2020年高考作文指导：议论文例后分析方法指津【刘希国】

2020高考备考模拟作文及范文（2月20日阅读材料）【热题预测】1.阅读下面的材料，根据要求写作。

近年来，年轻人演绎中华传统文化已渐成潮流。

《国家宝藏》主创团队平均年龄不过30岁，《本草中华》导演组成员清一色为“80后”“90后”……更为可喜的是，今天的年轻人不仅为传统文化的推陈出新奉献才智，还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

在年轻人聚居的网络平台，有的年轻玩家制作“文物”游戏，也有青年设计让国宝（国粹）开口“讲故事”，如此创意“活化”、“青春派”表达，常常能带动一番热烈讨论。

在当下，也有很多传统文化的保护传承正频频“告急”。

源起西周的陕西秦腔，年轻一代鲜有问津；始自宋代的评书艺术，历经辉煌之后，文化之美显得式微；传统手工艺刺绣，如今为找不到“接班人”长呼短叹……当年轻这股力量遇上中华传统文化，会碰撞出怎样的火花呢？作为年轻人中的一员，请根据以上材料，发挥你的联想与想象，写一篇演讲稿，拟在你学校举办的以“当年轻遇上中华传统文化”为主题的演讲比赛中演讲。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

审题要点：材料的主要内容是一方面年轻人演绎、观看、热爱传统文化的现象令人欣喜，另一方面却是很多传统文艺的保护传承正频频“告急”，并没有引起年轻人应有的注意。

写作任务主要是引导语中的那5句话：①作者身份“年轻人中的一员”；②读者对象“你校（全体师生）”；③根据以上材料进行联想和想象——不能脱离材料，必须有联想和想象；④主题是“当年轻遇上中华传统文化”——必须围绕着这个主题来写作；⑤文体是演讲稿——注意演讲稿的格式和要求。

演讲稿是由标题、称呼、正文（开头语、主体和结语）组成。

演讲稿的写作要求是：了解对象，有的放矢；观点鲜明，感情真挚；行文变化，富有波澜；语言流畅，深刻风趣。

【立意】在材料当中，命题者对“年轻人演绎中华传统文化已渐成潮流”是持肯定、赞赏的态度的。

2020届高考作文预测：文化篇1.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60 分）生于斯，长于斯，你对中华文化怎样认知？文化学者余秋雨认为华夏文明是世界上最长寿的文明，对比希腊、巴比伦等其他文明，只有华夏文明从未出现过历史断层与空白，以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承到今天。

他说“中国文化有特殊生命力”，“不管到哪一代，中华文化，总在”。

英国学者罗素于 1920 年来到北京大学做了两年的客座教授，他预言中国人会在很短的时间内掀起一场极端暴力的革命，然后认识到暴力不能带来和平幸福，进而结合儒家思想和西方文明的优点，重新创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。

从以下任务中任选一个，以“振华中学”青年学子的身份完成写作1. 写一篇演讲稿，向来你校参观的外国中学生介绍中华文化的特殊生命力。

2. 写一份倡议书，向全校师生发出继承与发扬中华优秀传统文化的倡议。

3. 写一封信，向某位政要或长者讲述你对“结合东西方优点、创造伟大新文明”的建议与思考。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【作文分析】本题是任务驱动型材料作文。

材料通过余秋雨的认识指出了中华文化的源远流长，而用罗素的认识则引发我们对于继承传统文化的方式进行反思——即如何才能“结合东西方文化的优点、创造伟大的新文明”。

而驱动任务非常明确，进行了很大程度上的主题限制，所以考生并不容易写跑题，但是在写作过程中需要注意一些文体上的要求。

先科普一下罗素那段素材的时代背景：1920年罗素的系列演讲主题是“Far east issues（远东问题）”，其中对于中国和日本进行了大胆的预测，内容主要包括：①日本一定会因为继续成长的需要而侵略中国，而且会侵略整个亚洲，甚至将会把美国卷入战争而因此失败。

②中国人会在很短的时间内放弃一切传统价值，走向极端暴力式的革命，而且中国会因为极端暴力革命而衍生出非常暴虐的文化。

2020年高考预测作文题解析及范文：体育强国【作文题目】22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）中国早已成为竞技体育强国。

与之不相称的是：中小学体育课，经常被占用；强度稍高运动项目，被移出了校运会；中国青少年的体质连续多年下降，力量、速度以及耐力等多项指标下滑……这引起了人们的热议。

电视台为此举办“体育强国：少年何以强”主题论坛，请嘉宾们各抒己见。

应邀嘉宾有：朱女士（女排队员），林先生（体育专栏记者）,方女士（学生家长），王老师（高中班主任）,康同学（高三学生）。

观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。

请你以其中一位嘉宾身份，写一篇发言稿。

要求：结合材料，切合身份，贴合情境；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

（一）关于题意理解作文题目以材料、引导语和写作要求三部分构成。

概念间的关系，形成论题内容基本框架。

而设置了5位嘉宾，则形成论题的点面呈现。

这5位嘉宾可涵盖体育以及学校体育的方方面面，各有立场，多种立场形成对论坛主题内容的全方位的论述与分析，给论坛下的观众席上的学生、家长和其他感兴趣的市民提供一个全面的认知与行为覆盖面。

学生在审题时，在选择发言身份时，应该对这一论题有更广泛的认识与思考。

以此，也实现了考试即学习、通过写作来学习的理念。

对于这道作文的选择性，即体现于考生选择嘉宾身份进行发言的角度与立场。

其中，最贴近学生身份的就是学生本身。

其他嘉宾立场，都需要考生进入角色，调动自己对这类角色的认知去补充，丰富。

这也是这个作文题目最突出的特点，选择一种角色，就要考虑这种角色之可能，之得体，之丰富，之个性。

比如，选择女排运动员小朱，不妨就以女排国家队队员朱婷的身份来写作，用朱婷的一些事迹来补充，丰富，让人物（小朱）在发言的时候，不仅体现出一位女排国家队队员的认识与理解、观点与态度，更可以让发言有朱婷的个性与特点。

这也是这个写作最吸引人的地方。

是考查学生理性思维（主要是批判性思维和创造性思维）的同时，又兼顾了形象思维的地方。

2020高考作文预测：人工智能及感悟类作文写作指导范例1、阅读下面的材料，根据要求写作(60分)材料一：中国青年网校园通讯社对全国643所高校的大学生进行问卷调查，结果显示：超5成大学生有脱发困扰，半数学生在大学期间开始脱发。

“熬夜失眠”“精神压力大”“饮食不规律”成脱发主要原因。

对大学生来说，脱发不是个大问题，但却是个很好的提醒。

它提醒大学生，身体健康和有效的自我管理是密不可分的。

材料二：青年人在成长过程中不可避免会碰到形形色色的问题。

《少有人走的路》说：“无论是思考还是行动，你都离不开勇敢、进取和独立的精神。

即便有先知的告诫，你仍需独自前行。

没有任何一位心灵导师能够牵着你的手前进……”以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请据此写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，题目自拟。

除诗歌外，文体不限。

不得抄袭，不要套作，不少于800字。

【文题解析】：材料一关键词明确，谈的是自我管理的内容。

材料二侧重于心智的独立、成熟。

两者材料都属于青年成长的范畴，一则侧重于生活的独立，一则侧重于心智的成熟，立意应当不能偏离这一范畴。

【佳作赏析】独立当世，志在四方年华似水，岁月如歌。

转眼间，我已从一个稚气未脱的少年成长为一名高中生。

十几年来，一直有那么一些人鞭策我奋进，给我以自信的力量，他们的故事鼓舞者激励着我生活的每一天。

好男儿志在四方。

人总是要有点志气的，着名画家徐悲鸿先生说：人不可以有傲气，但不可无傲骨。

屈原生活在楚国，正是战国乱世之中，国家被攻占，自己一人流落在外，但他知道，国家已经万劫不复了，而生命最好的终结就是与这一同去。

于是屈原投江自尽，屈原的死即是一种殉国，也是一种无奈。

而他留给人们的，是他的不朽之作——《离骚》。

屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的，死得其所。

死结固然值得赞美，但苟活也未必可耻。

司马迁的志向，全然写进了他的《报任安书》，自己受了宫刑，却忍辱负重，周游列国、遍访名家，最终完成了“通古今之变，成一家之言”的《史记》。

2020高考作文素材时评原创解读：论蝶变蝶变，是一个听起来很美，实际上很疼的一个词。

美在翩翩起舞，疼在破茧之难。

【阐述蝶变的两面性，引发思考】蝶变也揭示了一个朴素道理，要想成功，就必须付出足够的努力。

天上不会掉馅饼，大到一个国家，小到一个单位，乃至一个人，都不是轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现成功的。

要想享受“蝶变”的喜悦，就要承受“破茧”的疼痛。

【将蝶变的意义引申至人类生活】要实现蝶变，就必须尊重事物发展变化的客观规律。

如果看到“破茧”的过程揪心，或者被“成蝶”的喜悦冲昏头脑，帮“蛹”一把，那么可能会适得其反。

因为破茧的过程，实际上也是为飞翔做准备的过程，在破茧的刹那，蝴蝶身体里的液体涌向翅膀，这样才能够让翅膀变得更有力。

如果人为地去“破茧”，那么蛹即使成为蝴蝶，翅膀也不会坚强有力，可能很快被大自然淘汰。

【分论点一：尊重事物发展变化的客观规律。

】要实现蝶变，就必须重视量变的积累。

蛹在“破茧”之前，任凭怎么努力，如何接近，始终都只是一个“蛹”，但它一直没有放弃要成为蝴蝶的尝试，心理上有成为蝴蝶的打算，行动上有成为蝴蝶的努力。

有时候，我们离成功就差一层窗户纸，捅破之前，坐卧难安，捅破之后，豁然开朗。

在捅破之前的这段时间是最难熬的，必须耐得住寂寞，忍受着疼痛。

如果不重视量变的积累，只期盼着某天能够“掉下一个大馅饼”，犹如痴人说梦。

【分论点二：重视量变的积累。

】付出艰辛努力，“蝶变”是水到渠成的事，或早或晚，但终究要来。

所以，当看到其他蝴蝶翩翩起舞或感受到花香四溢时，不必因此而焦急，不必乱了自己成长的步点。

在这个过程中，也许要承受质疑、承受否定、承受非难，但随着“破茧成蝶”的到来，一切质疑、否定、非难都会烟消云散。

所以，要练就一颗强大的内心，不以物喜，不以己悲，不被外界所束，不被成功所缚，认定一个目标，踏踏实实向前迈步。

【分论点三：踏实努力，不以物喜，不以己悲。

】一千个想法，也不如一次行动。

对于一个小哲理，不能只是停留在知道，还要努力做到。

2020年高考备考作文模拟题与时评及分析范文卷★★★★★光明时评：留学生，你的背后有祖国考虑到当前国际疫情形势，一些留学生选择回到国内。

而因为各种原因留在当地的学子们，也一直备受牵挂。

这几天，不少海外的中国留学生收到了中国驻外使领馆向他们发放的“健康包”，纷纷感叹“觉得自己像个有妈管的娃”。

最近随着疫情在海外持续蔓延，不少国家出现防护物资短缺，滞留海外的中国留学生也面临口罩等物资买不到的问题。

近日，中国驻英国、法国、意大利、沙特等国的使馆，向当地的中国留学生发放了装有防疫物品和防疫指南的“健康包”，可谓“货到不付款，包小心意满”。

比如，中国驻英使领馆准备了近20万个爱心“健康包”，里面含有口罩、消毒水和防疫指南等，中国驻英国大使刘晓明在与同学们连线时表示，每个留学生都有；在疫情较为严重的意大利，大使馆不仅帮中国留学生筹集到了口罩，还准备了4500盒连花清瘟胶囊，分装后寄给他们；驻科威特使馆给中国留学生发放的“健康包”里装有体温计、一次性手套等全方位防疫物资……目前国内疫情防控取得阶段性成果，但国外的情势依旧胶着，正是因为经历过这场战“疫”，深知其中不易，所以才更明白留学生们此刻在国外的艰难以及对物资的急需。

中国驻外使领馆向留学生们发放“健康包”，是从国家的层面为他们提供了实在可靠的帮助，解决了实际存在的问题，同时也在告诉他们：你不是一个人，你们的背后有祖国！毕竟，留学生们当下回国的只是一部分，留在当地的其实更需要安抚和关爱。

这份来自祖国的心意，带着熟悉的关怀和温度，对滞留海外的学子们来说，不仅仅是物资上的帮助，更能熨帖他们焦虑的情绪，减少心理上的恐慌，进而冷静对待时下境况，也能使其感受到来自祖国的温暖，提升对祖国的归属感和自豪感。

这些留学生们，很多人称其在这场抗“疫”中“打满全场”。

在国内疫情暴发初期，他们虽人在国外，但仍忧心国内的疫情发展。

他们也曾经积极筹措防疫物资，甚至包机送口罩，向国内捐款捐物等等。

2020高考备考名校作文题解说及优秀作文一、【作文题目】阅读下面的材料，按要求写作。

从“五四”运动北大学生走上街头为国难疾呼，到今日哈工大“龙江二号”卫星微型相机拍摄地月合影；从八十多年前西南联大大师云集、培育英才，到今天我国高等学府遍地开花、争创世界一流……大学总是站立在社会和历史的潮头，引无数青年学子心心向往。

作为即将迈入大学校门的你，对大学生活有何期盼？对大学教育有何看法？请结合现实，据此写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；除诗歌外文体不限；不少于800字。

二、【审题指导】（一）关于题目本作文题属于给材料作文，由三部分组成，分别为材料、引导语和写作要求。

（二）对材料的理解材料从历史纵深角度，展现了大学生和大学在中华民族历史发展进程中的精彩表现和作用，关键词是“大学”。

材料由两句话组成。

第一句话分为两层，一是回顾五四运动中北大师生走上街头为国难疾呼，到今天哈工大学生用卫星微型相机拍摄地月合影，从历史到现实，从人文到科技，从大学生的角度出发来谈大学的人才培养；第二层从西南联大的大师云集，培育英才到今天大学的蓬勃发展，从学校的角度谈大学在人才培养、民族振兴方面发挥的巨大作用。

间内实现了光学、CMOS成像、图像压缩等功能。

）第二句话是对前面列举内容的总结与升华，是学生理解题意的重要抓手，谈大学在时代发展中的作用，提示考生应该有历史观和社会视野，应该联系大学和大学生在不同历史时期的社会角色和责任担当，思考大学的社会价值和历史意义。

后半句引出下面的写作要求。

（三）对引导语的理解引导语有三句话，一二句交待作者身份和写作方向，作者身份是高三学生，即将迈入大学校门，写作方向是两个连问：对大学生活有何期盼？对大学教育有何看法？在写作中这两个问题不宜完全割裂开来，只单独回答其中一个问题，应该综合起来写，但可以有所侧重。

一般是先谈对大学教育的看法，再说对大学生活的要求。

2020高考备考模拟作文及范文（2月16日阅读材料）【热题预测】1.阅读下面的材料，根据要求写作。

①柯洁，职业围棋九段，至今已拿到七个世界冠军，参加过多档综艺节目，多次因职业身份以外的事情上热搜，如微博吐槽免试推荐上清华大学等。

他自认融不进娱乐圈，更认同自己职业棋手的身份。

②翟天临，专业演员，演技颇受好评，因在直播互动中不知知网为何物，其博士学位真实性受到质疑，随后其博士论文被曝存在抄袭，本人被撤销博士学位，“学霸”人设轰然崩塌。

③媒体多次报道，网络小视频拍摄者为吸引眼球而冒险拍摄，不幸丧命，无底线拍摄、内容低俗化、违背伦理公义等现象也数见不鲜。

请联系以上三则材料，就网络时代的出名，网络和现实中的自我定位等，谈谈自己的看法，写一篇不少于700字的作文。

命题方向科学精神：理性思维、批判质疑健康生活：自我管理学会学习：勤于反思人文底蕴：审美情趣审题限制性1.立意限制。

这是一道“多则材料综合立意”的任务驱动型作文。

题中的三则材料都指向“网络时代的出名与自我定位”，这是要谈论的核心话题。

三则材料各举典型事例，相互之间形成了比较。

因此在立意上需要注意：不能脱离“网络时代”的时代特征行文，不能空谈时代而罔顾“自我定位”这一议论对象，两者必须结合起来，即应针对网络时代的特殊性谈论“自我定位”这一亘古长新的问题。

2.内容限制。

总结语要求考生所写文章中应有三则材料的联系，即需要恰当地引题。

这是不可忽略的。

脱离材料的泛泛而谈即视为偏题或跑题。

3.价值判断限制。

根据材料讲述的人物事例，考生易判断出相应的价值判断限制。

即不要被网络时代的快与喧嚣遮蔽，不要急于设立不符合真实自我的“人设”，更不能为博眼球而罔顾底线。

以上是需要“破”的部分；要写成一篇佳作，还需要有“立”的部分，即需思考网络时代应该如何自处，怎样的“人设”才能不倒，等等。

4.思维限制。

思辨性是高分作文的重要指征。

“网络时代的出名与自我定位”是一个比较宽泛的概念，是否要在作文中将浮躁、过度、虚假完全定义为“网络时代”的特征？自我定位能否简单等同于做好一件事或者专业性？如能在行文中将其有条理、有依据地议论清楚，就容易成就较好的文章。

2020高考作文预测：感悟类作文写作指导及范例感悟类作文，是新材料作文的一种类型。

这种作文题提供给考生的一般是自然、社会、生活现象或名人名言等材料，要求考生在看了材料后，谈自己的感悟和思考或看法，主要考查考生的感悟力、思考力、创造力和表达能力。

对感悟类作文题来说，材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。

因此，准确地审题立意是写好感悟类作文的关键一步。

1.从关键词入手，进行“透视式”感悟感悟类作文题一般由材料和要求组成，关键词或出现在材料中，或设置在任务要求里，它是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词语，往往透露出命题者的情感倾向。

审题立意时，首先就要善于捕捉材料中的关键词，而后进行由表及里的“透视式”感悟。

如2019年高考北京卷作文试题。

写作。

（50分）“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。

中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。

回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。

中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。

请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。

可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。

这道感悟类作文题的关键词是“韧性”——“物体柔软坚实、不易折断的性质”。

作文的审题立意就可以从这一关键词入手，由表及里，透视感悟出“韧的精神”——就是百折不挠的精神，就是锲而不舍的精神，就是坚忍不拔的精神，就是拼搏奋斗的精神。

总之，这些精神是从韧的性质而来的，其实就是中国精神中的自强不息、坚强不屈。

再结合作文题目要求——“从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考”，可以这样立意：（1）改革开放40年的辉煌成果，诠释了不忘初心、砥砺前行的韧性；（2）中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性；（3）韧性，促使中华文明发展，增强文化自信。

2.从重点句突破，进行“追问式”感悟写作感悟类作文，快速归纳材料的文意并迅速捕捉材料中的重点句至关重要，因为材料中的重点语句往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨。

2020年高考作文备考之议论文的构思及结构备课教师：刘希国一.考场作文快速构思“六步法”①析“题”“审清题目，明确要求”，是高考作文的重要能力之一。

如果是“命题作文”，一般要明确两点：一是“写作对象”，二是“写作题眼”，即文章的写作重心。

如“共享生命”，“生命”是写作对象，“共享”是写作重心。

如果是“材料作文”，先要明确本“材料”有几个感想点，俗称“感点”，然后找出“倾向性”感点，确定写作的对象。

如果是“话题作文”，要剖析话题，挖掘话题内涵。

如：据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。

”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。

”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。

”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。

”到底什么不该记忆，什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。

此话题所包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析：①你爱别人，可以忘记；别人爱你，但不能忘。

②你帮助过别人，可以忘记；别人帮助过你，但不能忘。

③你对别人有恩，可以忘记；别人对你有恩，但不能忘。

④别人对你不好，可以忘记；你对别人不好，但不能忘。

⑤现在的成功与荣耀，可以忘记；过去的失败与教训，但不能忘。

⑥生活中的烦恼，可以忘记；生活中的快乐，但不能忘。

⑦生活中牵挂精力的琐碎小事，可以忘记；自己的理想、目标，但不能忘。

②切“入”高考作文是选拔性考试，既有规定性，也有技巧性。

高考作文尤其要有亮点，与人不同，写出自己的个性，那么“切入”角度就很关键。

“切入切入”，就是先切而后入，从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。

尤其是“大题”，一般要“小作”，就易“上手”，千万不要大进大出，泛泛而谈。

上题中的“共享生命”，就可以采用设问法来选一个角度，什么叫“共享”？为什么要“共享”?怎样“共享”？如“交换”这个题目可以采取切割的方法来选一个角度：1．从交换的价值上，可对等价交换、不等价交换，联系现实生活中的典型事例，进行议论。

高考作文及范文：中国精度人生之途中国精度人生之途主题词精度70周年人生之途目标定位阅读下面的材料，根据要求写作。

2019年国庆阅兵仪式上，空中仪仗队“米秒不差”、整齐步伐浑然一体、车速误差肉眼难察……受阅部队军威雄壮、气势如虹。

现场与屏幕前的观众，无不为这样的“阅兵精度”所震撼。

中国航空产品零件精度是0.003毫米，航天器手控交会对接控制在18毫米范围，这些精确的数字刷新着“中国精度”。

请以“精度”为主题，面向全校（统称为“奋进中学”）同学写一篇国庆后的晨会发言稿，倡议大家把握好“人生精度”，体现你的思考与认识，写出具体建议与举措。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

方向透视：方向之一，科学精神：理性思维、勇于探究方向之二，学会学习：乐学善学、勤于反思方向之三，健康生活：自我管理方向之四，责任担当：国家认同、社会责任方向之五，实践创新：问题解决【解析】材料交代了国庆阅兵和中国航天在“精度”上的出色表现，一是空中仪仗队“米秒不差”、整齐步伐浑然一体、车速误差肉眼难察，一是0.003毫米误差的零件精度和18毫米范围的手控交会对接。

题目意在引导考生思考“阅兵精度”是怎么实现的，“中国精度”又是靠什么不断刷新的。

这是材料给考生提供的真实写作情境。

学生要完成的写作任务是，以国庆阅兵收看者的身份，在震撼于“阅兵精度”及“中国精度”的基础上，思考如何把握自己的“人生精度”。

体式要求写成面向全校同学的晨会发言稿，要注意身份意识、对象意识和交流意识；内容上，既要体现自己的思考与认识，更要写出给同学的具体建议与举措。

考生要熟悉发言稿和倡议书两种文体的写作要求，并将二者巧妙融合。

材料透露出命题者的价值倾向，做管理的表姐因开启了“垃圾短信屏蔽”而险些遗漏了几条重要的工作信息，说明“信息检索与筛选”的必要性；退休的大伯感慨信息铺天盖地，真伪难辨，强调了“信息检索与筛选”能力的重要性。

2020 年高考备考：名校作文题及范文精选（二）★★★★★ 经典作文题★★★★★【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。

①青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

——鲁迅②一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。

——新时代领路人③不要在乎一城一池的得失，我们的征途是星辰大海。

——任正非④在变革的大潮中，我们每个人做好一件事就够了。

——施一公⑤经历了五千多年风风雨雨的中华民族，在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。

——央视国际锐评⑥卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。

——叶嘉莹读了上面六则材料，身为当代高中生的你有怎样的感触或思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，联系现实和自身实际，写一篇文章。

要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

命题方向科学精神：理性思维、批判质疑实践创新：劳动意识、解决问题责任担当：国家认同、社会责任健康生活：健康人格、自我管理审题限制性1. 内容限制。

考生必须以当代高中生的身份来写作，所写内容为基于读了六则材料后的“感触或思考”，脱离材料的泛泛而谈会被视为偏题或跑题；写作内容还应“联系现实和自身实际”，做不到这一点，便不合乎题目的要求。

2. 立意限制。

引导语中明确要求“以其中两三句为基础确定立意”，因此考生应选取其中两三句，并综合其内容及含意来确定立意，不能脱离其内涵。

这是考生在立意时不可忽略的。

3. 价值判断限制。

本题中明确传达了立德树人的价值导向，比如做人要有担当意识和远大理想，做事应专注和坚守初心等。

如果考生在行文中不能体现出这些价值观，那么就说明他没有深刻理解材料的内涵，必然是偏离了出题人的命题意图。

开放性1. 立意角度是开放的。

本题给出了六则材料，考生只要结合其中两三句来确定立意即可。

组合的方式不同，就会有不同的立意。

如综合材料②③ 可立意为“既要有远大理想，又要有担当意识”，综合材料④⑥ 可立意为“坚守初心，专注做事”等。

2020高考备考高三模拟考试语文作文范文赏析四. 写作（60 分）1. 阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。

暑假里，爸妈准备出国游学，可是对家中的儿子总是不太放心。

临行前，爸爸特别交代儿子：“家里的藏獒可以随便逗，但千万别惹鹦鹉。

”爸妈走后，儿子没事就逗藏獒玩，藏獒从不咬人。

于是他想：凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。

不料，鹦鹉开口大叫：“咬他！咬他！”藏獒闪电般地扑上去，儿子措手不及，被咬得血肉模糊。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

分析：本题为材料作文。

这则材料中，叙述对象主要有爸爸、儿子、藏獒和鹦鹉。

细心揣摩材料可知，四个叙述对象中，儿子和鹦鹉是主要人、物，是立意的最佳切入点；爸爸和藏獒只是次要人、物，是“配角”。

所以，解读这则材料，可重点从儿子和鹦鹉两个角度入手。

从儿子的角度思考，儿子没有听取爸爸特别交代，轻视鹦鹉，以貌取人，最终害了自己。

从鹦鹉的角度思考，它借助藏獒教训“儿子”，表现出它的智慧，可见当今社会，最厉害的人不是最凶的人，而是能调动“资源”的人。

参考立意：1、善于听取他人意见；2、以貌取人终害己；3、正视弱小；4、学会尊重；5、善于调动资源；6、善假于物，因人成事。

【优秀范文】：学会尊重凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。

结果，他被鹦鹉使唤藏獒咬得血肉模糊。

这是他轻视鹦鹉，对鹦鹉缺少一定的尊重结果。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。

尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。

这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座？如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。

2020高考备考作文导写及范文（一）【作文题】受新冠肺炎疫情影响，师生延期返校。

高三（1)班语文老师在线上课堂展示了2月23 日新华网刊发的这两张图片，讨论区一下子热闹起来。

生甲：小患者让我很感动。

生乙：护士和院长的举动能带给我们启发。

生丙：相隔百年的两幅图值得人们深思。

……老师：这两张图片，给了我们许多收获。

虽然我们无法返校上课，但我国抗击疫情的很多场景都是在给我们上课。

学校微信公众号发起了“独特一课，别样收获”主题征文活动。

请以该班同学身份，在这堂课后写一篇文章，向公众号投稿，谈谈自己的认识与思考。

要求：结合材料，贴合背景，切合身份；自拟标题，自选角度，确定立意，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解读】2020年，某新冠肺炎隔离病房，一位小患者治愈出院，向护士鞠躬致敬，护士忙回礼。

上世纪初（100多年前），某医院院长查房时，小患者向他鞠躬致谢，他也顺势回礼。

这道模拟作文命题，选用新华网刊发的这两张图片:“最萌鞠躬礼”照片与一百年前的医患互相鞠躬的老照片放到一起，然后设置命题情境，提供了师生的模拟对话，这个材料情境的内涵并不复杂，然而与照片结合起来，还挺有意思，也颇有启发性和现实意义。

考生写作时从“生甲”“生乙”“生丙”的角度立意切入进行写作，都可以。

从生甲角度考虑：小患者的鞠躬让人很感动，立意可谓患者要懂得感恩、敬重医者，尤其在这次人类战“疫”战争中，白衣天使们为了人民的生命不惜牺牲自己，因此，我们更应感恩大爱，应该牢记医者的付出与大爱。

从生乙的角度立意：护士和院长的举动带给我们启发，医者仁心，尊重患者，谦卑懂礼，心有敬畏。

医生的职责即是治病救人，对待病人，要像爱护自己的亲人一样，把爱心献给患者，把尊重献给每一个生命，这也是医患关系改善重要一面。

从生丙的角度立意：相隔百年的两幅照片值得人们深思，美好医患关系的延续在中华民族有悠久的传统，这样传统的医患关系是人类之福，理应发扬光大。

2020年高考作文最可能考的文体——驳论文2020届高三深圳一模线上考试作文考题：四、写作(60分)阅读下面材料,根据要求写作。

(60分)在这个特殊时期,全国人民正在进行一场特别的考试:疫情防控。

而作为高三学生的你,又迎来另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。

是的,这场考试有着很特别的地方:居家、线上、没有老师监考…因为特别,你会有特别的应对,崭新的思考,深刻的启发。

今后的人生中,还会有许多特别的考试,而你,就是那答卷人。

请你从下列任务中任选一个,根据要求完成写作。

①以“20年后的你”的身份,给参加这次考试的你写一封信。

②有人说:有监考能保证考试的结果真实可信,希望父母参与监考;有人说:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。

请你针对其中一个看法写篇驳论文。

③请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。

要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

②有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。

请你针对其中一个看法写一篇驳论文。

这个写作任务，重点训练的是“驳论”，这既是文体上的要求，写一篇驳论文，也是论证思路的要求，要求用驳论来进行论证说理。

批驳的观点很清晰，就两个，一个是“有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考”；另一个是“不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要”。

其实最主要是要考虑清楚两个问题，一个是需不需要监考员的问题，一个是监考与自觉如何看待的问题。

考生能够考虑清楚这两个问题，提出批驳的意见，就可以完成好这个写作任务了。

写作者身份在这里没有进行限定，这个就以真实的自我身份进入写作最合适了。

驳论文写作成为2020届高考生必须掌握的热点文体了。

驳论文的基本写法议论文是比较常见的文体之一，由论点、论据、论证三部分组成。

2020高考作文预测：关于“当今教育状况”作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

针对现在的教育状况，学者王汎森说：“一个正常的社会，应该容许有第一名、第二名、第三名、第四名……现在的教育，想把全部学生都训练成全国第一名，他们忘了社会是多样性的，我们应该在多样性社会里面生存，这样才会有很多籍籍无名而又各具特长的人冒出来。

”要求综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

【文题解说】这道作文题源于一个社会热点问题：一方面，学业优异者必然是少数，多数是学业一般的中等生;另一方面，社会发展需要更多的杰出人才。

两者之间的矛盾导致学校、社会出现多元思维，形成激烈的交锋，这就为作文提供了丰富的社会生活背景，给考生提供了广阔的思考空间，有利于优秀作文的诞生。

写作时，考生既可以从赞成学者王汎森观点的角度立意作文，又可以从否定他观点的角度来立意。

以下立意可供参考：1.因材施教。

适宜的教育使人的长处得以发挥，弱项得以弥补，而不合适的教育则可能使人偏离了方向，做一些无用功。

2.扬长避短。

万物都在发扬自己的特长来适应自然，适应优胜劣汰的社会。

若一味追求全面发展，追求第一，那无异于邯郸学步，最终遗失自己的本性。

因此，要选择一条真正属于我们自己的路，发挥我们的特长，这样才会取得成功。

3.展现个性。

人，生而与众不同。

每个人都有自己的特点与价值，人生最大的意义就在于体现自身的价值。

然而，却有太多人随波逐流，渐渐埋没了自我，以致能真正发掘自己优势的人少之又少。

4.做自己人生的主角。

每个人都有自己的生活轨迹，每个人的人生都独一无二，别人的成功永远属于别人。

要做自己人生的主角，让别人为你鼓掌。

5.做最好的自己。

当所有人都以同样的标准竞争的时候，只会有一个胜利者。

难道其余的人都是失败者吗？非也。

就纵向而言，每个人都在以自己的方式奋斗，每个人都会成为自己事业的成功者，从而成为最好的自己。

6.踮起脚尖。

2020年高考作文经典试题解析及范文阅读下面的材料，根据要求作文。

白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。

今人不见古时月，今月曾经照古人。

——【唐】李白《把酒问月》这是我个人的一小步，却是人类的一大步。

——【美】阿姆斯特朗展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。

——【美】斯蒂芬·威廉·霍金要求：围绕材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【解析】【详解】本题考查学生根据材料写作文能力。

属于材料作文，材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。

材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合，来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题作文。

材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。

本题作文仿照2018年全国高考三卷作文样式拟题，要求围绕三则材料内容及含意写作。

题目提供了三则材料：一是中国古代诗人对月亮的浪漫想象；二是登月宇航员的切身感受；三是科学家征服宇宙的豪迈誓言。

三则材料以人类对外在客观世界（太空）的想象和探索为主线，在考查学生相关历史、科技、文化常识的同时，旨在引导学生站在人类历史发展的高度，把握人类波澜壮阔的科技发展史，感受人类在探索未知世界、谋求自身发展过程中展现的伟大精神，审视人与自然的关系，获得知识视野、自我认识和审美趣味的提升。

学生应该立足“科技”和“人类”两个支点，结合自身体验，说认识，讲道理，谈感悟，紧紧围绕材料情境展开写作。

根据以上分析，作文时参考以下立意：①科学技术的发展进步，深刻地影响着人们的生活方式、思维习惯和审美追求；②对未知世界的想象和探索（好奇心），始终引领着人类不断前行；③人类对客观世界的认知是永无止境的；④人类科技不断进步的发展史，是一首动人心魄的壮美史诗；⑤对待客观世界的不同态度，折射出中西方文化差异；等等。

2020高考作文预测：哲理类作文写作指导及范例所谓哲理，即关于宇宙人生的根本原理和智慧。

命制哲理类作文，命题者的目的就是想通过呈现一些典型的自然现象、社会生活现象等，对考生的哲理思辨能力进行考查。

哲理类作文在高考中多以故事、寓言、哲理小诗等形式命题，意蕴深厚，哲理性强。

考生要想挖掘出切合题意的哲理，就要注意根据不同的材料特点，确定相应的方法去审题。

1.由果溯因，选定最佳立意哲理类作文中，有一类材料是通过一个故事对某一生活事件或社会现象进行叙述，其语言虽平实，但其中蕴涵着深刻的道理。

针对此类题目，审题立意时要先弄清故事的主旨，可通过“由果溯因”发问的形式来探究故事的本质。

可以这样发问：“谁做了什么？结果怎样？为什么会出现这样的结果？”或“谁做了什么？为什么这样做？”或“谁说了什么？为什么这样说？”“为什么”解决了，观点也就有了。

每一个“为什么”都可能有几个答案，而每一个答案就是一个立意点，最后通过比对筛选，选出最切合题意、最有心得的一个来写。

唯其如此，才能对生活事件或社會现象进行辩证分析，才能发掘出蕴含其中的哲理，从而写出深意。

如2018年高考全国新课标卷Ⅱ作文试题。

阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。

然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。

事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

这道作文题提出了一个问题：战机防护应加强幸存飞机弹痕多的地方，还是弹痕少的部位？审题时，可采取“由果溯因”的方式，对材料进行因果分析：为什么英美军方的做法是错误的？为什么沃德的结论是正确的？这是因为人们习惯运用惯性思维，调查的是返航飞机，而忽略了被击落的飞机。