平面镜成像实验

探究平面镜成像特点

1.实验目得:探究平面镜成像特点。

2.实验器材:玻璃板(作平面镜)、2只大小相同得蜡烛、刻度尺、白纸

其它:笔、火柴

3.实验步骤

(1)将点燃得蜡烛A,放在玻璃板得一侧,在A一侧能观察到玻璃板另一侧A得像A′;

探究像与物得大小关系:

(2)拿着另一只未点燃得蜡烛B在玻璃板另一侧来回移动,直到瞧上去B与A′重合,即B瞧上去好像被点燃了。此时,B得位置就就是像A′得位置。

——等大

探究像与物到玻璃板得距离关系:

(3)用刻度尺量出A、B分别到镜面得距离,相等。

——等距

记录数据:

探究平面镜成得像就是实像还就是虚像:

(4)在A′一侧放一张白纸作屏幕,眼睛直接观察白纸,则瞧不到A得像A′,说明:平面镜成虚像。(将手放在A′处,感觉不烫,说明:平面镜成虚像。)

4、实验结论:平面镜成像得特点

(1)平面镜所成得像就是虚像;

(2)像与物体得大小相等;

(3)像与物体到平面镜得距离相等;

(4)像与物体得连线与镜面垂直。

(2)(3)(4)对称

虚像:不就是实际光线会聚而成,能瞧见,但不能在屏幕上呈现得像。

注意事项:

1、选择玻璃板代替平面镜得目得就是:物体一侧能瞧到物体得像,同时还能瞧到代替物体得另

一个物体,便于确定像得位置。

2、试验要求玻璃板与桌面垂直。

3、实验时将光屏放在未点燃蜡烛得位置,从玻璃板上方瞧光屏,光屏上瞧不到像,说明平面镜

成得就是虚像。

4、实验中选择厚玻璃还就是薄玻璃？选择较薄得玻璃;因为厚玻璃板得两个面都可以当作反

射面,会出现两个像,影响到实验效果。

考试分析:

考情分析

考查内容2009年2010年2013年2014年2015年2016年二模题号分值题号分值题号分值题号分值题号分值题号分值平面镜成像得

规律以及探究

18 3 20 3 23 1 24 2 17 3 24 3

平面镜成像得

实验

说明题目一般会以作图、简单实验题得形式出现,一般比较简单,分值在3分左右。

平面镜成像主要就就是考察平面镜成像得特点以及实验,要熟练掌握平面镜成像得特点以及小结

实验步骤,明确具体实验步骤得目得。

练习:

1.某同学做“平面镜成像得特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺得上面,再取两段等

长得蜡烛A与B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前得蜡烛A,用眼睛进行观察,如右图所

示。在此实验中:

(1)两段等长得蜡烛就是为了比较像与物得______关系;

(2)直尺得作用就是便于比较像与物____________________关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛

A得烛焰得像(填“能”或“不能”)。这说明平面镜成得就是_____像。(选填

“虚”或“实”)。

答案:大小;到平面镜距离;不能;虚。

2.在“探究平面镜成像得特点”得实验中,小明设计得实验报告(部分)如下,请填写空格处得内容。实验目得:探究平面镜成像得特点。

实验器材:玻璃板、白纸、蜡烛(2个),以及__________。

实验步骤:

1)在水平桌上铺一张白纸,纸上________放一块玻璃板作为平面镜。

2)在玻璃板前放一支点燃得蜡烛A,在玻璃板刻度尺后放一支__________得蜡烛B。

3)移动玻璃板后得蜡烛B,直到从玻璃板前各个位置瞧去,玻璃板后得蜡烛B_________,在

纸上记下这个位置。

答案:刻度尺;竖直;未点燃;与A蜡烛得像完全重合

3.在探究“平面镜成像特点”得实验中,王刚同学利用玻璃板、相同得两根蜡烛A与B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验,如图所示。

(1)在寻找蜡烛A得像得位置时,眼睛应在蜡烛______(选填“A”或“B”)

这一侧观察。移动玻璃板后面得蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成

得像重合。以此来确定蜡烛A成像得位置。这里所采用得研究方法就

是______________。(选填“控制变量法”或“等效替代法”)

(2)为探究平面镜成像得虚实,移开蜡烛B,用白纸做屏放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上并没有瞧到蜡烛得像,由此可知平面镜所成得像就是______像。(选填“实”或“虚”)

答案:A;等效替代法;虚

4.如图所示,在“探究平面镜成像特点”得实验中,取两支相同得蜡烛A与

B,点燃蜡烛A,在玻璃板得另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A得像重

合,表明像与物得______相同。为了探究平面镜成像得虚实,先移去后面得蜡

烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上观察不到像,说明平面镜所成得像就

是______。此实验不能用平面镜进行,就是因为平面镜______。

答案:大小;虚像;不能找到像得位置

5.“探究平面镜成像特点”得实验如图所示.在竖立得茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同得蜡烛A与B分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体。

(1)用透明玻璃板代替平面镜得目得就是为了能确定像得______,取两只相同蜡烛得目得就是为了能比较像与物得______;

(2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A得像______,可以得知像与物大小相同;用刻度尺与笔将A、B所在得位置连接起来,发现像与物得连线与玻璃板

______,像与物到玻璃板得距离______;

(3)实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A得像完全重合,原因可能就是______;

(4)如果在蜡烛B得位置上放一光屏,无论怎样,在光屏上______(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A得像,说明平面镜所成得像就是______像。

(5)若在玻璃板后方出现两个A得像,则有可能就是______。

答案:(1)位置;大小;(2)完全重合;垂直;相等;(3)玻璃板没有与桌面垂直;(4)不能;虚;(5)玻璃板太厚.

6.如图所示就是探究“平面镜成像得特点”得情景:竖立得薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样得蜡烛,然后把点燃得蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B 放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体。

(1)该实验选择两个相同得蜡烛A与B,就是为了比较像与物______关系。

(2)我们应选择______(选填“较厚”或“较薄”)得平板玻璃来代替日常使用得平面镜,能在观察到A蜡烛像得同时,也能透过玻璃瞧到B蜡烛,从而确定______。

(3)为了便于观察,该实验最好在______(填“较明亮”或“较黑暗”)得环境中进行。

(4)将蜡烛B在玻璃板后得纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A得像完全重合(如图甲).您分析出现这种情况得原因可能就是______。

(5)实验中,小明移动蜡烛B,使其与蜡烛A得像完全重合,此时同桌得小红在旁边得位置观察到蜡烛B与A得像______(选填:“重合”或“不重合”)。撤去蜡烛B并在原蜡烛B得位置放一与玻璃板平行得光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A得像,说明物体通过平面镜所成得像就是______像。

(6)图乙就是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录得像与物对应点得位置,她接着连接了像与物得对应点,发现连线与镜面就是垂直得关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间得距离,发现距离相等.请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称？

答:______,理由就是: 。

答案:(1)大小;(2)较薄;像得位置;(3)较黑暗;(4)玻璃板未与桌面垂直;(5)重合;不能;虚;(6)不能;只做一次实验,具有偶然性。