六年级-思品开学第一课
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2023六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)六年级开学第一课安全教育教案1一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
三教学过程:导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。
上课不迟到,不早退。
因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器??校外安全问题1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
六年级观看《开学第一课》有感7篇六年级观看《开学第一课》有感一这是开学的第一课,美这个字很早就认识了,可在今天这一课,我才知道这个世界是多美,其实美就在我们身边。
大自然是美丽的,那些丛林、山川、河流,甚至于宇航员踏足的那浩瀚的太空,都是要我们保持一颗好奇和求知的心,利用一双发现美的眼睛去探索。
请拥抱这自然之美,也请爱护和珍惜我们这片美丽的家园。
这个世界上美好的事物太多了,那么属于你的美又在哪里呢?你内心中渴望的那个声音、喜欢的事、你的梦想才是转属于你的美。
从邓丽这个大山里孩子的老师告诉我们学会珍惜到奥运冠军焦刘洋说坚持自己的梦想,还有民间艺人刘大成的自信:“只要有声音的地方就有音乐。
”所以,面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界因你而会更美。
心中有光明,世界就不会有黑暗。
我还没有长大,没有能力去改变什么,但我愿做一片茶叶,绽放自己,煮香生活。
就像吴斌,一个平凡而伟大的司机,生命的最后还是在想着他人。
我会把爱传递出去,让世界更加美丽。
我还小,一个人托不起这个世界,一个人的力量终究是有限的,我希望我们的集体,不只是我和你,而是全世界的人民币关爱每一个身边的人甚至一个陌生人,让美永远都在我们身边。
六年级观看《开学第一课》有感二又是一个学期到来,开学第一课教育专题片随着学生们的开学而即将播出,今年迎来了中国共产党,党是我们的骄傲,没有党,就没有我们今天的幸福生活。
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度,爱国不仅仅是言语上的行动,更要是行为上的行动。
六年级观看《开学第一课》有感三时间的步伐总是悄无声息,在我们不经意间偷偷走掉,转眼间又是一年的金秋九月到,也意味着同学们准备开学,返校继续求学之旅。
随着开学的日子,又可以观看《开学第一课》,而其节目的特点就是不同于平常的授课方式,平时我们上课会觉得枯燥,而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。
面对九月这一期的《开学第一课》给我们呈现的主题又是与众不同,所以观看后内心总有一番深深的感悟和反思。
小学六年级开学第一课安全教育教案详解安全教育一直是学校教育的重要内容,尤其是在小学阶段,更是需要引起足够的重视。
安全教育是面向全体学生的一门基础教育科目,为了让学生在学校和家庭中养成安全生产、预防事故的良好意识和习惯,小学六年级开学第一课开始即是安全教育,本篇文章旨在对小学六年级开学第一课安全教育教案进行详解。
第一篇:交通安全教育在小学六年级开学第一课中,交通安全教育是非常重要的一个环节。
交通安全教育涵盖了孩子们生活、学习和成长各个方面,是孩子们健康成长的重要保障。
在交通安全教育中,我们需要关注以下几个方面的内容。
1. 掌握交通规则让孩子们明白遵守交通规则的重要性,掌握基本的交通规则是十分必要的。
教育孩子对于车辆的特征、交通信号、驾驶行为等知识进行学习掌握,而且还要教育孩子们怎么走路、怎样穿行,常见的小朋友可能会喜欢与伙伴们扯手玩耍,穿越马路,这种危险行为可以用一些比喻方式进行教育,让孩子们明白危险的存在与“闯红灯”的后果。
同时,还可以讲解在标志、信号和车辆下怎么安全地行走。
这一方面主要是要提高孩子对于道路交通的认识,让他们知道什么样的行为是不合理的。
2. 培养行为规范意识小学六年级开学第一课中,除了掌握交通规则,懂得行为规范在交通安全中也十分重要。
我们要教育孩子们要遵守交通规则,遵守公共秩序,为人们提供安全、有序的出行服务。
需要孩子们一致认识到口号并进行行动。
例如在School Bus Stop,孩子们必须站在指定的地点集合,不得随意跑动,以免造成车祸。
同时,在不同路段上,我们也要教育孩子们要遵循不同的行车规章路标,更多的交通红绿灯,不越过栏杆,不从车道中穿行。
总得来说,要在日常出行中培养出行行为规范的习惯,让孩子们增强安全意识,减少不必要的交通事故。
3. 讲解交通信号和标志在小学六年级开学第一课交通安全教育过程中,要重点讲解交通信号和标志知识。
孩子们需要掌握各种交通信号的含义和使用规则,掌握交通信号知识,可以有效地交流信号间的内容,而且还能更好地维护自己的安全。
小学生六年级开学第一课安全教育教案(精选8篇)小学生六年级开学第一课安全教育教案(精选8篇)作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的小学生六年级开学第一课安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生六年级开学第一课安全教育教案篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
部编版道德与法治六年级上册开学第一课
教案
目标
本课要求学生了解开学第一课的重要性,培养正确的研究态度和行为规范。
教学重点
- 引导学生认识到开学第一课的重要性
- 培养学生正确的研究态度和行为规范
教学准备
- 教材:部编版道德与法治六年级上册
- 教具:投影仪、电脑、幻灯片、黑板、粉笔
- 材料:学生课本、学生笔记本
教学过程
1. 自我介绍(5分钟)
- 老师向学生介绍自己,并提醒学生务必注意课堂纪律和专心听讲。
2. 引入主题(10分钟)
- 老师通过多媒体幻灯片或黑板,向学生呈现“开学第一课”的标题,并简要介绍本课的重要性。
3. 探讨研究态度(15分钟)
- 老师引导学生讨论好的研究态度有哪些,并鼓励学生积极参与讨论。
4. 分组讨论(15分钟)
- 将学生分成小组,让他们讨论自己的研究态度和行为规范,并用笔记本记录下来。
5. 小组展示(10分钟)
- 每个小组派代表展示他们的讨论结果,并与全班分享。
6. 总结与反思(5分钟)
- 老师总结学生的讨论结果,再次强调开学第一课的重要性,并引导学生思考自己还需要改进的地方。
7. 课堂延伸(10分钟)
- 老师指导学生写一篇短文,分享他们对于开学第一课的理解
和承诺。
教学评价
- 教师观察学生的参与度和讨论质量,给予积极的反馈和鼓励。
- 对学生写的短文进行评价,鼓励他们表达自己的想法和努力。
参考资料
- 部编版道德与法治六年级上册教材内容
- 课堂教学实施经验。
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今年《开学第一课》的主题是_,让我明白很多道理。
《开学第一课。
》的节目中参与了有许多鼎鼎大名的人物,如:航天员刘洋,奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋,吊环王刘一冰等,这些人分别走上讲台给大家讲课。
这个节目讲了四种美,探索美,传递美,创造美,和谐美这四点是我们都应该学习的。
探索美,生活中要学会探索,在探索中发现美。
只要学会探索,你就发现世上存在着千千万万中美。
正如一句话说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
传递美,当我们发现美的同时也在传递着美,当你帮助他人或得到他人帮助时,美就在你们之间传递,这就是传递美。
创造美,我们不光要学会传递美,还要学会创造美。
就像吴斌叔叔那样尽职尽责,为了车上24位乘客的安全,不惜牺牲自己,他这样无私伟大就是创造美。
我们只要从小事做起,帮助他人,就能创造许多的美。
和谐美,在生活中我们并不是孤独是我一个人,我们还有朋友和家人在身后默默支持着我们。
朋友之间相互合作就会有很强大的力量。
只要大家和谐相处共同建设我们的家园,这个世界就会更加美丽,到处充满欢歌笑语。
这四种美在生活中哪种都不能缺少,有些人因为缺少发现美的眼睛,所以内心被抱怨和不满充斥,有些人因为缺少传递美的信心,所以没能体会到关爱之花绽放时的绚丽,有些人因为缺少创造美的勇气,所以不敢伸出援助之手,有些人因为缺少和谐美的心灵,所以体验不到和谐之美带来幸福祥和。
六年级《开学第一课》心得体会,5500字开学第一课给我留下了深刻的印象。
这节课是我们六年级的开端,也是一个新的学期开始的标志。
老师在这节课上讲了很多有关新学期目标的事情,使我受益匪浅。
首先,老师告诉我们新学期的目标是要争做好学生,要努力学习,取得好成绩。
她说如果我们想取得好成绩,就要从养成好的学习习惯开始。
每天按时完成老师布置的作业,认真听课,做好笔记,复习课堂内容等都是很重要的学习习惯。
我深深地意识到自己在学习习惯上还有一些问题,比如常常拖延做作业,听课不专心等。
所以,我决定身体力行地养成好的学习习惯,提高学习效率,取得好成绩。
其次,老师提到了对待同学的态度。
她告诉我们说要友爱团结,互帮互助,不要以貌取人,要尊重他人的不同,不要欺负同学等。
我想到了自己曾经有一次因为同学长相不好看,给他取了一个难听的外号,结果伤害了他的感情,现在想起来觉得非常内疚。
从那次以后,我明白了一个道理,不管别人外表如何,我们都应该尊重他们,友好对待他们,互帮互助。
所以,我下定决心要友爱团结,做一个善良的好学生。
此外,老师还提到了健康的生活习惯。
她告诉我们要多参加体育锻炼,保持良好的饮食习惯,保持充足的睡眠等。
我想到了自己经常玩手机,导致睡眠不足,白天上课时就会觉得疲倦。
所以,我决定要养成良好的生活习惯,保持充足的睡眠,多参加体育锻炼,保持健康的身体。
除此之外,老师还强调了要做一个有责任心的人。
她说要积极参加班级活动,主动帮助老师和同学,要爱护环境,不乱丢垃圾等。
我想到了自己上学途中常常看到有人乱丢垃圾,污染环境,现在想想觉得非常不应该。
所以,我要从现在开始,主动参加班级活动,积极帮助老师和同学,爱护环境,做一个有责任心的人。
这节课给了我很多启示。
我明白了新学期有很多目标是需要我去努力实现的。
要取得好成绩,养成好的学习习惯至关重要;要互帮互助,友爱团结才能有一个和谐的班级;要健康成长,保持良好的生活习惯必不可少;要做一个有责任心的人,为班级和社会贡献自己的力量。
小学六年级开学第一课主题班会教案xx小学六年级开学第一课主题班会教案小学开学了,在小学六年级的开学第一课需要准备主题班会,那么应该如何准备教案呢?下面是分享给大家的小学六年级开学第一课主题班会教案,希望对大家有帮助。
一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中生活的得与失开学主题班会教案(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较小草优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。