2015年春季少先队工作总结
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2015年春季少先大队工作总结冯井镇中心小学时间在不经意中消逝,转眼一学期的工作在忙碌中又结束了,下面就本学期的工作做一简要回顾。
本学期,我校少先队以认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,充分发挥少先队组织的优势,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,开展形式多样,内容丰富的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、继续抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
周一举行升旗仪式已成为一种模式固定下来,各个中队高度重视,严格把关,使升旗仪式真正成为教育学生的课堂,并工整、及时的记好了升旗档案。
通过升旗仪式涌现出许多优秀少先队员,他们在国旗下树立坚定的学习信念,并朝着目标奋进。
2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进队员良好行为习惯的养成。
学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园小纠察每天早晨、中午去拾操场、角落的纸屑。
其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生广播相关的卫生知识,促使队员自觉养成良好的卫生习惯。
本学期,由于禁止吃零食,队员在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,不吃零食的习惯也逐渐养成了。
大队部组织的卫生抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状,大队部还提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过每周出示“友情提醒”、“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促队员养成道德好习惯。
3、用广播、板报、橱窗等形式加大了对少年儿童思想道德建设的宣传力度。
本学期,我校的红领巾广播站已行动起来,每个大队委充分发挥模范带头作用,调动了各中队队员争当“小小广播员”的积极性。
春季少先队工作总结5篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。
下面是小编为大家整理的春季少先队工作总结,希望能够帮助到大家!春季少先队工作总结1本学期我校少先队成立了三个主要负责部门,即卫生部、纪律部、生活部。
卫生部主要监管全校的卫生情况,发现有废纸主动拾起,以此来带动其他同学一起爱护清洁卫生;纪律部则负责监管全校各班的纪律情况,对迟到、早退,打架、闹事者进行处理;生活部主要是监督同学们的日常行为习惯,对习惯好的同学进行表扬,对日常行为差的同学进行说服,教育。
这学期少先队的工作成绩也主要表现在以下这四个方面:一、卫生:各班卫生每天坚持“两扫”,即早上一次卫生大扫除,中午一次。
另外我在课间发现卫生有问题的班级,在中途也调出部分学生进行清扫、保洁,在课间活动时让学生将自己的活动范围内的废纸清理干净,使校园整天都保持绝对的清洁。
每天都派少先队的同学对全校各班的卫生区进行检查、记录,在大课间期间全校通报,表扬先进,促进后进,取得了很好的效果。
另组织了校委会成员对全校卫生进行抽查,并将情况通报到各班,让每个班都知道自己与他班的差距,使大家都对卫生工作有了空前的重视。
对操场上的野草、垃圾,能焚烧的就地焚烧,不能焚烧的想办法搬运出操场,留给同学们一个洁净的活动空间。
花坛、草地中积留的树叶,采取部份搬运部份焚烧的方法,使之变得干净、整洁,彻底清除了里面的垃圾、脏物。
每周一是学校卫生最差的时候,因为很多学生都从家里带了零食,或带了零花钱自己买零食,导致整个校园一片狼藉。
对此,我多次在晨会上强调周一的卫生,教育学生要以校为家,热爱环境,以滥买滥扔为耻。
甚至要求学生不准将零食带入教学楼,要吃在楼下垃圾桶旁吃,以主干道的黑线为准,不准越线滥扔。
期末时,我几乎每天都和郑书记巡视各班的卫生,发现问题要求其积极改正,记录做得好的班级,全校表扬。
春季少先队工作总结3篇春季少先队工作总结1我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。
与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。
现将本学期的工作总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
良好的开端是成功的一半。
1、计划到位、目标明确,工作规范开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作,做好班级流动红旗评比活动。
3、规范教室布置,图书角、学习园地、黑板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。
一开学,我便抓紧对文明礼仪值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,学生放学排队出校门,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。
2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。
为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的组织“文明礼仪岗”突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。
经过一学期的`努力,校园的卫生情况每天干净整洁,让进来我校的人都有种干净、整洁的感觉。
3、加强队员素质,了解队章知识。
大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。
三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。
春季学期少先队工作总结范文一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3--6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园园务工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、基本情况本学期开设____个教学班,其中托班____个,小、中、大班各____个,大大班____个。
教材使用情况:小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。
每个班级都配备有两教一保____名教师。
四、工作重点及措施(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强理论学习,提升教师素养。
继续学习《____岁儿童学习与发展指南》,在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、每月组织一次集体培训活动。
学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果。
并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。
3、本学期我们将通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
(二)开展岗位练兵活动,提高教师的专业素质和技能1、每周上交一次简笔画,教师在业余时间自行进行普通话训练。
2、分月上交一份教育随笔(单月)和个案记录(双月)。
【2015春少先队工作计划】2015春小学少先队工作总结20XX年的契机、本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。
坚持以人为本,以德为先,加强和改进少先队自身建设,积极组织开展了一系列丰富多彩的活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
大力加强学生思想道德建设,以德育人,营造良好的育人环境,提高学生的整体素质,大力弘扬民族精神,培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。
本学期,我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。
为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的学校的少先队工作总结如下:一、继续狠抓常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
1•狠抓好学习提高开学初,我们根据xx对全国少先队员提出的争当四好少年的相矢要求,组织队员认真学习,然后根据学生年龄特点,分年级提出不同的学习要求,并在此基础上,向全体学生提出走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地的八好要求。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,范文写作促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸,引导队员对自己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,从小做个好公民。
2、大队部精心安排每周一的升旗仪式及国旗下的讲话活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。
使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。
3•抓好班队评比活动深化静、净,巩固创现成果。
继续抓好各班级的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。
力口大检查力度,天天总结,及时反馈,做到每周一小评,每月一大评,将检查结果进行公布,使之学有榜样。
__春季学期少先队工作总结(通用5篇)春季学期少先队工作总结1本学期,是我第一次接触校少先队的工作,在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。
为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的少先队工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
由于六年级即将毕业,在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)新训练出一支‘女子升旗队’,每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。
2)升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵,唱国歌也由何雨涵同学做指挥。
3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。
4)校行政讲话,使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。
3.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
如此下来,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。
二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。
1.红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
在本学期的三月份,使学校的红领巾广播站正式开播。
培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。
春季学期少先队工作总结5篇篇1一、引言春季学期已经圆满结束,少先队工作取得了显著成绩。
在学校领导的指导下,我们按照“三个面向”的要求,以“成才报国”的育人理念为宗旨,全面推进素质教育,加强学生自治组织建设,开展了丰富多彩的活动,取得了实效。
在此,我将对本期少先队工作进行总结。
二、主要工作及成绩1. 完善了少先队组织建设本期,我们进一步完善了少先队组织建设,加强了学生自治组织的力量。
我们重新组建了少先队大队委员会,选举了新一届的大队委员,明确了各自职责。
同时,我们还加强了中队建设,各中队均成立了中队委员会,并定期开展活动。
通过这些措施的实施,我们进一步提升了少先队组织的凝聚力和战斗力。
2. 开展了丰富多彩的活动在春季学期中,我们开展了丰富多彩的活动,旨在提升学生的综合素质和社交能力。
我们举办了“文明礼仪伴我行”演讲比赛、“书香满校园”读书活动、“放飞梦想”风筝节等一系列活动。
这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力和团队协作精神,还培养了他们的阅读兴趣和审美能力。
此外,我们还组织学生参加了市、区级各类比赛,取得了优异成绩。
3. 加强了与家长的沟通与合作家庭是学校教育的重要合作伙伴,我们非常重视与家长的沟通与合作。
通过定期举办家长会、家委会会议以及定期的家访活动,我们及时向家长反馈了学生的学习情况和生活表现,听取了家长的意见和建议。
同时,我们还邀请家长参与学校的各项活动,如“亲子运动会”、“家长进课堂”等,增进了家校之间的理解和信任。
4. 强化了安全教育与管理工作安全工作是学校工作的重中之重,我们始终把学生的人身安全放在首位。
我们制定了详细的安全管理制度和应急预案,定期开展安全教育和演练活动。
同时,我们还加强了对学生的日常安全管理,如加强课间和午休时间的监管、严格请假制度等,确保了学生在校期间的人身安全。
三、存在的问题与不足尽管我们在本期工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。
首先,部分学生自治组织成员的工作能力和责任心有待提高;其次,个别学生在参与活动时存在消极应付的现象;最后,我们在与家长的沟通方面仍需进一步加强。
春季学期少先队工作总结范文6篇春季学期少先队工作总结范文篇1一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻队员负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。
下面谈谈具体的工作和做法。
一、坚持从爱入手启发教育队员热爱队员是一种强大的教育力量。
特别是对低年级的孩子来说力量更大,我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
二、实行管理民主化、细致化要使中队成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,中队委员的作用是相当大的。
开学初,采用竞选的形式产生中队委员。
要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员,随后采用民主选举选出中队委员。
然后对中队的各个部位实行岗位责任制,就是中队中无论是大事还是小事,都有固定的人去管。
都有人去管理,有人去做。
充分发挥中队委员的带头作用,召开中队委员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
使中队管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、注重安全教育做好学生的安全教育工作。
安全话题常挂嘴里,每天抽出几分钟进行安全教育,落实每天放学安全一句话。
组织学生观看安全教育光盘,参与消防、地震疏散演练,并积极参与学校各项安全教育活动。
做好节假日安全教育,教育学生遵守交通规则,注意防火、防盗等,注意人身安全,不到危险地带玩耍,不私自外出,严禁私自游泳,不购买小摊小贩出售的不洁食品。
强调课间玩耍时不追赶,不打架,走廊、平台不做危险游戏,以免发生事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。
在禽流感、手足口病、H1N1流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。
春季学期少先队工作总结范文6篇春季学期少先队工作总结范文 (1) 白驹过隙,时光荏苒,一个学期的教学工作又即将结束,回顾一个学期的工作,忙碌而充实。
现将本学期教学工作总结如下:一、师德上“为人师表”在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
二、教学上立足“高效”本学期我校继续以“高效课堂高效作业”为主进行课堂教学的改革,打造高效课堂。
在教学实践中,我真正体会到高效课堂让老师教得轻松,学生学得认真,踏实。
1、充分课前准备针对教学内容以及五年级学生的特点,我认真备课,精心设计教学环节,尽量设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。
知识目标的定位要难易适中,并且兼顾好、中、差三个层次。
另外,在备课时,我首先明确每节课教学的重点与难点,不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破。
努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。
在课前备课充分的基础上,还要“备学生”。
根据我班学生的学情,在教学设计上力求符合本班学生的认知水平,力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。
因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。
2、把握课堂环节在“先学”环节中,指导学生经过独立自学发现问题,我注意指导学法,特别注意了解中下等生的自学情况和疑难问题。
发现各种“问题”,更关注“差生”。
在先学阶段,我让学生“板演”,展示错误,课堂是允许犯错误的地方,知错改错,就是进步,抓住底部,整体抬高。
这一环节,我给学生充足时间和空间,给学生思维和体验的过程,有过程就是很好的学习。
在“后教”环节中,我抓住共性问题,疑难问题,引导学生分析、讨论、交流、探究、矫正,培养学生创新思维。
而我只作点拨,强调注意点。
放手让学生自己走路,发散学生的思维,为了目标让学生想尽各种办法。
年春季学期少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期,我校少先队在上级领导的关怀和指导下,全面贯彻落实党的教育方针,以德育为核心,以培养队员的创新精神和实践能力为重点,积极推进素质教育。
在“以人为本”的理念指导下,以“德育促智育,智育映德行”为宗旨,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
二、主要工作及成效1. 德育工作:本学期,我校少先队以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为教育主线,利用升旗仪式、主题班会、节日庆祝活动等形式,对队员进行德育教育。
通过开展“学习雷锋精神”、“庆祝建国XX周年”等主题活动,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我校少先队还积极配合学校开展“创建文明校园”活动,引导队员养成良好的行为习惯和道德风尚。
2. 智育工作:在智育方面,我校少先队以培养队员的创新精神和实践能力为重点,通过开展科技制作、科技创新大赛、数学竞赛等活动,激发队员的学习兴趣和探究欲望。
同时,我校少先队还积极引导队员参加各类学科竞赛和文艺比赛,取得了显著的成绩。
在XX市举办的“科技创新大赛”中,我校少先队获得了团体一等奖的好成绩。
3. 体育工作:在体育方面,我校少先队以增强队员体质和提高运动技能为目标,通过开展早操、课间操、体育课等活动,引导队员养成良好的锻炼习惯。
同时,我校少先队还积极组织队员参加各类体育比赛和运动会,展示队员的体育才能和团队合作精神。
在XX市举办的“中小学生运动会”中,我校少先队获得了团体总分第二名的好成绩。
4. 美育工作:在美育方面,我校少先队以培养队员的审美能力和创造美的能力为目标,通过开展艺术欣赏、美术制作、音乐演奏等活动,引导队员感受美、表现美、创造美。
同时,我校少先队还积极组织队员参加各类艺术比赛和文艺演出活动,展示队员的艺术才华和表演能力。
在XX 市举办的“中小学生艺术节”中,我校少先队获得了多项奖项。
三、存在问题及改进措施在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
2015年春陈湾学校少先队工作总结
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范队室和教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,各班主任、辅导员充分利用国旗下的讲话、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由红领巾监督岗实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维
护,防止学生发生意外伤害事故。
本学期,我们还利用防火、防溺水演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
三月份:我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
3月,是学习雷锋月,少先队开展了学习雷锋、献爱心主题队日系列活动,其中包括:各中队出一期以学雷锋为主题的黑板报;少先队大队根据各中队的实际情况开展了学雷锋做好人好事的实践活动;还根据3月的节日,还安排了三八节主题活动,中队都开展了以安全为主题的主题班会课。
四月份:配合三月份的安全日主题教育活动,各中队以安全为主题出一期黑板报。
在清明节,少先队开展了“缅怀先烈”活动。
也借此契机,开展了不文明现象观察活动,由少先队大队委的干部全校巡视,并进行劝阻教育。
在辅导员和队员的努力下,重新布置了团队室,让我们的阵地焕然一新。
为了迎接五一劳动节的到来,少先队组织了一次义务劳动,队员们积极参加,得到了全校师生的好评。
五月份:少先队积极响应中国梦系列活动,组织各中队开展了一次“中国梦、我的梦”,还组织收集了孩子们的小梦想和大志向,让所有孩
子都有自己的梦。
六月份:响应上级开展了以“社会主义核心价值观”为主题丰富多彩的六一儿童节的文艺汇演和游园活动
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。
比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
最后,愿我校的少先队工作更加精彩!
八塘镇陈湾小学
2015、6、30。