1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务，
2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。
3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。
4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。
5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周五，窗框必须保持干净无积灰。
6、每周用洗洁净擦洗小水杯二次，保持茶杯的洁白清洁。每周清洗毛巾二次。（周三、周五）
8、每天冲洗厕所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。
9、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热汤热茶要放在固定地方，滤布安全地方。
10、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，每学期洗两次床单。二月晒一次被子。
11、做好凉水工作。
12、天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。
13、、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。
14、幼儿起床要抬床，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。
15、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。16．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
17．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
18．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
19．随时开窗换气，保持室内空气清新.
20．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
21．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
22．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
23．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
24．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
25．体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
26．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。
27．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
28．协助防疫站人员做好幼儿的预防接种工作。
二、配合教学
1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：
(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、
3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。
4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。
2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
生活委员岗位职责 1、生活委员工作职责 在人力一班这个班集体中，在各位同学和老师的支持和帮助下，我很认真负责的在生活委员这个班委职位上位老师和同学服务，正所谓“在其位，谋其政”，既然作为一名班委，那么就必须尽心尽力做好本职工作。 （一）对于生活委员这一班委职位，主要工作职责有以下几个方面 一、主要管理班费的开支状况 1、班费开支合理化，努力使每一分班费都能够发挥自身最大的效用； 2、做好每一次班费的开支记录，使其有根有据，条理化，明细化。 二、负责各个宿舍安全卫生检查 1、同班长、安全委员等其他班委制定合理有效的宿舍安全卫生检查制度，确定每一项的评定标准，各个负责检查人员； 2、两周内定期不定期对各个宿舍进行检查； 3、配合其他班委做好安全预防与宣传、卫生保持和紧急事件处理等工作。 三、了解同学们在生活上遇到的问题和困难，全面掌握同学们的生活状况，及时帮助他们解决所遇到的问题和困难 四、配合其他班委做好班级管理工作，加强各班委之间的交流与沟通，使班级信息畅通，建立信息流畅制度 （二）在过去的一年多时间里，认真总结了自己在生活委员这一职位上的工作经验与不足，认为自己还要在以下几个方面继续努力、 一、在宿舍卫生与安全检查方面，要明确各项的评定标准，使其条理化、可量化。 二、加强各班委之间、班委与同学之间的合作、协调能力以及信息流畅制度的建设。 三、及时、全面的掌握同学们在生活上的问题和困难使其能够及时得以解决。
四、合理有效的利用班费资源，使其物尽其用。 生活委员马永威 2、生活委员工作职责 一、尽责管理本班财务，做到账目分明，出入得当。 二、反映并解决同学处理本班生活中的问题。 三、积极深入地了解同学们的生活情况，关注困难同学并及时上报给辅导员和班主任。 四、积极配合学校、学院督查机构对宿舍进行卫生、安全等检查，并及时督促整改。 五、努力做好各项活动的后勤保障工作。 六、积极展开活动，活跃班级气氛，丰富同学们的大学生活。 七、经常组织学生参加公益劳动及学校的集体活动，塑造班级良好的形象。 八、协助其他班委和团支部组织各项集体活动，为各项活动做好组织和后勤保障。 九、经常与其他班级生活委员沟通，学习交流经验，搞好班级活动，激发同学们生活的热情。 十、对寝室卫生好，对集体热心的个人或集体，给以适当的精神奖励或者物质奖励。 3、生活委员工作职责 一、认真贯彻执行和积极宣传国家社会保险、劳动保护及安全生产等方面的法律法规。 二、督促和协助企业行政不断改善劳动条件，并参与劳动保护设施的设计、审查和竣工验收工作。 三、积极参与事故的调查、分析和处理工作。协同企业行政制订改进措施、预防同类事故的再次发生，对漠视职工生命安全的官僚主义者要严肃追查责任，并向上级提出处理意见。 四、组织发动职工开展互助互济，做好职工困难补助与扶贫工作。 五、积极做职工互助补充保险基金的工作。 六、督促协助行政有关部门，搞好职工的集体福利事业。
带教老师管理制度、职责和奖惩制度一、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，有救死扶伤全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和一定的带教水平。 二、教学工作必须坚持“教学相长”，正确处理“继承与创新”的关系，使学生得到全面的基础培养，做到热爱中医药事业，学会思维方法，努力做好中、西医结合。 三、加强实习生基础知识和技能的培养，坚持以中医药基础理论和技术为主，培养学生严谨求实的敬业精神，通过实际病例的带教，参加课题研究，以及撰写总结、论文，教会学生的基本技能和上岗能力。 四、带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术，虚心听取他们在业务上的不同意见，耐心解答他们提出的问题。 五、带教老师要认真做好小课、专题讲座、教学查房和病案讨论的备课工作。 （一）讲小课可随时结合不同病种的典型病例进行，着重于中、西医的诊疗原则的讲解，以及自己的实践体会，使学生能适应毕业后实际工作需要。每两周讲小课一次。 （二）专题讲座着重于各种疑难病、危急症的诊疗原则和方法。每季度不得少于二次。 （三）教学查房和病案讨论，结合病房的危重、疑难病例，以及新开展的技术和方法进行。每季度不得少于二次。六、批改学生医疗文件，选好教学病例，做好学生转科的考试和考核。 七、督促被带教学生认真执行“实习生管理制度和要求”。
八、服从各级教学管理小组的安排和指导。 九、兼职教授、副教授和讲师对具体的教学工作实行分类指导。 十、带教教师工作职责 （一）住院医师 1、承担毕业实习的临床带教任务，责任心强，带教意识强。 2、按实习要求，遵循跟诊、试诊、独立诊疗三步骤，热情指导，因材施教，发现问题及时纠正或向上级医师汇报；重视实习生的基本技能训练，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 3、注意医德医风的教育，培养良好的医德医风，做到言传身教。 4、按时检查批改学生的病历，做到认真负责，一丝不苟，有签名。 5、协助上级医师组织病例讨论，进行出科考核，并写好实习鉴定。 （二）主治医师 1、承担教研室分配的教学工作及教学行政工作，协助科主任做好学生的思想政治工作或教学管理工作。 2、全面熟悉本科病人的病情，掌握近期演变情况。 3、重视基础理论知识、技能培养，对教学内容掌握熟悉。 4、指导实习的临床操作，做到查体示范指导规范，手法、顺序正确。 5、能结合病例展开深入讨论，正确分析诊治计划。 6、正确引导学生进行科学的临床思维、耐心解答有关问题。
生活老师岗位职责 一、生活老师在学生处直接领导下开展工作，在工作中要遵守规定、履行岗位职责。 二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯，同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。 三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计，按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等，及时上报维修，如学生损坏，必须落实督促限期赔偿，如不服从赔偿及时上报学生处。 四、每天按时起床开灯、关灯，并各自打开所管瞎的公寓大门，保证通道畅通。 五、整理值班室内外卫生，布置值班室外工作台，并保持干净，整齐。 六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。必须树立服务育人的思想，对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心，任何人不得消极对待学生，更不得体罚、歧视学生。 七、准时到岗，不迟到、不早退；上班期间，原则上不得离开学校；情况特殊，确需请假换班，应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证，再向学生处提出书面申请，待学生处同意后方可离开。还班也同样写好书面材料。在岗时须穿戴整齐，按规定统一着装，禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。 八、工作时间，不得做与工作无关的事情，当班时间不能关闭值班室大门，落实学校各项管理制度；坚持作好寝室的“三查”工作（早查、
午查、夜查）和宿舍安全抽查与上报工作，白班不少于4次的不定时巡逻。夜间要保障学生安全就寝，避免、干涉和消除影响睡眠因素，晚班不少于2次的巡逻，并在值班记录本上体现。 九、对于晚归的学生或违纪寝室（不按时熄灯、大声喧哗）查明原因进行说服教育，并做好登记，次日上报学生处进行谈话批评处理，如态度恶劣不服从管理，应立即通知辅导员或学生处负责人。 十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比，以及过道、楼梯转角（死角）检查，一并进行通报。 十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁；当学生的内务、卫生等不达标时，必须协助处理。关心生病学生，定期与校医室联系，做好房间消毒和学生防疫工作。 十二、教育学生节约水电，树立爱校如家的良好风尚，养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物，对学生的贵重物品必须登记保管。 十三、加强公寓寝室钥匙的清理和保管，落实借还钥匙制度。必须要经辅导员签字同意方可借出，用完后立即归还到值班室，并做好登记。十四、严格遵守查寝制度，每晚寝室逐一清查，并在生活老师查寝记录本上认真详细的填写。同时也监督督促辅导员夜间是否坚持入舍查铺签到制度。 十五、督促学生按时午休和就寝；晚十一点半后，待所负责的学生全部入睡，才能休息，值班室门24小时敞开，若有情况须及时处理。 十六、忠于职守，避免恶性或重大事件发生，若遇公寓异常情况，应
总带教护士职责 1、在护理部和护士长的领导下负责本病区的教学工作。 2、协助护士长制定科室带教计划。 3、负责实习生入科教育。 4、负责实习生排班和劳动纪律的管理。 5、指导带教老师做好实习生责任制整体护理的床位分管，护理病历批改及考评。 6、负责各种操作示范及培训。 7、安排专科知识讲座和小讲课，授课后组织老师进行教学效果反馈。 8、组织实习生进行床旁护理查房，听取学生反馈。 9、定期对实习生抽查提问，检查带教周目标和月计划的执行和完成情况。 10、对实习生书写的病历进行批改，给予综合评语。 11、安排实习生的出科理论、操作考试，出考卷和批改考卷。 12、负责实习鉴定的完成，学生出科后三天将实习鉴定交至下一轮转科室。 13、帮助学生拟定毕业论文方向。 14、负责每轮实习生全科教学反馈，做出科小结，提出整改意见及措施。 15、学期末进行实习生年终带教总结，评选优秀实习生。 16、负责教学评估文件的收集与整理。
带教老师护士职责 1、向学生介绍本科室环境、收治病种、仪器、设备、人员、规章制度等，并带领参观整个 病区，使学生尽快熟悉和适应环境。 2、依据实习大纲要求，做好具体安排，并经常检查实习大纲的完成情况。 3、实习过程中，教师依据教学目标采用多种教学方法，传授护理有关知识和技能。 4、协助护士长组织护生参加教学查房、小讲课、病例讨论等。 5、指导学生应用护理程序，能针对病人的具体情况找出护理问题，进行身心整体护理。 6、教师在带教过程中，严格遵守放手不放眼原则，有计划的进行检查、督促学生，发现问题及时予以纠正。 7、及时掌握护生的思想学习等情况，做好考勤工作。 8、定期对护生进行工作评价、理论及操作考核，按要求对学生进行出科考核。
生活老师工作细则
宜春昌黎实验学校 生活教师工作细则 为了帮助生活老师理清工作思路，提高工作效益，让生活老师把“指导生活，管理育人，服务于人”的职责细化落到实处，特制定生活老师一日工作程序。以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前十五分钟起床，洗漱，整理仪表，做好学生起床后的一切准备工作。 2、起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 二、穿衣 1、检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，帮助动作缓慢的学生。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。） 2、每逢周一或重大节日，提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时教育学生尽量穿校服。 三、整理 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查窗台、杯具，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要帮助其重新整理。
3、检查生活柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理，发现危险物品立即收交学校，并对学生进行教育。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以指导。 2、检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。 4、要教育学生节约用水和注意安全。 5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 7、检查水池畅通情况。 五、下楼 监督学生下楼梯要慢步、文明、有序，按时进入教室晨读。 六、早餐 1、生活老师要在规定时间内就餐 2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。 （1）检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。 （2）注意观察学生食量，维持餐厅纪律，要求学生不挑食、不暴食，合理营养。 （3）密切注视学生动向，发现问题及时处理，遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。
带教老师管理制度、职责和奖惩制度 一、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，有救死扶伤全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和一定的带教水平。 二、教学工作必须坚持“教学相长”，正确处理“继承与创新”的关系，使学生得到全面的基础培养，做到热爱中医药事业，学会思维方法，努力做好中、西医结合。 三、加强实习生基础知识和技能的培养，坚持以中医药基础理论和技术为主，培养学生严谨求实的敬业精神，通过实际病例的带教，参加课题研究，以及撰写总结、论文，教会学生的基本技能和上岗能力。 四、带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术，虚心听取他们在业务上的不同意见，耐心解答他们提出的问题。 五、带教老师要认真做好小课、专题讲座、教学查房和病案讨论的备课工作。 （一）讲小课可随时结合不同病种的典型病例进行，着重于中、西医的诊疗原则的讲解，以及自己的实践体会，使学生能适应毕业后实际工作需要。每两周讲小课一次。 （二）专题讲座着重于各种疑难病、危急症的诊疗原则和方法。每季度不得少于二次。 （三）教学查房和病案讨论，结合病房的危重、疑难病例，以及新开展的技术和方法进行。每季度不得少于二次。 六、批改学生医疗文件，选好教学病例，做好学生转科的考试和考核。 六、督促被带教学生认真执行“实习生管理制度和要求”。 七、服从各级教学管理小组的安排和指导。 九、兼职教授、副教授和讲师对具体的教学工作实行分类指导。 十、带教教师工作职责 （一）住院医师 1、承担毕业实习的临床带教任务，责任心强，带教意识强。
2、按实习要求，遵循跟诊、试诊、独立诊疗三步骤，热情指导，因材施教，发现问题及时纠正或向上级医师汇报；重视实习生的基本技能训练，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 3、注意医德医风的教育，培养良好的医德医风，做到言传身教。 4、按时检查批改学生的病历，做到认真负责，一丝不苟，有签名。 5、协助上级医师组织病例讨论，进行出科考核，并写好实习鉴定。 （二）主治医师 1、承担教研室分配的教学工作及教学行政工作，协助科主任做好学生的思想政治工作或教学管理工作。 2、全面熟悉本科病人的病情，掌握近期演变情况。 3、重视基础理论知识、技能培养，对教学内容掌握熟悉。 4、指导实习的临床操作，做到查体示范指导规范，手法、顺序正确。 5、能结合病例展开深入讨论，正确分析诊治计划。 6、正确引导学生进行科学的临床思维、耐心解答有关问题。 7、为人师表，做到礼貌待人，作风严谨，着装大方整洁，谈吐温雅。 8、能组织病例讨论，结合实习内容及本科实际介绍经验，讲授小课或专题讲座。 9、实习结束对实习生思想品德和业务技能方面进行综合评定。 （三）科主任 1、承担实习生的专题讲座工作，并担任学生的思想政治工作或教学研究等方面的管理工作。 2、拟定本科的教学工作计划，了解计划执行情况，指导临床住院医师、主治医师的带教工作。 3、组织好对带教老师的培养考核、奖惩、晋升、定级和人才交流等工作。 4、处理临床教学工作中出现的难题及问题，对疑难病例具有高深见解。
幼儿园生活老师职责 第1 页共6 页
幼儿园生活老师职责 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的精神环境。 3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生活护理工作。如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。 4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清洁整齐。在保健员的指导下，做好幼儿的卫生保健工作，负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。 5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动，并配合本班教师制作玩教具。 6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日工作，培养幼儿良好的生活习惯和能力。 7、严格遵守劳动纪录，努力钻研业务、改进工作，提高工作能力和水平，团结全班同志共同做好工作。 8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。 职责二：幼儿园生活老师职责 一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。 二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房 第 2 页共 6 页
舍、设备、环境的卫生的打扫工作。 三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。 四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。 五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的流量，节约用水，每天上下放学前将所开水龙头关掉。 六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。 职责三：幼儿园生活老师职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。 2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用 第 3 页共 6 页
生活老师岗位职责 一、职业素养 1、热爱本职工作，具备一定的育儿、保健知识，热爱孩子，全心全意为孩子服务 1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。 2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。 二、责任 1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。 2、有效地进行学生的管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。 3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休逐室巡视，并认真写好记录。 4、安排、组织好学生的就餐、就寝等日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝的各项管理规定。 5、及时收发被褥， 三、服务 1、对每一位学员奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况（如性格情况、身体情况、需特别注意的情况等） 2、精心照顾学员一日生活，及时提供给学员足够足量的水果、午饭、糕点。 3、做好午休教室卫生的清洁、整理工作，做到整洁有序。 4、做好学生的分餐，餐具消毒工作。工作认真、细致、不漏项。 5、注重纠正学员挑食、偏食现象。教育学员吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。 6、让学员养成良好的习惯饭前饭后要洗手。 7、及时清洗被学员大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学员自带备用的衣服，为学员换上干净的衣服。 8、根据天气的变化，注意每一位学员的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。孩子上厕所前需穿好衣服，然后在老师的陪同下一个一个去解便 9、要随时保持所负责管辖的卫生区内的卫生。 10、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。 11、提前一天确认次日上课班级及人数，备好水果和糕点，以及乡村基订餐。 四、育人 1、注意培养学生的自律、自理能力，鼓励、支持学生参与宿舍的管理。 2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。 3、引导学生树立正确的人生观、价值观，树立为祖国而学习的远大理想。 五、安全 1、生活老师要认真负责学生的安全。（包括：人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、健康安全） 2、学员早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真记录。 3、每日清查辖区各教师、寝室的水电，设备，如有不安全隐患，及时登记、上报。 4、对患病学生及时联系就诊，并登记上报。 5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏，不在楼道、宿舍内追逐、打闹。
1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务， 2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。 3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。 4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。 5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周五，窗框必须保持干净无积灰。 6、每周用洗洁净擦洗小水杯二次，保持茶杯的洁白清洁。每周清洗毛巾二次。（周三、周五） 8、每天冲洗厕所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。 9、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热汤热茶要放在固定地方，滤布安全地方。 10、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，每学期洗两次床单。二月晒一次被子。 11、做好凉水工作。 12、天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。 13、、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。 14、幼儿起床要抬床，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。 15、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。16．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 17．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 18．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。 19．随时开窗换气，保持室内空气清新. 20．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。 21．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 22．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。 23．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。 24．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 25．体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
生活老师岗位职责 一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。 二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，? 使学生养成良好的生活习惯。 三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周六大扫。 七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。 八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时通知值班主任，值班人员和主管领导。 九、负责接待家长来访和学生病事假记录。 十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师工作规程 6：20起床，开宿舍门。督促学生起床，洗漱，整理内务。 6：40督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6：50锁宿舍门，协助管理学生早餐。 7：20打开每一间宿舍窗户通风，清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。 11：55协助管理学生午餐。 12：30~13：40督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录，在学生入睡后方可回宿舍休息。 13：40督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室午读。 13：50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。 17：50协助组织学生晚餐。 21：30迎接初中学生回宿舍，督促学生及时洗漱。 21：30~22：00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。 22：00~22：30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。 22：40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。 22:30迎接高中学生回宿舍，督促学生及时洗漱 22：30~23：30清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯
寄宿制学校生活老师学期工作总结 我认为生活老师工作也是一门教育科学，需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到，生活老师工作尽管千头万绪，但不外乎管理与教育两大任务，而归根结蒂就是育人问题。作 为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时，必须统一思想， 转变教育观念，坚持人性化管理，遵循教育规律，牢牢树立起“三心”，即，慈母之心、严师之心、益友之心，用“这三心”来点燃 同学们的心灵，促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。 慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平时，我们要主动为学生排忧解难，坚持对好学生不溺爱，对差学生不排斥，坚持对事不 对人，坚持公正平等的原则，心中时刻装着学生，充分体现出我们 教师无私奉献的爱，让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱，并用 自己的思想，行为感召学生，影响学生。 严师之心，是做好生活育人的前提条件。俗话说，“严师出高徒”，对学生要有高度的责任感，多为学生着想，做长打算，短安排，从点点滴滴的小事抓起，教他们怎样做人，怎样做事，日常多 督促检查，从严管理要求，坚持严与爱相结合的原则，用自己的真 诚去打动同学们向上的心灵，让他们对你可敬可亲，心悦诚服。 益友之心，是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心，即教师与学生交朋友，建立一种新型的师生关系。因为，我认为生活老师 只靠说教，教育效果不会好，必须十分注意感情的投入，这种感情 是建立在相互理解、相互信任，而传达信息的一种关系。在日常生 活中，对学生要多理解、多关怀，诚心诚意地与他们交朋友，做良师、成益友，让他们从内心敬重你，热爱你，离不开你，方能收到 事半功倍的好效果。 还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性，具有从众心理和模仿性，他们能够接受良好行为规范的教育，并能设法按要求去做。但是，他们又具有不稳定性和随意性，自制
住院医师规范化培训带教老师职责及月工作流程 带教职责： 1、负责对本人带教的住院医师学员进行本科室轮转期间的业务管理，尽可能保 证学员完成本专业规培要求的内容和标准（接诊病种和技能操作的最低例数）。 2、加强对学员的培训过程指导，包括：接诊患者、询问病史；体格检查；病历 书写；病例分析；无菌技术、技能操作；临床思维能力；沟通交流技巧等。 3、负责每月对本人带教学员进行月考核；对出科学员进行培训手册审核、出科 考核。 4、在培训带教过程中发现问题，根据情况及时上报科室规培秘书、科主任或临 床培训中心。 带教老师月工作流程： 临床培训中心：2015.4.15 对本人带教学员进行月考核 导航菜单：点击师资管理-我的带教，查看本人的带教学员人数 评价、打分提交 每月1号 本人账户名 进入规培电脑系统 带教期内 培训过程指导（带教职责2内容） 每月25~ 次月3号 本人账户名进入规培电 脑系统 对本人带教的出科学员进行出科考核、培训手册审核 导航菜单：评价体系--我评价的表格 出科考核： 导航菜单--评价体系--我评价的表格--出科学员 1、临床科室选择住院医师月考核表 2、其他科室选择门诊、医技科室月考核表 1、临床科室选择住院医师 出科考核表、接诊患者考 核表、运行病历考核表 2、其他科室选择本专业的出科考核表及与出科考核 中相对应的其他评价表 评价、打分提交 培训手册审核 导航菜单--培训手册--手册审核 --科室轮转部分--带教审核--提交--其他部分--带教审核--提交 （说明：在轮转部分的最后一步需填写对学员的评价）
住院医师规范化培训科主任/科室秘书职责及月工作流程 科主任/科室秘书职责： 1、负责对本科室轮转学员的考勤管理； 2、负责对在本科室轮转的学员进行带教指定（为学员指定带教老师）； 3、负责对在本科室轮转的学员进行培训手册的科室审核； 4、负责督促和监督各带教老师每月带教职责完成情况 5、负责组织成立本科室规培考核小组，对出科学员进行临床实践技能的考核评 价（使用出科考核临床实践技能所对应的评分表进行考核） 5、在科室规培管理中发现问题及时处理，并根据情况上报临床培训中心。 科主任/科室秘书月工作流程： 需填写对学员的评价） 临床培训中心2015.4.15 每月28~31号 科室账户名进入规培电脑系统 导航菜单：点击学员管理--日常考勤---- 导航菜单：点击师资管理-指定带教-- （根据学员考 勤情况）--点击休假或迟到等当天的日期--选择休假的学员 操作--选择--显示对话框--选择老师、轮转时间、审核 右上角点击 本月考勤上报提交。 确定 每月1-3号 科室账户名进入规培电脑系统 培训手册审核 导航菜单--培训手册--手册审核--科室轮转部分--科室审核--提交--其他部分--科室审核--提交 （说明：注意查看带教老师对学员是否有评语，未写评语者督促带教老师补写）
生活老师一日工作职责 为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前10分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。 2、不准学生提前起床出宿舍楼，起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 3、打开门窗，确保宿舍通风。 二、穿衣穿鞋 检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。） 三、整理床铺及内务 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。 3、检查鞋子的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 3、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。 五、督促学生值日 1、安排学生值日，督促值日生履行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。 2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。 六、复查内务、卫生 学生上操后，生活老师要对寝室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。 1、对床单、地面进行全面检查和整理。 2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。 3、对学生摆放不整齐，不符合要求的洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。 4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。 七、检查公共设施情况 关水、关电，检查学生宿舍、洗漱间、洗手间的设施是否完好。发现问题，及时整理反映和报修。 八、就餐期间的管理 1、学生就餐期间，大多都会进宿舍楼内活动，生活老师的就餐要提前25分钟就餐，就餐铃响后应迅速回到宿舍楼，管理学生，防止发生斗殴等事件。 2、提醒学生打开水（供应开水时间：星期一至星期五就餐期间），指导学生正确的打水、提壶、倒水的方法（不允许学前班至三年级学生打开水、倒开水，开水由生活老师打、提，
幼儿园生活老师责任书 幼儿园生活老师责任书1 为完善生活教师的管理，明确生活教师岗位职责，更好地关爱小朋友、服务小朋友，让家长放心、幼儿安心，幼儿园特与生活教师签订如下工作责任书。 1、忠于职守，认真履行岗位职责，服从领导安排，做好住校幼儿教育管理工作，坚持服务育人，管理育人。 2、遵守作息时间，按照学校安排，全天24小时都在学校值班。 3、工作内容： (1)生活教师在幼儿就寝、午休和一日三餐时间内负责住校幼儿的安全教育工作，是小朋友在寝室内、就餐时发生安全事故的直接责任人。要随时观察小朋友有无病痛，有无不良反应及情绪异常等状况，若发现情况及时通知该幼儿班主任或学校领导进行处理。禁止小朋友玩火、触摸电源，杜绝小朋友上床后做危险动作。 (2)处理晚间小朋友突发事件，并及时向园长或值班老师回报。 (3)督促检查小朋友睡眠情况，并在小朋友就寝后关好门窗，防止外来人员入舍酿成后果。 (4)随时检查床位扶手、床板是否牢固，电线、灯泡是否破损漏电。负责检查寝室内有无管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危险物品。若有情况需及时上报处理。 (5)每晚小朋友就寝时与值班老师一起清点小朋友是否到期，短缺小朋友要查明原因并做好记录。 (6)每天进行宿舍内务、清洁卫生检查，帮助、指导本寝室小朋友做好宿舍内务、清洁工作。 (7)督促小朋友按时就寝和起床。 (8)负责为小朋友打开水，防止开水烫伤。 (9)负责宿舍定时通风、定时消毒，防止传染病发生。 (10)负责所辖宿舍外的环境区卫生。 (11)负责所指定的水池卫生清洁工作。
4、经常对小朋友进行自理能力(刷牙、叠被、洗衣、扫地等)的培训，使小朋友逐步养成良好的生活习惯。 5、生活老师要及时将生病的小朋友通知班主任，并协助班主任为小朋友就医治疗。 6、生活老师对每个小朋友的性格、生活特点要了如指掌，及时和班主任、家长沟通。每晚要不定时的’进行查看，帮助小朋友盖被子，防止小朋友晚上掉床事故发生。 7、关心、爱护、尊重小朋友，不辱骂、歧视小朋友，绝对禁止晚上把小朋友赶出室外。 8、凡有小朋友住校，生活老师必须到岗，且必须住在寝室。 9、因生活老师擅离职守、工作疏忽大意造成的一切后果，由生活老师负全责。 10、生活老师必须服从学校安排，协助学校做好其他临时性后勤工作。不得无假擅自离岗。 11、本责任书一式两份，各执一份。 责任人签字：xxx ××幼儿园 ××年××月××日 幼儿园生活老师责任书2 为了加强幼儿园安全工作，确保幼儿在园安全，现根据生活老师工作特点，制定如下安全责任书： 1、严格遵守《幼儿园卫生保健制度》，100%确保幼儿生活的安全。 2、严格遵守消毒制度，规范做好幼儿玩具、杯巾、卧室等消毒工作，杜绝违规操作造成事故。 3、经常检查幼儿玩具、用具，发现问题及时上报。 4、加强幼儿午休协管，当班时要巡视幼儿午睡情况，及时发现问题。确保幼儿安全。 5、认真做好早操、午间操、户外活动前的场地检查，保证幼儿活动安全。
幼儿园生活老师职责； 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的精神环境。 3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生活护理工作。如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。 4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清洁整齐。在保健员的指导下，做好幼儿的卫生保健工作，负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。 5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动，并配合本班教师制作玩教具。 6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日工作，培养幼儿良好的生活习惯和能力。 7、严格遵守劳动纪录，努力钻研业务、改进工作，提高工作能力和水平，团结全班同志共同做好工作。 8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。 职责二：幼儿园生活老师职责 一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。 三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。 四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。 五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的流量，节约用水，每天上下放学前将所开水龙头关掉。 六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。 职责三：幼儿园生活老师职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。 2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加
宿管老师岗位职责-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
玉城中学宿管教师岗位职责为了加强宿管教师对学生住宿的管理,更好地为学生服务,使学生能有一个安全、舒适的生活环境,特制定宿管教师岗位职责： 1、严格遵守学校各项规章制度。服从分配,服从管理,不做有损自身形象与学校声誉之事。 2、严格遵守上、下班时间。各宿舍区的接班人员,应提前15分钟到岗,认真做好交接工作。 3、树立强烈的工作责任心。上班时间应在指定的值班岗位,不得擅离职守。 4、认真做好清点工作。 清点时间：清点要求：清点时做到以见人点名为准,如有学生不归,要了解原因,查明去处。对清点后擅自外出或不听劝阻的学生,应及时与主管领导联系。认真填写宿舍日志。 5、认真做好督促检查工作。晚上督促学生按时就寝，遵守纪律，早上整理好内务和清洁区卫生，教育学生保持宿舍干净、整洁，不符合要求的马上整改。要经常对宿舍进行巡查,发现问题及时解决，发现学生有违纪行为,应及时处理，对宿舍区发生的情况,应在宿舍日志上作详细的记录。 6、严禁寝室留宿他人。如有及特殊原因需要留宿的,应由晚间值班主管领导审批同意,方可入住。 7、严禁男女生互串寝室。不能让男女生互串宿舍区或进寝室,更不允许有男女混宿现象的发生。
8、严禁闲杂人员进入学生宿舍。外来人员进入宿舍,必须说明原因,经政教处批准,做好出入登记。如遇可疑人员,应及时上报处理。 9、提高安全责任意识,切实把好安全关。要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好；落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电线以免引起火灾；如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤离,确保学生人身安全。 10、要定期检查学生寝室的生活设施。检查门、窗、床是否完好、安全，及时解决学生生活设施上的问题,不能维修的应填写好报修单,次日送交总务处。 11、晚上如遇学生病重需上医院,应及时与学校值班负责人联系,积极配合学校领导照顾好生病学生。 12、关注学生的思想动态。宿管老师要树立强烈的服务理念,时刻关注学生的思想状态。学生之间若发生矛盾纠纷时,要及时调解,妥善解决. 13、关注学生心理问题。宿管老师要有爱心,要处处留意所管区域学生的细微变化,如对一些心理素质较差或某一间断遭受挫折、性格内向不合群的学生都要及时关心,给予帮助,给予温暖。有异常情况及时通报班主任,或上报主管领导。 14、节假日、回家周学生离校,要督促学生整理好自己的物品，清理好宿舍卫生，关好宿舍门窗。
Xx医院 临床护理带教老师岗位职责 为进一步加强对新入职护士培训工作，结合我院具体现状，使新入职护士、进修护士，在各科室轮转中得到规范化培训，为临床护理带教老师更好地履行岗位职责，分管好所在科室的带教工作，根据往年的培训带教情况，该项工作的落实情况仍将进一步提高，请各科室重视培训带教工作，认真履行带教老师职责，切实发挥带教老师的督导作用，把工作落到实处，严格按照以下标准选拔带教老师。 资质要求: 具有护师及以上职称、大专及以上学历、专科工作经历3年及以上；责任心强；爱岗敬业、品德高尚、治学严谨、责任心强，具有奉献精神。 临床护理带教老师岗位职责 为使我院不同层级护理人员规范化培训，使各层级护士院内培训（含进修、轮转护士）形成常态化，不断强化培训意识，拓宽培训思路，提高培训满意度，树立“专业”培训理念，临床护理带教老师负责所在科室的轮转护士培训，进修护士的带教、督导工作，现将临床护理带教老师工作中所承担的职责制定如下： 一、根据护理部培训计划，协助护士长负责制定所在科室护士层
级、转科护士及进修护士的培训计划，在计划中充分体现专业特点，做到广而不泛，突出重点，涉及专科理论及实践操作，同时兼顾到护士分层的培训要求。 2、根据计划对科室护士的理论、技能操作及专科操作进行指导与考核。协助护士长完成分层培训及考核。组织所在科室的护士长及N 3、N4老师共同讨论，结合专业特点，确定主讲老师，培训方式力求灵活多变，可采取护理业务查房、护理病历讨论、操作示范、应急演练等多种方式。 3、在科室护士长的指导下，根据转科及进修培训计划，对转科护士、进修护士进行理论、技能操作及专科操作的指导与考核，转科或进修结束，如实填写转科或进修培训记录单，使其达到预期目标；同时协助护士长进行低年资护士的培养。 4、根据本科室转科护士、进修护士的时间安排，采取讲解、临床观摩等方式，必要时实施个体化培训，必须保证标准化的每一项内容轮训一遍 5、了解转科护士、进修护士学习需求，了解专科培训效果，进一步改进和完善带教工作。 护理部
幼儿园生活老师职责 篇一：托管生活老师职责 托管生活老师职责 一.总目标 1.树立“安全第一”思想，做好小学生的监护人。 2.做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。 3.培养教育小学生怎样做人，锻炼生活自理能力。 二.岗位职责 1.合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐度过托管生活。 2.不殴打不辱骂学生，耐心细心爱心。 3.一日两次宿舍清整，保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气，并做好消毒工作。 4.遇到特殊情况及时处理（小学生生病及时就医并填写就医情况表）无法处理的及时上报学校。 5.负责登记学生的健康情况表，每周上报一次。 6.严格遵守校园制度，不迟到，不早退。 7.排查宿舍安全隐患，及时上报学校。 8.提前十分钟到校接孩子，不遗漏任何一个孩子，如有问题及时与家长沟通。 9.回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑，安全回学校。 10.回校后，严格遵守制度，合理安排时间。 篇二：幼儿园生活老师职责 职责一：幼儿园生活老师职责 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的精神环境。 3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生活护理工作。如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。 4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清洁整齐。
在保健员的指导下，做好幼儿的卫生保健工作，负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。 5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动，并配合本班教师制作玩教具。 6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日工作，培养幼儿良好的生活习惯和能力。 7、严格遵守劳动纪录，努力钻研业务、改进工作，提高工作能力和水平，团结全班同志共同做好工作。 8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。 职责二：幼儿园生活老师职责 一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。 二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。 三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。 四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。 五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的流量，节?a href=“://850500/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>加盟刻焐舷路叛敖饭氐簟?/p> 六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次， 每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。 职责三：幼儿园生活老师职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。