日记公开课13篇《日记公开课13篇》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇日记公开课一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。
今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。
装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。
尽管隔了一个月，但对我来说这是一个熟悉的面孔。
轻轻地，我登上了通往4楼六二班————我的教室的楼梯。
站在教室门口迎接我们的是语文老师，见到老师和同学们，我竟激动得说不出话了，只是面带微笑的注视大家，希望能用我的笑脸带给大家好运。
这时，刚才还未出现的同桌，忽然站在我的身后。
她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。
见了我，似乎与我的感觉一样，那般吃惊，那般喜悦，相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。
不知何时，班主任孙老师也走了进来，给大家提了新学期的要求。
上午最后一节课是英语，英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。
显然，看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心，流了多少汗！首先刘老师用流利的英语问我们：“How was your holiday？”时，居然有大部分人说：“We have many home work，so，we holiday was……”老师听出老我们的心意。
说，她这个寒假去了云南的大理，丽江，石林，洱海……我的心一下子飞出了学校，飞出了宝坻，飞出了天津，飞向了云南。
刘老师还说：“你们长大了一定要找机会去那儿！”是啊，爸爸也说过：“云南是个很美丽的地方，你以后要好好学习，就有机会到云南，如果你没有努力用功，以后去不了可别怪爸爸不带你去！千万要努力！”的确，这个学期很重要，因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。
如果这步没走好，那么很难走回来。
因此，今天——开学的第一天，我决定给自己设一个新目标，从此奋发图强，努力学习！第2篇日记公开课今天是开学的第一天，我和爷爷一起坐车来到了学校。
到了学堂，我和同学们一起坐在教室里读语文书，第一课的题目是《我们的民族小学》，老师亲切地教我们，我们微笑着朗读课文，老师念一句，我们读一句，“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学”，老师说我们读得好。
下课的铃声响了，我和同学们去操场上做游戏，有的来“跨五步”，有的跳绳，还有的藏猫猫。
我们玩得可高兴啦，连小鸟都停在树枝上，看我们的表演呢！“叮铃铃！”我们又飞快地跑回课堂来，把书准备好，等着老师来上课。
这就是我们开学的第一天，快乐高兴的第一天。
第3篇日记公开课新学期开学了，我成了一个四年级的小学生，心情无比激动，更加让我期待的是又可以观看《开学第一课》。
因为“新冠肺炎”的发生，为了抗击病毒，今年的寒假特别漫长，小朋友在家里经历了网课学习，经历了足不出户的日子。
而今年的《开学第一课》也与往年格外不同，在节目中，钟南山院士、张伯礼爷爷、陈薇院士和许多抗疫一线的叔叔阿姨讲述了抗疫故事。
听了这些温暖却又悲伤的抗疫故事，我感受到了中国人民互相帮助，自强不息的民族精神。
抗击“新冠肺炎”是场没有枪声、没有手榴弹、甚至没有烟雾弹的战争，这是一场生命保卫战，中国人民始终在战斗，特别是白衣天使们，冒着生命危险始终冲在一线与病毒作战，与死神做斗争，捍卫着生命。
《开学第一课》告诉我们要学会保护自己，平时养成良好的健康习惯，不要辜负了白衣天使的心血，我们也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。
第4篇日记公开课星期三上午第三节课在学校多媒体教室，二年级二班进行了一次公开教学。
讲课老师为班主任张凯老师。
公开课内容为《我是什么》。
课堂上张老师生动的讲述了课文。
深深地吸引住了同学们。
老师的提问，同学们纷纷举手，踊跃发言。
课堂气氛十分热烈。
这是一次非常成功的公开课，让同学们在欢笑中学到了知识。
第5篇日记公开课今天我早上吃完了饭、弹完了琴就高高兴兴的和妈妈上路了，我问妈妈今天咱们要干什么？妈妈说：“今天咱们先去紫薇花园办个事，然后，我们就去弟弟学校看公开课”。
我非常高兴因为我要去听弟弟的公开课。
先到了紫薇花园办完了事，妈妈就带着我到弟弟幼儿园，去看弟弟的公开课。
到了弟弟的幼儿园时我非常兴奋因为我要去看弟弟的公开课了。
第6篇日记公开课今天上午爸爸去学校看我上公开课，我觉得表现的很好。
语文课表现的好，因为老师问的问题我都会，老师没有提问我，但是我都举手了。
数学课表现的不好，老师问的题太难了。
第7篇日记公开课下午，我们上了一节《品德与社会》课。
老师上节课就跟我们约好，这节课可以讲故事，玩游戏。
上课了，老师把预约的同学叫上讲台，请他们讲故事给我们听。
我们听完故事之后，就开始玩游戏。
老师随意地点了5个人的名，这其中也包括我。
“每个人带两支黑色水笔上来!”老师说。
我们按照老师的吩咐去做：单脚着地，手要放平;笔置手背，保持平衡。
开始比赛了。
我们都“金鸡独立”着，我手背上的笔一直抖啊抖啊抖个不停，吓得我浑身颤抖，幸亏我练过舞蹈，保持着平衡，尽力不让笔掉到地上。
一分钟，两分钟，三分钟……眼看我就要坚持不住了，耳畔是同学们帮于思佳助威的声音，也有帮我助威的.声音，就是没听见他们帮另外三个同学(肖亦峥、邱愉然、王梓睿)加油的。
我很奇怪，便侧过头看了一眼。
不看不知道，一看吓一跳：他们三个竟然都在旁边休息呢!原来是我自己比赛太投入，都不知道他们三个已经被淘汰了呢。
又过去了五分钟，我的手抖得更厉害了。
我稍稍移动一下，希望身体平衡些。
“啪”，水笔掉在了地上……“虞淇，你out了!”老师说。
话音还没落，“啪”的一声，于思佳的笔也掉在了地上。
“他就比你晚了1.5秒，他赢了!”老师说，“你俩可真俩不起，坚持了9分钟呢!”走下座位，我感觉自己的双手特别冷，手背都要抽筋了，直到放学才好呢!啊!今天我玩得可真开心啊!第8篇日记公开课8月15日，在日本战败日这一天，一份记录日本学生对战争看法的日记曝光。
据日本《每日新闻》15日报道，名古屋大学的前身、旧制第八高等学校（八高）的理科学生的班级日志被名古屋市千种区的名古屋大学文件资料室所公开。
该日志记录了当时学生在战场的经历和想法，包括对文科生上战场的担忧和对战局的分析。
资料室的负责人说：“在那个并不自由的年代可以看到年轻人的真心话，这真的是很宝贵的史料”。
这本资料根据该校理科系二年级6班的学生从1943年5月12日-1944年4月13日的班级日志装订而成，尺寸为B5，大概有190页，上面有30多人的书写记录。
八高同学会大约10年前将该日志赠给资料室，去年秋天才开始公开。
关于征召学生兵，在1943年9月22日的日志中写道，“这一天终究还是来了，对于我们来说今天就是12月8日（1941年，日本偷袭珍珠港的日子）。
”?理科学生因研究兵器等理由而被延缓征兵，但文科生将不得不前往战场。
在1943年11月25日的一篇日志中，一名家中亲戚有文科生的理科生心情颇为复杂地写道：“让他们停止学习，真是一件很残忍的事情”、“厕所里也写着：理科生，以后就交给你们了”等。
八高毕业生的.日志中还记载着当时理科生和文科生之间的分歧与隔阂。
日志中写道：“理科生是不是太不关心战争了”、“我觉得对不起文科生，现在我们依然有勇气和信念站在前线”等内容资料室的日本近代史特别助教堀田慎一朗表示，日本东海地区（名古屋一带）的学生上战场的相关资料基本找不到了，一方面是那里文科学校比较少，还有一方面是很多资料在战乱中丢失了堀田表示，学生们背着老师写下了这些日志，写着那个年代年轻人真心话的日志是非常珍贵的史料伴随着日本的节节败退，1943年10月以前被延缓征兵的大学、高等学校、专门学校的文科生、学生也都加入到征兵对象中。
报道称，学生兵的总数为10万人以上，但具体数据不明。
一些学生因为害怕被征兵也不得不修改自己的志愿。
据报道，1942年入学八高的加藤一三本来想学习马克思经济学，但是想到可能会被征兵，便转向学习理科了。
1944年，名古屋药学专门学校（现名古屋市立大学）和岐阜药学专门学校（现岐阜药科大学）的理科系入学人数比往年大幅度提升名古屋高等商业学校（现名古屋大学）的毕业生佐藤茂寿（94岁）在1945年被征兵，他被要求前往中国东北运送物资。
他在接受《每日新闻》采访时回忆道：“说真心话，很不想去，但却没有办法说出口，当时就想即使是游泳也想活着游回去。
”他说道，“现在，和平已经是一件很平常的事情，和平是多么珍贵。
”第9篇日记公开课在开学的前一天，学校的老师让我们看当天播放的《开学第一课》大型公益晚会，这次的晚会主要分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀这四个篇章，以“爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成一堂别开生面的主题班会。
其中使我印象最深的是以李连杰叔叔为辅导员的那一课——爱是力量。
当我们的偶像SHE等六个人，每个人用二个手指抬起一个小朋友时，我真正体会到了爱的力量是不可思议的。
再看到我们曾经了解过的张海迪、金晶等用生命唱响的顽强之歌时，我理会到了，爱要坚持，爱要付出。
李连杰说得多好：最高的武术境界就是爱，你爱别人，一定没有敌人。
爱，没有敌人。
如果你有敌人的话，就用爱来化解吧!我在听每一个专题时，都有使我思考的内容，我们生活条件很好，但学习任务压力很大，让我们失去了去关心别人的机会。
我们享受着来自家长的关爱，却体会不到他们的辛苦。
从今天起我会做个有爱心的人，关心身边的人，让爱在我们的大家庭里无处不在。
在灾难面前，爱是渡过难关强大的武器;在平常时期，爱是建设祖国持久的动力。
让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
大爱中国从小爱做起。
爱，让中国更美丽!第10篇日记公开课读了《狼牙山五壮士》，我深深感动。
1941年秋，马宝玉等五位壮士为了掩护群众和连队主力顺利转移，将敌人引上绝路，痛歼敌人;在弹尽无援的情况下，他们英勇地用石头砸敌人，在完成任务后，他们又英勇地跳下了悬崖。
由此可见，他们是多么热爱祖国热爱人民，为了革命事业他们勇于牺牲，费尽千辛万苦，终于获得了胜利。
俗话说得好：“死有的重于泰山，有的却轻于鸿毛。
”五位壮士在万分紧急的关头，那海里就只有一种想法：只要能掩护连队主力顺利转移，我么壮烈牺牲也是值得的。
这让我想起了一个有关荆轲刺秦王的故事：在一次打仗之前，荆轲曾唱过两句歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”这说明荆轲知道此去九死一生，但他仍毅然前往。
这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?《圆明园的毁灭》让我们懂得了要勿忘国耻，振兴中华;《狼牙山五壮士》却截然相反，它让我感受到了五壮士爱国爱民，为了革命事业勇于牺牲的豪迈精神。
第11篇日记公开课当清晨的第一缕阳光姗姗来迟，一弯残月仍高悬空中，我会想起“残月皓烟雾”;当正午阳光正烈，四处树荫正浓，我会不禁轻吟：“树荫满地日当午，梦觉流莺时一声”;当傍晚斜阳依偎着西山，我会叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”;当夜晚明月高悬，蝉儿在清风里长吟，我便不由想到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。
