小学一年级写话作文我的创意作品100字左右范文5篇
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我的创意作文500字3篇篇一:我的创意小制作今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。
听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。
可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。
怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。
瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。
这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。
最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。
“大头鱼”体型虽然庞大,但并不凶狠。
你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我‘有想法,有创意’,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。
篇二:我的创意椅子“今天,我们来做一把椅子,要有创意,还要美观。
”美术李老师说着,给我们看了几幅各具特色的椅子图片,它们造形各异,但都独具匠心。
开始动手制作了,我却没了主意,绞尽脑汁也想不出什么创意。
只好随手抄起一张纸,自娱自乐似的,随心所欲地折来折去,不料竟成了弹簧。
看着它,忽然,我想到了——弹簧椅!有了目标,我那飘忽在九霄云外的思路也变魔术般地回到了我的脑海中。
再拿出一张紫色的纸,稍折几下,简单的椅子外形就显露出来了。
我的小小创意作品展示一天,我在小学教室里边胡乱翻找,想给同学们展示我的最新创意作品。
突然,我发现了一个破旧的纸箱子,里面存放着我多年来的劳动成果。
我兴奋地叫道:“同学们,快来看看我这些创意作品!”一个个好奇的小脑瓜便聚集在我身边,闪闪地发出兴奋的眼神。
我首先拿出了一个小小的手工制作模型,模型上面有各式各样的植物和动物,还有我勤劳的小手留下的痕迹。
同学们感叹着:“哇,这个模型好漂亮啊!你是怎么做出来的呢?”我得意地笑了笑,告诉他们:“是我花了很多时间和心思,一点一点完成的哦!”接着,我又展示了一个手绘的漫画故事,里面有各种有趣的情节和角色。
同学们被吸引得目不转睛,不禁发出惊叹声。
我自豪地解释道:“这是我用心描绘的世界,每一个角色都有自己的故事,希望你们喜欢。
”最后,我还拿出了一个小小的发明模型,展示了我独特的创意和智慧。
同学们一片惊叹声中,我自信地说道:“这个发明虽然是小,但是代表了我对科技的热爱和探索精神。
希望能够给大家带来启发。
”在展示结束后,我的同学们纷纷表达了对我的作品的喜爱和赞美。
他们纷纷表示,我的努力和创意让他们感到非常震撼和鼓舞,也激发了他们的创作灵感。
通过这次小小创意作品展示,我深深感受到了自己在学习中的成长和进步。
每一个作品背后都是我对生活的用心观察和创造力的发挥,每一次成功展示都是我不断努力和坚持的结果。
在学习中,我学会了不断挑战自己,不断突破自己,用心去感受生活的点滴,用力去捕捉灵感的闪光。
我相信,在未来的学习道路中,我会不断积累经验,不断提升自己,用更多更好的作品去展示我的学习成长历程,用更多更乐观的态度去面对生活的挑战,用更多更真情实感的文字去触动人心。
这就是我的学习成长历程,一个充满梦想和希望的小小世界。
让我们一起努力,一起创造,一起成长!。
我的小制作作文100字5篇篇一:我的小制作今天下午,老师让我们做小制作。
我做了一片雪花。
小雪花是用白色纸做成的。
那雪花有许多颜色,还有很多角。
雪花有好多的小角,像长长的三角形。
我觉得张政文的也做得很棒,因为他做了一顶帽子。
帽子上面有很多颜色,帽子像一顶官帽。
老师让张政文带上帽,大家都说他是小官。
篇二:我的小制作大家好,今天我给大家介绍一下我的小制作是怎么做的。
先拿来一个瓶子,然后再拿来彩带,把彩带围在瓶子的一周,这样我们就把瓶子做好了。
然后我们再去采一些又香又漂亮的花贴在做好的瓶子上面,这样瓶子就更加香了。
我们可以把笔或者橡皮擦放到瓶子里面。
这个就是我制作的瓶子。
老师说,这叫笔筒。
篇三:我的小制作上个星期五,老师叫我们回家去做东西。
我拿了一张长方形的纸,先把它对折,再把两边尖头对折,再把头往后折,再对折,再把它合拢,最后把它的翅膀给折起来。
折好飞机后,它的头尖尖的,翅膀是三角形的。
篇四:我的小制作今天,老师给我们看了同学的小制作。
老师在黑板上写了制作奖、介绍奖、倾听奖、评论奖。
老师把同学们评价写在了黑板上。
我和晓敏得了倾听奖,曾豪和张飘飘得了评论奖。
老师说:“回家写一篇小制作日记,没做的同学做起来。
”课后,老师布置了回家作业,老师又给得了奖的小朋友一人发了一本本子。
下课了,我们就开开心心地回家了!篇五:我的小制作嗨!大家好!今天我的小制作是一个精美的——存钱罐。
我用的材料是:一个没有水的矿泉水瓶。
一把剪刀。
胶水。
彩色卡纸。
首先,用剪刀把矿泉水瓶的上部分剪了,用卡纸把上面口封上,用剪刀在纸上划一个口做门,用来投币。
再把瓶身用卡纸装饰,用胶水粘好。
最后我剪了一些星星和花瓣做装饰贴在瓶身上。
就这样一个精美的存钱罐就做好了。
小朋友,你说我的存钱罐漂亮吗?。
我的小制作作文100字(精选5篇)美术课上,陈教师教我们做了一个笔筒,主要是变废为宝。
要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。
说干就干。
首先,要把塑料瓶剪开。
接着,用剪刀把卡纸剪成小动物的形状。
然后,用胶带把刚才剪成小动物的卡纸粘在塑料瓶的边上。
紧后,往里面装几枝铅笔。
这个笔筒就大功告成了。
我的心情像喝了蜜一样甜,是一个瓶子给我了启发。
以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子。
我会做小风车,首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。
材料准备好后我就开始动手做了。
我先拿着一个正方形的纸,把它剪成像三角形一样的图形。
接着,用订书机把它固定住。
再插上小木棍,小风车就做成了!风一吹,小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。
你们瞧,我的小风车漂亮吗?社团课上,我们制作了纸杯章鱼。
首先,用一个纸杯做它的身体,在身体的下半部分剪16刀,再用手把它的八只脚折到纸杯的下方,然后用蓝色的纸做它的王冠,最后用手压一压另外的八只脚。
一只精美无比的纸杯章鱼就完成了。
看一看,这样是不是很简单呀,只要自己愿意学的,一定可以做到很好,我很喜欢手工制作。
星期天,我在家里用易拉罐做了一个废品小制作——烟灰缸。
我先在家里左找右找,终于在阳台的`边角上找到了一个空的易拉罐。
我用剪刀把易拉罐上半部分剪了一半,我把下半部剪了一些花纹,爸爸说太丑了,可是高低不平,我又剪了剪,后来易拉罐被我剪得很小了。
最后我把盖子盖了上去就成了烟灰缸。
听了我的介绍,你也可以动一动你的小手做一些有益的东西。
大家制作过小制作吗?今天,我就来大显身手吧。
我们做的是——大卡车,来看看材料吧,有泡沫、小刀、牙签。
先用小刀在泡沫上刻出车头、车身、车轮,一定要小心,不要刮到手了,接下来,在车头的中间插上一根牙签把车身和车头连接起来,接着又连车轮连好之后就完成了。
你可以按着我的方法来做一做,相信你会做得更好哦。
【我的小制作作文100字(精选5篇)】。
我的小制作作文100字下面请看的小编整理的我的小制作作文100字,希望对你们有所帮助!!! 篇一小朋友们,你们猜猜我的小制作是什么?哎,我说出来你们可别吓一跳。
我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架!说起来它和普通衣架的区别可大了,因为普通衣架只能晒一件衣服。
你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗?因为当太阳高照的时候,大家会洗很多衣服,可是,有时会遇到衣架不够用,那该怎么办呢?如果有了我制作的衣架就不用担心了。
现在,让我来教大家如何制作衣架吧!我们要准备一些细长的木棍、电线、绳子和夹子,先把木棍搭一个长方形的外框,然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实,接着把四根同样长度的电线分别固定在外框的四个角上,再把四根电线的另一端绑在一个用电线做的挂钩上,最后在木棍挂上一些夹子。
这样,我的衣架就做好了。
你看,我的小制作简单而实用吧。
其实,做一样东西并不难,只要你肯开动小脑筋、勤动手,一定能做出一个精美的小制作来的,说不定,还能创造出小发明来呢! 篇二要想把自己变得更加聪明,就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯,培养好我们各方面的能力。
我就是一个勤于思考,聪明过人,爱动手动脑,细心观察的孩子。
为了让大家知道动手动脑,做小制作的好处,今天我就大显身手,给你们看看我的小制作。
首先我准备的材料有:一袋彩纸、铅笔和剪刀。
然后开始设计,我制作的作品名字是:窗花。
其次,我开始大展我的才华。
我先把一张彩纸斜对折,再把左右两角依次向上折,再把上角向下折,翻过来,就拿起铅笔画了一些精美的图案。
就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。
哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想,我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开,一个精美的窗花呈现在了我的面前。
窗花是我国的传统文化,每逢春节来临之际,家家户户都会在窗户上贴上窗花,来添加节日的气氛。
他仿佛在对我说:“小主人,你真是聪明过人,你真是个心灵手巧的孩子。
”好了!我的窗花做成了。
现在你们知道做小制作不但可以开发我们的智慧,还可以让你们变得像我一样聪明过人,心灵手巧的孩子了吧? 篇三当今时代垃圾食品满天飞,小朋友们都来追。
我的小制作作文100字我的小制作作文100字我的小制作100字一:我的小制作是一幅太阳花。
首先,我找来三个一次性纸杯,把上面部分剪掉,再剪出一个个三角形,当做太阳花的花瓣,再用铅笔的笔杆把花瓣往外卷。
中间那个圆形就是太阳花的花芯了,我们用黑笔画出渔网一样的线条。
然后用炫彩棒把花瓣涂上颜色。
妈妈帮我贴在一张彩色卡纸上。
咦——这个花虽然很漂亮。
但是没有叶子显得光秃秃的,于是我就用刚才剪掉的杯身剪出几片叶子,再用绿色笔涂上颜色。
最后,把它们贴在了太阳花的周围。
这样,我的小制作就完成了。
我的小制作作文100字二:星期五,老师说要做一个小制作,我在家里想了想,准备做一个小笔筒。
要用的材料有矿泉水瓶。
剪刀。
红花。
首先,妈妈跟我剪了一个十三厘米的筒子,再在筒口剪了许多三角形做装饰品。
妈妈说要我剪一下,一开始,我很害怕剪错,在妈妈的指导下我剪的很漂亮。
最后把红花贴在瓶口做装饰。
这个漂亮的`笔筒就做成功了。
同学们,你们想做吗?这还是废物利用呢!我的小制作作文100字三:手工课上老师教我们废物利用,用纸杯做企鹅。
其实还需要胶棒、剪刀、彩纸、彩色笔等,主料就是纸杯,我忘了带材料,同学们热情的帮助了我,有的借给我剪刀,有的借给我纸杯,还有的借给我彩色纸……我觉得我很幸福,因为我有一群好同学,在我需要帮助的时候他们伸出了友谊之手,我很感谢他们。
在同学们的帮助下和老师的指导下,我很快就做好了一直胖嘟嘟的小企鹅,惟妙惟肖可爱极了。
我很喜欢上手工课,因为只是一节有意的手工课,因为它让我感受到了可贵的同学友谊。
我的小制作作文100字四:小制作在清明假期,我用矿泉水瓶做了一只“小猪”。
首先,我把矿泉水瓶剪成三段,把矿泉水瓶的头部和尾部用封箱胶粘起来,在矿泉水瓶的头部画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。
再拿一纸条粘在尾部做小猪尾巴。
最后,把刚才剪下来的一段裁成四条长条,每条圈成一只小脚丫,把小脚丫粘在小猪的的身体上。
“小猪”就大功告成了。
我把“小猪”往桌子上一摆,嘿!真是栩栩如生,别提有多可爱了!在语文课上,我的“小猪”受到了老师的表扬。
《我的小小创作》小学作文嘿呀,今天我要和你们讲讲我的一个小小创作哦!
那是有一次上美术课的时候,老师让我们自由画画。
我看着那白白的画纸,脑袋里就开始冒各种奇奇怪怪的想法啦。
我想啊想,突然就想到了我最喜欢的动画片里的一个场景,就是那个主角站在一片美丽的花海中的画面。
于是呀,我就拿起画笔开始画起来。
我先画了一片绿油油的草地,那颜色可鲜艳啦,就好像真的小草在纸上长出来了一样。
然后呢,我就开始画那些花朵啦,红的、黄的、紫的、粉的,各种颜色的花儿在我的笔下一朵一朵地冒出来,我还特别仔细地给它们画上了花瓣上的纹路呢,就跟真的花瓣似的。
画着画着,我感觉自己都好像走进了那片花海中,闻到了阵阵花香呢。
接着我又画了那个主角,给他画了个超级帅气的姿势,还给他的衣服涂上了我最喜欢的颜色。
画着画着,我都忘记了时间,就完全沉浸在自己的创作里啦。
等我画完的时候,我自己都被惊艳到了呢,哇塞,这就是我的小小创作呀!看着这幅画,我心里可美啦,感觉自己就像个小画家一样。
这就是我的小小创作啦,虽然不是什么大作,但它可让我开心了好一阵子呢,嘿嘿!。
做手工一年级小学作文10篇做手工不仅能锻炼动手能力,做出来的手工还能装饰房间呢!下面是小编整理的做手工作文,欢迎大家阅读!做手工作文一年级1今天我做完了作业。
拿出彩泥就开始做起了手工。
我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧! 我那出准备好的彩泥,彩泥的颜色是橙色的。
我把彩泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。
然后再拿出一块彩泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的彩泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。
这朵美丽的石榴花就做好了!做手工作文一年级2我是一个很文静的女生。
也很爱做手工。
有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。
那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。
再用蜡笔涂上颜色。
再用胶水把它们贴上。
再画上那美丽的三瓣嘴,红红的眼睛。
哇!!一只好漂亮的小白兔啊!!妈妈也跟着我做了一只。
那天我很开心。
做手工作文一年级3今天画画课上老师让我们用彩色的软条纸做一个海底世界,经过老师的示范以后,同学们展开了自己丰富的想象,有的做的海底世界长满了海草,有的是许多游来游去的小鱼,每个人的海底世界都丰富多彩、别具特色。
我做的画是在蓝色的大海里,有一条可爱的金鱼在自由自在的游来游去,大金鱼的旁边还有两只活泼的小金鱼在玩耍,非常有趣。
我们做的手工画都很好,受到了老师的表扬。
做手工作文一年级4星期一的下午,陈老师对大家说:“明天的美术课要用到剪刀和扭扭棒,请大家准备好。
”我好奇地想带这些东西明天要做什么呢?到了第二天的美术课,陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。
陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程,老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。
后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜,没过多久,漂亮的眼镜就完成了。
放学回到家,我还戴着心爱的眼镜给妈妈看,妈妈夸我做得很好看,我心里美滋滋的。
我心中的创意作品
这不,有一天我忽然灵感来了,觉得可以做一个超级炫酷的发明,绝对能让全世界都为之疯狂,哈哈,想起来还有点小激动呢。
首先得给大家交代一下,我可不是个科学家啥的,就是个小学生啦,平时最大的爱好就是拆开各种玩具看里面长啥样,反正玩具也玩腻了,想自己动手做点啥新花样。
今天放学后,我就窝在房间里琢磨这个大创意。
突然眼睛一亮,想到了一个脑洞大开的点子,我要做一个“梦想飞行器”!不是吧,你说我做好了能飞上天吗?大绝对!可是先别急,我得慢慢跟你道来。
首先,从电动小飞机玩具里“借”了一台小发动机,用我的万能胶水把它粘在一个又轻又结实的塑料盒子上。
盒子上我还贴了许多五颜六色的小灯,夜晚飞行的时候一定超炫酷!然后,我又在盒子外围围上了一圈小的翅膀,看着就像那么回事了。
接着呢,我又在发动机后面绑上了一张小小的彩虹伞,这样飞行的时候就像在伞下飞翔一样。
啊哈,这个点子实在太棒了!最后,我在飞行器的主体上贴满了各式各样的小镜片,这些镜片还能反射出五彩斑斓的光芒,天啊,这得有多美!
完成后,我调试了一番,那小飞行器居然真的飘飘然起来了!我开心得像个八戒偷瓜的小猴子,哈哈!于是,我带着这个可爱的发明在院子里飞来飞去,像是一个童话里的精灵。
哇,这必须是近来最炫酷的作品了!
你们知道嘛,每当我放飞我的“梦想飞行器”时,心里都会涌起无限的创意。
也许,我并不是个科学家,但是我知道,只要有想象力和努力,就能够创造出令人惊叹的作品。
这个小飞行器也许只是一个小小的开端,我相信,在未来的日子里,还会有更多更有趣的作品诞生。
因为,创意无处不在,只要你敢想,就能勇敢地去尝试。
我的创意小作品作文“哇,小明,你做的这个是什么呀?”小华看着我手里的东西,好奇地问。
“这是我做的小机器人,它会动哦!”我得意地说。
那天放学后,我走在回家的路上,突然发现路边有一个废弃的玩具机器人。
它的手臂断了,眼睛也不亮了,看起来很可怜。
我心想:“如果我能把它修好,让它重新动起来该多好啊!”于是,我把机器人捡了起来,小心翼翼地带回了家。
回到家后,我把机器人放在桌子上仔细研究。
我发现它的内部其实很简单,就是一些电线和齿轮组成的。
我找来了一些废旧的小零件,还有爸爸帮我找的一些工具,打算给它做个大改造。
首先,我决定给它换一双新的“眼睛”。
我在家里翻箱倒柜,找到了两个小小的LED灯泡。
我把灯泡装进机器人的头部,再接上电池盒,这样它的“眼睛”就能发光了。
接着,我想让它能走动起来。
我记得爷爷有个旧闹钟,里面的发条还能用。
我试着把发条拆下来,安装在机器人的腿上。
这样一来,只要拧紧发条,它就能慢慢移动了。
但是,我发现机器人的手臂还是不能动。
我想了很久,最后决定用一些橡皮筋来做它的“肌肉”。
我把橡皮筋绑在手臂的关节处,这样它就能像真正的手臂一样弯曲了。
我还给它画了一个笑脸,这样它看起来更可爱了。
第二天,我带着我的小机器人去了学校,大家都围了过来。
“快看,它的眼睛亮起来了!”“天哪,它还能走路呢!”同学们都惊叹不已。
老师看到了也很高兴,夸我说:“小明真是个有创意的孩子!”那一刻,我觉得自己好棒!从那以后,我开始喜欢上了动手做各种小玩意儿。
我用纸板做了一个小房子,还用废纸做了许多小动物。
每当看到它们,我就觉得特别开心,因为这些都是我自己创造出来的宝贝。
我的小制作作文100字我的小制作作文100字五篇我的小制作作文100字(一)今天,我要做一个可爱的企鹅。
准备好一个纸杯、彩色画笔、双面胶和剪刀。
我先在杯子的顶端穿上一根绳子。
接着,将纸杯倒扣在卡纸上,沿杯口画圈,并贴着圈边添画一对小脚丫,作为企鹅的底座。
接着,画好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下来,再将它们全涂色。
然后,将带脚丫的底座粘贴在纸杯口,把嘴巴、翅膀和眼睛都粘贴在纸杯上。
一只可爱的企鹅就做好了。
我的小制作作文100字(二)瞧!你看见了吗?那是什么?哈哈!这是我自己做的纸杯兔子。
你想知道怎么做吗?你一定很想知道吧!那就让我来教你怎么做吧!我们先要准备材料,有水彩笔、纸杯、彩纸、剪刀,还有双面胶。
好了,下面我们先把兔子的头、耳朵、四肢和蝴蝶结画在一张白纸上。
然后,把它们全部都剪下来,请你注意,千万别剪到手,不要把身体的某个部位给剪坏了。
再把它们全都贴到纸杯上,注意不要贴歪了。
最后,检查一下有没有哪个部位落掉了,如果是这样要及时补充。
你会做纸杯兔子了吗?如果会了可一定要在家里做做看哦!我的小制作作文100字(三)今天,我要做一个三用笔筒。
我先准备了:圆筒,双面胶,大头针,水彩笔。
首先妈妈把圆筒截成三段,我用水彩笔在上面画上图案。
接着是做笔筒的底部,这一步是最难的。
妈妈用硬纸板剪成三个圆,然后用双面胶粘起来,再用大头针把底部固定住。
这样,一个小笔筒就做好了。
最好再用双面胶把三个小笔筒粘起来,一个大笔筒就做好了。
通过这次的小制作,让我知道了什么是合作。
我的小制作作文100字(四)小朋友们,今天我要向大家介绍一下我的小制作,公鸡笔筒。
它是用纸杯和卡纸组成的,首先,我在黄色的卡纸上画了一双翅膀,一张尖尖的小嘴和一个涂上红颜色的鸡冠,接着,拿来一个大纸杯,把刚才在画的'剪下来,插在相应的地方。
然后在纸杯的前面画上一双明亮的眼睛,最后在杯子的上方贴上一些彩带。
一只可爱又实用的小公鸡笔筒做好了,我还给它取了个好听的名字,叫做卡梅利多呢!我的小制作作文100字(五)你们瞧,那是什么?那是我做的电话机。
【导语】本⽂《⼩学⽣我的⼩制作作⽂100字【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与⽀持!【篇⼀】⼩学⽣我的⼩制作作⽂100字 周末,⽼师给我们布置了⼀项作业——⼩制作。
我先拿出⼀张长⽅形的纸,然后把两条短边对折,就成了⼀个⼩长⽅形。
再把长⽅形的长边向下折,把底下两个⾓向上折,接着把底下的⼝拉开,再将⼀个⾓向上折,背⾯相同。
最后把它开⼝处扒开,打开的开⼝处变成了船舱,精美的⼩船就做成了。
爸爸妈妈看了我的⼩制作,夸我是个⼼灵⼿巧的孩⼦,我真⾼兴!【篇⼆】⼩学⽣我的⼩制作作⽂100字 我有⼀个⼩制作,是沙发我的沙发是需要七种材料的,是这样制作的。
我先⽤四个不⼀样的盒⼦来制作沙发的,我⽤最长的盒⼦座靠背,再⽤最短的盒⼦做作垫,然后再⽤两个,⽐最⼩的盒⼦⼤⼀点的做扶⼿,然后再给四个盒⼦都粘起来,这样盒⼦的外表就做好了。
然后再⽤⼀块布把盒⼦粘起来就做好了沙发最后⼀步就是⽤⼀张⼤纸,在⼤纸上画⼀个⼈,然后剪下来那彩⾊的画笔画出⼈的眼睛、⿐⼦、⽿朵然后放在做好的沙发上,这样沙发就做好了。
【篇三】⼩学⽣我的⼩制作作⽂100字 今天,⽼师布置了⼀项作业,就是做⼀个环保⼩制作。
我要做的是光盘陀螺,做光盘陀螺的材料只需要⼀个废旧的光盘,⼀⽀废旧的⽔彩笔和两张不同颜⾊的彩⾊卡纸。
⾸先我先把两张彩⾊卡纸按照光盘⼀半⼤⼩的尺⼨裁好,分别贴在光盘的表⾯上,接着再画些⾃⼰喜欢的图案在卡纸上⾯,最后把准备好的⽔彩笔插在光盘中央的圆洞⾥,这样我的光盘陀螺就做好了。
看着不停旋转的陀螺,我觉得在这次的制作过程中我不仅学了⼩制作的知识,⽽且⼜多了⼀个⼩玩具,还能把废旧的东西再利⽤起来,我真的很开⼼啊!。
我的创意作文在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺精心整理的我的创意作文,希望对大家有所帮助。
我的创意作文1在这个学期里,我参加了“科学梦工厂”的学习。
我们做过很多东西,有动力车、磁悬浮电风扇、牛顿摆……可是我最满意的作品就是国旗升降台了。
上课的时候,老师首先发器材。
器材有三张彩色卡纸,十二根木条,三张彩色卡纸,两个滑轮……升降台主要是这三部分组成:底座、旗杆、滑轮升降装置。
我们首先把十二根木条拼好,然后粘上。
然后把两个滑轮分别粘到两个轴上。
下面的轴上还要再粘上一个手柄。
然后把线固定到两个滑轮之间的“轨道”上。
然后把我亲自制作的国旗粘到线上。
它“工作”的时候,要摇手柄。
通过轴,滑轮就转了,线也跟着转。
因为国旗粘到了线上,所以国旗就能随意地升降了。
如果你摇手柄的时候是逆时针转,它就会往上升。
如果你摇手柄的时候是顺时针转,它就会向下降。
下课了,我的作品——国旗升降台也做好了。
我拿给老师看时老师说我的作品合格了,我就高兴地走了。
当然,还有一些同学没做完。
我想他们一定很着急。
但我相信在老师的帮助下来,这些没做完国旗升降台的同学一定会做完的。
做了这个东西后培养了我爱国的情操。
国旗是一个国家的象征,我们要爱护国旗,而且我知道了滑轮分为两种:一种是动滑轮,一种是定滑轮。
国旗采用的是定滑轮。
定滑轮不能改变力的大小,但能改变力的方向。
制作这个东西不但让我懂得了知识,而且培养了我的爱国情操。
这真是一次有趣的小制作!我的创意作文2新年新气象,我怀着既激动又紧张的心情来到藏马山滑雪。
激动是因为这次是我第一次体验滑雪的乐趣,但我从来没有滑过雪,不免有些紧张。
来到滑雪场,妈妈给我请了一个教练,教练教得很快,我学得也很快。
过了一个小时,课程就结束了。
教练离开后,我一直尝试着用教练教的方法滑斜坡,第一次,第二次还觉得有点意思。
我的小制作100字作文
星期六的晚上,在客厅里,我做了一只可爱的小猫咪。
这样可爱的小猫咪就做好了。
我希望所有看到这只小猫的人都能天天开心。
希
望每一只小动物都能像这只小猫一样可爱,一样漂亮。
我的小制作是一只小企鹅。
首先做企鹅的肚子,把一个盒子里装满纸,然后用魄卡纸做企鹅的肚皮,这样,企鹅可爱的大肚子就做好了。
再做企鹅的头,把两个相同大小的纸盒对齐,然后分别
将两张卡纸贴在纸盒的头上,然后画上眼睛和嘴巴。
把另一个盖子用胶带粘在企鹅的
底部,这样企鹅就做好了。
星期天,我在家里做了一个“小水壶”。
我好像看见装满水的小水壶在干枯的花上浇水,花儿就慢慢地开了。
今天,我制作了一个精美的小手工:蛋壳不倒翁。
首先,把鸡蛋里面的蛋黄与蛋清倒出来,再把橡皮泥放进蛋壳的最里面,再用
铅笔把它铺均匀。
然后再把它装饰一下小不倒翁就差不多做好了。
你们也可以做一做,把它放在自己的小书桌上,心里肯定甜滋滋的,因为是自
己亲手做的,肯定会比买的更有意义。
这个星期六,我和姐姐一起用纸杯,尼龙绳和牙签这些简单的工具做了个小闹钟。
星期一,我拿到了教室去展示我的成果,大家都说我做得很棒。
听到大家的赞美,我心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一样。
我的小制作作文100个字我的小制作作文100个字你试过用小纸杯做一只可爱的小企鹅吗?下面我们来看看我的小制作作文100个字,欢迎阅读借鉴。
篇一:我的小制作我做了一个火炉。
首先,我拿来一张长方形的纸,在纸上图上颜色,把长方形的纸卷起来用透明胶粘上。
然后,我在纸的中间剪了一个长方形的洞,用一张小长方形的纸在里面封住洞,在白纸上画上火的形状。
最后,我剪出一个圆形,并涂上颜色贴在火炉的上面,火炉就做好了。
篇二:我的小制作我做了两个纸玩偶,两个纸玩偶都有一个悦耳的名字,一个叫索妮娅,她是一位高贵的太太,另一个纸玩偶叫约翰,他是一位的士叔叔。
制作索妮娅很简单,先把纸玩偶卡纸的黑色线和红色线剪开,接着把虚线折叠,然后再把粘贴处粘紧,索妮娅纸玩偶就制作完了。
另一个纸玩偶和索妮娅玩偶差不多一模一样。
制作手工真有趣,我爱制作手工。
篇三:我的小制作今天妈妈买了一个大西瓜,我们一起做手工西瓜汁。
妈妈先把西瓜用刀切成小块放在杯子里面。
然后我用小擀面杖使劲的挤压西瓜,新鲜的`西瓜汁就流了出来,妈妈把西瓜汁倒到另一个杯子里,让我把它放入冰箱冷藏30分钟。
喝到自制的西瓜汁那真的好爽啊!篇四:我的小制作前两天,爸爸从公司拿回来一个圆形的礼品盒,用完了又不舍得扔掉,我就用它做了一个灯笼。
我先把我以前画得很好看的画剪下来,再把它粘在礼物盒上,接着把一根筷子和一根废旧棍子捆在一起,最后用绳子把盒子和棍子连接在一起,灯笼就做好了。
篇五:小制作小制作在清明假期,我用矿泉水瓶做了一只“小猪”。
首先,我把矿泉水瓶剪成三段,把矿泉水瓶的头部和尾部用封箱胶粘起来,在矿泉水瓶的头部画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。
再拿一纸条粘在尾部做小猪尾巴。
最后,把刚才剪下来的一段裁成四条长条,每条圈成一只小脚丫,把小脚丫粘在小猪的的身体上。
“小猪”就大功告成了。
我把“小猪”往桌子上一摆,嘿!真是栩栩如生,别提有多可爱了!在语文课上,我的“小猪”受到了老师的表扬。
篇六:我的小制作你试过用小纸杯做一只可爱的小企鹅吗?我是这样做的:首先要准备一个纸杯,一张彩色卡纸,剪刀和胶水。
一年级手工制作的作文100字手工制作,是一项非常好的活动,不仅可以锻炼我们动手的能力,还可以培养我们的专注和创造能力。
以下是小编为大家准备的关于手工制作的作文,欢迎大家前来参阅。
做手工昨天,我和妈妈一起做手工。
我们做得是红旗、魔法棒,细管子。
红旗是妈妈做得,魔法棒是我做得。
妈妈还做了个棍子,是红色的,我也做了一个棍子,是蓝色的。
做完之后,我发现我的魔法棒有点小问题。
我再去看看妈妈的,妈妈的没事。
我问妈妈,妈妈说她的是插起来的。
我明白了,下次做手工我一定不会做错的。
蝴蝶结纸包今天,我想自己动手做一个纸包。
我先拿了一张大白纸,把大白纸对折,在纸上画一个蝴蝶结,再画一条细细的线,然后就小心翼翼地把它们剪下来。
我又拿出一卷双面胶,把两个蝴蝶结粘在一起,但上面的地方可不能粘,要不然就不能放东西了。
最后把剪好的纸带贴在纸包的两旁,一个蝴蝶结样子的包就做好了。
我看着自己亲手做的蝴蝶结纸包,喜欢得不得了!手工照相机今天,我姐姐做了一个照相机,它可好玩了啊,它是由两个圆柱体,和一个盒子,组城的,两个圆柱体的上面,是一个镜子,盒子的上边,是那两个圆柱体,颜色有,白色,红色,黄色,我给姐看,她说是个报废的。
我喜欢照相改天我也要做一个。
学折纸船在今天晚上,妹妹教我折纸船。
准备好一张长方形的纸,先对折,再对折,然后把纸打开,把一个角向中间折,翻过来也这样折。
接着把下面的边向上折,从中间打开,最后将两个角向上折。
从中间打开,菱角上面有两个角向外打开,就OK了。
一只漂亮的小船折完了,还可以变成皇冠哦!。
一年级作文:我的小制作一年级作文精选:我的小制作导语:下面是小编精心整理的我的小制作的作文,希望能帮助到你!【第一篇】:我的小制作星期一下午,我在家里做了一辆“双层公交车”。
我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。
准备好了这些材料,就开始做了。
我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘,再用剪刀在前面剪出一个车窗。
然后,用卡纸把它包起来,车身就做好了。
最主要的就是车轮,一辆车没轮胎怎么开得了?轮胎是先用新卡纸剪四个圆,再用双面胶粘在车身上就可以了。
如果,你怕剪不圆,就拿一个盖子按在卡纸上画。
一辆公交车已经完成得差不多了,最后用勾线笔画上车窗和车门。
我的小制作就这样诞生了。
哦耶!【第二篇】:我的小制作让我来教你做一样手工吧。
这个制作的名字叫“吉祥如愿花”。
要准备的材料有:剪刀、彩色卡纸、别针、绳子、海绵第一步:先把彩色纸剪成各色花瓣第二步:用别针把彩色花瓣和海绵固定在一起第三步:用绳子装饰别针,编上漂亮的花边第四步:在“花瓣”上面写上祝福语,比如,身体健康,万事如意,心想事成等。
彩色花瓣紧紧地簇拥着海绵,像花瓣簇拥着花蕊。
虽然,这是一个普通的钥匙扣,但是,它会给你带来快乐。
你看,“花瓣”上面的祝福语,给我带来温磬的感觉。
我幻想在梦中,我想大家如果天天戴在身边,它一定让你梦想成真,如心所愿的。
【第三篇】:我的.小制作我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。
准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。
再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。
为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。
最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!【第四篇】:我的小制作今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。
做手工写话一年级范文
做手工是一项很有趣味的活动,许多小朋友都喜欢做手工。
我也是其中之一。
在一年级的时候,我学会了许多手工,让我感到非常兴奋和满足。
最开始,我学会了做纸飞机。
在课间休息时间,我和同学们会拿出纸来,折纸飞机,看谁的飞机能飞得更远。
有时候,我们还会给飞机涂上不同的颜色,让它看起来更漂亮。
接着,我学会了做纸花。
在某个周末,我和妈妈一起做了一束漂亮的纸花,放在了客厅里。
客人来的时候,都会夸赞我们的手工艺术。
后来,我学会了用棉花和毛线做毛绒玩具。
我做了一个小熊和一个小兔子,它们非常可爱,我很喜欢它们。
我还给它们做了小衣服,让它们看起来更时尚。
最近,我学会了用纸板做盒子和笔筒。
我用粉笔画上了漂亮的图案,让它们看起来更加独特和精美。
做手工不仅让我感到快乐,而且还提高了我的动手能力和创造力。
我喜欢用不同的材料和颜色创造出美丽的作品。
我相信,在未来的日子里,我还会学会更多的手工,让我的生活更加丰富多彩。
我的创意作品
作文1:我的创意作品:移动床头灯
我设计了一种移动床头灯,它可以通过无线控制,灯头可以360度旋转,还可以调节亮度和颜色。
这个灯可以放在床头,也可以移动到客厅或书房使用。
它不仅能够方便我们的生活,还能够增添家居的美感。
作文2:我的创意作品:智能植物盆栽
我的创意作品是智能植物盆栽,它可以通过传感器获取植物的状态信息并自动调节光线、温度、湿度、养分等参数,还可以通过智能手机远程控制。
这款产品给城市人带来了绿色生活,同时也能够促进空气净化、改善室内环境。
作文3:我的创意作品:语音翻译笔
我的创意作品是一款语音翻译笔,可以将中文、英文、法语、德语等语言进行实时翻译。
用户只需要将笔放在要翻译的词或句子上,
就可以看到对应的翻译结果。
这个产品便于商务旅行、国际交流等领
域的使用,也有助于促进不同文化之间的交流与理解。
作文4:我的创意作品:多功能储物箱
我的创意作品是一款多功能储物箱,它集成了储物、加热、制冷、消毒等功能。
用户可以将食品、药品、饮料、文具等物品放进箱子里
进行储存,还可以通过加热、制冷、消毒等功能来保护它们的安全。
这个产品适用于家庭、学校、医院等领域的使用。
作文5:我的创意作品:全息投影仪
我的创意作品是一台全息投影仪,可以将3D图像呈现在真实世界中,用户可以通过手势控制图像的大小、角度、位置等。
这个产品有
很多的应用场景,比如展览、演讲、科学实验等。
它不仅能够提高观
众的视觉体验,还能够促进技术的发展。