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以下是小编整理的腊八粥活动方案范文十篇，供大家借鉴与收藏。
【篇一】腊八粥活动方案活动：农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。
在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。
在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。
为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20__年。
在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为腊日，俗称腊八节。
从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。
关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。
一说，腊八粥传自印度。
腊八粥称为福寿粥。
福寿粥意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃腊八粥，以资纪念。
一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。
每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。
三、介绍腊八粥你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
【最新】腊八节创意活动策划方案四篇腊八节是中国传统的节日之一,为每年的十二月初八.以下是小编为大家精心整理的腊八节创意活动方案四篇.欢迎阅读参考!腊八节创意方案1腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解.所以我们生成〝腊八节〞这一节日主题课程,让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐.一.活动主题:〝我们一起过腊八〞(如:腊八话粥.腊八话感恩.腊八话民俗,腊八话……)二.活动目的结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合.三.活动内容1.组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化.2.请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活.珍惜幸福生活.四.活动要求1.听广播:广播时间开展〝我们一起过腊八〞的专题广播.2.请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受.话感恩,了解中华的传统文化.教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐.在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动.最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利.腊八节创意方案2一.主题节日背景农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日〝腊八节〞.俗话说:〝过了腊八就是年.〞以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进.而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听.说说.吃吃.看看过一个热热闹闹的腊八节.腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解.所以我们生成〝腊八节〞这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐.二.主题总目标1.知道腊八节的时间.来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛.2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值.3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集.4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥.三.主题领域目标健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮.科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识.艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣.感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣.社会:体验人与人相互交流.合作.沟通.关爱的重要和快乐,乐于与人交流.四.主题家长社会资源1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值.2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备.3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感.五.环境创设1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述.3.用kt板制作一只〝碗〞,制作豆贴画.4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福.5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上.六.主题总目标教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看.说说.唱唱.跳跳.做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐.在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力.动手操作能力.感受能力都能得到了培养.各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.腊八节创意方案3一.活动背景1月-日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节.为了让更多的小朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办〝马上迎腊八,年俗早知道〞活动,开拓小朋友的眼界,弘扬优秀的传统文化.二.活动主题马上迎腊八年俗早知道三.活动时间及地点--月--日_:00(星期三)四.活动内容1.参与对象30组5—10岁儿童家庭2.参与办法一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名3.活动流程_:00参加人员签到_:30活动开始主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的`由来,以及腊八节的几个传说和习俗,着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗.主持人现场教学,教小朋友们认识腊八粥中的各种食材.30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内,正确率的获胜.每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱,并为自己的方案进行阐述,由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家分享.所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮.煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程.煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥.五.活动预算1.宣传招募:_02.准备食材:4003.奖品:证书7元-30份=_0元漂流瓶10元-30=300元豆浆机500元总计_10元腊八节创意方案4一.主题节日背景:农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日〝腊八节〞.俗话说:〝过了腊八就是年.〞以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进.而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听.说说.吃吃.看看过一个热热闹闹的腊八节.腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解.所以我们生成〝腊八节〞这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐.二.主题总目标:1.知道腊八节的时间.来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛.2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值.3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集.4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥.三.主题领域目标:健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识.语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮.科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识. 艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣.感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣.社会:体验人与人相互交流.合作.沟通.关爱的重要和快乐,乐于与人交流. 四.主题参考课程健康>活动目标:1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚.正确的语言进行表达和交流.2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务.3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食.数学>活动目标:1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数.2.探索玉米列数是双数的规律.3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度.语言>活动目标:1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求.2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演.音乐>活动目标:1.受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理科学>活动目标:1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途.2.了解.认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品.美术>活动目标:1.了解各种豆子的特征及其作用.2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画.娱乐游戏>活动目标:1.学会念儿歌〝炒黄豆〞,并能边念边做动作.2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性.3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣.五.主题家长社会资源:1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值.2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备.3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感.六.环境创设:1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值.2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述.3.用kt板制作一只〝碗〞,制作豆贴画.4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福.5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上.腊八节创意活动方案。
腊八节主题活动方案（汇总6篇）为了保证事物或工作的有序和有效地进行,常常需要预先拟订计划,该计划可以给出一个动作的大致引导。
以下是我为大家收集整理的腊八节主题活动方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
腊八节主题活动方案第1篇农历春节即将拉开帷幕，商业年度巅峰时刻来到。
通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合，搭配一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信任，促成业绩的高升。
销售工作重点和促销活动：元旦活动后至春节期间应环环相扣，分段拟定不同的促销重点和主题，这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。
一、元旦后应立刻进入年节氛围的布置第一时间悬挂起大灯笼和连续进行春节装饰物的安装，进入腊八节开始播放新年到等音乐。
此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上，采购搭配洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。
二、腊八节喜庆年货早买早实惠x月x日腊八节之前全部的春节装饰、年货大街装饰、商品陈设氛围营造完毕。
本时间段对年节销售和门店形象至关紧要，保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。
1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主，厨房用品为辅的非食、小百货作主打；2、年货启动生鲜牵头：米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌；3、年节团购手册建立，把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。
PR活动：甜美换购省钱新一季x月x日—x日，一次性购物满58元，即可至活动区参加甜美换购活动，每人每票最多换购2款精品，精品有限换完为止!加1元换购价值3元x商品一个加5元换购价值8元x商品一个加10元换购价值15元x商品一个加15元换购价值25元x商品一个加20元换购价值40元x商品一个实在换购商品待定!腊八节主题活动方案第2篇（一）活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”（如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……）（二）活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
腊八活动方案通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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腊八节大型活动方案范文（精选3篇）腊八节大型范文篇1腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。
所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
一、活动主题：“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)二、活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
三、活动内容1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求1、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。
在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。
最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
腊八活动方案农历春节即将拉开帷幕，商业年度巅峰时刻来到。
通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合，配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖，促成业绩的高升。
销售工作重点和促销活动：元旦活动后至春节期间应环环相扣，分段拟定不同的促销重点和主题，这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。
一、元旦后应立即进入年节氛围的布置第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装，进入腊八节开始播放新年到等音乐。
腊八活动策划方案腊八活动策划方案篇一一、活动时间：二、活动地点：莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点三、活动背景、目标和对象：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。
城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。
敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
四、主办单位：ＸＸＸ赞助商：ＸＸ五、活动流程：联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份救助站：85份流浪点：45份A招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。
派送人员20人，一个点安排4个人。
活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，F物资安排：粥的运送由粥城负责。
相机5台，把活动的记录下来。
如有DV，更加理想。
腊八活动策划方案篇二(一)活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)(二)活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
(三)活动内容1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生。
2024年腊八节活动策划方案优质一、前言腊八节是中国传统的农历十二月初八日，也是中国北方农民的传统节日，是农历年的最后一个节日。
腊八节一般在阳历1月的第二个星期六或星期日举行。
为了丰富腊八节的庆祝活动，让更多的人参与进来，我们决定策划2024年腊八节的活动，并制定以下方案。
二、目标1. 传承和弘扬中国传统文化，让更多人了解和参与腊八节的庆祝活动。
2. 增强社区的凝聚力和文化交流，促进邻里关系的发展。
3. 丰富居民的精神文化生活，提高居民的幸福感和满意度。
三、活动内容1. 腊八节庙会在社区广场或公园举办腊八节庙会，设立各种摊位，展示和销售传统手工艺品、特色美食和民间工艺品。
同时，邀请民间艺人表演传统文艺节目，如京剧、杂技等，吸引更多市民和居民参与。
2. 祭祖祈福活动在腊八节当天的早上，组织居民集体祭祖祈福活动。
选定一个开阔的场地，搭建祭坛，居民可以带上自己准备好的祭品，进行祭祀和祈福仪式，同时进行传统的斋饭制作和分享。
通过这样的活动，让居民感受到家庭的温暖和传统文化的力量。
3. 邀请专家讲座在腊八节前后，邀请专家学者来社区开展传统文化讲座或研讨会，讲解腊八节的历史和意义，传授与腊八节相关的知识和技能。
居民可以通过学习和讨论，更好地了解和传承传统文化。
4. 腊八粥大赛组织腊八粥大赛，邀请居民报名参加。
居民可以自行研发腊八粥的配方和制作方法，通过比拼腊八粥的味道和口感，评选出最好的腊八粥，并颁发奖品。
5. 民俗体验活动组织民俗体验活动，如民间舞蹈、剪纸、年画等传统手工艺制作。
邀请专业老师进行指导，让居民亲身参与其中，感受传统工艺的魅力，增加对传统文化的认同感。
6. 传统音乐会举办传统音乐会，邀请专业乐团或音乐家演出传统乐曲，如古琴、笛子、二胡等。
居民可以通过观赏演出，感受传统音乐对心灵的震撼和舒缓。
四、宣传推广1. 制作宣传册、海报等宣传材料，宣传腊八节的历史和意义，吸引更多人参与活动。
2. 在社区邮件、社交媒体等渠道发布活动信息，增强活动的知名度和影响力。
腊八活动策划方案（通用14篇）腊八活动篇1(一)活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)(二)活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
(三)活动内容1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。
2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
腊八活动策划方案篇2一、活动时间：二、活动地点：莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点三、活动背景、目标和对象：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。
城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。
敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
四、主办单位：赞助商：五、活动流程：联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份救助站：85份流浪点：45份A招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。
派送人员20人，一个点安排4个人。
活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，F物资安排：粥的运送由粥城负责。
腊八节的教案关于腊八节的教案（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于腊八节的教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
腊八节的教案1活动设计背景在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。
活动目标1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。
2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。
3. 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。
4. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
5 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。
教学重点、难点引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥活动准备1.课件《腊八粥》、2. 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。
3. 腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等4. 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节）一、观察图片，激发兴趣1. 观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料1. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3. 分组合成材料。
每组一份材料，互相看看是否合适。
三、我做腊八粥1. 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。
2. 引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。
3. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。
让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥1. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
腊八节活动方案腊八节活动方案（通用5篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的腊八节活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
腊八节活动方案（通用5篇）1活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日—一腊八节，初步了解腊入节的来历和习俗。
2、认识腊八粥的材料，能够尝试利用各种粗粮制作腊八粥。
3、能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。
活动重点：了解腊入节的来历和习俗。
活动难点：认识腊八粥的材料。
活动准备：1、腊八节的由来视频（后附）2、歌曲《腊八节》、课件《腊八粥》（后附）3、腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥，电饭煲。
4、请两位家长助教活动过程：一、初步感知腊八节，引起幼儿活动兴趣。
1、听一听：师幼共同欣赏歌曲《腊八节》，感受过节的快乐气氛。
2、说一说：幼儿相互交谈自己对腊八节的了解。
师：刚才我们听了一首好听的歌曲里面说到了腊八，你们知道腊八是什么节日吗？师小结：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。
关于喝腊八粥的.由来，民间还流传着许多故事，让我们一起来看看。
3、看一看：教师播放视频，幼儿观看视频，了解腊八节的由来与习俗。
二、进一步感知腊八粥1、听一听：幼儿倾听绘本故事，请家长助教讲述绘本《香香甜甜腊八粥》。
提问：制作腊八粥都需要哪些材料？幼儿根据自己的原有经验，相互交流自己的想法，并请个别幼儿简单介绍腊八粥的食料。
（红枣、红豆、绿豆、桂圆……师小结：腊八粥里面会有8样不同的食材。
2、看一看，摸一摸：教师展示实物材料，幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
3、讲一讲：自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料。
社区活动腊八节活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社区腊八活动方案社区腊八活动方案精选6篇（一）腊八是中国传统的节日，通常在农历腊月初八庆祝。
下面是一些可能的社区腊八活动方案：1. 腊八粥活动：组织社区居民一起准备和分享腊八粥。
提前准备好各种腊八粥的原材料，比如红枣、莲子、栗子等，让居民们一起加入制作过程，共同品尝腊八粥。
2. 腊八祈福活动：在社区公共场地搭建祈福台，居民可以自由进出，通过燃香祈福、写下祝福语等方式表达自己的愿望和祝福。
3. 文化讲座活动：邀请专家学者或者老年人给居民们讲解腊八节的来历、传统习俗和风俗等，让大家更了解这个传统节日的意义。
4. 传统手工艺制作活动：让居民们学习传统手工艺，比如剪纸、扎染等，可以组织专门的工作坊或课程，让年轻人和老年人一起体验传统文化的魅力。
5. 社区集市活动：在社区空地或者广场组织集市活动，让居民们自己摆摊、卖自家制作的小吃、手工艺品等，提升居民互动交流的机会。
6. 邻里联谊活动：组织腊八联欢晚会，邀请居民们参与表演、歌舞、小品等节目，增强居民之间的感情。
以上只是一些建议，具体的腊八活动方案可以根据社区的实际情况和居民的需求来确定。
社区腊八活动方案精选6篇（二）社区腊八节活动方案：1. 腊八粥活动：组织居民一起煮腊八粥，腊八粥是传统的腊八节食物，由各种杂粮和豆类熬煮而成，可以邀请专业厨师指导煮粥的方法，并且提供一些腊八节期间所需的材料。
2. 健康讲座：邀请健康专家来社区进行健康讲座，分享一些冬季保健的知识和方法，为居民提供一些养生的建议和指导。
3. 传统文化展示：组织一场传统文化展示活动，展示腊八节的民俗风情，可以有舞蹈、唱歌、乐器演奏等表演节目，还可以展示一些传统手工艺品和传统节日用品。
4. 游园活动：组织居民一起到附近的公园进行游园活动，可以组织一些亲子游戏，提供一些小奖品，让居民在轻松愉快的氛围中体验腊八节的快乐。
5. 兴趣小组活动：成立一些兴趣小组，如绘画小组、手工制作小组等，让居民可以在腊八节期间一起学习和交流，分享彼此的兴趣爱好。
腊八节送腊八粥活动方案（通用13篇）腊八节送腊八粥活动方案（通用13篇）腊八节送腊八粥活动方案篇1一、活动时间：20xx年1月17日二、活动地点：xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点三、活动背景、目标和对象：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。
城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。
敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
四、主办单位：xx、xx赞助商：xx五、活动流程：前期准备：联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份救助站：85份流浪点：45份a招募志愿者:1月7日-1月9日。
b人员安排：1月9日，确定志愿者人员。
派送人员20人，一个点安排4个人。
活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
d人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，f物资安排：粥的运送由粥城负责。
相机5台，把活动的记录下来。
如有dv，更加理想。
腊八节送腊八粥活动方案篇2我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。
最早开始于宋代。
每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。
到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。
在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。
一、活动目的关爱为了这个城市的美丽做出了极大的贡献的“城市美容师”--环卫工人，为他们送上腊八粥和新年礼物。
腊八节活动策划腊八节活动策划腊八节活动策划1临近期末,大家正忙于紧张的期末复习,在复习之余邀请同学们欣赏一下关于腊八节的故事与传说,了解中国的传统文化,丰富我们的生活。
下面将学校开展此活动的思路发布如下：(一)活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)(二)活动目的结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
(三)活动内容1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
腊八节活动策划2农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。
在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。
在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。
为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标：1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节。
师：宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。
在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)。
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
中班腊八节活动教案中班腊八节活动教案14篇中班腊八节活动教案1活动设计背景在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。
活动目标1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。
2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。
3. 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。
4. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
5 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。
教学重点、难点引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥活动准备1.课件《腊八粥》、2. 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。
3. 腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等4. 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节）一、观察图片，激发兴趣1. 观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料1. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3. 分组合成材料。
每组一份材料，互相看看是否合适。
三、我做腊八粥1. 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。
2. 引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。
3. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。
让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥1. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
2. 学念儿歌：腊八粥小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
腊八节活动方案关于腊八节活动方案（精选5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的关于腊八节活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于腊八节活动方案（精选5篇）1活动目标：1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称，，感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
环境创设：1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。
2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3.用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。
4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。
5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
活动过程：一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程1.谈话导入师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢?师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做了哪些事情?2.根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面(1)准备熬粥的东西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)(2)洗好了(3)准备锅(4)煮腊八粥小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!关于腊八节活动方案（精选5篇）2活动目标1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。
2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。
3.愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。
4.激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
5.学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。
6.让幼儿知道节日的时间。
7.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
腊八节活动方案篇1一、时间安排1、3月5日请各年级组长将本年级组参赛人员名单上报到工会。
2、3月6日下午17：00在电教室召开全体教职工会议，进行爬山路线讲解、布置安全注意等事项。
3、20xx年3月8日早上7:30在临春岭公园门口集中。
二、爬山路线1、起点:临春岭公园门口为出发点。
2、路线：沿右边线路上山。
3、终点：临春岭塔前。
三、分组安排按年龄段分组：30岁以内(陈亮亮负责)3145岁(梁安武负责) 45岁以上(陈积维负责)四、名次计算和奖励1、每小组奖励前六名：一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。
2、奖励方法：参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序获取名次。
3、所有参赛人员均获优秀奖。
五、注意事项1、所有参赛人员和工作人员自行按时到达集合点。
2、身体不适的教职工不能参加比赛和爬山，否则后果自负。
3、爬山严格按照赛事指定的`参赛路线，禁止自行开辟线路，严禁在危险的地方行走停留。
4、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定，严禁采摘、乱丢垃圾等，服从景区工作人员的管理。
5、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理。
6、比赛遵循安全第一、友谊第一的原则，发扬团队精神，大家相互关照帮助，拥挤的时候大家要相互谦让。
六、器材准备校旗横幅秒表名次登记表矿泉水发令枪医学小药箱七、救助和医疗出现意外情况，请立即和赛事组织人员联系。
腊八节活动方案篇2一、指导思想：为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。
通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：妈妈，您辛苦了！三、活动方式：1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历。
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：利用3月5日（周五）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：1）3月5日（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的'生日；（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务；2）3月6日—3月7日一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。
（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。
）二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。
（将孝敬父母落实在行动上）3）3月8日（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；（2）自己洗漱、叠被褥；（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和给妈妈一个拥抱；（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等）；3、各班出一期以“妈妈，您辛苦了”为主题的黑板报。
（四）、检查评定：1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。
2、四、五年级同学各写一篇感恩体会心得，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。
3、收集家长反馈意见。
为开阔学生视野，学习班墨文化，感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献，从而激发学生爱家乡、爱科学的情感，经学校和家委会研究决定，于20xx年5月11日组织我校四、七年级学生到xx市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。
具体事项安排如下：一、活动时间：20xx年5月11日8:00—12:00二、活动地点：xx市龙泉广场三、活动内容：参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔四、参加人员：1、四、七年级全体学生2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员五、活动安排：1、集合时间： 20xx年5月11日早上7∶30（周六）2、集合地点：柴里煤矿东大门口负责人：胡红光刘斌3、参加活动人员要求：（1）政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。
（2）参加活动的学生要统一穿校服。
（3）参观期间要遵守社会公德，维护公共秩序，保持场馆的公共卫生，特别不乱丢垃圾。
（4）参观中注意维护学校形象，不乱大声喧哗，不乱摸场馆的展品，不损坏场馆的设施。
（5）活动中遵守带队教师的领导，不私自离队自行活动，有事要向带队教师请假，准假后方可离队。
（6）参观结束后集合时，班主任要认真清点人数，确保不让一名学生掉队。
（7）返回柴里煤矿东大门时，各班级要清点人数，四年级要确保家长全部接完后，班主任才可离开。
六、活动期间责任分工（1）四、一班：负责人：马冬梅家委会成员（2）四、二班：负责人：张园园家委会成员（3）四、三班：负责人：邵秋菊家委会成员（4）四、四班：负责人：李月兰家委会成员（5）四、五班：负责人：马兆凤家委会成员（6）七、一班：负责人：燕华家委会成员（7）七、二班：负责人：赵伟家委会成员（8）七、三班：负责人：周波家委会成员七、具体活动程序：1、参观时间：9:00—11:002、参观路线：（一）参观龙泉宝塔 ---（二）参观墨子纪念馆---（三）参观鲁班纪念馆---（四）参观墨砚馆3、返回时间：12：00返回柴里矿东大门（四年级要求家长接走学生）八、活动交通协调：时均信家委会成员九、活动安全保障：于志国李本林十、活动宣传：照相：时均信录像：王恒国十一、后勤保障：郝培凤刘斌家委会成员活动物品包括：扩音器（4个）、校旗、团旗、队旗塑料袋（若干）腊八节活动方案篇3一、指导思想：为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。
在“三八”妇女节之际，特举办本次主推活动。
在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题妈妈，您辛苦了三、活动目标1 、知道三月八日妇女节，是妈妈的`节日2 、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
四、活动准备：1 、歌曲，如《我的好妈妈》等。
2 、通知妈妈参加活动。
3 、材料准备：音乐、贺卡、红花等五、活动流程：（一）、导入活动：（二）节目表演歌曲串烧》世上只有妈妈好不再麻烦好妈妈爱妈妈的小乌鸦我的好妈妈部分亲子表演《妈妈我要亲亲你》三、亲子游戏——抢椅子四、我爱妈妈让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱五、送礼物送贺卡、送花送给妈妈一个甜蜜的吻腊八节活动方案篇4一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺，理解妈妈的辛苦。
三、材料准备：1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备节目和发言。
四、活动过程：（一）教师引出活动。
（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈和幼儿坐在一起。
2、活动进行。
（1）出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了，妈妈付出了许多的辛苦。
说明：请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片，并将他们粘在一张漂亮的纸上。
幼儿能讲出这些照片的具体内容。
（2）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的'关爱（3）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
”（4）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（5）幼儿与妈妈一起游戏。
1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
2）妈妈游戏——抢椅子（6）集体表演《我的好妈妈》说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
（1）教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链，画完后将他送给妈妈，向妈妈表示节日的祝贺。
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。
教师可引导幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）活动延伸以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
腊八节活动方案篇5一、活动内容本局组织“迎‘三八’、我跳绳、我健康、我快乐”活动。
另参加市直工委举办的迎“三八”生态xx绿色行和xx女性榜先进事迹报告会。
二、活动目的：通过开展跳绳比赛，加强同事之间的交流,提高同志们的.身体素质和预防疾病的能力,增强单位的凝聚力和团结协作的精神。
三、活动时间：20xx年3月6下午15时。
四、活动地点：25楼外阳台五、比赛规则(裁判：2人 )(一)单人短绳赛1.参加对象：北楼局机关上班全体妇女同志。
2.比赛时间：一分钟。
3.比赛人数：24人，分三组，每组8人。
4.比赛规则：a、一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后。
跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
c、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
5.名次设定：每组取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(二)集体跳大绳赛1.参加对象：北楼局机关上班全体妇女同志。
2.比赛时间：3分钟3.比赛人数：24人4.比赛规则：a、由8左右人组成，其中2人负责摇绳，其余人进行跳绳。
b比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令。
负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
c、录取方法：以在规定时间内完成最多的次数来计算成绩。
5.名次设定：设一、二、三等奖各1名。
六、跳绳活动经费预算(一)购买活动器材等费用小计：1000元。
(二)奖励费。
1.单人短绳比赛奖励费1320元。
其中，一等奖100元/名x3名=300元，二等奖80元/名x6名=480元，三等奖60元/名x9名=540元。
2.集体比赛奖励费1920元。
其中，集体一等奖800元，集体二等奖640元，集体三等奖4 80元。
本次跳绳活动经费共计：4240元。
腊八节活动方案篇6农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。
