国外管理学著名学者

彼得·圣吉(Peter M. Senge)彼得·圣吉是美国麻省理工大学(MIT)斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会(SoL)创始人、主席。

彼得·圣吉1947年生于芝加哥，1970年于斯坦福大学完成航空及太空工程学士学位后，进入麻省理工学院读研究生，旋即被佛睿思特（Jay Forrester ）教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引。

1978年获得博士学位后，至今十余年来，他和戴明（Edwards Deming），阿吉瑞斯（Chris Argyris），雪恩（Edgar Schein）与熊恩（Donald Schon）等大师级的前辈，以及一些有崇高理想的企业家，致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合，发展出一种学习型组织的蓝图。

彼得·圣吉在麻省理工大学史隆管理学院创立了“组织学习中心”，对一些国际知名企业，如微软、福特、杜邦等，进行创建学习型组织的辅导、咨询和策划。

∙1947年，生于芝加哥。

∙1970年，于斯坦福大学获航天及太空工程学士学位，之后进入麻省理工学院的斯隆管∙1978年，在斯隆管理学院获博士学位。

∙1990年，在麻省理工大学斯隆管理学院创立“组织学习中心”。

∙1990年，《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》出版。

∙1992年，《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》获世界企业学会（World Business Academy）最高荣誉开拓者奖（Pathfinder Award）；《美国商业周刊》称圣吉为“当代最杰出的新管理大师之一”。

∙1994年，出版《第五项修炼——实践篇》，《第五项修炼——寓言篇》。

∙1997年，《第五项修炼》被《哈佛商业评论》评为过去75年中影响最深远的管理书籍之一。

∙1999年，出版《变革之舞：学习型组织持续发展面临的挑战》。

同年，圣吉被《经营战略》评为20世纪对商业战略影响最大的24个伟大人物之一。

. /一、经历学派。

1.代表人物彼得•德鲁克，著名管理学家，被誉为现代管理学之父，出生于维也纳。

德鲁克于1954年出版"管理实践"一书，从此将管理学开创成为一门学科，同时提出了"目标管理〞的概念。

主要作品有"管理实践"、"管理——任务、责任、实践"等。

欧内斯特•戴尔，美国著名管理学家，经历主义学派的重要代表人物之一，出生于德国北部的海港城市汉堡，二十世纪三十年代，他在英国的剑桥大学攻读经济学，获得工商管理学士学位，后在耶鲁大学获得硕士和博士学位。

主要著作有"伟大的组织者"(1960年)、"组织中的参谋工作"、"企业管理的理论与实践"等。

在1960年出版的"伟大的组织者"一书中断然反对存在着有关组织和管理的"普遍原则〞，主*用比拟的方法对大企业的管理经历进展研究。

艾尔福雷德•斯隆，美国高级经理人员、企业家。

长期担任美国通用汽车公司的总裁(和董事长，事业部管理体制的首创人之一。

斯隆最大的奉献就是设计出了一种组织模式，使集权和分权在当时的条件下得到较好的平衡。

他把通用汽车公司按产品划分为21个事业部、分属4个副总裁领导。

有关全公司的大政方针，如财务控制、重要领导人员的任免、长期方案、重要研究工程的决定等，由公司总部掌握；其他具体业务则完全由各事业部负责。

2.主要观点该流派的成员通常借助案例来分析经历，以此来研究管理。

这种观点建立在这样的假设之上，即：学生和实践者通过研究那些在不同案例中管理成功和失败的经历，将会理解管理领域，甚至知道怎样进展有效管理。

1 .管理只同生产商品和提供各种经济效劳的工商企业有关。

管理学由管理一个工商企业的理论和实际的各种原则组成；管理的技术、能力、经历不能移植并应用到其他机构中去。

他说，任何管理工作的根底都不能不是工商管理，因为工商企业是首先出现的现代机构，它是本世纪成功的史实，而工商企业中的管理从一开场就带着普遍牲和连续性。

管理知识中的各种之父一、管理学之父——亨利·法约尔亨利·法约尔（Henry Fayol，1841-1925）被誉为现代管理学之父，他是法国著名的管理学家和企业家。

法约尔在1900年出版了《工业与一般管理原理》（General and Industrial Management），奠定了管理学的基础理论。

他提出了五大管理职能：预见、组织、指挥、协调和控制，被称为管理学的五大基本职能。

法约尔的管理理论对后世管理学家产生了深远的影响，奠定了现代管理学的基础。

二、市场营销之父——菲利普·科特勒菲利普·科特勒（Philip Kotler，1931年生）被誉为现代市场营销之父，他是美国著名的市场学家和管理思想家。

科特勒在市场营销领域取得了非凡的成就，撰写了多部经典的市场营销著作，如《市场营销管理》（Marketing Management）等。

科特勒强调市场导向和客户导向的理念，提出了营销混合、品牌建设和市场定位等概念，对现代市场营销学的发展产生了巨大影响。

三、财务管理之父——本杰明·格雷厄姆本杰明·格雷厄姆（Benjamin Graham，1894-1976）被誉为价值投资之父，他是美国著名的投资家和财务学家。

格雷厄姆提出了价值投资理论，强调投资者应该通过分析企业的基本面价值来选择投资标的，并坚持长期持有。

他的经典著作《聪明的投资者》（The Intelligent Investor）被誉为价值投资的圣经，对现代投资理论和实践有着重要影响。

四、人力资源管理之父——弗雷德里克·泰勒弗雷德里克·泰勒（Frederick Taylor，1856-1915）被誉为科学管理之父，他是美国的管理学家和工程师。

泰勒提出了科学管理理论，强调通过科学方法和标准化来提高生产效率，被称为“一切管理学校的祖师”。

他的代表作《科学管理原理》（The Principles of Scientific Management）被视为现代人力资源管理学的奠基之作，对管理实践和研究产生了深远影响。

古今中外1‎00名著名‎管理者1 布鲁斯·亨德森布鲁斯19‎15年4月‎30日出生‎于美国田纳西州的一个农‎场里。

作为他父亲‎出版社里的‎一名《圣经》推销员，布鲁斯很早‎就开始了他‎的商业生涯‎，而且开局良‎好。

他获得了范‎德比尔特（(Vande‎rbilt‎)）大学的工程‎学学士学位‎，并进入了哈佛商学院‎。

然而194‎1年他又选‎择离开学校‎，加入西屋公司(Westi‎nghou‎se Corpo‎ratio‎n)，此时离他毕‎业仅剩90‎天。

在西屋公司‎，他成为公司‎历史上最年‎轻的副总裁‎之一。

1953年‎，艾森豪威尔‎总统挑选他‎参加五人小‎组,，负责评估马歇尔计划‎下的外国对‎德援助项目‎。

1959年‎,布鲁斯离开‎西屋公司,前往主持阿‎瑟·D·立特尔(Arthu‎r D.Littl‎e)的管理服务‎社。

1963年‎，他从波士顿‎平安储蓄信‎托公司(Bosto‎n Safe Depos‎it and Trust‎Compa‎ny)的首席执行‎官那里接受‎了一项难以‎想象的挑战‎，着手建立一‎支为银行业‎提供咨询的‎队伍。

这就是波士‎顿咨询公司‎的前身。

他所提出的‎许多管理理‎念，如经验曲线‎、波士顿矩阵‎，为战略咨询‎领域奠定了‎智力基础。

“三四规则理‎论”最早的发明‎者也许是布‎鲁斯·亨德森。

他创造了咨‎询史上第二‎个里程碑。

2.弗雷德里克‎·温斯洛·泰勒全名：弗雷德里克‎·温斯洛·泰勒（Frede‎rick Winsl‎ow Taylo‎r,1856—1915）美国著名管‎理学家，科学管理理论奠基人‎，“科学管理之‎父”。

最根本的贡‎献，是在管理实‎践和管理问‎题研究中采‎用“观察、记录、调查、试验等手段‎的近代分析‎科学方法”。

代表作《计件工资制‎》(1895年‎)、《车间管理》(1903年‎)《科学管理原‎理》(1912年‎)。

Ei wang本书中的管理理论被下列公司所应用：通用汽车公司、波音公司、IBM、摩托罗拉、西方石油公司、标准石油公司、松下电器集团、花旗银行、福特、柯达、麦肯锡、戴尔、马克斯-斯宾塞公司等。

1、帕累托意大利著名的经济学家、管理学家，曾提出为经济学界、企业管理学界所广泛应用的“帕累托收入分配定律”即“80／20法则”。

2、道格拉斯·麦格雷戈美国著名管理学家，哈佛大学哲学博士，在美国《管理评论》杂志上发表了《企业的人性方面》一文，提出了有名的“3、彼得·杜拉克被誉为“现代管理之父”。

其主要著作有：《管理实践》、《管理：任务、责任、实践》、《公司的概念》……克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名。

4、松下幸之助日本著名企业家、管理学家，23岁建立了松下电器集团。

日本人民非常尊敬和崇拜他，并称之为“经营之神”、“20世纪最伟大的成功者”，他的思想也被称为松下哲学。

5、A.F.奥斯本美国创造学家，“头脑风暴法”创研人，将布法罗大学创办成为培训创造性思维的大学。

6、阿曼德·哈默西方世界上第一个与苏联合作的资本家，90岁高龄时仍在西方石油公司董事长的位置上一天工作?0多个小时，被誉为西方世界经济界的一代伟人。

7、彼得·圣吉麻省理工学院博士，提出“学习型组织”理论，因此被美国《商业周刊》推崇为当代最杰出的管理大师之一。

8、戴明质量管理专家，作为质量管理的先驱者，对国际质量管理领域产生着重要影响。

因此，日本国内称“戴明奖”为“企业诺贝尔奖”。

9、劳伦斯丁·彼得美国知名管理学家，其学术理论“彼得原理”在世界500强企业中被广泛应用，他的名字还被收入了《美国名人榜》、《美国科学界名人录》和《国际名人传记辞典》等书。

10、艾柯卡灵捷制造法的理论提出者，灵捷制造法一经提出，便由通用汽车、波音、IBM、摩托罗拉等15家著名大公司和国防部代表组成了专门组织和核心研究队伍。

第一课不可不知的企业管理潜规则-----80/20法则主讲人：帕雷托主讲人简介：帕雷托，意大利著名的经济学家、管理学家，1848年出生于巴黎。

世界著名管理学家介绍(A)A1、阿尔伯特•班杜拉阿尔伯特•班杜拉(Albert Bandura，1925—)，是美国当代著名心理学家。

班杜拉对心理学的最大贡献就是提出了社会学习理论与行为矫正技术。

他是新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，认知理论之父。

美国当代著名心理学家，现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。

他是新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人。

他所提出的社会学习理论是在与传统行为主义的继承与批判的历史关系中逐步形成的，并在认知心理学和人本主义心理学几乎平分心理学天下的当代独树一帜，影响波及实验心理学、社会心理学、临床心理治疗以及教育、管理、大众传播等社会生活领域。

他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生，其中替代性强化是影响学习的一个重要因素。

有人称他为社会学习理论的奠基者，社会学习理论的集大成者或社会学习理论的巨匠。

主要论著《通过榜样实践进行行为矫正》(1965)《认知过程的社会学习理论》(1972)《榜样理论：传统、趋势和争端》(1972)《行为变化的社会学习理论》(1976)《自我效能：一种行为变化的综合理论》(1977)《人类事物中的自我效能机制》(1982)2、阿里•德赫斯阿里•德赫斯（Arie de Geus）：长寿公司模式的创造者，“学习型组织”概念的重要创始人，是当代管理大师之一。

阿里•德赫斯以其在"学习型组织"概念发展中扮演的角色最为闻名。

他还写了关于组织的一系列著作，从整体的角度论述了公司及其环境。

作为一位在事业末期才进入学术界的职业经理，他将极具高度的理论同实用主义结合在一起。

他认为未来公司唯一可持续的优势可能就是其学习能力，这一论述成为20世纪90年代的商业咒语。

主要著作他关于组织的诸多论著，系统地论述了组织是有机体、组织学习是管理的核心等现代管理思想。

其中最有影响力的论著主要有《计划即学习》（1988）、《公司是什么》（1995）、《长寿公司》（1997）等。

1、管理过程之父法约尔法国1841-1925 西方古典管理理论在法国的最杰出代表亨利·法约尔（Henry Fayol）法国科学管理专家。

管理学先驱之一法约尔的管理功能理论认为管理功能包括计划、组织、命令、协调和控制。

管理企业的六项基本活动是：技术、商业、财务、安全、会计和管理（核心）。

管理不是专家或经理独有的特权和责任，而是企业全体成员（包括工人）的共同职责，只是职位越高，管理责任越大。

他在实践基础上总结出14条管理原则，即分工、职权与职责、纪律、统一指挥、统一领导、公益高于私利、个人报酬、集中化、等级链、秩序、公正、保持人员的稳定、首创精神、集体精神。

其主要内容包括：任何一个下属组织只应该接受一个上级的命令，这是组织统一行动，协调力量和一致努力的必要条件；从最高权力层直至低层管理人员应组成类似金字塔式的组织，使发出命令、解决争端和传递信息都经过法定的渠道；一个管理者能有效地直接领导、指挥和监督的下属人数的极限一般为12个；组织应自上而下地管理，最终的管理责任在上层，而不是将管理责任分散，甚至消失在下层；管理的权力和责任共存，责任是权力的自然结果和必不可少的对等物，责任下放了，权力也必须下放。

法约尔的管理功能理论在欧洲有深远的影响，也曾为美国传统行政学派所接受。

2、彼得·德鲁克(Peter F．Drucker) （1909.11.19~2005.11.11)一生共著书39本，在《哈佛商业评论》发表文章30余篇，被誉为“现代管理学之父”1954年，德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理(Management By Objectives，简称为MBO)，它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念，并已成为当代管理学的重要组成部分。

目标管理的最大优点也许是它使得一位经理人能控制自己的成就。

自我控制意味着更强的激励：一种要做得最好而不是敷衍了事的愿望。

它意味着更高的成就目标和更广阔的眼界。

全球顶尖管理大师名录（一）管理学家1．彼得·德鲁克——现代管理学之父。

2．伊戈尔·安索夫——战略管理之父。

3．迈克尔·波特——竞争战略之父，20世纪对全球经济影响力最大的3位人物之一。

4．马文·鲍尔——现代管理咨询之父,麦肯锡咨询公司的创建人,现代欧美企业经营哲学的领导者,CEO的精神导师。

5．查尔斯·汉迪——艺术管理大师，工作场所变革的开拓者。

6．加里·哈默尔——世界一流的战略大师，当今商界战略管理的领路人。

7．彼得·圣吉——学习型组织之父，当代最杰出的新管理大师之一。

8．劳伦斯·彼得——美国著名的管理学家，现代层级组织学的奠基人，教育哲学博士。

9．艾尔弗雷德·D·钱德勒——伟大的企业史学家、战略管理领域的奠基者之一。

10．艾德佳·沙因——企业文化与组织心理学领域的开创者和奠基人。

11．罗伯特·卡普兰——平衡记分卡的创始人，美国平衡记分卡协会主席。

12．大卫·诺顿——平衡计分卡的创始人,平衡计分卡协会的创始人，主席兼CEO。

13．阿里·德赫斯——“学习型组织”概念的首创者之一，长寿公司模式创造者。

14．布鲁斯·亨德森——波士顿咨询公司创始人，波士顿矩阵、经验曲线、三四规则理论的提出者。

15．普拉哈拉德――核心竞争力理论的创始人之一，国际上公认的公司战略和跨国公司管理领域的专家。

16．威廉·爱德华兹·戴明――质量管理之父。

17．大前研一――日本战略之父。

18．大野耐一――著名的丰田生产方式的创始人，“日本复活之父”、“生产管理的教父”。

19．肯尼斯·布兰查德――管理寓言的鼻祖,情景领导理论的创始人之一。

20．保罗·赫塞――全球著名领导力大师,情境领导模型的始人, 美国领导力研究中心（CLS）创始人、主席。

21．罗伯特·布莱克――管理方格理论的创始人。

世界级大师【管理学家】彼得〃德鲁克-- 现代管理学之父伊戈尔〃安索夫-- 战略管理之父迈克尔〃波特-- 竞争战略之父，20世纪对全球经济影响力最大的3位人物之一彼得〃圣吉-- 学习型组织之父，当代最杰出的新管理大师之一威廉〃爱德华兹〃戴明-- 质量管理之父大前研一 -- 日本战略之父罗伯特〃布莱克-- 管理方格理论的创始人简〃莫顿-- 管理方格理论的创始人道格拉斯〃麦格雷戈-- 人性假设理论创始人，管理理论的奠基人之一弗雷德里克〃温斯洛〃泰勒-- 科学管理之父弗雷德里克〃赫茨伯格-- 双因素理论的创始人弗雷德〃卢桑斯-- 权变管理理论体系的建立者弗雷德〃菲德勒-- 权变管理创始人爱德华〃劳勒-- 人力资源领域最具影响力人物,期望激励理论提出者莱曼〃波特-- 美国心理学家、行为学家、人力资源管理专家,期望激励理论提出者维克托〃弗鲁姆-- 期望理论的奠基人, 国际管理学界最具影响力的科学家之一马克斯〃韦伯-- 组织理论之父亨利〃法约尔-- 现代经营管理之父亨利〃劳伦斯〃甘特-- 甘特图的发明者，人际关系理论的先驱者之一，科学管理的先驱者之一莫里斯〃库克-- 科学管理的早期研究工作者之一，泰罗的亲密合作者卡尔〃巴思-- 泰勒的嫡系追随者，科学管理的先驱者哈罗德〃孔茨-- 管理过程学派的主要代表人物之一，现代管理理论的创始人之一海因茨〃韦里克 --SWOT矩阵的创始人，美国旧金山大学国际管理和行为科学教授哈林顿〃埃默森 -- “科学管理”理论的奠基人之一，传播效率主义的先驱者哈罗德〃凯利-- 美国社会心理学家,归因理论的发展者肯尼思〃安德鲁斯 -- SWOT分析法的创始人罗伯特〃欧文 -- 现代人事管理之父，人本管理的先驱迈克尔〃哈默-- 企业再造之父，20世纪90年代四位最杰出的管理思想家之一乔治〃埃尔顿〃梅奥-- 行为科学学派的创始人切斯特〃巴纳德-- 社会系统学派的创始人，现代管理理论之父斯金纳 -- 新行为主义学习理论的创始人亚伯拉罕〃马斯洛-- 需求层次理论创始人，人本主义心理学的主要创建者之一阿曼德〃费根堡姆-- 全面质量控制之父比尔〃史密斯 -- 六西格玛之父【成功学家】拿破仑〃希尔-- 世界上最伟大的励志成功大师安东尼〃罗宾-- 当今世界第一名成功导师戴尔〃卡耐基 -- 20世纪最伟大的心灵导师罗伯特〃T〃清崎-- 著名财商教育专家，理财的“金牌教练”、"百万富翁的教父" （我的財富啟蒙導師！！！）陈安之 -- 信心和潜能的激发大师，世界华人成功学第一人营销学家菲利普〃科特勒-- 现代营销学之父杰罗姆〃麦卡锡 -- 4P理论的创始人，二十世纪著名的营销学大师（千萬要記住麥卡錫啊！差點被一些書誤解）【经济学家】艾伦〃格林斯潘 -- 天才的银行家阿尔弗雷德〃马歇尔-- 当代经济学的创立者，现代微观经济学体系的奠基人，剑桥学派和新古典学派的创始人保罗〃萨缪尔森-- 当代凯恩斯主义的集大成者,经济学的最后一个通才（好像是去年死的那個薩繆爾森？）大卫〃李嘉图 -- 古典政治经济学理论的完成者，古典学派的最后一名代表，最有影响力的古典经济学家富兰克〃奈特-- 20世纪最有影响的经济学家之一，芝加哥学派创始人（恩，芝加哥學派。

国外管理学著名学者1、彼得•德鲁克(Peter F. Drucker)2、约翰•科特（John P. Kotter）3、彼得•圣吉（Peter M. Senge）4、亨利•明茨伯格（Henry Minzberg）5、迈克尔•波特（Michael Porter）6、加里•哈默尔（Gary Hamel）7、汤姆.彼得斯（Tom Peters）8、克莱顿•克里斯坦森（Clayton Christensen）9、詹姆斯•柯林斯（James C.Collins）10、菲利普•科特勒（Philip Kotler）一、彼得·德鲁克(Peter F. Drucker) ——大师中的大师简介：对世人有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”。

德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作，奠定了其现代管理学开创者的地位，被誉为“现代管理学之父”。

先后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。

于1931年获法兰克福大学法学博士。

成就：作为第一个提出“管理学”概念的人，当今世界，很难找到一个比德鲁克更能引领时代的思考者：1950年代初，他指出计算机终将彻底改变商业；1961年，提醒美国应关注日本工业的崛起；20年后，又是他首先警告这个东亚国家可能陷入经济滞胀；1990年代，率先对“知识经济”进行了阐释。

德鲁克先生已出版超过30本书籍，被翻译成30多种文字，传播及130多个国家，甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。

其中最受推崇的是他的原则概念及发明，包括：“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。

2002年6月20日，美国总统乔治•W•布什宣布彼得•德鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者，这是美国公民所能获得的最高荣誉。

现代管理史上最具影响力的10位大师【1、彼得·德鲁克：现代管理之父】没有谁能够超过彼得·德鲁克对现代企业管理影响了。

他将先前人们熟视无睹然而又不辨究竟的企业活动提升为一门科学——管理学，被称为“大师中的大师”。

大师小传：彼得·德鲁克（1909-2005），“现代管理之父”、“大师中的大师”。

其多样化的成长环境和丰富多彩的职业经验，造就了一代管理宗师。

他生于维也纳并在那里和英国接受教育，在德国法兰克福当报纸记者的时候获得公共与国际法博士学位，然后担任伦敦一家国际性银行的经济学家。

后来他去了美国，先是在大学里担任政治与哲学教授，接着就在管理学院开始了长达60年的管理教育和咨询工作。

他一生著作等身，撰写了几十本管理著作，其中《管理的实践》和《管理：任务、责任和实践》是他的巅峰之作。

提出了“目标管理”、“知识工人”等众多刷新管理界的创见。

他的突破性思想用一句话来高度概括：管理学一起走过从目标管理到管理知识工人的过程。

【2、彼得·圣吉：学习型组织者之父】1990年，彼得·圣吉出版了《第五项修炼：学习型组织的艺术与实务》。

该书与随后出版的《第五项修炼·实践篇》、《变革之舞》等书，使彼得·圣吉不仅登上了“当代最杰出的新管理大师”的宝座，而且在全世界范围内引发了一场创建学习型组织的管理浪潮。

大师小传：美国麻省理工大学（MIT）斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会（SOL）创始人、主席。

彼得·圣吉1947年出生于芝加哥，1970年在斯坦福大学获航空及太空工程学士学位，之后进入麻省理工学院斯隆管理学院取得社会系统模型塑造硕士学位，进而攻读管理学博士学位，师从系统动力学奠基人佛睿斯特教授，研究系统动力学整体动态搭配的管理理念。

1978年获得博士学位后，彼得·圣吉一直致力于发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图——在其中，人们得以由工作中得出生命的意义、实现共同愿望。

管理学思想演进——代表人物及其代表著作管理思想的一个简单脉络★真正的管理涉及四个方面：哲学（智慧）、知识（科学）、艺术（技巧）和经验（实务）。

其中的知识又分为三类：与环境无关的普适知识、与环境有关的知识、特定环境下的知识。

——德鲁克★当前的企业管理，基本上是“21世纪基于互联网的商业流程、20世纪中期的管理流程和19世纪的管理原则”的三位一体。

——加里哈默尔★4+2法则：大多数管理实践与业绩无关，企业只要在战略、文化、执行力、组织架构这4个首要管理实践上表现卓越，并做好人才、领导力、创新、兼并与合作这4个次要管理实践中的任意2个，便能成功在握，基业长青。

他们把它称为4+2管理法则，在海外很有影响。

持续遵守4＋2法则的企业，有九成以上的几率会是“成功者”。

★北宋大儒张载（横渠先生）有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

★《孙子兵法》首章说:"故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。

"三大思想源头：●亚当斯密经济学理论“经济人”假设——泰勒、法约尔、韦伯●欧文的人本主义思想——梅奥、巴纳德●巴贝奇的管理技术分析——泰勒四种视角的管理学：●经济视角的管理学：人和资源的关系，围绕资源优化配置的工作和研究，始终是管理学主线。

经济学、数学●社会视角的管理学：“人”的管理，人与人的关系，组织与组织的关系。

契约、游戏规则。

社会学、心理学●文化视角的管理学：在文化价值标准和社会历史环境因素背景下的研究，重点在其作为要素的研究和对管理的影响。

历史学、文化学●政治视角的管理学：人、组织和国家的关系。

政府经济调控方式、制度安排等因素背景下的研究，重点在其作为要素的研究和对管理的影响。

《中国制度环境》？政治学、法学五个管理思想阶段●科学管理思想（三位先驱）：工业革命下的产物●行为管理思想（人际关系学、行为科学）：一战后，帝国主义阶段产物。

●丛林管理思想——“现代管理理论”：二战后。

世界十大管理大师彼得·德鲁克教育背景：先后在奥地利和德国受教育，1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。

于1931年获法兰克福大学法学博士。

思想/专长：现代管理之父简介：自1971年起，一直任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克管理研究生院。

为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名。

评价/荣誉：2002年6月20日，美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者，这是美国公民所能获得的最高荣誉。

服务过的客户包括：1937年移民美国，曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问。

1942年到1949年任贝宁顿学院哲学教授和政治学教授。

1942受聘为当时全世界最大企业——通用汽车公司的顾问。

1950年起任纽约大学商业研究院管理学教授。

出版物：他于1946年将心得成果编辑为《公司的概念》一书出版，对大企业的组织与结构有详细而独到的分析。

1954年出版《管理实践》一书，从此将管理学开创成为一门学科（discipline）,从而奠定管理大师的地位。

1973年出版的巨著《管理：任务，责任，实践》则是一本给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供的系统化教科书。

德鲁克的著作多达30余本，传播及130多个国家，甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。

彼德·圣吉(Peter M. Senge)彼得·圣吉教育背景：1947年出生于芝加哥，是麻省理工学院的博士思想/专长：强调在工作场所中人的价值的基本定位简介：是国际组织学习协会(Society for Organizational Learning，简称SoL)的创始人和主席。

国际组织学习协会是一个由致力于“人和组织的互赖发展”的企业、学者和顾问们所组成的全球性社团。

评价/荣誉：顶尖管理大师《金融时报》(2000年) 十大管理大师之一《商业周刊》(2001年10月) 被誉为继彼得·德鲁克之后，最具影响力的管理大师。

影响世界进程的100位管理大师出自 MBA智库百科(1．亚当·斯密（Adam Smith，1723-1790）：主要贡献：劳动分工、“共同利益”的观点，提出分工理论，著有《国富论》2．罗伯特·欧文（Robert Owen，1771－1858）主要贡献：提出空想社会主义的思想、最早注意到人的因素对提高劳动生产率的重要性。

人本管理的先驱3．查尔斯·巴贝奇（Charles Babbage，1792－1871）主要贡献：进一步发展了亚当·斯密的劳动分工思想；体力和脑力劳动分工主张；劳资关系协调；发明计数机器。

著有《论机械和制造业的经济》4．弗雷德里克·W·泰勒（Frederick W. Taylor）（1856-1915）主要贡献：理论集中在科学管理方面，制订工作定额；选择第一流工人；标准化管理；差别计件工资；精神革命。

著有《科学管理原理》等。

5．卡尔·巴思（Carl G. Barth，1860-1939）主要贡献：执行泰勒制的正统的忠实信徒。

著有《作为泰罗管理制度一部分的机械厂计算尺》6．亨利·甘特（Henry L. Gantt，1861-1919）主要贡献：发明了甘特图，著有《甘特图表：管理的一个行之有效的工具》、《工业领导》7．弗兰克·吉尔布雷斯（Frank B. Gilbreth，1868-1924）主要贡献：主要贡献是时间和动作研究、计时轨迹摄影技术。

8．莉莲·吉尔布雷斯（Lillian Moller Gilbreth，1878-1972）主要贡献：吉尔布雷斯的妻子。

时间研究和动作研究9．哈林顿·埃默森（Harrington Emerson，1853-1931）主要贡献：效率的大祭司，提出效率的十二个原则，著有《十二个效率原则》10．莫里斯·库克（Morris Cooke，1872-1960）主要贡献：主要贡献是在大学和市政管理方面11．亨利·法约尔（Henry Fayol，1841-1925）主要贡献：古典组织理论，提出了职能原则和管理原则，著有《工业管理与一般管理》等。

影响世界进程的100位管理大师出自 MBA智库百科(/)1．亚当·斯密（Adam Smith，1723-1790）：主要贡献：劳动分工、“共同利益”的观点，提出分工理论，著有《国富论》2．罗伯特·欧文（Robert Owen，1771－1858）主要贡献：提出空想社会主义的思想、最早注意到人的因素对提高劳动生产率的重要性。

人本管理的先驱3．查尔斯·巴贝奇（Charles Babbage，1792－1871）主要贡献：进一步发展了亚当·斯密的劳动分工思想；体力和脑力劳动分工主张；劳资关系协调；发明计数机器。

著有《论机械和制造业的经济》4．弗雷德里克·W·泰勒（Frederick W. Taylor）（1856-1915）主要贡献：理论集中在科学管理方面，制订工作定额；选择第一流工人；标准化管理；差别计件工资；精神革命。

著有《科学管理原理》等。

5．卡尔·巴思（Carl G. Barth，1860-1939）主要贡献：执行泰勒制的正统的忠实信徒。

著有《作为泰罗管理制度一部分的机械厂计算尺》6．亨利·甘特（Henry L. Gantt，1861-1919）主要贡献：发明了甘特图，著有《甘特图表：管理的一个行之有效的工具》、《工业领导》7．弗兰克·吉尔布雷斯（Frank B. Gilbreth，1868-1924）主要贡献：主要贡献是时间和动作研究、计时轨迹摄影技术。

8．莉莲·吉尔布雷斯（Lillian Moller Gilbreth，1878-1972）主要贡献：吉尔布雷斯的妻子。

时间研究和动作研究9．哈林顿·埃默森（Harrington Emerson，1853-1931）主要贡献：效率的大祭司，提出效率的十二个原则，著有《十二个效率原则》10．莫里斯·库克（Morris Cooke，1872-1960）主要贡献：主要贡献是在大学和市政管理方面11．亨利·法约尔（Henry Fayol，1841-1925）主要贡献：古典组织理论，提出了职能原则和管理原则，著有《工业管理与一般管理》等。

世界管理大师及其思想管理是一门广泛应用于各行各业的学科，随着社会的不断发展，管理理论也在不断演变和丰富。

世界各地涌现出了许多杰出的管理大师，他们通过独特的思想和实践经验，为组织和企业的发展做出了重要贡献。

本文将介绍几位世界管理大师及其思想。

1. 彼得·德鲁克（Peter Drucker）彼得·德鲁克是20世纪最具影响力的管理学家之一。

他被誉为“现代管理学之父”。

德鲁克的管理理念注重组织的人本主义，他认为人是组织的最重要资源。

他提倡管理者应该关注员工的个体需求，并通过激励、培训和激发创新来提高员工绩效。

他还强调管理者应该关注整体系统，注重战略规划和长远目标的制定。

2. 泰勒（Frederick W. Taylor）泰勒被公认为科学管理学派的奠基人，他提出了“科学管理”的概念。

泰勒认为，通过科学化的方法和工作分析，可以提高生产效率和劳动者的工作质量。

他强调通过分工和标准化来提高生产效率，通过奖惩制度来激励员工，从而实现组织的最大利益。

3. 麦格雷戈尔（Douglas McGregor）麦格雷戈尔是人力资源管理领域的重要思想家，其理论对组织行为有深远影响。

他提出了“XY理论”，认为管理者对员工的态度和行为会影响他们的工作表现。

他将管理者分为“X型”和“Y型”，“X型”管理者认为员工不喜欢工作，只能通过激励和惩罚来管理；“Y型”管理者则认为员工有自我驱动力，能够自主完成工作。

麦格雷戈尔主张采用“Y型”管理理念，给予员工更多的权力和自主性。

4. 柯维（Stephen R. Covey）柯维是一位著名的管理大师和人际关系专家。

他的畅销书《高效能人士的七个习惯》影响了全球数百万读者。

他的理念强调个人的自我管理和领导力发展。

他提出了“先做正确的事情，再做正确的事情”的观点，主张以价值观和原则为基础来进行管理和决策。

他的思想对职业发展、时间管理和人际关系建立都有着重要的指导意义。

5. 拉里·鲍斯（Larry Bossidy）作为现代企业管理的代表人物，拉里·鲍斯堪称管理界的巨星。

管理学部分代表人物简介巴纳德（Chester I．Barnard 1886一1976）美国著名管理学家，现代管理理论学派的创始人。

巴纳德1886年生于美国马萨诸塞州，自幼聪慧，酷爱音乐，勤于读书。

他曾在哈佛大学专攻经济学，1909年进入美国电报电话公司，在统计部任职。

1927年，就任佐冶亚·贝尔电话公司的总经理。

第二次世界大战后，历任洛克菲勒财团理事长，原子能委员会委员等职。

他把帕雷托和韦伯的社会学和系统论的观点应用于管理学，创立了综合性的管理理论--现代管理论。

他的主要观点有以下几点：（1）经营者的职能或者管理者的职能，是组织的一个专门职能。

在组织中担任谋求组织的形成和维持这种专门职能的人就是经营者。

为了闸明经营者的职能，必须阐明组织的性格和本质。

（2）现代管理论不是单纯的技术论，而是对组织的本质进行描述性的分析。

（3）现代管理论不是把组织的表面结构作为分析对象，而是把组织行为，即组织中人的行为作为分析对象的。

（4）现代管理论不是把作业作为主要认识对象，而是把决策作为主要认识对象。

巴纳德还著有《经理的职能》（1956）等书。

布莱克和穆顿罗门特·布莱克和简·穆顿是美国行为科学家。

1964年两人合著了《新管理方格》一书，提出了管理方格法，倡导用方格图表示和研究领导方式。

他们克服了以往各种领导方式中非此即彼的绝对化观点，提出对生产关心和对人员关心二者之间不同程度上的结合，可以产生不同的领导方式。

为此，他们设计了一种管理方格图，以对生产的关心为横轴，对员工的关心为纵轴，纵横各分为九小格，共成81个小方格，代表81种不同的领导方式（如图所示）。

效率最高的领导方式是把对生产的高度关心同对员工的高度关心结合起来的领导方式，这是一种理想型的管理，即图中“9．9”方格，它能使组织的目标和个人的需求最理想最有效地结合起来。

因此，对生产的关心和对人的关心这两个因素之间并没有必然的冲突，企业领导应该客观地分析企业内外的各种情况，把自己的领导方式逐步改造成为“9．9”型的理想管理方式，以达到最高的效率。

管理学的代表人物管理学的代表人物有许多，以下是一些在管理学领域有着重要影响和贡献的人物：1.弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor，1854年3月21日-1915年3月21日）是美国著名管理学家、经济学家，被誉为“科学管理之父”。

泰勒是美国著名管理学家、经济学家，被誉为“科学管理之父”。

他在美国费城米高梅电影公司担任工业经理，对工人的工作进行仔细的观察和实验，并提出了“时间-动作”理论，即以科学的方法研究工人的工作，从而提高生产效率。

这一理论为后来的管理学奠定了基础。

2.亨利·甘特（Henry Gantt，1861年9月4日-1919年8月1日）是美国著名管理学家、经济学家，被誉为“项目管理之父”。

甘特提出了“甘特图”这一项目管理工具，使得项目管理更加直观和可视化。

他还提出了“奖励与惩罚”制度，通过奖励和惩罚来激励员工提高工作效率。

3.卡尔·巴克（Karl E. Barker，1892年9月29日-1973年7月26日）是美国著名管理学家、经济学家，被誉为“质量管理之父”。

巴克提出了“统计过程控制”理论，即通过统计方法来控制生产过程，从而提高产品质量。

他还提出了“全面质量管理”的概念，强调企业全体员工都要参与到质量管理中来。

4.彼得·德鲁克（Peter F. Drucker，1909年11月19日-2005年11月11日）是现代管理学之父，被尊为“大师中的大师”。

德鲁克的思想影响了无数管理者和企业家，他对管理的见解和理念至今仍对全球管理学界有着深远的影响。

德鲁克提出了许多重要的管理理念，例如“目标管理”、“客户导向”、“知识工人”等。

他的著作《管理的实践》被视为管理学领域的经典之作。

5.迈克尔·波特（Michael E. Porter，1947年2月27日-）是哈佛商学院的教授，被誉为“竞争战略之父”。