谈谈爸爸、妈妈对我的爱
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父母对我的爱作文父母对我的爱作文5篇篇一:父母对我的爱唐代诗人孟郊写的《游子吟》诗句:“谁言寸草心,抱得三春晖”。
表达了子女像小草那微弱的孝心,难以报答得了母亲伟大无私的思情,和对母亲深深的爱和尊敬。
自我记事起,爸爸妈妈为我每天的吃喝,为我生病时的护理,和在家里十年中的幸福生活,付出了无私的爱,记得小时候,我经常生病,爸爸妈妈三更半夜送我去医院急诊,他们担心我发烧过头了,不断地量体温,退烧、喝水、小便,整夜未眠,直到我病好了,他们才松了口气。
慢慢的我长大了,上了幼儿园,又加上了小学,爸爸妈妈教我做人的道理,对我的学习格外重视,当我有不会做的作业时候,妈妈就会去耐心的教我,当我粗心大意做错题时,妈妈对我很严厉,妈妈对我说:“做事要认真,不能马虎。
”最幸福的事就是爸爸妈妈带我去游玩的时候,让我看见了山有多高,海有多深,阳光有多灿烂。
爸爸妈妈谢谢你们,谢谢你们这十年来,三千六百五十天,对我无微不至的爱。
篇二:父母给我的爱父母的爱就像一缕阳光,照亮了我们的心灵;父母的爱就像柔和的月光亮,为我们在漆黑的夜晚照亮;父母的爱还像一阵阵春风,给我们送来了温暖。
父母的爱还是人间最伟大的,最无私的爱就是因为父母给我们的爱,让我再成长的过程中得到了无穷的快乐。
记得有一次,我把做好的.数学题拿给爸爸看,有好多题都错了,但出人意料的是,爸爸居然没有骂我,反而认认真真地去解题,还一遍一遍地给我讲解题目,让我把方法牢记在心,之后,语重心长地说“都记住了吗?下次遇到这种题型就可以这样解决了。
”爸爸的爱是暖暖的。
去年夏天一个炎热的晚上,我房间的空调坏了,于是,妈妈让我睡在她们的房间,好让我享受凉爽的滋味,可她却睡在地板上,只有妈妈才这样关心自己。
啊!妈妈的爱是甜甜的。
我们的父母都这么爱自己,但是我们也不要把父母对我们的爱当作是一种理所当然,我们应该回报父母的爱。
篇三:父母对我的爱要说父母对我的爱,想起来就是小时候去北京旅游发高烧的事,为什么呢?下面我跟你讲讲吧!记得那一天,爸爸的一个朋友——建平叔叔开车去北京,爸爸和妈妈也想带我去北京看看,于是我们一起坐车去北京,用了大概一天的时间我们到了北京,由于想念爷爷奶奶加上路上吹风也有些着凉,到北京后我就突然发起高烧,爸爸妈妈不知所措,妈妈赶快去买了退烧药,爸爸拿湿毛巾给我放在头上,叔叔给我倒水,然后妈妈喂我吃药,到了晚上,因为发烧我难受的睡不着,妈妈抚摸我的头轻轻的哼着歌,不一会儿,我就进入了梦乡。
《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教案一、教学目标:1. 让幼儿能够意识到爸爸、妈妈对自己的爱,感受家庭的温暖。
2. 培养幼儿学会表达对父母的爱。
3. 提高幼儿的语言表达能力,增进亲子关系。
二、教学重点:1. 让幼儿感受到爸爸、妈妈的爱。
2. 培养幼儿表达对父母的爱。
三、教学难点:1. 帮助幼儿理解爸爸、妈妈的爱体现在生活中的点点滴滴。
2. 引导幼儿用适当的方式表达对父母的爱。
四、教学准备:1. 准备一些关于父母关爱幼儿的图片或故事。
2. 准备一首关于孝道的儿歌。
3. 准备一些亲子游戏。
五、教学过程:1. 导入:通过一个关于父母关爱幼儿的故事,引发幼儿对父母爱的思考。
2. 新课内容:讲解父母的爱是无私的,体现在生活中的方方面面,如照顾幼儿的生活起居、教育幼儿等。
3. 互动环节:让幼儿分享自己和父母之间的感人故事,增进彼此的了解。
4. 表达爱意:引导幼儿用适当的方式表达对父母的爱,如拥抱、亲吻等。
5. 亲子游戏:组织一些亲子游戏,让幼儿和父母共同参与,增进亲子关系。
6. 总结:让幼儿认识到父母的爱是伟大的,要懂得感恩和回报。
7. 课后作业:让幼儿回家后,用行动表达对父母的爱,如帮父母做家务、给父母捶背等。
8. 教学反思:在教学过程中,关注幼儿的反应,及时调整教学方法,确保教学效果。
六、教学策略:1. 采用故事导入法,激发学生的兴趣。
2. 运用情感共鸣法,让学生产生共鸣。
3. 采用实例分析法,让学生直观地理解父母的爱。
4. 运用互动讨论法,促进学生主动参与。
5. 运用实践操作法,培养学生的动手能力。
七、教学方法:1. 讲解:教师通过讲解,让学生了解父母的爱。
2. 演示:教师通过演示,让学生感受到父母的爱。
3. 分享:学生分享自己和父母的故事,增进彼此的了解。
4. 讨论:学生分组讨论,交流对父母爱的理解。
5. 实践:学生通过实际行动,表达对父母的爱。
八、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解学生的学习兴趣。
爸爸妈妈对我的爱作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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爸爸妈妈对我的爱作文1父亲的爱是无声的,母爱是博大的!在我们的成长历程中,父母是我们全部依靠,他们不仅给予我们物质上的关怀,还用自己的言传身教告诉我们做人的道理。
如果说妈妈的爱像涓涓的细流,细腻而绵长,那么爸爸的爱更像巍巍的大山,粗犷而厚重。
所以我们要懂得关心父母,孝敬父母,用成绩来报答父母。
今天我就来讲一个我的父母的故事吧。
记得那一次,我去大姑家里吃饭,一下子喝了五大杯饮料,回到家里,就觉得肚子像千万条虫子在咬,痛得我趴在床上直打滚。
爸爸妈妈回来时,见我的难受样,顾不上吃饭,一边着急地问我怎么回事,一边准备着送我到医院,可我疼得说不出话来,只觉得头一昏,就什么也不知道了……晚上,当我迷迷糊糊地醒来时,发现自己早已躺在医院的病床上。
床边,爸爸妈妈在用温柔的目光看着我。
不知怎么了,我的眼泪掉了下来……爸爸妈妈,感谢你们给了我一个孩子所能得到的一切:一个幸福的家庭,一个健康的身体,一颗善良的心灵,还有你们最无私的爱。
爸爸妈妈对我的爱作文2只要熟悉我家人的人都会对我说,我真幸福,因为爸爸妈妈很关心我。
我自己也常因为我有这样的爸爸妈妈而骄傲。
记得小时候的一天晚上,我得了阑尾炎,妈妈刚刚调到上海工作,爸爸也刚出国,只有我和外婆在扬州。
我一听说要开刀,就吓得大哭。
爸爸妈妈得到消息后,连忙给我打电话,让我不要害怕。
妈妈也请假连夜赶回扬州。
当我被推出手术室时,看见妈妈一直坐在手术室外,我很感动。
妈妈一直守着我,第二天早晨,我看见劳累了一晚上的妈妈趴在我的床边睡着了。
一个星期后,爸爸出国一回来就直奔医院,还给我带来的许多礼物。
爸爸妈妈原来在扬州生活得很好,事业上也顺利,但他们为了我能上海到接受更好的教育,毅然放弃了已有的一切,举家迁到上海。
写父母之爱的作文(精选10篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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写父母之爱的作文1我是父母的宝贝,她们很爱我。
有一次我放学后看见了爸爸在校门口等我,我跑过去对爸爸说:“我今天考了100分。
”然后我把卷子给爸爸看了,爸爸开心地对我说:“你要吃什么呀,我去买给你。
”我说:“不用了,我自己去买。
”我问爸爸要了钱跑到小丸子里面去买了一盆土豆,又回到了车子里。
我们回家了,回家以后爸爸又给我拿东西。
还有一次,六一儿童节,易老师和周老师给我们发奖的时候,给我发了一张劳动明星奖。
发奖完了,老师叫我们跳舞,我和其他几个同学跳了一段舞,老师给我们每人发了一把扇子,我,我们开心极了。
我们放学了。
我去搭班车回家,妈妈已经在那儿等我了。
妈妈看见我背着书包,手拿着东西赶紧跑过来。
妈妈帮我拿了一把扇子和一张奖状。
妈妈对我说:“走,我给你买东西奖励你。
”我最喜欢的就是父母了。
写父母之爱的作文2有一件事至今让我难以忘怀。
一天晚上10点过钟,我鼻子突然流出大量鼻血,止都止不住。
爸爸妈妈抱着我开车向医院飞驰而去。
到了医院,妈妈跑着去挂号,爸爸背着我向急诊室飞奔。
来到急诊室,一位年轻的女医生将一条长长的浸泡了凡士林药膏的布条,用镊子使劲塞入我流血不止的鼻孔,布条一直插到了后鼻腔,疼得我哇哇大哭。
经过医生3个多小时的努力血才止住,这时已经是深夜1点了,巨大的出血量使我虚弱得浑身无力昏昏欲睡,妈妈怕我休克过去,不时在我耳边轻声呼唤:“雯雯,千万不能睡哦!要挺住啊!”。
那个夜晚,妈妈爸爸就围在我的病床旁看护着我,他们不敢合眼,生怕我有一丁点儿闪失。
眼前的一切,使我明白了爸爸妈妈对我的爱是多么的深重!我为自己无知幼稚的想法深感惭愧!爸爸妈妈我想对您们说:“您们辛苦了,现在我明白了,您们的爱是伟大的、无私的,您们是不求回报的无私奉献者!”写父母之爱的作文3母爱就是天地间最伟大的爱。
父母之爱的作文(15篇)父母之爱的作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的父母之爱的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
父母之爱的作文1人们常说父母的爱是伟大而无私的。
是的,我爸爸妈妈对我的爱也不例外。
记得在上幼儿园中班的一天晚上,我睡到半夜的时候,觉得身体有点不舒服。
我告诉了妈妈,妈妈看见我满脸通红,又摸了摸我的额头,知道我发烧了,马上跟爸爸一起把我送医院。
因为那是夜晚,路很黑,爸爸妈妈十分焦急,怕我越烧越高。
经过很长一段时间,我们总算找到医院。
爸爸赶紧帮去我挂号,妈妈则在旁边寸步不离地照顾着我。
妈妈帮我量体温,发现我已经烧到39度了,马上送我去急诊室。
医生帮我诊断后,立刻叫护士帮我退烧,然后开药,打点滴。
我一边打点滴,爸爸妈妈一边喂吃药,还急切地问我好些了没有?我打了差不多三个小时的点滴,终于打完了。
我觉得舒服多了。
爸爸妈妈折腾了整整一个晚上,是多么的辛苦,多么的累!爸爸送我去上幼儿园后,他们又上班去了。
这件事虽然过去了很久,但那天晚上的情景还历历在目,好像是昨天发生的一样——父母给我伟大无私的爱还记忆犹新,终身难忘!我很感谢爸爸妈妈,感谢他们对我无私的付出,伟大的爱!父母之爱的作文2每一对父母都是爱自己的孩子,我的父母也不例外,最最让我印象深刻的是四岁时的那次车祸。
那天,我在外婆家玩,想过马路去捡石子儿。
就在我过马路时,危险步步逼近,而我并没有感觉到,心里只想着对面那堆石子儿。
我摇摇晃晃地走向大街中央。
这时,远处亮着一道车灯,越来越近,越来越亮,我仍在往前走。
不知是没看见还是不觉得危险,只听“砰”的一声,一辆摩托车撞上了我,我被撞得“人仰马翻”,大声哭喊起来,驾驶员也不知所措。
妈妈听到我的哭喊,从楼上冲下来,她被眼前场景惊呆了。
I'd rather run up and be overwhelmed countless times than walk in a proper way for a lifetime.悉心整理助您一臂(页眉可删)爸爸妈妈对我的爱作文(11篇)爸爸妈妈对我的爱作文1“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了.”这是我最爱听的一首歌,在歌声中妈妈教我知识,在歌声中,妈妈伴我成长,在歌声中……每当听到这首歌的时候,我便能回响起妈妈对我的爱.我,一个幸福的小女孩,在爸爸妈妈爱的春风中成长,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔!我今年已经13岁了!爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上.既然爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上,那么,我现在就必须要好好学习另令外,爸爸妈妈在我身上还付出了很多,有时候他们教育我,有时候他们骂我,这都是他们想让我长大有出息,不想让我长大受苦,才这样做的.记得有一次,是一个风和日丽的上午.妈妈在洗衣服我正在写作业,突然,一到难题蹦蹦跳跳的走来,把我的路给拦住了,我十分的生气,就叫爸爸来教我,没想到爸爸却说那到提简单,让我自己想.因为那时候我正好不想写了,也不想和他们说,所以我就骂了爸爸一句,热爸爸呢是一个脾气暴躁的人,就随手大了我一下,我不服气,就有顶了爸爸一句,爸爸实在是忍不住了.瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒气冲冲,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承认错误.这样,他才消了一点儿气.晚上,我听见隔壁爸爸妈妈的房间里在议论着什么,只听见爸爸说:“今天,我虽然读仪女儿狠了点儿,但是今天让她体会到了骂人的坏处回得罪人,这会使她终身受益的.我提了爸爸妈妈的话语,心想:“爸爸妈妈虽然打我.但这也是一中爱的方式,他们是用另一种方式来爱我.今后,我应该做一个爱动脑筋,具有坚韧不拔的性格,独立自主的心和不说脏话的好孩子.爸爸妈妈对我的爱作文2我的家庭是一个和睦的家庭,爸爸对我很严格,妈妈对我很慈爱,我也很爱我的爸爸妈妈。
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那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的父母对自己的爱作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
父母对自己的爱作文篇1父母的爱是无私的。
老爸老妈天天在我身边守护着我,每天让我开开心心。
再过几天是我的生日。
于是,老爸老妈想给我一个惊喜。
任务:老爸做蛋糕,老妈买礼物。
首先,老爸去买材料,然后趁我不在的时候偷偷地做了起来。
老爸先用“罗汉十八掌”打面粉,结果自己变成了“白人”。
后来,他才明白不能太用力打面粉,应该轻轻地揉,终于面粉变成了果冻形,然后把揉好的面放到微波炉里。
不一会儿,蛋糕就烤好了。
接着,他用我最喜欢的巧克力粉撒在上面,最后把各种水果放在上面。
当然,没有少“蔡森旭生日快乐”这几个字。
老妈跑到南昌去跟我买礼物。
她找了十多家店才找到一个生日礼物。
生日这天晚上,我意外收到惊喜。
原来生日礼物是一个会唱歌的小盒子。
开始吃蛋糕了,我想把最大的给老爸老妈,可惜被老妈抢先了,最大的在我这,最小的却在他们俩那。
当时的情景让我太感动了。
父母的爱是最伟大的。
“母爱如水,父爱如山”这句话果然没说错。
父母对自己的爱作文篇2春天里的一缕阳光;像夏天里的一丝凉风;像秋天里的累累硕果;像冬天里的一把火。
父母对待儿女的爱的方式也很多,有的是鼓励的话语,有的是严格的要求。
而我的父母则是“鼓励+严格”。
这次期中考试,我的语文考了91分,在班级里排名第一。
在回家的路上,我沾沾自喜,想尽快得到父母的夸奖。
回到家,老妈得知我考了第一名后,非常高兴,夸道:“儿子,这次考得很不错,下次要再接再厉,争取考得更好!”听到这,我的心里像吃了蜜一样甜。
但是老爸回来看后,与老妈的看法截然相反,他说道:“考第一名又怎么样?不还是错了那么多题吗?好好反思一下吧!想想自己为什么会错那么多!”此时此刻,我的心里委屈极了,低头呆呆地看着那张91分的试卷,一边是老妈对我的鼓励,另一边是老爸的严格要求,我的心一时无法接受。
父母对我无私的爱作文父母对我无私的爱作文(精选21篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的父母对我无私的爱作文,希望能够帮助到大家。
父母对我无私的爱作文篇1父母的爱是无限的,父母的爱是伟大的,是无私的。
就像一朵花,花根是父母,花瓣是我们,花根给花瓣最好的营养,让花瓣快长大,采出鲜艳的花。
有一次爸爸见我做作业做得太晚了!我一边玩着玩具,一边写作业,结果被爸爸发现了,爸爸气得脸都红了,把我踢了一脚,他说:你再这样下去,长大一事无成!我暗暗下定决心,一定要改掉这个坏毛病。
晚上,我作业做得非常晚了,我困得睡着了,爸爸看见了,慈爱地说:上床睡觉吧,干脆早上早早地起床再写吧!妈妈对我那才是真心的!妈妈有时吃饭时,妈妈见只有一个鸡翅了,说:儿子,还是你吃吧!我都已经吃饱了!我知道妈妈在骗我,她不舍得吃,我吃下的不是鸡翅,而是妈妈浓浓的爱。
妈妈还有一次,在下雪天,我冻得直往妈妈怀里挤。
妈妈知道我冷了,于是把衣服脱了,让我披上,不再受冻。
原来母爱这么伟大!父爱也很伟大,把我的毛病改了。
我就像小树,小树越长越高,长弯的树枝要砍掉,才能长成参天大树。
爸爸妈妈把我养大成人,我一定不会忘记我爸爸妈妈的教育和养育之恩!父母对我无私的爱作文篇2父母的爱,你懂吗?什么是父母的爱?身为一个孩子来说,是最理解不过了,因为天下的父母谁不爱自己的孩子呀,所以孩子最理解父母的爱。
俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵,那么说父母不爱自己的就不是好孩子。
有父母待孩子,让那些孩子觉得父母不爱他,可父母把你生下来又怎么会不爱你呢?他们给你一双眼睛,让你去看五彩缤纷的世界;给你一颗充满热血的心,让你去爱世界;给你一又双手,一双脚;让你去摸世界,走遍世界。
他们给了你生命,难道这不算爱吗?如果说这不算爱,那什么才算爱,莫非是每天吃大鱼大肉,吃香的喝辣的这就算爱了吗?错,这是大错特错。
爸爸、妈妈对我的爱作文爸爸、妈妈对我的爱作文(精选43篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的爸爸、妈妈对我的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爸爸、妈妈对我的爱作文篇1爸爸妈妈对我的爱,一个温馨的名词,我从出生那一刻起,就被它温暖着,呵护着。
家有温馨,是因为有了妈妈和爸爸。
每天早上,我听到了第一声呼唤来自妈妈,那是妈妈催促我起床的声音,当我懒在床上不想动弹的时候,妈妈并不强拉我,她默默地去做早饭。
当我听到厨房里锅碗瓢盆交响乐时,一点睡儿意也没有了,我连忙起床,走进厨房,靠近妈妈,我说:“今天早上吃什么”?这时候,妈妈总是一边笑一边催促“傻孩子,别折腾了,快洗脸,要不就迟到了!”我吃着香喷喷的早点,凝视着妈妈,暗暗地祈祷:愿妈妈健康长寿,我要留着妈妈的爱,慢慢地享用。
刚上学的时候,我很羡慕一些同学有当艺术家的父母,有当工程师的父母,我真希望自己的爸爸妈妈能一下子变成艺术家或工程师!幼稚已成为过去。
现在,我不再羡慕任何人,我深深地感到,自己的爸爸妈妈是天下最好的父母!我的爸爸工作很忙,经常不在家,但他仍然非常关心我的学习。
在我眼里,你既是慈父,又是严师,上学期临时期末考试的时候,爸爸出差到扎兰屯去了。
临走前,他一再叮嘱我要认真学习,考出好成绩。
一晃一个星期过去了。
考试前一天晚上,我收到了一封爸爸寄来的信,上面写着,不要辜负爸爸对你的希望。
爸爸,你远在千里之外,却还这么关心我的学习,我觉得全身都充满了力量。
爸爸妈妈,我真的很爱你们也许是我长大了,什么事总是要跟每个人都争个明白。
也许在学校里,同学面前,老师面前,我还能放下架子,心平气和,让一步海阔天空的说话。
可是在学校里受的委屈多了,吃的气包子多了。
每每的爆发一定是在家里。
爸爸、妈妈对我的爱作文篇2只要一提起爸爸妈妈对我的爱,别人就会对我说:“你真幸福,有一个好爸爸、好妈妈,真好。
《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教案一、教学目标:1. 让学生认识到父母对他们的爱,并学会感恩。
2. 培养学生与父母沟通的能力,增进亲子关系。
3. 引导学生理解家庭的重要性,树立家庭观念。
二、教学内容:1. 爸爸、妈妈对我们的爱2. 父母在我们成长过程中的付出3. 如何理解父母的心意4. 学会与父母沟通5. 孝敬父母的重要性三、教学重点:1. 让学生认识到父母对他们的爱。
2. 培养学生与父母沟通的能力。
3. 引导学生理解家庭的重要性。
四、教学难点:1. 如何让学生深刻体会到父母的爱。
2. 如何在课堂上培养学生的沟通能力。
3. 如何让学生理解家庭的重要性。
五、教学方法:1. 讨论法:引导学生谈谈父母对他们的爱,分享成长过程中的点滴。
2. 案例分析法:通过观看相关视频或讨论典型案例,让学生更深刻地理解父母的爱。
3. 小组合作法:让学生分组讨论如何与父母沟通,提高沟通能力。
4. 情景剧表演法:让学生扮演父母和孩子,通过表演来体验家庭的重要性。
六、教学准备:1. 准备相关视频资料或案例,用于引导学生讨论。
2. 准备情景剧剧本,让学生扮演父母和孩子。
3. 准备讨论话题,引导学生分享父母的爱和沟通经验。
七、教学过程:1. 导入:通过一个关于父母爱的故事或视频,引发学生对父母爱的思考。
2. 新课导入:介绍爸爸、妈妈对我们的爱,以及他们在我们成长过程中的付出。
3. 案例分析:讨论典型案例,让学生更深刻地理解父母的爱。
4. 小组讨论:让学生分组讨论如何与父母沟通,提高沟通能力。
5. 情景剧表演:让学生扮演父母和孩子,通过表演来体验家庭的重要性。
6. 分享感受:让学生分享自己的感受,以及对父母的爱和感谢之情。
八、教学评价:1. 学生对父母爱的理解和认识程度。
2. 学生与父母沟通的能力和技巧。
3. 学生对家庭重要性的理解和认识。
九、课后作业:1. 写一篇关于父母爱的感悟文章。
2. 制定一个与父母沟通的计划,并在家庭中实施。
父母对孩子的爱作文(精选20篇)父母对孩子的爱作文(精选20篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的父母对孩子的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
父母对孩子的爱作文篇1父爱如山,母爱似水。
这刚与柔的结合,才成就了独一无二的孩子,才成就了孩子的健全。
虽然爱的方式不同,但皆出自真心。
父亲更趋向于理性。
理性的父亲总是那样的严肃,对孩子的教育决不放水,引导孩子的价值观。
而母亲趋于感性。
感性的母亲总是那样的温柔,呵护着孩子的一点一滴。
然而,随着社会的发展,许多的严父慈母已演变为“虎妈猫爸”。
母亲更加强势,而父亲却开始溺爱孩子,这并不畸形,只是女性意识逐渐增强,而男性则愿意去享受一份独特的父爱。
现在孩子与父母不再是处于绝对的被管教育与管教的角色上,而是趋于一种平等,他们可以坐下来,面对面的、心平气和的交流,即使意见上有一些不统一也可以协调,不再是绝对的服从。
现在的父母与孩子更像是朋友,一对父子可以一同在电脑前比赛打游戏,一对母女可以在厨房里切磋厨艺,他们是平等的。
现在的父母更喜爱以平等的方式与孩子沟通,因为即使只是一个小孩子,也有自己的思想与尊严。
所以,尊重孩子,孩子也会尊重你。
从前大都是男主外、女主内,男子挣钱养家,女子相夫教子。
而现在都是夫妻齐上阵,于是,孩子不论是对于父爱还是对于母爱,获得的都更少,于是出现了许多想以各种不良方式吸引父母注意的问题少年。
他们只是缺少爱。
但请要相信父母对自己的爱,他们的忙碌只是为了让我们生活得更好,他们的爱是毋庸置疑的,只是不说出口的爱会令成长中的孩子没有归属感,所以,即使忙,也要多花点时间在孩子身上。
父母的爱如蓝色的海洋,幽远而可贵。
虽有时方式不对,可作为孩子的我们更要学会体谅,尝试着沟通,亲情会变得更加美好。
爱不是一种束缚,它只是一个人心灵的港湾,最坚实的后盾。
《父母对我的爱》父母对我的爱作文(一):父母对我的爱爱,是每个人都能感觉到的。
但我觉得我父母对我的爱时时刻刻都在温暖着我,比其他的爱都多。
有一次,我去龙城广场去玩,回来时被地脚螺丝划伤,伤口又长又深,流了好多血,爸爸发现后,立刻脱下T恤衫,系到伤口处,然后把我抱上车发疯似的向医院驶去。
到了医院,抱着我跑进急救室,让医生帮我医治。
我的大腿缝了好几针,还要打吊针,我几乎都要哭了。
爸爸一向在身边守护着我,还不时安慰我、鼓励我。
早上七点我醒了,看见爸爸眼里布满血丝,我鼻子酸酸的,眼泪都快流了下来回到家里妈妈给我做了好多我平时喜欢吃的,有可乐鸡翅、油闷大虾、排骨汤由于大腿受伤,站不能站,坐不能座,只能趴在床上。
对于一个8岁调皮的男孩来说,这是一件十分痛苦的事。
妈妈放下手边的工作,陪着我,时而安慰我,时而给我讲好听的故事。
透过这件小事,使我深深地感到父母对我的爱,是那样深,那样细。
以后,我也要向他们对我一样去关爱他们,以回报他们对我的爱。
父母对我的爱作文(二):父母对我的爱人们常常说:父爱如山,母爱如海果然不错,我的父母就是这样,他们每一天都在无微不至地关心我,爱护我。
记得有一次,我从学校里走出来,就从我家车那儿准备上车,但我刚打开车门,顺便把手放在了车门那儿,妈妈一关门,就把我的手狠狠的挤在哪儿了,我当时嚎啕大哭起来,妈妈赶紧打开车门,把我拉上了车,妈妈很着急,用手一边摸着我的手被挤的地方一边问我:子任,没事吧,疼不疼?我说:我的手太疼了,太疼了。
我又哭起来,爸爸赶紧下车去附近的小店去买了一根冰糕给我冰上了,我感觉还是有点疼,一路上都在哭,她又不停的安慰我说:不疼了。
但我还在哭,然后她去银座给我买了好吃的,让我吃,我感觉手好了点,不怎样疼了,妈妈明白了,这才放下心来,然后过了一个星期就好了。
这就是爱我的爸爸妈妈,我爱我的爸爸妈妈。
父母对我的爱作文(三):父母对我的爱我是一棵小树,父亲则是一座大山,紧紧抱着我,不让任何人把我砍伐掉。
《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学设计《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学设计《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学设计1【教学目标】1、让学生体会父母对自己的爱,激发学生爱父母的情感;2、在互动交际中,培养学生口语交际能力。
调动学生表达的欲望,做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。
态度大方,有礼貌,语言规范。
【教学准备】1、课前让学生准备自己从小至今的具有代表性的照片;2、请学生家长参加本次口语交际课;3、本单元中四篇课文的插图和古诗《游子吟》的意境图;4、实物投影仪。
【教学过程】一、课文导入,激情入话题1、导言:同学们,首先让我们回顾这一单元学过的四篇课文,谈谈哪篇使你最受感动?为什么?(学生谈、老师配合出示相应课文的插图。
)2、在组内交流各自的感受。
3、这几篇课文令你感动,那么它们的共同点是什么?(爱)4、这几篇课文都突出了一个大大的“爱”字,你能用精炼的语言来评价课文中的爱吗?《可贵的沉默》──父母之爱无私的、伟大;《她是我的朋友》──朋友之间的爱是真诚的;《七彩钻石》──爱可以创造奇迹,可以感天动地;《妈妈的账单》──母爱无价。
5、教师小结:世上的爱有千万种,唯有它最无私,她不要求你的回报,如果有:那就是只要你过得比他(她)好。
他(她)爱你的程度是没有什么可以比的,如果非要用语言来表述,那就是:只要你要,只要他(她)有;这个人就是妈妈,这个人就是爸爸。
让我们回顾自己的成长过程,谈谈父母对我们的爱。
二、照片展示,深情讲事例1、组内展示自己的成长照片,讲述成长过程中父母对自己的爱,选最难忘的、最令自己感动的事来说。
2、选出小组代表,请他在组内再说一次,并适当加入自己的感想。
组内的同学可以插话,以完善他的发言。
3、推举代表在全班交流。
4、听了这几位同学的发言,你想说点什么?(可以评论别人的发言,也可以谈自己的经历。
)三、三方互动,温情话彼此1、请家长谈谈听了学生发言之后的感受。
(可以谈对同学发言的评价,可以谈自己的父母,也可以谈孩子成长中的事。