指什么呢?
(手推磨代表的是封建社会进行手工劳动这种生产力状况,蒸汽磨标志着资本主义社会生产力发展水平。
封建主的社会是指封建社会的生产关系,工业资本家的社会指资本主义的生产关系。
)想一想:整体来看马克思这句话反映了什么观点?
(手推磨代表的生产力发展水平,决定了封建制的生产关系;蒸汽磨代表的生产力发展水平,决定了资本主义生产关系。
因此,生产力决定生产关系。
)
再问:从这句话中,我们可以看出,到底应该如何理解"生产力决定生产关系”?
生答,师归纳:"生产力决定生产关系"是指:有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应。
也正因为如此,生产力发展了,生产关系就要相应地发生变化,于是新的生产关系代替了旧的生产关系,较高的社会发展阶段代替较低的社会发展阶段。
运用:“劳动经验少的原始人采用石器工具在草莽丛生、野兽横行的森林中单独狩猎”这种生产方式行吗?它说明了什么?)
(多媒体显示)
补充说明:原始社会生产力水平极低的时候,劳动产品在勉强维持生活上没有剩余,部落冲突中抓到的战俘一般被杀掉,不可能存在剥削。
到了后来,生产力进一步发展,劳动产品有了剩余,把俘虏当
成奴隶才有了可能。
可见,没有生产力的发展,就不可能使原始社会的生产关系发生变革。
(多媒体显示)生产力与生产关系的矛盾
想一想:观察该图示,概括一下该图示主要表明了什么?
生答,师归纳:生产力与生产关系的矛盾,构成了社会的
基本矛盾。
当生产关系适应生产力发展的时候,就促进生产力
的发展;反之,就阻碍生产力的发展。
正是生产力与生产关系
的相互作用、相互影响,推动着人类社会向前发展,决定着社
会性质的变化和社会经济、政治、文化的发展方向。
.
如果我们把生产力比作人的脚,把生产关系比作鞋,有多大的脚就要求有多大的鞋,当脚不断长大的时候就要求不断调整变换鞋的大小,这就是生产力决定生产关系;相反,小鞋穿在大脚上,小脚穿了双大鞋这都会阻碍人的行走,甚至会摔跤,这也就是说生产关系对生产力又有反作用。
总之,生产关系一定要适应生产力发展。
这就是人类社会发展的客观规律。
()生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的客观规律(板书)
议一议:生产力是社会发展的最终决定力量,所以,从根本上看,人类社会的发展,就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。
那么,这对我国的社会主义现代化建设有什么启示呢?
提示:这启示我们,社会主义现代化必须建立在更高生产力的基础上。
我们为实现现代化而奋斗,最根本的就是要通过改革和发展,使我国形成更高的生产力。
在当代,科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
突飞猛进的科学技术,极大地推动了世界生产力和人类经济社会的发展。
未来的科技发展还将产生新的重大的飞跃,我们必须敏锐地把握这个趋势,始终注意把发挥我国社会主义制度的优越性,同掌握、运用和发展先进的科学技术紧密地结合起来,大力推动科技进步和创新,努力实现我国生产力跨越式的发展。
教师过渡:根据生产关系一定要适应生产力发展的原理,我们不难得出这样的结论――衡量社会进步的主要标准是这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。
.衡量社会进步的主要标准(板书)
说一说:奴隶社会代替原始社会、封建社会代替奴隶社会是否是历史的进步呢?为什么?
学生:是历史的进步,因为新的生产关系适应了当时生产力的发展要求。
设疑:如果生产力没有达到新的水平就建立新的生产关系,行不行?
生答,师归纳:这个社会进步的主要标准也从反面昭示我们,如果生产力没有达到某种新水平,就不能建立起超出当时生产力的新的生产关系,即使人为地勉强建立起来,也不能巩固。
比如,我国年的"共产凤"盲目追求生产关系上的"一大二公",人为地提升生产关系,结果不能适应我国生产力状况,造成了国民经济的巨大损失。
我国社会主义初级阶段理论以及各项制度、方针、政策,是根据我国生产力的比较低、经济技术文化发展水平还不够高这一初级阶段的基本国情提出和制定的,而且实践证明,我国坚持当前以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适应并促进了我国生产力水平的提高。
所以,我国正处在社会主义初级阶段是由生产关系一定要适应生产力发展状况决定的,是必然要经历的特定阶段,是不可逾越历史阶段。
想一想:结合以上道理进一步思考――什么是"三个有利于"标准?它是根据什么原理提出来的?
生答,师归纳:"三个有利于"标准是:是否有利于发展社会主义的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。
这是我们检验一切工作成败的根本标准,它是根据生产关系一定要适应生产力发展的原理提出来的。
课堂小结:
通过本节课的学习,我们懂得了:生产力是社会发展的最终决定力量;有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应;从整个人类社会发展的历史进程看,各个社会的更替、发展、完善,以至走向消亡,归根到底都是由生产力的发展所决定的,所以衡量社会进步的尺子是这个社会的生产关
系是否与当时的生产力发展相适应。
这些知识将有利于我们准确地把握人类社会发展的脉搏和发展规律,有助于我们立足现实,大胆实践,勇于创造,与时俱进。