教科研项目立项申请表

“大学生创新创业项目训练计划”项目申报书作品名称:多用途课桌椅的开发与研究推荐学院:交通土建工程学院申报人：指导老师：申请金额:联系方式：邮箱：类别：☑创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目填写须知一、项目分类说明:1.“创新训练项目”是学生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2。

“创业训练项目"是学生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

3。

“创业实践项目"是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。

二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无"。

三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用A4纸张双面打印，不得随意涂改。

一、基本情况二、申报作品情况申请者承诺：1、我保证填报内容属实。

2、如果获得资助, 我和本项目组成员将严格遵守有关各项规定。

切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作, 按时报送有关材料。

3、任何与本项目相关的论文或发明、专利等成果，注明由全国大学生创新创业训练计划经费支持。

申请者(签章）：2015年月日。

尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您提交一项科研项目待立项申请，该项目名为：“XXX（项目名称）”。

首先，请允许我对项目的背景、研究意义、目标及预期成果进行简要介绍。

一、项目背景随着我国经济的快速发展，XXX领域（具体领域）的重要性日益凸显。

然而，当前我国在XXX领域仍存在诸多问题，如XXX（列举问题）。

为解决这些问题，我国政府提出了一系列政策举措，旨在推动XXX领域的创新与发展。

在此背景下，本项目应运而生，以期为我国XXX领域的发展提供有力支持。

二、研究意义1. 理论意义：本项目将系统研究XXX领域的相关理论，填补国内外在该领域的研究空白，为理论创新提供有力支撑。

2. 实践意义：本项目的研究成果将有助于解决我国XXX领域面临的实际问题，为政策制定提供科学依据，推动实践发展。

3. 社会意义：本项目的研究将有助于提高我国在国际XXX领域的竞争力，为国家的长远发展奠定坚实基础。

三、研究目标1. 系统梳理XXX领域的现状及问题，为后续研究提供基础数据。

2. 深入剖析XXX领域的核心矛盾，提出针对性的解决方案。

3. 构建XXX领域的理论体系，为实践发展提供指导。

4. 实证分析我国XXX领域的发展趋势，为政策制定提供依据。

四、研究方法与技术路线1. 采用文献综述、比较研究、案例分析等方法，对XXX领域的相关理论进行深入研究。

2. 运用定量与定性相结合的方法，对我国XXX领域的现状及问题进行系统分析。

3. 基于实证分析结果，提出有针对性的政策建议和发展战略。

4. 通过对项目研究成果的推广与应用，促进我国XXX领域的发展。

五、预期成果1. 形成一篇具有较高学术价值的研究论文，发表在国内顶级学术期刊。

2. 编写一本关于XXX领域的专著，为学术界和实践界提供有益参考。

3. 提出一系列政策建议，为我国XXX领域的发展提供支持。

4. 培养一批具有专业素养和创新能力的研究人才。

为确保本项目的研究质量，我们将严格遵守科研规范，认真执行项目计划，切实保障项目目标的实现。

科研基金一般项目申请书（自然科学版）项目名称：申请人：所在单位：联系电话：申报日期：科技处制简表填写说明项目名称——应确切反映研究内容和范围，最多不超过25个汉字(包括标点)。

申报学科——填写申请项目所属二级学科。

如涉及多学科可按主次顺序填写两个。

以《学科分类与代码》(GB/T 13745-2009) 为准。

研究期限——项目研究周期一般为2-3年，项目执行日期从第2年1月起计算。

关键词——数量不多于5个，关键词之间用分号隔开（英文用“/”分隔）。

二、报告正文（参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出）（一）立项依据与研究内容1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义。

附主要参考文献目录）2.项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）3.拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）4.本项目的特色与创新之处5.年度研究计划及预期研究结果（二）研究基础与工作条件1.研究基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）2.工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径）3.承担科研项目情况（申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等）4.申请人简历（包括申请者的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论文目录和获得学术奖励情况，项目组主要成员在本项目中承担的任务。

论文目录要求详细列出所有作者、论文题目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止页码等；奖励情况也须详细列出全部受奖人员、奖励名称等级、授奖年等）三、经费预算四、申请人承诺我保证申请书内容的真实性。

如获得资助，我将履行项目负责人的职责，与本项目组其他成员严格遵守科研项目立项的有关规定，切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作，按时报送进展及结题材料。

全国教育科学规划课题申请·评审书课题名称______________________________ 选题依据______________________________ 学科分类______________________________ 课题负责人______________________________ 课题类别 _____________________________ 负责人所在单位______________________________ 填表日期______________________________全国教育科学规划领导小组办公室2018年1月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报全国教育科学规划专项课题。

认可所填写的《全国教育科学规划专项课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

同意全国教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中，接受全国教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。

遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。

科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。

客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。

凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。

研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

德州市教育教学研究课题申请书课题名称课题类别学科分类课题负责人责任单位填表日期推荐序号德州市教育科学研究院申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报德州市教育教学研究课题。

认可所填写的《德州市教育教学研究课题申请书》（以下简称为《课题申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

同意德州市教育科学研究院有权使用《课题申请书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中，接受德州市教育科学研究院及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。

遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。

科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。

客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。

凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。

研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5．维护学术尊严。

保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。

维护德州市教育教学课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

6．遵守课题管理规定。

7．明确课题研究的资助和立项部门。

德州市教育教学研究课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“德州市教育教学××年度××××研究课题（课题批准号：××××）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。

凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经德州市教育科学研究院同意后方可公开发表。

学科分类号（二级）云南师范大学大学生科研训练基金项目申请书项目名称云南中学数学教育与数学思维调研报告项目类型一般项目申请金额项目类别社会科学申请者刘顺友所在学院数学学院联系电话电子信箱指导教师王惠文云南师范大学教务处填表说明一、填写《申请书》前，请先查阅《云南师范大学大学生科研训练基金管理办法》和相关通知。

二、申请书各项内容，必须实事求是，表达要明确严谨，并要求用打印。

对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者，不予受理。

三、项目类型：选填重点项目或一般项目。

四、项目类别：选填自然科学或社会科学。

五、“项目性质”和“项目来源”栏需在选项前方的括号内填入相应代码。

六、封面的项目编号由教务处统一编写。

七、打印格式：（一）纸张为大小，双面打印；（二）文中小标题：五号、黑体；（三）栏内正文：五号、宋体。

八、上报《申请书》一式二份（至少含一份原件）。

申请项目获准后，《申请书》由学校签署意见并保存一份，另一份返回学院存档。

基本信息一、研究目的（研究主攻方向、拟解决的主要问题，用一、两句话简洁明确说明。

）拟解决数学教育中数学思维在数学教育中的作用。

作为教学主导的教师对教学主体的学生的作用。

思维与思维材料（数学教材或数学知识）的相互作用。

数学学习与数学思维建立的相互作用。

二、立项依据（包括科学意义和应用前景，国内外研究概况、水平和发展趋势，学术思想，立论依据，特色或创新之处，主要参考文献目录和出处。

）一、科学意义和应用前景：由于我国的教育体制和教育资源分布不均等因素使得我们的教育改革存在很多缺陷。

以高考为选拔人才的考试制度是始终避免不了应试教育与素质教育相冲突的，因此研究教育的实际情况对于解决这种困境是非常有利的，同时对于指导教育方法也是有帮助的。

数学思维从属于一般思维科学，具有一般思维的性质，但是数学思维有自己的特性，研究数学思维的特性有利于教师在教育中的施教方式和指导学生学习。

对我国的教育改革和教学方法有指导意义。

武汉理工大学横向科技项目立项申请表
填表说明：1、表内各项内容由项目负责人填写，计算机打印；
2、合同一式5份（科技处1份、财务处1份、委托单位2份、课题组1份）；
3、办理退税手续须另交合同原件2份、复印件1份以及税务发票复印件1份。

附表一：横向科研项目经费到款分配单
附表二：横向科技项目工作量分配表
附表三：国家教育部科技统计年报中科研项目所属行业分类
附表四：国家教育部科技统计年报中科研项目所属学科分类
附表一：横向科研项目经费到款分配单
武汉理工大学
横向科研项目经费到款分配单
2008年5月27日单位：万元
项目组经办人：科技处经办人：计财处会计：科技处盖章：
武汉理工大学
横向科研项目经费到款分配单
年5月27日单位：万元
项目组经办人：科技处经办人：计财处会计：科技处盖章：
武汉理工大学
地方政府(行政单位)委托科研项目经费到款分配单
项目组经办人：科技处经办人：计财处会计：科技处盖章：
武汉理工大学
地方政府(行政单位)委托科研项目经费到款分配单
年月日单位：万元
项目组经办人：科技处经办人：计财处会计：科技处盖章：
附表二：横向科技项目工作量分配表
武汉理工大学横向科技项目工作量分配表
项目负责人（签字）：日期：科技处经办人：武汉理工大学科技处
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附表三：国家教育部科技统计年报中科研项目所属行业分类
附表四：国家教育部科技统计年报中科研项目所属学科分类。

教研课题立项申请书一、课题背景和意义在当前教学改革的大背景下，提高教师的教学能力和专业素养已经成为教育界关注的焦点。

而教研课题的立项申请则是促进教师主动参与教育研究和不断提升教学质量的一种重要方式。

本课题立项申请旨在通过深入研究探讨某一特定学科的教学方法和策略，为教师提供更好的教学指导，促进学生的全面发展和提高教学质量。

同时，通过立项研究，还将培养教师的科研意识和动手能力，推动教育教学的创新发展。

二、研究主题和目标本次立项申请的研究主题为《运用技术手段提升语文教学效果》，通过运用现代技术手段，探索有效的语文教学方法，旨在提升语文教学的效果和学生的学习兴趣。

具体的研究目标如下：1. 研究并总结目前运用技术手段的语文教学方法；2. 分析技术手段对语文教学的影响和作用；3. 设计并实施一系列运用技术手段的语文教学实践；4. 评估实施效果，总结经验和教训。

三、研究内容和方法3.1 研究内容本研究主要包括以下几个方面的内容：1. 既有技术手段在语文教学中的应用现状和效果分析；2. 探索推广适用于语文教学的新技术手段，并评估其教学效果；3. 针对不同年龄群体的学生，研究并设计适合其特点的技术手段的语文教学方法。

3.2 研究方法本次研究将采用以下科研方法：1. 文献研究法：通过查阅相关教育研究和教育技术的文献资料，了解和总结已有的语文教学技术手段和研究成果。

2. 实证研究法：在选定的学校、年级和班级中进行实地观察和调研，采集学生的学习数据和教师的教学反馈信息。

3. 数量分析法：使用统计分析软件对采集到的数据进行处理和分析，评估研究结果的可靠性和有效性。

4. 实践研究法：设计并实施一系列的语文教学实践，包括利用互联网资源、多媒体教学等技术手段进行教学，观察比较实验组和对照组的学习成效。

四、预期成果及应用价值通过本次研究，预期达到以下几个方面的成果：1. 深入研究并总结目前运用技术手段的语文教学方法，形成可供教师参考的指南和教学案例；2. 分析技术手段对语文教学的影响和作用，对教师培训和学校管理等提供科学依据；3. 设计并实施一系列运用技术手段的语文教学实践，提供具体可操作的教学实例；4. 评估实施效果，总结经验和教训，为类似研究提供借鉴。

课题立项申请书模板
一、申请单位基本信息
申请单位名称：XXX大学
申请单位负责人：XXX教授
联系电话：XXX
申请日期：XXXX年XX月XX日
二、课题基本信息
课题名称：XXXXX
课题负责人：XXX教授
课题简介：（简要介绍课题背景、研究目的和意义）
三、研究内容
1.研究目标：（明确研究目标，突出研究重点）
2.研究内容：（列出研究内容及拟采取的研究方法）
3.研究计划：（详细描述研究计划及时间安排）
四、研究预期
1.研究成果：（具体描述研究预期成果及价值）
2.对学术研究的贡献：（说明该研究对于学术研究的意义和影响）
3.对实际应用的意义：（阐述该研究对实际应用领域的重要性）
五、研究团队
1.研究团队组成：（介绍研究团队成员及各自的研究经历和专长）
2.合作机构：（如有合作机构，介绍其背景和作用）
六、预算及资金支持
1.研究经费：（列出研究所需经费及预算表）
2.资金支持：（说明课题的资金来源及申请支持的原因）
七、研究进展安排
1.进度安排：（规划研究进展的时间表）
2.研究监督：（说明研究的监督措施及负责人）
3.中期检查：（说明中期检查的内容及时间）
八、其他说明
1.风险因素：（说明研究中可能遇到的风险及应对措施）
2.其他需要说明的事项：（如有其他需要说明的事项，可在此部分详细描述）
以上是本课题立项申请书的模板，希望审核人员审阅通过，给予支持和指导。

感谢您的关注和支持！。

教改项目立项申请书附件1：项目所属科类申报类别代码620203 会计 5＊**学院教学改革研究项目立项申请书项目名称编写<〈会计职业基本技能实训>>教材申请人联系电话申请日期 2013年5月＊＊教育委员会印制二0一三年四月填表说明一、按表格填写各项内容时～要实事求是～表达要明确、严谨。

二、申请书为A4复印纸～于左侧装订成册～一式三份,均为原件，～需所在学校审查、签署意见后～报送教务处教务科。

电子文档按通知要求上报。

三、在学校意见一栏中～应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见.四、“所属科类”指本科专业目录中所列的11个学科门类和高职高专教育专业目录中所列的19个大类，教育管理类的填写“教育管理”。

“类别代码"中1代表“重大项目”，2代表“重点项目”，3代表“一般项目"。

项目主持人情况项名称编写〈<会计职业基本技能实训>>教材目申请金额 5000元姓名王力性别女出生年月 1979.9专业技术行政讲师无从事专业会计项职务职务目主 1(主要教学工作简历,2.主要教育教学研究领域及成果持自2005年工作以来先后主讲过《基础会计》、《财务会计》、《财务管理》、《财政与金融》等课程。

指导学生进行《基础会计实训》和《财务会计实训》～人为学生进行会计上岗证考试培训～指导了14名学生进行毕业设计、成功指导学生参加会计技能大赛～并获得重庆市第三名～参与了由中国海洋大学出版社情出版的《财务会计》教材的编写.况主要年专业技行政工作承担项姓名研究签章目龄术职务职务单位工作领域组主要成员情况一、立项依据及目标1（现状与背景分析，包括已有研究实践基础，随着经济社会的发展～社会与企业对于生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用型人才的需求越来越迫切～这就给以培养“高技能应用型人才”的高职教育带来了前所未有的发展机遇。

高职教育强调职业性、实用性和特色性~对理论知识坚持“专业、基础、实用”的原则～培养过程中要求理论与实践相结合。

科研研发项目立项申请表项目立项申请表项目基本信息- 项目名称：科研研发项目- 申请人：（填写申请人姓名）- 申请人单位：（填写申请人所属单位）- 项目所属领域：（填写项目所属领域）- 项目预算：（填写项目预算金额）项目背景和目标（请简要介绍项目的背景和目标。

包括相关研究现状和项目目标的描述。

）研究内容和方法（请详细描述项目的研究内容和所采用的研究方法。

包括实验设计、数据收集和分析等重要步骤。

）研究意义和创新性（请说明项目的研究意义和创新性。

包括对学术研究领域的贡献以及可能带来的创新成果。

）项目计划和进度安排（请详细描述项目的计划和进度安排。

包括预计的研究阶段、每个阶段的目标和时间安排等。

）预期成果和应用前景（请说明项目的预期成果和应用前景。

包括可能的学术论文、专利申请、技术转移等方面的成果预期。

）预算及资源需求（请说明项目的预算及资源需求。

包括所需设备、材料和人力资源等方面的详细需求。

）风险分析和对策（请对项目进行风险分析，并提出相应的对策。

包括可能面临的技术难题、市场风险等方面的分析和应对策略。

）项目评估和审核意见（请填写项目评估和审核意见。

包括对项目可行性、科研水平和资源利用情况的评估意见。

）审批意见（请填写审批意见。

包括审批人对项目立项的意见和建议。

）-- 以上为立项申请内容 --请在括号内填写相关信息，并在每个部分提供具体信息。

根据项目具体情况，适当调整各部分内容的排序和描述方式。

安徽省级教学研究项目申报书
（本科/高职）
项目名称：________________________
申请人：__________________________
申报学校：________________________
联系电话：________________________
申报日期：________________________
XXX教育厅制
20xx年XX月
项目主持人情况
项目主要成员情况
一、立项依据及目标
1.研究现状与背景分析（包括已有研究实践基础）
三、经费概算
2.研究目标、内容、方法、拟解决的问题及主要特色
二、具体安排及进度
（一）资金来源：
1.申请省教育厅专项经费
2.学校配套
3.其他
（二）经费概算
五、项目主持人所在单位意见及配套支持（申请书所填写的内容是否属实；该
课题负责人及参加者的政治和业务素质是否适合承担本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题研究所需的时间和条件等）
年月日
单位（盖章）负责人（签章）。