《广播电视概论》思考与练习

《广播电视概论》综合题集一、选择题1.下列哪一项不属于广播电视的基本功能？A. 新闻传播B. 娱乐休闲C. 个人隐私泄露D. 教育引导E. 社会监督2.广播电视事业的管理体制主要可以分为哪几种类型？A. 国有国营型B. 国有公营型C. 社会公营型D. 私有私营型E. 公私合营型3.广播电视传播符号的特点不包括以下哪一项？A. 直观形象性B. 瞬时即逝性C. 传播广泛性D. 顺序接收性E. 持久保存性4.下列哪一项技术不是广播电视技术的重要组成部分？A. 录音技术B. 摄像技术C. 卫星传输技术D. 网络通信技术E. 报纸印刷技术5.广播电视节目的编排原则不包括以下哪一项？A. 科学性B. 针对性C. 娱乐性D. 创新性E. 合理性6.下列哪一项不是广播电视受众的特点？A. 广泛性B. 混杂性C. 隐蔽性D. 主动性E. 匿名性7.广播电视节目的制作流程不包括以下哪一项？A. 策划选题B. 采访拍摄C. 编辑制作D. 审核播出E. 观众反馈处理8.下列哪一项不是广播电视广告的特点？A. 传播速度快B. 受众覆盖面广C. 制作成本低D. 表现手法多样E. 传播效果显著9.下列哪一项不是数字广播电视技术的优点？A. 信号质量高B. 频道利用率高C. 抗干扰能力强D. 接收设备简单E. 节目容量大10.广播电视新闻采访的基本原则不包括以下哪一项？A. 真实性B. 时效性C. 客观性D. 主观性E. 全面性二、填空题1.广播电视是通过______和______两种传播手段，向广大受众传递信息、提供服务的大众传播媒介。

2.广播电视事业具有______、______和______三重基本属性。

3.广播电视节目的基本构成元素主要包括______、______和______。

4.广播电视受众的心理特征主要包括______、______和______。

5.广播电视新闻采访的主要方式包括______、______和______。

第九章广播电视新闻语言写作1．什么是广播语言?它有哪些特点?答：（1）广播语言的概念广播语言是介于口头语言与书面语言之间的一种特殊语言，兼有两种语言各自的部分特点。

既要有有声语言通俗生动的口语特点，也要有书面语言严谨、规范、紧凑的特点。

在两种语言之问的位置不是一成不变的，它常常会发生摇摆，有时更接近书面语言，有时则更接近口头语言，但总的倾向是在不断向口头语言趋近。

（2）广播语言的特点语言的表达形式是由语言活动的场合、方式、目的及传播对象等因素共同决定的，传播特性会影响语言特性。

据此口头语言分为对话语言与独白语言两种。

①对话语言的特点a．距离的接近：谈话双方处于同一空间，距离近，他们能很清楚地听到和看到对方。

b．心理接近：谈话双方在心理上处于共同情境之中，即对所谈论的内容都有相当的了解或关注。

c．双方互为信源信宿，角色转换自如，他们能够互相激发、互相支持，因此使语言活动变得比较轻松、容易，心理压力较小。

d．及时反馈——对话是完全意义上的双向交流。

e．可以充分利用表情和动作，即副语言、身势语来帮助自己的言语。

②独白语言的特点a．在此类语言活动中，说者与听者之间的空间距离比对话语言要远。

b．它的听说双方角色固定：一方是信源，一方是信宿，且信宿的数量一般较多，所以它是小众传播的语言。

c．对讲话者来说，只能以自己的谈话主题和自己的词句作为支持物来展开语言活动，没有其他支持者，心理压力较大。

③书面语言的特点书面语言是在口语基础上产生的，书面语言是口语的加工形式，其在形成过程中不仅没有反馈来帮助作者做出有利于传播效果的形式、内容调整，而且几乎没有任何非语言的辅助表达手段来使信息传达更丰富。

2．广播语言应该如何写作?其具体要求是什么?答：（1）广播语言写作要点①口语化为听而写首先要求用接近口语的语言来写作，这是由广播电视新闻的传播特点决定的。

a．广播电视新闻是由记者或主持人播报的，新闻文字稿要体现人际传播的特点，要向受众“说”新闻，而不是“念”新闻。

《广播电视概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 广播电视：是指通过无线电波或导线传送声音、图像的大众传播媒介。

2. 电视台：是制作和播放电视节目的机构，包括新闻、教育、娱乐等多种类型的节目。

3. 广播电台：是制作和播放广播节目的机构，包括新闻、音乐、故事等多种类型的节目。

4. 电视信号：是通过无线电波传输的电视图像和声音信息。

5. 广播信号：是通过无线电波传输的广播声音信息。

二、填空题1. 广播电视是利用____和____两种技术手段，通过无线电波或有线网络向广大地区或特定受众传送声音和图像信息的大众传播媒介。

答案：无线电技术；电视技术2. 我国第一家电视台——____于1958年5月1日开始试播，标志着中国电视事业的诞生。

答案：北京电视台（今中央电视台）3. 广播电视新闻节目具有____、____、____的特点，能够及时地反映社会现实，引导舆论。

答案：时效性强；覆盖面广；影响力大4. 数字音频广播（DAB）与传统的模拟调频广播相比，具有____、____、____等优点。

答案：音质好；抗干扰能力强；频道资源利用率高5. 《广播电视管理条例》规定，我国广播电视必须坚持____、____、____的原则，为人民服务，为社会主义服务。

答案：党性原则；正确的舆论导向；贴近实际、贴近生活、贴近群众三、单项选择题1. 下列哪项不是广播电视的特点？A. 广泛性B. 即时性C. 选择性D. 互动性答案：D2. 下列哪项不是电视信号的类型？A. 模拟信号B. 数字信号C. 音频信号D. 视频信号答案：C3. 下列哪项不是广播节目的类型？A. 新闻B. 音乐C. 电影D. 体育答案：C4. 下列哪项不是电视节目的类型？A. 新闻B. 电视剧C. 广告D. 体育答案：D5. 下列哪项不是广播电视的传播方式？A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波答案：D四、多项选择题1. 广播电视的功能包括哪些？（）A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案：ABCDE2. 广播电视的传播方式包括哪些？（）A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波E. 无线电波答案：ABCDE3. 电视节目的制作过程包括哪些？（）A. 前期策划B. 拍摄录制C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案：ABCD4. 广播节目的制作过程包括哪些？（）A. 选题策划B. 录音制作C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案：ABCD5. 广播电视的社会功能包括哪些？（）A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案：ABCDE五、判断题1. 广播电视的传播方式只有地面波。

第八章广播电视采访摄录1．广播电视新闻采访有哪些特殊性？答：广播电视新闻采访的特殊性主要包括：（1）时空制约性广播电视新闻报道采访有很强的现场性、时间性，记者要根据新闻事实的发展进程选择合适的音响以及画面进行采摄。

（2）采录一次性由于声音和画面转瞬即逝，广播音响和电视画面的采摄大多要在现场一次完成，没有反复出现供慢慢采摄的可能。

（3）采录的技术性广电新闻素材的采访及传播效果，就不仅取决于记者的观察、询问、分析、报道，以及被访者的现场表现，还取决于摄录器材的记录效果。

（4）采制的集体性广播电视特别是电视采访要涉及较多的工种参与操作，大多是集体性工作。

2．广播电视新闻采访应该如何选题与做准备？答：（1）广播电视新闻采访选题来自以下几个方面：①来自于权力部门及其最新出台的方针政策、法律法规、决议通告、重要文件以及领导人的讲话，“官方”权力部门是指导社会政治、经济、文化等方方面面运作的管理机关。

②各类会议、新闻发布会、记者招待会等信息交流场所以及简报情况反映等内部信息汇集文件，社会的信息汇集与交流并不仅存在于新闻媒介系统中。

③新闻媒体间信息的交流与互动，是新闻工作者日常获得新闻线索的重要来源。

④记者日常的调查、观察以及生活积累。

⑤来自受众的信息，受众通过写信、打电话、微博、互联网等多种方式，与新闻媒介建立起广泛的沟通渠道。

⑥新闻工作者自己的信息网络，记者应该是社会活动家，他所从事的职业决定了要同社会各界打交道。

（2）进行选题论证包括以下几点：①主要内容的设想新闻线索是引导采访发现新闻事实的依据，选择这个而不是那个线索在于传播者对新闻事实的预期。

②表现形式的构思内容的表现形式是多方面的。

从报道方式到报道角度、从报道结构到具体表达，都需要深入考虑。

报道内容确定报道形式，表现形式决定着采访方式。

③可行性论证在对报道内容和表现形式进行了基本评估和设想之后，还要对其实现的可能性加以评估和论证。

（3）采访准备①案头准备主要包括两个部分：a．相关资料的收集了解；b．设计访问对象及提问内容和方式。

第五章外国广播电视事业1．有哪些节目是由世界第一家广播电台创造的？答：美国西屋公司创办的KDKA电台被公认为世界上第一座无线广播电台。

它于1920年10月率先获得了美国政府颁发的商业执照。

该台1920年11月2日晚在宾夕法尼亚州匹兹堡市开始其第一次广播。

当晚它以播送沃伦·哈定和詹姆斯·考克斯的总统竞选报道开始播音。

播音员哈罗得·阿林在唱片音乐和实况音乐的间隙中，随时将最新结果公布给听众，直到播出哈定击败考克斯当选总统为止。

宾夕法尼亚州、俄亥俄州和西弗吉尼亚州的2000多人收听到了这一广播。

从此，KDKA台每晚约8:00开始播音，每次播出几小时，星期天晚间停播。

它播出的节目类型有：音乐节目、舞台戏剧演出实况、新闻报道、政治演说、教堂仪式、公共服务信息、无线电技术讲座、体育节目以及为孩子们朗读故事和由听众提供的娱乐节目等。

其中，音乐节目占了大部分播出时间。

KDKA台的众多娱乐、体育、教堂仪式转播都是使用电话线路将信号传送到播音室实现的。

2．美国广播电视事业有哪些发展特点？答：继KDKA台之后，美国的许多电气公司也建立广播电台以促进收音机销售，如通用电气公司、克罗斯利公司和菲利科公司等。

许多报纸、教育机构、教堂和百货公司也纷纷建台。

两年时间里，美国共创办了500多家电台，每个大城市都有了自己的电台。

收音机数量也同时增加到150多万台，听众人数迅速增多。

（1）广播广告第一个美国广播广告是昆士鲍罗公司为推销纽约长岛的房地产于1922年8月28日在WEAF台上做的10分钟讲话，付费50美元。

电台要求广告主“低调”讲话，因为广播是“听众请到家里的客人”。

这一观念对美国广播发展有着深远影响。

广播广告在出现之后的几年中迅速攀升。

（2）报纸对电台的反应广播创办初期，一半以上的电台同报纸建立了联系。

电台利用大众对新闻的兴趣来吸引听众。

一些台聘请报纸新闻编辑负责其新闻广播，形成了电台与报纸的新闻竞争。

第三章广播电视新媒体1．什么是广播电视新媒体？它有哪些特征？答：（1）新媒体的概念界定新媒体的概念目前还未形成统一的认识。

有学者认为，新媒体是“多对多的传播”、是“所有人对所有人的传播”，也有人指出新媒体的特点是非线性播出或“数字化”和“互动性”。

有人认为，严格来说，新媒体并不算是一个科学的概念。

新媒体是个相对概念，“新”相对于“旧”而言，相对于报纸，期刊、广播、电视是新媒体，它是一个时间概念，随着时间的流逝，“新”和“旧”的界限会逐渐模糊，直至消失。

（2）新媒体的特征①基于数字基础。

数字技术是信息社会的基础，也是新媒体的核心技术，因此也有人称新媒体为数字媒体。

所以，新媒体是一个技术概念，本质上是计算机技术发展的产物。

②交流互动。

交互性是新媒体区别于传统媒体最突出的特点。

像报纸、广播、电视这样的传统大众媒介，都是单向传播信息，读者、听（观）众也都被动地接收，反馈极不方便，交互性很差。

数字新媒体则打破了这样的传受状态。

③非线性传播。

非线性传播是新媒体的重要特征。

非编系统的普及使得音视频编辑和操作变得简单易行，信息传播也得益于网络技术和检索技术的进步，由定向传播转变为实时和准实时内容的交互服务。

视频点播技术（VOD）就是典型的非线性传播方式，它使传播内容形成资源池，用户由此获得了选择信息的充分自主权，并且获得了极佳的双向互动效果。

2．新媒体是由哪些技术支持而形成的？答：新媒体的技术依托主要有：（1）数字化多媒体技术一方面，它极大地简化了新闻采编的每一个操作环节，另一方面，它打破了传统媒体只能传递单一类型信息的限制，实现了多媒体内容的融合传播，尤其是流媒体技术的诞生与成熟带来了革命性的变化，网络音视频的随时体验因此成为可能。

（2）计算机网络技术数字技术为多媒体信息的传播提供了统一的格式，而计算机网络技术则提供了相互连接的信息传播通道。

①从Web1.0到Web3.0Web2.0的出现打破了Web1.0时代单一的信息接收方式。

第十二章广播电视节目主持人1．主持人的角色特征有哪些？答：主持人的角色特征有：（1）“最后一棒”主持人工作是在前期包括策划、组织、采访、写作、编辑、编排等大量工作完成后的最后一个环节，是节目的最终呈现者，所以被称为“最后一棒”。

“最后一棒”在广播电视中所表现出来的重要作用主要体现在以下两方面：①主持人的人格化传播拉近了与受众之间的关系。

主持人以“我”的身份面对受众时，幕后那一个看不见的机构已被具象化为台前这一个活生生的人。

②主持人对各部分内容的串联增强了节目的整体感与灵活性。

新闻类节目中，主持人的串联语让受众从看似毫无关联的一个个消息中找到了某种内在联系。

总之，主持人的串联把分散的节目片段纳入一个精心策划的结构系统，使节目形散而神不散，统领在一条主线下。

这就是主持人在节目中的整合作用、灵魂作用。

（2）机构的“代言人”在广播电视机构所制作的节目中，节目的主持人最有资格做节目的“代言人”，主持人的“代言”作用可以体现在三个不同的层次：①广播电视台的代言人。

受众与机构的联系转化为与主持人的联系，主持人代表其主持的节目，且在某种程度上还代表了他所在的广播台或者电视台。

②栏目的代言人。

听众观众对一个栏目的喜爱程度往往与该栏目的主持人密切相关。

由于受众态度的形成需要一个非强制性、潜移默化的过程，主持人必须相对固定才能培养起具有较高忠诚度的受众群体。

主持人与栏目常常是一体化的。

③相关节目类型的代言人。

不同的主持人具有不同的人格魅力和能力结构，这就决定了不同的主持人会在各自所擅长的节目类型中发挥出最佳状态。

由于长时间的积累，不少受众都会将某主持人看作一个类型节目的代言人。

（3）大众“明星”这主要得益于广播电视在受众中所产生的广泛影响，许多节目主持人凭着在各自领域的突出成就和个人魅力获得了较大的社会影响，成为媒介“明星”。

受众欢迎的主持人成为广播电视机构争夺的对象。

（4）公众“代言人”新闻主持人既是传播机构的代表，也是广大公众的代表，因为公众是他们最有力、最根本的支持者。

第一章广播电视史前史1．人类早期通过哪些媒介进行沟通?答：人类早期沟通使用的媒介主要包括：（1）通过视听的人际沟通是人类最早的传播方式在人类诞生后数百万年的漫长历史时期内，人类只能依靠一些原始而简单的方式来传递信息。

最早的人类传播主要是人际沟通——人们靠观看对方的表情、动作和收听简单的声音，此外还有少量的图画，来了解各自提供的信息。

（2）语言的形成和使用是人类传播史上的第一次革命最早的人造传播媒介是语言，它同时又是视听的内容。

语言是从早期人类的体态语言——姿势、表情和简单的声音——发展而来的。

语言传播的优点是：口、眼、耳、身并用，传播的理解、接受率高，传递比较迅速、准确、丰富，且自由灵活，还有反馈及时。

语言在历史上一直是有效的传播媒介，人们用口头语言来传播信息至今仍无处不在、沿用不衰，这已成为人类交流的最基本形式。

（3）文字的发明和运用是人类传播史上的第二次革命文字能把语言长久记录下来。

过去保存在记忆中的知识、历史和优秀的文学作品以及传统法律、教义，都能以较大的保真性记载后长期保存，传向远方、传与后世。

用文字传递的信息比用口头语言传递的更准确，传递范围也更广；同时也为文化的传承、发展和大规模的社会管理控制提供了可能。

文字传播是伟大的人类进步，它极大地克服了信息传播的时间、空间限制，使人类有了准确的历史记录方法。

文字至今仍为方便、有效的传播媒介。

（4）纸张和印刷术的发明真正使文字插上翅膀，成为信息传播重要媒介的首先是轻薄、便宜、易携带的纸张。

正是印刷术的运用，让书籍成为最早大批量生产的信息产品。

印刷术一开始被用来印制宗教、历史经典。

从此出现了大众传播媒体。

（5）新闻媒介诞生，发明印刷机印刷机的发明，使文字媒介得以大量印刷、复制，传播规模迅速扩大，传播范围更广。

1609年在德国出版了《报道与新闻报》，这是最早的现代意义上的报纸。

它标志着人类的新闻传播从局限于亲身传播、群体传播飞跃到大众传播即面向整个社会的高效传播。

第七章广播电视节目类型1．什么叫节目？节目有哪些类别？其划分依据是什么？答：（1）节目的含义节目指的是广播电台、电视台播出内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播方式安排、依时间顺序播送内容的多层次系统。

一个台的节目至少包括三个层次，即一套节目、一个节目以及一次节目。

（2）节目的类别①按内容划分，可分新闻性节目，教育性节目，文艺性节目以及服务性节目。

②按形式划分，可分为综合性节目、专题性节目以及杂志型节目。

③按类别形成划分，可分为“原生节目”和“派生节目”。

原生节目是指在广播电视媒体诞生之前即具有成熟、特定表现形式的内容。

派生节目是指内容没有相应固定的表现形式，要借用原生节目的形式来予以表现。

主要是教育和服务节目。

④按播出时间划分，广播电视节目可分为直播、录播、转播节目。

（3）划分的依据①分类从形式逻辑的角度来看，主要有以下要求：a．穷尽，指的是对各个类别的子项没有遗漏，全部收入；b．不交叉，指的是各类别内不存在同时适合两个类别的子项。

②分类从内在规律性的角度来看，要求有相同性和相等性。

a．相同性就是要以属性为标准来分类；b．相等性就是指对象在属性或类型、层次上要对等。

2．什么是教育性节目？它主要有什么内容？答：（1）教育性节目的概念教育性节目是指以文化和知识传播为目的的节目，是广播电视节目系统中最早出现的类别之一。

有广义与狭义之分。

狭义的教育节目是指以传播各类科学文化知识为主要内容，以提高听观众的科学文化水平为己任的节目；广义的教育节目则属于社会教育的大概念，有着更为广泛的教育职能。

（2）教育性节目的内容主要内容是教学节目，特征是系统教授文化科学知识，教学内容往往与学校教育内容相似或互补。

根据教学内容及数量可以分为综合教学、专科教学及应用教学；依据播出形式可以分为系统教学节目和讲座、专栏性节目两大类。

（3）广播电视教学节目的优点①直观、形象，可以超越课堂局限，将一些实景和生动活泼的形式使用进来；②可以集中优势资源，如请到最优秀的教师，采用最好的教学实验手段等；③传播面广泛、学习方便，广播电视的教学节目随着媒体覆盖面提升致使受众广泛。