四川工程职业技术大学XX学院毕业实习报告
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四川工程职业技术学院学生顶岗实习手册专业班级姓名学号指导教师(企业)(校内)辅导员实习单位实习地点实习时间年月日至年月日四川工程职业技术学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[2006]4号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)等文件的精神和相关规定,为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革,全面提高人才培养质量,学院规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,是培养学生综合职业能力的重要教学环节,是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境,让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生的一门必修课程,学生一律不得免修。
2.顶岗实习原则上安排在最后一学期进行,时间不少于16周。
3.顶岗实习单位原则上由各系(部)顶岗实习工作管理办公室统一落实。
学生可以在最后一学期开学前自行联系顶岗实习单位,但需经系(部)审核批准。
4.组织学生进行顶岗实习,既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力,又要保障学生的合法权益,并提供必要的劳动保护。
因此,所有学生进行顶岗实习前,原则上由实习单位和学院双方签订《学生顶岗实习协议》(已签订就业协议,且用人单位在就业协议中要求学生顶岗实习的,可不再签《学生顶岗实习协议》),明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。
四川工程职业技术学院学生顶岗实习手册专业班级姓名学号指导教师(企业)(校内)辅导员实习单位实习地点实习时间年月日至年月日四川工程职业技术学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[2006]4号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)等文件的精神和相关规定,为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革,全面提高人才培养质量,学院规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,是培养学生综合职业能力的重要教学环节,是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境,让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生的一门必修课程,学生一律不得免修。
2.顶岗实习原则上安排在最后一学期进行,时间不少于16周。
3.顶岗实习单位原则上由各系(部)顶岗实习工作管理办公室统一落实。
学生可以在最后一学期开学前自行联系顶岗实习单位,但需经系(部)审核批准。
4.组织学生进行顶岗实习,既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力,又要保障学生的合法权益,并提供必要的劳动保护。
因此,所有学生进行顶岗实习前,原则上由实习单位和学院双方签订《学生顶岗实习协议》(已签订就业协议,且用人单位在就业协议中要求学生顶岗实习的,可不再签《学生顶岗实习协议》),明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。
工程专业毕业实习报告范文10篇工程专业毕业实习报告篇1一、实习目的大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
具体目的如下:1.在图书馆查阅关于无刷直流电机设计方面的资料,为毕业设计打下基础。
2.对毕业设计所选题目—无刷直流电机控制器的设计有初步的了解。
3.通过借鉴和分析关于无刷直流电机控制器方面的设计实例,从中学到无刷直流电机控制器的设计过程及一般步骤。
二、实习单位河南理工大学三、实习任务1、收集资料在学校图书馆查找资料,了解自己所学专业的东西,并且确定自己的课题,得到相关的知识和能力,思考课题的内容与方向,有针对性的收集资料,包括专业资料、工具资料和其他相关的资料。
2、设计初步方案在收集完资料后可以初步确定自己的毕业设计方案,并建立相关的数学模型,进行原理分析、计算和实验,这一项工作是繁琐而艰巨的,需要不断的补充知识修正设计结果。
3、撰写《毕业实习报告》做完上面的工作后,就需要及时的编写《毕业实习报告》。
这是对这段时间学习的全面总结,编写实习报告,我们能够重现自己学习的经历,重新汇总资料情况,这样会给我们带来设计灵感。
认认真真完成实习报告后,我们就会对自己的课题有了全新的理解,后面的实际设计工作就会变得轻松。
四、实习内容1、熟悉无刷直流电机:无刷直流电机即直流无刷电机。
无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成,是一种典型的机电一体化产品。
无刷直流电机应用及其广泛,它可在家电、汽车、航空、医疗、工业自动化设备和仪器等各种各样的行业中使用。
一、实习时间20xx年3月1日至20xx年3月31日二、实习生XXX三、实习地点四川职业技术学院汽车工程学院实训基地四、实习单位及部门四川职业技术学院汽车工程学院汽车维修与检测实训中心五、实习单位简介四川职业技术学院汽车工程学院成立于20xx年,是学院重点建设专业之一。
学院以培养高素质技能型人才为目标,为学生提供丰富的实训资源,设有汽车维修与检测实训中心、汽车车身涂装实训中心、汽车电气实训中心等。
实训中心设备先进,师资力量雄厚,为学生提供了良好的学习环境。
六、实习目的1. 通过实习,使学生在实际操作中掌握汽车维修与检测的基本技能,提高学生的动手能力。
2. 加深学生对汽车维修与检测理论知识的理解,培养学生在实际工作中分析问题、解决问题的能力。
3. 培养学生的团队协作精神和职业道德,为毕业后顺利就业打下坚实基础。
七、实习内容1. 汽车发动机的拆装与维修在实训过程中,我学习了汽车发动机的拆装与维修技能。
首先,了解了发动机的结构和原理,然后掌握了拆装发动机的步骤和方法。
在拆装过程中,学会了使用各种工具和设备,如扳手、螺丝刀、气泵等。
此外,还学习了如何检查发动机的磨损情况,如何更换发动机的机油、空气滤清器等部件。
2. 汽车底盘的拆装与维修底盘是汽车的重要组成部分,我学习了底盘的拆装与维修技能。
在实训中,我了解了底盘的结构和功能,掌握了底盘部件的拆装方法。
学会了如何检查底盘的磨损情况,如何更换底盘的刹车片、减震器等部件。
3. 汽车电气系统的维修与检测电气系统是汽车的“大脑”,我学习了汽车电气系统的维修与检测技能。
在实训中,我了解了电气系统的组成和原理,掌握了电气部件的检测方法。
学会了如何诊断电气故障,如何更换电气部件,如电瓶、发电机、点火线圈等。
4. 汽车美容与保养汽车美容与保养是汽车维修的重要组成部分,我学习了汽车美容与保养的技能。
在实训中,我了解了汽车美容与保养的流程,掌握了汽车清洗、打蜡、抛光等技能。
四川工程职业技术学院实习报告院(系)别:建筑工程系专业:工程造价年级:2013级姓名:***学号:00000000000指导教师:***目录前言1实习初体验2实习内容3实习体会4实习总结6第一部分前言实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会在实践中巩固知识。
它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。
与此同时顶岗实习可以让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
1 / 9第二部分实习初体验2016年3月1日是我顶岗实习的开始的第一天,第一天走进宽敞明亮的办公大楼,心情特别激动,期待着成为其中的一员。
当走进办公室的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人认识了一下公司的业务人员,他们很热情地介绍了自己的职务和姓名,这使得我俩刚到非常温馨。
简单聊了几句后就开始介绍我们的工作性质和工作任务安排,最后经理还做了简短的讲话欢迎我们的到来,并祝我们工作顺利。
接下来就是让我们熟悉业务,公司专门找了一位业务精英来给我们介绍,从他那里获悉业务的基本内容。
我们今后主要做的是联系客户、接洽业务、签订合同、成交货物等几个方面。
联系客户就是先与下级客户沟通,问清楚客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,注意事项等;然后再寻找上级客户,说清楚下级客户的要求,若能够满足就签合同。
四川建筑职业技术学院实习报告实习时间:2009年9月15日到2009年10月5日实习地点:都江堰专业:土木工程系姓名:黄洪班级:091122学号:51指导教师:实习内容:施工技术管理与安全这篇实习报告是我从开始知道工程到参与工程后的所见所感的真实表达。
这篇实习报告我会从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面进行我的一些想法的表达。
一.施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工安全是工程建设永恒的主题。
随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。
随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日俱增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求不断升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。
而同时随之带来很多新问题的出现,这是当中最重要的要属施工安全。
安全问题贯穿工程建设的始终,从施工的投入使用,安全无时无刻不牵挂这建设者的和使用者的心。
施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。
“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。
中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少的地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。
设计方面在不少的地方不存在任何问题,本地的设计人员都能超过其他地方的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。
在某理工大学体育馆工程,遇到过这样的事例。
该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方某著名钢构公司,这样的无行中增大了施工成本和竣工时间。
专科计算机毕业实习报告(精选6篇)专科计算机毕业实习报告篇1一、实习目的熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程、了解IT业最新发展动态、感受企业文化。
二、实习内容1、了解公司情况杨凌秦众电子信息有限公司全面进军全面领先”是秦众电子的战略2、天韵系列电脑制作工艺流水线1.组装线(8个工位)2.测试线(3个)3.包装线(4个)3、性能指标(主板、CPU、内存、外部存储器、显示器、显卡);主板由于主板是电脑中各种设备的连接载体,而这些设备的各不相同的,而且主板本身也有芯片组,各种I/O控制芯片,扩展插槽,扩展接口,电源插座等元器件,因此制定一个标准以协调各种设备的关系是必须的。
所谓主板结构就是根据主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形状,所使用的电源规格等制定出的通用标准,所有主板厂商都必须遵循。
主板结构分为AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等结构。
其中,AT和Baby-AT是多年前的老主板结构,现在已经淘汰;而LPX、NLX、FlexATX则是ATX的变种,多见于国外的品牌机,国内尚不多见;EATX和WATX则多用于服务器/工作站主板;ATX是目前市场上最常见的主板结构,扩展插槽较多,PCI插槽数量在4-6个,大多数主板都采用此结构;MicroATX又称MiniATX,是ATX结构的简化版,就是常说的“小板”,扩展插槽较少,PCI插槽数量在3个或3个以下,多用于品牌机并配备小型机箱;而BTX则是英特尔制定的最新一代主板结构。
CPU整个计算机系统中,微处理器起着最核心的作用,整套系统的最终性能要由他决定,就好比人的大脑,汽车的引擎一样。
目前生产处理器的有两大公司,Inter和AMD。
其中Inter在市场份额和商业利润上都占据绝对优势,超过80PC 装载着他的产品。
AMD的规模和总体实力与Inter不成比例,但他在技术上的创新不亚于前者,AMD的产品看成是少花钱,多办事的典范。
个人电子商务实习报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023教师下企业实践报告2023教师下企业实践报告1在这次实习中,给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
在此次专业实习的过程中,我们参观了公司a,公司b,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对x专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。
而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。
公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。
正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以x专业的具体实际的体验。
与此同时,公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。
通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。
这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。
如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和x专业的神秘面纱。
通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成x专业活动的流程。
大学生实习报告怎么写关于《大学生实习报告怎么写》,是我们特意为大家整理,希望对大家有所帮助。
大学生实习报告怎么写?今天小编就给大家带来实习报告格式及范文,希望对你们有所帮助。
实习报告格式一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。
撰写实习报告要认真,严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。
二、实习报告的基本结构(一)封面指定封面样稿见后。
(二)目录指定目录样稿见后。
(三)内容提纲(实习报告具体内容字号、字体按以下格式)1实习基本情况(四号黑体,间距段前段后一行) 1.1****(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行)正文(正文:宋体小四号字,行间距:固定值22磅,首行缩进2字符)2实习体会与经验(四号黑体,间距段前段后一行) 3实习总结(四号黑体,间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表三、实习报告基本要求1、格式要求:纸张A4,页边距为word默认页边距,装订线在左边。
装订方法:两枚书钉在左侧0.5cm 处上下四分之一处装订。
其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。
正文中非汉字均为Times New Roman字体。
字数不少于3000字。
2、内容要求:1实习基本情况。
应该有实习单位基本情况介绍,个人实习情况的概述和叙述。
包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位,在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述。
2实习体会与经验。
包括成绩与收获、缺点与教训。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
电气信息工程系通信技术专业09-1“微机原理与接口技术”专用周实训报告姓名学号:0329(30)专业:通信技术班级:09-1实习单位:校内学校指导老师:目录前言一、项目简介二、系统总体设计三、论证与设计四、硬件电路五、程序流程六、程序清单七、实训总结前言一、实习的目的和任务:锻炼和提高学生的单片机应用能力。
单片机硬件电路的基本设计方法;单片机简单接口电路的设计;简单应用程序的编写和调试;简单控制方法的设计和相应程序的设计方法;培养学生的专业创新能力;培养学生的专业精神。
二、实习时间:实习地点:三、实习单位和部门:四、实习的内容和要求:五、实习总结附:指导教师评语:实习成绩:指导老师签名:课题:小车巡线一、项目简介1、项目名称小车自动寻线2完成时间2010年12月24日3、利用传感器进行线路检测4、小车在白纸黑线上行走,通过接收到的反射信号,经过判断,自动寻找路线。
5、小车巡迹的原理:这里的巡迹是指小车在白色地板上巡黑线行走,通常采取的方法是红外探测法。
红外探测发:即利用红外线在不同颜色的物体表面具有不同的反射性质的特点,在小车行驶过程中不断地向地面发射红外光,当红外光遇到白色纸带地板时发生漫反射,反射光被装在小车上的接收管接收;如果遇到黑线则红外光被吸收,小车上的接收管收不到红外光。
单片机就是否收到反射回来的红外光为依据来确定黑线的位置和小车的行走路线。
6、红外探头的安装:在小车具体的循迹过程中,为了能精确测定黑线位置并确定小车行走的方向,需要同时在底盘装设3个红外探测头,进行两级方向纠正控制,提高其循迹的可靠性。
7、小车控制及驱动的选择:此部分是整个小车的大脑,是整个小车运行的核心部件,起着控制小车所用运行状态的作用。
通常所选用的单片机作为小车的核心控制单元。
小车驱动电机一般利用现成的玩具小车上的配套直流电机。
考虑到小车必须能够前进、后退、转弯、停止,并能够灵活转向,在左右两轮歌装一个电机分别进行驱动。
当左轮转机转速高于右轮电机转速时小车右转,反之向左转。
为了控制车的转速,可以采取PWM调速法,即单片机输出一系列的频率固定的方波,再通过功率放大来驱动电机,在单片机中的编程改变输出方波的占空比就可以改变加到电机上的平均电压,从而改变电机的转速。
左右两轮电机的转速的配合就可以实现小车的前进、倒退、转弯等功能。
二、总体设计基于视觉的智能寻迹车模系统以8051单片机为核心,由单片机模块、路径识别模块、直流电机驱动模块等组成。
向。
智能寻迹车模利用视觉在跑道上自主寻迹前进,分级精确转向。
道路为318mm宽白色底板,其中间粘贴18mm宽且线型不断变化的黑胶带。
三、论证与设计基于题目要求,系统可化为几个基本模块,如下图:四、硬件电路1、控制模块寻迹车模采用增强型8051单片机芯片。
该芯片能够不需要外围晶振和复位电路而独立工作,非常适合智能寻迹车模的要求。
2、路径识别模块采用反射式光电传感器来区分跑道上的黑色与白色,反射式光电传感器有光线反射端和光线接收端,白底和黑线对反射端发出光线的反射度不同,从而影响接收端产生的电压。
用反射式光电传感器可调电阻和运算放大器组成传感器模块。
实现不同赛道上输出高低电平,自主寻迹。
3、电机驱动模块4、传感器原理图5、总电路图6、数码管显示五、程序流程再说那个表中,当检测到的信号是00H后,并且在之后有检测到07H,然后再持续一段时间将侧刀的信号仍然是07H,我们就判断它到达了终点,就掉用停车程序。
六、程序清单*实验程序,小车寻线,组员:马正兴、杜新飞*/ CCON DATA 0D8HCMOD D ATA 0D9HCCAPM0 DATA 0DAHCCAPM1 DATA 0DBHCCAPM2 DATA 0DCHCCAPM3 DATA 0DDHCCAPM4 DATA 0DEHCL DATA 0E9HCCAP0L DATA 0EAHCCAP1L DATA 0EBHCCAP2L DATA 0ECHCCAP3L DATA 0EDHCCAP4L DATA 0EEHCH DATA 0F9HCCAP0H DATA 0FAHCCAP1H DATA 0FBHCCAP2H DATA 0FCHCCAP3H DATA 0FDHCCAP4H DATA 0FEH/*发射端J3 P2。
3;接收端左侧J7 P3。
6 右侧J2 P2。
2 存储单元:左侧R0(10)R1(0)右侧R2(10)R3(0);延时R7*/ ORG 0000HSJMP MAINORG 001BHLJMP SERT1MAIN: MOV TMOD,#12HMOV TH1,#3CHMOV TL1,#0B0HSETB EASETB ET1SETB TR1MOV 40H,#20MOV 41H,#00HMOV 42H,#00HMOV 43H,#00HLCALL X X1MOV 20H,#00HX: LCALL D0LCALL D1LCALL D2LCALL D ICIDELCALL X0SJMP XXX1: MOV CMOD,#04HMOV TMOD,#12HMOV TH0,#139MOV TL0,#139SETB TR0RET/*0左侧J4*/D0: JB P3.7,XIAOCLR 00HRETXIAO: SETB 00HRET/*1左中J7*/D1: JB P3.6,LXAI1CLR 01H ;清零RETLXAI1: SETB 01H ;置1有反射RET/*2中间J3*/D2: JB P2.3,LXAI2CLR 02H;清零RETLXAI2: SETB 02H;置1有反射RETDICIDE: MOV A,20HANL A,#07HCJNE A,#00H,PD0LCALL D ELLCALL D ELCJNE A,#07H,PDLCALL S TOPPD: LCALL L EFT90RETPD0: CJNE A,#01H,PD1LCALL R IGHT90RETPD1: CJNE A,#02H,PD2LCALL R IGHT90RETPD2: CJNE A,#03H,PD3LCALL R IGHT90RETPD3: CJNE A,#04H,PD4LCALL L EFT90RETPD4: CJNE A,#05H,PD5LCALL G ORETPD5: CJNE A,#06H,PD6LCALL L EFT90RETPD6: LCALL LEFT90RET/*前进*/GO: MOV CCON,#00HSETB P1.4SETB P1.5SETB P1.6SETB P1.7MOV CCAPM2,#00HMOV CCAPM4,#00HMOV CCAPM1,#42HMOV CCAP1H,#40MOV CCAPM3,#42HMOV CCAP3H,#40MOV CCON,#40HRET/*右转90*/RIGHT90:MOV CCON,#00H SETB P1.4SETB P1.5SETB P1.6SETB P1.7MOV CCAPM1,#00HMOV CCAPM4,#00HMOV CCAPM2,#42HMOV CCAP2H,#0MOV CCAPM3,#42HMOV CCAP3H,#40MOV CCON,#40HRET/*左转90*/LEFT90: MOV CCON,#00HSETB P1.4SETB P1.5SETB P1.6SETB P1.7MOV CCAPM2,#00HMOV CCAPM3,#00HMOV CCAPM1,#42HMOV CCAP1H,#40MOV CCAPM4,#42HMOV CCAP4H,#0MOV CCON,#40HRET/*停车*/STOP: MOV CCON,#00H SETB P1.4SETB P1.5SETB P1.6SETB P1.7RETDEL600UM:MOV 33H,#80DL:NOPNOPDJNZ 33H,DLRETSERT1: MOV TH1,#3CHMOV TL1,#0B0HDJNZ 40H,EXITIMOV 40H,#20INC 41HMOV A,41HCJNE A,#10,EXITIMOV 41H,#00HINC 42HMOV A,42HCJNE A,#6,EXITIMOV 42H,#00HINC 43HMOV A,43HCJNE A,#10,EXITIMOV 43H,#00H EXITI: RETIX0: MOV DPTR,#TAB MOV A,42HMOVC A,@A+DPTRMOV P0,ACLR P1.2SETB P1.0SETB P1.1SETB P1.3LCALL D ELX1: MOV DPTR,#TAB MOV A,41HMOVC A,@A+DPTRCLR P1.3SETB P1.1SETB P1.0SETB P1.2MOV P0,ALCALL D ELX2: CLR P1.1SETB P1.0SETB P1.2SETB P1.3MOV DPTR,#TABMOV A,43HMOVC A,@A+DPTRMOV P0,ALCALL D ELRETDEL: MOV R0,#1DEL1: MOV R1,#20DEL2: MOV R2,#60DEL3: DJNZ R2,DEL3DJNZ R1,DEL2DJNZ R0,DEL1RETTAB: DB 03H,9FH,25H,0DH,99H DB 49H,41H,1FH,01H,09HEND七、实训总结。