文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案

初中《茶馆》名著导读练习题精选及答案一、选择题1. 以下哪个是《茶馆》的作者？* A. 马家龙* B. 丁玲* C. 莫言* D. 沈从文答案：B. 丁玲2. 《茶馆》是一部什么类型的小说？* A. 科幻小说* B. 历史小说* C. 爱情小说* D. 玄幻小说答案：B. 历史小说3. 故事发生在哪个年代？* A. 清朝末年* B. 民国时期* C. 文化大革命时期* D. 当代答案：C. 文化大革命时期4. 《茶馆》讲述了一个什么样的故事？* A. 君主的传记* B. 英雄的冒险* C. 茶馆老板的经历* D. 百姓的苦难答案：D. 百姓的苦难二、填空题1. 《茶馆》主要以（人物）的独白和对话方式展现故事。

答案：人物2. 作者通过《茶馆》一书，展现了当时社会的（黑暗和荒诞）。

答案：黑暗和荒诞3. 故事中的茶馆老板名叫（王胡子）。

答案：王胡子三、简答题1. 试述《茶馆》中故事主线及核心思想。

答案：《茶馆》中的故事主要以在文化大革命时期的茶馆为背景，通过一系列百姓的苦难、悲欢离合的故事展示了当时社会的黑暗和荒诞。

核心思想是揭示社会不公、个人命运被挤压和改变的无奈以及对人性的思考。

2. 你对《茶馆》这部作品有什么感想？答案：《茶馆》是一部充满思考的小说，通过表达普通人的生活和遭遇，让人深刻反思社会的不公和时代的困惑。

它深入人心，让人产生共鸣，留下深刻的印象。

以上是初中《茶馆》名著导读练习题精选及答案。

希望对你的学习有所帮助！。

《茶馆》阅读答案《茶馆》阅读答案篇一授课时间月日周星期《茶馆》节选教案教学目标(一)理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。

(二)把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。

(三)了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。

课时安排4课时教学过程第一、二课时(一)介绍老舍及作品老舍（1899－1966）现当代作家，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。

满族，北京人。

一生写了约计800万字的作品。

主要作品有：长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世民堂》《火葬》等，中篇小说《月芽儿》《我这一辈子》。

剧本有《龙须沟》《茶馆》等。

老舍以长篇小说和剧作著称于世。

曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。

他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。

(二)介绍《茶馆》剧情全剧共三幕，分别截取三个时代的横断面，展现出气势庞大的历史画面。

课文节选的是第一幕，时间是1898年初秋，正是戊戌变法刚刚失败，谭嗣同被问斩后不久。

作者在这一幕里，向我们展示了中国封建社会的末日即将来临，是全剧较凝练较集中的一幕。

这一幕没有中心故事，只有一些零星的事件，再用茶馆老板王利发将它们贯穿起来，反映了晚清社会的必然灭亡。

第二幕的事件发生在民国初年袁世凯死后、帝国主义操纵下的北洋军阀统治时期。

此时与第一幕相隔十多年。

经过停业改良的裕泰茶馆准备开张，王利发与妻子抱怨生意艰难，时局混乱，茶馆前景暗淡。

这时巡警来向王利发讨要公粮，王利发交不出，只好贿赂巡警免交。

一群大兵来到茶馆闹事，王利发又送钱打发了他们。

以卖菜为生的常四爷说起自己十多年前只因说·了“大清国要完”这句话，就被抓去坐了—一年多的牢，并述说了自己十多年来的经历。

特务宋恩子、吴祥子要检查茶馆后面公寓里住着的学生，王利发阻止他们，无奈答应了每月给他们送钱。

《茶馆》练习一、选择题1．下列注音有错的一项是（）。

A．痞（pǐ）子缧绁（léixiè）揣（chuǎi）摩圆髻（jì）B．沏（qiè）茶揍（zòu）他甭（béng）害怕夹袍（páo）C．嗜（shì）好花哨（shào）应（yìng）声鞠（jū）躬D．咂（zā）摸津贴（tiē）喘（chuǎn）着颤（chàn）抖2．下列成语中有错别字的一项是（）。

A．粉墨登场悬梁自尽作威作福尽善尽美B．老气横秋随机就变扶清灭洋兵荒马乱C．无缘无故笑容满面惊惶失措淋漓尽致D．寥寥无几融会贯通下不为例老成持重3．下列词语解释有误的一项是（）。

A．搭讪：为了应付尴尬局面而找话说。

咂摸：寻思，反复研究B．忏悔认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

造孽:佛教用语，做坏事，将来要遭报应。

C．淘汰：去坏的留好的；去掉不适合的。

跋扈：专横暴戾，欺上压下。

D．肖像：以某一个人为主体的画像或相片。

缧绁：牵连。

4．《茶馆》第二幕写的是哪一时期的社会现实？（）A．清朝末年B．民国初年C．旧民主主义时期D．新民主主义时期5．对下列台词理解有误的一项是（）。

A．王利发：有不打仗的新闻没有？──表现出老百姓对动荡时局的不满。

B．李三：太太，你觉得不顺眼，我还不顺心呢！──表现老百姓对现实的不满。

C．松二爷：还是黄鸟！我饿着，也不能叫鸟饿着！（有了点精神）……一看见它呀，我就会舍不得死！──“黄鸟”谐音“黄了”，表现封建遗老的没落的可悲的结局。

D．常四爷：什么时候洋人再敢动兵，我姓常的还准备跟他们打仗呢！我是旗人，旗人也是中国人哪！──表现了常四爷的正直性格，反映了老百姓的爱国情绪和反抗精神。

6．下面戏剧哪一部不是老舍先生所作？（）A．《茶馆》B．《日出》C．《龙须沟》D．《女店员》7．《茶馆》的语言具有哪种方言特色？（）A．北京方言B．普通话C．陕北方言D．闽南方言8．《茶馆》的戏剧冲突是（）。

老舍《茶馆》高考文学类文本阅读练习及答案（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面文章，完成6～9题。

茶馆（节选）老舍时间与前幕相隔十余年，现在是袁世凯死后，帝国主义指使中国军阀进行割据，时时发动内战的时候。

初夏，上午。

地点同前幕。

【幕启：北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已改变了样子与作风。

现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成了公寓。

前部只卖茶和瓜子什么的，“烂肉面”等等已成为历史名词。

厨房挪到后面去，专包公寓住客的伙食。

茶座也大加改良：一律是小桌与藤椅，桌上铺着浅绿桌布。

墙上的“醉八仙”'大画，连财神龛，均已撤去，代以时装美人——外国香烟公司的广告画。

“莫谈国事”的纸条可是保存了下来，而且字写得更大。

王利发真像个“圣之时者也”，不但没使“裕泰”灭亡，而且使它有了新的发展。

】【因为修理门面，茶馆停了几天营业，预备明天开张。

王淑芬正和李三忙着布置，把桌椅移了又移，摆了又摆，以期尽善尽美。

】【王淑芬梳时兴的圆髻，而李三却还带着小辫儿。

】.【二三学生由后面来，与他们打招呼，出去。

】王淑芬（看李三的辫子碍事）三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？李三改良！改良！越改越凉，冰凉！王淑芬也不能那么说！三爷你看，听说西直门的德泰，北新桥的广泰，鼓楼前的天泰，这些大茶馆全先后脚儿关了门！只有咱们裕泰还开着，为什么？不是因为栓子的爸爸懂得改良吗？李三哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。

袁世凯死后，天下大乱，今几个打炮，明几个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！王淑芬别顽固啦，三爷！人家给咱们改了民国，咱们还能不随着走吗？你看，咱们这么一收拾，不比以前干净，好看？专招待文明人，不更体面？可是，你要还带着小辫儿，看着多么不顺眼哪！李三太太，您觉得不顺眼，我还不顺心呢！王淑芬哟，你不顺心？怎么？李三你还不明白？前面茶馆，后面公寓，全仗着掌柜的跟我两个人，无论怎么说，也忙不过来呀！王淑芬前面的事归他，后面的事不是还有我帮助你吗？李三就算有你帮助，打扫二十来间屋子，侍候二十多人的伙食，还要沏茶灌水，买东西送信，问问你自己，受得了受不了！王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿做也就得念佛！咱们都得忍着点！李三我干不了！天天睡四五个钟头的觉，谁也不是铁打的！王淑芬唉！三爷，这年月谁也舒服不了！你等着，大栓子暑假就高小毕业，二栓子也快长起来，他们一有用处，咱们可就清闲点啦。

老舍《茶馆》阅读练习及答案（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面文章，完成6～9题。

茶馆（节选）老舍时间与前幕相隔十余年，现在是袁世凯死后，帝国主义指使中国军阀进行割据，时时发动内战的时候。

初夏，上午。

地点同前幕。

【幕启：北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已改变了样子与作风。

现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成了公寓。

前部只卖茶和瓜子什么的，“烂肉面”等等已成为历史名词。

厨房挪到后面去，专包公寓住客的伙食。

茶座也大加改良：一律是小桌与藤椅，桌上铺着浅绿桌布。

墙上的“醉八仙”'大画，连财神龛，均已撤去，代以时装美人——外国香烟公司的广告画。

“莫谈国事”的纸条可是保存了下来，而且字写得更大。

王利发真像个“圣之时者也”，不但没使“裕泰”灭亡，而且使它有了新的发展。

】【因为修理门面，茶馆停了几天营业，预备明天开张。

王淑芬正和李三忙着布置，把桌椅移了又移，摆了又摆，以期尽善尽美。

】【王淑芬梳时兴的圆髻，而李三却还带着小辫儿。

】.【二三学生由后面来，与他们打招呼，出去。

】王淑芬（看李三的辫子碍事）三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？李三改良！改良！越改越凉，冰凉！王淑芬也不能那么说！三爷你看，听说西直门的德泰，北新桥的广泰，鼓楼前的天泰，这些大茶馆全先后脚儿关了门！只有咱们裕泰还开着，为什么？不是因为栓子的爸爸懂得改良吗？李三哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。

袁世凯死后，天下大乱，今几个打炮，明几个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！王淑芬别顽固啦，三爷！人家给咱们改了民国，咱们还能不随着走吗？你看，咱们这么一收拾，不比以前干净，好看？专招待文明人，不更体面？可是，你要还带着小辫儿，看着多么不顺眼哪！李三太太，您觉得不顺眼，我还不顺心呢！王淑芬哟，你不顺心？怎么？李三你还不明白？前面茶馆，后面公寓，全仗着掌柜的跟我两个人，无论怎么说，也忙不过来呀！王淑芬前面的事归他，后面的事不是还有我帮助你吗？李三就算有你帮助，打扫二十来间屋子，侍候二十多人的伙食，还要沏茶灌水，买东西送信，问问你自己，受得了受不了！王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿做也就得念佛！咱们都得忍着点！李三我干不了！天天睡四五个钟头的觉，谁也不是铁打的！王淑芬唉！三爷，这年月谁也舒服不了！你等着，大栓子暑假就高小毕业，二栓子也快长起来，他们一有用处，咱们可就清闲点啦。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。

《茶馆》第一幕两家人为争一只鸽子发生纷争，约请了打手准备大打出手，但因有人出面调停，所以来到茶馆里吃讲茶讲和。

松二爷好像又有事儿?常四爷反正打不起来！要真打的话，早到城外头去啦；到茶馆来干吗?二德子，一位打手，恰好进来，听见了常四爷与松二爷的谈话。

二德子（凑过去）你这是对谁甩闲话呢?松二爷（打量了二德子一番）我说这位爷，您是营里当差的吧?来，坐下喝一碗，我们也都是外场人。

二德子你管我当差不当差呢！常四爷要抖威风，跟洋人干去，洋人厉害！英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！二德子甭说打洋人不打，我先管教管教你！（要动手）别的茶客依旧进行他们自己的事。

王利发急忙跑过来。

王利发哥儿们，都是街面上的朋友，有话好说。

德爷，您后边坐！二德子不听王利发的话，一下子把一个盖碗搂下桌去，摔碎。

翻手要抓常四爷的脖领。

常四爷（闪过）你要怎么着?二德子怎么着?我碰不了洋人，还碰不了你吗?马五爷（并未立起）二德子，你威风啊！二德子（四下扫视，看到马五爷）喝，马五爷，你在这儿哪?我可眼拙，没看见您！（过去请安）马五爷有什么事好好地说，干吗动不动地就讲打?二德子嗻！您说得对！我到后头坐坐去。

李三，这儿的茶钱我候啦！（往后面走去）常四爷（凑过来，要对马五爷发牢骚）这位爷，您圣明，您给评评理！马五爷（立起来）我还有事，再见！（走出去）常四爷（对王利发）邪！这倒是个怪人！王利发您不知道这是马五爷呀?怪不得您也得罪了他！常四爷我也得罪了他?我今天出门没挑好日子！王利发（低声地）刚才您说洋人怎样，他就是吃洋饭的。

信洋教，说洋话，有事情可以一直地找宛平县的县太爷去，要不怎么连官面上都不惹他呢！常四爷（往原处走）哼，我就不佩服吃洋饭的！王利发（向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头，低声地）说话请留点神！（大声地）李三，再给这儿沏一碗来！（拾起地上的碎瓷片）纤手刘麻子领着康六进来。

老舍《茶馆（节选）》阅读理解（六）阅读下面的文字，完成下面小题。

茶馆（节选）老舍［康顺子提着个小包，带着康大力，往里边探头。

］康大力是这里吗？康顺子地方对呀，怎么改了样儿？（进来，细看，看见了刘麻子）大力，进来，是这儿！康大力找对啦？妈！康顺子没错儿！有他在这儿，不会错！王利发您找谁？康顺子（不语，直奔过刘麻子去）刘麻子，你还认识我吗？（要打，但是伸不出手去，一劲地颤抖）你，你，你个……（要骂，也感到困难）刘麻子你这个娘儿们，无缘无故地跟我捣什么乱呢？康顺子（挣扎）无缘无故？你，你看看我是谁？一个男子汉，干什么吃不了饭，偏干伤天害理的事！呸！呸！王利发这位大嫂，有话好好说！康顺子你是掌柜的？你忘了吗？十几年前，有个娶媳妇的太监？王利发您，您就是庞太监的那个……康顺子都是他（指刘麻子）做的好事，我今天跟他算算账！（又要打，仍未成功）刘麻子（躲）你敢！你敢！我好男不跟女斗（随说随往后退）我，我找人来帮我说说理！（撒腿往后面跑）王利发（对康顺子）大嫂，你坐下，有话慢慢说！庞太监呢？康顺子（坐下喘气）死啦。

叫他的侄子们给饿死的。

一改民国呀，他还有钱，可没了势力，所以侄子们敢欺负他。

他一死，他的侄子们把我们轰出来了，连一床被子都没给我们！王利发这，这是……?康顺子我的儿子！王利发您的……?康顺子也是买来的，给太监当儿子。

康大力妈！你爸爸当初就在这儿卖了你的？康顺子对了，乖！就是这儿，一进这儿的门，我就晕过去了，我永远忘不了这个地方！康大力我可不记得我爸爸在哪里卖了我的！康顺子那时候，你不是才一岁吗？妈妈把你养大了的，你跟妈妈一条心，对不对？乖！康大力那个老东西，掐你，拧你，咬你，还用烟签子扎我！他们人多，咱们打不过他们！要不是你，妈，我准叫他们给打死了！康顺子对！他们人多，咱们又太老实！你看，看见刘麻子，我想咬他几口，可是，可是，连一个嘴巴也没打上，我伸不出手去！康大力妈，等我长大了，我帮助你打！我不知道亲妈妈是谁，你就是我的亲妈妈！康顺子好！好！咱们永远在一块儿，我去挣钱，你去念书！（稍愣了一会儿）掌柜的，当初我在这儿叫人买了去，咱们总算有缘，你能不能帮帮忙，给我找点事做？我饿死不要紧，可不能饿死这个无依无靠的好孩子！[王淑芬出来，立在后边听着。

《茶馆》阅读测试题一、选择题1、《茶馆》的作者是？（）A、鲁迅B、老舍C、胡适答案：B2、以下哪一个是老舍的代表作？（）A、《骆驼祥子》B、《围城》C、《呐喊》答案：A3、《茶馆》所表现的年代有：（）（多选）A、清朝B、民国初年C、抗战胜利后答案：BC4、茶馆的老板是？（）A、王利发B、秦仲义C、黄胖子答案：A5、（）是一位民族资产阶级的代表人物。

A、王利发B、秦仲义C、黄胖子答案：B6、常四爷是（），第一幕中因说一句大清国要完就被抓起来，坐了一年监狱。

A、旗人B、老太监C、说书人答案：A7、（）是旗人，胆小而懒惰，又不愿自食其力，仍旧留恋过去的生活，宁愿自己挨饿，也要喂鸟，最后终于饿死。

这是一个没有谋生能力的旗人的典型，反映了中国社会的腐朽。

A、松二爷B、常四爷C、黄胖子答案：A8、“谁给饭吃，咱们给谁效力”，这句台词出自（），暴露了他的“有奶便是娘”的人生信条。

A、宋恩子B、常四爷C、黄胖子答案：A9、《茶馆》第二幕里，李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工，表现了（）A、人民生活的苦难B、黑暗势力横行霸道C、理想破灭后的沮丧和绝望答案：A10、（）是靠说媒拉纤，拐卖人口挣钱的地痞无赖。

A、宋恩子B、刘麻子C、黄胖子答案：B二、判断题1、老舍原名舒庆春，是满族人。

答案：√2、老舍于1951年获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。

答案：√3、《茶馆》展示了清末、民国初年、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。

三幕话剧《茶馆》，一幕写一时代，每一幕敲一个时代的丧钟，表现了旧中国必然崩溃的历史命运。

答案：√4、《茶馆》第一幕里，二德子和常四爷、松二爷之间的冲突，揭示了戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人的社会现实。

答案：√5、常四爷是旗人，后来靠卖菜为生，最后穷困潦倒。

答案：√6、“早晚不是累死,就得叫炮轰死”，这是“裕泰”茶馆的老板娘王淑芬的一句牢骚话。

答案：√7、庞太监是个无恶不作的坏人。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9 题。

《茶馆》第二幕（节选）〔松二爷走进来，穿的很寒酸，可是还提着鸟笼。

松二爷王掌柜!听说明天开张，我来道喜!（看见常四爷）哎哟!四爷，可想死我喽!常四爷二哥!你好哇?都坐下吧!王利发松二爷王掌柜，你好?太太好?少爷好?生意好?王利发（一劲儿说）好!托福!（提起鸡与感菜）四爷，多少钱?瞧着给，该给多少给多少!常四爷对!我给你们弄壶茶来!（提物到后面去）王利发松二爷四爷，你，你怎么样啊?常四爷卖青菜哪!铁杆庄稼没有啦，还不卖膀子力气吗? 二爷，您怎么样啊?松二爷怎么样?我想大哭一场!看见我这身农裳没有?我还像个人吗?常四爷二哥，您能写能算，难道找不到点事儿作?松二爷嘛，谁愿意瞪着眼挨饿呢!可是，谁要咱们旗人呢!想起来呀，大清国不一定好啊，可是到了民国，我挨了饿!王利发（端着一壶茶回来。

给常四爷钱）不知道您花了多少，我就给这么点吧!常四爷（接钱，没看，捣在怀里）没关系!王利发二爷，（指鸟笼）还是黄鸟吧?哨的怎样?松二爷晾，还是黄鸟!我饿着，也不能叫鸟儿饿着!（有了点精神）你看看，看看，（打开罩子）多么体面!一看见它呀，我就舍不得死啦!王利发松二爷，不准说死!有那么一天，您还会走一步好运!常四爷二哥，走!找个地方喝两盅儿去!一醉解千愁!王掌柜，我可就不让你啦，没有那么多的钱!王利发我也分不开身，就不陪了!〔常四爷、松二爷正往外走，宋思子和吴祥子进来。

他们俩仍穿灰色大衫，但袖口瘦了，而且罩上青布马补。

松二爷（看清楚是他们，不由地上前请安）原来是你们二位爷!〔王利发似乎受了松二爷的感染，也请安，弄得二人愣住了。

宋思子i这是怎么啦?民国好几年了，怎么还请安?你们不会鞠躬吗?松二爷我看见您二位的灰大补呀，就想起了前清的事儿!不能不请安!王利发我也那样!我觉得请安比痢躬更过瘾!吴祥子哈哈哈哈! 松二爷，你们的铁杆庄稼不行了，我们的灰色大褂反倒成了铁杆庄稼，哈哈哈!（看见常四爷）这不是常四爷吗?常四爷是呀，您的眼力不错!戊成年我就在这儿说了句"大清国要完"，叫您二位给抓了走，坐了一年多的牢!宋思子您的记性可也不错!混的还好吧?常四爷托福!从牢里出来，不久就赶上庚子年; 扶清灭洋，我当了义和团，跟洋人打了几仗!闹来闹去，大清国到底是亡了，该亡!我是旗人，可是我得说公道话! 现在，每天起五更弄一挑子青菜，绕到十点来钟就卖光。