2019年嘉兴市中考作文佳作选评

2019年嘉兴市中考作文试题评析2019年是部编教材改版后的第一次大检阅，嘉兴中考语文试题在体现部编语文教材理念，落实语文学科核心素养方面作了积极而大胆的探索。

作文命题也不例外，在“创意型写作”上又一次进行了有益的探索并取得了良好的效果。

现对写作试题的考点、亮点及对今后的作文教学略作评析。

整张试卷分为五个活动，写作放在活动五“南湖追梦”这一板块，延续了应用型写作和创意型写作相结合的方式，设置了小作文和大作文。

小作文是让考生做一个“南湖半日游”的行程规划。

大作文围绕试卷的“研学”主题设置三道作文题供学生选择。

具体分析如下。

一、试题分析第15题是应用型写作。

应用型写作也叫“实用写作”或“任务型写作”。

此题考查路线规划能力和语言组织表达能力。

综合考查学生有没有审清题意，有没有明确题目中布置的特定任务，有没有考虑到写作对象和写作目的，简练、连贯、准确地表达。

该题亮点：设置生活情景，指向生活实际应用。

中考应用性文章的写作指向的是学习的需要，生活的需要，将来工作的需要。

此题拟制了生活应用性情景，“给学弟学妹设计一个合理的南湖半日游的路线规划”，打通生活和语文学习的通道，对引导学生运用语文知识去解决生活中的实际问题起到了良好的引导作用。

设置路线图示，指向语言转换能力。

信息化读图时代，读图能力也是语文素养中一项重要的能力。

考生读图时，需要读出图示中有用的信息，需要对图文进行综合比较、分析、判断、取舍，选取合适的信息转化成文字，制定适合主题的规划路线。

设置两个任务，指向学生个性写作。

该题设置了两个主题，“访古探幽”和“重走‘一大’路”，既考查考生要有辨析图示中的线路点适合哪一个主题的能力，又能调动考生的写作兴趣，给考生充分选择的空间，选取自己感兴趣的主题进行写作。

设置写作支架，指向读写融通结合。

该题写作指向性明确，写作目的清晰。

设置了以下几个写作支架：“给学弟学妹”，指明读者对象；“结合答题过程中获得的信息”“结合右边的示意图”，指明作者意识和写作信息获取的路径；“南湖半日游”，指明了路线规划的地点和时间。

2019年浙江省嘉兴市中考满分作文选评2019年浙江省嘉兴市中考满分作文选评【原题回放】阅读下面文字，按要求作文。

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……请以“我因——而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。

（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

( 整理)【佳作展示】我因生活在江南而自豪嘉兴市一考生五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。

我是襟衩布裙的女子，素来采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。

我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。

因为这里有……小桥桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。

那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。

你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。

烟雨蒙蒙，杨柳依依。

掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……流水江南的流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。

江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。

后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。

这是整个江南的性格。

人家朴素的江南人有着浪漫的幻想。

明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。

2019年浙江嘉兴中考满分作文(我自豪，因为我懂得把握住了机会的重要)我自豪，因为我懂得把握住了机会重要我原以为中考不会太难，所以初三以前没有太上心。

但是一到了初三，整个氛围都变了，以分数为中心，学习为第一目。

365天磨练，把我从心里到外都改变了，它让我明白你若是将它轻易放走，没能将它把握，悔恨或许是一辈子，而且我幸运地被保送到XX一中，所以我为自己而感到自豪。

有些人，你认为明天还可以见到；有些事，你认为明天还可以完成；有些话，你认为明天再说不晚，但当你转身那一瞬间，也许它们就永远地消逝了。

一次，莫奈弟子正在创作一幅作品，他告诉莫奈：“我可不可以明天再画？我已经知道该怎样去创作它了，一夜之隔，这幅画不会有什么差别。

”莫奈说：“没错，只有一夜之隔，但是，你若在这一夜死去了呢？”是，如果你因为没有把握住机会，在不经意之中错过它，其结果难道仅仅是后悔？曾经读过一本书刊号，书中男主角因犯了罪而被判处死刑，所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情杀人魔，但在临刑前，他却哭了，为什么？因为在人群中，他看到了自己发苍苍老母亲。

他流泪喊出了最后一句话：”妈妈，我爱您，您要多保重！”我想，即使是最冷酷人也会动容。

也许这个人一生都是由错误铸成，但至少他做对了一件事，那就是他把握住临死前时机，喊出了他肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受文化教育以及生活环境不同，所以中国人都很含蓄，没有谁有胆量对着自己父母说一句：“我爱您。

”也许这句话早已植根于你心中，也许你几次欲将它吐出口外，但终未成功。

那么，现在说吧！它是一个机会，错过了，会后悔。

如果你能想象到对方听到后那份喜悦，那就把握这次机会。

让别人知道自己心声，这难道不是一种很美好事情吗？画画是这样，做人是这样，一个就要临刑前罪犯喊一声妈妈是这样，那么我们学习难道不也是这样吗？从小时候开始，对待每一次考试，我们都会尽自己最大努力把它完成好；大一点以后，当我们在这个充满竞争社会中去努力争取一席之地时，我们是否想到对于这些事情，为什么需要努力？因为，我们都明白，要把握住机会，因为我们不愿意后悔，我们不要跨入初三门槛，我们就成了“晒月亮一族”，每天面对都是一摞一摞卷子，脑子里不再会有什么幻想——空白，甚至绝望。

2019年浙江嘉兴中考满分作文(我自豪，因为我也是一颗美丽的星星)我自豪，因为我也是一颗美丽星星我平平常常，普普通通，既没有林青霞那样美丽外形，也没有巩俐那样出众才华，但是我还是为自己而感到自豪感，因为我也是一颗美丽星星。

学籍卡上有一栏要填特长、爱好，当同桌为此咬着笔杆犯难时，我却是挥笔立就，从滑冰、电脑到围棋，一下子填了许多。

同桌一脸坏笑地问：“你参加过滑冰比赛吗？你围棋几段？让我看看你电脑软件。

”我不屑摇摇头。

为什么一定要参加比赛，拿个什么大奖，才叫爱好、特长，才能最棒，最好！虽然我不曾出类拔萃，但我从来都是认认真真。

也正因为我认真，所以我觉得自己是好样，我为自己而感自豪。

生活中有太多艰辛，可我承受得起；世人有太多白眼，也抹不去我自信执着。

我始终想信自己，哪怕是在被别人猜疑诽谤时候。

期中考试不小心“大意失荆州”，同学们看我眼神里不再有羡慕神情，而是多了几分怪异猜疑：“照她这样成绩，以前咋会考得这么好？没准是抄别人吧！”“谁知道啊，她同桌可是全年级响当当人物啊！”“这个年头真是知人知面不知心啊！”当流言袭来时，我虽然遍体鳞伤，却依然拥有一颗坚强心。

我知道，有时候，谎言可以比真理叫得更响亮，邪恶可以把正义攻击得鲜血流淌……可是，无论怎样也改变不了真我色彩。

也正因为我坚强，所以我觉得自己是好样，我为自己而感到自豪。

中考来临之时，父母又多了一个重担。

因为我一向体质不佳，总是有小病频繁光顾，瞥见父母忧虑眼神，我感动，更多是自信。

6月考度，激烈拼争，又有什么畏惧！记不清父母曾多少次对我说：“地上有一个人，天上有一颗星。

孩子啊，你要做最这一颗星！”我理解这话意思，也未辜负父母期盼，健康心理和优异成绩就是最好明证。

我自信、自强，从不自卑，从不依赖别人，我始终相信，自己也是一颗美丽星。

我为自己而自豪！满分理由……本文感情真挚，没有半点矫饰，也没有半点骄傲，有是满当当自信，也正是这样自信，才让作者如此优秀，这当然要让她为自己而感到自豪了。

2019年浙江省嘉兴市中考语文试卷一、【活动一•嘉兴印象】（15分）1．（4分）小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对嘉兴南湖有了初步印象，写下了这样一段文字：南湖四季如画。

春天，（nèn）；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四yì；寒冬，银装素裹。

古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。

正是他们浓浓的南湖（qíng ji é），赋予了南湖深厚的人文底蕴。

（1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。

（2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。

2．（11分）漫步湖心岛，小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”，摘录了其中三首，带领同学们开展“碑石探美，古诗寻意”活动。

（1）下面是小嘉与小舟的赏读对话，请你一起参与。

小嘉：吟诵《汉塘春桑》，让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨，”。

小舟：《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人《定风波》中“”的影子。

小嘉：诗人常以“风雨”入诗，或营造萧条苍凉之境，如许浑的“，”；或勾起家国命运之思，如“，”。

小舟：没错，而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景，“棹歌”“水禽”“暮霭”，“，。

实是欲界之仙都”。

（2）小禾整理出了四组诗句，你觉得情感最相近的一项是A．处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。

﹣﹣最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

B．苏州估客布帆轻，买醉枫桥趁晓晴。

﹣﹣浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

C．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

﹣﹣山回路转不见君，雪上空留马行处。

D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

﹣﹣沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

二、【活动二•嘉禾探寻】（26分）3．（13分）来到鉴亭，根据研学方案，小嘉推荐了《鉴亭之铭并序》，供大家学习。

鉴亭之铭并序清•许瑶光①同治癸酉，孟夏之月。

予以俸满，将觐北阙。

嘉禾耆旧②，出饯鸳湖。

【导语】整理发布2019年各地中考作文题目汇总及分析解读。

2019年金华、丽水、义乌中考作文【题目】这组漫画的文字内容分别是：“人要想学会飞”、“就必须先学会站立、行走”、“奔跑和攀登”、“人只有经历这些，才能学会飞！”这组漫画，唤起了你的什么回忆，或者引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解。

要求：1.不少于500字；2.不得套写、抄袭；3.不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

点评：细看2019年金华语文学业考试的作文题，总体感觉作文材料新颖活波，以四格漫画的形式呈现作文题目，以想“学飞”作为作文触发点。

既切合了近些年青少年喜欢阅读漫画和绘本的新趋势，也符合“青”的年龄特点，更能引导青少年成长要树立一种“成功始于梦想，梦想成于实践（或磨砺）”的认知或哲思。

阅读和审题都没有障碍，每个考生都能找到自我的回忆或人生体验，自选适合自己的文体，做到有话可说。

本次作文立意的核心要素“学飞”和“经历”。

“学飞”可以引申为“达到目标”“实现梦想”等。

“经历”可以引申为“成长的历练”“艰辛的付出”“奋斗的青春”等。

选材可以从梦想的实现，必须建立在现实磨砺的基础之上，同时，这种磨砺要符合“站立、行走、奔跑和攀登”由简到难，由浅入深的成长规律，需要踏踏实实克服每一步的困难后才能达到。

反向选材，“想飞”的蓝图要变为现实，不能耽于幻想，不需求捷径，也不是一蹴而就的简单经历。

另外“不经历风雨，怎能见彩虹”“从量变到质变”“九层之台，起于累土。

”“符合规律发展成长”“梦想来源实干”等相关的素材都可以切题。

另外，今年的小作文，要求以课文编者的身份，回答学生质疑的来信。

素材来源于课文，高于课文，是一道任务驱动型的生活题，能够考察学生的思辨性，和通过阅读文本的已知知识，解释未知（疑难）问题的实践能力。

（刘会然）2019年嘉兴、舟山中考作文【题目】经历是的学习，研学是最美的相遇。

题目三2019浙江省嘉兴市中考作文佳作选●考场作文【佳作1】研学，亦行亦学嘉兴一考生旅行，能醉心于旖旎风光，于自然中陶冶性情；学习能沉迷于博大知识，于真理中升华思想。

而研学，将两者相融，兼收并蓄，一场旅行就是一次学习。

研学，亦行亦学。

（有旅行和学习之作用引出观点，开篇简洁，观点明确。

）研学，是一场难忘的旅行。

研学途中欣赏山川峻岭的伟岸，也能欣赏小桥流水的诗意。

徐志摩曾赴英研学，康桥上他望着天空中流连的云彩，心中涌起诗意星星点点；在学校的傍晚，他一人立于河岸感受雨的洗礼，雨后的彩虹在他心中抹上一笔亮丽的色彩，于是“挥挥手，不带走一片云彩”自然流出。

在研学途中，我们遇见“青林翠竹，四时俱备”的山谷，我们望见“从流飘荡，任意东西”的江河，我们感受“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的豪情……（摆事实论证，化语文试卷中的徐志摩材料为我所用，并用自己的旅行感受为证，诗文引用，增添文采。

）研学的路上，每一处泉水都带着历史的厚重感，在我们的心上漫起千万次感慨，仿佛身置当年，颇具迷幻之感。

然而，研学的美好不止于此。

（从研学是旅行的角度论述观点，用“然而”一词转折引出另一角度的阐述，过渡自然。

）研学，又是一次畅意的学习。

当我们走进历史的殿堂，那些课本中无法走动的文字，犹如长上了翅膀，掠过万里，浮现在我们的眼前。

每一座山都告诫我们要有山的威严，每一处水都提醒我们要有水的清远。

走到红色革命圣地，轰轰烈烈的革命，仿佛就在眼前，革命烈士的坚毅和勇敢深深地震撼着我们的心灵。

研学，教会我们伟大的哲思与品格；研学，让我们领略那魂魄的清香，流芳百世的高山景仰；研学，让我们学会坚守，懂得世间万物之道。

（从研学是一次学习的角度论述观点，摆事实、讲道理论证，语句生动。

）研学是一场无可忘却的旅行。

研学是一次妙不可言的学习。

研学能像旅行一般，让我们感受自然与人文和谐交融；研学亦能像学习一般，让我们领略历史的博深与伟人的崇高。

（讲道理论证，再次强调研学既是旅行也是学习。

2019年浙江嘉兴市中考作文选评作者：陈百胜来源：《中学生阅读·初中·中考》2019年第10期[作文题目]阅读下面材料，按要求作文。

经历是最好的学习，研学是最美的相遇。

研学或许带给你全新的体验，或许引发你深层的思考，或许给予你更多的期待。

请从下面三个写作思路中任选一个作文。

（1）从经历过的研学活动中，选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事件。

写一篇记叙文，（2）你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗？请你发挥联想和想象，编写一个引人入胜的故事。

（3）有人说，研学就是旅行;有人说，研学就是学习。

你是怎么认识的？请自选角度写一篇议论文。

要求：①题目自拟，立意自定;②选择合适的表达方式;③不少于600字;④不得出现透露考生信息的人名、校名、地名等。

（2019年浙江嘉兴市中考作文题）考场佳作海底研学之旅浙江嘉兴市考生从小，我就梦想着，假如有一天，我可以潜至海底研学，将会是怎样一番景象。

终于，我的梦想实现了。

早上7：00.我背上装备，来到科技馆门前，与大家会合。

来自各国的青少年，三个一群五个一伙，在谈论着什么。

我们一起登上一辆巴士，穿大街，过小巷，最后在一片美丽的海滩边下了车。

我们向远处眺望，蔚蓝的大海就在眼前，这里的海水蓝得发亮，蓝得纯粹。

同行的导游说，我们要在这里潜至海开篇点题，设置悬念，引出下文。

写与各国青少年一起去海底研学，体现了研学活动的国际性。

底，在海底漫步。

通过人脸识别仪。

我们进入一个封闭的平台，之后顺着用高科技建造的封闭式海下通道。

一路下滑。

透过透明的玻璃窗向外望去。

风景奇妙无比：周围的海水清澈透明，视野非常开阔，五颜六色的鱼游来游去。

到了海底，哇，这简直是到了另一个世界。

这里有美丽的珊瑚丛，有嬉戏的游鱼，有各种海藻，还有人类在海底建造的海底动物形的房子。

这些房子有章鱼形的、鲸鱼形的、鹦鹉螺形的，还有翻车鱼形的等。

它们可以固定在海底，也可以在海水中漂浮。

我们跟着导游一路前行，风景变幻无穷，令人陶醉。

2019年浙江嘉兴中考满分作文(我自豪，因为我有深爱着的母亲)我自豪，因为我有深爱着母亲笔尖在纸上飞扬，我企图用它勾画出每一朝每一代版图，透过历史烟云望去，依稀看见我们祖先用石斧开辟出氏族辉煌。

我要用它去勾勒那雄鸡身上每一根美丽羽毛，记录它生命跳动乐章。

我中国心，就在这雄鸡吟唱之中，无法平静，因为中华正腾飞，中国正辉煌！我祖国，我母亲，我灵魂，我永远为你而自豪。

虽不说“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”大明湖；不说“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色“腾王阁；也不说”黄河之水天上来，奔流到海不复回”母亲河，单是“且持梦笑书奇景，日破去涛万里红”五岳之一—黄山，就让人心旷神怡，向往不已。

还有那万里长城，是我们祖先留下胜迹，它是中华民族勤劳和智慧结晶。

“用我们血肉筑起我们心长城！”长城，更是一种民族精神象征，用美来形容不足以表达你壮阔与磅礴，用不着壮丽不足以表达你秀美与灵音韵，只能用满腔自豪和骄傲来表达炎黄子孙对你无限景仰。

我为你而骄傲，更为那些在历史长河中叱咤风云英雄而骄傲！三国周公瑾羽扇纶巾，雄姿英发；诸葛亮两朝并济，三分天下。

宋代文天祥留取丹心照汗青；赵鼎骑箕尾归天下，气作同河壮本朝；岳飞壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，“还我河山”呼声至今回响耳畔……中国——一个深不见底海，顶着变幻莫测天象，多少英雄豪杰将“精忠报国”旗帜摇遍神州大地。

这里，我们无法将他们一一述说，但他们精神永远激励着我们勇往直前！我为你而骄傲，更为那些独领风骚迁客骚人而骄傲！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——屈原，词赋悬明月，忠心泣鬼神；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——李白，半醉半醒，吟出了多少脍炙人口诗篇；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”——杜甫，浪迹天涯，看透社会悲凉，向后人述说那段历史沧桑。

还有白居易、陈子昂、李商隐……是他们创造了大唐群星璀璨天空，写下了五千所中华文明光辉一页。

岳阳楼上，早已刻上了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”篇章，东坡赤壁一声“大江东去”已成为千秋绝响。

2019年浙江嘉兴市中考试语文试题卷亲爱的同学，人生要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上。

带上你喜欢的书，约上你要好的同学，一起研学吧。

今天，让我们一起走进中共“一大”诞生地——嘉兴南湖，领略南湖美景，寻访先贤行踪，感受革命圣地的卓越与辉煌。

【活动一·嘉兴印象】（15分）1.小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对嘉兴南湖有了初步印象，写下了这样一段文字：南湖四季如画。

春天，（n èn ） ① ▲ ；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四y ì ② ▲ ；寒冬，银装素裹。

古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。

正是他们浓浓的南湖（q íng ji é）③ ▲ ，赋予了南湖深厚的人文底蕴。

（1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。

（3分） （2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。

（1分）2.漫步湖心岛，小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”，摘录了其中三首，带领同学们开展“碑石探美，古诗寻意”活动。

（11分）（1分） 小嘉：吟诵《汉塘春桑》，让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨，① ▲”。

小舟：《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人② ▲ 《定风波》中“③ ▲ ”的影子。

小嘉：诗人常以“风雨”入诗，或营造萧条苍凉之境，如许浑的“④ ▲ ， ▲ ”；或勾起家国命运之思，如“⑤ ▲ ， ▲ ”。

小舟：没错，而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景，“棹歌”“水禽”“暮霭”，“⑥▲ ， ▲ 。

实是欲界之仙都”。

（2）小禾整理出了四组诗句，你觉得情感最相近的一项是（ ）（2分） A.处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。

——最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

B.苏州估客布帆轻，买醉枫桥趁晓晴。

——浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

C.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

2019年浙江省嘉兴市初中毕业生学业考试语文试题卷亲爱的同学，人生要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上。

带上你喜欢的书，约上你要好的同学，一起研学吧。

今天，让我们一起走进中共“一大”诞生地——嘉兴南湖，领略南湖美景，寻访先贤行踪，感受革命圣地的卓越与辉煌。

【活动一·嘉兴印象】（15分）1.小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对嘉兴南湖有了初步印象，写下了这样一段文字：南湖四季如画。

春天，（nèn）①▲；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四yì②▲；寒冬，银装素裹。

古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。

正是他们浓浓的南湖（qíng jié）③▲，赋予了南湖深厚的人文底蕴。

（1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。

（3分）（2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。

（1分）2.漫步湖心岛，小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”，摘录了其中三首，带领同学们开展“碑石探美，古诗寻意”活动。

（11分）（1）下面是小嘉与小舟的赏读对话，请你一起参与。

（9分）小嘉：吟诵《汉塘春桑》，让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨，①▲”。

小舟：《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人②▲《定风波》中“③▲”的影子。

小嘉：诗人常以“风雨”入诗，或营造萧条苍凉之境，如许浑的“④▲，▲”；或勾起家国命运之思，如“⑤▲，▲”。

小舟：没错，而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景，“棹歌”“水禽”“暮霭”，“⑥▲，▲。

实是欲界之仙都”。

（2）小禾整理出了四组诗句，你觉得情感最相近的一项是（）（2分）A.处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。

——最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

B.苏州估客布帆轻，买醉枫桥趁晓晴。

——浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

C.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

2019年浙江嘉兴中考作文的点评
“蛮好写的,我写的是《那时,那份情》,写自己对故乡的怀念之情。

” 市实验初
中教育集团初三学生马同学告诉记者,自己来自遥远的北国黑龙江省,童年在哪儿度过,
忘不了那里的风土人情,那里有她最难忘的美好记忆。

“我写的是《那时,那背影》,写
父亲每次送我上学离去时的背影,之所以选写这个内容,是觉得自己长大了,应该感恩父
亲对自己的付出。

”嘉兴外国语学校的黄同学说;“我写的是《那时,那件事》,写……”不少考生表示,自己感到有说不完的话,写得很投入,把自己经历的难忘的人与事都写了
出来。

“连中考也流行写回忆录了,看来怀旧成风了。

”也有一些社会人士表示,该作文
题目虽然也是属于开放式的,人人有话说,但是初中毕业生毕竟人生阅历浅,经历的不外
乎家门到校门的点对点的人与事,要写出有一定深度的感人的文字还是比较为难。

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2019年08月30日。

2019年浙江嘉兴中考优秀作文(我因爸爸而自豪(57分) 2019年浙江嘉兴中考优秀作文我因爸爸而自豪57分
作者2019年浙江嘉兴中考考生
我的爸爸，是名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我引以为傲，为他而自豪。

我自豪，因为他敬业爱岗，无私奉献；我自豪，因为他勤勤恳恳，任劳任怨；我自豪，因为他勇于探索，不断进取。

但更让我自豪的是他的自觉的责任。

那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。

风从耳边呼呼吹过，爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。

这时候，我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。

突然，一个急刹车，我重重摔到了爸爸的背上。

爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑。

没事儿吧？红灯了！爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。

我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。

我推了推爸爸，撒娇着说爸爸，走吧！反正又没人看见！这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。

爸爸没说话，只是摇了摇头，许久，直到灯由红变绿，他又望了望两边，才放心地向前一蹬。

路上依旧云淡风清，但爸爸的气息却越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。

终于，爸爸开口说不管有没有人在，遵守交通法规都是我们的义务和责任。

这是尊重自己的生命，也是尊重别人的生命！要学会耐心，不要因为一失足成千古恨呀！
我怔住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底滋生。

2019年嘉兴中考满分作文浙江省嘉兴市2019年中考作文题解及例文评析一、作文试题阅读下面文字，根据要求作文。

李大钊的《“今”》告诉了我们这样一个道理：“过去未来皆是现在。

”是啊，把握现在，拥有未来；把握机遇，走向成功；把握原则，赢得尊敬。

把握亲情、友情，把握规律、方法，把握进程、分寸……请以“把握”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

二、试题指津从内容看，命题十分注意贴近学生生活、思想和学习实际。

学生可以紧扣话题，写自己成长过程中的事，也可以写与他人（如集体、同学、父母、老师、邻居、路人）的事，范围可选在学校生活、家庭生活、社会生活之中。

总之，都能有话可说，写来得心应手。

且所给材料能更好引导学生进行思维发散性思考，能让学生有话可说，引导学生表达真情实感、树立正确的价值观，人生观。

从形式看，试题淡化文体要求，鼓励创新，具有较强的开放性和选拔功能，学生可以记叙经历，可以抒发感情，还可以发表见解，能使各层次学生均有所发挥，且有较大的区分度，给考生提供了广阔的创造空间，大大激发他们的写作欲望，有利于学生思维的发散，有利于对创新能力的考查。

做题时应仔细品悟作文所给材料，充分拓展自己的思维，但不要仅局限材料所给内容，认真挖掘、领悟、遴选生活中的素材、题材，立意要新颖，结构安排要合理，遣词造句要有文采，整体要有美感，这样作文很容易赢得评卷老师的青睐。

同时，不管选什么材料和形式，都得紧扣“把握”这个中心，要写出如何“把握”、“把握”的过程、对“把握”的体悟等等，这样才算紧扣了文题，否则就是离题了。

三、佳作简评【例文一】贝多芬告诉我……无数次驻足，无数次徘徊，我实在不愿去窥探您耳聋时最初的心境，也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……于是，我只是悄悄地、悄悄地谛听，谛听您的《命运》、《田园》、《第九交响曲》；只是默默地品味，品味《名人传》上有关您的文字。

中考作文：2019浙江嘉兴中考作文范文阅读中考，是决定高中升学的一次重要手段，是是否考入重点高中的一次考量，是仅次于高考的一次重要考试，以下是小编整理的关于20xx年浙江嘉兴中考范文阅读，供大家参阅。

20xx浙江嘉兴中考作文范文一：写一封回信/成长是每个人的必经之路当然不只是身体上的长大也包括思维方式。

这个时期的青少年犹如含羞草，害臊的接受身体上的变化——胸部开始涨起来，身体变得苗条，有曲线，肩膀变宽，开始长胡子，变得高大。

他们会接触自己从未接触过的东西并开始分辨自己喜欢的东西和不喜欢的东西当然思考的方式也变得成熟不再像个小孩整天哭哭啼啼叫妈妈;他们会开始分担责任，想出想好的解决方案。

可是由于时间过得太快，突然如暴风雨袭来的担子对他们来说实在太过吃力了!他们觉得自己童真随着岁月失去，让他们不再相信童话而要面对的挑战则一山还有一山高。

在父母双翼下成长的孩子都怕长大主要原因曾经太受过保护不敢面对现实。

从小他们都在父母已铺好的红地毯上行走如果路上多了一块石头父母会立即把它踢开让他们小孩不会被绊倒，也就因为这样他们习惯有父母的存在。

相反的，如果没有父母的呵护下，小孩就会踩到那块石头而跌个狗吃屎，跌倒后也不知怎么起来。

青少年也应该明白自己身上有着对社会和家人的责任不应像鸵鸟一样有事情只会把头往地上钻，他们必须抬头挺胸面对挫折不论是经过多少磨难也要懂得自己爬起来。

青少年需经过种种磨练让自己的心智变的坚定对未来发生事做好准备。

俗话说有备无患。

思想还很单纯的他们对未来的事毫无主见成天只顾到自己，他们认为自己喜欢就好。

这个的想法对国家来说是一种威胁因为极为可能失去继承者。

所谓长江后浪推前浪，大人总有下山的一天而后辈需贴补那些空位子。

青少年需要有独立思考的能力，要有自己的想法还有增强自己的表达能力，懂得创新这样一来国家的生活水平才会有所改变。

其实成长并不是剥夺青少年的童真而是给他们机会去学习面对事情的转变。

青少年不应拒绝成长因为未来的桥梁需要他们，这是如假包换的事实。

2019年浙江嘉兴舟山中考满分作文【原题再现】阅读下面的材料，按要求作文。

(50分）经历是最好的学习，研学是最美的相遇。

研学或许带给你全新的体验，或许引发你深层的思考，或许给予你更多的期待。

请从下面三个写作思路中任选一个作文。

(1）从经历过的研学活动中，选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事件，写一篇记叙文。

(2）你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗？请你发挥联想和想象，编写一个引人入胜的故事。

(3）有人说，研学就是旅行；有人说，研学就是学习。

你是怎么认识的，请自选角度写一篇议论文。

要求：(1）题目自拟，立意自定。

(2）选择合适的表达方式。

(3）不少于600字。

(4）不得出现透露考生信息的人名、校名、地名等。

少年长路当拿云古人云：“读万卷书，行万里路。

”在这个迅速发展的时代里，行万里路显得尤为重要。

最好的时光在路上，最好的学习也在路上，少年长路当拿云。

走在红船旁，中共一大的历史犹历历在目。

在中国水深火热的旧社会中，一群青年才俊站了出来，走在革命道路上。

“指点江山，激扬文字”，他们在革命道路上不断前行，并在路上领会到要开辟一条“星星之火，可以燎原”的道路。

而我立于红船旁，体会到学习也可以是在路上，少年长路当拿云。

荀子曾言：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

”同样，如果不是走在路上，不是在路上学习着，又岂知天地古今之宽广呢？走在泰山顶上，方可吟诵杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，领会孔夫子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感慨。

登岳阳楼望洞庭湖之浩浩汤汤，才有感于“此岳阳楼之大观也”。

临大漠黄沙，西行古道，才有张骞之恒、班超之能、玄奘之坚毅、昭君之伟大。

所以，最好的学习在路上，只有躬身行走在前人的路上，才能研学体会到他们的豪迈之魄、家国情怀，才懂得少年长路当拿云。

“路”这个字是由“足”和“各”组成的，古人以智慧告诉我们：每个人都要用脚去走各自的路，既要保持美国人凯鲁亚克“在路上，我们永远年轻，我们永远热泪盈眶”的激情，也要拥有李太白面临“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”之困境时发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定乐观。