(小学教育)2019年四年级句子练习(扩句、修改病句)

部编人教版四年级上册语文句子修改练习（经典）一、句子天地。

1．雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。

”（改为转述句）_____________________________________2．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

（改为反问句）_____________________________________3．它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（改为肯定句）_____________________________________4．三月的桃花，是春天的明镜。

（仿写句子）____________________________________5．一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。

（改为拟人句）____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。

（缩句）____________________________________2.燕子飞来了。

（扩句，至少扩两处）_______________________________________3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。

例：细丝原先是直的，现在弯曲了。

__________原先是__________，现在_______________。

4.照样子，写句子。

例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

①当春天来临的时候，花儿___________________________。

例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

②如果你仔细看银杏的叶子，你会想起____________________________。

③如果你仔细看______________，你会想起_________________________。

三、句子加工厂。

1．人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

（缩句）__________________________________________2．稻田像一块用月光镀亮的银毯。

辅导教案学员姓名：学科教师：年级：四年级辅导科目：语文授课日期××年××月××日时间 A / B / C / D / E / F段主题第8讲句式训练——改写句子教学内容1、掌握改写句子的类别、主要方法和技巧。

2、了解改写句子需注意的事项。

教法指导：1、教师以PK竞技的形式，引导学生进行游戏，时间控制在3-5分钟，玩的次数，教师灵活操作即可。

2、结合上节课课后预习，完成预习要求。

可以合作，生与生相互讨论、探索，也可PK，谁说的最准确。

比一比谁是头脑超人！游戏名称：嘴巴手指不一样游戏规则：（1）学员逐一进行。

如：口念“嘴巴手指不一样——5”，然后出手指，不能和嘴巴口念的数字一样，如果一样就错了。

（2）没有错误，就继续下去，有人错误可以累计或者施行处罚。

（3）速度越来越快。

输了的同学接受惩罚（学习、运动、游戏）教法指导：1、专题知识梳理模块有部分会出现重复，请大家采取灵活的策略来处理本部分。

例如学生基础较好，老师可3．秋天又来了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之路。

（答案不唯一）三、按要求改写下列句子。

l．我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗。

改为“把”字句：______________________________________________________________________________改为“被”字句：_______________________________________________________________________________ 2．礼貌待人在人与人之间架起一座理解的桥梁。

改为反问句：___________________________________________________________________________________ 3．李明告诉老师，他叫李明，是从北京转来的。

四年级语文上册期末句子专项练习班级考号姓名总分一、缩句例句：一个惊人的消息迅速传到了学校。

消息传到了学校。

1．聪明的我运用电脑学会了许多知识。

________________ ____________ 2．这本美丽的本子被调皮的我撕烂了。

________________ ____________ 3．明亮的电灯在一间美丽的屋子里。

________________ ____________4. 这本厚厚的字典真是实用。

________________ ____________ 5．太阳虽然离我们很远，但是我们却能感受到温暖。

________________ ____________ 6．认真的同学们正在做十分困难的试卷。

________________ ____________ 7．弯弯的月亮就像是一艘小船。

________________ ____________ 8．一架新型的飞机堕入了一条肮脏的小河。

________________ ____________ 9．有责任心的老师正在批改着一叠又一叠的作业。

________________ ____________10. 寒风呼呼地刮了整整一个下午。

________________ ____________11. 我被老吕的朴实话语和对工作火一般的热情深深地打动了。

________________ ____________12. 从辽远的西伯利亚地带袭来的寒流，侵入了胶东半岛。

________________ ____________二、改成“把”字句1. 女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。

________________ ____________2. 地上的水被太阳晒干了。

________________ ____________3. 李叔叔修好了我家的电视机。

________________ ____________4. 硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。

四年级语文句子练习专项训练（1）一、把下列句子改为“被”和“把”字句。

(1)妈妈，晚饭我已经烧好了。

“把”字句:“被”字句:(2)水手从河底捞上了铁牛。

“把”字句:“被”字句:(3)人们打扫干净了街道。

“把”字句:“被”字句:(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

“把”字句:“被”字句:(5)霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句:“被”字句:二、按要求写句子。

(1)天空中的小星星。

(写成拟人句)(2)特务很狡猾。

(改为比喻句)(3)河水哗哗地流着。

(改为拟人句)(4)寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)(5)泰山日出的景色真美丽。

(改为感叹句)(6)天上的星星在闪烁。

(改为拟人句)(7)天气太热了，简直叫人受不住。

(改为夸张句)(8)已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。

(用作比较的方法写一句话。

)(9)精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。

(改为夸张句)(10)事先已经约定好了，他会来的。

改为否定句:改为双重否定句:(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。

改为否定句:改为双重否定句:(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。

(改为肯定句)(13)写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

(14)写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

(16)我家在市图书管附近住。

(改变词序，意思不变)(17)叶老站在门口。

(改变词序，意思不变)三、缩句。

(缩到最短)(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。

(3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。

(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

部编版四年级语文上册句子修改及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

（修改病句）__________________________________________2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

（用加粗的词语仿写句子）_____________________________________________3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。

（改为比喻句）_______________________________________________4.沟水汩汩，很满意地响着。

（用相同的修辞手法补全句子）①春天来了，花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________二、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。

技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

缩句：____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。

变换语序，使意思不变：_________________________4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：_________________________5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。

___________________________6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。

（修改病句）______________________________7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

修改病句缺少部分：（一）１．经过半年的努力，终于赶上来了。

２．光荣的成了中国共产党。

３．大家在操场上愉快地做。

４．我们肩负着建设社会主义祖国。

５．完成了老师布置的作业。

６．盖起了一幢又一幢的高楼。

７．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

８．老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。

（二）词语搭配不当１．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

２．这座桥不但坚硬，而且美观。

３．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。

４．小气象员坚持每天考察天气的变化。

５．我们一定坚持光荣的革命传统。

６．我们要端正学习目的，明确学习态度。

７．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

８．我们养成了饭前便后洗手的风气。

犯了错误，要决心改进。

９．１０．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。

１１．姐姐最爱看舞蹈和音乐。

１２．锯是鲁班发现的。

（三）重复１．大约有５０个左右的人，参加了会议。

２．我们学校有一千多个同学们。

３．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

４．我才不怕这些坏蛋们呢？５．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。

７．我有另外别的打算。

８．广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。

（四）词序错误１．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

２．妈妈只见在台灯下看书。

３．爷爷过的一生都是俭朴生活。

４．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

（五）不合事理１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。

我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。

２．３．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。

４．参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。

５．老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。

６．战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。

７．同学们的作业基本上都交齐了。

８．乌云和大雨从半空中倾泻下来。

加标点符号它是帮助我学习的好老师１．我有一本汉语成语小词典谢谢２．列宁握住战士的手高兴地说你做的很对小伙子你对工作很负责任和小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密３．西游记弟弟歪着４．一天中午我对弟弟说我们学校要组织看电影了我给你买了张电影票头问真的吗我挺胸说咱说话算数弟弟听了高兴得拍手跳了起来５．参加今天大会的有工人农民解放军还有教师立刻震动了山谷喊杀声总攻开始了军号声枪声６．找近义词酷爱……本事……严肃……竭力……故障……地址……知晓……闪烁……临近……蕴藏……宁静……奇异……惊呆……勉励……制止……热闹……精致……高尚……呼唤……央求……维护……连忙……阻碍……请求……实践……找反义词平滑……消失……狭窄……凹进……陡峭……清晰……弯曲……危险……热闹……虚心……减少……静寂……黎明……放人……违反……节约……散开……耐心……四年级语文下册句子专项练习题一、把反问句改成陈述句。

病句：1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、言行不一是一种极坏的。

3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

7、尽管天气不好，我们总是按时到校。

8、我回想起过去的往事。

9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

11、小明不但认真学习，而且成绩很好。

12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。

15、10月13日，终于戴上了红领巾。

15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

17、这个问题引起来大家的沉醉。

18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。

20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。

21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

22、我们要运用和理解学过的词语。

23、半个学期来，我的语文知识提高了。

24、尽管天气不好，我们总是按时到校。

25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。

26、看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。

27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

28、小刚数学考试得了100分，老师的脸上露出欣慰的欢笑。

29、老师夸耀我们班上的纪律好。

30、雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。

参考答案：联欢会上，同学们唱了许多动听的歌。

言行不一是一种极坏的行为。

大家都讲卫生，健康就有了保证。

同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。

由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物、土地被帝国主义分子掠走、瓜分。

我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。

虽然天气不好，但我们总是按时到校。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项过关训练（含答案）1. 句子训练营。

①漆黑的夜空被战火照亮了。

（改成“把”字句）②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）③爱迪生是发明家。

（扩句）④山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。

（仿写句子，用上加点的词语）⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。

（修改病句）2. 修改病句（1）他经常回忆过去的往事。

（2）在公共场合，我们应该维持清洁。

（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。

（4）今天中午，下了一整天的大雨。

3. 修改下列病句。

（1）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

（2）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

（3）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

（4）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。

（5）不管谁无故缺席，就会受到批评。

4. 按要求写句子。

①谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。

（谁都……谁都……造句）②疾病夺走了生命。

（扩句）③妈妈今天买了水果、梨和糕点。

（修改病句）④学了《永生的眼睛》这篇课文，我想到了爱因斯坦的一句话。

5. 按要求改写句子。

（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。

（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。

（改写成拟人句）6. 句子训练营①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）②雨很大。

（改为比喻句）③参观结束了，离开了博物馆。

（修改病句）④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。

（仿写句子，用上划线的词语。

）7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

B .我们把教室打扫得整整齐齐。

C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。

8. 按要求改写句子。

（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。

（拟人句）（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。

小学语文句子练习题（缩句、改变句式复习题资料）一、缩句。

1、我抱起一只受惊的刺猬。

__________________________________________________2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

_____________________________________________3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

___________________________________________4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。

___________________________________________5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。

_____________________________________________二、扩写句子（至少扩二处）。

1、柳条拂过水面。

__________________________________________________2、小河流过原野。

__________________________________________________3、雪花飘落。

__________________________________________________4、脚摔断了。

__________________________________________________三、照样子，写句子。

例1：我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。

“391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。

1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。

___________________________________________2、1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。

________________________________________３、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

４、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。

____________________________________________例2：汽车被力量强大的压缩空气举起了。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 按要求写句子。

（1）我回头看榕树。

（扩句）（2）学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句）（3）我听了之后，脸很红，赶紧低下头。

（改为比喻句）（4）河里的鱼真多，多得______。

（补充完整）（5）电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。

（改为反问句）（6）他出了很多汗，衣服都湿了。

（改为夸张句）（7）那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句）（8）鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。

（改为“把”字句和“被”字句）2. 按要求写句子。

（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。

（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。

（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，______。

（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

（缩句）3. 句子加工厂。

（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。

”（改成转述句）4. 修改病句。

①我估计他这道题一定不会做。

②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

③两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5. 按要求，写句子。

（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）（2）人们注视着动静。

（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。

（改拟人句）6. 下列句子没有歧义的一句是（）A .我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。

B .我正在教室里上课。

C .我要借小杰两本书。

D .小明、小刚是两个学校的学生。

7. 按要求改写句子。

（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

（缩句）（2）弟弟飞快地跑回家。

（改成比喻句）（3）我的家乡是诸城人。

（修改病句）（4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

（改病句）（5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）（6）花儿开了。

部编人教版四年级上册语文句子修改及答案（通用）一、句子练习。

1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。

（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。

（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.小孩把豌豆装进玩具枪。

（改成“被”字句）_______________________________________2.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_______________________________________3.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。

（缩句）_______________________________________4.这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_______________________________________5.都说兴仁市黔龙学校是一个好学校。

（改为双重否定句）_______________________________________三、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

部编版四年级语文下册病句修改专项考点练习1. 按要求完成句子练习。

（1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。

余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。

现送上鲜花一束，祝早日康复！（2）根据语境仿写句子，构成排比。

有理想，才会有追求。

鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；______，______。

（3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法）2. 句子训练营。

①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

（缩句）②夜莺还在唱着。

（扩句）③他理了理挂在腰问的子弹袋。

（改为“把”字句）④这歌声；即使是听惯了鸟叫的人也观察不出跟真夜莺的有什么两样。

（修改病句）⑤雨来游泳本领很高。

雨来很机灵。

（用关联词连成一句话）3. 按要求完成句子。

（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

（照样子，把句子写具体）①天热得像______，使人喘不过气。

②这里美得像______，使人流连忘返。

（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。

（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

（修改病句）4. 按要求写句子①他经常回忆过去有趣的往事。

（修改病句）②锋利的刀刺穿了厚厚的门板。

（改为“被”字句）③例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。

刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。

内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

④雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）5. 用修改符号修改句子中的错误。

（共有5处错误）我很早就想看“哈利・波特”这本书了。

今天终于借到了，我非常高兴极了。

一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。

读了这本书，我受到不少启动。

我要像哈利·波特那样，敢于向恶势力挑战。

6. 按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。

（改为“被”字句）②风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。

（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。

（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。

2. 修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。

3. 按要求改写句子。

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（修改病句）②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）4. 用修改符号修改下面的句子。

（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。

（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。

（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。

（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

5. 按要求写句子。

（1）鲜花盛开了。

（把句子写具体）______的鲜花______。

（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

（修改病句）6. 用恰当的修改符号修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果，她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。

”7. 下列没有语病的一句是（）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。

B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。

C .我认真改正并发现作业中的错别字。

D .我对相声很感兴趣，一有空就听。

8. 按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

（一）拟人句练习题（读一读）1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

19、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

20、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在的怀抱里。

21、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

22、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

23、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

24、花儿在风中笑弯了腰。

25、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

27、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

28、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

29、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。

30、春天就像健壮的青年，充满朝气。

31、春天就像健康的老人，另人回味。

32、鸣蝉在树叶里长吟。

33、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

四年级语文下册病句修改专项综合练习1. 修改病句。

傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。

“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。

2. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

3. 修改病句。

①我正做完功课，李青就来叫我了。

②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

4. 修改病句（1）他经常回忆过去的往事。

（2）在公共场合，我们应该维持清洁。

（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。

（4）今天中午，下了一整天的大雨。

5. 修改下面的通知。

其内容是学校大队部通知各班班长于2018年12月7日上6. 改病句①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

②在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

③这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

④这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

⑤学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

7. 按要求完成句子练习。

（1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。

余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。

现送上鲜花一束，祝早日康复！（2）根据语境仿写句子，构成排比。

有理想，才会有追求。

鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；______，______。

（3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法）8. 按要求完成句子练习①那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）②春天到了，小草长出了嫩芽。

（改为拟人句）③繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。

（缩句）④他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。

（修改病句）9. 修改病句：①我们要注意安全，防止不发生事故。

句子归类训练一、我会改把字句或被字句。

1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。

（改为把字句）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

2.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

（改为被字句）西门豹叫卫士架起巫婆，巫婆被投进了漳河。

3.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句：欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。

“被”字句：觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。

二、我会把下面句子改为拟人句。

1.秋天，树叶在风中飘落。

秋天，树叶仿佛一位舞者在风中跳舞。

2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳的热烈讨论着。

3.小溪哗哗地向东流去。

小河唱着愉快的歌谣哗哗地向东流去。

4.天空中的星星一闪一闪的。

天空中的星星一闪一闪地眨着眼睛。

5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。

秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。

三、我会句子大合并。

（用恰当的关联词语把句子连起来）1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。

蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

2.男孩非常喜欢足球。

男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。

因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。

3.小慧学习成绩好。

小慧绘画也很好。

小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。

4.那几步很小很小。

那几步作用很大很大。

虽然那几步很小很小，但那几步作用很大很大。

5.我们将来要成为一个有知识的人。

我们现在必须要好好学习。

如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习。

四、我会反问句与陈述句的变形计。

（一）我会把反问句变为陈述句。

1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？钱塘江大潮是伟大的奇观。

2.20 世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。

3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习题（含答案）1. 句子训练营。

①微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（缩句）②小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。

（修改病句）③小燕子飞回来了。

（扩句）2. 按要求写句子。

（1）他把花圃修得像钟面一样。

（改为“被”字句）（2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

（用修改符号修改病句）（3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变）（4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

（照样子写一种动物的外形特点）（5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（照样子把句子补充完整）“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。

”妹妹______。

3. 下列句子中没有语病的一项是（）A .通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。

B .为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

D .我们开会通过并讨论了他的建议。

4. 用修改符号修改下列病句。

（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

（2）它决得自己又变成了一棵树。

（3）过去的往事经常出现在我的梦中。

（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

5. 按要求改写句子。

（1）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。

”（改成第三人称转述句）（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）（3）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）6. 按要求改写句子（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。

（缩句）（2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。

（修改病句）（3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。

（改成“把”字句）（4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。

（改成“被”字句）（5）春风吹拂着杨柳。

（扩句）7. 修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。