中国人民大学 攻读博士学位研究生基本情况表
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报名号: (由考生本人按照网上报名系统所生成填写)【精选Word 版】报考XX 大学202 年攻读博士学位研究生登记表(样本范本)姓名: 身份证号: 报考学院(所)名称: 报考专业名称: 研究方向: 报考导师:考生通讯地址: 邮编:联系电话(移动电话、固定电话):XX 大学研究生院招生办公室制填表日期: 202 年 月 日---------------------------------------------------------------------沿 此 线 装 订--------------------------------------------------------------------------------------说明(此说明页一并装订)一、本表所需信息由考生计算机录入或者用蓝黑色钢笔(或签字笔)填写,内容力求详尽、清楚,并按要求依序装订。
如栏内填写不开,可加附页。
二、表内所列项目要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时应写“不详”及其原因,如无该项情况,则应填写“无”。
三、单位通讯地址、本人通讯地址,不得用简称或写“本市”、“本省”等字样,在填写通讯地址的同时必须填写通讯地址所在地的邮政编码,以免寄送有关通知时发生投递错误或延误投递时间。
五、请附攻读最高学位期间的历年成绩单。
六、本表由考生填写完毕后,随同成绩单、两份专家推荐函,在复试时交所报考学院的研究生办公室。
七、本表填写内容必须与网上打印的《XX大学博士研究生入学考试报名信息卡》相关内容一致,如有出入,以信息卡内容为准,由此引发的后果考生自行负责。
八、本表填写、提供虚假材料者,一经发现即取消考生报考资格或录取资格。
九、请务必在本表“照片”栏中粘贴近期二寸免冠彩色照片。
十、本登记表在考生录取后将保存在考生学籍档案中。
十一、本登记表共4页,请按顺序沿装订线装订整齐。
申请博士硕士专业学位授权点简况表学位授予单位(盖章)名称:−−−−−−−−−−−−代码:名称及级别:申请专业学位−−−−−−−−−−−−代码:国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至2016年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、本表中的专业学位领域(方向)参考《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域(方向)填写,填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域(方向)数量来确定。
五、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至2016年12月31日,“近五年”的统计时间为2012年1月1日至2016年12月31日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。
七、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
八、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
九、本专业学位类别获得学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。
Ⅰ 专业学位简介注:专业学位领域(方向)按照各专业学位类别申请基本条件的要求填写。
Ⅱ师资队伍注:1.“行业经历”是指在相关行业从事工作3个月以上。
汉语国际教育专业“行业经历”是指1年及以上海外学习及工作经历,单次时长大于3个月。
申请博士、硕士专业学位授权点简况表学位授予单位(盖章)名称:−−−−−−−−−−−−代码:名称:申请专业学位−−−−−−−−−−−−代码:国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、学科门类名称、一级学科名称、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员,兼职人员不计在内。
除特别说明外,表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)指本单位学科或专业学位人员署名本单位获得的成果,凡署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。
四、本表中的学科、专业学位方向(领域)参考《学位授予和人才培养一级学科简介》及《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》中相关学科、专业学位类别的方向(领域)填写,填写数量由相关一级学科点、专业学位类别申请基本条件所要求的方向(领域)数量来确定。
五、本表的统计范围应确属相关学科或专业学位类别,内容必须属实。
除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至2016年12月31日。
本表中所有“近五年”的统计时间为2012年1月1日至2016年12月31日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。
七、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
八、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制(复印)时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
九、本专业学位类别获得相应级别学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。
Ⅰ专业学位简介注:专业学位方向(领域)的填写不超过6个。
此页不要另加附页。
申请博士学位授权一级学科点简况表1. 学科点名称:XXX学科2. 学科点代码:XXX3. 主要研究方向:该学科点主要研究领域包括但不限于XXX、XXX、XXX等方向,涵盖了该学科领域的多个重要领域和前沿问题。
4. 师资力量:该学科点拥有一支由国内外知名学者和专家组成的师资队伍,其中包括若干位长期从事相关领域研究的教授、副教授和讲师,他们在学术研究和科研成果方面具有丰富经验和深厚造诣。
5. 学术评台:该学科点拥有一系列完备的实验室、研究中心和学术组织,为学生提供了良好的学术交流和合作评台,同时搭建了一定的学术合作机制,与多所国内外高校和科研机构建立了合作关系,为学生提供了广阔的研究交流空间。
6. 科研成果:在该学科点指导下,学生参与了一系列前沿研究项目和课题,取得了一定的科研成果,部分成果获得了国家级和省部级的重要奖项,学生在国内外学术期刊上发表了一系列高水平论文,成果丰硕。
7. 人才培养:该学科点注重培养学生的学术研究能力和创新意识,通过一系列的课程设置和学术讲座,激发学生的学术兴趣和研究动力,辅导学生积极参与学术交流和合作,培养了一批具有较强学术背景和科研能力的研究生。
8. 学科发展规划:为了进一步提升学科点的研究水平和学术影响力,该学科点制定了一系列的发展规划和目标,包括拓展国际合作、增加科研投入、提升研究成果转化能力等措施,致力于建设成为国内一流的学科点。
以上是对申请博士学位授权一级学科点简况的介绍,希望能够得到您的认可和支持。
为了更好地提升学科点的研究水平和学术影响力,XXX学科点制定了一系列发展规划和目标,以及相关的改进措施。
本文将介绍学科点未来的发展规划和目标,以及为实现这些目标所采取的措施。
9. 国际合作拓展为了更好地开展国际交流与合作,XXX学科点将加大国际合作的力度,促进学术交流与合作。
学科点将积极寻求与国外知名高校和科研机构建立长期稳定的合作关系,邀请国外著名学者来校访问、进行学术交流,并组织教师和学生出国参加学术会议、交流访问和合作研究。
申请博士硕士专业学位授权点简况表名称 :学位授予单位(盖章)代码 :名称及级别 :申请专业学位代码 :国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004 年 3 月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011 年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至2016 年 12 月 31 日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、本表中的专业学位领域(方向)参考《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域(方向)填写,填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域(方向)数量来确定。
五、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至 2016 年 12 月31 日,“近五年”的统计时间为 2012 年 1 月 1 日至 2016 年 12 月 31 日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。
七、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
八、本表请用A4 纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
九、本专业学位类别获得学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。
Ⅰ专业学位简介I-1专业学位简介对照申请基本条件,简要介绍本专业学位的办学定位、发展历程、社会与区域发展需求、与行业或职业发展的衔接、人才培养及思想政治教育状况等有关内容。
(限1000 字)I-2专业学位领域(方向)与特色(不分领域或方向的专业学位可不填)专业学位领域主要研究领域(方向)、特色与优势(限200 字)(方向)注:专业学位领域(方向)按照各专业学位类别申请基本条件的要求填写。
中国人民大学08级攻读博士学位研究生学位论文开题报告书
中国人民大学攻读博士学位研究生学位论文开题报告书
(本表格样式不限页数,字数不少于6000字。
存学校科技档案)院、系:专业:
姓名:研究方向:
学号:导师姓名:
拟定学位论文题目:
开题报告书应当具有如下内容:
一、选题
1、论文题目所涉及的研究对象(范围)及其界定;
2、论文题目选择的依据和理由;
二、文献综述:(不少于4000字)
1、已获得的文献
2、作者已具备的知识基础
3、从已获得文献中提炼的概念框架和研究背景
三、研究方法
四、论文拟完成的知识创新(对本学科发展的理论、知识、研究视角或其他方面的贡献等)
五、论文工作大纲
1、章节目
2、章节目安排的逻辑结构或逻辑联系说明
六、主要参考文献。
申请博士学位授权学科点简况表一、学科点名称:XXX学科点二、学科点负责人:XXX教授三、学科点简介:1. 学科点设立背景:学科点的设立是为了满足社会对于高级人才的需求,促进相关学科领域的科学研究和人才培养工作。
经过多年的发展,学科点在学术研究和人才培养方面积累了丰富的经验和优势。
2. 学科点研究方向:学科点主要围绕XXX领域展开研究,涉及XXX、XXX等方面的学术研究和实践应用。
目前学科点已形成了较为完善的研究体系和研究团队,能够开展具有一定影响力的学术研究成果。
3. 学科点人才培养情况:学科点注重培养学术研究和实践能力,并鼓励学生进行科研项目的参与和实践工作。
毕业的研究生不仅具有较为扎实的理论基础,还具备一定的实际操作能力和解决问题的能力,受到用人单位的好评。
4. 学科点师资力量:学科点拥有一支高水平的师资队伍,包括多位具有国际影响力的学者和专家。
他们在相关领域内取得了一系列的学术成果和创新成果,对学生进行学术指导和培养。
5. 学科点科研评台:学科点拥有一系列的实验室和科研评台,供学生和教师开展科研活动。
这些科研评台不仅满足了学术研究的需求,还与行业和企业进行合作,促进科研成果的产业化和商业化。
6. 学科点成果与影响力:学科点在相关领域内发表了大量的学术论文和学术著作,并取得了一系列的科研成果和技术成果。
这些成果对学科点的学术影响力和社会影响力起到了重要的推动作用。
7. 学科点国际合作与交流:学科点积极开展国际合作与交流,与多所国际知名大学和科研机构建立了友好合作关系。
与国外高校和科研机构合作开展了一系列的学术研究项目和交流活动,取得了一系列的合作成果。
8. 学科点社会服务与实践应用:学科点积极服务于社会,与政府、企业和行业开展密切合作,为社会和经济的发展提供智力支持和技术支持。
学科点的科研成果和技术成果在相关领域内得到了广泛的应用和推广。
四、学科点发展规划:学科点未来的发展规划主要包括以下几个方面:1. 进一步加强学科点的科研实力和创新能力,提升学术研究水平和质量;2. 不断优化研究方向和学科布局,拓展学科点的学术研究和人才培养领域;3. 提高学科点的国际影响力和竞争力,开展更多的国际合作与交流活动;4. 加强与社会和产业的合作与互动,促进科研成果的转化和应用。
学历教育博士学位基本数据表(请认真填写所有栏目)NEW
*本表填写完整后递交至各院系研究生管理办公室学生签名:________________
填表说明:
①学科门类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学,理学,工学,农学,医学,军事学,管理学。
②获博士学位类别:哲学博士,经济学博士,法学博士,教育学博士,文学博士,历史学博士,理学博士,工学博士,农学博士,医学博士,军事学博士,管理学博士,艺术学博士。
(是文学博士还是艺术学博士按招生当年专业代码判定)
③一级学科,二级学科填写内容请参见苏州大学研究生部网站中的“学科建设”—“学科专业目录”
④政治面貌:中共党员,中共预备党员,共青团员,其它党派(名称),群众。
⑤论文选题来源:学校自选项目,973、863项目,国家社科规划、基金项目,教育部人文社会科学研究项目,国家自然科学基金项目,中央、国家各部门项目,省项目,国际合作研究项目,港澳台合作研究项目,企事业单位委托项目,外资项目,国防项目,非立项,其它⑥就业单位性质类别分为:行政单位,科研设计单位,高等学校,其它教学单位,医疗卫生单位,其它事业单位,国有企业,三资企业,民营企业,其它企业,部队,其它。
本表为上报国家学位信息库专用表,适用于学历教育博士(科学学位)研究生。
要求内容翔实、准确,每个栏目应全部填写,切勿遗漏。
本表用A4纸打印一式一份,递交至各院系研究生管理办公室。
如对自己所属学生种类不清楚,可按学号进行判别。
示例: 2009 42 03 001
入学年级:2009级
学生类别:42(学历教育硕士)。
2024年申请博士硕士专业学位授权点简况表应用统
计硕士
以下是关于“应用统计硕士”在2024年申请博士硕士专业学位授权点简况表的示例:
学校名称:XX大学
学位授权点名称:应用统计硕士
申请类型:博士/硕士
申请领域:
1. 数据分析
2. 金融统计
3. 生物统计
4. 经济社会统计
5. 其他
研究方向:
1. 统计模型与算法
2. 大数据处理与分析
3. 风险管理与精算
4. 机器学习与数据挖掘
5. 其他
教师团队介绍:本团队拥有丰富的教学和科研经验,多名教师具有海外留学背景,并在相关领域取得了丰硕的科研成果。
团队成员均具备博士学位,并有多名教授和副教授。
教学与科研成果:近年来,本授权点教师团队承担了多项国家级、省部级课题,发表了大量学术论文,其中多篇被国际知名学术期刊收录。
同时,团队成员积极参与国内外学术交流,为国内外统计学科的发展做出了贡献。
培养特色:本授权点注重理论与实践相结合,通过案例教学、实验教学和实践教学等多种方式,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时,与多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供了丰富的实践机会。
招生与就业情况:近年来,本授权点招生规模稳步增长,毕业生就业率一直保持在较高水平。
毕业生主要就职于政府机构、金融机构、企事业单位等,从事数据分析、市场调研、风险管理等方面的工作。
此表格仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
中国人民大学马克思主义学院2016年攻读博士学位研究生入学考试
复试及拟录取情况
复试名单2016/04/08发布;拟录取名单2016/05/18发布;补充名单2016/06/12发布
复试基本要求:外语≥50;专一≥60;专二≥60;总分≥210
注:
1.此复试基本要求为参考分数线,各学院可依据生源情况在此基础上适当调整,并在各学院复试办法中公示。
2.报考“高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划”、“高校辅导员在职攻读博士学位专项计划”、“对口支援院校计划”考生的复试基本要求在上述要求下可有一定下调,具体以各学院的复试名单为准。
3.报考少数民族高层次骨干人才计划“申请审核制”学院考生须达到学院审核分数的最低标准;“非申请审核制”学院考生不低于外语45分,专业课不低于60分,总分在学院复试基本要求基础上降低10分。
备注:
1、需要参加加试的考生,请于面试结束后到821咨询加试相关事宜。
2、请欠缺材料的同学在参加复试的同时将材料补齐,过时不候。
如最终上交材料不齐全,将直接影响录取,特此告知。
录取硕博连读生的博导有:张新、王易、秦宣发布时间:2015-11-17
关于博士生拟录取名单的补充公示发布时间:2016-06-12
我校2016年5月18日拟录取公示的部分博士生因个人原因,放弃我校录取资格,在原拟录取名单中删除,具体名单为:马克思主义学院信元、马克思主义学院王小静。
经导师和学院提交申请,补录马克思主义学院彭蓉(初试成绩225、复试成绩178、加权总成绩82)、马克思主义学院苏娜(227.5、171、80.67)。
申请博士学位授权一级学科点简况表名称:学位授予单位−−−−−−−−−−−−(盖章)代码:名称:申请一级学科−−−−−−−−−−−−代码:□二级博士点本一级学科□一级硕士点□二级硕士点学位授权情况□博士特需项目□无学位授权点国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布、2018年更新的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除表中另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截止2019年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研获奖、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、本表中的学科方向参考《学位授予和人才培养一级学科简介》中本学科的学科方向填写,填写数量根据本一级学科点申请基本条件所要求的学科方向数量确定。
五、除表中另有说明外,所填报各项与时间相关的内容截止2019年12月31日,“近五年”的统计时间为2015年1月1日至2019年12月31日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。
七、本申请学科的研究生培养方案需作为附件附在本表之后。
八、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方填写。
九、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填写说明不编页码。
本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
十、本学科获得学位授权后,本表(含研究生培养方案)将做为学位授权点专项评估的参考材料之一。
注:学科方向按照各学科申请基本条件的要求填写。
Ⅱ师资队伍注:1.“海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位,或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作时间3个月以上。
申请博士硕士专业学位授权点简况表71. 专业学位授权点基本信息专业学位博士硕士专业领域XXX专业学科XXX人数限制50人学制3年学位授予学术型学位授予单位XXX大学2. 专业学位授权点背景介绍专业学位是在学术型学位基础上发展起来的一种专业型学位。
针对某一领域的实际应用需求,培养具有高素质、专业技能全面发展的高层次专业人才。
本专业学位授权点致力于培养具备扎实的学术基础和丰富的实践经验,能在相关领域从事高端技术研发、工程设计及管理等工作的专业人才。
3. 专业学位授权点培养目标本专业学位授权点的培养目标是培养具备以下能力和素质的高级专业人才:•具备深厚的学科基础知识和系统的专业知识,能够深入理解和运用相关学科理论和方法进行科研和创新,并能独立开展高水平的学术研究工作;•具备创新意识和创新精神,能够独立思考、解决复杂的专业问题,并具备开展独立科研或工程项目的能力;•具备扎实的实践能力和工程实施经验,能够运用所学知识和技术解决实际问题,进行工程设计、规划和管理;•具备批判性思维和团队合作精神,能够领导或参与专业团队的工作,具备跨学科、跨领域解决问题的能力。
4. 专业学位授权点培养课程设置4.1 专业基础课程•XXX学科概论•XXX理论与方法•XXX实验技术与方法•XXX应用技术与方法4.2 学科专业课程•XXX核心课程1•XXX核心课程2•XXX核心课程3•XXX选修课程1•XXX选修课程24.3 实践教学环节•实习实训•课程设计•科研实践•工程实践5. 专业学位授权点学位授予要求•具备相应的学术学位申请条件;•正常完成培养计划规定的课程及教学要求;•完成学术论文(博士学位授权点)或工程设计(硕士学位授权点)并通过答辩;•通过学位综合考试。
6. 专业学位授权点师资力量本专业学位授权点拥有一支高水平的师资队伍,其中包括博士生导师XX人,硕士生导师XX人。
师资力量雄厚,具有丰富的实践经验和教学经验,能够为学生提供全方位、多角度的指导和帮助。
申请博士硕士专业学位授权点简况表学位授予单位(盖章)名称:−−−−−−−−−−−−代码:名称及级别:申请专业学位−−−−−−−−−−−−代码:国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社4年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。
二、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至6年12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、本表中的专业学位领域(方向)参考《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域(方向)填写,填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的领域(方向)数量来确定。
五、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至6年12月31日,“近五年”的统计时间为年1月1日至6年12月31日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。
七、本表不能填写任何涉密内容。
涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
八、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。
本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
九、本专业学位类别获得学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。
Ⅰ专业学位简介注:专业学位领域(方向)按照各专业学位类别申请基本条件的要求填写。
Ⅱ师资队伍注:1.“行业经历”是指在相关行业从事工作3个月以上。
汉语国际教育专业“行业经历”是指1年及以上海外学习及工作经历,单次时长大于3个月。
2.“导师/博导人数”仅统计具有导师/博导资格,且截至6年12月31日仍在指导研究生的导师,含在外单位兼职担任导师/博导人员。
申请博士硕士专业学位授权点简况表填报说明一、填表说明1. 本表用于申报博士、硕士专业学位授权点。
2. 授权点简况表应严格按照相关要求填报,确保填报内容的真实准确性。
3. 填写时应注意文明用语,确保填报内容符合学术规范,不存在抄袭等不当行为。
4. 填报人员应认真审查所填内容,确保无错漏之处。
二、填报内容1. 申报学校:填写申请授权点的学校名称。
2. 授权单位:填写授权该专业学位的单位名称。
3. 授权点名称:填写申请的专业学位授权点名称。
4. 学科门类:填写授权点所属的学科门类,包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等。
5. 授权类型:填写授权点的类型,如硕士授权点或博士授权点。
6. 一级学科名称:填写授权点所属的一级学科名称。
7. 一级学科代码:填写授权点所属的一级学科代码。
8. 二级学科名称:填写授权点所属的二级学科名称。
9. 二级学科代码:填写授权点所属的二级学科代码。
10. 三级学科名称:填写授权点所属的三级学科名称。
11. 三级学科代码:填写授权点所属的三级学科代码。
12. 主要培养学位类型:填写该授权点主要培养的学位类型,如学术型硕士、专业学位硕士、学术型博士等。
13. 备注:填写有关该授权点的其他相关信息。
三、填报流程1. 填表人员应先登入相关系统,选择填报授权点简况表。
2. 按照系统要求逐项填写相关信息。
3. 确认填写无误后,保存并提交填报内容。
4. 填表人员应及时查看系统的审核反馈信息,并根据要求进行修改完善。
四、填报注意事项1. 填表人员应仔细核对填报内容,确保信息准确无误。
2. 如有特殊情况需要说明,应在备注栏中详细说明情况。
3. 填表人员应遵守学术规范,不得在填报内容中出现虚假信息或抄袭行为。
4. 填表人员应按照要求提交相关证明材料,配合相关部门进行审核工作。
5. 填表人员应主动关注审核反馈信息,及时进行修改完善。
五、填报内容审核1. 学位点管理部门应认真审核填报内容,确保信息真实准确。