初中政治辨析、评析、评价类答题方法

【初中思想品德答题技巧］：一、选择题答题技巧（一）特点：选择题通常由题干和题肢两部分构成，题干包括材料和设问。

（二）审题方法1、审材料：明确材料意思，找出关键信息。

2、审设问：注意正向或逆向，明确题目的要求。

3、审题肢：区分绝对选项和最优选项，面对多项选择时不要遗漏，结合设问选出正确答案。

（三）作答方法1、推理法：根据材料和设问，确定符合题意的选项的范围，从中找到符合题意的答案。

2、排除法：当无法直接找出符合题意的选项时，应当采用逆向思维，将不符合题意的选项找出来。

不符合题意的选项如：说法正确但与题意不符；说法本身错误且与题意不符。

二、非选择题答题技巧（一）分类1、根据题型可分：简答题、材料分析题、漫画分析题、实践探究题2、根据设问方式可分：辨现象、深剖析、谈认识、提建议（二）审题方法1、审材料：把握材料的中心思想，找出关键信息；审设问：明确答题指向，防止答所非问。

2、材料分析题审题技巧：找出材料中的人物事迹、结果等关键信息，透过现象看本质，理解材料的内容。

如果是表格，则要将同一横栏和同一竖栏内的数据分别进行比较，最后概括出表格所反映的内容。

3、漫画分析题审题技巧：通过漫画的标题、文字、图画，来理解漫画的寓意。

4、剖析题常见的提问方式有："为什么？" "……原因是什么？""请说明原因。

""两者有何关系？”作答技巧：这类题与课本知识联系紧密，审题时要明确涉及的知识点，组织答案时要理清思路，使用术语，言之有理。

5、谈认识题常见的提问方式有："你如何看待……""你有什么感想？""请你谈一下……”作答技巧：可按照"是什么一一为什么一一怎么做”的思路灵活作答。

6、提建议题作答技巧：1、首先明确接受建议的对象；2、找对切入点，包括知识点和切入角度（如政治经济文化、国家、社会、学校、思想、道德、法律等）3、提的建议要科学合理，符合实际。

中学道德与法治辨析题答题技巧中学道德与法治辨析题答题技巧导言：在中学道德与法治的学习过程中，辨析题是一个常见的题型。

通过辨析题的解答，不仅可以考察学生对道德与法治知识的掌握程度，还能培养学生的分析和判断能力。

本文将从深度和广度两个角度，探讨中学道德与法治辨析题的答题技巧，帮助同学们提高答题水平。

第一部分：深度探讨1. 从简到繁，由浅入深理解道德与法治道德与法治是人类社会发展中不可或缺的两个重要概念。

简单来说，道德是一种人们遵循的行为规范，是人们自觉遵守的一种价值准则；而法治则是一种由国家制定并强制实施的法律体系，是维护社会秩序和公平正义的基石。

道德与法治既有相通之处，又存在一定的不同。

在道德与法治的关系中，道德起到了补充法治不足的作用，体现了人与人之间的情感和人性的有机结合。

2. 中学道德与法治辨析题的特点中学道德与法治辨析题是一种要求学生通过文本分析、观点对比和推理判断等方式，从众多选项中找出最恰当的答案的题型。

这种题型既考察学生对道德与法治概念的理解，又要求学生具备细致观察、准确分析和灵活思维的能力。

在解答这类题目时，同学们需要注意以下几个方面：- 仔细阅读问题，理解问题的要求和背景；- 分析选项，对每个选项进行对比和评估；- 结合自身的道德与法治知识，选出最符合题意的答案；- 考虑选项的适用性和普适性，避免片面和主观的选择。

第二部分：广度讨论1. 辨析题中的道德与法治知识在中学道德与法治辨析题中，涉及的知识点十分广泛。

同学们需要熟悉法律法规、人权原则、道德规范以及社会公正等方面的内容。

了解国内外相关的道德与法治实践案例，有利于提高对辨析题的答题能力。

同学们应当努力学习和积累这方面的知识，以便能够更好地解答辨析题。

2. 辨析题的答题技巧和实践经验- 认真审题：仔细读懂问题，并理解问题的要求和背景信息。

有时，题目中的提示词汇和关键信息会帮助你找到正确答案。

- 多角度思考：对于道德与法治的问题，同学们应该从多个角度进行思考。

中考政治辨析题答题技巧有哪些中考政治辨析题答题技巧1、辨析题的四个类型：A、完全肯定型解题方法：(1)指出观点的正确或科学性。

(2)说明理由。

(3)作出结论。

B、完全否定型解题方法：(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断。

(2)说明理由和危害、本质，并提出正确的观点。

C、命题片面型常见的形式是"只有--------就--------"。

命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。

解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。

解答步骤可以按照"肯定什么--否定什么-补充什么"的思路进行。

解题方法：(1)错对原因都要分析。

(2)除了题目的给的方法外，还要作出补充。

(3)下结论。

D、正误混杂型这种题型的辨析题有三种形式：(1)命题内容总体上正确，但其中包含有错误或不合理的因素。

(2)命题内容总体上错误，但其中包含有合理的因素。

(3)命题的前提正确，但结论却错误，或前提错误，但结论正确。

解题关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。

解题步骤：(1)指出题目中观点正确或合理的部分，并说明理由。

(2)指出题目中观点错误或不合理的部分，说明理由。

(3)提出正确的观点或补充完整观点，进行总结。

(解答的步骤可以按照"对--为什么对?错--为什么错?小结--对的意义和错的危害。

)2、做辨析题可按以下几个步骤：(1)、找辩点(即认真审题后确定题目要辨别分析的观点)。

(2)、作分析(即结合课本知识对观点进行逐层分析)。

正确-----肯定并说明原因或合理之处;错误------指出错在哪里，为什么错并补充正确的是什么。

(3)、下结论(结论必须是在分析完一个层次或一个辩题之后加上)。

3、注意事项：(1)、一般不表态，不判断。

有理有据地具体分析题目的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析题目中的问题时加以肯定或者否定。

(2)、审准辨点，根据辨点分条做答。

一、辨析、评析、评价类：这类题一般分‎三个步骤来回‎答：（1）判断：对、错、片面的；合法、违法；符合，不符合；有利于、不利于。

（2）再结合考点加‎以分析和解释‎“为什么”。

（这一步骤是此‎类题的主体部‎分，分值主要在这‎，切记要根据教‎材考点来解释‎分析，不可以自己编‎造大白话。

（3）最后谈出正确‎的做法和认识‎。

如果判断是错‎误或者是片面‎的，说说危害，再谈出正确的‎做法。

如果判断是正‎确的，则说说这么做‎的好处和意义‎。

例题：1、某花农从商店‎买回几瓶杀虫‎剂，使用后无效，于是找到商店‎。

商店说：我们只管销售‎，不管真假，这事与我们无‎关，你们找厂家去‎吧。

厂家说：你已经使用了‎杀虫剂，我们就没办法‎了！剩下的可以给‎你换。

花农叹息道：谁叫咱碰上了‎呢，自认倒霉吧！请你对上述三‎方的行为做出‎评析，并为这位花农‎出主意。

①商家的做法是‎违法的。

因为：违反了《消费者权益保‎护法》、《产品质量法》的有关规定，销售了假冒伪‎劣产品，侵犯了消费者‎的合法权益②厂家的做法也‎是违法的。

因为：违反了《消费者权益保‎护法》、《产品质量法》的有关规定，生产了假冒伪‎劣产品，侵犯了消费者‎的合法权益，破坏了经济活‎动秩序。

③花农的想法不‎正确。

他法制观念淡‎薄，不能依法保护‎自己的合法权‎益。

正确的做法是‎：找消费者协会‎；拨打消费者热‎线12315‎；找工商行政管‎理部门；借助新闻媒体‎解决问题；去法院起诉。

2、请仔细阅读下‎图，然后进行辨别‎分析。

蟒蛇吞猪辨别：赌博是违法行‎为，是不正确的。

因为：赌博严重败坏‎了社会风气，腐蚀毒害着人‎们的灵魂，使一些人滋长‎不劳而获的思‎想（或：赌博成性，导致倾家荡产‎，容易诱发犯罪‎，危害社会安定‎。

或：赌博是不利于‎社会主义精神‎文明建设的行‎为，是不利于构建‎社会主义和谐‎社会的行为，是与社会主义‎荣辱观背道而‎驰的行为）。

正确做法：有关部门要加‎强社会主义精‎神文明建设，加强社会主义‎荣辱观教育，同时要依法打‎击赌博犯罪；我们青少年一‎定要和赌博犯‎罪作斗争。

中考政治解题方法辨析题答题技巧和方法政治科目在中考考试中占有重要的比重，其中解题方法辨析题是考查学生分析能力和思维逻辑的一种题型。

本文将详细介绍解题方法辨析题的答题技巧和方法，帮助同学们在中考中取得优异成绩。

一、理解题意在解答解题方法辨析题之前，我们首先需要仔细阅读题目，并准确理解题意。

解题方法辨析题通常出现在政治中的各种知识点，要求学生根据所学知识，分析问题并找出最合理的解决方法。

理解题目是解答题目的基础，只有明确了题目要求，才能有针对性地进行答题。

二、查看选项解题方法辨析题通常会给出多个选项供学生选择，我们需要仔细查看选项并理解每个选项的含义。

有时候，选项之间的差异可能非常微小，甚至在形式上类似，因此我们需要对选项进行仔细对比，找出它们之间的区别。

此外，在对比选项的过程中，也能帮助我们更好地理解题目。

三、分析选项在对比选项的基础上，我们需要对每个选项进行深入的分析。

我们可以从多个角度切入进行分析，比如从实施可行性、正当性、效果等方面进行评估。

同时，我们还需注意与题目要求相符的选项，精准找出最佳解决方案。

四、论证答案在选择了最佳答案后，我们需要对其进行论证和解释。

通过指出该答案的优势和其他选项的不足，确保我们的答案具有说服力。

在论证过程中，我们可以引用相关的法律法规、案例分析等来支持我们的观点，增加答案的可信度。

五、避免主观臆断在解题过程中，我们应尽量避免主观臆断，只依靠自己的主观意识进行判断。

我们需要以客观的视角，站在全面、公正的角度来分析问题，不要受个人情感和偏见的影响。

六、练习题目只有通过大量的练习，才能熟练掌握解题方法辨析题的答题技巧和方法。

我们可以分析历年真题，了解出题规律，同时也可以针对性地练习一些模拟试题，不断提高解题能力和分析思维。

综上所述，中考政治解题方法辨析题的答题技巧和方法包括理解题意、查看选项、分析选项、论证答案、避免主观臆断以及通过大量练习。

只有掌握了这些技巧和方法，我们才能准确理解题目，正确解答解题方法辨析题，并在中考中获得优异成绩。

政治评析题答题方法一、明确题目要求在解答政治评析题之前，首先要明确题目要求。

题目通常会给出一段材料或一个观点，要求考生对其进行评析。

因此，考生需要仔细阅读题目，明确题目所要求的内容，以便有针对性地回答。

二、确定评析角度确定评析角度是解答政治评析题的关键。

考生需要根据题目所给材料或观点，确定一个或多个评析角度。

例如，可以从政治、经济、文化等方面进行评析，也可以从国家、社会、个人等角度进行思考。

在确定评析角度时，考生需要结合所学知识，选择与题目内容相关的角度进行分析。

三、列出相关知识点在确定评析角度后，考生需要列出与该角度相关的知识点。

这些知识点可以是教材中的理论观点，也可以是时事热点、社会现象等。

考生需要将这些知识点与题目内容相结合，以便更好地进行评析。

四、分析材料内容在列出相关知识点后，考生需要对题目所给材料进行分析。

分析材料时，考生需要从材料中提取关键信息，如观点、事实等，并结合所列知识点进行分析。

同时，考生还需要注意材料的来源和可信度，以便更好地进行评析。

五、组织答案要点在分析材料内容后，考生需要组织答案要点。

答案要点应该包括对题目的理解、对材料的分析、对知识点的运用等方面。

在组织答案要点时，考生需要注意逻辑清晰、条理分明，以便让阅卷老师更好地理解自己的观点。

六、确保答案逻辑清晰确保答案逻辑清晰是解答政治评析题的重要环节。

在组织答案要点时，考生需要注意答案的逻辑关系，如因果关系、转折关系等。

同时，考生还需要注意答案的条理性，按照一定的顺序进行排列，以便让阅卷老师更好地理解自己的观点。

七、注意语言表达准确在解答政治评析题时，语言表达准确是非常重要的。

考生需要注意使用准确的词汇和语法进行表达，避免出现歧义或误解。

同时，考生还需要注意语言的流畅性和连贯性，以便让阅卷老师更好地理解自己的观点。

八、避免出现错误观点在解答政治评析题时，避免出现错误观点是非常重要的。

考生需要注意自己的观点是否与题目要求相符，是否与所学知识相符。

中考政治辨析题答题技巧在中考政治考试中，辨析题是一个重要的题型。

它要求考生通过分析、比较和辨析不同的观点或论据，客观、全面地评价并给出自己的见解。

为了在这类题目中取得高分，以下是一些回答辨析题的技巧。

1. 仔细分析题目：在回答辨析题前，仔细阅读和理解题目，确定辨析的对象、观点或论点。

明确问题，了解辨析的重点。

2. 辨析不同观点：在回答辨析题时，需要从不同角度看待问题，并提出不同的论点。

要全面、客观地辨析各种观点，并进行合理的对比。

尽量避免主观偏见，以求得一个客观、全面的答案。

3. 分析论据和证据：辨析题中常常包含一些论据和证据来支持各种观点。

我们需要仔细分析这些论据和证据的可信度和说服力，以此来判断观点的合理性。

有时候，我们还需要自己提供一些支持性的论据来加强我们的观点。

4. 引用相关知识：在回答辨析题时，可以适当地引用相关的知识点来佐证自己的观点。

这样可以显示出我们对知识的掌握和理解，并加强我们的论证能力。

5. 注意合理的组织和表达：在回答辨析题时，要注意把自己的观点和论证过程组织得清晰、条理分明。

可以使用适当的连接词和过渡词来使文章的结构更加紧凑，让读者能够更容易地理解和接受我们的观点。

6. 合理控制篇幅：在回答辨析题时，我们需要合理控制篇幅，不要过多地陈述观点，力求简明扼要地表达自己的观点和论证过程。

如果篇幅过长，容易让阅卷老师感到疲劳，影响阅读体验。

7. 多练习，熟悉题目类型：多做一些辨析题的练习，熟悉题目的出题方式和解题思路。

通过不断地练习，可以提高自己的辨析能力和思维灵活性，以便更好地应对考试。

综上所述，回答中考政治辨析题需要仔细阅读题目，辨析不同观点，分析论据和证据，引用相关知识，注意合理的组织和表达，合理控制篇幅，并通过多练习来熟悉题目类型。

希望以上技巧能够对你在中考政治辨析题中的发挥有所帮助。

中考道德与法治7个答题方法和技巧，考试必备！问答题技巧一观点一：主观题的答题思路1、一般思路：读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲-→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)2、审题要求：(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。

(2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么——从解读设问和材料中获取。

(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。

一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。

审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体的正确与否。

3、答题要求：(1)联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。

(2)拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。

(3)组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。

A.主观题审题过程要注意“六部曲”：a、看：看设问。

看设问的范围(法律、国情)；角度(是什么、为什么、怎么样)。

b、抓：抓住材料的关键词、中心意。

通常可用“首尾法，词语频率法”来抓。

C、领：领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理。

d、联：紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。

e、列：列出答题纲要，即把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等按先后列出要点。

f、思：反思答案的完整性，科学性。

倒推重审题，注意题分值(看分作答)B.主观题答案组织要注意“六个化”：a、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；b、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；c、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；d、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系；e、答案编写完整化：联系党和国家方针政策的最新观点进行创造性答题而争取加分(内在美)；f、字迹书写整洁化：要注意改卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)。