XX小学学校网络管理制度

小学网路管理制度第一章总则第一条为了规范小学网络使用行为，维护校园网络秩序，保护学生的网络安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于小学师生在校园内使用学校网络的一切活动。

第三条学校网络应当服务于教学、科研和管理，促进师生信息化教学，提高教学、科研和管理效率。

第四条学校网络使用应当遵循法律法规，尊重他人隐私，不得传播和制作违法有害信息。

第五条学生在使用学校网络时应当增强网络安全意识，不得触犯法律法规，不得损害他人利益，自觉抵制网络侵权行为。

第六条学校网络使用应当遵循合理、合法、真实、安全、有序的原则。

第七条学校网络使用过程中不得有造谣、诽谤、攻击他人个人隐私等不良行为。

第八条任何单位或个人不得以非法侵入他人计算机或网络、截取他人数据包或非法控制他人计算机或网站等手段破坏网络安全。

第九条小学应当为学生提供良好的网络环境，定期进行网络安全教育，提高学生的网络素养。

第二章管理规定第十条学校网络使用应当遵守以下原则：（一）学生在学校网络中应当遵守班规、校规，禁止传播不良信息，禁止使用网络进行违法犯罪活动。

（二）学校网络使用应当符合国家相关法律法规，不得访问或传播含有淫秽、色情、暴力、赌博、恐怖主义、宣扬邪教、涉及国家安全或损害社会公共利益等内容的网站。

第十一条学校网络使用时应当遵循以下规定：（一）学校网络使用应当遵循学校网络管理相关规定，不得私自连接校外网络，不得私自安装其他软件。

（二）学生在使用校园网络时应当遵守使用流量和时间限制。

（三）学校网络使用过程中不得有故意攻击网络、木马、病毒攻击等行为。

第十二条学校网络使用安全管理规定：（一）学校网络使用过程中发现网站有较大安全隐患的，应当立即向网络管理员报告。

（二）学校网络使用过程中发现个人电脑存在病毒或木马，应当进行及时清除处理。

（三）学校网络使用过程中不得私自下载、安装未经授权的软件，不得随意更改网络设置。

第三章监督管理第十三条学校网络使用应当分层次、分权限、分范围管理。

第1篇一、总则为加强我校校园网络安全管理，保障师生合法权益，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1.成立校园网络安全管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各科室负责人为成员，负责全校校园网络安全工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2.设立校园网络安全管理办公室，负责日常网络安全工作的具体落实。

三、网络安全责任1.学校全体师生员工应自觉遵守国家网络安全法律法规，提高网络安全意识，增强自我保护能力。

2.学校各部门、各班级应明确网络安全责任人，建立健全网络安全管理制度，确保网络安全工作落到实处。

3.教师应加强对学生的网络安全教育，引导学生正确使用网络，自觉抵制不良信息。

四、网络安全措施1.加强网络安全硬件设施建设。

学校应购置必要的网络安全设备，如防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等，确保校园网络安全。

2.加强网络安全软件管理。

定期更新操作系统、应用程序和防病毒软件，及时修复系统漏洞，防止恶意软件入侵。

3.加强网络安全教育。

通过开展网络安全知识讲座、发放宣传资料等形式，提高师生网络安全意识。

4.加强网络安全监测。

定期对校园网络进行安全检查，及时发现和处置网络安全事件。

5.加强网络安全事件应急处置。

建立健全网络安全事件应急预案，确保在发生网络安全事件时能够迅速、有效地进行处置。

五、网络安全管理1.校园网络使用管理（1）学生上网需遵守国家法律法规和学校相关规定，不得登录非法网站，不得传播、下载、传播不良信息。

（2）教师应合理使用网络资源，不得利用网络从事与教育教学无关的活动。

（3）校园网络接入设备需经学校批准，严禁私自接入网络。

2.校园网络信息管理（1）学校网站、微信公众号等平台发布信息需经过审核，确保内容真实、合法、合规。

（2）禁止传播、下载、传播不良信息，如暴力、色情、赌博等。

（3）禁止利用校园网络从事非法活动，如黑客攻击、网络诈骗等。

小学校园上网规章制度一、校园网络资源的重要性随着科技的发展，互联网已经成为了人们获取信息、学习知识的主要途径之一，校园网络资源成为了学生学习的重要工具。

通过校园网络，我们可以获取更广泛的知识，提高学习效率，了解社会动态，拓展视野，提高自己的综合素质。

因此，为了更好地利用校园网络资源，我们需要建立一套有效的上网规章制度，规范学生上网行为，保障网络安全，维护良好的网络环境。

二、上网时间和地点1.在校园内，学生只能在规定的上网时间和地点使用网络资源。

一般来说，上网时间为课余时间和周末，上网地点为学校的网络教室或者指定的上网区域。

2.在课堂上和其他正式场合，学生不得使用手机等电子设备上网，以免影响学习和活动秩序。

3.学生应该根据学校的安排和老师的指导，合理规划自己的上网时间，不能长时间沉迷于网络，影响学习和生活。

三、网络安全和内容监管1.学生上网时，应该遵守法律法规，不得传播暴力、色情、不良信息，不得参与网络欺凌和网络暴力行为。

2.学生不得随意下载、安装未经许可的软件，不得点击不明链接，以免造成计算机病毒感染或者数据泄露。

3.学校会设置网络过滤系统，对一些不良、有害信息进行屏蔽和封禁，学生不得使用任何方法规避过滤系统，触犯法规。

4.学生不得恶意攻击他人系统，不得做出破坏网络安全的行为，以免造成严重后果。

四、网络行为规范1.学生应该尊重他人的网络权益，不得侵犯他人的隐私，不得恶意攻击他人，维护网络和谐环境。

2.学生不得盗用他人账号，不得冒用他人身份，不得进行网络欺诈行为。

3.学生应该正确使用网络资源，不得在网上发布违法、违规信息，不得传播谣言，不得发布恶意攻击他人的言论。

五、后果和处理措施1.如果学生发现违规行为或者网络安全问题，应该及时向老师或者管理员报告，以便及时解决。

2.一旦学生违反上网规章制度，学校将根据具体情况对其进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停上网权限等。

3.对于严重违规行为，学校保留根据情况进行纪律处分的权利，对于危害他人网络安全或者校园秩序的违规行为将追究责任。

小学网络中心管理制度范文1.网络中心管理目标网络中心的管理目标是为了确保网络设备正常运行，为学校师生提供稳定和安全的网络环境，促进教学、学习和科研的有效开展。

2.网络中心的职责网络中心负责以下工作：- 管理和维护网络设备，确保网络设备的正常运行；- 监控网络运行情况，及时发现并处理网络故障；- 管理网络账号和权限，并定期检查账号的合法性和安全性；- 提供技术支持，解决师生在使用网络设备和软件过程中遇到的问题；- 制定网络使用规范，并宣传和监督全校师生遵守；- 对网络设备进行定期安全检查，并采取措施保护网络安全；- 收集、分析和报告网络使用情况，为管理决策提供依据；- 与其他学校网络中心和相关单位保持联系，交流经验和开展合作。

3.网络使用规范为了保证网络的正常运行和安全，学校师生必须遵守以下网络使用规范：- 合法使用网络，不得利用网络进行非法活动；- 不得传播、制作或存储违法、危险或有害的信息；- 不得盗用他人账号和密码，不得冒充他人进行网络活动；- 不得故意破坏、删除或更改网络数据和信息；- 不得在网络上发布泄露个人隐私或侵犯他人隐私的信息；- 不得使用网络进行诽谤、侮辱、恶意攻击等违反社会道德的行为；- 不得利用网络干扰学校正常教学和学习秩序。

4.网络安全保护为了保护网络安全，网络中心会采取以下措施：- 定期备份重要数据和信息；- 安装防火墙和杀毒软件，保护网络免受病毒和恶意攻击；- 监控网络活动，及时发现和处理异常行为；- 加强网络设备的物理安全，防止损坏和盗窃；- 对师生进行网络安全教育和培训，提高网络安全意识；- 及时更新网络设备和软件的安全补丁，防止漏洞被利用。

5.网络中心的管理与维护网络中心的管理与维护包括以下方面：- 设立规章制度，明确网络中心的职责和工作要求；- 确定网络中心人员的职责和权限，进行岗位培训；- 定期检查网络设备的运行状况和安全性；- 及时处理网络故障和异常，并向上级汇报；- 关注师生的网络需求和反馈意见，及时解决问题；- 根据学校需要，制定网络发展规划和升级计划；- 定期汇报网络使用情况和工作进展。

小学校园网使用与管理制度范文第一章总则为规范小学校园网的使用与管理行为，营造良好的网络环境，根据相关法律法规和教育要求，制定本制度。

第二章使用范围本制度适用于本小学师生的校园网使用与管理行为。

第三章使用原则1. 合法合规：使用校园网应遵守国家法律法规和相关教育要求，不得进行非法及违规行为。

2. 公序良俗：使用校园网应遵循公序良俗，不得传播违法、淫秽、暴力、恶意攻击、涉及种族歧视等信息。

3. 文明用网：使用校园网应注重个人信息保护，尊重他人隐私，不得进行侮辱、诽谤、恶意中伤等行为。

第四章使用规定1. IP地址分配：学校将根据需要进行合理的IP地址分配，学生需正确使用分配的IP地址。

2. 上网时间：学生可在规定的时间段内使用校园网，学校可根据实际情况进行调整。

3. 上网设备：学生需自备上网设备，确保设备的安全和使用的合法合规。

4. 上网地点：学生应在指定的上网地点上网，不得在其他地方进行上网。

5. 账号管理：学生需妥善保管好个人账号及密码，不得将账号透露给他人。

第五章管理措施1. 实名认证：学生在使用校园网前需进行实名认证，学校将进行核验。

2. 交流审核：学校将对学生在校园网上发布的信息进行审核，确保信息的合法性和规范性。

3. 监控管理：学校将对校园网进行定期监控，确保网络环境的安全和畅通。

4. 违规处理：对于违反本制度的学生，学校将按照相应规定进行处罚，包括但不限于警告、禁用账号等。

第六章安全教育学校将加强对学生的网络安全教育，包括但不限于网络知识普及、网络安全常识讲解等，提高学生的网络安全意识和能力。

第七章责任追究对于造成损失的行为，学校将追究相关责任人的法律责任或学校纪律责任。

第八章附则本制度可根据需要进行调整和完善，调整和完善后的内容将及时通知并执行。

一、总则为加强我校网络宣传管理，规范网络行为，提高网络宣传质量，确保网络信息安全，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织与管理1. 成立网络宣传管理小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员，负责网络宣传管理的日常工作。

2. 网络宣传管理小组定期召开会议，研究网络宣传工作，解决网络宣传中存在的问题。

3. 各部门要积极配合网络宣传管理小组的工作，共同做好网络宣传工作。

三、内容要求1. 网络宣传内容必须符合国家法律法规，不得含有违法违规信息。

2. 网络宣传内容要积极向上，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。

3. 网络宣传内容要贴近实际，关注学生成长，体现学校特色。

4. 网络宣传内容要注重版权保护，不得侵犯他人合法权益。

四、发布与管理1. 网络宣传稿件由各相关部门提供，经网络宣传管理小组审核后发布。

2. 网络宣传稿件应包括标题、正文、作者、发布日期等内容。

3. 网络宣传稿件需经过校对、审核、发布三个环节，确保内容准确、真实、合规。

4. 网络宣传管理小组负责对已发布的内容进行监督，发现问题及时处理。

五、安全与保密1. 网络宣传平台要定期进行安全检查，确保网络安全。

2. 网络宣传人员要严格遵守保密制度，不得泄露学校机密信息。

3. 网络宣传内容涉及学生隐私的，要严格按照相关规定进行保密。

六、考核与奖惩1. 对网络宣传工作表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成不良影响的单位和个人，将进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由网络宣传管理小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规及上级部门要求相抵触，以国家法律法规及上级部门要求为准。

中心小学校园网络及数据安全管理制度1.引言本文档旨在确保中心小学校园网络及数据的安全管理，以保护学生和教师的合法权益。

中心小学将制定以下安全管理制度，以保障校园网络的稳定运行和数据的安全性。

2.校园网络安全管理制度2.1 网络设备管理所有网络设备必须经过授权且记录在案，未经学校网络管理员批准，禁止私自连接设备。

网络设备需要定期检查和维护，确保设备的正常运行和安全性。

2.2 网络通信安全学校网络使用合法的网络服务供应商，并保证网络连接的稳定和安全。

学校将采取必要的安全措施，保护网络通信的机密性和完整性。

2.3 上网行为管理学生和教师使用学校网络时需遵守相应的使用规定和政策。

禁止未经授权的访问、下载或传输非法或有害内容。

禁止进行恶意攻击、网络钓鱼或其他网络犯罪行为。

禁止个人利用学校网络进行商业或盈利活动。

2.4 访问控制学校网络将实施访问控制策略，限制对特定网络资源的访问权限。

学生和教师将分配独立的账号和密码，确保身份验证和访问控制的有效性。

3.数据安全管理制度3.1 数据备份学校将定期备份校园重要数据，并妥善存放备份数据。

备份数据应进行加密处理，以保证数据的机密性。

3.2 数据访问控制对于不同敏感级别的数据，学校将采取适当的权限管理措施，仅授权人员可访问相关数据。

访问敏感数据的人员需要经过身份验证和访问控制，确保数据的安全性。

3.3 数据传输安全学校将使用加密技术，保障数据在传输过程中的机密性和完整性。

禁止使用不安全的传输协议或方式传输敏感数据。

4.监测与违规处理4.1 网络监测学校将实施合法的网络监测措施，确保校园网络的正常运行和安全。

监测结果仅限于保障网络稳定和数据安全的用途，禁止滥用和非法使用监测信息。

4.2 违规处理学校将建立违规行为处理机制，对违反网络和数据安全管理制度的行为进行相应处理。

处理方式包括但不限于警示、禁用网络账号、通报相关部门等。

5.其他事项本制度将定期审查和更新，以适应校园网络和数据安全的最新需求。

中小学学校网络安全管理制度4篇中小学学校网络安全管理制度11、学校成立网络管理领导小组和网络维护小组。

维护小组由管理员和信息技术教师组成，负责在网络管理领导小组指导下进行日常维护。

2、网络用户是指使用网络的各部门及个人。

3、学校鼓励各部门、各科室、各学科组和全体师生使用网络资源。

4、网络维护小组根据教育网信息管理中心要求为每科室、学科组、个人统一分配IP地址，其他人不得随意更改，如有需要报维护小组进行修改。

5、各科室、学科组和个人在使用网络过程中必须遵守国家有关法律、法规和信息中心的有关规定。

6、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的，学校将视情节轻重给予警告、通报批评，情节特别严重构成犯罪的，报有关部门依法追究刑事责任。

7、禁止各用户上不良网站。

通过聊天、邮件而传播网络病毒的，维护小组要及时提醒，要求该用户改正，如果是故意行为，将报学校网络管理领导小组进行严肃处理。

8、网络的主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。

9、维护小组对各用户计算机进行对入网设备、安装的软件实行规范管理，不定期进行检查。

对安装不健康内容、危害网络安全和一些游戏软件进行及时清除— 1 —10、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。

学校鼓励教师使用网络上有用资源。

11、任何人不得利用学校网络提供的各种信息服务从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息。

12、发生重大突发事件期间，学校网络安全管理领导小组要加强网络监控，及时、果断地处置网上突发事件。

中小学学校网络安全管理制度2校园网是学校重要的基础设施之一，为全体师生提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研、管理工作。

为充分发挥校园网的作用，特制订本制度，希望广大师生共同遵守。

1、校园网使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。

小学网络中心管理制度第一章总则第一条为加强小学网络中心的管理，健全网络安全防护措施，规范网络使用行为，保障网络教育的有效开展，制定本管理制度。

第二条学校网络中心是小学网络教育的管理和服务机构，负责教师和学生的网络教学需求和网络资源管理。

第三条学校网络中心的工作宗旨是以服务教学为中心，最大限度满足教师和学生的网络需求，促进有效的教育教学。

第四条学校网络中心的管理遵循科学、规范、公正、透明的原则，依法保护网络教育使用者的合法权益。

第二章组织第五条学校网络中心的组织机构分为中心及各部门。

中心设主任一人，由学校领导任命；各部门设部门负责人，由中心主任任命。

第六条学校网络中心的人员分为职工和技术骨干。

职工由中心主任任职，技术骨干由中心主任从优秀员工中选拔。

第七条学校网络中心的主要职责包括：1. 负责网络设备和教学设备的维护和管理；2. 监督网络使用行为，保障网络安全；3. 提供教师和学生的网络技术支持和培训；4. 负责网络资源的组织和管理；5. 开展网络教育研究和教学模式创新。

第三章用户第八条小学教师和学生是学校网络教育的主要使用者。

第九条教师在网络使用中应遵循以下原则：1. 合法使用网络资源，不得传播违法信息；2. 使用网络资源要符合教学需要，不得滥用网络；3. 维护网络安全和网络秩序，不得进行违法行为；4. 爱护网络设备和教学设备，不得损坏或盗用；5. 遵守学校网络中心的管理规定，配合网络管理工作。

第十条学生在网络使用中应遵循以下原则：1. 合法、合理使用网络资源，不得传播违法信息；2. 使用网络资源要符合学习需要，不得沉迷于网络；3. 维护网络安全和网络秩序，不得进行违法行为；4. 爱护网络设备和教学设备，不得损坏或盗用；5. 遵守学校网络中心的管理规定，配合网络管理工作。

第四章网络设备与网络资源管理第十一条学校网络中心应做好网络设备的保养和管理工作，确保网络设备的正常运行和安全稳定。

第十二条学校网络中心应统一管理各类网络资源，包括教学软件、教学课件、学习资料等。

小学网络管理制度
是为了确保学生安全使用网络、合理使用互联网资源以及促进网络素养的一套规定和措施。

1. 上网时间限制：规定学生上网时间，避免过长时间使用网络而影响学习和身体健康。

可以制定具体的时间段，比如中午休息时间、课后放学后等。

2. 上网内容过滤：引入网络过滤系统，对学生的上网内容进行过滤和限制。

屏蔽不健康、色情、暴力等不良信息和网站，确保学生接触到的内容安全、健康。

3. 上网使用目的限制：规定学生上网的目的，要求学生仅限于学习、科研、娱乐等合理目的使用网络。

禁止学生在网络上发布违法、不当的言论或从事不良行为。

4. 账号管理：为每位学生开设独立的上网账号，对账号进行管理和监督。

确保学生使用自己的账号登录，并定期更新密码，避免账号泄露和滥用。

5. 上网监督：派出专人对学生上网行为进行监督和管理。

及时发现并纠正学生在上网过程中存在的不良行为或出现的问题。

6. 提供网络教育培训：为学生提供网络素养教育培训，教授学生正确使用网络的方法和技巧，引导他们养成良好的上网习惯和意识。

7. 上网记录保存：定期保存学生的上网记录，以备查询和监督使用。

在需要的时候可以查看学生的上网行为，对违规行为进行处罚或教育。

8. 家校合作：加强家校合作，与家长共同关注学生上网问题，共同制定家庭网络管理制度，共同监督学生上网行为。

通过以上措施，可以有效保障学生在网络上的安全和健康，帮助他们合理利用网络资源，提高网络素养，避免受到不良信息的影响。

同时，也需要不断与时俱进，根据网络发展的变化，不断完善和更新网络管理制度。

一、目的为了加强我校校园网络安全管理，保障师生信息安全和合法权益，维护校园网络环境的和谐稳定，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有师生、工作人员以及使用校园网络的校外人员。

三、网络安全管理制度1.校园网络安全责任制（1）学校成立网络安全领导小组，负责全校网络安全管理工作。

（2）各部门负责人对本部门网络安全负直接责任，确保本部门网络设备和数据安全。

（3）班主任对本班学生网络安全负直接责任，加强对学生的网络安全教育。

2.网络安全技术措施（1）学校网络设备应选用合格的产品，确保设备安全稳定运行。

（2）学校网络系统应采用防火墙、入侵检测、病毒防护等技术手段，保障网络安全。

（3）定期对网络设备进行安全检查和维护，确保网络设备安全可靠。

3.网络安全管理制度（1）学校制定网络安全管理制度，明确各部门、各岗位的网络安全责任。

（2）加强网络安全培训，提高师生网络安全意识和技能。

（3）加强对校园网络的监控和管理，及时发现和处理网络安全事件。

4.网络安全事件处理（1）发生网络安全事件时，立即启动应急预案，采取有效措施，降低损失。

（2）及时向有关部门报告网络安全事件，配合调查和处理。

（3）对网络安全事件进行调查分析，总结经验教训，完善网络安全管理制度。

四、网络安全教育与宣传1.学校定期开展网络安全教育活动，提高师生网络安全意识。

2.利用校园广播、宣传栏等渠道，普及网络安全知识。

3.鼓励师生参与网络安全知识竞赛等活动，提高网络安全技能。

五、奖惩措施1.对在网络安全管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2.对违反网络安全规定的行为，视情节轻重给予批评教育、通报批评、罚款等处理。

六、附则1.本制度由学校网络安全领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

通过以上制度，我校将进一步加强校园网络安全管理，为师生提供一个安全、健康的网络环境。

一、总则为加强我校网络安全管理，保障学校网络系统的正常运行，维护学校网络信息安全，根据国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1.成立学校网络安全管理领导小组，负责学校网络安全工作的组织、协调和监督。

2.设立网络安全管理办公室，负责网络安全日常管理工作。

三、网络安全管理制度1.网络安全责任制（1）学校领导班子对网络安全工作负总责，各部门负责人对本部门网络安全工作负直接责任。

（2）教师、学生、家长及工作人员应自觉遵守网络安全法律法规，履行网络安全义务。

2.网络安全技术保障（1）加强网络设备管理，定期检查、维护网络设备，确保网络设备正常运行。

（2）建立健全网络安全防护体系，定期对网络进行安全检测，及时发现和消除安全隐患。

（3）设置网络安全防护措施，如防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等，确保网络信息安全。

3.网络安全培训（1）定期组织网络安全培训，提高全体师生网络安全意识。

（2）加强网络安全教育，将网络安全知识纳入学校教育教学内容。

4.网络安全事件处理（1）发现网络安全事件，立即启动应急预案，采取措施防止事件扩大。

（2）对网络安全事件进行调查、分析，查明原因，采取相应措施，防止类似事件再次发生。

5.网络安全信息管理（1）建立健全网络安全信息管理制度，对网络安全信息进行分类、分级管理。

（2）加强网络安全信息发布审核，确保发布信息真实、准确、合法。

四、网络安全监督与考核1.学校网络安全管理领导小组定期对网络安全工作进行监督检查，发现问题及时整改。

2.将网络安全工作纳入学校年度考核，对工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

五、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校网络安全管理领导小组负责解释。

3.本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

一、总则为了加强我校网络安全管理，保障师生网络安全，营造安全、健康、文明的网络环境，根据《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度内容1. 学校网络安全责任制度（1）学校成立网络安全工作领导小组，负责学校网络安全工作的统筹、协调和监督。

（2）学校领导、教职工及学生均应遵守网络安全法律法规，共同维护网络安全。

（3）学校定期对网络安全工作进行自查自纠，发现问题及时整改。

2. 网络安全教育与培训制度（1）学校将网络安全教育纳入教育教学计划，提高师生网络安全意识。

（2）定期组织网络安全培训，提高师生网络安全防护能力。

（3）邀请相关部门专家开展网络安全讲座，普及网络安全知识。

3. 网络设备与系统安全管理制度（1）学校网络设备应定期检查、维护，确保网络设备安全稳定运行。

（2）网络系统应定期更新、升级，提高系统安全性。

（3）学校禁止使用非法软件、插件，防止恶意代码侵入。

4. 网络内容安全管理制度（1）学校严格控制网络内容，禁止传播违法、违规、不良信息。

（2）加强网络内容审查，确保网络内容健康、文明。

（3）对违反网络内容规定的师生，进行批评教育，情节严重者，依法依规处理。

5. 网络使用管理制度（1）学校网络资源仅限师生使用，严禁校外人员非法接入。

（2）师生上网应遵守国家法律法规，不得从事违法活动。

（3）学校对师生上网行为进行监管，防止网络成瘾、沉迷游戏等不良现象。

6. 应急处置制度（1）学校建立健全网络安全事件应急预案，确保及时应对网络安全事件。

（2）发现网络安全事件，立即启动应急预案，采取有效措施，防止事件扩大。

（3）对网络安全事件进行调查处理，追究相关责任。

三、附则1. 本制度自发布之日起实施，学校各部门应认真贯彻执行。

2. 本制度由学校网络安全工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

小学生网络及信息安全管理制度五篇第一篇：网络使用规定1. 上网时间限制- 小学生在校期间，每天可使用网络的总时长为X小时。

- 上网时段为每晚X点至X点。

2. 网络使用内容- 小学生只能浏览与研究相关的网页和应用。

- 禁止访问不安全的网站或不受信任的应用。

3. 网络活动监控- 学校会对小学生的上网活动进行监控，以确保他们的网络使用符合规定。

第二篇：账户和密码保护1. 个人账户- 每位小学生会分配一个个人账户，账户信息需要保密。

- 每位小学生只能使用自己的账户，禁止共享或登录他人账户。

2. 密码安全- 密码必须包含字母、数字和特殊字符，并且长度应不少于8位。

- 小学生应定期更换密码，且不可将密码透露给他人。

第三篇：个人隐私保护1. 个人信息保密- 小学生不得在网络上泄露自己的真实姓名、住址、电话号码等个人信息。

- 在网络沟通中，小学生应使用匿名昵称。

2. 隐私权限设置- 小学生应学会正确设置隐私权限，不要随意分享个人信息和照片。

第四篇：网络交往规范1. 尊重他人- 小学生在网络交往中应尊重他人的权利和隐私。

- 不要发布、传播或评论有关他人的负面信息。

2. 遵守网络规范- 禁止在网络上进行欺凌、诽谤、辱骂或侮辱他人的行为。

- 学校会对网络违规行为进行严肃处理。

第五篇：网络安全意识教育1. 教育内容- 学校会定期组织网络安全教育活动，提高小学生的网络安全意识。

- 教育内容包括识别网络风险、防止网络诈骗、人身安全等方面的知识。

2. 紧急求助与报告- 学校会教育小学生如何在网络不安全的情况下紧急求助。

- 小学生应及时向老师或家长报告任何网络安全问题或威胁。

以上是小学生网络及信息安全管理制度的五篇内容，旨在保障小学生的网络安全，提醒他们在使用网络时要注意隐私保护、网络规范和安全意识等方面的问题。

学校将会对违规行为进行监控和处理，以营造良好的网络环境。

小学网络管理制度计算机校园网是学校教育信息传输的“高速公路”，是对外交流信息的窗口，为能有效地发挥和充分利用校园网的信息资源，保证教育信息高速公路的畅通，特制订本规定。

1.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源和机密，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。

因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准改动计算机的系统设置。

2.树立正确的计算机职业道德，禁止在校园网上炫耀编程技巧，禁止非法拷贝和下载软件。

3.在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作。

4.利用校园网及资源编制的程序、数据库、CAI课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有，未经学校有关部门同意，不得向外交流，不得占为私有。

5.为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。

外来软盘、光盘必须用病毒检测程序确认没有病毒后才能在校园网上使用。

6.及时保存程序和数据。

需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，个人使用的数据一般用光盘存放。

小学网络管理制度（2）第一章总则1.1 目的为了保障小学学生在使用网络的过程中的合法权益，维护校园网络正常运行，培养学生良好的网络安全意识和网络素养，特制定本管理制度。

1.2 适用范围本管理制度适用于我校小学阶段所有学生在校内使用网络的行为。

第二章网络使用规定2.1 上网权限小学学生须经过家长或监护人的授权，并在校方的监督下办理上网权限，方可在校内使用网络。

2.2 上网时间限制2.2.1 平时上课期间，禁止学生上网。

2.2.2 寒暑假期间，学生可在规定的时间段内使用网络，每天不超过2小时。

2.2.3 异常情况下，如课题研究需要使用网络，须提前向班主任申请并经批准。

2.3 上网场所限制2.3.1 学生只能在学校规定的上网场所内使用网络，禁止在教室、图书馆等公共场所上网。

2.3.2 上网场所内应保持安静、整洁，禁止吃东西、喧哗等影响他人的行为。

小学网络教室使用管理制度应包括以下内容：1. 使用权限管理：只有经过授权的教师和学生才能使用网络教室。

教师应有管理员权限，学生应有受限权限。

2. 上网安全教育：在网络教室中，应教育学生遵守网络安全规范，不访问或下载有害信息，不泄露个人信息，并应当了解如何处理网络安全问题。

3. 上网时间限制：设置上网时间限制，让学生在特定的时间内使用网络教室，避免过度使用影响学习和健康。

4. 上网内容审核：制定上网内容审核机制，对学生访问的网站和内容进行审核，确保其符合教学需要，并杜绝违法、有害信息。

5. 网络教室使用纪律：制定网络教室使用纪律，规定学生不得随意更改网络设置，不得影响他人使用，不得利用网络教室进行非法活动等。

6. 网络故障处理：规定遇到网络故障时，学生应向教师报告，教师应及时联系相关管理部门进行处理，保证网络教室正常使用。

7. 设备使用规范：规定学生在使用网络教室时应爱惜设备，不得恶意损坏或盗窃，确保设备的正常使用。

8. 数据安全保障：规定学生不得私自传输、复制、删除或篡改网络教室中的数据，确保数据的安全和完整性。

9. 违规处理措施：规定对于违反网络教室使用管理制度的学生将依据情节轻重，采取相应的处理措施，如口头警告、书面警告、限制上网使用权等。

以上是一个基本的小学网络教室使用管理制度，具体的情况和实际需要可以根据学校的要求进行调整和完善。

小学网络教室使用管理制度（二）一、计算机网络教室是学校贵重设备的集中地之一，学校委托信息技术教师专人管理，校外人员不得随意进入机房，来人必须经过管理员同意方可进入和使用。

二、计算机网络教室严禁吸烟、吐痰、乱扔垃圾，注意保持整洁卫生,坚持经常清扫室内卫生。

三、每周定期检查机房设备运行状况，定期杀毒，保证设备正常使用。

四、室内不准存放易燃物品，使用电热设备等须注意安全，按章使用，严禁违规操作。

消防设施定期检查，摆放于安全、方便之处。

五、上课期间，学生不得下位走动、交换座位、吵闹打架等，应遵守学校纪律。

小学校园网使用与管理制度一、使用规定1. 学生在使用校园网时须遵守国家有关法律法规和学校网络管理规定；2. 学生使用校园网应当遵守网络道德，不得发布、传播违法、淫秽、暴力、侮辱、诽谤、恐吓等不良信息；3. 学生使用校园网应当尊重他人的合法权益，不得侵犯他人的网络隐私；4. 学生不得利用校园网进行商业活动；5. 学生不得利用校园网进行非法盗取、篡改他人信息或破坏网络安全的行为；6. 学生不得通过校园网访问、传播违法软件、病毒等危害信息安全的内容；7. 学生不得利用校园网从事影响正常教育教学秩序的行为。

二、管理措施1. 学校设立专门的网络使用与管理部门负责校园网的建设和管理；2. 学校将定期对校园网进行安全检查，确保网络系统正常运行和信息安全；3. 学校将建立学生上网行为记录和审查机制，对学生上网行为进行监管；4. 学校将安装网络过滤器，屏蔽违禁网站和不良信息；5. 学校将建立网络教育安全教育制度，加强学生对网络安全和网络道德的教育。

三、违规处理1. 对于违反校园网使用规定的学生，学校将视情况采取相应的处理措施，包括但不限于口头警告、书面警告、限制上网时间等；2. 对于严重违反校园网使用规定的学生，学校将移交给有关部门进行处理，并对其进行纪律处分。

四、补充规定1. 学生使用校园网应当保护自己的个人信息安全，不得随意透露自己的个人信息；2. 父母对学生使用校园网的行为应进行监督和引导，共同维护网络安全和学生的健康成长。

以上是小学校园网使用与管理制度的一些基本规定，具体细节还需根据学校实际情况来制定。

小学校园网使用与管理制度（2）为规范校园计算机网络系统使用与管理工作，净化优化网络信息资源，促进学校办公、教学和科研信息的交流与资源共享，促进网络建设有序、健康发展，保护校园网用户的合法权益，特制定学校校园网使用与管理办法：一、校园网使用与管理工作实行校、办两级管理，明确教育信息化专干为主要工作负责人，网络信息管理员网络信息的管理工作。

小学网络教室使用管理制度范本一、使用准则1. 所有用户在使用网络教室时应遵守网络使用安全准则，不得进行违法、违规或者不良网络行为。

2. 确保学生在网络教室中的行为符合道德规范，不得传播、储存或使用不良信息。

3. 教师应以身作则，引导学生正确使用网络教室，并对学生的网络行为进行监督管理。

4. 管理者应设定严格的网络使用规定，并制定必要的管理措施，确保网络教室的安全和秩序。

二、网络安全1. 用户不得传播、宣传、制作、储存、使用违法信息，包括但不限于色情、暴力、恐怖内容等。

2. 用户不得攻击、入侵或破坏网络教室的服务器、设备或数据系统，不得进行任何网络犯罪活动。

3. 用户不得使用他人的账号登录网络教室，不得窃取、篡改或传播他人的个人信息。

4. 用户对自己使用网络教室产生的任何后果自负，学校和相关管理人员不承担责任。

三、网络行为规范1. 用户不得发布、传播任何形式的侮辱、谩骂、威胁、诽谤他人的言论或信息。

2. 用户不得发布、传播与学校教育无关的信息，不得在教学过程中进行无关的聊天或讨论。

3. 用户不得在网络教室中进行商业活动，不得发布广告、销售信息或传播虚假信息。

4. 用户不得利用网络教室进行赌博、诈骗或其他违法活动。

5. 用户不得传播包含病毒、木马、恶意软件或其他可能危害网络教室安全的文件或链接。

四、管理措施1. 学校将对网络教室进行实时监控，对违规行为进行记录和处理。

2. 发现违规行为的教师有权进行劝阻、警告或临时封禁用户账号的处理。

3. 对于严重违规行为，学校将采取更严厉的措施，如长时间封禁账号、报警处理等。

4. 学校将定期对网络教室的使用情况进行检查和评估，及时发现并解决问题。

五、违规处理1. 发现违规行为的教师应及时向学校管理者报告，并提供相关证据。

2. 学校管理者将组织专门的小组对违规行为进行调查核实，并根据情况进行相应处理。

3. 对于涉嫌违法犯罪行为的，学校将配合有关部门进行调查和处理。

六、用户责任1. 用户在使用网络教室时应遵守本制度及相关规定，保证个人行为符合法律法规和道德规范。

小学网络管理制度范本引言：随着科技的发展，互联网已成为人们生活不可或缺的一部分。

对于小学生来说，互联网不仅提供了学习资源与娱乐方式，更是展开视野，增长知识的重要手段。

然而，网络的不良信息和使用不当也给小学生带来了许多负面影响。

为了确保小学生能够健康、安全地使用网络，保护他们的身心健康，制定网络管理制度势在必行。

第一章：网络使用基本规定1. 小学生应通过家长监护下合理、有序、自主地使用互联网。

2. 小学生只能在指导老师或家长的陪同下使用网络。

3. 小学生只能在合理的时间范围内使用网络，不得长时间连续使用。

4. 小学生在使用网络时应遵守国家和学校的相关法规和规定。

第二章：网络资源的合理利用1. 小学生在使用网络资源时，应首先考虑学习和教育相关的信息。

2. 小学生应遵守版权法，不得非法下载和分享受版权保护的内容。

3. 小学生不得利用网络传播违法、淫秽、暴力等不良信息。

4. 小学生应培养正确的搜索习惯，不得随意点击、浏览不健康的网站。

5. 小学生不得向他人故意传播虚假信息，保护自己和他人的合法权益。

第三章：网络安全与个人隐私保护1. 小学生应加强自我保护意识，不向陌生人透露个人信息。

2. 小学生不得利用网络进行欺凌、侵犯他人隐私等行为。

3. 小学生不得非法获取他人账号密码，不得盗取他人网络身份。

4. 小学生应保护自己的账号密码，定期修改密码，确保账号安全。

第四章：网络行为规范1. 小学生在使用网络时，应遵守网络礼仪，与他人进行文明、友好的交流。

2. 小学生不得利用网络传播谣言或撒播不实信息。

3. 小学生应遵守学校和家庭的规定，不得通过网络购买或传播禁止品、违法物品。

4. 小学生不得利用网络进行赌博、色情、暴力等违法行为。

第五章：违规处理办法1. 对于违反网络管理制度的小学生，将采取适当的教育措施，教育他们正确使用网络。

2. 对于涉及到违法行为的小学生，将及时报告有关部门进行处理。

3. 学校将与家长密切合作，加强家校沟通，共同监管小学生的网络使用行为。

一、总则为了加强学校网络阵地管理，保障网络信息安全和网络安全，促进校园网络文化建设，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、管理目标1. 保障学校网络安全，防止网络病毒、黑客攻击等安全事件的发生。

2. 规范网络行为，维护网络秩序，营造健康、文明、和谐的校园网络环境。

3. 提高教师、学生网络安全意识，培养良好的网络素养。

4. 促进教育教学资源的共享和利用，提升教育教学质量。

三、管理职责1. 学校成立网络阵地管理领导小组，负责学校网络阵地管理的组织、协调、监督和检查工作。

2. 校长为学校网络阵地管理第一责任人，分管校长负责具体工作。

3. 信息中心负责网络设备的维护、更新和管理，确保网络畅通、安全。

4. 教务处负责网络课程资源的建设、审核和推广。

5. 学生处负责学生网络安全教育、网络文明建设。

6. 各部门、各年级组要积极配合学校网络阵地管理工作。

四、管理制度1. 网络接入管理（1）学校内部网络实行统一接入，严禁私自搭建网络。

（2）教师和学生上网必须使用学校分配的账号和密码。

（3）禁止使用非法软件、插件，确保网络安全。

2. 网络内容管理（1）禁止传播违法违规、反动、淫秽、暴力等不良信息。

（2）严禁在网络上发布、传播虚假信息、谣言。

（3）网络课程资源必须符合国家相关法律法规和教育教学要求。

3. 网络行为管理（1）教师和学生上网应遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动。

（2）不得利用网络进行侮辱、诽谤他人，损害他人合法权益。

（3）不得从事商业广告、非法营销等活动。

4. 网络安全事件处理（1）发现网络安全事件，立即向学校网络阵地管理领导小组报告。

（2）根据事件性质，采取相应措施，及时消除安全隐患。

（3）对网络安全事件责任人进行严肃处理。

五、宣传教育1. 定期开展网络安全教育，提高教师、学生网络安全意识。

2. 通过校园广播、宣传栏、班会等形式，普及网络安全知识。